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教學(xué)副校長(zhǎng)管理論壇發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-07 03:26:49 發(fā)言稿 我要投稿
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教學(xué)副校長(zhǎng)管理論壇發(fā)言稿(精選6篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的教學(xué)副校長(zhǎng)管理論壇發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教學(xué)副校長(zhǎng)管理論壇發(fā)言稿(精選6篇)

  教學(xué)副校長(zhǎng)管理論壇發(fā)言稿1

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的孔三亮校長(zhǎng),尊敬的全體老師:

  大家上午好!

  首先,要感謝組織給我了這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為宋畈小學(xué)這個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)中的一員。而我也要努力從一個(gè)女婿的角色轉(zhuǎn)換成兒子的角色,我將和我們?nèi)w老師一道,為宋畈小學(xué)的發(fā)展而努力工作。

  宋畈小學(xué)對(duì)我而言,實(shí)在是熟悉不過(guò)了,來(lái)到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天,組織上安排我擔(dān)任宋畈小學(xué)的副校長(zhǎng),我感受到壓力了:我能勝任副校長(zhǎng)這個(gè)崗位的工作嗎?我今后如何配合校長(zhǎng)做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關(guān)系?這一系列的`問(wèn)題近幾天一直在我的腦海中浮現(xiàn)。

  當(dāng)然,作為副校長(zhǎng),毫無(wú)疑問(wèn),我要服務(wù)學(xué)校的工作安排,我要配合校長(zhǎng)把工作做好、做到位,這是由副校長(zhǎng)的職責(zé)和性質(zhì)決定的。我也相信,我們有著同一個(gè)目標(biāo),就是讓學(xué)校變得更好,所也我也有理由相信,我的工作是會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與理解的。

  另外,我也深知自己能力有限。這次全縣農(nóng)村學(xué)校副校長(zhǎng)之所以我會(huì)成功,并不是因?yàn)槲业牟拍芎,只是我的運(yùn)氣還不錯(cuò)。其實(shí)我們宋畈小學(xué)的青年教師也非常優(yōu)秀,這我很了解。更不用提我們?cè)S多工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師了。所以,在今后的工作中,請(qǐng)多指導(dǎo),多幫助。我也相信,天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,我也一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、努力工作的。

  相信我們的宋畈小學(xué)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在孔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師們的努力下,一定會(huì)取得更大的成績(jī)的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

  謝謝大家!

  教學(xué)副校長(zhǎng)管理論壇發(fā)言稿2

各位老師:

  首先,我要感謝多年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),以及在座各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。

  今天,我從校長(zhǎng)手里接到這份聘書時(shí),感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉,一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實(shí)說(shuō)心里一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué),因?yàn)槲曳浅?dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對(duì)我的.信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一崗位,必須付出艱巨的努力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。

  第一句話,責(zé)任在心 樂(lè)于奉獻(xiàn)美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么!笔叭搜阑,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么,而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么!蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。

  第二句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做好學(xué)校工作,需要這樣一種大處著眼,小處著手的精神;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!

  教學(xué)副校長(zhǎng)管理論壇發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!經(jīng)過(guò)暑假的休息和調(diào)整,你們的精力將更加充沛,斗志將更加高昂,站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)期望和要求。

  1、自我調(diào)整,集中精力學(xué)習(xí)。新學(xué)期開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,同學(xué)們要迅速進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活,轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活中來(lái),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。

  2、穿戴整潔,爭(zhēng)當(dāng)禮貌學(xué)生。同學(xué)們要做到每一天穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,勤洗手,勤換衣,勤剪指甲;愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,用心鍛煉身體,遵守校紀(jì)校規(guī),禮貌待人,禮貌謙讓。

  3、牢記安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。安全就是一切學(xué)習(xí)生活的保障,我期望同學(xué)們要善待自我,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全,做到“輕聲慢步”,上下樓梯靠右行,同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲,不搞惡作劇,多開(kāi)展益智游戲,禮貌游戲。個(gè)性就是本學(xué)期即將開(kāi)展的移動(dòng)課堂活動(dòng),同學(xué)們?cè)谛蕾p湖湘山水,走近名勝古跡,瞻仰偉人故居的過(guò)程中,要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不私自離隊(duì),不圍觀起哄,不追趕打鬧,不損壞景點(diǎn)設(shè)施,不亂丟瓜皮果殼?傊谢顒(dòng)都要以安全為重心,服從老師和家長(zhǎng)的安排。

  4、用心讀書,拓寬知識(shí)視野。前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說(shuō),“書籍就是人類進(jìn)步的'階梯”。德國(guó)偉大的劇作家、詩(shī)人歌德也說(shuō),“讀一本好書,就就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人。

  5、快樂(lè)生活,提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校就是期望的搖籃,更就是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,我期望生活在大家庭的每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高生活自理潛力,健康快樂(lè)、陽(yáng)光自信地成長(zhǎng)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更完美的圖畫吧!

