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做最美學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的做最美學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
做最美學(xué)生演講稿1
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛的老師：
大家上午好！
我叫唐寶芬，是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機(jī)會(huì)站在“最美老師評(píng)比”的舞臺(tái)上，我深感榮幸。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè)，就三尺講臺(tái)與再也沒分開過。在農(nóng)村工作了15年，使我的人生軌跡與眾不同。
白駒過隙，日月穿梭，才見梅開臘底，又早天氣回陽(yáng)�；厥走^去的15年，昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報(bào)到的場(chǎng)景，那時(shí)的校舍破舊且稀少，勉強(qiáng)稱之為“操場(chǎng)”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場(chǎng)所。
20xx年的時(shí)候，我調(diào)到島石小學(xué)教書。這一年，嶄新的教學(xué)樓剛剛落成，學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室，整個(gè)校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師，看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛，我們立志要加倍努力，把自己的寶貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們，因?yàn)樗麄兪俏磥聿钡臈澚�！在幾代人的不懈奮斗下，昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境，昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。
俗話說，人往高處走水往低處流，可我卻偏偏是個(gè)往“低處”走的人。這些年，學(xué)�？傆写罅�?jī)?yōu)秀老師調(diào)到外地，我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假，我總會(huì)接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話。
在昌北，“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào)，家長(zhǎng)往往也追隨著老師們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭，也要給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境，每每看著這些淳樸的家長(zhǎng)為了孩子就學(xué)的事情東奔西走，我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會(huì)接到很多家長(zhǎng)來電，詢問我今年有沒有調(diào)走，當(dāng)他們聽到我肯定的答復(fù)的時(shí)候，都會(huì)由衷地舒一口氣，說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸，可憐天下父母心，這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時(shí)，便更堅(jiān)定了我留下來的決心。
除此之外，我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼，這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民，秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作，讓我身心都感到愉快，和諧
安定的工作環(huán)境不僅是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，也是我幸福、快樂的力量源泉。
這15年，我的汗水與心血換來了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。不論是以前的呼日小學(xué)，還是現(xiàn)在的島石小學(xué)，我都能感受到家長(zhǎng)們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，記憶中有一件難忘的事。那時(shí)我還是在呼日小學(xué)工作，那時(shí)的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng)，在蒸飯的時(shí)候，把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里，學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水，師傅們當(dāng)時(shí)只是把飯盒里的水倒了又重新蒸，結(jié)果就出了狀況。有二十來個(gè)學(xué)生沒注意就把飯吃了，知道后來班上有一個(gè)學(xué)生向我匯報(bào)飯的味道不對(duì)勁，我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用，并及時(shí)去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點(diǎn)左右，那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀，嚴(yán)重的幾個(gè)學(xué)生臉色迅速發(fā)青，還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是，我提前提醒同學(xué)們注意觀察，發(fā)現(xiàn)中毒后及時(shí)送往醫(yī)院治療，避免了更大事故的發(fā)生。
