關(guān)于責(zé)任的發(fā)言稿
在生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于責(zé)任的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于責(zé)任的發(fā)言稿1
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,讓即將沉淪的.浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
關(guān)于責(zé)任的發(fā)言稿2
同學(xué)們:
早晨好。
今天是我們新學(xué)期第一次升旗,看到大家這么精神飽滿、充滿活力,我感到非常高興。 在此我代表全校老師感謝你們的父母陪伴你們度過了一個(gè)平安、祥和的假期。
剛才,我們對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的十佳少年、五星級(jí)學(xué)生以及行為示范標(biāo)兵進(jìn)行了表彰,同時(shí)也對(duì)在寒假期間舉行的“愛·責(zé)任·創(chuàng)新”實(shí)踐活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行了表彰,在此讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
下面我就“愛·責(zé)任·創(chuàng)新”這一活動(dòng)談一點(diǎn)自己的看法,與大家進(jìn)行交流。
“愛·責(zé)任·創(chuàng)新”是我們章丘教育的主旋律,是我們章丘教育實(shí)施教育理念的主要載體,為此在寒假期間學(xué)校圍繞著“愛·責(zé)任·創(chuàng)新”開展了豐富多彩的活動(dòng)。
那么什么是“愛”?愛就是一種付出、一種奉獻(xiàn),一種對(duì)他人表示友好的表現(xiàn)。我們說“有愛才有家,有愛的家才是溫馨的家、幸福的家”。我們既要愛自己的小家,也要愛我們學(xué)校這個(gè)大家,更要愛我們偉大的祖國這個(gè)更大的家。在我們的小家里,我們要愛父母、愛爺爺奶奶、愛姥姥姥爺、愛兄弟姐妹;在我們的大家里,我們要愛老師、愛同學(xué),愛為我們服務(wù)的叔叔阿姨;只要我們做到時(shí)刻熱愛我們周圍所有的人,我們偉大的祖國這個(gè)大家庭就永遠(yuǎn)和諧、幸福。在同學(xué)們寒假期間舉行的“愛·責(zé)任·創(chuàng)新”實(shí)踐活動(dòng)班級(jí)走廊文化展示中看到,同學(xué)們已經(jīng)都有了愛的行動(dòng),這讓我非常感動(dòng)。在家里,有的同學(xué)給爸媽捶背、按摩、洗腳、送上一杯熱茶、盛上一碗香噴噴的的米飯、端上一盤熱氣騰騰的水餃;在學(xué)校同學(xué)們尊重老師的勞動(dòng)成果,上課認(rèn)真聽講、課下獨(dú)立完成作業(yè),不打仗惹事生非,遵守校規(guī)校訓(xùn)班規(guī)班訓(xùn),主動(dòng)做老師的小助手,為老師服務(wù);同學(xué)之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、幫助有困難的同學(xué),熱心為同學(xué)服務(wù);同樣走上社會(huì),當(dāng)別人跌倒了要伸出援助的手把他扶起來,在公交車上要主動(dòng)為老人、殘疾人、孕婦、小朋友讓座,在外出旅游等公共場(chǎng)合要做的禮讓三先。
同學(xué)們,只要有心,愛無處不在;只要用心,愛就會(huì)無限擴(kuò)大。讓我們一起行動(dòng)起來,在新的一年里把愛無限延伸擴(kuò)大,讓我們的小家、大家更溫馨、更和諧、更幸福。
那么我們?cè)賮碚f說“責(zé)任”?我要說的是“責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng)”。有的同學(xué)會(huì)說,我這么小,能擔(dān)當(dāng)什么?我要告訴大家的是每個(gè)人在不同的年齡都有不同的擔(dān)當(dāng)。作為小學(xué)生的你們,在家庭要擔(dān)當(dāng)?shù)氖,正如你們(cè)诤倨陂g“愛·責(zé)任·創(chuàng)新”實(shí)踐活動(dòng)中“做家務(wù)小能手”表現(xiàn)的那樣:洗菜、做菜、包餃子,洗碗、掃地、拖地,洗車、擦玻璃、整理房間,澆花、貼春聯(lián)、洗衣服,幫助父母做一些力所能及的家務(wù),既鍛煉了自己的自理能力,又減輕了父母的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),這就有了責(zé)任意識(shí),這便是一種擔(dān)當(dāng),這種擔(dān)當(dāng)把自己融入到這個(gè)大家庭中,自己再也不是那個(gè)飯來張口、衣來伸手的小皇帝,再也不是那個(gè)什么也不會(huì)干、什么也干不了,只會(huì)給父母添麻煩的獨(dú)生子、獨(dú)生女,顯然自己已是家庭真正的小主人。在學(xué)校你要擔(dān)當(dāng)?shù)氖,把該學(xué)的知識(shí)學(xué)好學(xué)到手,把該形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成,在班級(jí)在學(xué)校找一個(gè)適合自己的崗位為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的“責(zé)任”價(jià)值,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教育之恩,讓我們?cè)谠谪?zé)任中長(zhǎng)大,在擔(dān)當(dāng)中收獲快樂。
