小學(xué)進(jìn)步發(fā)言稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)進(jìn)步發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)進(jìn)步發(fā)言稿1
親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師:
上午好!
今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來(lái)發(fā)言,我感到很高興。自從來(lái)到鹽池縣第三小學(xué)上學(xué),在老師的關(guān)心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學(xué)到了許多東西。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng),雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。我覺得,作為一名小學(xué)生,要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),必須做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時(shí)間,多看一些對(duì)我們有益的課外書籍。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí),身邊最熟悉的莫過(guò)于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),相互幫助。在家中,做到尊敬長(zhǎng)輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
雖然,這次我被評(píng)為班級(jí)的“進(jìn)步之星”,但是,我身邊還有許多同學(xué)表現(xiàn)得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點(diǎn),值得我去學(xué)習(xí)。我將以這次榮譽(yù),為新的起點(diǎn),和同學(xué)們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)進(jìn)步發(fā)言稿2
親愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起交流進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
如果說(shuō)我的進(jìn)步比較突出的話,我想應(yīng)歸于這樣三點(diǎn),即健康的身體,健康的心理,以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
我們常說(shuō),身體是革命的本錢,的確,健康,無(wú)論對(duì)于工作還是學(xué)習(xí),都是成功的重要保證,我們?cè)鯓硬拍鼙3纸】档纳眢w呢?這方面,我做到了以下三點(diǎn):首先,要保證有充足的睡眠。由于學(xué)習(xí)壓力比較大,好多同學(xué)便不得不延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,以保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,甚至不惜充斥睡眠時(shí)間,我覺得這些同學(xué),其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因?yàn)橐粋(gè)人的精力必竟部是有限的,當(dāng)他把同樣的精力分配到更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間中時(shí),其學(xué)習(xí)效率必然會(huì)降低,所以,打疲勞戰(zhàn),不僅學(xué)習(xí)效果沒有什么提高,而且可能會(huì)給身體健康產(chǎn)生影響,我希望同學(xué)們都能養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),而不要一味地去處長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,其次,要堅(jiān)持每天鍛煉身體,這樣,我們不僅可以在緊張的學(xué)習(xí)之余,調(diào)節(jié)一下大腦,還可以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的,我們讀高在時(shí),就有好幾位同學(xué)因?yàn)轶w質(zhì)弱而不得不跑醫(yī)院,這樣,不僅學(xué)習(xí)時(shí)間得不到保證,身體上受到了折磨,而且在心理上也可能會(huì)產(chǎn)生一定的陰影,所以,我覺得堅(jiān)持每天鍛煉身體,這也是十分有必要的,第三位,我還做到了能保證有健康合理的飲食。
下面,我想跟大家談一談關(guān)于心理壓力的調(diào)整。我們要以平常心去對(duì)待它,能時(shí)刻保持一種樂觀自得的態(tài)度。
當(dāng)然這并非易事,是有條件的,我覺得應(yīng)建立在這兩個(gè)基礎(chǔ)上,第一、即是我們平時(shí)的踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),有了對(duì)各門功課一個(gè)全方位的系統(tǒng)性的把握,那么,我們必有信心去面對(duì)這場(chǎng)挑戰(zhàn),第二,即是我們的老師、父母能以一種朋友的身體去關(guān)心我們,每與他們交流、溝通、多給他們一點(diǎn)鼓勵(lì),我想,這樣也會(huì)令他們?cè)黾有判暮陀職獾摹F浯,我們?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我放松,千萬(wàn)不要自我封閉。
