期中考試動(dòng)員演講稿(精選15篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的期中考試動(dòng)員演講稿，歡迎閱讀與收藏。
期中考試動(dòng)員演講稿1
一、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣
1.提前準(zhǔn)備考試用品，各科考試均須使用黑色墨水筆(最好使用0.5的啫喱筆)、2b鉛筆、橡皮擦。數(shù)學(xué)考試還須準(zhǔn)備計(jì)算器和直尺、三角板、圓規(guī)等作圖工具，政治考試要帶教科書。另外，自己準(zhǔn)備手表看時(shí)間�？荚嚻陂g不得借用任何物品。
2.絕不能使用透明膠、涂改液、改正紙等修正工具(班主任發(fā)現(xiàn)一次沒收一次)，寫錯(cuò)即用斜線或橫線劃掉，在旁重寫。
3.領(lǐng)卷后，首先檢查試卷頁數(shù)，看有否缺頁、漏印或印刷不清等問題;然后在問卷和答卷上都寫上班別、姓名、學(xué)號(hào)，答題卡還須涂好考號(hào)、試卷類型(涂a)和考試科目。
4.正確使用答卷，在固定范圍、指定題號(hào)處作答。超出答題范圍和寫錯(cuò)地方的都不得分。
5.必須認(rèn)真審題，看清題目要求，再動(dòng)筆作答。問卷上應(yīng)留有審題和解題的痕跡。
6.遇到難題可先跳過，但要做好記號(hào)，“回頭”再斟酌，勿漏做。要盡己所能把試卷寫滿，尤其是選擇題，絕不能空著。
7.妥善保管問卷，絕不能丟失。
8.每科開考前15分鐘，班長(zhǎng)組織同學(xué)把書包放到教室外面的走廊上，然后迅速回座位做好，安靜等待監(jiān)考老師發(fā)卷。班長(zhǎng)須在講臺(tái)上維持紀(jì)律直到監(jiān)考老師到來。
二、保持良好的應(yīng)試心態(tài)
1.考前早睡早起，不熬夜。根據(jù)自己實(shí)際情況適當(dāng)減壓或加壓，總之，重視而無重負(fù)，輕松而不輕佻。
2.考時(shí)沉著冷靜，不慌張。記住：我難人亦難，何必畏難;我易人也易，決不大意。
3.考后不對(duì)答案，不討論�？纪暌豢品畔乱豢�，馬上全心全意投入到下一科的復(fù)習(xí)之中，既不能因上一科之得意而對(duì)下一科掉以輕心，更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。
三、形成良好的考風(fēng)考紀(jì)
1.不必有作弊之念頭。如今的考試只是檢查個(gè)人過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，并非“一考定終身”的科舉，無謂自欺欺人。如果想通過作弊來提高成績(jī)，從而滿足自己的'虛榮心，那絕對(duì)會(huì)適得其反，因?yàn)樽鞅字粫?huì)讓你人格掃地，顏面盡失。如果想通過作弊來提高成績(jī)，從而達(dá)到父母的期望，更是會(huì)弄巧成拙，因?yàn)槟阏\(chéng)信的缺失只會(huì)讓父母痛心疾首。
2.不能有作弊之行為。任何形式的作弊行為，一旦被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，或被監(jiān)控?cái)z像頭拍下，或被同學(xué)舉報(bào)，該科考試的成績(jī)必須取消，操行降一級(jí)，全校通報(bào)批評(píng)，記過處分。
3.不要有作弊之嫌疑。
�、俨荒軘y帶任何通訊工具、書籍、紙張進(jìn)入試室，塑料墊板可以。
�、趯Ｗ⒆龊米约旱脑嚲�，眼睛不要東張西望，雙手不要藏于課桌之下。
③不要與同學(xué)交談、使眼色、做手勢(shì)等，任何理由如借東西等，都不會(huì)被接受。
�、苋绻嚲砘蛭木叩舻降厣希灰型瑢W(xué)撿起遞回，應(yīng)舉手報(bào)告監(jiān)考老師，讓監(jiān)考老師幫忙。
期中考試動(dòng)員演講稿2
各位教師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)：
早上好！
今天，很高興又一次站在這里面對(duì)這么多熟悉的面孔。時(shí)間過得真的很快，這么快我們就高二了�；叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多，這可能就是人們常說的“壓力催人奮進(jìn)吧！”
面對(duì)著已經(jīng)是高二的我們，家長(zhǎng)一定有許多想了解的吧！我希望通過我的發(fā)言能為各位帶來更多關(guān)于我們班級(jí)的信息，了解我們高二（1）班的情況，知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀。
對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀，我想是各位家長(zhǎng)最關(guān)心的了！因?yàn)椴煌沫h(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面，班級(jí)現(xiàn)有33人，這是經(jīng)過兩次調(diào)整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生，也就是說班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛，有個(gè)性，有思想。這也是各位教師所認(rèn)同的。
平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科知識(shí)競(jìng)賽，校外乃至全國(guó)的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級(jí)而各位家長(zhǎng)又擁有這樣優(yōu)秀的孩子，這是可喜可賀的。
就在開學(xué)初部門開展的英語口語比賽中，我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績(jī)。而自語文值日生開展后，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的.作品，已在全國(guó)各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表。
各科知識(shí)競(jìng)賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)了6名。在年級(jí)古詩(shī)詞背誦比賽中，我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上我們班同學(xué)齊心協(xié)力，以168分的高分遙遙領(lǐng)先，獲得年級(jí)第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多！通過這一切我是想告訴家長(zhǎng)們：你們的孩子是優(yōu)秀的，我們的班級(jí)是優(yōu)秀的，我們能接受任何挑戰(zhàn)。
在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾，而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球，在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄，這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今，我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。
我們的課余生活真是多姿多彩！校園生活也許就是這樣吧！剛過了體育節(jié)我們又迎來了校運(yùn)會(huì)。去了中山旅游又來了一次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢？這次第，怎一個(gè)爽字了得！所以啊，我們的父母親大可放心我們?cè)趯W(xué)校的生活！
期中考試動(dòng)員演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
期中考即將來臨，它是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè)�；叵脒@半個(gè)學(xué)期，我科學(xué)確實(shí)進(jìn)步了。但在做語文和數(shù)學(xué)的時(shí)候，我也時(shí)常因粗心而寫錯(cuò)了題，希望我在這次期中考的時(shí)候不要再因粗心而失了分。再想想英語，盡管幾次來單元考試成績(jī)都不錯(cuò)，但也不能在任何一個(gè)時(shí)刻放松自己，而是還要加緊復(fù)習(xí)。
但一切光說不做還是不行的.，所以我就給自己定了一個(gè)“期中復(fù)習(xí)計(jì)劃表”：
1、將四門主科各理出幾份試卷做。
2、每天堅(jiān)持讀一次科學(xué)復(fù)習(xí)提綱、語文、英語課文。
3、睡前看10分鐘作文書。
4、作業(yè)完成后做一份“閱讀理解”或“數(shù)學(xué)口算”。
考試沒有一個(gè)很好的心態(tài)也是不行的，所以我們?cè)诳荚囍斑�要調(diào)整心態(tài)。俗話說得好：一分耕耘，一份收獲，我相信，只要我們認(rèn)真，努力地復(fù)習(xí)，總會(huì)有收獲的!加油吧!
