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春季開學教師會校長講話稿

時間:2024-02-20 12:05:35 小寅 發(fā)言稿 我要投稿

春季開學教師會校長講話稿(通用12篇)

  在當今社會生活中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的春季開學教師會校長講話稿,希望對大家有所幫助。

春季開學教師會校長講話稿(通用12篇)

  春季開學教師會校長講話稿 1

各位領導、各位老前輩、同志們:

  大家好!

  xx中學自xx年創(chuàng)辦以來,在歷屆校領導班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養(yǎng)了近xx多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學交口稱贊,學生以就讀xx中學為榮,xx中學師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學校在教育教學管理方面,制度建設方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹代表學校黨政工團班子,向為xx中學的發(fā)展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。

  當前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個方面,一是學風和校風,二是高考升學率。而決定這兩個指標的深層次因素,在于學校上下和不和諧,在于全體同志工作務不務實。如果我們還不為學校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運。xx中學人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認真思考、獻計獻策。只有齊心協(xié)力,才能構建和諧校園;只有求實創(chuàng)新,才能快速提升辦學質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學雄風。

  下一步全校工作的'指導思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學為中心,抓好一個提升;領導班子整體戰(zhàn)斗力提升;

  實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:思想作風轉(zhuǎn)變,社會形象轉(zhuǎn)變;

  狠抓三個重點:教師聽課評課,培優(yōu)補差,師生人身安全;

  實現(xiàn)四個目標:高考上線人數(shù)較大增加,校風明顯好轉(zhuǎn),社會滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。

  具體做法是:

  第一、在教育教學上,狠抓五個重點:

  一是狠抓常規(guī)教學管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)批閱、輔導、聽課”八方面認真履職。

  二是狠抓高效課堂,要求教師擔當好三個課堂角色:引領者、激勵者、商量者,把握好四個環(huán)節(jié):預習、講解、探究、練習。

  三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學習、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業(yè)務水平。

  四是要加強與縣教研室合作。

  五是要培優(yōu)補差。要求教師對學生多談心、多鼓勵。

  第二、在對待學生上,搞好五項教育。

  一是勵志教育。

  二是習慣教育,其中良好坐姿是第一習慣。

  三是方法教育,其中預習是第一方法。

  四是法制安全教育,五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。

  第三,在和諧振校園構建上,要抓好五項工作。

  一是共青團學生會工作。

  二是婦女、計育工作。

  三是老年人及關工工作。

  四是豐富多彩的活動。

  五是基礎設施建設和文化建設。

  第四,在思想作風建方面,倡導五種精神。

  一是團結協(xié)作精神。

  二是居安思危精神。

  三是刻苦務實精神。

  四是換位思考精神。

  五是廉潔節(jié)約精神。

  同志們,每一個學生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛,千萬不要做學生信心和前途的毀滅者,要做學生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來。

  看當今教育競爭形勢,前有標兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現(xiàn)xx中學的復興、重振xx中學的雄風的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數(shù)千學生的前途而努力。

  我完全堅信,xx中學人是一支非常優(yōu)秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學校早日成為具有鮮明特色的新化最好學校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!

  謝謝大家!

  春季開學教師會校長講話稿 2

各位領導、各位老師:

  大家好!

  伴隨著虎年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的兔年。經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里,我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

  回首過去的一年,我們團結和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的`精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。

  本學期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個重點,以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點,確立精細化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設情智和諧的師資團隊,促進教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學生為中心的有效課堂,全面提高教育教學質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學校而努力。

  在此向大家提三點要求和希望:

  一、要做一個富有責任心的好教師、好員工。

  “學高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學生的楷模。

  二、要做一個善于學習的好老師、好員工。

  “腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。

  三、要做一個團結協(xié)作的好教師、好員工。

  我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有xxx多名教職員工,是一個大團隊,如果我們教職員工之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結,相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式和管理模式,不斷改進自己的教學方法和工作手段,努力實現(xiàn)課堂效益的最大化,和誠摯服務的標準化、人性化。

  老師們、員工們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標,譜就藍天中英文學校發(fā)展的新篇章!

  謝謝大家!

  春季開學教師會校長講話稿 3

老師們、同志們:

  首先給大家拜年了,今天這個會是非常重要的會議。

  20xx年已經(jīng)圓滿的過去了,20xx年我校秉承著繼承與發(fā)展的工作思路,以辦人民滿意的教育為目標,堅持“以人為本、立德樹人、依法治!钡脑瓌t,重點抓好校園的改造、學校安全,提高教育教學質(zhì)量等幾方面工作,做到學生、教師、學校三發(fā)展,為創(chuàng)建高中現(xiàn)代化學校奠定了堅實的基礎。

  回顧20xx年,我校在教育局黨委的正確領導下,由于全體干部教師的共同努力,各項工作都取得了長足進步。教學工作:高三畢業(yè)班有6各學科11人次獲獎,其中袁鴻、孟春紅獲生物二等獎,常維艷、李菁獲語文三等獎,崔家義、張洪慶獲化學三等獎,高貴菊獲英語文科三等獎。德育工作:我校再次獲得天津市落實《規(guī)范》示范校、靜?h“學雷鋒樹美德做新人”先進單位,學生軍事訓練獲得先進單位,并創(chuàng)建了綠色學校。學校舊樓改造7583.5平米,新建報告廳、學生2號宿舍樓、風雨操場、泵房及附屬用房等共計6437.8平米,主體已全部完工。

  另外,全體干部教師的工作熱情、精神面貌以及管理水平在不斷提升。早來晚走的人很多,高三年級團體還有許多干部教師早來晚走,如徐國華、蔣輝、劉靜等經(jīng)常6點多就來到了學校,楊國泉老師中午經(jīng)常放棄休息時間給學生補課,還有許多克服家庭等困難,帶病堅持工作的老師們,向你們致敬了。另外,教學行為得到了進一步規(guī)范,學生管理得到了進一步加強,學校的社會聲譽在進一步的提高,學校多項工作在穩(wěn)步推進。在此,我向辛勤工作的全體同志們表示衷心的感謝。在成績面前,我們還存在著不足。

  如:有的個別同志,不注意勞動紀律;有的給別教師還有坐著給學生講課的現(xiàn)象;有的個別同志工作不專心,業(yè)務不精成績不高,有混天思想;有個別同志還存在慣性思維和慣性做法,不能與時俱進;有個別同志擺正不好心態(tài),對自己沒有正確定位;還有個別同志缺乏責任心、敬業(yè)精神和奉獻精神,進取心不強。雖然這些都反映在個別同志身上,但它影響了學校的整體工作。

  為此,在這里我提出幾點希望和要求:

  一、加強師德建設,規(guī)范教師行為

  1、學校不單要管八小時以內(nèi),也要管八小時以外。

  有個別同志八小時以外不知去向,周六日不知去向,還有個別的晚上住xx中心,有的去練歌房。每位同志都要把握住做人的底線,該做的事情要做好,不該做的事情打死也不做,不該去的地方不要去,永遠記住我們是一名教師,要為人師表。