事后，好多家長(zhǎng)前來當(dāng)面向我道謝，我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長(zhǎng)把子女交給了我，我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子，用心去呵護(hù)他們。不但教給他們知識(shí)，更關(guān)心他們的成長(zhǎng)，教會(huì)他們?cè)趺醋鋈恕Ｒ郧鞍嗬镉幸粋�(gè)邵露瑤同學(xué)，前幾年家里出了變故，背負(fù)了沉重的債務(wù)，往日活潑開朗的她變得寡言少語(yǔ)、郁郁寡歡。我便在平時(shí)不動(dòng)聲色地給予她更多的照顧，經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候約她一起走走、談?wù)勑�，天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服，幫她盡量申報(bào)爭(zhēng)取學(xué)校里“營(yíng)養(yǎng)餐”等救助活動(dòng)，現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛，讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。
作為一個(gè)教師，搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來，好的成績(jī)?nèi)〉脧膩矶疾皇且货矶偷�，每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅(jiān)持。從備課、上課、批改，到課外輔導(dǎo)、形成性評(píng)價(jià)等，各個(gè)方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行。
針對(duì)性地編制一些過關(guān)題，在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識(shí)點(diǎn)也采用同樣的方法。
布置作業(yè)前，我一定自己先做一遍；上課時(shí)盡量做到精講，重在引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、總結(jié)，鼓勵(lì)他們進(jìn)行必要的交流和討論。
形成性評(píng)價(jià)，也就是通常說的考試。考試結(jié)束后最重要的不是分?jǐn)?shù)，而是試卷反映出的學(xué)習(xí)狀況，但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點(diǎn)。所以，每次批改試卷，我會(huì)先畫出試卷中的錯(cuò)誤，從不用×號(hào)，只是把錯(cuò)誤的地方畫出來，先不批分?jǐn)?shù)，然后分發(fā)給學(xué)生；也暫時(shí)不講評(píng)試卷，給學(xué)生一次挽救的.機(jī)會(huì)。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn)，比如第一次考了90分，另外5分是粗心做錯(cuò)的，通過自己訂正能做對(duì)，就以90+5的形式出現(xiàn)，如果自己無法實(shí)現(xiàn)自救，我再給予輔導(dǎo)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候的丟分是由于審題不清、計(jì)算失誤等低級(jí)錯(cuò)誤造成的，這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心，也緩解了學(xué)生對(duì)考試的壓力和抵觸心理，讓考試發(fā)揮其真正的意義。
最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年，我的愛人因一次意外事故造成高位截癱，胸部以下完全失去了知覺。當(dāng)時(shí)年幼的兒子才剛學(xué)會(huì)走路，這個(gè)殘酷的消息簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂，沉重的變故帶給我巨大的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。當(dāng)時(shí)愛人住院治療一個(gè)月，我的心里還抱有一絲幻想，可是治療結(jié)束卻沒有一絲轉(zhuǎn)機(jī)，這冰冷冷的事實(shí)讓我和丈夫抱在一起痛哭一場(chǎng)。在這之后，我說服自己必須去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是他的后半生只能在輪椅上度過了。其實(shí)想明白了也就坦然了，只是換一個(gè)活法，同樣也有精彩的人生。從那以后，我們?cè)谝黄饛膩頉]哭過，再苦再累的日子也能坦然一笑。
有人說“有了愛才有教育”，教育的英語(yǔ)是education，很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的，我想正是我的心里充滿了愛，所以在教師這個(gè)崗位上每天都能開心、滿足，在島石這個(gè)小山村里也能斗志昂揚(yáng)的生活。我愛我的工作，我的學(xué)校，我的學(xué)生，我的家人。謝謝大家!
的一票。
做最美學(xué)生演講稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是來自12（3 ^ 2）建筑班的馮。我很榮幸被老師選為最漂亮學(xué)生的候選人。我會(huì)加倍努力，成為最漂亮的高中生。
我是一個(gè)性格開朗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高中生。我愛我的同學(xué)，幫助我的同學(xué)，尊重我的老師。我也是一個(gè)好學(xué)生，熱愛班級(jí)，喜歡參加各種活動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)，幫助老師做一些力所能及的事情。我的偶像是蘇東坡。我欣賞他的文學(xué)素養(yǎng)，但更喜歡的是他對(duì)美食的熱情。
興趣廣泛，在校內(nèi)校外書法比賽中多次獲獎(jiǎng)。專業(yè)方面，曾獲金華CAD建筑制圖大賽一等獎(jiǎng)。
作為學(xué)習(xí)委員，我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、活動(dòng)組織能力和人際交往能力。責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作極其負(fù)責(zé)，完美完成老師交給我的任務(wù)。
我是一個(gè)“什么都不做，去做，去做”的有上進(jìn)心的'學(xué)生。俗話說：“海闊天空，鳥兒飛翔�！蔽倚枰粋�(gè)更廣闊的空間來展示我的能力。因此，我很樂意為您服務(wù)。我深深體會(huì)到，一朵花獨(dú)自一人不是春天，而是滿園五彩繽紛的花朵。我渴望成為最美麗的學(xué)生，通過自己的努力，為大家的共同進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
從前有一個(gè)年輕人，他熱愛雕塑，想拜一位雕塑家為師。但是，就像雕塑家對(duì)待自己的作品一樣，他招收學(xué)徒的條件非常嚴(yán)格。五年來，每當(dāng)一個(gè)年輕人塑造一件作品時(shí)，他都會(huì)把它展示給雕塑家，但雕塑家看也不看就把它打碎了。許多人認(rèn)為雕塑家是不人道的，但他的妻子不同意，而是說了一句意味深長(zhǎng)的話：“只要信心不破碎。”結(jié)果，青年終于如愿以償，照耀你比藍(lán)更好，超過了他的老師。