同學(xué)們,有責(zé)任,才有奮進(jìn)的目標(biāo);有擔(dān)當(dāng),才有前進(jìn)的的動(dòng)力。把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)用在呵護(hù)家庭、努力學(xué)習(xí)、為師生、為社會(huì)服務(wù)上,讓責(zé)任放大,讓責(zé)任釋放正能量,你的未來將無限精彩。
最后,我們來說說“創(chuàng)新”。說到創(chuàng)新,同學(xué)們會(huì)說,創(chuàng)新與我們遠(yuǎn)的很,遙不可攀。我們小小年紀(jì)能“創(chuàng)新”什么,我倒不這樣認(rèn)為,不是有這樣一句話:只有想不到,沒有做不到。創(chuàng)新是一種心境、是一種心態(tài);創(chuàng)新是所學(xué)知識(shí)的'一種運(yùn)用、一種拓展,學(xué)以致用就是一種創(chuàng)新的體現(xiàn),大家要敢于實(shí)驗(yàn)、敢于體驗(yàn)。在寒假期間“愛·責(zé)任·創(chuàng)新”實(shí)踐活動(dòng)中一年級(jí)的“手工小制作”充分的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。例如一年級(jí)二班陳繼峪同學(xué)的作品“一馬當(dāng)先 馬上百分”,只是用彩紙制作了一匹駿馬,讓駿馬在廣闊的大地上奔馳,制作的過程并不復(fù)雜,起名“一馬當(dāng)先 馬上百分”,但其寓意深刻,我了解到上學(xué)期陳繼峪同學(xué)數(shù)學(xué)考了100分、語文考了97.5分,這“一馬當(dāng)先 馬上百分”里有陳繼峪同學(xué)新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),有對(duì)自己的嚴(yán)格要求,有自己的心愿和要求,那就是好好學(xué)習(xí),語文也要那一百分,實(shí)現(xiàn)雙百,那我也給陳繼峪同學(xué)的作品提個(gè)建議,我們起名“一馬當(dāng)先 馬上雙百”,既有保持?jǐn)?shù)學(xué)100不變,永遠(yuǎn)當(dāng)先的意思,也有努力進(jìn)取語文也要滿分,敢為人先的意思。不管怎樣,同學(xué)們,借陳繼峪同學(xué)“一馬當(dāng)先 馬上百分”的吉言,在此也祝愿全體同學(xué)“一馬當(dāng)先 馬上進(jìn)步、馬上出彩、馬上成功、馬上取得優(yōu)異成績(jī)”。
同學(xué)們,創(chuàng)新的種子就埋在你的心里,只要有心就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),他就會(huì)發(fā)芽;只要用心就會(huì)有所收獲,他就會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
最好,借新學(xué)期第一次升旗儀式,再次祝愿:
祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌⑹聵I(yè)有成、馬到成功,身體健康、家庭幸福;祝愿親愛的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上、健康成長(zhǎng),一馬當(dāng)先,馬上百分;祝愿我們的學(xué)校越辦越好,蒸蒸日上,馬上騰飛。
謝謝大家。
關(guān)于責(zé)任的發(fā)言稿3
古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。19世紀(jì),列夫托爾斯泰說:一個(gè)人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;20世紀(jì),中國面對(duì)列強(qiáng)欺凌,我們的周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責(zé)任。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神,“大鵬一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的.細(xì)節(jié)時(shí),我們的社會(huì),我們的國家,我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!在座的各位,我相信你們是不會(huì)做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人,要相信我們今天是社團(tuán)人,明天還是社團(tuán)人,將來走出社團(tuán)后,我們還是社團(tuán)人,是他給了我們一個(gè)展翅高飛的機(jī)會(huì),是他給予了我們成就的種子。今天,我以社聯(lián)為平臺(tái),堅(jiān)持執(zhí)著的鍛煉自己,以便讓自己飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