  2、選好你的朋友圈。

 、倌闩c熱愛學習的人在一起,會增長知識;

 、谀闩c心胸寬廣的人在一起,會放大格局;

 、勰闩c善良的人在一起,會越來越兼祥;

 、苣闩c積極樂觀的人在一起,會越來越快樂;

 、菽闩c有遠大夢想的人在一起,會很有遠見和希望;

  ⑥你與有強烈責任感和使命感的人在一起,會越來越有愛心和人格魅力;

  ⑦你與聰明的人在一起,你才會更加睿智;和優(yōu)秀的人在一起,你才會出類拔萃;

 、嗄闩c勤奮的人在一起,你不會懶惰。

  讀好書、交高人即人生兩大幸事。

  態(tài)度決定一切,性格決定命運。

  記住一句話:“精神打起來,好運自然來”。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多,(不要整天愁眉苦臉)。

  有良好的心態(tài),你每天才有好心情,工作就會有方向,人活在世上凡事心胸要豁達,大度些,改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以,選積極向上的人做朋友,多學習對方身上的正能量,你就會有好的發(fā)展和成長。

  如有的老師教研室聽完課說一次不如一次,成績總是在后頭。你要思考這個問題,是什么原因,造成你不上進提高,最后毀的是你自己,影響的是學生。

  二、規(guī)范教學行為,逐步消滅薄弱學科

  上課應怎么去做,這是老生常談的問題,不說大家也清楚這是最起碼做到的。如:上課不能遲到(山東濱州中學遲到扣工資50元),上課不能坐著(無法跟學生互動交流,無法對學生進行管理)上課不能帶手機,不準吸煙等等,F(xiàn)在我們有的學科還處于后面徘徊,尋找自己的原因,不要把責任往外推出去。

  希望老師們,特別是年輕教師要認真鉆研教材,多做題,多研究教材,特別是高考題,要備好課、上好課,跟45分鐘要質(zhì)量,努力提高本學科成績。成績是硬指標,沒有成績,不但學生不滿意,更重要的是對自己將來發(fā)展,如評職稱等都會受到很大影響。永遠要記住,我們選擇了教師,就是選擇了責任和義務,還要記住,教師的責任教師教好書、育好人。我遇到一個親戚是這個學校畢業(yè)的,談到咱們學校老師講課的情況,他印象最深的是段育才老師,把課本的深度、廣度都講得很透,學生喜歡。這就是人們常說的人過留聲、雁過留名,畢業(yè)了還經(jīng)常提到這個老師,就是好老師。

  希望老師們走進課堂,就要提起精氣神,再有淵博的知識,學生才能喜歡,只有學生喜歡,你這門學科的成績才能提高,才能逐步消滅薄弱科。最終是爭取在全縣高考表彰會上獲獎。我們每個人都要有自己的奮斗目標,將來成為名師,什么叫可以啊,拿到教學獎才叫可以。

  三、高標準履職盡責,爭先創(chuàng)優(yōu)做好本職工作

  剛才周主任宣讀了孫局長在靜海縣教育系統(tǒng)第一屆教代會第五次會議上做的工作報告。突出內(nèi)容就是“規(guī)范改革創(chuàng)新,促進內(nèi)涵發(fā)展,打造美麗校園”。潤成校長講了學校工作計劃,同志們,今年的工作目標任務已經(jīng)確定,下一步關鍵在落實,要推進唐官屯中學上檔升級,關鍵在廣大干部教職工履職盡責。一切有成就的干部,社會師生認可的干部,一切優(yōu)秀的教師,學生喜歡的教師,除了具有扎實的專業(yè)功底以外,最大的品質(zhì)共同點就是立足崗位、腳踏實地、認真履職、盡心盡責。為此,面對嚴峻的工作形勢和艱巨的工作任務,要求全體干部教職工要進一步振奮精神,高標準履職盡責,認真做好本職工作。

  (一)要增強高標準履職盡責的自覺意識。

  履職盡責對每位同志是天經(jīng)地義的。在崗就要盡責,不盡責就有愧于“人民教師”和“人類靈魂工程師”的'光榮稱謂。不認真履職盡責的干部不是合格的干部,不認真履職的教師是不稱職的教師。責任心強再大的困難也可以克服;責任心差,再小的問題也可釀成大禍。今年我們面臨著改擴建工程,現(xiàn)代化學校達標準備工作,要確保校園安全穩(wěn)定,強化學生管理,努力提高教育教學質(zhì)量等等,應該說任務十分艱巨,高標準履職盡責,就不能高質(zhì)量完成好各項工作任務。所以,我們每位同志都要重新審視自己,查找問題和不足,切實轉(zhuǎn)變工作作風,樹立干部教師的良好形象,為教好管好每一名學生,認真履行好職責。

  (二)要提升高標準履職盡責的應有本領

  打鐵還需自身硬,過硬的工作本領是履職盡責的重要保證。全體干部教師一定要在長本領上下功夫,要在提升教書育人能力上下功夫,不斷增長承擔崗位責任的本領,要知大局、懂本行、干實事,努力增強業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng),切實提高履職水平。每位同志都要有較強的政治敏感性和崇高的職業(yè)道德規(guī)范。要堅持以學生為主體,立德樹人,為學生提供適合的教育。要強化能力建設,把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合,堅持實踐、反思、再實踐、再反思,努力夯實教學基本功,增強課堂教學能力。要加強學習,做學習型干部、學習型教師,進一步增強履職盡責的本領。

  (三)要付諸高標準履職盡責的實際行動

  教育需要理念引領,需要精神感召,更需要行動落實,沒有實際行動,沒有到位的落實,履職盡責就是一句空話,更談不上高標準。高標準履職盡責就要求全體干部教師要克服浮躁情緒,腳踏實地、真抓實干,把心思用在做好本職工作上,把精力放到推動工作落實中,對定下來的事要雷厲風行、立說立行。要對工作敢于較勁較真,持之以恒,下得起辛苦,面對困難和問題,不退讓、不妥協(xié),堅持原則。要以良好的精神狀態(tài)投入工作,凡是符合教育發(fā)展規(guī)律的,有利于開創(chuàng)我校新局面的,有利于推動學,F(xiàn)代化建設和內(nèi)涵發(fā)展的,有利于學校安全穩(wěn)定的,有利于提高教育教學質(zhì)量的,有利于推進學校工作上檔升級的,就要下大力氣努力去做,就要以創(chuàng)新的膽略、創(chuàng)新的思維應對挑戰(zhàn)。要嚴格執(zhí)行市縣有關規(guī)定要求,要堅持依法治校、依法執(zhí)教,不越雷池、不碰底線,確保政令暢通,確保各項規(guī)定要求落實到位,確保教育教學任務圓滿完成,特別是現(xiàn)代化學校達標工作已啟動,希望同志們完成好各處室布置的各項任務。