  教學(xué)副校長(zhǎng)管理論壇發(fā)言稿4

全體老師:

  我分管學(xué)校日常工作,包抓黨建、陽(yáng)光體育及五年級(jí)質(zhì)量。本期,我本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律的工作作風(fēng),以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動(dòng)面對(duì)各項(xiàng)工作,希望在全體老師的`支持與配合下,能夠順利完成學(xué)習(xí)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,F(xiàn)將本人本期的工作思路與打算簡(jiǎn)述如下:

  一是以常規(guī)管理為抓手,促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,通過(guò)教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證良好的教學(xué)常規(guī)。以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。深入課堂,認(rèn)真聽(tīng)取每位教師的課,并進(jìn)行一對(duì)一的交流評(píng)議,掌握較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。

  二是要經(jīng)常指導(dǎo)檢查班主任的工作,和班主任研討學(xué)生思想政治教育的方向與方法,組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。深入到學(xué)生中去,經(jīng)常參加班會(huì)和課外教育活動(dòng),及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活動(dòng)態(tài)。

  三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。開(kāi)展談心活動(dòng),召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),科室交流活動(dòng),準(zhǔn)確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒,提高工作效率。

  四是以課題研究為重點(diǎn),推動(dòng)教育科研工作的順利開(kāi)展,有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  五是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范,強(qiáng)化工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),影響和帶動(dòng)各部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

  六是以公平公正解決問(wèn)題為契機(jī)。通過(guò)以人為本、以誠(chéng)待人、以理服人等理念,改善教職工的工作狀態(tài),營(yíng)造和諧的工作氛圍。

  教學(xué)副校長(zhǎng)管理論壇發(fā)言稿5

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  下午好!

  衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、感謝學(xué)校黨委和石校長(zhǎng)對(duì)我的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一路支持!因?yàn)槿绻麤](méi)有黨組織的信任,沒(méi)有石校長(zhǎng)的培養(yǎng),沒(méi)有陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)一直的幫助與鼓勵(lì),在工作上沒(méi)有老師們的支持,我就不能夠很好地成長(zhǎng),感謝您們!

  在這非常的時(shí)刻,我感覺(jué)壓力多于欣喜,責(zé)任甚于欣慰,我更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任,它飽含著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的高度信任,寄托著全體教師和學(xué)生的'殷切希望。為此,我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格按照教育局的要求,盡力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校工作,切實(shí)履行好職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,努力做好分管工作,不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和同志們對(duì)我的期望。

  謝謝大家!

  教學(xué)副校長(zhǎng)管理論壇發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  我們告別了驕陽(yáng)似火的暑假,又迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期;仨^(guò)去的三年,我們學(xué)校在杜校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一步一個(gè)腳印,取得了一串又一串的豐碩成果,知名度和美譽(yù)度愈來(lái)愈高,社會(huì)影響力愈來(lái)愈大,品牌效應(yīng)愈來(lái)愈凸顯,對(duì)教育的話語(yǔ)權(quán)愈來(lái)愈重,在“區(qū)內(nèi)有品牌、市內(nèi)有位置、省內(nèi)有聲音”的辦學(xué)道路上走的也愈來(lái)愈自信。

  在新的學(xué)期,我本人也走上了副校長(zhǎng)的工作崗位,這對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為自己能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的發(fā)展盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在這里,我首先表示感謝,衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝杜校長(zhǎng)對(duì)我的嚴(yán)格要求和悉心培養(yǎng),感謝張校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、張書記等諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助與鼓勵(lì),感謝在座的各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。其次表示感恩,感恩于學(xué)校的發(fā)展,三年來(lái),杜校長(zhǎng)通過(guò)他過(guò)人的智慧、先進(jìn)的理念、獨(dú)特的魅力和魄力,帶領(lǐng)我們大家臥薪嘗膽,把一所普通學(xué)校創(chuàng)成一所品牌學(xué)校、熱點(diǎn)學(xué)校,可以說(shuō),沒(méi)有杜校長(zhǎng),就沒(méi)有我們學(xué)校今天的大好局面,就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展壯大,也就沒(méi)有我們每個(gè)人的茁壯成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展好了,我們個(gè)人才能更快更好的成長(zhǎng)。因此,我們一定要緊密團(tuán)結(jié)在以杜校長(zhǎng)為核心的校長(zhǎng)室周圍,與學(xué)校的發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)。

  在今后的`工作中,我將認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力。副校長(zhǎng)這個(gè)崗位,對(duì)我來(lái)說(shuō),不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我要向書本學(xué)習(xí),向大家學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育行政管理規(guī)律,工作中多請(qǐng)教、多鉆研、少想當(dāng)然,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長(zhǎng)自己的才干,提高自己的管理能力和水平。

  2、恪盡職守,主動(dòng)工作。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么!笔叭搜阑,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么,而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么!蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。我一定立足新崗位,恪盡職守,在完成自己分管的工作的同時(shí),給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手,與各位副校長(zhǎng)相互配合,相互支持,分工不分家,通氣不封閉,時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作中不越位、不錯(cuò)位、不偏位、不離位。

  3、嚴(yán)以律己,廉潔自律。在副校長(zhǎng)的崗位,接觸的人和事會(huì)更多,作為一名黨員干部,我將更加嚴(yán)格要求自己,牢記廉潔條例,潔身自好,注重形象,守好底線,不碰高壓線,不以權(quán)謀私。

  總之,在今后的工作中,我將以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己:一是個(gè)性服從黨性,二是個(gè)人服從集體,三是主觀服從客觀,擺正位置,當(dāng)好公仆,胸懷全局,當(dāng)好參謀,服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手,服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁,大處著眼,小處著手,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)幫助人,以一腔滾燙的熱血、一顆赤誠(chéng)的心加倍工作,帶領(lǐng)初二年級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  請(qǐng)大家一如既往的支持我?guī)椭。不?dāng)之處,敬請(qǐng)指教!

  謝謝大家!


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