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家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘

時(shí)間:2023-05-16 19:24:13 歐敏 發(fā)言稿 我要投稿
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家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘(通用18篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘(通用18篇)

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 1

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!我是xx年級(jí)xx班 同學(xué)的家長(zhǎng) ,很榮幸能在這里同家長(zhǎng)朋友們共同探討孩子的教育問題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)老師的辛勤付出表示衷心的感謝,感謝他們把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù),感謝他們教給孩子知識(shí),教會(huì)孩子做人的道理。 “望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的共同心愿,教育好子女是我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與大家共勉。

  一、言傳身教,從細(xì)節(jié)做起

  家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對(duì)朋友要相互寬容,讓孩子時(shí)刻感受到家庭是一個(gè)溫馨的港灣。

  二、愛孩子,但不能寵孩子

  隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他們自己做。另外,孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)有錯(cuò)誤,遇到這種情況,我經(jīng)常及時(shí)指出,先問清原因,再分析道理,讓孩子接受批評(píng),在思想上有所觸動(dòng)。

  三、培養(yǎng)孩子興趣,注重孩子全面發(fā)展

  我很重視學(xué)習(xí)成績(jī),但我并不一味追求成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否真正掌握了知識(shí),所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的'時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他弄懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的口算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,放棄一些娛樂活動(dòng),讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

  四、加強(qiáng)同孩子和老師的溝通交流

  家長(zhǎng)要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀樂。每天盡量抽出一些時(shí)間和孩子聊聊天,談?wù)勑?梢詥枂栐趯W(xué)校的情況,比如今天學(xué)了什么,有沒有和同學(xué)鬧別扭,今天最大的收獲是什么,有什么困惑等等。凡學(xué)校開展的大型活動(dòng),家長(zhǎng)一定要積極參加,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。同時(shí),家長(zhǎng)要加強(qiáng)與老師的溝通交流,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,把一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽狀態(tài)中中,讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來,總有一天會(huì)挑大梁,擔(dān)重任。讓我們相信自己的孩子,加倍重視孩子的成長(zhǎng),和學(xué)校同心協(xié)力,齊抓共管,共同把孩子培養(yǎng)成有用之才!

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 2

家長(zhǎng)朋友們:

  新學(xué)期好。上一學(xué)期還在們?cè)趯W(xué)習(xí)方面還有很多問題遺留到了這一學(xué)期。新學(xué)期幾點(diǎn)新的工作思路,與家長(zhǎng)探討:

  一、生字詞雖不是高年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),但不少學(xué)生考試為此丟分,且直接影響閱讀和寫作的表達(dá)。本學(xué)期將在每篇課文的第一課時(shí)進(jìn)行生字聽寫,同桌互改,及時(shí)訂正,以提高抄寫、練習(xí)冊(cè)等系列作業(yè)的質(zhì)量,“先入為主”,減少重復(fù)錯(cuò)誤。

  二、通過將草稿訂在作文本上的方式,學(xué)生基本養(yǎng)成擬提綱——寫草稿——修改草稿——謄抄的習(xí)慣。接下來的重點(diǎn)就應(yīng)是提高各環(huán)節(jié)的質(zhì)量了。計(jì)劃將每單元的寫作課提前到單元教學(xué)中間環(huán)節(jié)進(jìn)行,每一步驟都及時(shí)反饋,并采用同桌互批,作文組長(zhǎng)提建議等多種形式,在全面參與中提高寫作熱情,同時(shí)落實(shí)本學(xué)期“文章不厭百回改”的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  三、激發(fā)學(xué)生的主人公精神,更多搭設(shè)展示語文素養(yǎng)的舞臺(tái)。如:原先由助教負(fù)責(zé)批改的聽寫本,改為小組成員輪流批改,教師抽查。班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課嘗試讓學(xué)生策劃、主持。開展課本劇表演大賽等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、有益的課余生活。

  如果孩子是花朵,良好的教育環(huán)境和家庭環(huán)境就是土壤。希望家長(zhǎng)對(duì)孩子給予必要的監(jiān)督、指導(dǎo)和關(guān)愛。

  一、根據(jù)短信通平臺(tái)所發(fā)的每日作業(yè),視具體情況,每日檢查或不定期抽查。家長(zhǎng)會(huì)上一位家長(zhǎng)發(fā)言我非常贊成,并不是檢查孩子的正確率,而是看看孩子的.作業(yè)訂正是否完全弄懂,學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)。如出現(xiàn)上述問題,簡(jiǎn)單地把孩子送到課外補(bǔ)習(xí)班效果不會(huì)理想,更多時(shí)候需要家校合力,不斷調(diào)整、點(diǎn)撥。孩子犯錯(cuò)容易反復(fù),家長(zhǎng)要有耐心和恒心。

  二、不少課文要求背誦精彩段落,一些課文要求復(fù)述。請(qǐng)家長(zhǎng)耐心當(dāng)一回聽眾。背誦是積累語言和培養(yǎng)語感,光大量看課外書還不夠,那只是了解和知道,局限于情節(jié),要在背誦中落實(shí)作者是“怎么寫的”。而復(fù)述則是培養(yǎng)學(xué)生說話有理有序的好方法。語文學(xué)習(xí)重在表達(dá),說寫結(jié)合,說為先。