“看成敗，人生豪邁，就從頭再來。”這首歌很好聽，唱的是我的心。當(dāng)我第一次聽到這首歌時(shí)，我的精神煥然一新，我的心立即與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生有過幾次從頭再來的經(jīng)歷�，F(xiàn)在想來，讓我明白了：“一旦失敗，就要毫不猶豫地站起來，重新開始�！边@就是自信。信心是贏家和贏家的搖籃。
飛得高的是鷹，飛過海的是海燕。我們需要做的不是欣賞或享受生活，而是用心在生活的畫布上畫出最美的圖像。也許我不是最好的，但我會(huì)盡力。
請(qǐng)相信我，我不會(huì)讓你失望的！我會(huì)努力，會(huì)拼搏，會(huì)奮斗！相信我，支持我！謝謝大家。
做最美學(xué)生演講稿3
我喜歡把生命比作四季，如冬梅的凈潔孤芳，如春雨的柔情萬(wàn)縷，如夏花的絢爛多彩，如秋水的靜謐安好，在這靜謐的秋天里，我愿做一只翩翩飛舞的蝴蝶，飄搖，墜落，舞出華麗的舞蹈！
牡丹說，玫瑰的香讓人銷魂斷腸；玫瑰說，康乃馨的香可以慰撫心傷；康乃馨說，臘梅的香讓人意志堅(jiān)強(qiáng)；臘梅卻說，牡丹的香讓人不畏艱難。。
如果只看見別人得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，卻忽略了自己身上所散發(fā)的光彩光芒，那是多么讓人遺憾啊！因此，我今天演講的題目是做最美自己！
每個(gè)人都有一種信仰，這種信仰或許是一首歌，或許是一首詩(shī)，或許是一部電影，總之它是一個(gè)人對(duì)人生觀、價(jià)值觀的選擇和態(tài)度。
賽琳娜戈麥斯是我最喜歡的一位明星，從她身上我學(xué)會(huì)了很多，對(duì)她已經(jīng)不單單只是崇拜了，甚至已經(jīng)變成了一種信仰。這種信仰也成了我的一種動(dòng)力。
記得她的歌曲中曾這樣唱到“我不是美麗的皇后，我只是漂亮的自己”是的，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，無需羨慕別人的艷麗，做最好的自己就是最美麗的。她有著甜美的笑容和極具親和力的外表，待人十分友善，我們都習(xí)慣親切地稱她為賽姐。，而且她還是一個(gè)熱衷于慈善事業(yè)的人，去年十八歲的她，被聘為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的形象大使，也是該項(xiàng)目有史以來最年輕的大使。有人說她會(huì)是下一個(gè)布蘭妮，會(huì)是下一個(gè)流行天后，但是，她卻從來沒想這么多，她只想唱好每一首歌，演好每一部戲，她只是享受在聚光燈下微笑的.感覺。是的，微笑是最美麗的表情；微笑是最唯美的語(yǔ)言。她的行動(dòng)和作風(fēng)，讓我知道，美麗，不單單是指亮麗的外表，還要有一顆善良的心，更重要的是勇敢的做自己，這才是美的標(biāo)準(zhǔn)！
做自己就要有足夠的勇氣和信心，這來源于你對(duì)生活的信念。記得上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了雙語(yǔ)節(jié)的比賽，我代表我們班參加了英語(yǔ)項(xiàng)目的比賽。直到現(xiàn)在我仍然清楚地記得當(dāng)時(shí)的情形。坐在觀眾席上，目不轉(zhuǎn)睛的觀看著其他人的表演，但心早已飛到了九霄云外，惦記著自己到底能不能行，雖然稿子已經(jīng)背得很熟了，但還是有一種緊張、焦躁、不安的情緒。主持人念到了我的名字，我?guī)е@種心情上了臺(tái)，剛說了兩句，就磕磕巴巴的不成句子，怎么辦呢？剛一上臺(tái)就出師不利，臺(tái)下這么多雙眼睛看著我呢？這時(shí)我突然有這樣一個(gè)想法：為什么不抬起頭來，微笑著，自信一點(diǎn)呢？于是我嘗試著用堅(jiān)定的目光眺望著遠(yuǎn)方，對(duì)了！好像就是這個(gè)感覺！我找到了這種自信的感覺，并且讓我?guī)е@種力量完成了那場(chǎng)比賽！可能是我的自信打動(dòng)了評(píng)委吧！那場(chǎng)比賽我拿到了第一名。這場(chǎng)比賽告訴我，信心滿滿，誰(shuí)都可以做最好的自己！
現(xiàn)在的我終于懂得，其實(shí)每個(gè)人都很美，本來就很美。做最美的自己！每個(gè)人降臨這個(gè)世界，就是這世上獨(dú)特的一朵花。尤其是女孩子，她們都是這個(gè)世界上美麗的公主，美麗的花，綻放著屬于自己獨(dú)一無二的天生麗質(zhì)和青春。美，無處不在，但我想，只有做自己最美。我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)我們的每一份光彩，當(dāng)楊柳風(fēng)后，杏花雨間，紅樓夢(mèng)醒，燈火闌珊中，自己那份真正的美會(huì)永遠(yuǎn)讓人回味。
做最美學(xué)生演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)明星，做最美學(xué)生 》
什么是美？亮麗的風(fēng)景？繽紛的圖畫？還是鮮艷的衣裳？我想都不是。美不是用眼睛來發(fā)現(xiàn)，而是靠心靈去發(fā)覺。中國(guó)近段時(shí)間流傳著這幾種“最美”：最美媽媽吳菊萍，最美女孩王靜，最美拾荒人陳賢妹，最美奶奶、最美護(hù)士等等，她們都沒有動(dòng)人的外表，然而卻懷著令人崇敬的尚潔的心靈，這才是真正的美。
在我們的身邊也有這樣的'同學(xué)，他們?cè)谛Ｕf文明的語(yǔ)言，禮貌待人，見到老師主動(dòng)問好。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，每天早晨迎著太陽(yáng)，穿著干凈的校服，去上學(xué)。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí)，會(huì)毫不猶豫的撿起來，丟到垃圾桶里。愛護(hù)班集體，積極參加各類活動(dòng)，幫助老師做一些力所能及的事情。在家里孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)；在社會(huì)上，熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。這些人都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。
美不僅是青山綠水、碧海藍(lán)天，也不單是燈火璀璨、喧嚷繁華，文明禮貌、道德禮儀才是美的重要因素。親愛的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)，校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時(shí)代責(zé)任感，“勿以惡小而為之， 勿以善小而不為”共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將美麗作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注美麗的變化，用熱情去傳播美麗的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起美麗的重任。