  (四)要營造高標準履職盡責的良好氛圍

  履職盡責需要積極向上、風清氣正、干事成事的好風氣,需要上下齊心,層層負責,真抓實干的良好氛圍。全體干部教師一定要以工作為重,以責任為重,以教育為重,團結協(xié)作,相互支持,共同進步。要自覺較強黨性修養(yǎng),恪守教師職業(yè)道德,要嚴格工作制度和工作紀律,決不允許“有令不行、有禁不止”。嚴禁有償家教,嚴禁以教謀私,嚴禁鋪張浪費,堅決杜絕“不作為、遲作為、亂作為”的行為。堅決不允許那些在崗不在狀態(tài),出工不出力,不求上進、不思進取、作風不實,工作紀律松散,工作挑肥揀瘦的現(xiàn)象出現(xiàn)。決不允許出現(xiàn)亂課、亂班,要發(fā)揮黨是先鋒模范作用,努力營造為民、務實、清廉、盡職盡責的良好環(huán)境。

  四、恪守工作紀律、自覺遵守上級有關要求和規(guī)定

  今年是改革年,是作風建設年,群眾路線教育馬上就要開展,大家都要有政治敏感性,知道紀律的嚴肅性,人人不能有僥幸心理。全體干部教師都要自覺遵守《靜?h教育系統(tǒng)加強干部作風建設十項規(guī)定》,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及拒絕接受學生和家長禮品禮金等有關規(guī)定。不該做的事情堅決不做,如:

  (1)上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天。

  (2)(門衛(wèi)不能有網(wǎng)上購物的物品。

  (3)進入校園不能有吸煙現(xiàn)象。

  (4)上課時間不能遲到,不能接打手機(上課時間手機應放在辦公室)。

  (5)按時上下班,進校、離校要簽好指紋。

  (6)上班時間不能玩手機。

  (7)上班時間不能睡覺。

  (8)不能上班時間無故不在崗。

  (9)教師車輛盡量放在校門外。該注意的我們必須提高注意,因為暗訪隊隨時在我們身邊。

  同志們,新的學期就要開始了,讓我們在局黨委的領導下,團結一心、同心努力,爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)好我們的學生,讓家長放心,讓社會滿意,尾湯中的發(fā)展做出我們應有的貢獻。

  最后,祝愿我們的學校越辦越好。祝愿全體教職工平安、快樂、幸福、健康。

  謝謝大家!

  春季開學教師會校長講話稿 4

各位老師:

  大家好!

  經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里,我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

  回首年前的一學期,我們團結和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取,雖然我們的教師隊伍出現(xiàn)了許多前所未有的不穩(wěn)定因素,但在大多數(shù)老師的共同努力下,我們?nèi)匀豁樌瓿闪烁黜椊逃虒W任務,學校綜合教學成績?nèi)?zhèn)第xx名。昨天教育干部會議上,x主任表揚的教學成績突出的學校。雖然我們沒能實現(xiàn)進入xx前x名的目標,但是正如xxx講的那樣,我們很多同志真的蠻拼的。

  新的一學期,我們將面臨新的.機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學期,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學期。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。

  在此向大家提三點要求和希望:

  一、要做一個富有責任心的好教師。

  “學高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學生的楷模。

  二、要做一個善于學習的好老師。

  “腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。

  三、要做一個團結協(xié)作的好教師。

  面對新形勢,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有二十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結,相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方法和教學手段,努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。

  結合昨天鎮(zhèn)教干會議精神,我對新學期開學工作做以下具體安排:

  1、查缺補漏,交齊上學期總結,散會后領取本學期計劃并認真書寫,開學當天8點前交予xx;

  2、散會后檢查各班教室門窗、桌凳、打掃衛(wèi)生,對破損情況今天上午離校前上報給xx,我們及時維修,迎接學生入學;

  3、按教辦要求,為了學生平安入學,x月x號開學當天全體教師提前到7點半之前到校,值班老師7點到校,本次考勤按上述時間,晚點按遲到統(tǒng)計。各班老師到校后收寒假左右,組織學生打掃衛(wèi)生;8點預備鈴要組織好學生開學校會,我們要確保第一節(jié)課正式上課;

  4、本學期教辦要對學校各項工作進行綜合考評,老師們要認真寫好各項學科和班級工作記錄,細水長流,不要等到最后突擊補,來不及也補不好,還影響我們的教學;

  5、衛(wèi)生區(qū)和各功能房分工已經(jīng)很明確,為了不耽誤教學工作,我們盡可能不安排全校統(tǒng)一組織的大掃除,如有需要責任班級和老師在指定時間前組織學生打掃完相關區(qū)域即可,但檢查時打掃不干凈、不徹底不行,其他任務也是如此,比如,在周一要求各班周三上午放學前完成黑板報,如果到周三下午有沒完成的,我可能就要批評負責的老師;

  6、加強安全管理工作,每位教師都要繃緊安全這根弦,經(jīng)常對學生進行安全教育,要時時講,天天講;對各種安全隱患要認真排查,及時匯報,防患于未然,如果出了事直接追究到人。

  7、分段管理,為了提高效率,加強管理,本學期學校實行分段管理,就是把小學分成高、中、低三段,今后每學期每學段選派一位認真負責、成績優(yōu)異的老師擔任組長,平時傳達、通知該段老師相關事宜,管理、幫扶該學段老師團結協(xié)作,取得更優(yōu)異的成績,每學期期末對于整體成績優(yōu)異的學段,獎勵該學段組長。五六年級為高段,由xx負責;三四年級為中段,由xx負責;一二年級為低段,由xx負責;幼兒園為學前教育學段,由xx負責;后勤部門四位教師,由xx老師負責。

  8、時間緊,任務重,打好硬仗!教學任務和上學期是一樣重的,所以說這學期我們面臨一場硬仗要打,老師們提前要有充分的思想準備,加快教育教學節(jié)奏,提高教育教學效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學計劃,認真?zhèn)湔n,精心設計,認真批改、檢查作業(yè),特別是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,我們在新形勢下不能放棄每一位學生。教育教學工作、班級管理工作要做到精細化,不管上午還是下午,預備鈴要開始上課,特別是早上的衛(wèi)生打掃,各班老師要早來,要安排好,監(jiān)督好,哪個班預備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分,不能影響我們上課;提高課堂教學質(zhì)量,向40分鐘要效益,老師之間要互相學習,取長補短,這xx個星期老師們再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老師都要爭取帶領學生們考個優(yōu)異的成績,等到暑假再放松,好好地玩吧。

  9、關于嚴禁誘導學生統(tǒng)一訂購學習資料和有償家教問題。

  如有疑問或其他事情,散會后老師們可以到校長室與我商討。老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!

  讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標,譜就xx小學發(fā)展的新篇章!

  謝謝大家!

  春季開學教師會校長講話稿 5

各位老師:

  大家上午好!