  三、注意掌握孩子每日生活情況。上學(xué)期出現(xiàn)中午孩子不在小飯桌就餐,私自外出的。私自上網(wǎng)聊天、養(yǎng)網(wǎng)上寵物的。放學(xué)不回家,在外玩耍,謊稱學(xué)校補(bǔ)課的。在外結(jié)交不好的朋友,看不良書籍的。當(dāng)老師提醒家長(zhǎng)時(shí),家長(zhǎng)多大驚失色、難以置信。希望家長(zhǎng)在繁忙的工作之余,保持良好的親子溝通。

  班主任工作方面:

  1、孩子吃零食的現(xiàn)象;

  2、公共的桌椅損壞的問題。

  家委會(huì)工作方面:

  1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

  2、“校園安全志愿者行動(dòng)”活動(dòng)的開展;

  3、“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)的開展。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 3

尊敬的家長(zhǎng)們:

  晚上好!感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),首先感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校工作的支持。接下來,我向各位家長(zhǎng)朋友介紹下本學(xué)期的班級(jí)情況。

  一、反饋孩子們?nèi)〉玫某煽?jī):

  王xx:河南省漢之星輸入比賽二等獎(jiǎng)。

  彭xx:河南省漢之星輸入比賽二等獎(jiǎng)。

  李xx:河南省閱讀之星。

  王xx:河南省舞蹈大賽一等獎(jiǎng)。

  狄xx:濟(jì)源市籃球聯(lián)賽團(tuán)體冠軍。

  孫xx:濟(jì)源市移動(dòng)校訊通杯作文比賽二等獎(jiǎng)。

  望各位家長(zhǎng)能在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也關(guān)注到孩子自身的特長(zhǎng),讓這一優(yōu)點(diǎn)在孩子身上發(fā)揮到極致。

  二、學(xué)習(xí)反饋:

  1、分析本次期中考試語文試題中需要注意、加強(qiáng)的地方。

  2、幫助孩子努力完成自己期末考試的目標(biāo)。

  期中考試之后,我都讓每個(gè)學(xué)生制定了期末學(xué)習(xí)計(jì)劃及各科成績(jī)的目標(biāo)。希望各位家長(zhǎng)能抽出時(shí)間多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),為孩子達(dá)成目標(biāo)盡自己的一份力量。

  3、平時(shí)在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

  非常優(yōu)秀:張xx、成xx、李xx。

  字體端正的:馬xx、孟xx、鄭xx。

  上課發(fā)言積極的:孔xx、成xx、王xx、趙xx、

  上課管不住自己的`:李xx、孔xx、成xx、

  進(jìn)步比較明顯的:孔xx、王xx。

  作業(yè)書寫太亂臟草(作文中能看出)、不完成的(校訊通已發(fā))

  三、衛(wèi)生管理:

  1、值日:班級(jí)目前共有53人,每天值日生是4名,也就是說你的孩子最多13天輪一次,希望在孩子值日的那一天你能將他早早地送到學(xué)校。

  2、垃圾袋:提倡孩子拿一個(gè)小小的食品袋放在抽屜里,每天將撕下來的廢紙屑裝到袋子里,不倡拿一個(gè)裝衣服的大袋子,一用就是一星期,如果拿一個(gè)大袋子的話,班里有些不自覺的同學(xué)也會(huì)將自己的廢物扔到他的袋子里。

  3、表?yè)P(yáng):衛(wèi)生班長(zhǎng)——孟雨欣。盡職盡責(zé)。

  四、關(guān)于與任課老師的交流方面

  既然家長(zhǎng)把孩子交給了學(xué)校,就對(duì)學(xué)校有充分地信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,我會(huì)盡我所能幫助您解決問題,但前提是,你要和我交流,只有這樣,問題才能更快更好地解決。如果我真的解決不了了,你們?cè)僦鸺?jí)向上反映。在工作中,我們難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出,我們肯定會(huì)“有則改之,無則加勉”。在班級(jí)教育過程中,我們會(huì)盡全部的力量,盡心盡責(zé)。

  總結(jié):

  家長(zhǎng)朋友們,學(xué)校教育離不開家庭教育,如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家長(zhǎng)在日常生活中能給孩子做好表率作用。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 4

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫許xx。今天是個(gè)特殊的日子,我能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,心里感到無比激動(dòng)。在書法方面,我取得了一點(diǎn)小小的進(jìn)步,我真誠(chéng)的感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我對(duì)書法和寫作的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能和叔叔阿姨們共同分享。

  俗話說:“興趣是最好的老師”。我對(duì)書法的興趣,是從小學(xué)一年級(jí)開始的。當(dāng)時(shí)看著黑板上一行行漂亮的漢字,我感到特別神奇,決心也練出一手好字。這時(shí)候,媽媽告訴我:“字就像人的臉面一樣重要。一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象,也能在以后的升學(xué)考試中占據(jù)優(yōu)勢(shì),甚至?xí)淖兡愕囊簧!彪m然我不能完全理解媽媽的話,但是從此以后,我總是時(shí)刻提醒自己寫好每一個(gè)字。剛開始的時(shí)候,我寫的字筆劃歪歪扭扭,寬窄不一樣,字形大小不一,排列也不整齊,樣子十分難看。爸爸就手把手的教我寫筆順,每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步,就會(huì)對(duì)我大加贊揚(yáng)。后來老師也發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步,經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)我,受的表?yè)P(yáng)多了,我就更有信心了,并且每次寫字之前,都覺得如果不能把字寫漂亮,就有點(diǎn)對(duì)不起別人對(duì)我的表?yè)P(yáng),因?yàn)橛羞@種心理,所以每次的作業(yè)我都寫得非常認(rèn)真,不敢有一絲懈怠。

