考前動員大會發(fā)言稿(通用16篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的考前動員大會發(fā)言稿(通用16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考前動員大會發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
在8月13日,我們帶著自信與理想進(jìn)入了高三,高三,這是同學(xué)們在心底里曾經(jīng)無數(shù)次呼喚與企盼過的時刻,現(xiàn)在我們已經(jīng)在緊張忙碌與充實中拼搏了二個多月,再過兩個星期就要進(jìn)行期中考試了,作為高三第一學(xué)期的第一次重要考試,我們必須嚴(yán)陣以待,奮力一擊。更為重要的是我們要為本學(xué)期期末的杭州市第一次質(zhì)量檢測做好準(zhǔn)備。
高三了,它意味著無數(shù)次的考試與檢驗,有的同學(xué)曾經(jīng)在考試中取得過無數(shù)的成功,一次次的成功中積累了豐富的經(jīng)驗與充足的自信,他們能夠正確面對考試的歷程;也有的同學(xué)在以往的考試中經(jīng)歷了許多次的失敗,聽到考試就會產(chǎn)生焦慮的情緒和恐懼的心理,他們害怕經(jīng)歷考試、甚至于想辦法逃避考試。有的同學(xué)渴望得到治愈這種癥狀的靈丹妙藥,有嗎?我認(rèn)為有,那就是“一份勤奮向上的學(xué)習(xí)精神、一股不怕挫折勇往直前的勇氣、一個正確的自我定位、一份平和的心態(tài)!
拿破侖曾經(jīng)說過“凡是決心取得勝利的人是從來不說”不可能”的。不要只因失敗,就放棄你原來決心想達(dá)到的目的,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗的人,最終定能取得最大的成功。這樣的事例在我們的身邊同學(xué)中、在我們已經(jīng)畢業(yè)的大師哥大師姐中已經(jīng)得到了無數(shù)次的驗證。
四年前的有一位同學(xué)一直非常用功,但是成績卻仍然高一高二時的成績位于班級40位左右,一年艱辛換來的卻是一次一次的挫折,他在這樣沉重的打擊中他選擇的不是消沉,而是奮起與加倍的努力,發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)得更細(xì)更扎實,最后在最后一次高考中以上了省二本線,從一個只能上?频膶W(xué)生卻一躍而成二本的學(xué)生,從每次考試后以淚洗面到最后的笑容燦爛,這是一種飛躍啊。同學(xué)們,你們千萬別低估了自己的智慧與能量,你可能缺少的僅僅是一份執(zhí)著與勇氣。同學(xué)們努力吧,你們肯定會成功的!
關(guān)于期中考試我想給大家?guī)c建議:
一、“態(tài)度改變?nèi)松,勤奮籌就輝煌”
一個人最重要的是態(tài)度,現(xiàn)在,如果你還是那么碌碌無為,你還是不愿意聽課,你還是不愿意自己做作業(yè),你還是想在考試的時候如何作弊,那么這一切都是你的思想、都是你的態(tài)度存在問題。一個真正對自己負(fù)責(zé)的人、對家庭負(fù)責(zé)的人、對社會負(fù)責(zé)的人首先他具有一個對待自己行為的一個認(rèn)真態(tài)度,同學(xué)們,讓我們更認(rèn)真更努力吧,讓我們用我們的勤奮去創(chuàng)造自己的歷史、迎接自己的未來。我們很多時候總在關(guān)注自己學(xué)習(xí)有沒有進(jìn)步,但是我們真正認(rèn)真關(guān)注和做好學(xué)習(xí)中的每一細(xì)節(jié)問題嗎?每一道題是不是都認(rèn)真做了嗎?每一堂課是不是都認(rèn)真聽了嗎?心中的每一個問題是不是都解決了嗎?有沒有自覺意識到自己學(xué)習(xí)規(guī)范中的細(xì)節(jié)問題呢?
二、查漏補(bǔ)缺,激活思維
學(xué)習(xí)就是一個糾錯的過程,也是一個創(chuàng)新的過程。在考前復(fù)習(xí)中,將平時作業(yè)或小考中出現(xiàn)的.錯誤,或以前學(xué)習(xí)中沒有理解的地方,都搞清楚、弄明白了嗎?在考場上還會故錯重犯嗎?做作業(yè)就是為了糾正錯誤、上課就是為了少犯錯誤,因此,我們要重視錯誤,同學(xué)們你有沒有發(fā)現(xiàn)我們考試的時候做不出的題目很多是我們以前做過的或者以前做過的,我們應(yīng)該為此而感到后悔。在此,我必須跟同學(xué)們說,如果你沒有做糾錯工作,那么你必須做這個工作,如果你做了這個工作,你必須認(rèn)真研究你現(xiàn)在是否已經(jīng)充分利用好了糾錯。走好這一步,成功就在前方,只有走好這一步,失敗才是成功之母,沒有走好這一步,失敗將永遠(yuǎn)是失敗。
三、不打疲勞戰(zhàn),提高白天的學(xué)習(xí)效益,為考試儲備好充足的體能
身體鍛煉有助于自身身體健康的培養(yǎng),因此,我們要跑好步吃好飯,鍛煉好我們的身體我們才有足夠的精力去進(jìn)行學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我們能夠發(fā)現(xiàn),一個高三的學(xué)生,下午一放學(xué)就在這個地方打籃球,打好后不吃飯的人有,我想說,打了籃球后,你的心情感到比較爽了,但是你接下來的三個小時的學(xué)習(xí)你感覺比較爽嗎,我想你的回答是否定的,你一定在后悔為什么我會控制不了自己,在此,我要提醒你的是,胃病不是天生的,他是餓出來。作為一個高三生,必須有強(qiáng)壯的身體我們才能夠在最后的拼搏中取得好成績。因此,最樸素的也是最關(guān)鍵的九個字:吃好飯、睡好覺、跑好操是我們提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
四、保持適度緊張
現(xiàn)在,我們高三生,可能存在著一個比較大的問題,一部分同學(xué)過于緊張,一部分同學(xué)卻過于輕松,我們年級管理小組的老師在檢查的過程中,我們發(fā)現(xiàn)有很多班級的同學(xué)比較無所事事,這是非常不應(yīng)該的,現(xiàn)在是高三,你不要認(rèn)為參加高考的只有八中,只有你們班,要知道他是全省統(tǒng)考,xx二三五中的學(xué)生也是參加的,你再想想,考進(jìn)xx的同學(xué)在初中時很可能就比你用功,現(xiàn)在他們?nèi)匀槐饶阌霉,這個結(jié)局都可想而知了。因此,我要奉勸那些同學(xué),你要緊張一點,把學(xué)習(xí)放在第一位,把7個月后那場考試展望一下才是真的,今天晚上,趟在床上的時候,請你想一想8個月以后你在哪所學(xué)校上學(xué)或者你在哪個單位工作?凡是取得過成功的人們都有這樣的感觸:人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。忍耐是痛苦的,但它的果實卻是最甜蜜的,堅持是辛苦的,但它的結(jié)局卻是最美麗的。同學(xué)們,要從現(xiàn)在做起、從今天做起,相信自己的能力、相信自己就是強(qiáng)者。
祝大家在考試中屢考屢勝,屢創(chuàng)佳績!