期中考試動(dòng)員演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
本周全校將開始期中考試。時(shí)間為14—16日。
考試，作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用除對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為老師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公證，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)，技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中， 及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)，包括學(xué)科平衡，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。因此，每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
首先，我們每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)�？鬃诱f：“溫習(xí)而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的`人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。
其次，每一位同學(xué)都要正確對(duì)待考試。考試即是知識(shí)檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
第三，考試同樣是一次行為規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到：
1、只帶考試要用的物品，如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng) ，不要夾帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。
2、考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
3、考試拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題，除在規(guī)定的地方填寫姓名、班級(jí)外，不在其它地方亂寫，開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷。
第四，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨。考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)刻苦讀書的自己。但考試成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑�(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善。
最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)。
謝謝大家!
期中考試動(dòng)員演講稿5
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二(2)班的xxx。
小高考成績(jī)恰在今日揭曉，它仿佛就在昨日。然而，新的挑戰(zhàn)-----期中考試已經(jīng)來臨。
對(duì)于廣大高二學(xué)生，期中考試的概念可能在三個(gè)年級(jí)中最為薄弱，我們不妨模擬一下高二學(xué)生小高考以來的心境。
小高考結(jié)束后，你是否欣喜若狂，感到心中巨石落地
迎接新的學(xué)習(xí)生活時(shí)，是否有些懈怠
考試將至，你是否消極怠工，萌生退意呢
對(duì)于以上種種情形，針對(duì)高二學(xué)子的核心詞語應(yīng)當(dāng)是調(diào)整與平衡。
所謂調(diào)整--即認(rèn)真反思小高考后的.學(xué)習(xí)狀態(tài)，與以往相比是否有所懈怠
如果有，請(qǐng)以本次期中考試為契機(jī)，重整旗鼓，為進(jìn)入高三做好準(zhǔn)備。
如何調(diào)整：
1參考心靈雞湯，雖然老套，但卻有效。
2學(xué)會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)教師溝通。
3看看你的四周，你的同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的，他們能做的，你做到了嗎
如何把握學(xué)科之間的平衡：
小高考已經(jīng)過去，此刻擺在我們的是語數(shù)外和兩門選修這五座大山。學(xué)科成績(jī)的突破方式因人而異。我們能夠選擇集中精力攻克一門學(xué)科，也能夠逐個(gè)擊破，亦可五門同步發(fā)展。最重要的是，認(rèn)識(shí)到這五門學(xué)科的重要性，分析自我目前的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，取得五門學(xué)科之間的平衡。
最終，著重強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律，人品遠(yuǎn)比一時(shí)的成績(jī)重要，期望同學(xué)們自尊自愛，做誠(chéng)信之人。
期中考試動(dòng)員演講稿6
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
下一周，我們七、八年級(jí)將要進(jìn)行期中考試，九年級(jí)將要進(jìn)行第二次月考。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員，為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間。上個(gè)星期我校舉行了拔河比賽，各班同學(xué)們互不服輸，頑強(qiáng)拼搏，我們希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中把在拔河比賽中所體現(xiàn)的永不服輸?shù)木癜l(fā)揚(yáng)光大，我們更希望我們的同學(xué)能夠把拔河比賽中的團(tuán)隊(duì)精神本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出來，我們的同學(xué)在拔河比賽中哭著喊著一起為同學(xué)加油，這是一種團(tuán)隊(duì)精神，這是愛集體的表現(xiàn)，這些令我們老師都非常感動(dòng)，我們希望同學(xué)們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來，在學(xué)習(xí)上為班級(jí)為家長(zhǎng)為自己爭(zhēng)光。
不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考，希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己，總結(jié)自己的不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)
個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的'課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué)，嚴(yán)重偏科，同學(xué)們，要想考上好的高中，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入，日�，嵤�，要抓緊處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，都要倍加珍惜。零散時(shí)間，都是寶貴的光陰，一樣是“時(shí)不再來”。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識(shí)死角”。在這十多天里，我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來，復(fù)習(xí)課非常重要，我們前面學(xué)過的知識(shí)可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點(diǎn)，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財(cái)富，形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路�？傊褪且哑綍r(shí)學(xué)習(xí)的，掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說：
對(duì)真理和知識(shí)的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。
九年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今天的辛苦，才會(huì)換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們，希望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼，跨進(jìn)理想的高中，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
同學(xué)們，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，我們要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得，靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試和第二次月考的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
期中考試動(dòng)員演講稿7
敬愛的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對(duì)于我們中學(xué)生來說：世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來：階段考試、期中考試和期末考試。
對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí)，他們的`眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。
當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的�？尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。演講稿
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好�！氨╋L(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹，但是至少會(huì)萬里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。
謝謝大家!