但不管怎樣,我都將要永遠(yuǎn)感恩于我的社團(tuán)之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假如將來我有什么成就的話,那么這就要?dú)w功于我的第二母親——社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。同學(xué)們,假若明天來臨,我們還能在社團(tuán)這面旗幟下共同奮進(jìn),那么我將插上新生的翅膀,展翅的高飛,在藍(lán)天和白云間自由的翱翔。
假若明天來臨,還能得到各位評(píng)委與同學(xué)們的理解與支持,那么我將跨出負(fù)責(zé)任的雙腳,奔向社團(tuán)之家與祖國的懷抱!謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于責(zé)任的發(fā)言稿4
細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任比能力更重要》這本書后我本人受到了很大的啟發(fā),特別是對(duì)于我們這樣一個(gè)剛剛參加工作的新同志來講更是加深了對(duì)“責(zé)任”的理解,受益匪淺,這也為我們進(jìn)一步的成長(zhǎng)指引了道路。這本書里有很多的小故事,不僅通俗易懂而且哲理性強(qiáng),能夠讓我們更容易的理解責(zé)任的重要性。就像書中所說的一樣,“工作本身就意味著責(zé)任,責(zé)任本身就是一種能力”;“如果你視工作為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視工作為一種義務(wù),人生就是地獄!彼晕覀円欢ㄒ獦淞⒄_的態(tài)度,以一種高度負(fù)責(zé)的精神面對(duì)工作,要勇于擔(dān)當(dāng),積極踴躍的融入到工作中來。
這本書的每一個(gè)章節(jié)都暗含著深深的哲理,我主要把我對(duì)第五章《責(zé)任成就卓越》中哲理故事的認(rèn)識(shí)以及所給我的感受寫出來。
第五章前兩節(jié)主要講了細(xì)節(jié)在我們工作及生活中的重要性,細(xì)節(jié)可以決定事情的成敗,細(xì)節(jié)可以看出一個(gè)人的責(zé)任心,只有生活中的有心人才可以最終取得成功。一個(gè)螺絲釘?shù)睦游覀兇蠹叶贾溃且驗(yàn)檫@一個(gè)小小的螺絲釘最后卻喪失了整個(gè)國家。其實(shí)細(xì)節(jié)就是生活中的小事,只要用心每個(gè)人都能夠做到,可正是因?yàn)檫@是件小事,很多人便不當(dāng)回事,忽視細(xì)節(jié),最后失敗。海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的`事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右邊走,沒有出現(xiàn)秩序混亂的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,就這一點(diǎn)上很多企業(yè)就沒做到,海爾卻做到了,這就是不簡(jiǎn)單。海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!如果海爾日常的細(xì)節(jié)沒有抓好,沒有良好習(xí)慣為基礎(chǔ),可以想象出海爾上下班時(shí)的“壯觀情景”。而習(xí)慣恰恰是由日常生活中的一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處不斷積累所形成的。因此要關(guān)注細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待工作中的任何一個(gè)細(xì)節(jié),努力將小事做細(xì)做好,只有具備了這種責(zé)任感,才會(huì)更容易成功。