考前動員大會發(fā)言稿2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
每到學(xué)期末,我們總要發(fā)表同樣的感慨:時間真的過得太快!忙碌、充實、快樂的一個學(xué)期又將過去,不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。
有人曾經(jīng)說:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)亦當(dāng)如是,每一次考試正是我們學(xué)習(xí)的一次小結(jié)。試卷上的一個個鉤就是我們進(jìn)步的層層臺階,那些叉叉也是我們再次出發(fā)的新起點啊。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為準(zhǔn)備好期末復(fù)習(xí)、考試,我們能做些什么呢?
首先,要認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考
子曰“溫故而知新”,說到復(fù)習(xí)的重要性,一個成績優(yōu)秀的學(xué)生不僅要肯鉆研、會復(fù)習(xí)還應(yīng)當(dāng)是一個懂得掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們應(yīng)學(xué)會在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),做到熟能生巧,融會貫通。如發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。學(xué)習(xí)中對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時間發(fā)揮巨大的能量!
其次,要調(diào)整心態(tài),誠信考試
都說:“一分耕耘,一份收獲!睂τ谖覀儊碚f什么是最好的收獲呢?毋庸置疑知識是我們學(xué)習(xí)期間最重要的收獲之一,當(dāng)然它也不是我們唯一的追求。從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的那天起,我們就接觸過太多的考試,我們關(guān)心成績,因為它體現(xiàn)出我們掌握知識的情況;我們關(guān)心成績,還因為它能檢測出我們一段時間來學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)、合理。我們關(guān)心成績也因為它飽含著家長、老師們的無限期待。不可否認(rèn),我們會有壓力,因為我們希望自己優(yōu)秀,家長希望我們優(yōu)秀,社會希望我們優(yōu)秀。那如何面對壓力呢?
其實,我們除了把考試當(dāng)成學(xué)業(yè)成績的.檢測,還應(yīng)將它看成是對自己意志品質(zhì)的磨練;我們必須對自己充滿信心,同時又要做到沉著冷靜。
當(dāng)然,我們還要認(rèn)識到,每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規(guī)則是每個學(xué)生必須具備的重要道德規(guī)范,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學(xué)們,人類用思想發(fā)掘的一切,而要靠勞動創(chuàng)造的一切。一粒沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機(jī),表現(xiàn)出最高尚的道德水準(zhǔn)和最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!
最后,老師還有幾點提醒:
1、合理安排復(fù)習(xí)時間。特別是初一同學(xué),周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好計劃并遵循計劃科學(xué)實施復(fù)習(xí)。初二同學(xué)復(fù)習(xí)科目多,建議大家不要過分開夜車,否則就會適得其反。
2、強(qiáng)化識記內(nèi)容(詩文、詞匯、公式、定理),將能拿到手的分?jǐn)?shù)盡入囊中。并能在老師們的指導(dǎo)下,總結(jié)答題規(guī)律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的復(fù)習(xí)效率。
3、沉著、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳怀炭荚嚒W龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)分析、細(xì)心推敲,先易后難。
總之,同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但是我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他也能磨練我們的意志,堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機(jī)遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。預(yù)祝同學(xué)們期末考試考出自己理想的成績!我的發(fā)言完了。謝謝!
考前動員大會發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過,迎來了燦爛的陽光時,在這美妙的時刻,期中考試悄然而至,我們就應(yīng)以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來呢?在那里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻(xiàn)給它,用優(yōu)異的成績做個大花環(huán),讓期中考試在每個人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就能夠干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。毛澤東說過:“自信人生二百年!边@是何等博大的胸懷,何等驚天動地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心,我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力必須會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情,去開拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的`絢爛世界。
自古以來哪一個自信者沒有取得輝煌的成就。試想:沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信,讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅;自信,讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓;自信,讓保爾戰(zhàn)勝了失明;自信,讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。
只要有自信,我們就會戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法,因人不同,方法各異。但是必須要有事半功倍的好方法,在有限的時間內(nèi)收獲更多的知識。復(fù)習(xí)考試時間有限,一份時光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法,擯棄無用之方,攫取有用之法,在短時間內(nèi)登上知識的寶塔,在期中考試中創(chuàng)造奇跡。
總結(jié)反思是取得成績的階梯。人類在總結(jié)中前進(jìn),時代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中,我們要善于總結(jié),善于反思,總結(jié)是前進(jìn)的動力,反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會獲得完美的未來。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章,復(fù)習(xí)一課就反思一課,在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗,找出不足,及時彌補(bǔ),不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下,在反思中書寫成功。
期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績?yōu)樗幙椥沱惖幕ōh(huán),讓期中考試熠熠生輝吧!