期中考試動(dòng)員演講稿8
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位、老師們：
大家早上好！
不知道大家是否還記得富有溫情又飽含殷切希望的高三成人禮；又或者還戀戀不忘青春激昂的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及歷歷在目的令人熱血沸騰的那個(gè)跑旗的早上。無論你是成人禮上接受祝福緊張備考中的高三學(xué)子或是每天在中考倒計(jì)時(shí)牌下拼搏努力的初三學(xué)子，亦或是你只是一名入校不久才剛剛適應(yīng)住宿生活和學(xué)習(xí)的初一高一新生們，又或者你是那個(gè)已經(jīng)熟悉這個(gè)校園的一草一木，好像對(duì)一切都了如指掌的初二高二學(xué)生，我想說，在不知不覺中，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，開心的，失落的，成功的，失敗的，隨風(fēng)消逝的，歷歷在目的，都將成為過去式。我想問大家：在這過去的半個(gè)學(xué)期中，你有嘗試過，努力過，超越過嗎？還是，你將你的每一天都Ctrl+C 和Ctrl+v的過下來呢？
再過一周，期中考試將悄然而至，你們準(zhǔn)備好了嗎？是我自巋然
不動(dòng)的得過且過，還是積極備戰(zhàn)抓住機(jī)遇挑戰(zhàn)過去的自我？It is not our abilities that show what we truly are, it is our choices. 決定我們成為什么樣人的，不是我們的能力，而是我們的選擇。這是電影《哈利波特與密室》里一句臺(tái)詞。我想問大家：What is your choice before Mid-term examination?
我想，第一點(diǎn)我想與大家分享的是：有一種優(yōu)秀叫態(tài)度。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。每個(gè)同學(xué)都有對(duì)高分的.渴望，有獲得被認(rèn)可的需求，如果說校運(yùn)會(huì)是一個(gè)機(jī)會(huì)，那么期中考試更是一個(gè)契機(jī)。通過考試，收獲的不只是一個(gè)分?jǐn)?shù)，更是大家這半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)建程度的一次系統(tǒng)梳理。而對(duì)于初一高一的新生而言，更是你新的學(xué)習(xí)階段學(xué)期情況摸查第一次大洗牌。只有充分準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待，才能真實(shí)的反饋信息，從而指導(dǎo)我們準(zhǔn)確的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，分析優(yōu)勢(shì)和不足，制定更有針對(duì)性的后半學(xué)期的下學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)策略。
第二點(diǎn)，我想分享的是：有一種成功叫行動(dòng)。光有宏圖之志卻毫無行動(dòng)之意的人注定是只能獨(dú)自品嘗失敗苦果的。就像畫餅充饑的傻漢，也像街邊乞討的壯漢。我希望同學(xué)們不要光停留在口號(hào)、吶喊階段，而是要知道下一秒我要干什么，然后干起來。在全力復(fù)習(xí)的過程中，老師想提醒各位同學(xué)：一是要合理安排時(shí)間，不要荒廢坐在課室的時(shí)間，結(jié)果回到宿舍又挑燈夜戰(zhàn)；二是要樹立積極的心態(tài)，給自己的積極的心理暗示；三是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。跟緊老師的步伐，突破薄弱學(xué)科，對(duì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。
第三點(diǎn)，我想分享的是：有一種勝利叫誠(chéng)信。結(jié)果固然重要，然而我們要清晰的認(rèn)識(shí)到，人生有很多場(chǎng)考試，雖然我們要全力以赴，但切不可因?yàn)樨潏D光鮮的結(jié)果而忽視了最可貴的品質(zhì)：誠(chéng)信。作弊抄襲而來的高分在誠(chéng)信面前毫無意義，相反，它將成為你人生道路上的一片污點(diǎn)，一生悔恨的記憶。我們還應(yīng)該記住：有一種進(jìn)步叫反思，有一種力量叫落實(shí)！不要忘記了考試的最終目的是什么。考試不只有分?jǐn)?shù)，還蘊(yùn)含著自我提升的金鑰匙。而對(duì)于老師們，我們也要秉著誠(chéng)信的態(tài)度出期中考題，公平對(duì)待每一位學(xué)生。檢驗(yàn)學(xué)生的同時(shí)，也是在檢驗(yàn)我們自己。
同學(xué)們，只要你還沒有止步，上升就才剛剛開始。把握好你們的進(jìn)行式，你們的將來式勢(shì)必是輝煌燦爛的。
You got a dream, you got to protect it.如果你有夢(mèng)想，就要捍衛(wèi)它。
期中考試動(dòng)員演講稿9
老師們、同學(xué)們：早上好！
又到了期中考試的時(shí)候，按慣例今天晨會(huì)的主題是作期中考試的動(dòng)員。我代表學(xué)校教學(xué)處強(qiáng)調(diào)四個(gè)觀點(diǎn)。
第一，校園生活的主旋律永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)。上個(gè)世紀(jì)末，美國(guó)CNN電視臺(tái)名嘴賴瑞·金曾經(jīng)邀請(qǐng)全美最杰出的四十三個(gè)精英來共同探討如何迎接新世紀(jì)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，并希望他們提出一些建言。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這四十三位精英談得最多的詞匯就是學(xué)習(xí)，而且特別強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)。我國(guó)漢朝哲人王充有過 “人有知學(xué)，則有力矣”的論斷，近代英國(guó)學(xué)者培根也強(qiáng)調(diào)了同樣的觀點(diǎn)：“知識(shí)就是力量”。這兩位思想家所共同強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)對(duì)于提高人的生存能力和生活質(zhì)量的重要意義。今天，當(dāng)我們?cè)诟惺苌鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)和時(shí)代進(jìn)步的節(jié)律不斷加快的時(shí)候，更要認(rèn)清學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)人的重要意義。
我們XX的培養(yǎng)目標(biāo)是“有中國(guó)靈魂和世界胸懷的現(xiàn)代人”，作為一個(gè)現(xiàn)代人，最突出的特點(diǎn)就是能夠掌握和運(yùn)用現(xiàn)代科技和文化，學(xué)會(huì)用現(xiàn)代的思維和眼光觀察和思考不斷變化發(fā)展的世界，而這一切都離不開學(xué)習(xí)。XX強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，其中最核心的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)能力，因?yàn)橹挥心切⿻?huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)才能得心應(yīng)手地在各方面完善自我。