當(dāng)自我感覺壓抑的時(shí)候,我們可以找好朋友,老師或父母談?wù)勑,我們也可以找一個(gè)比較空曠的地方,比如操場(chǎng),去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比較喜歡的樂觀積極的歌曲。這樣都會(huì)讓我們的心情好起來(lái)的,而好的心情則像潤(rùn)滑油一樣,會(huì)讓一切變得TASY。
第三,我還覺得我們應(yīng)當(dāng)給自己找一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo),我們便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,能時(shí)刻保持一種學(xué)習(xí)的勁頭,從而矢志不渝地向著同一個(gè)方向前進(jìn)。我想,如果能做到以上三點(diǎn)我們都會(huì)取得進(jìn)步。
當(dāng)然,我們除了應(yīng)當(dāng)有健康的心理以外,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法仍然是最重要的,在這方面,我想談以上四點(diǎn)。首先,我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,我通常有這樣兩個(gè)計(jì)劃,第一個(gè)計(jì)劃即是每周的計(jì)劃,我習(xí)慣于在每周開始的時(shí)候,給一周的學(xué)習(xí)生活作一直安排。
比如各門功課都重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),然后再做一份相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固,在每周周末則能抽出一段時(shí)間來(lái),把一周以來(lái)復(fù)習(xí)的內(nèi)容再系統(tǒng)性地總結(jié)一下。第二個(gè)計(jì)劃呢,則是指每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我通常[每天早上抽出一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。我覺得這兩門學(xué)科,培養(yǎng)一種語(yǔ)感是很重要的。
而多讀,則是培養(yǎng)語(yǔ)感的一種重要方法,我還習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前都能抽出10至20分鐘的時(shí)間來(lái),把每天老師講的。強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容都再過(guò)一遍電影,有這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程,我們的遺忘率便會(huì)大大降低了。
以上是我所講的關(guān)于兩個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,下面,我想談一談關(guān)于學(xué)習(xí)效率的提高。好多同學(xué)班會(huì)有這樣一種感受:為什么我花的時(shí)間比別人多,而收獲卻沒有別人大呢,我想這便會(huì)牽涉一個(gè)效率的問(wèn)題了,我們不仿把效率公為這樣兩種。
即課堂效率與課后練習(xí)的效率。對(duì)于課堂45分鐘來(lái)說(shuō),效率百分之百,那是不大實(shí)際的,但我們應(yīng)當(dāng)在絕大多數(shù)的時(shí)間內(nèi),腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽講,帶著問(wèn)題去聽講,我想這樣有目的有重點(diǎn)地去聽講,效率可能會(huì)比較高的。
第二個(gè)效率則是課后練習(xí)的效率,請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)不要誤解,我的練習(xí)量越大,我練習(xí)的效率就越高。恰恰相反的是,我們的.練習(xí)應(yīng)當(dāng)是“貴精不貴多”的。
對(duì)于同一道題目,我們則應(yīng)嘗試著,從中總結(jié)出規(guī)律來(lái)。對(duì)于一類型題中的具有代表意義的題目,我們則可以因本子摘錄下來(lái),建立一個(gè)典型題題庫(kù)。
這樣,我們時(shí)常拿來(lái)翻翻,回味回味,就會(huì)對(duì)各類題型都有一個(gè)很好的把握。我們也不要盲目去做題,而要注意做題后的總結(jié),比如,我們可以將每次練習(xí)測(cè)驗(yàn)中做錯(cuò)的題目整理成一個(gè)錯(cuò)題集,這一點(diǎn)對(duì)于我的幫助是很大的。
因?yàn)橐粋(gè)要不犯錯(cuò)誤,那是不可能的,但若多次犯同樣一個(gè)錯(cuò)誤,那也是不可思議的,而錯(cuò)題集正可以幫助我們避免這一點(diǎn),我要提醒同學(xué)們的就是,在高考復(fù)習(xí)中,我們千萬(wàn)不要害怕犯錯(cuò)誤,要知道,比時(shí)多犯一個(gè)錯(cuò)誤,或許正意味著,在高考考場(chǎng)上你將少犯一個(gè)錯(cuò)誤。對(duì)于不懂的問(wèn)題,我們也不要輕言放棄,而是應(yīng)當(dāng)有一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神。
要多于老師,同學(xué)們進(jìn)行討論,直至完全弄懂為止。要知道,真正弄懂一道題的收獲,遠(yuǎn)比順利做是十道題收獲大得。
小學(xué)進(jìn)步發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我在年級(jí)進(jìn)步了35名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我的明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
謝謝大家!
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