同學(xué)們,古語說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我要說:“少壯知努力,老大無傷悲”。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿活力的遠(yuǎn)二校園,期中考試你們必須會收獲秀麗。
我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優(yōu)異的成績!
考前動員大會發(fā)言稿4
同學(xué)們:
早晨好!
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的一學(xué)期已經(jīng)過了一半。11月4、5號(周六、周日),將進(jìn)行期中考試,將舉行全區(qū)統(tǒng)一考試。為提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績,為此,我代表教務(wù)處對學(xué)生們提出以下幾點要求。
一、端正態(tài)度,提高認(rèn)識。
同學(xué)們要明確:你是為改自己變命運(yùn)而讀書,不是給老師、家長讀書,要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!
同學(xué)們務(wù)必強(qiáng)化四種態(tài)度:一是要勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是要刻苦,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是要進(jìn)取,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每一天進(jìn)步一點點總有可能;四是要務(wù)實,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們務(wù)必“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄!
二、珍惜時間,合理安排
時間對每個人來說是平等的,上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的,所以,我們期望每位同學(xué)從這天起,要充分地利用一切時間,根據(jù)自己實際狀況,安排一切實可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點,要到達(dá)什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”,誰早準(zhǔn)備,誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“早晨一醒,立即啟動”;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,務(wù)必付出艱苦的勞動,你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、職責(zé),一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上。我們要:比誰早(進(jìn)),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)!罢湎r間、分秒必爭”
三、復(fù)習(xí)要高效。
首先我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化;其次,課外練習(xí)要及時認(rèn)真的完成;第三:針對基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解潛力較好的同學(xué)對同一類型的`題目能夠只做1、2題,領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。
四、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,
從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視錯誤,重視總結(jié)。狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科,最后一周政治、歷史等科目的背誦十分重要。要求背誦的都是考試的知識點,務(wù)必會背,多得一分就可能提高幾個名次。
同學(xué)們,讓我們堅定信心,努力復(fù)習(xí)吧!無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準(zhǔn)備的人。
同學(xué)們!期望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為人生增彩!為家庭爭光!
最后,祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。
謝謝大家!
考前動員大會發(fā)言稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
時間過得很快,忙碌、緊張而又充實的一個學(xué)期即將過去,下周一我們將迎來為期三天的期末考試。
這次考試不僅僅是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,是對同學(xué)們的自覺性、自信心、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機(jī)會。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們期望大家做一名超越自我、追求進(jìn)步的勇敢者。為了幫忙同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,我給大家提二點推薦和三項要求:
。ㄒ唬┱{(diào)整心態(tài),誠信考試
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的資料,期望大家多總結(jié)、歸納。
同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我期望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴(yán)肅考場紀(jì)律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想,當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。
(二)認(rèn)真復(fù)習(xí),用心迎考
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉,把有限的時間轉(zhuǎn)成無限的力量!
另外,我還要給大家提三項要求:
①合理安排復(fù)習(xí)時間。個性是初一同學(xué),周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好復(fù)習(xí)計劃,不能浪費(fèi)寶貴時間。初二、初三同學(xué)復(fù)習(xí)科目多,推薦同學(xué)們不要過分開夜車,否則就會適得其反。
、趶(qiáng)化系統(tǒng)記憶,熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的'指導(dǎo),用心主動完成教師布置的復(fù)習(xí)任務(wù),提高自己的復(fù)習(xí)效率。
、圩⒁饪荚嚂r間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級考試。
同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機(jī)遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。期望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!謝謝大家!
考前動員大會發(fā)言稿6
各位同學(xué):
大家好。
歲月如歌,緊張、忙碌、充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,明天就要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試,對同學(xué)們來講,考試是評價的一種手段,但不是唯一的手段,只是對同學(xué)們掌握知識情況的一種了解。
針對本次期末考試,在這里我要對全體同學(xué)提出以下幾點希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個
學(xué)期所學(xué)知識的一次大的檢閱,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在收獲的季節(jié)里摘取勝利的果實。
第二、珍惜今天這最后一天的復(fù)習(xí)時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光!
請同學(xué)們在今天要做到,靜心、安心、勞逸結(jié)合,把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實。
第三、堅持誠信考試?荚囀且淮涡袨榱(xí)慣的考驗。我們要求做到
。1)考前準(zhǔn)備好文具,低年級同學(xué)要提前把鉛筆削好,可以多準(zhǔn)備幾支。
。2)考試期間注意考場衛(wèi)生。
。3)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關(guān)的書籍。同學(xué)們,考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,我們每一個人都應(yīng)該做到“文明考試,誠信做人!
第四、要保持平和的心態(tài),科學(xué)對待考試?荚嚂r不要過于緊張,要沉著冷靜、認(rèn)真讀題,切記看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析,工整書寫,還要先易后難,注意答題時間。
第五、請同學(xué)們放下心理包袱,用平和積極地心態(tài)坦然迎接考試。考試成績必然會有差異。我們要學(xué)習(xí)古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達(dá)胸襟,考的好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉牟缓靡膊灰倚膯蕷,要利用假期仔細(xì)分析找找原因,爭取下個學(xué)期迎頭趕上。
親愛的同學(xué)們,行動起來吧,請帶上你最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你的智慧,拿出你的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!相信同學(xué)們在期末考試中一定會取得優(yōu)異的成績!