學(xué)習(xí)是無止境的。我們所說的學(xué)習(xí)，是廣義的學(xué)習(xí)：既學(xué)習(xí)知識(shí)，又學(xué)習(xí)技能；既學(xué)習(xí)歷史，又學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)；既學(xué)習(xí)自然科學(xué)，又學(xué)習(xí)人文科學(xué)；既向書本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；既總結(jié)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，又借鑒他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。人們常說要活到老，學(xué)到老，但是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期是在中小學(xué)階段。 “少壯不努力，老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個(gè)道理。所以我希望同學(xué)們要始終把學(xué)習(xí)放在首位，只有這樣才能不辜負(fù)時(shí)代和長(zhǎng)輩們對(duì)我們的期望。
第二，學(xué)習(xí)離不開勤奮和刻苦�，F(xiàn)在全社會(huì)乃至全世界都在感慨中國(guó)中小學(xué)生沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，似乎學(xué)生們都處在水深火熱之中，苦不堪言。負(fù)擔(dān)重是事實(shí)，這主要是因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和社會(huì)都在以同樣的標(biāo)尺衡量著不同狀況的學(xué)生，恨不得讓所有的人都成為狀元。實(shí)際上優(yōu)秀學(xué)生群體的數(shù)量是有限的，狀元也只能有一個(gè)。然而，我在這里要說的是我們XX的學(xué)生并不是普通中學(xué)的學(xué)生，你們選擇XX的目標(biāo)就是要讓自己成為一個(gè)卓越的人。做一個(gè)卓越的人必須付出比常人更多的代價(jià)，“勞其心智，苦其筋骨”是一個(gè)不可或缺的過程，除非你愿意讓自己流于平庸。當(dāng)然，我們同時(shí)也要提倡掌握正確的學(xué)習(xí)方法，在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)效率。
其實(shí)，在我們的校園里并沒有那種玩命式的用時(shí)間來換取分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象，同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)始終被控制在一定的范圍內(nèi)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的問題在我們學(xué)校并不存在。你們本身就是很能負(fù)重的能人，對(duì)于一個(gè)能挑千斤擔(dān)的人來說，壓上六七百斤重量其實(shí)算不了什么。因此，我號(hào)召同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，不僅僅表現(xiàn)在考試前，更重要的是要在平時(shí)持之以恒。
第三，要學(xué)會(huì)正確地展示自己的學(xué)習(xí)成果。現(xiàn)階段，展示自己學(xué)習(xí)成果的最好途徑依然是要學(xué)會(huì)考試，學(xué)會(huì)在考試中取得好的成績(jī)。我常常給我所教過的學(xué)生灌輸這樣一個(gè)道理：世界那么大，人口那么多，你不可能要求高�；�?qū)淼挠萌藛挝环浅Ｉ钊氲厝轿坏卣J(rèn)識(shí)你了解你，很多情況下你可能連面試或自我介紹的`機(jī)會(huì)都沒有。全世界各國(guó)在選拔人才時(shí)首先依據(jù)的是你的考試成績(jī)，中國(guó)有高考，美國(guó)是ACT、SAT或托�？荚嚕⒙�(lián)邦國(guó)家有雅思考試�？荚嚦煽�(jī)突出的學(xué)生就會(huì)引起人們的格外關(guān)注。20xx屆高三畢業(yè)生XX被美國(guó)哈佛大學(xué)錄取的一個(gè)很重要的原因就是他SAT的考試成績(jī)得到了滿分，被耶魯錄取XX和同樣被哈佛錄取的XX等同學(xué)都是學(xué)業(yè)成績(jī)出類拔粹的優(yōu)秀學(xué)生，他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來的。
每一個(gè)人的歷史說到底主要都是由自己書寫的，而每一個(gè)人的歷史最終都要落實(shí)到某些記載上去，我們?cè)趯W(xué)校里的成長(zhǎng)記錄最核心的部分就是你的學(xué)習(xí)成績(jī)和操行評(píng)價(jià)。所以你必須重視每一次考試，努力爭(zhēng)取在考試中取得好的成績(jī)，只有這樣你才會(huì)擁有一份良好的履歷表。
第四，要遵守考試規(guī)則和考試紀(jì)律。在體育比賽中我們常�？吹竭@樣一種情景，那些跑在前面的人獲得了獎(jiǎng)牌和鮮花，而那些落在后面但堅(jiān)持到底的人依然能夠得到人們的掌聲。但是，那些犯規(guī)的人或服用xingfen劑的人卻連跑的權(quán)利都沒有，盡管他們也許也能跑得很快�？荚囈彩沁@樣，必須遵守嚴(yán)格的考試紀(jì)律和考試規(guī)則，要求我們誠(chéng)實(shí)守信，不做任何違反考試紀(jì)律的事情。我們鼓勵(lì)同學(xué)們要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題，但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。
針對(duì)近年來考試過程中發(fā)生的違紀(jì)現(xiàn)象，我在此特別提醒三條：一是管好自己的手機(jī)，不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，更不能發(fā)生使用或被動(dòng)使用手機(jī)的事情。去年流行“被”什么什么的社會(huì)現(xiàn)象，我們要努力避免自己被“被進(jìn)去”，一旦被進(jìn)去了，即使自己沒有干什么也說不清。二是要把握好考試時(shí)間，避免缺考或遲到現(xiàn)象的發(fā)生，避免拖延交卷時(shí)間。三是要注意自己的行為細(xì)節(jié)，在交卷離開考場(chǎng)前不要和其他同學(xué)進(jìn)行交流。
最后，希望同學(xué)們合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排好考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間，作臨考前的最后拼搏。
祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)。
期中考試動(dòng)員演講稿10
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自高一(2)班的阮雨禾，很高興有此機(jī)會(huì)在這里和大家交流。今天我想談的話題有關(guān)于明天即將舉行的期中考試。
大家知道NBA嗎?知道歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解，那些都是高水平的比賽，都是高水平的運(yùn)動(dòng)員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平，很重要一個(gè)原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度，每一個(gè)球隊(duì)，每一位運(yùn)動(dòng)員都在有計(jì)劃的比賽中不斷成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上，我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了，那就是全校統(tǒng)一的考試制度。明天，我們就要迎來新一輪的聯(lián)賽———期中考試了。
面對(duì)新的聯(lián)賽，我們應(yīng)該考慮哪些問題呢?