  我的第二點(diǎn)感受就是要堅(jiān)持不懈。升入二年級(jí)的時(shí)候,老師要求我們買字帖練習(xí)。在臨摹字帖的時(shí)候,我往往貪多求快,一寫就是好幾張,對(duì)筆畫和結(jié)構(gòu)不進(jìn)行分析就應(yīng)付了事。時(shí)間長(zhǎng)了,不但寫字水平?jīng)]提高,還產(chǎn)生了厭煩情緒。爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這種情況,告訴我只有讀得懂、看得細(xì),才會(huì)印象深、才會(huì)寫得像、也才能記得牢。并且要求我看好字帖上的字,怎么寫筆畫,怎么安排結(jié)構(gòu),還規(guī)定每天只能寫一頁(yè),但是質(zhì)量要高。當(dāng)然爸爸媽媽工作忙,有時(shí)候顧不上檢查,我也經(jīng)常偷懶,但是一經(jīng)發(fā)現(xiàn),都要補(bǔ)上

  我的第三點(diǎn)感受是要多練。由于自我感覺良好,在和小伙伴一起玩耍的時(shí)候,經(jīng)常用樹枝在地上寫字,還要比一比誰寫的好,每當(dāng)自己得了第一的時(shí)候,我都感到特別高興。每次到爺爺奶奶家,吃過午飯后,我都要把爺爺家的'地面寫得滿滿的,看著自己的勞動(dòng)成果,聽著爺爺?shù)目洫?jiǎng),我的心里也美滋滋的。慢慢的,我寫字也越來越熟練,自己也越來越滿意。

  犜諦醋鞣矯媯我感觸最深的感受就是要多讀書,多讀世界名著和關(guān)于寫作方面的書。在寫作文的時(shí)候,我們可以借鑒優(yōu)美的詞句,也可以學(xué)習(xí)別人的寫作方法。其次就是平時(shí)要多親近大自然,多觀察周圍的事物,抓住它們的特征。再就是,盡量避免寫成流水賬,要寫上人物的語言、神態(tài),動(dòng)作、這樣文章才能生動(dòng)。

  最后,希望我的發(fā)言能給叔叔阿姨們一點(diǎn)啟發(fā),同時(shí)也祝愿叔叔阿姨們工作順利,祝老師笑口常開!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、家長(zhǎng)們:

  大家好!

  很榮幸能在我們北辰第一幼兒園的首屆畢業(yè)典禮上發(fā)表幾句感言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng),向幼兒園的所有教職員工,致以最誠(chéng)摯的謝意———謝謝你們!你們辛苦了!

  幼兒園不僅是一所學(xué)校,更是孩子們的第二個(gè)家。一年前,孩子們從全國(guó)各地不同的幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)而來,從此我們擁有了一個(gè)共同的家,那就是:北辰第一幼兒園。在去年開學(xué)典禮上,我們的園長(zhǎng)說過的一句話至今讓我記憶猶新,那就是:不是所有的幼兒園都叫北辰第一幼兒園!我想,這樣的自信和承諾背后,一定有著專業(yè)的師資隊(duì)伍和全方位科學(xué)有愛的教育理念!果不其然,在這短短的一年時(shí)間里,我相信所有的家長(zhǎng)們都和我一樣,切實(shí)感受到了幼兒園對(duì)孩子們的所有良苦用心,見證了孩子們?cè)谟變簣@一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

  從早上入園開始,嚴(yán)謹(jǐn)有序的安保工作,到校醫(yī)們一絲不茍的保健工作,再到孩子們營(yíng)養(yǎng)豐富的保育工作,無不體現(xiàn)了北辰一幼獨(dú)有的霸氣和實(shí)力。在對(duì)孩子的`教育和培養(yǎng)方面,老師們更是投入了大量的心血和精力。比如教室里精心安排的區(qū)域設(shè)置,既能科學(xué)有效地教授孩子們知識(shí),又能豐富孩子們的集體生活;心理醫(yī)生、保健醫(yī)生定期在家長(zhǎng)群里的講座和互動(dòng),也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了更多寶貴的育兒知識(shí);親子手工主題科技節(jié)、閱讀漂流活動(dòng)等培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣;爸爸助教日、以及六一親子尋寶闖關(guān)活動(dòng)更是讓我們的家長(zhǎng)零距離參與了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,也讓我們的孩子感受到了更多來自父母的愛,親子關(guān)系進(jìn)一步加深了。

  作為一名深愛孩子的家長(zhǎng),我多希望我的孩子就這樣一直在北辰一幼幸?鞓返厣钕氯パ!但是,小鳥總會(huì)長(zhǎng)大,離開媽媽的懷抱展翅高飛;正如龍應(yīng)臺(tái)所說:所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世在不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。