在本次質(zhì)量檢測中,我們明顯發(fā)現(xiàn)班級之間、學(xué)科之間存在一定的差距。這有待我們?nèi)シ此,多從自身找原因,多尋找縮小差距的方法,一定要抓好知識的過關(guān)和落實工作。
首先,幾點思考:
(1)、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)不完整,教學(xué)內(nèi)容隨意性太大—組織教學(xué)環(huán)節(jié)是否符合152014模式(不少課一講到底,將學(xué)生作業(yè)、練習(xí)壓在課后,課后又沒有足夠的時間來保證,也沒有督查到位學(xué)生是否真正獨(dú)立完成,只能助長抄襲甚至不做的風(fēng)氣)。
。2)、集體備課流于形式,個人二次備課缺少實效,組長要加強(qiáng)活動時間內(nèi)的安排,不要變成談家常,要真做事、做實事。
。3)、學(xué)生主體突出不夠,教師主講的慣性太大—傳統(tǒng)的教學(xué)模式有點根深締固,教了、講了即完成任務(wù)的意識依然濃重,學(xué)生是否懂、是否真會沒有得到相應(yīng)的關(guān)注,學(xué)生依然是被動的吸收,缺乏有價值的思考。
。4)、教學(xué)的教育功能未得到充分落實—教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性,作為老師都不應(yīng)忘記我們的任務(wù)是教書育人,而不僅僅是教書;班主任是班級管理的第一責(zé)任人,任課老師同樣要承擔(dān)管理學(xué)生的任務(wù)(特別是文科老師),起碼在自己的課堂上要管理好學(xué)生,最大限度地將要我學(xué)轉(zhuǎn)向我要學(xué)。另外,對學(xué)生教育(溝通與交流)的同時也起到了融洽師生關(guān)系的作用。
。5)、課堂板書無計劃—很多課聽下來,黑板上老師的板書殘缺不全,無主次之分,內(nèi)容分布隨意性太大,甚至是寫了擦、擦了又寫,讓學(xué)生摸不著門道。
。6)、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠—課堂教學(xué)的組織與適時提醒有助于師生在教與學(xué)中的默契配合,長期不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),會讓部分學(xué)生人在課堂心在外,也疏遠(yuǎn)了師生之間的感情,不利于正常教學(xué)的開展。
期末考試又悄然而至,借今天的機(jī)會,就期末考試的工作,講以下幾點,希望我們?nèi)w老師精誠團(tuán)結(jié),互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復(fù)習(xí)工作,為考試打好基礎(chǔ)。
1、思想上高度重視期末考試
一個老師的聲譽(yù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長心目中的形象,最有說服力的就是學(xué)生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學(xué)校面前,出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在實行績效考核的`情況下,我們老師的壓力就更大。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認(rèn)識到好的教學(xué)質(zhì)量對學(xué)校的意義,對自己的意義。
2、時間上抓緊
今天是3號,離期末考試還有一個月左右時間,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量,同時班主任抓好幾個時間點:
早中晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動的時間、雙休日的時間。
3、復(fù)習(xí)做好計劃、做好指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須訂好復(fù)習(xí)計劃,本冊的知識點是什么,考試的題型基本上是什么,復(fù)習(xí)的時間進(jìn)度怎么安排,練習(xí)設(shè)計怎么處理,不要拿著一套復(fù)習(xí)資料,當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部,復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識的一個手段。
4、關(guān)于備課組工作。
備課組要積極地行動起來,全組教師要共同分析目前的教學(xué)現(xiàn)狀,詳細(xì)分析各章節(jié)、各班級的復(fù)習(xí)效果,要有憂患意識。還要求備課組加大精選作業(yè)力度,多花時間,選好題,有效題,必須做到有發(fā)必先做,否則其他一切都是空的(包括學(xué)生練習(xí)、教師批改、教師講評);上課時要做到關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài),拿出我們的行動,向每節(jié)課要效果,只要我們天天抓,天天有效果,我們的工作就會有成效。下課后不要急于離開班級,要多在班上關(guān)注和輔導(dǎo)學(xué)生,要主動出擊,現(xiàn)在有部分教師已經(jīng)這樣做了,我看效果很不錯。另外,還要繼續(xù)加強(qiáng)備課組工作的有效性和針對性。組內(nèi)老師要精心研究考綱與考試說明、研究試題、研究復(fù)習(xí)策略,備課時還要認(rèn)真地研究學(xué)生的問題。要協(xié)同作戰(zhàn),平時注意交流教學(xué)問題,相互提醒,用我們的智慧和付出來換取學(xué)生成績的提高。為了搞好期末考試工作,還要求各備課組(特別是語、數(shù)、外)針對期末考試,認(rèn)真出幾份期末考試模擬試卷,要求有針對性,有效性,典型性;要重點突出,凸顯易錯點,難度適中,可以幫助學(xué)生理清復(fù)習(xí)以來的知識和提高學(xué)生們的信心。
5、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),猛促良好氛圍形成
抓班風(fēng)、考風(fēng)、學(xué)風(fēng),班主任有不可推卸的責(zé)任,我們每一位教師也責(zé)無旁貸。作為老師,應(yīng)該狠抓課堂學(xué)風(fēng)的形成,讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被激發(fā),主動學(xué)習(xí)。思維被教師的講課而激活;每一位老師要關(guān)心每個學(xué)生,課堂上要杜絕紀(jì)律問題,杜絕個別學(xué)生睡覺的問題,要適時地提醒學(xué)生,要給學(xué)生嚴(yán)格的要求,因此,沒有好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),就沒有好的教學(xué)質(zhì)量,這是在座各位教師必須達(dá)成的共識。
6、師生溝通,善于調(diào)動有利因素
每一位任課老師,一定要在上課前,提前2分鐘左右到教室,走到學(xué)生中,解答學(xué)生的提問,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;下課后,還要在教室留幾分鐘時間,為學(xué)生答疑。平時,要多擠時間有針對性找一些學(xué)生交流,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。為學(xué)生點撥方法和補(bǔ)課趕隊。要求老師們主動接近學(xué)生,和學(xué)生多談心,與家長多溝通,以形成合力;只有學(xué)生喜歡你這位老師,他才會親近你,才會愛上你的課,才會跟老師建立情感。
作為教師,我們要換位思考。我們要多站在學(xué)生的角度思考我們的教育方法、思考相關(guān)問題,我們才會變得理解學(xué)生,才能成為善解人意的教師,作為老師,要尊重學(xué)生,每個人都有自尊心,一旦自尊心被挫傷,他有可能以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你對抗。作為老師,有了愛,才會有教育的民主,我們要多考慮學(xué)生的感受,努力構(gòu)建起有民主氛圍的課堂,多考慮自己與學(xué)生講話、交流的方式,多肯定學(xué)生、多鼓勵學(xué)生,讓他們在學(xué)習(xí)中不斷體驗成功,從而快樂學(xué)習(xí)!