第一個(gè)問題，聯(lián)賽中我們的角色是什么?
我們每一班級(jí)是一個(gè)球隊(duì)，每位同學(xué)是隊(duì)員，不同的是，這個(gè)球隊(duì)沒有替補(bǔ)，全都是主力隊(duì)員。
我們班老師的角色是什么?
大家容易想到的角色是教練，負(fù)責(zé)大家平時(shí)和賽前的訓(xùn)練，不同的是考試時(shí)他們不能臨場(chǎng)指揮，因?yàn)檫@時(shí)他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾，是我們的球迷，他們會(huì)為我們精彩的表現(xiàn)而歡呼，當(dāng)然也會(huì)為我們的失誤而惋惜。
第二個(gè)問題，比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?
我建議大家以盼望的心態(tài)迎接考試，就象運(yùn)動(dòng)員渴望比賽，渴望上場(chǎng)一樣。因?yàn)榭荚嚳梢哉故厩耙欢螘r(shí)間學(xué)習(xí)取得的成果，可能達(dá)到之前定下的目標(biāo)，可以品嘗到成功的喜悅，同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，有利于今后的訓(xùn)練更有針對(duì)性。
不想上場(chǎng)的球員一定不會(huì)成為好球員，不想考試的學(xué)生也一定不會(huì)有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日，也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂的節(jié)日吧。
第三個(gè)問題，比賽中要注意什么?
一是要適應(yīng)的'興奮，有同學(xué)總是害怕考試緊張，其實(shí)考試應(yīng)該有適度的緊張，這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會(huì)更快，思維會(huì)更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌，對(duì)于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以，要將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)以應(yīng)考試。
二是要細(xì)心。每每考試我們感到后悔的往往不是因?yàn)轭}目太難造成的丟分，而是會(huì)做的題目卻做錯(cuò)造成的遺憾失分。這就像是你在足球場(chǎng)上帶球連續(xù)過人，躲過了中場(chǎng)球員的圍堵，騙過了防守隊(duì)員的攔截，好了，門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對(duì)空門的絕佳情況下，你卻腳底打滑，錯(cuò)失良機(jī)。這無疑最是令人惋惜的。
說了以上的幾點(diǎn)內(nèi)容，相信大家對(duì)于期中考試都有了自己全新的認(rèn)識(shí)。最后，預(yù)祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績(jī)!
謝謝大家。
期中考試動(dòng)員演講稿11
尊敬的教師和親愛的同學(xué)們：
大家早上好！期中考試在即，我很樂意和大家分享這一緊張而甜蜜的時(shí)刻，希望我的發(fā)言給大家?guī)韱⒌虾陀鋹偂?/p>
一、態(tài)度決定高度
大家要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。大家知道，考試對(duì)大家來說雖是一種壓力，但大家只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但它能磨練大家強(qiáng)勁堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜，因?yàn)榇蠹铱梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘蠹易陨淼乃刭|(zhì)，能讓大家的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試�？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！
考試來臨，相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的，不緊張不算是正常的學(xué)生。有了這份必要的緊張，大家的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,大家的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
大家興奮，是因?yàn)榇蠹业搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻；是因?yàn)榇蠹业搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻；憑著這種積極的心態(tài)，大家能夠做到認(rèn)真、細(xì)致；大家能變得更大、更強(qiáng)。大家期待，期待著在考試過程中，大家?guī)熒g、生生之間的.關(guān)系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭(zhēng)。小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中，大家感受著這特別的新鮮，撫摸時(shí)間刻畫在大家生命中的那份記憶。想象著，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，大家是一匹匹即將馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)馬，揚(yáng)蹄嘶鳴；想象著，在壯闊的戰(zhàn)場(chǎng)上，大家是一支支蓄勢(shì)待發(fā)的箭，誓中目標(biāo)。
二、方法決定成功
怎樣進(jìn)行考試？方法很重要。
其一，書寫要規(guī)范，卷面要整潔。整潔美觀的卷面，會(huì)給改卷的教師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績(jī)。涂抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會(huì)影響你的得分。
其二，注意審題檢查。有這樣一個(gè)順口溜，很實(shí)用。 “審題不誤答題工，匆匆動(dòng)筆希望空；條件要求要讀懂，讀完三遍再起動(dòng)�！边@首順口溜，很好的說明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤，更不會(huì)漏體，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。
其三，考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。大家要做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
三、誠(chéng)信體現(xiàn)人格
萬品信為先，只有做到誠(chéng)實(shí)守信，才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)，對(duì)得起父母，對(duì)得起學(xué)校和教師。所以大家要誠(chéng)信考試，遵守考場(chǎng)紀(jì)律�？荚囀菣z驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，使同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置，用真實(shí)的成績(jī)來證明自己的實(shí)力 。公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且明白付出才有收獲，才能獲得過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。認(rèn)真參照各個(gè)科目的答題規(guī)范要求，不按要求作答記零分.
你們要記住，成功永遠(yuǎn)垂青于那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào)，每一滴汗水都有收成。所以我堅(jiān)信，你們只要充滿信心，在考試中保持良好的心理狀態(tài)，發(fā)揮出水平，就一定能取得理想的成績(jī)，一定能考出夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采。
最后，我贈(zèng)給給親愛的同學(xué)們幾句詩(shī)，以此共勉：
一粒小小的種子
也能長(zhǎng)成參天大樹
一滴小小的水珠
也有著大海的靈魂
一個(gè)小小的你
一定能書寫出傳奇的人生
世上有許多亮麗的風(fēng)景
其實(shí)你才是最美的那一個(gè)
期中考試動(dòng)員演講稿12
教師們、同學(xué)們：
早上好!
