關(guān)于月考發(fā)言稿范文
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于月考發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
月考發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在剛剛結(jié)束的第五次模擬考試中，我考出了令人欣喜的成績(jī)。在取得進(jìn)步的同時(shí)，首先，我真誠(chéng)的感激老師的辛勤教導(dǎo)，向始終堅(jiān)守在中考戰(zhàn)線孜孜不倦的各位老師道一聲：“老師，感謝你們！” 同時(shí)，我也真摯的感謝各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上給予我的熱情幫助，祝愿大家在XX年的中考中考出理想的成績(jī)。
今天能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言，和大家交流，我感到非常榮幸。其實(shí)，我并不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，更不是一個(gè)聰明的人。高爾基說(shuō)過(guò)：“1%的智慧加99%的汗水等于成功�！睂�(duì)此，我深信不疑。
以前，不理想的成績(jī)，使我非常愁苦。在長(zhǎng)久的努力和摸索中，我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和成績(jī)目標(biāo)。每天堅(jiān)持完成，時(shí)時(shí)為目標(biāo)奮斗，隨著知識(shí)點(diǎn)的鞏固和積累，解題也就游刃有余了�！耙环指�，一分收獲”，相信只要有付出就會(huì)有收獲。但也不能盲目去學(xué)，那樣不但會(huì)徒勞無(wú)功，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)興趣，降低學(xué)習(xí)效率�？鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”講的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)要思學(xué)結(jié)合。然而，各門功課都有他的獨(dú)特之處，因此，我們要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，選用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记伞?/p>
英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，也是一門文化課程。主要由單詞、短語(yǔ)和句子構(gòu)成。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，首先要熟記單詞和固定短語(yǔ)，再將詞組成句子或帶入句子中去理解，最后適當(dāng)?shù)慕M成小短文來(lái)加深記憶。這樣層層深入，相信會(huì)取得事半功倍的效果。
對(duì)于數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí)，我更注重熟記公式和定義，比較性質(zhì)和原理，將例題反復(fù)思考，挑選同一類型問(wèn)題予以鞏固。在注重獨(dú)立思考的同時(shí)，也加強(qiáng)與同學(xué)的交流，向老師的請(qǐng)教。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)，那就更簡(jiǎn)單了。只要上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)背誦。課余多讀感興趣的課外書，在閱讀當(dāng)中，既放松心情，又豐富視野，開拓境界。
談到化學(xué)這門既有興趣又好學(xué)的功課，相信大家也很喜歡吧！興趣是最好的老師，在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，我感興趣于那很多與我們生活息息相關(guān)的知識(shí)和其樂(lè)無(wú)窮的實(shí)驗(yàn)。化學(xué)，給我?guī)?lái)極大地樂(lè)趣！
以上是我分學(xué)科談到的學(xué)習(xí)方法，只是我個(gè)人的一絲心得而已，大家可以“取其精華，棄其糟粕”，根據(jù)各自的實(shí)際情況參考。同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹？貝殼之所以玲瓏，是經(jīng)過(guò)浪沙的淘洗；松柏之所以蒼勁，是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。如果你以前認(rèn)為前途布滿了荊棘，如果你以前產(chǎn)生自卑而輕視了自己。那么從今天起，請(qǐng)你堅(jiān)信，每一朵花都有開放的權(quán)利，每一個(gè)生命都有進(jìn)步的資格。為了報(bào)答節(jié)衣縮食供給我們讀書的父母，為了回報(bào)默默奉獻(xiàn)教育我們成人的老師，為了安慰那無(wú)數(shù)雙期盼我們成才的眼神，從今天開始，珍惜我們?cè)谀感５姆址置朊耄瑥默F(xiàn)在開始，聆聽我們老師的諄諄教誨。早晨迎著春風(fēng)，想一想今天該怎么努力？黃昏沐浴夕陽(yáng)，問(wèn)一問(wèn)今天進(jìn)步了沒(méi)有？鍥而不舍，揮灑汗水，為75天后的中考撐出一片藍(lán)天；迎難而上，奮力拼搏，為如歌的歲月營(yíng)造一個(gè)個(gè)美麗的黃昏。
最后，我真誠(chéng)的祝愿各位老師身體健康，工作順利。也衷心的希望每一位同學(xué)能夠在寶貴的75天里，分秒必爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏，以苦做舟，以勤為槳，在這個(gè)千舟競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，搏擊風(fēng)浪，抖擻精神，迎接X(jué)X年中考的挑戰(zhàn)！
謝謝大家！