7、借鑒前面幾年期末考試的試卷,到王愛英老師處借
老師們,一個學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了,在最后的沖刺關(guān)頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學(xué)校的榮譽(yù)堅持到底,也堅信,我們的付出一定會有收獲。
為了更好地認(rèn)真總結(jié)前階段的教育教學(xué)情況,及時調(diào)整后階段的教學(xué)復(fù)習(xí)工作,加強(qiáng)反思、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),以學(xué)促教,全面提升本屆學(xué)生的整體水平,讓學(xué)生保持整體優(yōu)勢,為此,需要我們在座的各位老師要不斷努力。
考前動員大會發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在講話之前和大家一起玩?zhèn)拆字游戲。第一個字是“聰”。用耳聽、用眼看、用口說、用心想,即為“聰”, “明”“日”積“月”累,堅持不懈,即為“明” 就是說:“日”積“月”累,堅持不懈,用耳聽、用眼看、用口說、用心想,即為聰明。我相信在座的每個人都能成為一個有智慧的人。我今天的發(fā)言題目:為實現(xiàn)自己的理想而奮斗
1.堅定一個信念:知識改變命運(yùn),高考奠定人生。
一個人不能決定他的出生,但可以決定自己的命運(yùn)。高三時人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,高考是人生最公平的起跑線。
、俪缟袀人奮斗。自己做自己的主人,自己決定自己的命運(yùn)。出自己的力、流自己的汗、自己的事自己辦,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢!
②相信精神的力量。精神是人生的支柱,有了一種執(zhí)著的精神,有了一種堅定的信念,你就有信心,有動力,有干勁。什么精神?知識改變命運(yùn),高考奠定人生。只要精神不滑坡,辦法總比困難多。
、巯硎苁∨c成功的.快樂。人生的道路包括考學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的,不可能沒有挫折,不可能沒有失敗,但這些挫折與失敗都是成功的組成部分!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。
2.樹立四種意識
目標(biāo)意識:考上什么樣的大學(xué);根據(jù)目標(biāo)狀況,能考什么大學(xué);尋找出路(“從絕望中尋找希望”——新東方精神);目前部分同學(xué)目標(biāo)尚不清晰,信心、動力不足。
競爭意識:比、學(xué)、趕、幫、超,比出勁頭,比出精神,比出成績。
拼搏意識:我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。
效率意識:學(xué)校倡導(dǎo)“高效課堂、高效學(xué)習(xí)”。作業(yè)真是多的沒時間嗎?我看到的情況是:相當(dāng)多遲到的學(xué)生,預(yù)備前沒能來到教室;預(yù)備鈴響后仍悠閑散步;晚自習(xí)鈴響后教室內(nèi)久久不能平靜;你在做什么呢?請大家再讀一讀朱自清先生的《匆匆》,看看這寶貴的時間是怎樣從你身邊溜走的。每天至少1小時!這不是平常的1小時,這是高考前的1小時。
3、使用科學(xué)的方法。
有了好態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。
在考試過程中,好的方法更重要?荚嚂r,除了平時知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅定信心多得分;
6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;
7、仔細(xì)檢查,審慎修改。
同學(xué)們,一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗?zāi)銘?yīng)考的能力。
同學(xué)們!期末考試就如期而至,高三的學(xué)習(xí)也離我們不遠(yuǎn)了。我相信大家會用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德,會用拼搏精神和務(wù)實態(tài)度去書寫你在十三中學(xué)生活的新篇章。
考前動員大會發(fā)言稿8
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
期末考試臨近,我們都進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備階段。同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》!