后半部分主要講了責(zé)任感的深刻意義,責(zé)任沒有大小之分,每個(gè)人的工作崗位都非常重要,任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)不負(fù)責(zé)任的行為,都有可能給集體造成巨大的損失。而我們對(duì)待工作,對(duì)待生活的態(tài)度也能決定我們生命的軌跡,樹立正確的態(tài)度,時(shí)刻保持一種強(qiáng)烈的高度的責(zé)任感,不僅會(huì)使自己充滿動(dòng)力的去拼搏去奮斗,有可能還會(huì)影響到更多地人為此意識(shí)到自己的責(zé)任。這就是責(zé)任的力量。中國前男子足球主教練米盧選隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便是“態(tài)度決定一切”,而他自己也是以身作則,時(shí)刻體現(xiàn)出一種陽光的態(tài)度,時(shí)刻保持一種高度的責(zé)任感,同時(shí)這也深深地感染了國足隊(duì)員們。米盧的“態(tài)度決定一切”原則,強(qiáng)調(diào)球員訓(xùn)練和比賽時(shí)的態(tài)度將決定其在重要賽事中的地位,打破了長(zhǎng)期以來中國隊(duì)論資排輩、“腕大一級(jí)壓死人”的陋習(xí),為年輕球員的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。的確只有態(tài)度端正了,我們中國足球的水平才有可能提升,那一年也正是在這位神奇教練的帶領(lǐng)下成就了中國男子足球歷史上唯一一次闖入世界杯決賽圈比賽的壯舉。態(tài)度是一份責(zé)任,態(tài)度可以(定事業(yè)的高度,只有正視了對(duì)待生活的態(tài)度,生活才會(huì)更加美好;當(dāng)每個(gè)人都能夠勇于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí),這個(gè)世界便會(huì)因此而不同。
細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,經(jīng)濟(jì)學(xué)家說過,行動(dòng)在于細(xì)節(jié),任何大事情,最終還是要落實(shí)到細(xì)節(jié)上。在以后的學(xué)習(xí)工作過程中一定要注重細(xì)節(jié),將把小事做細(xì)培養(yǎng)成一種習(xí)慣、一種意識(shí)。“不積小流無以成江河”、“差之毫厘,謬之千里”,不重視細(xì)節(jié),不注重做好每一項(xiàng)細(xì)小的工作,就很容易出現(xiàn)漏洞,1%的錯(cuò)誤常常會(huì)帶來100%的失敗。在我們工商工作中更要注重細(xì)節(jié),每一個(gè)日期,每一個(gè)數(shù)字,每一份材料都必須認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)的核對(duì),特別是案卷中的資料,每個(gè)字都需要認(rèn)真斟酌,以免造成不必要的麻煩。學(xué)習(xí)過程也是如此,不能囫圇吞棗,馬馬虎虎,要從細(xì)節(jié)入手,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),不能只學(xué)理論上的知識(shí),還要以實(shí)踐為基礎(chǔ),掌握其中細(xì)節(jié),方可掌握其根本,否則就會(huì)變成眼高手低之人,形成小事不愿動(dòng)手,大事一做就錯(cuò)的局面。
細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,態(tài)度就是對(duì)待行為的一種精神狀態(tài)和心態(tài),只有以一種積極的態(tài)度才有取得成功的機(jī)會(huì)!胺e極上進(jìn)、熱情、仔細(xì)、認(rèn)真”、“馬虎、草率、粗心、懶散”這兩種不同的心態(tài)就能決定我們的工作方向,工作的成就,甚至我們的將來,所以干好工作的前提就是要樹立一種正確的態(tài)度,態(tài)度可以決定我們事業(yè)的高度。其實(shí)我們每一個(gè)人的工作都是有很多的小事構(gòu)成的,面對(duì)自己所做的工作我們要承擔(dān)起自己的責(zé)任,同時(shí)我們要勇敢地面對(duì)各種困難,以一種積極主動(dòng)地心態(tài)去享受工作的樂趣。在工作學(xué)習(xí)中,要樹立一個(gè)正確的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí),努力奮進(jìn),不斷提升自己的能力和技能;要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保工作能夠保質(zhì)保量的完成;要增強(qiáng)責(zé)任感,信守責(zé)任,信守人格和道德。
作為一名剛剛參加工作的新工商人要時(shí)刻注意自己的形象,充滿激情的全身心投入到工作學(xué)習(xí)中;要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題,充分考慮到細(xì)節(jié)問題所引起的意義或后果,時(shí)刻提醒自己,要勇于擔(dān)當(dāng);要擺正自己的位置,樹立正確的態(tài)度,保證每天都要充滿熱情的來工作!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,面對(duì)困難,要迎難而上,沖破層層阻礙,最終走上勝利之巔。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,讓我們以一種良好的習(xí)慣面對(duì)工作,以更加積極、熱情的態(tài)度來對(duì)待我們的工作吧!