  今天是我們大家非常高興的日子,中心校領導把這次分來的老師中最優(yōu)秀的分到了我們學校,今天我們迎來了全體新教師的到來,非常高興和他們成為同事,開學第一次和大家交流交心,我想說四個詞——有幸、有緣、有感、有言。

  第一個詞,有幸,榮幸,幸運的意思。

  為什么講有幸呢,今年教體局對咱們的操場開始硬化,咱們的教學樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,咱們學校真的變了樣,這就是教體局和中心校對我們的真正關懷,今年鄉(xiāng)中心校又給我們充實了這么多新鮮的血液,咱們的老教師是那么地敬業(yè),咱們學校招生形勢喜人,許多學子慕名而來,咱們學校已經(jīng)變成人人向往的地方,爭當鄉(xiāng)內(nèi)學校的標桿和排頭兵的目標有了切實的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業(yè)務過硬,開拓進取的教師隊伍,我?guī)ьI大家繼續(xù)工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。

  第二個詞,有緣。

  我在xx中心小學已經(jīng)xx年,今后我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關,大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。請在座各位老師放心,我們一定會打造出沈寨鄉(xiāng)教育系統(tǒng)最好的領導班子,最好的領導班子的標志就是在管理上嚴格要求,在事業(yè)上和大家一起進步,在素質(zhì)與能力上與大家一起成長,生活上全心全意關心,支持,理解全校教師,不斷提高個人修養(yǎng)和領導能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走后,大多數(shù)教師能真心地講,和咱們的校長,領導,老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點,辛苦點,但精神愉快,每天上班很開心,很充實,我覺得這就是有緣。

  第三個詞,有感。

  我們學校雖小,但部門也比較復雜,工作千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求,要說對新學期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

  一講“人本”,教育,人是最終目的。學校的一切工作都是為了人,為了學生和教師,“人本”的一個重要含義就是要有人文關懷,教育就是一種關懷的人生,領導對廣大教師的關懷,老師對學生的關懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛,包含著情,要用愛心澆灌花朵,這一點我們要尤為注意。

  二講秩序。一所如此龐大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

  三講責任。個人忙好個人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我想人人要有這種意識———“學校發(fā)展,我的責任;學生發(fā)展,我的責任;自我發(fā)展,我的責任!比巳硕甲龊昧朔輧(nèi)之責,就會產(chǎn)生巨大的聚集效應和推動力,當然在合作與共享及維護團隊榮譽上,同樣需要責任感。

  四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學校的身份相符合,在沈寨鄉(xiāng)小,今后多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動,文體活動。品味造就品質(zhì),才能鑄就品德。

  五講實績。每個人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實績?nèi)佟薄?/p>

  六講境界:我們的領導和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業(yè)為重,學校為重,團隊為重,做有榮譽感的教師,要樹立目標意識,成長意識,做有責任感的教師。

  第四個詞叫有言,有言在先的意思。

  不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是有幾個想法和大家交個底,做個溝通,五句話,也是與大家共勉。

  第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

  美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中有一句經(jīng)典名言,“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么”,拾人牙慧,我也對自己說“不要問沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么,而要問我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”,我想老師們也可以對自己發(fā)此一問。

  第二句話,凝心聚力,同心同德。

  這四個詞的含義大家都清楚,我只想表達,在我們這個浩大的團隊里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的.和聲,而不應該是刺耳的雜音。第三句話,制度第一,校長第二。

  在我們學校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學校文化的根本和前提,制度關鍵在執(zhí)行,所以我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。

  第三句話,追求細節(jié),做好小事。

  細節(jié)決定成敗,細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是影像。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的,至于說到小事,我認為其實小事就是大事。最后一句話,成就教師,發(fā)展學生。

  這是我們教育的出發(fā)點和歸宿,對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用,所以更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵,對于學生來說,我們要打造適合學生的教育,要及時改進自己的教育方法和教育觀念,來適應不同程度的學生。

  我要講的四個詞就是這么多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。先說說我這個人吧,工作中也取得過一些成績,人家給我封個工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學校,那些努力工作,責任心強,學生喜愛的老師一定會是我最好的朋友,稀里糊涂,不守紀律,缺乏責任感的人在xx學校一定沒有市場。在xx學校,我們要樹立一種規(guī)矩:讓能干的人享受到應得的榮譽,讓多干的人不吃虧,讓老實人不受欺負,對偷奸;桓苫畹娜舜蠹冶梢暋

  老師們,我們要秉承“學高為師、身正是范”的古訓,甘于奉獻,淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè),用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個團結、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!

  謝謝大家!

  春季開學教師會校長講話稿 6

各位老師:

  大家好!

  今天我們召開全體教師會,標志著新的一學期開始了,學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面:第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。

  我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學期工作。

  第一方面:關于收心

  一是我們教師要把心收回來,二是幫助學生把心收回來。

  良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

  再就是我們要幫助學生把心收回來,各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”,防止學生出現(xiàn)“開學綜合癥!

  總之,在新的學期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學生才能更快的把“心”收回來!

  第二方面:20xx年學校工作的總體思路和要求。

  在上級的引領下,通過大家的不斷努力學校在學校管理,教育教學,設施建設,環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績?梢哉f,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的,這就需要我們倍加珍惜。

  當然,也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:

  1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;

  2、新時期德育工作實效性不高的問題;

  3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;

  4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;

  5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;

  6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;

  7、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;

  8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學校的口碑,而且將會給學校今后教育教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

  20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學生多當然是好事,但無疑工作量就會加大。所以我校將來任重道遠,但同樣也給老師們帶來新的機遇,參加各類比賽的機會大大增加。

  今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步,拐好向精細管理,精細教育這個轉(zhuǎn)折點,全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發(fā)展目標是:生源不求多求精(精品),學校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。

  第三方面:新學期開始了,學校將制訂工作要點,大家一定要認真落實。

  在此我著重強調(diào)幾點:

  1、學校不是哪個人的,而是大家的。

  學校工作主要是通過教務、德育來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責,個人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,兩個主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學校的'計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。

  2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。

  人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主動細致。

  現(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。

  第一、教育教學質(zhì)量是學校的生命線,教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應該成為優(yōu)秀教師。

  今年五年級調(diào)研考試工作是學校本學期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實把教學抓實,爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學成績也要更上一樓,本學期,各學校教師都做了部分調(diào)整,都要狠抓教學,我們只有三個學校,不進則退。

  第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學校——這已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。

  第三、不斷加強自身學習,促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法,以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學習充實自己,才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的步子是否堅實,決定了他行走的遠近,同理,一所學校是否注重學習,是否營造一個學習的氛圍,決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時,借鑒成功學校的經(jīng)驗,我建議,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個人來說,通過網(wǎng)絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。

  新學期送給大家“五會”與大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。

  會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。會做事,業(yè)務好,生存的基礎。多學習,多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。

  會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。

  會思考,生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

  會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應該學會感恩學會珍惜。

  在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

  以上“五會”的內(nèi)容,算是我新學期送給大家的寄語吧,與大家共勉。

  謝謝大家!

  春季開學教師會校長講話稿 7

各位老師們、同志們!