有這樣一首歌,大家都聽過,“太陽總是在風(fēng)暴之后出現(xiàn),烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一個希望都在你的手中!比松褪沁@樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成績,就必須全力以赴,不怕困難。然后,讓我們采取行動并執(zhí)行以下操作:
第一,爭分奪秒。
時間就是生命,時間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就,但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進(jìn)步。歷史長河中,時間是最公平的`,但也是最短的。只有爭分奪秒,我們的成績才能取得更大的進(jìn)步,期末考試才能變得更舒服。
第二,伴隨著汗水。
同學(xué)們,堅持下去,不懈追求,一切皆有可能!皠︿h來自削尖,梅花香來自苦寒。”成功伴隨著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會化為雨露,我們才會贏得期末考試。
機(jī)不可失,時不再來,有的同學(xué)認(rèn)為自己成績差,再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。其實并不是這樣;A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會,狠抓基礎(chǔ),查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。
第三,保持良好的心態(tài)。
臨近考試,很多同學(xué)感覺心情沉重,吃不好睡不好。他們只想?yún)⒓涌荚。其實這是不對的。心態(tài)最重要。一定要保持一顆沉穩(wěn)的心,從容迎接考試,迎接夢想的飛翔。
親愛的朋友們,“大鵬整天隨風(fēng)升起,翱翔萬里!睘榱嗽谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽儯κ潜夭豢缮俚,信心也很重要。讓我們?nèi)σ愿埃谄谀┛荚囍泻煤闷床,讓我們以?yōu)異的成績踏上高三的階梯!我的演講結(jié)束了,謝謝!
考前動員大會發(fā)言稿9
老師和學(xué)生:
早上好!
時間過得很快,不知不覺就到了期末。我們將在星期二進(jìn)行期末考試?荚囀菍ξ覀円粋學(xué)期學(xué)習(xí)成績的考驗,考試成績是我們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要體現(xiàn),我們要高度重視,不能掉以輕心。那么,如何才能發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成績呢?建議你做以下幾點:
首先要有效復(fù)習(xí)知識,查漏補(bǔ)缺。要全面梳理這學(xué)期所學(xué)的知識,找出自己知識的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的'重點。同時要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在課堂上,我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)會傾聽和注意,敢于提問。重點和不理解的問題可以記在筆記本上,可以及時咨詢老師和同學(xué),直到理解為止。對于復(fù)習(xí)期間老師留下的作業(yè),要獨(dú)立思考,認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。其次要加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂上的不足。要培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。當(dāng)然要想提高學(xué)習(xí)成績,一定要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)期間,更要注意休息,適當(dāng)參加體育活動。這樣既有助于學(xué)習(xí),又保證身體健康。
另外,期末考試也是對我們?nèi)烁衽c人品的一次檢閱。我們一定要做一個誠實守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。最后,我希望大家把握好剩下的這一天復(fù)習(xí)時間,好好復(fù)習(xí),在考試中都能取得優(yōu)異的成績,為自己、更為辛勤養(yǎng)育我們的父母以及用心培養(yǎng)我們的老師交出滿意的答卷。
考前動員大會發(fā)言稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,不知不覺,期中考試馬上就要來臨了,本學(xué)期已過去一半,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行段考復(fù)習(xí),我們在這里召開考試動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油 !
為此,我想在這向全體同學(xué)們提出幾點建議:
一、明確目標(biāo) , 制訂計劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題: “你們有目標(biāo)嗎?”只有 10% 的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題: “如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有 4% 的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。 20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這 4% 的人擁有的財富居然超過那 96% 的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96% 的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% 的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期中考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。同時, 制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃; 把每天的任務(wù)寫在小紙片上, 一項一項的完成。
二、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標(biāo),我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
四、要全身心地投入。
期中考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的'書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
五、要有好成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
六、誠信考試
一個年段的段風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映,考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質(zhì)。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明考試,誠信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀(jì)律。以下是考試的具體要求:
1、考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間,不準(zhǔn)遲到和早退。
2、考生提前熟悉考場,在每科開考前 10 分鐘進(jìn)入考場,并按規(guī)定位置安靜就座,不得隨意變動座位。(每個教室門口都粘貼有考生座位,請同學(xué)們對號入座)
3、考生進(jìn)入考場只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入考場,否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。
4、不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。
5、考生在考場內(nèi)必須保持安靜,未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場。考試結(jié)束時方可交卷,不得提前交卷。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮,把班級挑戰(zhàn)賽進(jìn)行到底。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
考前動員大會發(fā)言稿11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
暑假里我看一站到底,每當(dāng)見到有知識淵博的選手被一些高中常識性的知識難住,就不免"且喜且憐之",不知大家有沒有同樣的感受。我還看過一段話說,人生最輝煌的時間是高三,這時你上知天體運(yùn)行原理,下知有機(jī)無機(jī)反應(yīng),前有橢圓雙曲線,后有雜交生物圈,外可說英語,內(nèi)可修古文,求得了數(shù)列,說得了馬哲,溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬。所以,同學(xué)們,我們現(xiàn)在的狀態(tài)是不是很給力呢?