  每一個(gè)結(jié)束都意味著一個(gè)新的開始。在此,讓我們恭喜所有的孩子們開開心心地告別幼兒園,預(yù)祝他們順順利利地踏上小學(xué)的新一段征程。我相信,老師們這一年來對(duì)孩子們習(xí)慣養(yǎng)成的悉心教導(dǎo)和科學(xué)有效的思維訓(xùn)練,已經(jīng)讓孩子們完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡,在接下來的小學(xué)生涯里,孩子們也會(huì)帶著北辰第一幼兒園獨(dú)有的自信與篤定,從容面對(duì)今后的每一步,絕不辜負(fù)老師們的殷切期望;最后,讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園所有辛勤的園丁,感謝他們付出的一切,祝我們的北辰第一幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!下面將由我對(duì)學(xué)校假期課程進(jìn)行解讀。

  一、為何布置

  可能很多家長(zhǎng),尤其是一年級(jí)小朋友的家長(zhǎng),覺得孩子學(xué)了一個(gè)學(xué)期很不容易,復(fù)習(xí)階段有那么辛苦,難得放假了,應(yīng)該讓孩子盡情地放松、盡情地玩耍。我們想說,這樣的放松肯定是需要的,但不能讓孩子整個(gè)假期都在這種完全放松的玩鬧中度過。假期是查漏補(bǔ)缺、開拓視野的最佳時(shí)機(jī),利用得好,孩子們新學(xué)期可以學(xué)得更輕松;利用不好,孩子們會(huì)倒回零起點(diǎn)。可是,學(xué)習(xí)的進(jìn)度不會(huì)給孩子們從頭開始的機(jī)會(huì)。這樣的反差導(dǎo)致的就是孩子們會(huì)學(xué)得很吃力、不快樂。所以,假期課程的認(rèn)真完成,是孩子們從容迎接新學(xué)期、愉快習(xí)得新本領(lǐng)的重要前提,家長(zhǎng)們一定要重視。

  二、相關(guān)改進(jìn)

  假期課程我們每學(xué)期都做,二年級(jí)家長(zhǎng)應(yīng)該能感受到,本次的假期課程我們改動(dòng)了很多。主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:

  1.一張紙涵蓋所有,心理上減負(fù)。

  2.不再設(shè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),完成量減負(fù)。

  3.給予選擇的權(quán)限,個(gè)性化彰顯。(介紹不同類別)

  4.強(qiáng)調(diào)閱讀和寫話,從短板入手。

  三、任務(wù)要求

  家長(zhǎng)們可以根據(jù)教師的建議,引導(dǎo)孩子做一張假期課程計(jì)劃,自主確定完成的時(shí)間、數(shù)量、方式。比如玩轉(zhuǎn)漢字的前三項(xiàng)任務(wù),您可以帶領(lǐng)孩子自制字卡,也可以親子共讀,還可以制作識(shí)字足跡表;再如數(shù)學(xué)達(dá)人的三個(gè)題庫(kù)完成,您可以選擇本子抄題完成,也可以用A4紙打印完成,甚至可以只讓孩子口答不落在紙面上……我們更強(qiáng)調(diào)的是效果,開學(xué)后的第一周,我們會(huì)針對(duì)假期課程的各項(xiàng)任務(wù)舉行多種競(jìng)賽:識(shí)字大王比賽、小書法家比賽、速算達(dá)人比賽、腦力風(fēng)暴比賽等,在各類班級(jí)、校級(jí)的比賽中了解孩子的假期課程落實(shí)情況,而且,我們還會(huì)通過家長(zhǎng)會(huì)反饋這一情況,表彰那些優(yōu)秀的孩子、家長(zhǎng)。唯一注意的只有一點(diǎn),完成的`過程中請(qǐng)家長(zhǎng)們記得幫助孩子用圖片、文字等方式留存足跡。比如:書法作品、好書推介、快樂實(shí)踐的相關(guān)任務(wù),請(qǐng)一定協(xié)助孩子用A4紙完成,圖文并茂,便于開學(xué)時(shí)展評(píng),讓全校學(xué)生、家長(zhǎng)都看到孩子們?cè)诩倨谥械呐Α?/p>

  最后想對(duì)家長(zhǎng)們說,我們把假期任務(wù)囑托給您,卻不是布置給您,我們希望看到精美的作業(yè),更希望看到孩子真實(shí)的足跡。所以,請(qǐng)您當(dāng)好指導(dǎo)者、監(jiān)督者,卻一定不要包辦代替。假期任務(wù)雖然有查漏補(bǔ)缺、提前預(yù)習(xí)的作用,但我們更希望通過這樣的引導(dǎo),幫助孩子保持良好的生活習(xí)慣。所以,請(qǐng)您做好孩子的導(dǎo)師、榜樣,用自己的一言一行影響孩子。祝愿每個(gè)孩子都能在爸爸媽媽的陪伴下,度過平安、愉快、充實(shí)、健康的假期!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  因?yàn)橛型屡c孩子在同一個(gè)年級(jí),而不同校。每每與同事交流孩子的學(xué)習(xí)狀況,我都感到,能夠在___中三年七班學(xué)習(xí),是家長(zhǎng)正確的選擇,是孩子一生的幸福。我的同事一句的感慨,也道出了我的心聲:三年來,你的孩子班主任劉老師做了大量的工作。

  三年,六個(gè)學(xué)期,開了一些家長(zhǎng)會(huì),每次家長(zhǎng)會(huì)都談及了不同的內(nèi)容,但是這次家長(zhǎng)會(huì),令我感觸良多,這次家長(zhǎng)會(huì)的形式與以往的都不同,這次是與孩子一起開家長(zhǎng)會(huì),在這里我看到了,在家我沒看到的孩子的另一面,正像在家長(zhǎng)會(huì)上兩位發(fā)言的家長(zhǎng)所說的,其實(shí)每個(gè)孩子都很優(yōu)秀,放到一個(gè)集體上來看,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,只是在家里,我們放大了孩子的某一些東西,望子成龍的心切了。兩位家長(zhǎng)的對(duì)自己的孩子潸然淚下,我也受到了深深的觸動(dòng),我是否也犯過他們一樣的錯(cuò)誤?