不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天，即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。
這次考試我們與集團(tuán)部分學(xué)校一齊聯(lián)考并且和長(zhǎng)郡雙語一齊閱卷，具體安排是：下周一和周二，初二年級(jí)考試，考試科目是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理、生物，初一年級(jí)照常上課；周三，初一年級(jí)考試，考試科目是語文、數(shù)學(xué)、英語，初二年級(jí)照常上課。請(qǐng)班主任教師將期中考試的具體安排貼在或?qū)懺诮淌业男涯课恢谩?/p>
對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來說，這是你們初中階段的第一次大型的測(cè)試，這次考試，能夠檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)不一樣于小學(xué)的學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度，并針對(duì)考試中暴露的問題對(duì)自我的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對(duì)于在上次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)霸，這是你們與集團(tuán)其他學(xué)校學(xué)霸們PK的最好機(jī)會(huì)，是騾子是馬這次就拉出來溜溜。這一點(diǎn)，初二年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就是你們的榜樣，他們已經(jīng)四次參加集團(tuán)的聯(lián)考，每次都以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)秒殺集團(tuán)的各路高手，我還清楚的記得他們第一次期中聯(lián)考后我在總結(jié)表彰大會(huì)上講話的題目《有一種霸氣叫做郡維》，期望初一年級(jí)能傳承這種霸氣，大家有沒有信心？十分棒！另外，由于這次考試是電腦閱卷，所以還提醒大家注意幾點(diǎn)：1、準(zhǔn)備好鉛筆和橡皮擦，用于填涂答題卡；2、按要求規(guī)范填涂，要將小長(zhǎng)方形涂滿，不要涂太輕，以免機(jī)器不識(shí)別，更正答案時(shí)要將原先的答案擦干凈，以免機(jī)器錯(cuò)誤的識(shí)別；3、不要折疊答題卡，以免影響掃描；4、在規(guī)定區(qū)域答題，寫到外面，機(jī)器是掃描不到的。期望同學(xué)們不要因?yàn)榉侵橇σ蛩囟鴣G分。
對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來說，這次考試，是一種跨越。初二能夠說是一道坎，要參加生地會(huì)考，拿下中考首A，初二的學(xué)習(xí)是初中三年學(xué)習(xí)中承上啟下的關(guān)鍵一年，無論是知識(shí)的難度，還是廣度，都上升了一個(gè)層次，初二也是三年中文化科目最多的一年，有8科。所以，初二這一年的學(xué)習(xí)，就如逆水行舟，稍不努力，你可能就被大部隊(duì)甩開。當(dāng)然，初二年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)用四次聯(lián)考成績(jī)展示了你們的霸氣，期望你們能延續(xù)這種霸氣，大家有沒有信心！還有我們的1605班，有沒有信心！好的，期待你們的表現(xiàn)！
離期中考試還有一周時(shí)間，我根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)們?cè)偬釒讞l提議和要求。
1、思想上：專注學(xué)習(xí)，全身心投入
美國(guó)19世紀(jì)哲學(xué)家、詩(shī)人愛默生說：“一心向著自我目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路！”他所說的“一心”就是聚精會(huì)神，心無旁騖，不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，最關(guān)鍵的就是珍惜時(shí)間，集中精力，一心一意緊緊把握每時(shí)每刻，提高自我的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。所以，今日我在此號(hào)召全體同學(xué)聚精會(huì)神，專注學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早晚自習(xí)提早10分鐘進(jìn)教室，并且做到“入室即靜，入座即學(xué)”，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，全身心投入到期中復(fù)習(xí)備考當(dāng)中去。
2、方法上：重視基礎(chǔ)，溫故知新
考試的復(fù)習(xí)必須要重視基礎(chǔ)，越是基礎(chǔ)的的知識(shí)，越是具有較大的包容性，它對(duì)新的問題的`適應(yīng)性就越寬廣，所以在復(fù)習(xí)中要對(duì)所學(xué)的基本概念和基本規(guī)律有一個(gè)再認(rèn)識(shí)、再理解、再提高的過程，要做到：
知識(shí)的梳理----重溫教科書、看課堂筆記、看錯(cuò)題集，杜絕知識(shí)盲點(diǎn)；
概念的鞏固----把握準(zhǔn)確的概念，明確概念的內(nèi)涵和外延，構(gòu)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)；
規(guī)范的練習(xí)----在復(fù)習(xí)的過程中對(duì)所練習(xí)的資料必須要做到表達(dá)規(guī)范、過程完整，突出重點(diǎn)，善于思考，到達(dá)舉一反三的效果。
3、心態(tài)上：要正視考試，放下包袱
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要堅(jiān)持必須的焦慮但不能過于焦慮，要調(diào)整好心態(tài)，放下包袱，適當(dāng)調(diào)節(jié)好自我的心理，用平和進(jìn)取的心態(tài)，坦然應(yīng)對(duì)考試，要對(duì)自我充滿信心�？荚嚂r(shí)，要沉著冷靜，注意把握時(shí)間，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難，做到基礎(chǔ)題不失分，難題多得分�？傊痪湓�，對(duì)于考試，我們要在戰(zhàn)略上輕視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
4、作風(fēng)上：誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律
考試不僅僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試，學(xué)習(xí)上有付出才會(huì)有收獲，有勤奮才會(huì)有成果。來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅僅不能彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自我失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立”，誠(chéng)實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則，創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的職責(zé)。我不期望閱卷時(shí)，改到不誠(chéng)信的試卷，我也不期望在表彰大會(huì)上，有丑陋的不誠(chéng)信的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)所有同學(xué)“珍愛誠(chéng)信，拒絕舞弊”。所以每位同學(xué)進(jìn)入考場(chǎng)只能帶與考試相關(guān)的物品，如：筆、尺、橡皮等，書包一律放在門口規(guī)定地點(diǎn)，不能夾帶，否則以作弊論處�？荚嚻陂g，沒有特殊情景或醫(yī)生證明，一律不允許上廁所。
5、還有重要的一點(diǎn)，就是做好考后的總結(jié)反思
教育家李楚材先生以往提出：“考前力爭(zhēng)100分，考后必須要100分”。這句話就是要求我們要善于總結(jié)自我在學(xué)習(xí)上的得和失，成功和不足，經(jīng)過檢測(cè)和反思，找到問題的癥結(jié)，將知識(shí)真正地掌握，以到達(dá)對(duì)知識(shí)更高程度上的理解。