月考發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，
大家下午好！
古人云：“文章千古事，得失寸心知”。我們對(duì)于剛剛結(jié)束的月考來(lái)說(shuō)，都有得失的總結(jié)。知足不辱，知止不殆。知人者智，自知者明。不管結(jié)果怎樣，往事如煙已去，我們應(yīng)該展望未來(lái)，志存高遠(yuǎn)，追求卓越。
乘著風(fēng)奔跑，讓自由穿行夢(mèng)想，在晴夜歌唱，用堅(jiān)守砥礪希望。是一段美好的時(shí)光，求索腳步的執(zhí)著與堅(jiān)定，是一幅最美的風(fēng)景。讓陽(yáng)光見(jiàn)證跋涉轉(zhuǎn)角的柳暗花明，把信念放到心中貯藏，把品質(zhì)放到火中鑄造，追求卓越，永爭(zhēng)第一。
揮動(dòng)的旌旗，在碧海藍(lán)天與浪花的節(jié)拍中共舞，用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學(xué)海無(wú)邊，續(xù)寫傳奇，既是風(fēng)浪再狂，也阻擋不了我們前行的腳步，我們要與浪花共舞，共寫拼搏的力量。
奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛，用銳利的雙眼透視萬(wàn)里浮云，意氣風(fēng)發(fā)的我們，要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。
月考發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。轉(zhuǎn)眼間，我們初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月。一個(gè)月來(lái)，我和所有任教你們的老師一起，親眼見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我們發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)開始遵守紀(jì)律了，即使自習(xí)課和午休也能夠靜下來(lái)學(xué)習(xí);很多同學(xué)開始養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，因?yàn)樽呃壤�、樓梯上不再�?jiàn)到隨手扔掉的廢紙和塑料袋。大家每個(gè)人的修養(yǎng)和品位也提升了，再也聽不到在走廊里大聲喧嘩的聲音，無(wú)論是課堂上還是這樣的會(huì)議場(chǎng)合，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了傾聽。我們常說(shuō)，細(xì)節(jié)彰顯品位，這些日子，我們同學(xué)的品位越來(lái)越高了，我就發(fā)現(xiàn)，咱們男同學(xué)表現(xiàn)得越來(lái)越像紳士，女同學(xué)表現(xiàn)得越來(lái)越像淑女了，每個(gè)人都輕聲細(xì)語(yǔ)，彬彬有禮。作為教師，我們做的便是教書育人的工作，教大家學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣是我們義不容辭的責(zé)任。所以能夠看到大家近期的行為習(xí)慣的改變和成長(zhǎng)，我真的替你們感到高興。這些進(jìn)步，當(dāng)然與你們自身的成長(zhǎng)有著很大的關(guān)系，所以非常有必要請(qǐng)大家伸出你們的雙手，為自己送上一份熱烈的掌聲，祝賀你們！同時(shí)，這些眼見(jiàn)為實(shí)的成長(zhǎng)也離不開每天都在諄諄教導(dǎo)我們的班主任老師，所以也請(qǐng)大家把掌聲送給你們的`班主任老師，感謝他們?yōu)榇蠹业男燎诟冻觯?/p>
上周，我們?nèi)w同學(xué)參加了進(jìn)入初三以來(lái)的第一次大型考試——月考檢測(cè)。試卷發(fā)下后，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)在自己的英語(yǔ)試卷的反思中，表達(dá)出對(duì)自己考試成績(jī)的不滿意，感覺(jué)自己一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)不夠理想，也有同學(xué)對(duì)自己一個(gè)月來(lái)的貪玩感到非常后悔。其實(shí)，這從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)是件好事，因?yàn)槲覐闹锌吹搅送瑢W(xué)們?cè)絹?lái)越成熟了，開始懂得為自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任了，開始懂得為達(dá)成目標(biāo)而嚴(yán)格要求自己了。古人云：志不立，天下無(wú)可成之事。開學(xué)以來(lái)，很多同學(xué)都為自己樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)橐粋�(gè)人如果沒(méi)有自己的目標(biāo)的話，就不會(huì)為了去完成一件事而付出努力，當(dāng)然也就不會(huì)達(dá)成目標(biāo)，獲得成功。所以如果你已經(jīng)確立了自己初三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，那么我就真心的祝賀你，因?yàn)椋阋呀?jīng)走出了成功的第一步——那就是樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)。
樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，你要做的第二件事是針對(duì)自己的實(shí)際情況制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如說(shuō)，你可以要求自己每天晚上自覺(jué)復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課；決心認(rèn)真聽好每一節(jié)課并做好課堂筆記；堅(jiān)持與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，相互幫助，相互促進(jìn)；努力做到不會(huì)就問(wèn)；每天早上拿出十分鐘讀讀英語(yǔ)，背背政治、歷史等。如果你已經(jīng)為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么你就走出了成功的第二步。