  此時(shí)我想起了《論語》中的一句話“躬自厚薄責(zé)于人,遠(yuǎn)怨也!睂(duì)于孩子,我們應(yīng)該給予多多的鼓勵(lì),家長(zhǎng)以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和溫馨的家庭環(huán)境,少一些指責(zé),這樣孩子也會(huì)被家長(zhǎng)感動(dòng)的,這樣的親子關(guān)系處理起來就會(huì)融洽的多。

  我坐在孩子的身后,看到每個(gè)小組的孩子那種認(rèn)真專注討論的表情,我都被深深地感染了,還是那句話,其實(shí)孩子個(gè)個(gè)都優(yōu)秀,可愛極了。聽到孩子們進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和對(duì)組里其他同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié),以及制定今后努力的方向,我突然間有個(gè)感想,我想如果時(shí)光可以穿越,兩千年前的大教育家孔子,看到這樣的場(chǎng)景也會(huì)會(huì)心的微笑了,那不正是他“因材施教”的理念在我們這兒得到了體現(xiàn)嗎?

  三年來的家長(zhǎng)會(huì),這次是最動(dòng)情的,劉老師含著淚讀了一篇?jiǎng)e樣的文字,令在場(chǎng)的家長(zhǎng)都禁不住淚眼朦朧…離別有多種,所以我常常告訴孩子要懂得珍惜,逝去的永不再來。

  有一首歌是《我不想說再見》,里面的一段歌詞是這樣的.“相見時(shí)難別亦難。我不想說再見,淚光中看到你的笑臉。我不想說再見,心里還有多少話沒說完。我不想說再見,要把時(shí)光留住在今天!蔽蚁朐僖娭畷r(shí),劉老師已是桃李天下,孩子們個(gè)個(gè)都心想事成了,期待著將來的某一個(gè)這樣的一天……

  最近讀了幾頁(yè)佛家的東西,佛家的密宗里有個(gè)不成文的規(guī)矩,就是當(dāng)人與人分別的時(shí)候,不相送,不說再見,這樣做就意味著,我們永遠(yuǎn)就在一起了,就是大家期待著的圓滿。借用佛家密宗的規(guī)矩,我在此就不說再見。我知道三年的時(shí)光在人的一生中是一瞬間,但對(duì)這三年時(shí)光的記憶,在我和孩子的人生中將是永恒的……

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 8

叔叔阿姨:

  您們好!我叫潘xx。歡迎你們?cè)诎倜χ衼韰⒓蛹议L(zhǎng)會(huì),感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛。

  首先謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)向叔叔阿姨介紹我學(xué)習(xí)上的一些心得和體會(huì)。我是我們班中普通的一員,在班里我的成績(jī)屬于忽高忽低類型的。我和大家一樣都想有個(gè)好的`學(xué)習(xí)成績(jī),讓老師和家長(zhǎng)為我們放心,可怎樣能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)呢?下面是我的一些想法。

  一、是多看書。我從小到現(xiàn)在都喜歡看各種類型課外書,只要是我喜歡看的書我媽媽都會(huì)給我買。我覺得雖然課外書不能對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有直接的影響,但是課外書能讓我們開闊視野和思路、提高對(duì)書本的興趣。不知不覺中提高了我的作文水平,也提高了我對(duì)數(shù)學(xué)的理解能力。

  二、有錯(cuò)題本。我在做作業(yè)和考試以后,都會(huì)把做錯(cuò)的題目抄在錯(cuò)題本上,再改正過來,并且經(jīng)常翻看,盡量不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。

  三、有空多做些題目。這得歸功于我媽媽,對(duì)于我這個(gè)愛玩的孩子,她總是對(duì)我嚴(yán)加督促,在我做完作業(yè)后督促我多做點(diǎn)課外的作業(yè),多見見題目類型,也能開闊解題思路。

  我在生活中也是個(gè)愛玩的孩子,我喜歡游泳畫畫,如果能在學(xué)習(xí)好和多點(diǎn)時(shí)間玩之間找到個(gè)平衡點(diǎn)就好了,總感覺玩的時(shí)間有點(diǎn)少。

  我媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)是:屬于不推不動(dòng)類型的,必須盯緊不放。媽媽希望能找到更好的方法激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)更多的興趣。

  感謝叔叔阿姨聽我的發(fā)言,謝謝!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 9

親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶:

  大家好!

  首先非常歡迎大家的到來,每年的家長(zhǎng)會(huì)都是我最期待的日子,所以也會(huì)格外的激動(dòng)!