關(guān)于責(zé)任的發(fā)言稿5
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。醫(yī)務(wù)人員對(duì)人民的健康承擔(dān)著至關(guān)重要的責(zé)任,我們要想在社會(huì)大潮中占有一席之地,發(fā)揮好我們的主觀能動(dòng)性,需要做到以下幾點(diǎn):
首先,我們要認(rèn)清楚自己的責(zé)任和使命,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為人民的健康保駕護(hù)航。
“救死扶傷”是醫(yī)者的初心和使命,我們?yōu)榇艘恍概,要有活到老學(xué)到老的準(zhǔn)備,利用好上班和下班的時(shí)間,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。積土成山,積水成淵。從而讓自己接近“圣心備焉的境界”。
其次,醫(yī)護(hù)人員要有過硬的醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。因此,醫(yī)護(hù)人員要不斷學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),做到理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持理論和實(shí)際相互結(jié)合,爭(zhēng)取讓每位病人獲得最佳的治療方案,最舒適的治療體驗(yàn)。
再次,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),弘揚(yáng)工匠精神,保持對(duì)新知識(shí)新療法新器械的高度靈敏并不斷學(xué)習(xí)提升,醫(yī)學(xué)知識(shí)更新很快,醫(yī)療器械更新?lián)Q代也很快,醫(yī)學(xué)無止境,需要我們終身學(xué)習(xí)。
最后,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該有理想信念,作為服務(wù)性崗位,必須要有愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)自我的精神,醫(yī)護(hù)人員工作時(shí)間長(zhǎng),強(qiáng)度大,必須堅(jiān)持不懈,同時(shí)工作內(nèi)容比較繁雜,關(guān)乎病人的安全與健康,必須細(xì)心耐心細(xì)致,具有高度的責(zé)任感,這樣才能保證病人的健康,同時(shí)要弘揚(yáng)人文精神,醫(yī)學(xué)是最需要人文精神的,在醫(yī)療服務(wù)中提現(xiàn)醫(yī)學(xué)的.溫度,讓患者切實(shí)感受到溫暖,對(duì)待病人像對(duì)待自己的親人一樣,盡量滿足患者的需求,學(xué)會(huì)換位思考,多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)溫馨的提示,熱情的接待患者主動(dòng)服務(wù)病人,提高患者的滿意度。這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的。
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。作為一名普普通通的醫(yī)務(wù)人員,我感受到了我的祖國和廣大人民群眾對(duì)我的愛戀。每次去搜索醫(yī)務(wù)人員可以免票的旅游景點(diǎn),那一個(gè)個(gè)的省份,一個(gè)個(gè)的城市讓我充滿了感動(dòng)。是一種認(rèn)可,更是一種殷殷期盼和鞭策,我們應(yīng)該以更加飽滿的熱情更積極的心態(tài)回饋社會(huì)、溫暖病患,我們也更需要時(shí)不我待的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng),時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,在未來的征程里枕戈待旦,為醫(yī)院的建設(shè)添磚加瓦!
關(guān)于責(zé)任的發(fā)言稿6
同學(xué)們,我們的校訓(xùn)就有“責(zé)任”一要求,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的`人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“責(zé)任”的要求就是這個(gè)道理。
今天,我們站在國旗下,共同提起“責(zé)任’這個(gè)話題。大家都說,愛與責(zé)任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責(zé)任;也有人說,有責(zé)任才有愛。而我要說,愛源于責(zé)任。
【責(zé)任的發(fā)言稿】相關(guān)文章:
責(zé)任02-18
責(zé)任02-04
責(zé)任的作文05-06
責(zé)任的作文07-05
責(zé)任作文02-04
責(zé)任與自由03-04
責(zé)任的作文12-07
責(zé)任作文02-04
什么是責(zé)任05-16
責(zé)任的作文12-20