  大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結束了將近一個月的寒假休整,我們踏著早春的步伐,迎來了新的學期。在此,讓我代表園領導班子向全體教師、同志們致以新春的問候和美好的祝愿:祝愿大家在新學期里,身體健康、工作愉快、萬事如意。

  新的學期,新的形勢,新的開始,一定會有新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。為了使我園在新的學期里仍然保持良好的發(fā)展態(tài)勢,讓我們的員工和孩子都能夠獲得良好的發(fā)展。下面,我從下面的幾個方面來跟大家一起談談新學期的工作:

  一、注重質(zhì)量,讓幸福厚重

  教育工作的幸福程度,可能更多的是來自于教育質(zhì)量、辦園質(zhì)量的高低。我們幼兒園從市級示范園晉級為自治區(qū)示范園,幫扶、指導xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建玉林市示范幼兒園,我們成功了,得到的贊許更多,頭好像也抬得更高,我們的幸福感也隨之提升。教育是一項恒久的工程,“十年樹木,百年樹人”,我們的辦園水平雖然上了一個臺階,但我們就沒有退下來的理由。我們只有繼續(xù)不忘初心,繼續(xù)前行,在《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園保育教育常規(guī)管理暫行辦法》《指南》等有關學前教育規(guī)章文件及各項規(guī)章制度的引領下,自覺履行我們的職責,規(guī)范做好各自崗位的工作,把工作做細做實、做新做精、做大做優(yōu),進一步提升我們的保教質(zhì)量?鞓沸腋J侨松淖非,讓幼兒在幼兒園里度過一個幸?鞓范幸饬x的童年是我們義不容辭的責任,我們只有遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,遵循教育教學規(guī)律,尊重幼兒的學習發(fā)展特點,積極促進幼兒的體、智、德、美全面發(fā)展,這也是我們保教質(zhì)量的中心所在。幼兒幸?鞓烦砷L,當我們回頭看看我們走過的路,聊聊幼兒給我們留下的童言稚語,聊聊家長說起孩子對幼兒園老師的眷戀,幸福感就會油然而生。盡心盡責、腳踏實地、想方設法提高辦園質(zhì)量和保教質(zhì)量,會讓我們的幸福積淀得更厚重。

  二、繼續(xù)推進幼兒園特色發(fā)展

  一所幼兒園沒有特色,也就沒有個性。追求特色是幼兒園不斷發(fā)展的動力。我們幼兒園在將近20年的發(fā)展歷程中,始終堅持以“一切為了孩子的健康成長”為辦園宗旨,共同營造“友愛溫馨、活潑有序、用心工作、真誠服務”的優(yōu)良園風,并探討和實踐在豐富多彩的環(huán)境和活動中如何實現(xiàn)教職工和幼兒的良好發(fā)展,“環(huán)境育人、活動育人”正逐步成為我們的辦園特色,并切實促進了教職工和幼兒的良好發(fā)展,幼兒園的辦園質(zhì)量和品位贏得了社會各界的廣泛認可。但是,我們也清醒的認識到,由于我們沒有很好的形成一套完善的管理體系,致使我們以特色促發(fā)展還是存在著一定的局限。保教是幼兒園的中心工作,在確保幼兒園的保教工作正常有序開展的同時,我們要繼續(xù)優(yōu)化我們的環(huán)境育人、活動育人特色,進一步健全環(huán)境育人、活動育人特色管理的配套制度和規(guī)范;顒佑朔矫妫何覀円獌(yōu)化我們的讀、唱活動,使其制度化并切實抓出成效;開展幼兒創(chuàng)意美術活動的探討,嘗試豐富幼兒創(chuàng)意美術作品的各種呈現(xiàn)形式,使幼兒有更多機會體驗創(chuàng)作的樂趣和自信;改進小廣播的管理,提升幼兒園小廣播的水平,嘗試多形式的小廣播活動,促進幼兒的語言能力的發(fā)展,激勵更多的幼兒參與到小廣播活動中來。

  三、優(yōu)化我們優(yōu)良的校園文化精神,提升教職工良好的師德形象

  我們要牢記我們的校園文化精神,積極踐行“友愛溫馨、活潑有序、善于合作、用心做事”園風和“科學嚴謹、熱情善誘、尊重差異、和諧育人”教風,在工作中堅持做到“樂學、樂問、樂思、樂做”。我們還要保持良好的行為習慣,因為好習慣是高掛在理想之輪上的風帆,有了這風帆,不管是哪個方向的來風都能讓它成為推動我們前進的動力,從而把我們送到自己渴望到達的港灣。好讀書和思考的人,收獲知識和智慧;處處總是習慣為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌。良好的師德能夠使得我們走的更寬、走的更遠。

  四、切實履行安全職責,確保校園平安

  有資料顯示,90%以上的事故是責任人心存僥幸,安全措施沒到位而造成的。試想一下,如果防范到位,監(jiān)管到位,責任心到位,安全隱患消除及時,怎么可能還會發(fā)生事故?生命是脆弱的.,它對每個人都只有一次,失去了就永遠無法挽回!保護幼兒的生命更是我們幼教工作者的責任,需要我們更加細心地呵護。安全,不是一系列高高在上的制度、一句泛泛而談的空話就能實現(xiàn)的。安全制度和口號需要切切實實落實到我們每一個崗位上,體現(xiàn)在每一個人的工作中;制度要深深地烙進自己心中,落在自己的行動上,安全才有可能實現(xiàn)。我希望,我們每一個教職工都能夠認真思考和做到:第一,要有強烈的安全意識和高度的責任感,自覺規(guī)范自己的行為,避免因亂擺、亂放、亂改變線路等不規(guī)范的行為導致安全問題的發(fā)生;第二,要認真加強幼兒一日各環(huán)節(jié)活動的管理,確保幼兒的各項活動都有老師照看和指導,避免幼兒的危險行為;在幼兒發(fā)生危險時,我們能夠及時發(fā)現(xiàn),及時消除隱患;第三,要切實做好幼兒的安全教育,引導幼兒樹立良好的安全意識;第四,要堅決禁止體罰和變相體罰幼兒的行為,保護幼兒的身心健康;第五,要嚴格執(zhí)行憑接送卡接送幼兒的制度;第六,要多觀察,善發(fā)現(xiàn),有隱患或問題要及時解決,自己不能解決或暫時不能解決的,要馬上報告幼兒園安排解決。

  五、扎實做好開學工作,確保開學各項工作有序開展

  為了確保我們幼兒園一學期有個良好的開端,確保幼兒園的正常運轉(zhuǎn),各部門、各崗位、每個教職工個體,都要按照所在部門、崗位的任務、要求,做好開學的各項工作。一是認真做好全面的清潔衛(wèi)生,讓幼兒園有個整潔的園容園貌,讓教職工和幼兒園有個確保健康的良好環(huán)境。二是嚴格做好環(huán)境、設施的安全的檢查和維護,確保教職工和幼兒園有個安全的生活、工作、學習的環(huán)境;食品安全要做細做實檢查、清理,采購新鮮安全的食材。三是準備好開學所需的各種教學、生活用品、設施,并落實分發(fā)、領取,確保正常的保教所需;四是嚴格、規(guī)范做好開學收費工作,并做好收費的公開工作。五是做好各部門、各班組的工作計劃(學期計劃、第一周計劃),確保開學各項工作的有序開展。

  一年之計在于春,有了春的辛勤耕耘才有秋天的累累碩果。在新的學期,讓我們共同攜手,不忘初心,繼續(xù)前行,把幼兒園發(fā)展得更加美好。

  春季開學教師會校長講話稿 8

尊敬的領導們,親愛的同志們:

  新春伊始,借著今天這個平臺,給大家拜個晚年,祝愿大家工作順利,闔家歡樂,萬事如意!