  因?yàn)檫@樣相聚的時(shí)間有限我就簡(jiǎn)單的說兩句,我先來分析一下我們的成績(jī):均分不錯(cuò),但優(yōu)生不太好,前30名整體低于56班58分,意味著,每個(gè)學(xué)生少得2分,而在改錯(cuò),我看到都是因?yàn)楹竺?道閱讀題,把握題意不準(zhǔn)確,因此我建議90分以上的家長(zhǎng)可以考慮為學(xué)生買一本小學(xué)生英語閱讀專練題,利用周末做,3一5分鐘,也為上初中奠一下底!

  然后我想說一下成績(jī)的含金量,因?yàn)榫?5分,意味著題不是很難,而從大面積來說,小學(xué)4年的英語學(xué)習(xí),也就是初一上學(xué)期的一個(gè)任務(wù)量!同樣一個(gè)98分的學(xué)生,很多時(shí)候是完全不一樣的!為更好的初中有些量還是要到位!

  然后我再談一下我們的合作,我們的背誦任務(wù),學(xué)習(xí)任務(wù)都會(huì)以微信模式發(fā)送,比如說每天的'背誦如果一個(gè)一個(gè)考,班大人多不現(xiàn)實(shí),即使我考在語音背誦后,他也已經(jīng)熟悉,晚上微組長(zhǎng)督促,第二天督促組長(zhǎng)再考,也就差不多可以熟能生巧了,也有利于更好的管理!學(xué)習(xí)任務(wù),更是眾口難調(diào),所以我們實(shí)行的就是統(tǒng)一管理,個(gè)別督促!

  你手里的問巻調(diào)查,就是我針對(duì)性管理學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)!教師行業(yè),其實(shí)也就是一個(gè)服務(wù)部門,大家滿意了,我們就滿意了,盡最大的本領(lǐng),盡可能的為大家提供最好的服務(wù)!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 10

各位家長(zhǎng):

  您們好!

  首先感謝你們能如約而至地前來參加家長(zhǎng)會(huì),對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的是:

  讓大家更多的了解幼兒園,了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。同時(shí)希望家長(zhǎng)能進(jìn)一步配合我們老師開展各種主題系列活動(dòng)。

  上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。讓我們感慨的事是轉(zhuǎn)眼間孩子們即將要成為我們姚浜幼兒園里的'小哥哥小姐姐了,他們的點(diǎn)滴變化我想應(yīng)該我們家長(zhǎng)最有感受,孩子的語言表達(dá)能力強(qiáng)了,有時(shí)是不是會(huì)被孩子的一句話感動(dòng),還有孩子的動(dòng)手操作能力變棒了,會(huì)學(xué)著自己的事情學(xué)著自己做了,可能開始孩子做的不是很好而且有慢,這時(shí)我最想對(duì)你們家長(zhǎng)們說一句,請(qǐng)給孩子慢慢長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),因?yàn)椴皇焖愿鼞?yīng)該要練。

  家長(zhǎng)們,我想你們更想知道孩子們?cè)谟變簣@里到底應(yīng)該學(xué)習(xí)些什么呢?今天就由我來讓你們進(jìn)一步了解一下吧!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 11

親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶:

  大家好!

  令人緊張的家長(zhǎng)會(huì)來臨了!而我們班的同學(xué)都感到很開心。因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)的主題是《聽聽孩子們的心聲》,由孩子來?yè)?dān)任主角。

  50位家長(zhǎng)坐在臺(tái)下,我們站在臺(tái)上表演。面對(duì)這么多的家長(zhǎng)朋友們,我的內(nèi)心十分激動(dòng),也很緊張。我擔(dān)任的是主持人,我還有一位搭檔——陳圣元。每次我脫口前都會(huì)猶豫一下,想著這句臺(tái)詞該用什么語氣,告訴自己不要緊張,因?yàn)榕_(tái)下有這么多家長(zhǎng),等著我們說出孩子們的心聲。我告訴自己:千萬不要緊張。你一定要發(fā)揮好自己,因?yàn)檎驹谂_(tái)上的你,是最棒的!你要在臺(tái)上展現(xiàn)出你最精彩的一面!

  面對(duì)著這么多家長(zhǎng),和自己想的話,那種緊張感就慢慢消失了,我漸漸大膽起來,聲音也響亮起來,漸漸平穩(wěn)。這次家長(zhǎng)會(huì),有了我們這兩位主持人的配合,才引出了精彩的表演。在此,我也感謝我的好搭檔——陳圣元。

  孩子們,最需要的是父母給予他們的愛。但是有的'家長(zhǎng)在外工作,很少回家陪伴孩子。孩子們有喜不能報(bào),有苦不能言,周末——他們最寂寞的時(shí)候。

  我想說,不要關(guān)管著工作和利益,要好好珍惜和孩子們一起的時(shí)間,要多陪陪孩子。因?yàn)榈人麄冮L(zhǎng)大工作后,就會(huì)漸漸離你而去,那時(shí)你后悔也來不及了。而且孩子們也很想要父母的陪伴,陪伴是一種愛的力量。

  希望這次家長(zhǎng)會(huì)過后,各位家長(zhǎng)能多陪陪孩子,讓他們感受來自父母的愛。

  這次家長(zhǎng)會(huì)不僅讓家長(zhǎng)們聽見了孩子的心聲,還鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了他們的信心。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 12

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。我是我們班的化學(xué)老師,姓閆,今天借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。