成功的第三步，也是最為關(guān)鍵的一步是什么呢？那就是堅(jiān)持去做！為什么說(shuō)堅(jiān)持如此重要呢？我給大家講一個(gè)我當(dāng)年上初三時(shí)候的故事。今天我站在這里給大家講話，大家有沒(méi)有認(rèn)為我這個(gè)人很聰明？其實(shí)呢，我這個(gè)人腦子反應(yīng)事情很慢，學(xué)習(xí)新知識(shí)也很慢，當(dāng)年讀初中之所以能學(xué)好，全靠勤奮二字。當(dāng)時(shí)上初三，我也是和大家一樣第一次學(xué)習(xí)化學(xué)，教我們化學(xué)的當(dāng)時(shí)是一位新老師，姓張，現(xiàn)在這位張老師早已調(diào)到教育局工作�？赡苁怯捎诓涣�(xí)慣聽這位老師的課，也或許是因?yàn)榛瘜W(xué)的確很難，記得第一次化學(xué)測(cè)試，100分的題，大家猜猜我及格了沒(méi)有？我只得了46分，而我的一位鄰桌，一個(gè)各科學(xué)習(xí)都很差的同學(xué)都考了90多分！大家能猜到我有多么的失望和沮喪。但我這個(gè)人有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是，只要我認(rèn)準(zhǔn)的事情，再苦再難，我都能堅(jiān)持下去，不達(dá)目的，決不罷休！同學(xué)們，你們今天做得這么優(yōu)秀，你們是不是也是這樣的人？結(jié)果后來(lái)我的化學(xué)成績(jī)真的就提上來(lái)了，結(jié)果中考的時(shí)候，我的化學(xué)又得了40多分。大家不知道，我們那時(shí)中考化學(xué)滿分是60分，而40多分也算是很不錯(cuò)的成績(jī)了。
所以今天在這里，我要送給大家一句話，那就是——?jiǎng)倮肋h(yuǎn)屬于堅(jiān)持到最后的人！
不管開學(xué)一個(gè)月來(lái)，你是不是努力付出了，也不管這一次月考你的成績(jī)理想與否，大家一定要明白的一件事是，這僅僅是個(gè)開始，到時(shí)候誰(shuí)能笑到最后，還要看后面的中考呢！面對(duì)已經(jīng)成為歷史的月考成績(jī)，大家能做的事情就是認(rèn)真的反思和總結(jié)，吸取這一次的教訓(xùn)，后面不要重犯這次的錯(cuò)誤；另外還要做到勝不驕，敗不餒，繼續(xù)努力，堅(jiān)持拼干苦干。記住，勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持到最后的人！
最后我祝愿在座的每一位同學(xué)，都能夠堅(jiān)持到最后，獲得勝利！
祝福你們！
月考發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
在大家的共同努力下，第一次月考已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開第一次月考總結(jié)及表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先，我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也向?yàn)楸敬慰荚囆量喔冻龅母魑豢迫卫蠋熂鞍嘀魅伪硎旧钌畹木匆猓≡诒敬卧驴贾�，是你們——親愛(ài)的同學(xué)們，用真實(shí)樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌；在通往中考的漫漫征途上，是他們——尊敬的老師們，用一成不變的真誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈，使同學(xué)們能從容自如、豪情萬(wàn)丈地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)！
一、本次月考中，涌現(xiàn)了以許勤為首的一大批尖子，以邊雪松為首的一批進(jìn)步大的學(xué)生。這些同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模，理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們！月考是一次階段性考查，考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù)，而在于發(fā)現(xiàn)的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、借此機(jī)會(huì)，我想講如下三點(diǎn)建議：
�。ㄒ唬┘�(xì)節(jié)決定考試的成敗
本次考試結(jié)束后，我聽到了同學(xué)們的一些抱怨：一些會(huì)做的題，要么條件看錯(cuò)了，要么公式寫錯(cuò)了；要么分式的分子、分母寫反了，要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤，該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^(guò)。所以我們說(shuō)，考試中不怕某一道題沒(méi)有做，最怕簡(jiǎn)單題都錯(cuò)一大片。
海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
臺(tái)灣首富王永慶說(shuō)：“細(xì)節(jié)也是一種創(chuàng)新，創(chuàng)造不一定得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。工作中的細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造�！�
