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班主任隊(duì)伍建設(shè)方面交流發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-01 18:28:19 發(fā)言稿 我要投稿
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班主任隊(duì)伍建設(shè)方面交流發(fā)言稿

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的班主任隊(duì)伍建設(shè)方面交流發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任隊(duì)伍建設(shè)方面交流發(fā)言稿

xx中學(xué)的朋友:

  大家下午好!首先歡迎各位到我校指導(dǎo)工作。我負(fù)責(zé)高三年級(jí)的班主任隊(duì)伍建設(shè)與班級(jí)管理工作,下面我對(duì)學(xué)校的一些做法與大家交流。

  一、高三班主任的選任。

  高三班主任要求很高,既要有對(duì)班級(jí)管理具有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),又要能夠?qū)Ω呖紓淇脊ぷ饔兄笇?dǎo)經(jīng)驗(yàn)。在本屆高三班主任的配備上,學(xué)校下大力氣滿足高三的要求,一切工作以高三為重,所以在本屆共計(jì)20各班主任中,就有部分來(lái)自于xx屆的班主任或老師,極大地充實(shí)了本屆高三班主任隊(duì)伍,組成了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、管理經(jīng)驗(yàn)較為豐富的班主任隊(duì)伍。

  二、加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度

  本學(xué)期,學(xué)校與山東歷城二中合作,學(xué)校已經(jīng)多次派出了班主任到山東等地學(xué)習(xí),本學(xué)期已有30%的班主任參加了省外的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)考察培訓(xùn),提高班主任管理的理論水平,并實(shí)地參觀,學(xué)習(xí)借鑒各地名校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。在外出學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn),班主任將自己在外所看、所感、所想通過(guò)有效的音視頻等資料實(shí)實(shí)在在的展現(xiàn)給在家的班主任,讓大家得到學(xué)習(xí)和借鑒。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,根據(jù)我校學(xué)生和管理的實(shí)際情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)夭捎煤托薷摹?/p>

  三、班主任常規(guī)管理與班級(jí)管理掛鉤

  班主任是由學(xué)校德育處和教導(dǎo)處結(jié)合高三級(jí)部進(jìn)行選聘,F(xiàn)在我校實(shí)行扁平式級(jí)部實(shí)體化管理后,平時(shí)的班主任工作考核管理主要是由所在的級(jí)部進(jìn)行,我們的班主任常規(guī)管理工作主要是進(jìn)行周考核,用數(shù)據(jù)進(jìn)行考評(píng),每四周為一個(gè)單位進(jìn)行匯總,并兌現(xiàn)班主任津貼。

  在平時(shí)的工作中,主要是看班級(jí)常規(guī)管理的效果來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)的,評(píng)價(jià)內(nèi)容包括:班主任值班工作、班主任的考勤情況、班級(jí)學(xué)生的違紀(jì)情況、資料完善情況等,其中班級(jí)考核是計(jì)入班主任工作業(yè)績(jī)的重要值班,班級(jí)考核的分?jǐn)?shù)將直接與津貼相關(guān)。

  班級(jí)管理中本學(xué)期實(shí)行“三自一新”的整體改革,涉及到學(xué)生管理這一塊主要是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自我管理和自覺(jué)發(fā)展,但是學(xué)生的“三自”是要建立在老師的充分指導(dǎo)下的,“三自”管理的結(jié)果與班主任的管理也是掛鉤的,所以在班級(jí)考評(píng)分?jǐn)?shù)中就涉及到學(xué)生的自我管理的部分。

  班級(jí)考核中的分?jǐn)?shù),主要由行政值班管理考核、值班工作考核、學(xué)生自我管理考核、資料收集等匯總。

  四、學(xué)生管理方面

  本學(xué)期開(kāi)始,我校實(shí)行了全寄宿制的管理,學(xué)生管理難度較大,主要體現(xiàn)在我們高三年級(jí)在過(guò)去的高一高二兩年的高中生活中,沒(méi)有形成良好的集體生活習(xí)慣,學(xué)生的自主能力極差,在沒(méi)有良好基礎(chǔ)上一下實(shí)行了全封閉寄宿制管理,對(duì)學(xué)生和老師,特別是管理是一極大的挑戰(zhàn)。主要采取了以下做法:

  1.本學(xué)期開(kāi)學(xué),進(jìn)行了第一次高三年級(jí)的軍事訓(xùn)練,通過(guò)軍訓(xùn)給學(xué)生進(jìn)行作息時(shí)間的調(diào)整,讓學(xué)生在軍訓(xùn)期間熟悉寄宿制的一些時(shí)間上的管理;通過(guò)教官的示范,教會(huì)學(xué)生整理內(nèi)務(wù);教育學(xué)生如何適應(yīng)集體生活;鍛煉學(xué)生吃苦的精神;磨練學(xué)生的意志,為一年緊張的高考備考做好準(zhǔn)備。

  2.及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo),特別是對(duì)從未住校的學(xué)生的生活指導(dǎo)非常重要。

  3.組建年級(jí)學(xué)生會(huì)。改革的主要推手就是讓學(xué)生進(jìn)行管理,調(diào)用學(xué)生參與學(xué)生的管理,既鍛煉了學(xué)生干部的能力,又減輕了班主任的負(fù)擔(dān),提高了效率。雖然我們的學(xué)生自我管理還處在起始階段,離先進(jìn)學(xué)校還有很大的差距,但是對(duì)我校來(lái)說(shuō)有了很大的進(jìn)步,確實(shí)取得了一定的實(shí)效。

  4.每天安排了管理干部和班主任進(jìn)行值班,解決當(dāng)天的一些重大食物。

  5.開(kāi)展主題班會(huì):前期主要是樹(shù)立目標(biāo),進(jìn)行理想信念的教育;安全教育、適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)等。

  6.開(kāi)展必要的活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)較少,主要是將原有的廣播體操改為了跑操,讓學(xué)生真正得到鍛煉;開(kāi)展了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生參與率非常高,既讓學(xué)生參與活動(dòng)享受了活動(dòng)的樂(lè)趣,又提高了集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了專門針對(duì)女生的心理健康教育等。

  五、后期的設(shè)想。

  1.下學(xué)期考慮主要是指導(dǎo)學(xué)生自我管理、多進(jìn)行學(xué)生的自我管理的指導(dǎo),在解放老師的同時(shí),也要從方法上給予學(xué)生的幫助,以解放學(xué)生。

  2.學(xué)生的心理輔導(dǎo),包括班主任的心理輔導(dǎo)、專業(yè)心理教師的輔導(dǎo)講座、外請(qǐng)專家的心理指導(dǎo)、開(kāi)設(shè)個(gè)別的心理咨詢輔導(dǎo)等

  3.開(kāi)展更多的學(xué)生活動(dòng),緩解學(xué)生的高考?jí)毫。力?zhēng)將集中的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分項(xiàng)目在每月舉行,在原有的基礎(chǔ)上增設(shè)更多的項(xiàng)目,滿足學(xué)生的需要等。

  4.繼續(xù)實(shí)施班主任值班工作高考近期的備考指導(dǎo),含專門針對(duì)女生的生理指導(dǎo)等方面。

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