  化學(xué)是初三新開的一門課程,這門課程主要從身邊的物質(zhì)出發(fā)學(xué)習(xí),結(jié)合有實(shí)驗(yàn)操作,學(xué)生比較感興趣,但是學(xué)科知識(shí)性較強(qiáng),較為抽象,要記憶的知識(shí)點(diǎn)比較多,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說是理科中的文科,因此,平時(shí)要求加強(qiáng)記憶、理解。希望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時(shí)注意這一點(diǎn)。

  作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(zhǎng),孩子寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),為了我們的學(xué)生,你的'孩子更好的發(fā)展,我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:

  一、 隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記,掌握孩子的聽課情況。

  二、 每天能監(jiān)督孩子完成作業(yè)及家庭練習(xí)。

  三、 給孩子提供表達(dá)思想的機(jī)會(huì),多和孩子交流,隨時(shí)了解孩子的最新動(dòng)態(tài)。有耐心,但不放棄。

  最后分析一下我們班學(xué)生的考試成績(jī):進(jìn)步較大的有:王倩、程文靜、王喬、李昊、張?zhí)鹛鸬。相?duì)聰明的孩子有:姚祎凡、賈偉偉、孫澤強(qiáng)、趙海洋、楊磊、李文博、焦瑞琪等,這些學(xué)生就需要家長(zhǎng)時(shí)刻促進(jìn)學(xué)生,督促學(xué)習(xí)。踏實(shí)的孩子有:郭恬、南一凡、王歡,這些學(xué)生就需要家長(zhǎng)平時(shí)進(jìn)行方法的引導(dǎo)。

  幾點(diǎn)建議,僅供大家參考,各位家長(zhǎng)對(duì)我的教學(xué)工作有什么建議,請(qǐng)?zhí)岢,我今后將進(jìn)一步改進(jìn),在以后的工作中將盡心盡力,盡職盡責(zé)。謝謝大家。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 13

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  自從新學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。在這次期中考試中我班取得了喜人的成績(jī):全市前900名我班有四人;全校前100名有8人;xx同學(xué)取得了全校第8名、全市324名的優(yōu)異成績(jī)。另外我班的葛林佳、王雪嬌、原凡超、李孟娟、李毅鵬、馬永賽、趙磊等同學(xué)在考試中取得了非常大的進(jìn)步,有的同學(xué)雖然班級(jí)名次比月考退步了,但校名次卻是進(jìn)步的。

  我班的陳錦濤、xx、馬永賽、葛林佳、王志偉、趙迪、商詠、王張羽、盧玉鵬、姚珊珊等班干部工作出色,為班集體出謀劃策,是老師的得力助手;王志偉、李波、王雪嬌、趙雪燕、李健等同學(xué)在課堂上大膽表現(xiàn);有體育特長(zhǎng)的同學(xué)如張壇、李文杰、王雪雪積極參加訓(xùn)練,為學(xué)校、為班級(jí)增光。許多同學(xué)犧牲課余時(shí)間復(fù)習(xí)功課,認(rèn)真參加輔導(dǎo),經(jīng)常在班里為其他同學(xué)講題,當(dāng)起了小老師,比較突出的有王志偉、程遠(yuǎn)方等。這些都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)。

  但也有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,如:上課遲到、看閑書、做小動(dòng)作、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便、吃東西、喝水,課下說臟話等問題。不過,我相信在以后的日子里這些不良的.習(xí)慣他們會(huì)自覺改掉的。希望每一位家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處看到自己孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,多表?yè)P(yáng)、激勵(lì),讓每個(gè)孩子都看到自己優(yōu)勢(shì),認(rèn)識(shí)自我、表現(xiàn)自我,從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的快樂。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 14

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的日子里,我們迎來了梁才學(xué)校小學(xué)部九月體育健身節(jié)的開幕,這是對(duì)我們?nèi)w同學(xué)精神面貌、綜合素質(zhì)的一次檢閱,同學(xué)們要以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動(dòng)中,比一比哪班的文明禮貌好,比一比哪班的組織紀(jì)律強(qiáng),比一比哪班的團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)。

  為了響應(yīng)健身節(jié)的開展,這兒我向各位師生提幾點(diǎn)希望:

  一、希望全體裁判員嚴(yán)格按規(guī)程操作,做到公平、公正,維護(hù)賽場(chǎng)紀(jì)律,保證賽場(chǎng)安全,讓賽場(chǎng)成為師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所;

  二、借健身節(jié)的開展,倡導(dǎo)健康向上的`生活方式,充分利用學(xué)校已有體育資源、健身場(chǎng)地,積極參加課內(nèi)外體育鍛煉 ;

  三、主動(dòng)參與我校舉辦的各種體育活動(dòng)和體育健身社團(tuán),做到我參與、我快樂、我健康,弘揚(yáng)體育精神。

  我相信,如果每個(gè)同學(xué)都能夠融入體育運(yùn)動(dòng)中,提升自身身體素質(zhì),培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,那么濃郁的體育鍛煉氛圍一定能溢滿朝氣蓬勃的梁才校園!健康的體魄一定能讓我們?cè)谖磥淼纳詈蛯W(xué)習(xí)中盡顯青春與活力!

  老師們、同學(xué)們,讓激情在運(yùn)動(dòng)中燃燒,讓生命在運(yùn)動(dòng)中閃光,在課間走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)陽(yáng)光,跑起來、動(dòng)起來、跳起來,營(yíng)造校園的蓬勃生機(jī)和無限精彩!