在這次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī)同學(xué)們，是細(xì)節(jié)成就了他們考試的輝煌，是盡可能地避免非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因?yàn)殛P(guān)注了細(xì)節(jié)，九（2）班許勤同學(xué)英語(yǔ)、歷史全級(jí)第一，總分穩(wěn)居年級(jí)第一。
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念，可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)，可以左右一場(chǎng)比賽的結(jié)果，可以改變一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)，可以決定一場(chǎng)考試的成敗。
如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。這就是細(xì)節(jié)的魅力，它是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。這就是細(xì)節(jié)的魅力，它需要你用智慧的雙眼去觀察，需要用睿智的心靈去體味。
�。ǘ┬膽B(tài)決定最后的成功。
曾經(jīng)有一位被北京大學(xué)錄取的學(xué)生在給他老師的來(lái)信中說(shuō)過(guò)這樣一句話：也許是機(jī)遇，也許是運(yùn)氣，使我坐在北大的教室里！驀然回首，我還是對(duì)母校提出的考前心態(tài)的調(diào)整記憶猶新。學(xué)習(xí)中擁有一定的心理承受能力和健康的身心狀態(tài)，往往比學(xué)習(xí)實(shí)力更為重要。
為了提高復(fù)習(xí)效率，調(diào)整好身體的最佳狀態(tài)，必須做到三保證：基本的睡眠、基本的營(yíng)養(yǎng)和基本的鍛煉。這是同學(xué)們正常發(fā)揮、超水平發(fā)揮的物質(zhì)前提。很多同學(xué)反映的頭昏腦脹、疲憊乏力、注意力難以集中、復(fù)習(xí)效率下降等現(xiàn)象都是由于開夜車、搞疲勞戰(zhàn)引起的。因此，必須保證基本的睡眠。另外，還要從調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)入手，保持營(yíng)養(yǎng)平衡。
基本的鍛煉，尤為重要，同學(xué)們應(yīng)充分利用早晚鍛煉時(shí)間到校內(nèi)外活動(dòng)，不要站在走廊上彷徨、觀望，切莫錯(cuò)過(guò)早上美好的時(shí)光！
新世紀(jì)的教育對(duì)學(xué)生提出了新的更高的要求，需要年輕的下一代不僅具有健康的體魄、良好的道德水準(zhǔn)與深厚扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)，還必須具備良好的心理品質(zhì)。面對(duì)壓力，同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。
其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，則只能發(fā)出噪音；如果弦抽得太緊，則容易繃斷。同樣，如果沒(méi)有適度的緊張，就會(huì)使人無(wú)所事事，無(wú)所用心，就會(huì)舒生無(wú)聊、煩悶等惡劣情緒。因此，同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信只要同學(xué)們樹立“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概，以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天，就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，創(chuàng)造出驕人的成績(jī)！
那么，如何調(diào)整考試后的心態(tài)？
第一、理智分析情境，正確對(duì)待外界的壓力。每個(gè)人在考試后，尤其是一些大的考試后，許多同學(xué)會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力，這些壓力主要來(lái)源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切，再加上社會(huì)上成年人之間拿孩子的成績(jī)進(jìn)行比較，因此父母對(duì)子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒(méi)有達(dá)到他們的期望值時(shí)，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無(wú)達(dá)到父母的要求，就不必再過(guò)多地責(zé)備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。第二、理智分析試卷，正確對(duì)待考試成績(jī)。無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾�，都要�?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目，應(yīng)寫出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的；答錯(cuò)了，要找出原因，錯(cuò)在那里，為什么錯(cuò)？以有利于今后改正。任何一次考試成績(jī)都不是人生最后一次考試成績(jī)，我們的每一次成績(jī)都是為了下一次取得更好的成績(jī)。
第三、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng)，這種心情是可以理解的，考試后輕松一下，放松放松，發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的，但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外，對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了。考試后可結(jié)合試卷，對(duì)自己平時(shí)的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。