  感謝領導給我這個機會,讓我作為教師代表談談我們上一年的工作。

  十年樹木,百年樹人,在黨中央的重視下,在xx的關懷下,20xx年教育部出臺了一系列關于教育的法律法規(guī),其中對我們影響深遠的是《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》及五項管理規(guī)定。中心校領導和學校領導帶領我們認真學習了這些文件,通過學習我深深的認識到,如果想從根源上減輕學生的作業(yè)負擔,就要向課堂40分鐘要效率,不但要讓學生在課堂上學的會,還要練得好。這就要求我們要改變傳統(tǒng)的教學方式,探索高效的教學模式。要想把五項管理工作做好,我們就要在中心校和校領導的指導下,做細做扎實班級工作。

  為了提高課堂教學效率,在中心校的指導下,我們每周四進行學科組教研活動,在活動中我們對即將講授的新課進行分析設計,找出能幫助學生更好的突破重難點的方法,解決易錯點,并把素質(zhì)教育融入到課堂教學中,培養(yǎng)學生的能力,升華學生的情感。

  在教育局的引領下,我們對課堂模式進行了改革,在教學新授內(nèi)容前先布置前置性作業(yè),讓學生自己先學,把自學中的疑問帶回課堂,在課堂上討論、交流、合作、探究、展示,培養(yǎng)他們的學習興趣,塑造他們的學習信心。而這種模式對于我們來說要求更高,我們要對學生自學過程中可能遇到的問題做出預判,并有相對應的方案。這就需要我們對教材有更深度的挖掘,而我們的教研活動為此提供了巨大的幫助。為了提高學生學習的主觀能動性,在課堂設計時,我利用多媒體插入一些貼近生活的.故事、視頻等等文件,提高學生的注意力。為了壓縮學生的課后作業(yè)時間,我在教學設計時,查閱資料,設計更接近生活,更能夠提高學生綜合能力的習題,努力讓學生在課堂上學的快,練得準,達到堂堂清,日日清的目標。除了進行堂清日清工作,中心校還要求我們做好周清月清的鞏固工作。每周五讓學生針對本周學習的內(nèi)容進行復習鞏固,帶領學生對知識進行總結和梳理,達到周周清月月清。

  作為班主任,為了能夠迅速打造一個有凝聚力的班集體,在新的班級成立之初,我通過談話、觀察等方式對學生進行了解,成立一個高效的班干團隊,通過他們在班內(nèi)群策群力,制定班規(guī)班訓,促使他們養(yǎng)成良好的班風。我們六年級的孩子是從各個村小集中而來的,他們初次體驗住宿生活,在生活上、學習上都有各種不適應,這時的他們往往敏感又脆弱,需要我們有一腔熱情,從各個方面給予他們更多的關愛。在入班的時候我們班有十幾名學困生,為了讓他們盡快趕上來,我細心觀察了解,甄選了十幾位成績優(yōu)異,樂于助人的同學,給他們結成師徒對子,利用休息時間指導這些小老師制定幫扶計劃,有針對性的對學困生進行幫扶,通過一個學期的互助學習,這十幾位孩子的成績都有一定程度的提升,關鍵是學習態(tài)度有了明顯扭轉(zhuǎn),也建立了學習信心。

  有一段時間我們班的朱思穎同學反復因病請假,通過我的了解,她是因為父母鬧離婚而心緒不寧。為了幫助她走出困境,我多次和她談心,通過生活中的一些實例,讓她了解生活的不易,明白管理好自己的學習和生活,就是對父母最好的報答,幫助她慢慢的走出陰霾。通過朱思穎同學的事例,讓我更清醒的認識到家校溝通的必要性。在跟家長溝通時,我往往找出學生的優(yōu)點,多多表揚孩子,家長先聽到表揚后,自然就會接受我們的一些意見和建議,我也常常建議他們多嘗試賞識教育,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時表揚,在批評的時候盡量不要挫傷孩子的自尊心。在溝通時我也會認真傾聽家長的意見,讓他們感受到我的謙虛誠懇。這樣,即使一個執(zhí)拗的家長也會因為我的尊重而變的通情達理。對于家長提出的要求我會細心記住,及時解決,當解決完以后還要反饋給家長,讓他們覺得我誠實可信,關心孩子?傊,學校和家庭相互扶持,才能更好的為孩子的健康成長保駕護航。

  過去的一年,學校取得了輝煌的成績,作為本校青年教師的我們,也得以快速的成長。如果說我們青年教師是剛剛揚帆的船,那么中心校的各位領導就是為船把握方向的舵,為我們提供平臺,指明方向。開學之初,在中心校王校長及各位領導的關懷指導下,我們這些青年教師和教學經(jīng)驗豐富的教師結成師徒對子,定期進行研磨課活動,讓我們的課堂教學水平有了質(zhì)的提升。為了鞭策我們快速成長,每學期中心校的各位領導都會深入課堂,除了進行課堂評估,還經(jīng)常來校聽推門課,并且給予我們寶貴的意見。中心校為了給我們搭建磨礪的平臺,組織各種教學活動,比如:教案設計大賽,作業(yè)設計大賽,微型課大賽等,鼓勵我們積極參加。還為我們創(chuàng)造許多外出學習交流的機會!案褂性姇鴼庾匀A”,為了使我們成為學習型教師,中心校還舉辦了“讀書會”活動,讓我們從書中獲取最新的教育理念,促進我們的專業(yè)化成長。

  領導關切的話語給了我支持,同志們無言的微笑給了我鼓勵,家長的真誠信任給了我信心,在這里再次感謝各位領導和同志們。我相信在各位領導的帶領下,在我們努力奮進的氛圍中,我們學校今年會取得更加優(yōu)異的成績。而我們也終將會成為有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心的四有好老師。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  春季開學教師會校長講話稿 9

各位老師:

  新年好!首先我向大家拜個年!祝大家在新年工作順利、身體健康、家庭幸福!經(jīng)過短暫的休整,我們又要開啟忙碌而緊張的模式了。

  上學期的期末質(zhì)量抽測,我校再次獲得第四名的成績。“和諧,積極,向上的校風”現(xiàn)已成為教育局領導和同行對我校的一致評價。這種肯定和鼓勵,是來之不易的,是廣大教職工辛勤勞動、團結進取的結果。在困難時大家能夠始終與學校保持高度一致,從學校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻,為學校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻。