其實怎樣面對高三,很大程度上就取決于我們的心態(tài),我也相信所有同學(xué)都會調(diào)整自己的節(jié)奏,今天在這里,我首先想與大家分享“靜”字。學(xué)需靜也,才需學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)。
所謂的“靜”,一是指淡定,在這一年中,我們也許會經(jīng)歷繁忙的日程,波動的成績和激烈的競爭,這些小小的刺激,會在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動,讓人不知所措。而據(jù)經(jīng)歷過高三的人建議,這時,千萬不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗,不必太在意外界的干擾,不必給自己太大的壓力。要有信心,也要夠堅忍,波瀾不驚地走自己的路。
所謂的"靜",二是指執(zhí)著,相信大家都在開學(xué)時定下了自己的學(xué)習(xí)計劃,要加強(qiáng)哪門課,要做多少題,要看多少書,每每想起來就熱血沸騰。但是,會不會因為X天要背的書多了些,我們就假裝把課外題忘了呢?會不會在一兩個月以后,我們的熱情就漸漸褪去了呢?會不會在一些進(jìn)步或成績面前,我們就忘乎所以了呢?險躁則不能勵精,非寧靜無以致遠(yuǎn),我們需要跑五十米的沖勁,更需要的跑馬拉松的堅持。如果時光可以倒流,百分之八十的人可以成為偉人,但今天不會重來,只有完成了應(yīng)該做到的,才不至于后悔莫及。
身在高三,還需要“勤奮和堅持”
我聽過不少勵志的話,大多數(shù)都是左耳朵進(jìn)右耳朵出。但是有一句話我很喜歡:“沒有比別人更多的付出就不會比別人有更多的回報”!吧岬茫岬,有所舍棄,才能有所得到。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的.結(jié)晶。”除了個別的大神,我們的智商大概也都差不多,“我們都不是神的孩子”我們只是有夢的孩子。”基礎(chǔ)也差不多,那么憑什么比別人考得好呢?當(dāng)然只能是更勤奮。我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
高考的路很艱難。我們有時會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂。我們有時會心緒不寧。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,根本無暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,我們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!當(dāng)然,我們也不能奢望一蹴而就。面對山一樣的書、海一樣的作業(yè),我們需要的是對學(xué)習(xí)、對未來充滿熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情,就像球迷對足球,像網(wǎng)蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快呢?每天做一點,積累一點,才能讓我們越來越有信心,越來越有動力,越學(xué)越開心。
同學(xué)們,高三是一扇門,跨過它,我們會走進(jìn)一個更成熟,更豐富,也更能實現(xiàn)自我的天地。八十年前,跨過這扇門的青年已經(jīng)成為一代大師,他們中有錢鐘書,華羅庚,錢偉長;三十年前,跨過這扇門的青年中有人創(chuàng)辦了百度,淘寶,新東方;去年,跨過這扇門的學(xué)長如今已經(jīng)徜徉在清華園內(nèi)和未名湖畔,現(xiàn)在,我們會給出什么答案?我們的父母,老師,學(xué)校,努力創(chuàng)造最好的條件讓我們回答這個問題,但高三的路還需要我們自己來走,同學(xué)們,加油吧!
謝謝大家!
考前動員大會發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《在高考中綻放最美的自我》。
有人曾說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的,沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個搏擊后的完美。 三年前,帶著憧憬與理想,你們在這里播種了希望。
春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有你們深深的腳印,過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老。翹首未來,等待你們的是一個燦爛的遠(yuǎn)方。
梅花香自苦寒來。賈逵隔籬偷學(xué)的勤奮好學(xué);宋濂冒雪訪師的堅持不懈;顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦,都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。想要攀登成功的頂峰,一覽眾山小,必先經(jīng)歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學(xué)長們定會揮舞這把手中的.利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路吧!
高一高二的同學(xué)們,一年兩年后的現(xiàn)在,我們也將和高三的學(xué)長們一樣面臨著高考,希望我們可以把握現(xiàn)在,立足當(dāng)下,用點滴的積累書寫屬于自己的未來。無論是幾天后的高考,還是一個多月后我們面對的期末考試,讓我們以樂觀積極的心態(tài)去面對每一個屬于自己的挑戰(zhàn)。
寒窗苦讀數(shù)十載,只盼今朝,金榜提名。在這里,我們祝福他們,祝愿他們在高考中取得優(yōu)異的成績,跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。
我的演講完畢,謝謝大家!
考前動員大會發(fā)言稿13
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行XX高中XX屆高考百日誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生,F(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚(yáng)人生志氣!
今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強(qiáng)力爭先;我們的每一位同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學(xué)深思。是“追求卓越”的精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道,共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來,求真務(wù)實,腳踏實地,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務(wù),實現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,讓“zz中”的名字在神州大地上再次響起!
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。一百天的時間里,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的.訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真地考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃。認(rèn)真,會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是我們的!
同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實力!
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!
最后,祝愿同學(xué)們夢圓XX中,夢圓20XX!
謝謝大家!
考前動員大會發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
大家上午好!
今天,我們福山一中隆重舉行高考100天倒計時誓師大會,在此,我謹(jǐn)代表高三全體老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三學(xué)子們致以最美好的祝愿!祝愿大家在20XX年的高考中夢想成真。
同學(xué)們,接下來的100天,對于你們來說,無疑將會是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對于你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負(fù)著太多的期望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要。為此,在這里我代表全體高三老師對你們提幾點希望和要求。
第一:自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一點挑戰(zhàn),對我們風(fēng)華正茂的同學(xué)們來說又算得了什么呢?風(fēng)險與機(jī)遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人永遠(yuǎn)也不能到達(dá)勝利的巔峰,也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景,有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。我們決不能在人生的第一場搏擊中因為缺少自信而放逐自己,與機(jī)遇擦肩而過。雖然人生之路有千萬條,但是,既然選擇了高考,我們何不勇敢地接受挑戰(zhàn)呢?希望同學(xué)們堅定信心,積極樂觀,為了自己的理想,為了美好的人生,激流競渡,奮勇拼搏!
第二:好的方法是成功的捷徑。
在這一百天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補(bǔ)缺的.方式,鞏固基礎(chǔ)知識,以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。第三:勤奮是成就夢想的基石。
同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報,有耕耘才會有收獲。當(dāng)然勤奮需要毅力,勤奮需要恒心,勤奮需要韌勁。希望同學(xué)們珍惜這最后100天,全力以赴,腳踏實地,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去贏得高考的勝利!