  最后,預(yù)祝體育健身節(jié)取得圓滿成功,謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 15

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

  大家好!

  我是初一、四班的周三值日班長(zhǎng)林xx,很榮幸在這里向大家匯報(bào)這學(xué)期的工作情況。

  同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適,班級(jí)紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)情況,填好手中的記分表。認(rèn)真聽講、積極回答問題,有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容,同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己,分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來的日子里更加努力,爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的'良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)特色。

  在協(xié)助老師管理班級(jí)的日子里,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說,在校期間,同學(xué)們熱愛集體,爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉抹黑,越來越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

  自習(xí)課,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了合理分配與安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開學(xué)時(shí)端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。

  當(dāng)然,回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,我也存在許多需要改進(jìn)的地方:責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng),管理能力還有提升的空間,與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期,我會(huì)更加注重積累和總結(jié),細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化,與班級(jí)一起進(jìn)步,和同學(xué)們共同成長(zhǎng),創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 16

尊敬的叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  我是致遠(yuǎn)班的史譽(yù)之,很榮幸今天能站在這里發(fā)言,感謝老師給我這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  下面我就講講學(xué)習(xí)之外的自主拓展。

  我很喜歡閱讀,家里有各種類型的書,天文地理、歷史文學(xué)、紀(jì)實(shí)回憶錄等。隨著年級(jí)的升高,我更傾向于文學(xué)類作品,因?yàn)檫@有利于水平的提高。我讀曹文軒的小說,被他文字里的細(xì)膩和溫情所打動(dòng),上次微型小說的,我就模仿了這種風(fēng)格;我讀劉慈欣的《三體》,體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)與回憶交織的寫法,用在了第五單元習(xí)作上;我讀溫斯頓的《阿甘正傳》,我讀畢淑敏的散文系列,我讀克萊爾的《擺渡人》……這些書都給予我溫暖人心的生活道理,是我人生中不可或缺的心靈雞湯,也是時(shí)文章立意的來源。同時(shí),媽媽還向我推薦了《意林》、《初中版七彩語文》,以及初高中的.省級(jí)比賽獲獎(jiǎng)集錦,這些都更貼近,對(duì)提高水平也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?傊,閱讀醉了我的記憶,美了我的時(shí)光,醫(yī)了我的愚鈍,升了我的。

  閱讀是靜態(tài)的享受,運(yùn)動(dòng)則會(huì)帶來競(jìng)技的快感。我還喜歡游泳、打羽毛球,周末我會(huì)抽時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤,做到勞逸結(jié)合。我也時(shí)常接受音樂的熏陶,每周的長(zhǎng)笛課、每天的長(zhǎng)笛練習(xí),都能讓我放松愉悅,音樂的魅力很是奇妙。

  在學(xué)習(xí)之余,我們充分拓展自己的興趣愛好,就一定會(huì)有所收獲。

  最后,祝大家身體健康、萬事如意、笑口常開!謝謝!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這么寶貴的機(jī)會(huì),能作為一名畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加武候薈荿外國(guó)語學(xué)校小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)盛典,讓我感到非常榮幸。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  六年前,伴隨著老師們親切的笑容和真誠(chéng)的話語,為了共同的夢(mèng)想,來自不同家芅庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這里的一切。從教室到走廊,從辦公室到操場(chǎng),這里時(shí)時(shí)、處處如春風(fēng)化雨,這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的.教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí);老師們以自己的一言一行,教會(huì)了孩子們做人的道理;當(dāng)孩子們遇到困難時(shí),老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談,培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復(fù)一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高尚的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  莂在此,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!

  衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三分鐘 18

親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶:

  大家好!

  等你,焦急又激動(dòng);看著你,我又緊張又開心。非常感謝您放下繁忙的工作,帶著期待成龍的心來到我們中學(xué)8 (3)班。在這里,我代表整個(gè)62班xx名校學(xué)子們,我向你們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

  父親像山一樣愛,母親像海一樣愛。你像大海一樣寬廣深邃,包容我們的粗暴任性;你像細(xì)雨一樣溫柔細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們求實(shí)求知的心。在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,你給了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生旅途中,你的`善意鼓勵(lì)給了我們力量和信心。眾所周知,你把你的心和汗水傾注在我們身上,你把你的希望和夢(mèng)想寄托在我們身上。請(qǐng)放心,我們已經(jīng)下定決心,要在這片知識(shí)的沃土上傳播我們無悔的青春!請(qǐng)相信你的孩子會(huì)勇敢地肩負(fù)起自己肩上的重任,一步一步,為上學(xué)而不懈努力!請(qǐng)為我們驕傲,我們將用努力換來你燦爛的笑容,我們將在這條充滿愛和鼓勵(lì)的道路上取得成功!

  今夜,削好皮的蘋果依然會(huì)溫暖地送到我們的唇邊;明天,熱氣騰騰的牛奶依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)的擺在我們面前,那是你安靜的愛和希望。因?yàn)槟愕膼,我們變得如此完美;因(yàn)槟愕膼郏覀儾庞杏職馊W(xué)海;因?yàn)槟愕膼,我們有在藍(lán)天翱翔的向往。親愛的爸爸媽媽,千言萬語無法表達(dá)我們心中的感激。我們只能默默努力,用實(shí)際行動(dòng)向世界證明,我們是你們最好的孩子!

  衷心祝愿所有父母身體健康,家庭幸福!

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