最終，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)！
多謝！
期中考試動(dòng)員演講稿13
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。
雖然頂著一張一窮二白的簡(jiǎn)歷，我還是很榮幸這次能夠以一個(gè)學(xué)霸的身份來做這個(gè)演講。今天我的演講便起于“學(xué)霸”二字。學(xué)霸，指的是專注于學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生。而所謂學(xué)霸模式，則是指每每到了考期臨近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)“本是復(fù)習(xí)時(shí)，卻如預(yù)習(xí)般”，于是乎，只能開啟“學(xué)霸模式”，讓自己化身“學(xué)霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡，密密麻麻的學(xué)習(xí)計(jì)劃表令人驚嘆。而這種模式，“吾未見其明也”。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個(gè)習(xí)慣，喜歡將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來做，從而達(dá)到延長(zhǎng)“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋，即早早地就開始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”，建立在理解與熟悉的基礎(chǔ)上，或許能夠讓它更深的在腦海里扎根，所謂的“少量多次”，便就是每天花費(fèi)五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產(chǎn)頗為相似，分為多個(gè)程序多個(gè)步驟，而每天的記憶理解，就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的各個(gè)零件，近似于流水線工作。盡管《摩登時(shí)代》中表現(xiàn)出的流水生產(chǎn)嚴(yán)重侵害了勞動(dòng)者的身體和精神健康，但不得不承認(rèn)的是，效果確實(shí)比較顯著。每日的理解像治本的良藥，盡管過程苦澀，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，卻終是有益的。它拉長(zhǎng)了記憶的跨度，也使記憶能一層一層滲透進(jìn)去，更不易被抹去。
積累積累，是一層一層的堆砌，是基于平時(shí)的有效學(xué)習(xí)，而不是把十年的功夫濃縮成一日，否則身體與精神，也終會(huì)因?yàn)槌袚?dān)不起高強(qiáng)度的運(yùn)作而垮塌。
以上我粗略地提到的，只是考前的硬件要求，盡管重要，卻始終不比我們真切能體會(huì)到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，隨著學(xué)習(xí)的深入，壓力似乎愈發(fā)嚴(yán)重地蠶食著我們的心理，開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時(shí)有的同學(xué)還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動(dòng)。宣泄情緒，也要有方法，使之成為解壓的良好途徑，不論是早上起來大叫說“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”，都是一種積極的情感宣泄，或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單甚至有些二的話，卻是我們心中最真實(shí)的想法，是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應(yīng)，所以聽上去像枯燥生活的潤(rùn)合劑，也像黑白默片突然跳出的樂音，有著不可言說的暗示效用，讓你在這陰郁的幾天里，總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還有，便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺，感覺每個(gè)時(shí)期都處于不同的階段，這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組，從而才能與現(xiàn)在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發(fā)抖到游轉(zhuǎn)于生活的角落，這是一個(gè)找尋歸屬感的過程�；蛟S你會(huì)在考試的巨大壓力下迷失自我，但當(dāng)你猛地抬頭環(huán)顧四周，會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了，把你的心安置好，然后繼續(xù)勇敢地前行。
不知什么時(shí)候形成的慣例，每次這時(shí)候，離開家要返校奔赴考場(chǎng)時(shí)，媽媽總會(huì)安撫地?fù)蠐衔业念^發(fā)，告訴我“盡力而為”。這四個(gè)字重如泰山，卻也輕的不可承受，這四個(gè)字像誓言，forbetter，forworse，她總會(huì)陪在我身邊。
待我老了回想起來時(shí)，我很肯定我不會(huì)記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現(xiàn)在看起來如此重要的事，我也肯定我還會(huì)記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”，而我也盡力去做了罷？
僅僅為了這個(gè)，或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧？不為其他，僅僅為了將來回想時(shí)會(huì)心一笑，嘿，至少我曾經(jīng)盡力過。
最后預(yù)祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績(jī)。
我的演講完了，謝謝大家。
期中考試動(dòng)員演講稿14
同學(xué)們，期中考試就要來臨了，我觀察到大部分同學(xué)都在厲兵秣馬，為考試緊張地做著準(zhǔn)備，可是有少數(shù)同學(xué)還在優(yōu)哉游哉，沒事人一般，一點(diǎn)兒也緊張不起來。因此我有必要在這里再嘮叨幾句。
首先，每個(gè)人都要重視這次考試�？荚囀菍�(duì)自己這半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。不要以為僅僅是一次常規(guī)的考試而已。如果這樣想，你們就不會(huì)去認(rèn)真復(fù)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，從而就失去了一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。竹子善于總結(jié)，成就了自己的高度，所以不要一直抱著“大考大玩，小考小玩”的想法，要認(rèn)真?zhèn)淇�，用心�?fù)習(xí)，力爭(zhēng)取得理想的成績(jī)，讓學(xué)校滿意，老師舒心，家長(zhǎng)開心。
同學(xué)們，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是做事情要想成功，事先就要做好規(guī)劃。因此你們要首先制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃�，F(xiàn)在離考試還有一個(gè)多星期時(shí)間，既要做好總體復(fù)習(xí)計(jì)劃，也要根據(jù)每門課的復(fù)習(xí)時(shí)間，科目特點(diǎn)，做好每門科復(fù)習(xí)時(shí)間的安排。課余時(shí)間，要根據(jù)自己的'學(xué)科強(qiáng)弱，和任課教師結(jié)合，查漏補(bǔ)缺。
方法對(duì)了，路子就寬了。所以要講究復(fù)習(xí)方法�，F(xiàn)在面臨的局面是科目多，任務(wù)大，時(shí)間緊，所以大家要謀劃好復(fù)習(xí)重點(diǎn)。重基礎(chǔ)知識(shí)，重學(xué)科思維，重一般的解題方法。要學(xué)會(huì)梳理和和總結(jié)，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。多和同學(xué)們交流，探討對(duì)同一問題的不同看法，如數(shù)學(xué)上要重視一題多解，語文上要重視求異思維。注意復(fù)習(xí)筆記，錯(cuò)題本上的題要多看幾遍，特別是數(shù)學(xué)題。第一印象往往比較深刻，容易形成思維定勢(shì)，所以要重視錯(cuò)題，力爭(zhēng)不要再犯類似的錯(cuò)誤。當(dāng)然還要重視答題規(guī)范和卷面整潔。