第四:紀(jì)律是成功的保證。
成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后100天,我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí),但是同學(xué)們在紀(jì)律上也絕不可放松。高考成績的好壞,很大程度上取決于大家自我約束能力的高低。紀(jì)律上如果松懈了,不僅影響最后階段的學(xué)習(xí),還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績付之東流,功虧一簣。在這個時間段里,希望我們同學(xué)在教室里遵守好課堂和自習(xí)紀(jì)律,因為教室是我們學(xué)習(xí)的第一陣地。在宿舍里要遵守好午晚睡紀(jì)律,因為良好的睡眠有助于我們有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去;也希望我們同學(xué)愛護(hù)公物,保持好我們周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因為這樣可以為我們自己的備戰(zhàn)復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的舒心的環(huán)境。我們期待著全體高三同學(xué)通過自身努力,將文明留給母校,將感激留給老師,將關(guān)心留給同學(xué),將榜樣留給學(xué)弟學(xué)妹,將信心留給自己!
同學(xué)們,三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,你們用每一次優(yōu)異的成績向我們證明了你們的努力和付出。你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的?墒,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。在這一百天里,我們高三全體老師也將同心同德,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息。我們將是你們最堅強(qiáng)的后盾,最值得信賴的依靠。接下來的一百天的時間里,我們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解:我們所做的一切,只是為了你們能在100天之后笑傲高考。
同學(xué)們,你們是父母的驕傲,是老師的自豪,100天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),堅持不懈,爭分奪秒,用勤奮和汗水抒寫人生的新篇章,用感恩和執(zhí)著鑄就福山一中高考的新輝煌!
最后衷心地祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝全體高三同學(xué)在20XX的高考中金榜題名,夢想成真!謝謝大家!
考前動員大會發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我講話的主題是《相信自己,收獲成功》。
再過四天,就是20XX年高考。今天我們和XX屆高三的`同學(xué)們將鮮艷的五星紅旗送上藍(lán)天,為高三同學(xué)壯行,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲為高三的同學(xué)吶喊加油。
同學(xué)們,三年前,我們帶著對人生的追求,對大學(xué)的向往,對未來的憧憬,不約而同地邁進(jìn)了XX校園。回首十二年求學(xué)路程,四千三百多個日日夜夜,成功與失敗,喜悅與懊惱,感恩與埋怨,激動與泄氣,合作與分歧我們都曾經(jīng)歷。
今天,沙場點兵,請讓我們挺起胸膛,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望全部拋諸腦后,以計劃換取沉穩(wěn),以理性換取冷靜,以無畏換取平和,以信心換取成功,以細(xì)心換取成績,相信自己多年的付出必將換取豐碩的收獲。
最后四天還要做好三個調(diào)整:
第一要調(diào)整心態(tài)。保持適度緊張的狀態(tài),做到緊張而不慌張,平常心而不漫不經(jīng)心。確保正常、爭取超常、防止失常。
第二要調(diào)整生物鐘。高考時間是上午9:00—11:30考語文和文綜理綜,下午3:00—5:00考數(shù)學(xué)和英語。要努力調(diào)節(jié)到這兩段時間精力最旺盛。
第三要調(diào)整復(fù)習(xí)策略。最后幾天繼續(xù)回歸課本,回歸到已做過,尤其是近期做過的練習(xí)、試卷、模擬卷上,查缺補(bǔ)漏,查錯糾錯、自我完善。不再做新題難題,考試期間,考過一科忘記一科,避免給自已增加不必要的陌生感和恐懼感。
一路走來,感謝老師們多年的付出和教導(dǎo),感謝有你,感恩幫助!
親愛的同學(xué)們,衷心希望你們走出XX門,鑄我XX魂。在新的征程中,快樂求學(xué),誠實考試,勇敢進(jìn)取,正直做人,幸福生活!
同時也希望沒有升學(xué)任務(wù)的年段扎穩(wěn)基礎(chǔ),蓄勢蓄力,奮起直追,勇攀高峰!
同學(xué)們,出發(fā)吧!“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”衷心祝愿大家心想事成,旗開得勝!
考前動員大會發(fā)言稿16
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸地站在這里,能夠代表全體教師向XX屆所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子表示衷心的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們即將踏上人生新的征程。
俞敏洪說過:“人的一生,一定要有一段在你回想起來熱淚盈眶的日子。”我想,高中三年,正是這樣一段日子。等有一天,你們回想這三年的時光,想起你們曾經(jīng)的歡笑與哭泣,想起你曾經(jīng)的汗水與奮斗,想起曾經(jīng)的堅持與跨越...你也許會說,那是怎樣一段執(zhí)著于夢想的日子,那么單純,那么美好,連淚水也成了記憶中跳躍的音符。
在這生命最寶貴的三年里,我們老師也和大家一樣風(fēng)雨兼程。也曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮,為你們的懂事而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著你們成長與成熟。
在這期間,可能有時老師們不夠溫柔,吵你們“吼”不停地將你們“罵“,但是同學(xué)們,沒有一個老師不希望學(xué)生比自己強(qiáng),沒有一個老師不希望學(xué)生的未來比自己過得好。
再過幾天就高考了。高考,需要的是一分如水的心境,如山的意志,如火的.熱情,絕不退縮,絕不畏懼,永不言敗。邁開自信的步伐,以高度的'細(xì)心,冷靜的心態(tài)迎接考試。
離別在即,雛鷹即將高飛。
面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要做一個有思想的人。走出母校,無論是踏入理想的學(xué)府,還是步入社會,都要做一個有思想的人。面對紛紛擾擾的世界,林林總總的人生,要清醒地知道什么該做,什么不該做,不要人云亦云,亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦,獨(dú)立的思想,方能指引我們?nèi)松_的航線。
面對即將離開母校的你們,我們忠心的期望:你們要做一個有責(zé)任的人。承擔(dān)起對家庭的責(zé)任,對事業(yè)的責(zé)任,對社會的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,方能真正實現(xiàn)人生的價值。
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