第四、多角度看名次，學(xué)會(huì)辯證地分析問(wèn)題。如果每個(gè)人都還想保持原來(lái)在班上的名次是不可能的，不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué)，很少體驗(yàn)到成功的感覺(jué)。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要會(huì)多角度看名次，因此還要對(duì)自己縱向比較一下，自己是否進(jìn)步了，掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上，否則就很難繼續(xù)進(jìn)步，有些人可能還要盲目樂(lè)觀，一點(diǎn)點(diǎn)退步。第五、正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗，無(wú)論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并想法去接受它、適應(yīng)它。然后象前面所講的分析原因，對(duì)癥下藥。發(fā)生了就要面對(duì)，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第六、制訂可行的計(jì)劃�！巴鲅蜓a(bǔ)牢，未為晚也�！闭{(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成，一步登天，要有短期的目標(biāo)，能使自己有成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區(qū)”，如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近發(fā)展區(qū)”，那么經(jīng)過(guò)我們努力，這個(gè)目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低，就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。
同學(xué)們！可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)群星，但我們不能錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié)；可以遠(yuǎn)離題海，可以遠(yuǎn)離急躁，但我們不能遠(yuǎn)離平和。因?yàn)榧?xì)節(jié)成就完美，心態(tài)決定成功。為了期末考試的成功，為了畢業(yè)考試的輝煌，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！因?yàn)�，行�?dòng)才是最好的誓言！
三、第一次月考，塵埃已落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧?kù)o，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。
可是，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細(xì)想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)又是什么？因?yàn)槭裁炊A，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識(shí)到？成也罷，失也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始，才能輕裝上陣；才能在跌倒后再爬起來(lái)，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！
考試就是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù)，是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué)，在審視這次月考成績(jī)的時(shí)候，不論別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià)，都有一個(gè)不容回避的思考：什么原因?qū)е铝顺煽?jī)波動(dòng)？為什么成績(jī)一直平平，沒(méi)有起色？能不能更好一些？
同學(xué)們，月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對(duì)于剛經(jīng)歷了月考的我們來(lái)說(shuō)，期中考試只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì)，考出我們的水平，考出佳績(jī)，考出自信來(lái)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，老師們不怕你聽不懂，就怕你不問(wèn)；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。
人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木�，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。
同學(xué)們，請(qǐng)記�。翰环e小流無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心來(lái)勤奮，你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！
你們正處于人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈�；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們?cè)诮窈笕〉酶玫某煽?jī)！謝謝大家！
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