  在此,我代表學校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時,我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距:重成績、忽視德育。極少部分教師上進心還不夠,善于學習、取人之長的意識還需加強,觀念還需更新。

  一、牢固樹立立德育人的意識。

  全員德育、全程德育。同時要做到正己育人。育人是一項崇高的事業(yè),育人者自己首先須具備高尚的品德,淵博的學識,寬廣的胸懷。作為教育工作者,每個教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時刻把師德建設放在首位,做一個談吐高雅、知識淵博、守理明事、公平正直的人類靈魂的工程師,以自己言行給同事做表率,給學生當導師。

  二、把握關鍵,努力提升教育教學質(zhì)量。

  教師素養(yǎng)的提升,是學?沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵所在,骨干教師、學科帶頭人要充分發(fā)揮引領和輻射作用;找出自己的瓶頸和短板,努力提升自己,改進自己的課堂。

  一是學習提高意識。一個人的發(fā)展和進步離不開學習。只有不斷地學習,才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學的`活力。所有教師要把學習當作一項工作,擠出時間來多讀一點書,多思考一些問題。向書本學、向同行學、向他人學、見賢思齊,不斷充實自己,提高自己、升華自己。在學習的基礎上不斷總結、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗和特色。

  二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏,無論大到學校整體團隊,還是年級組、教研組團隊,或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強烈的團隊意識,互相之間取長補短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實打破文人相輕落后的作派,為人胸襟開闊、坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。

  三是抓學生的養(yǎng)成教育,為學生的終生幸福奠基,以班風促進學風。綠色質(zhì)量、重在平時。饒朝輝校長,每天做到人人過關,一早就進教室,每天辦公室都有個別學生,而不是期末抱佛腳、搞題海戰(zhàn)術。

  三、銘記一崗雙責,確保學生在校安全。

  課堂安全、樓道值守、疾病防控等工作,都是學校的常規(guī)工作,也是重要工作。

  我相信,只要我們堅持務實苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅持不甘落后的進取—精神,和舟共濟,團結拼搏,我們就一定能夠迎難而上,更上一層樓。

  春季開學教師會校長講話稿 10

各位班主任:

  今晚召開全校班主任工作會議,我代表政教處對班主任工作回顧與總結,并提出要點。

  學校政教工作在閆校長領導下、在各年級主任的鼎力協(xié)助下,在班主任辛勤努力工作下,圓滿地完成為了上一年的工作,使學校平穩(wěn)、有序地發(fā)展。

  在過去地一年里,按照閆校長的要求和部署,學校狠抓校園環(huán)境建設,促進學生衛(wèi)生習慣地養(yǎng)成,保持了我校良好地校園環(huán)境,保障了全校師生身心健康的發(fā)展。在實施校園環(huán)境衛(wèi)生凈化地過程中,政教處、班主任都付出了辛勤的勞動。為了不讓自己的衛(wèi)生區(qū)影響到學校整體面貌,有的班主任帶領學生一起勞動,不怕勞動任務量大,在衛(wèi)生方面,班主任親臨指導,身體力行地班主任有王國勝、李歡、張海豹,高二年級有王冰濤、李付山、朱小鴿、楊志強等。

  在紀律管理方面,為了防止學生跳墻、掂飯等行為,政教處組織學生會進行檢查,使跳墻、校外買飯等行為有了一定地收斂,但是與學校要求還是有一定地距離。由于政教處工作人員少,在工作執(zhí)行方面,確實是心有余而力不足。還需要各年級加大對學生地管理和要求。

  在新學年里,為了使學校工作整體健康平穩(wěn)推進,結合我校實際情況,我代表學校給各位在坐的班主任提幾點要求:

  1、加強學生地思想品德教育。德育教育要貫通于整個中學生時期,要常抓不懈,使學生分辨美與丑、善與惡、光榮與可恥等行為,爭做美德少年、美德學生。

  2、對學生不斷進行感恩、勵志、自信、成材教育,強化學校地正面教育、傳統(tǒng)教育。教育學生要常懷感恩之心,常念感恩之情,常思感恩之人。有一定地理想,堅信天生我材必實用,努力進取。

  3、要不斷對學生進行成人教育,教給學生做人的道理,辦事的方法,說話地方式,解決矛盾地途徑,在錯誤中得到成長,悟出道理,在校會做學生,做一位合格學生。(徐永貴老師做的很好)教育學生別人吃一塹,自己長一智。

  4、加強學生的儀容儀表的管理,嚴格執(zhí)行《中學生禮儀十不許》。

  5、加強校園環(huán)境界管理,確保校園衛(wèi)生干凈,班主任要有衛(wèi)生意識,不斷強化學生的環(huán)境衛(wèi)生意識,不斷強化學生地環(huán)境衛(wèi)生意識,保持教室、寢室衛(wèi)生,不隨手亂扔垃圾,勞動積極。

  6、加強對學生進行安全教育、法制教育、時間觀念、紀律觀念教育,嚴肅班規(guī)班紀。在校是一位合格的'學生,走上社會是一位合格公民,防止浮現(xiàn)重大違紀及人身傷害。

  7、嚴查在校學生上網(wǎng)、打架、談戀愛(荒廢學業(yè)、人身傷害、有損學校形象聲譽),作為學校的“三大紀律”,嚴格按照《處罰條例》來管理學生。

  8、班主任要勤于班務,多為班級的發(fā)展穩(wěn)定想辦法,在工作上身體力行,雷厲風行,以自身行動來引領學生,以個人魅力來感召學生。

  9、班主任要有熱心、愛心、耐心。

  10、班主任對待學生要一視同仁,懲罰學生要公平公正,就事論事,對事不對人,給學生改正錯誤的機會。

  各位班主任,教育家“葉圣陶”先生說過,“教育就是要培養(yǎng)學生好的習慣”,“習慣決定性格,性格決定命運”?梢姡晳T的培養(yǎng)對人生發(fā)展非常重要。但習慣地養(yǎng)成不是一蹴而就的,要常抓不懈,反復強化。希翼班主任不要怕煩,要不厭其煩地提醒。當前,對我校的學生情況來講,就是要狠抓學生紀律,狠抓學生習慣。班級沒有一個良好班風,何談學風。各年級把重點放在管理上,向管理要成績,以管理保安全,以管理樹風氣、正風氣。

  班主任是一項非常辛苦地工作,(在上好課的同時,還要管好班級,在管理班級上消耗了班主任大部份時間和精力),能夠有擔任班主任工作的勇氣,說明在坐各位都有很強地事業(yè)心,都有奉獻精神。希翼班主任在新的學年里,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實地干好工作,政教處將協(xié)助各年級各班主任圓滿完成20xx—20xx學年我校地教育教學工作。

  最后,也希翼班主任們勞逸結合,保重身體,為我校的教育事業(yè)積累力量。

  謝謝大家!