心之管則思，人可貴之處就在于人有思考的能力。因此在復(fù)習(xí)中要聽從老師的指導(dǎo)，這無疑是重要的，但我更要強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考。要想學(xué)得真正的知識(shí)，就要從獨(dú)立思考開始。我希望你們遇到問題時(shí)，要多問幾個(gè)為什么，想想還有沒有更好的解決問題的辦法。有了想法要及時(shí)記錄下來，及時(shí)和同學(xué)們進(jìn)行探討。切忌一遇到問題，還沒有經(jīng)過一番思考，就急于問同學(xué)，問老師。這樣做，表面看來是節(jié)省了時(shí)間，其實(shí)是失去了一次思考的機(jī)會(huì)，實(shí)質(zhì)是思維懶惰的表現(xiàn)，這樣會(huì)阻塞自己的前進(jìn)之路。
在這個(gè)世界上，人人都渴望成功，但又沒有哪個(gè)人能隨隨便便成功。成功只垂青有準(zhǔn)備的人。想讓現(xiàn)實(shí)的光芒點(diǎn)亮你們的夢(mèng)想，要靠你們腳踏實(shí)地的苦功夫�！度嗣袢�?qǐng)?bào)》曾發(fā)表“致課堂沉睡的大學(xué)生，你不失業(yè)，天理難容。”痛斥花著父母血汗錢，不努力上進(jìn)的大學(xué)生，希望你們能引以為鑒。因此，在復(fù)習(xí)過程中，一定要抓緊時(shí)間，痛下功夫，不要怕吃苦、怕受累。從某種意義上來說，我們現(xiàn)在多吃苦，多受罪，就是為了將來少吃點(diǎn)苦，少受點(diǎn)罪。
同學(xué)們，社會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有進(jìn)步。人生也是充滿競(jìng)爭(zhēng)的過程。有了競(jìng)爭(zhēng)，我們才有壓力和動(dòng)力，才能奮進(jìn)，民族才能興旺，國(guó)家才能富強(qiáng)。因此不要怕競(jìng)爭(zhēng)�？荚嚲褪且淮涡⌒〉母�(jìng)爭(zhēng)。每次考試的成功，就是一次競(jìng)爭(zhēng)的勝利，就是一次進(jìn)步的開始。因此我們沒有理由不去重視，不去好好迎接這此考試。
同學(xué)們，知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來。家長(zhǎng)在苦苦期盼，老師在殷切期望，希望你們不要背父兄教育之恩，負(fù)師友規(guī)談之德，奮力拼搏，積極進(jìn)取，憑自己的學(xué)識(shí)和能力，改變自己的生存方式，提高自己的生活質(zhì)量。順著風(fēng)兒奔跑，不停歇就是方向。預(yù)祝你們本次期中考試，考啥啥好，成績(jī)倍兒棒，結(jié)局大滿貫！
期中考試動(dòng)員演講稿15
教師們，同學(xué)們：
大家好!
本周已是第9周，運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩猶如昨日，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的，它讓我們深刻地體會(huì)到“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，如何在學(xué)習(xí)過程中理解這種精神，簡(jiǎn)單的說就是要目標(biāo)堅(jiān)定、講究方法、追求卓越。結(jié)合即將到來的第11周高一、高二年期中考試，在那里我想給同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
一、端正態(tài)度�？荚嚥粌H僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)階段以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，從中能夠查缺、查漏，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足。綜合考試更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)，是勝不驕、敗不餒的最好詮釋。考試也是同學(xué)們對(duì)父母親、對(duì)教師們的關(guān)愛及辛勤工作的一份感恩答卷，我們不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我們期望大家做一名追求提高、超越自我的勇敢者。
二、準(zhǔn)備充分。孔子曰:“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必須是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在教師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，多做多練熟能生巧，融會(huì)貫通。對(duì)疑難知識(shí)，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請(qǐng)教，及時(shí)解決，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)彌補(bǔ)，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。我們不能高騖遠(yuǎn)、鉆牛角尖，應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘，吃透基本知識(shí)、掌握基本方法，增強(qiáng)應(yīng)試本事。
三、反思提升。人是在反思和總結(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的，是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這接下來的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)去梳理各學(xué)科半期來學(xué)到的知識(shí)脈絡(luò)，回歸到課本，精讀課本，掃除知識(shí)盲點(diǎn)和難點(diǎn)，構(gòu)建和完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使之系統(tǒng)化，以便在考試中能快速提取和遷移。每個(gè)同學(xué)做完練習(xí)后并非大功告成，重要的在于將知識(shí)總結(jié)、歸納并進(jìn)行引申、擴(kuò)展、深化，異常是錯(cuò)誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結(jié)的地方，我們要靜下心來糾錯(cuò)、弄通、理解透。反思是學(xué)習(xí)提升必不可少的重要環(huán)節(jié)。
四、誠(chéng)信應(yīng)考。同學(xué)們，每次考試不僅僅是實(shí)力的比拼，更是人品的考驗(yàn)�？荚囀菄�(yán)肅的'，來不得半點(diǎn)弄虛作假。俗話說:一分耕耘、一分收獲，考試舞弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自我失去了做人的真誠(chéng)。如何在最終的拼搏中取勝，關(guān)鍵在于每位同學(xué)實(shí)力的提高，同學(xué)們應(yīng)集中精力、全身心投入、自立自強(qiáng)，在教師的指引下勤學(xué)、好問、獨(dú)立思考、查缺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ)，不自滿、不懈怠，執(zhí)著追求。
考試是一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，俗話說:狹路相逢勇者勝，考試的戰(zhàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，在復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間里，同學(xué)們要在困難中獲得動(dòng)力，在挫折中獲得經(jīng)驗(yàn)，在失誤中找準(zhǔn)努力的方向，要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無反顧、勇往直前。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。僅有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。我們也要堅(jiān)信:所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。
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