  春季開學教師會校長講話稿 11

各位班主任:

  一、教育學生明確目標。

  要讓我們的學生明確來學校讀書的目的,要強化研究的意識,廣泛開展討論,確定研究目標。各年級要設置目標,要加強班級文化建設,搞好班級名片。

  二、教育學生刻苦攻讀。

  要善于應用學生中的案例,用一些身邊的事例教育學生,引導學生苦讀,這是一種需要,是他們自身開展的需要,是研究過程的需要,知識改變命運。要告誡那些貪玩的學生,必須認識,必須警醒,讓苦讀融化到學生血液中去,成為一種精神。

  三、教育學生養(yǎng)成好習慣。

  英國作家薩克雷說:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!别B(yǎng)成良好習慣是一個人獨立于社會的根底,養(yǎng)成良好的行為習慣使人終生受益。良好的行為習慣不是天生就有的,而是在長期的生活里逐漸形成的,他貫穿于孩子一日生活的各個方面。因此,我們應善于抓住一日生活的各個環(huán)節(jié)。各班要抓住開學的'關鍵,加強行為習慣養(yǎng)成教育,開好頭,立好規(guī)矩。

  1、培養(yǎng)良好的生活習慣。

 、俳】档娘嬍沉晳T,吃好、吃飽,不亂吃東西,不到非法攤點住宿、飲食。

 、诹己玫男l(wèi)生習慣,愛清潔、講衛(wèi)生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

 、哿己玫募w生活習慣,按時睡覺,按時起床,中午午休不影響他人,同學間相互關懷、照顧。

  2、培養(yǎng)良好的行為習慣。

  具有文明、積極的生活態(tài)度,良好的行為舉止,與人及周圍事物友好相處的行為方式。做事用心,有始有終,有條不紊,老實守,細心,耐心,恒心等優(yōu)秀的品質(zhì)。

  3、培養(yǎng)良好的研究慣。

  良好的研究慣是孩子學業(yè)成功的基石。喜愛探究,勤于思考的習慣是他們將來創(chuàng)新的根本素養(yǎng)。是孩子自我開展的動力,要培養(yǎng)學生動腦思考問題,動手探究發(fā)覺,增長才能。培養(yǎng)學生良好的研究慣,正確讀、寫、記,正確預習、聽課、復習、作業(yè)、小結、穩(wěn)固。把培養(yǎng)良好研究慣,提高學業(yè)成績作為班主任工作的重中之重。

  4、培養(yǎng)良好的人際交往習慣。

  禮貌待人、尊重他人、平等的與人交往,有一定的交際技巧,有將來社會人必備的根本素養(yǎng)。

  5、培養(yǎng)良好的勞動習慣。

  21世紀需要培養(yǎng)自主創(chuàng)新的人才。對于培養(yǎng)將來人才的全面素養(yǎng),勞動技能是必不可少的,必須培養(yǎng)學生的勞動意識。

  教育方針要求我們培養(yǎng)德、智、體、美全面開展,有社會主義覺悟有文化的建設者和接棒人。學校規(guī)定,凡學生可作的事,清潔、義務勞動、自我服務均由學生自己做,教師要組織、催促。

  6、養(yǎng)成習慣的方法。

  一個人的良好行為習慣并不是一下子就形成的。需要有一個從陌生到熟練,再由熟練到自由化的過程。要完成這一過程必須反復訓練,逐步強化。

  四、教育學生遵守紀律

  1、教育學生自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為標準》、學校常規(guī)教育有關規(guī)定。必須強化紀律,加強紀律教育。

  2、教育學生注意安全,有安全意識,有防范能力,把學生安全放在工作的重點之一。

  3、按規(guī)定進出校門,嚴禁到非法攤點飲食、住宿,行課期間嚴禁學生私出校門,標準進出校門,學生處留一個班主任簽字字樣。

  4、教育學生按時歸寢,加強督查

  5、教育、催促學生標準服飾發(fā)型,背學生包,穿學生校服,留學生發(fā)型,不佩戴耳環(huán)、首飾、行課期嚴禁使用號碼,MP3

  6、教育學生尊師,不對抗老師的教育,不亂告狀。

  7、告訴學生,違紀要受處分,嚴峻者開除學籍。

  五、其他方面。

  1、慶祝建國六十周年活動,安排到相關人員年級要支持配合。學校要開展活動,搞好每周一歌,播送愛國歌曲。

  2、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,要重視,按要求做好各方面工作。

  3、學籍管理,所有與學生有關的班主任須先向相關部門、相關負責人聯(lián)系。

  4、加強常規(guī)管理,實行通報制,納入考核,對衛(wèi)生、宿舍、交教室日志、兩操兩課、就餐、吸煙、歸寢、校服、發(fā)型考核要全,通報到班、到人。

  5、各年級組組長代好年級新班主任,一些要求要細,可形成書面材料。各班要選好班團干部、布置好教室。

  春季開學教師會校長講話稿 12

各位班主任:

  班主任是學校里最中堅的力量,假如讓我靠著多年的班主任工作來概括其中味道,應該這樣形容:累并幸福著。班主任確實很辛苦,小學生年齡小,研究包括一些生活細節(jié)都要我們來操心,我們不僅僅是教師的角色,有時候還是保姆。但我覺得教師群體中,我們做班主任的又是最幸福的,因為我們才是孩子,應該說,班主任這個角色不是每個人都能勝任的。班主任工作不僅要付出,班主任工作更是一門藝術。咱們在座的班主任都是出來的最有耐心,最有愛心,最有方法的教師。開學初,首先班主任就要為孩子們收心,從假期的休閑甚至有點散漫的狀態(tài)中歸攏到征程的研究狀態(tài)上來。對學生的`管理從開學初就要嚴格。

  有句話叫“細節(jié)決定成敗”,班主任就要關注教育中的細節(jié),關注孩子們好的習慣的養(yǎng)成。

  1、我們的學生要有規(guī)矩。最近觀看到的:水房洗拖布,課間操站隊,校門口等候入校園。

  2、我們的家長要有規(guī)矩。不是我們厲害家長就聽我們的,假如僅僅靠著厲害,外表家長聽,背后會指責。所以我們要從贏得家長的心入手,讓家長對我們的工作服氣,從而配合我們的工作。怎么叫家長服氣,每個人都有每個人的招數(shù)。比方:管理技巧,讓家長看到我們管理與教學上的能力,看到我們的成績;比方通過制服孩子的心來制服家長的心。

  3、安全始終是學校工作的重中之重。學生早到校問題,平常要嘴勤,眼勤,發(fā)覺問題及時糾正,防患于未然。

  4、班主任工作需要細心,需要創(chuàng)造思維。班級文化建設,班級衛(wèi)生。

  5、班主任要有良好的心態(tài),用自己的積極與歡樂來帶給孩子積極的心態(tài)。有這樣一句話:有一種心態(tài)是享受,有一種感覺是幸福。當我們用享受的心態(tài)去對待班級的所有工作,就不會感覺繁雜,而能體會到樂趣。

  總之,教育無小事,事事需用心。學校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿,多去想,多觀看,創(chuàng)造性開展工作。

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