我的演講完畢。謝謝大家！
做最美學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我們演講的主題是《做最好的自己，無愧師長(zhǎng)的教誨》。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋�，這世界才變得芬芳;
正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱;
正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;
正因?yàn)橛辛藰鋬海紫睦锊庞辛耸a涼。
每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的`頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就將是下一個(gè)奇跡!
要做最好的自己，就要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，上學(xué)不遲到，自習(xí)不說話，上課專心聽;作業(yè)獨(dú)立做，課本仔細(xì)看，學(xué)案認(rèn)真寫，有問題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間操迅速到位，跑步速度快，精神面貌好。
要做最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度青春年華。要做最好的自己，就要熱愛我們的老師，欣賞我們的老師，贊美我們的老師。為了給我們上好一節(jié)課，老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給我們講清講會(huì)一道題，老師們想方設(shè)法;只有我們可親可敬的老師，才象父母一樣，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，高興著我們的進(jìn)步。
做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰�，你就可以做得更好，只要你�?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。隨著時(shí)間的推移我們將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，讓我們充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。讓我們從此刻開始，做最好的自己!
謝謝大家我們的演講完畢!
做最美學(xué)生演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
“環(huán)境是心靈的港灣，環(huán)境是靈感的源泉，環(huán)境是塑造人的搖籃。”當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過沒有？如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我想，維護(hù)“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的`果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學(xué)還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。為什么？？？這太多的疑問，其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答，也是可以改變的。
同學(xué)們，文明的衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，美好的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。可是環(huán)顧我們的四周，卻有著諸多與之
例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；
環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理，有的將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱；
財(cái)物損壞不少，僅僅在本學(xué)期，學(xué)校的浴室門就被弄壞了好多次；少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時(shí)間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費(fèi)的問題，而是人性的缺失；
有同學(xué)過度消費(fèi)，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店？？
以上種種可見，校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。
比如儀容整潔，不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等；自覺維護(hù)校園環(huán)境，不隨便買零食吃；不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且去動(dòng)手撿拾紙片等，要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己；愛學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫，更不踢門、浪費(fèi)水電？？并且勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告；物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度……
眾所周知，所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑？？還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起？？這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是，我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺保持教室及其所在班級(jí)的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人動(dòng)手，才能讓我們每天走進(jìn)班級(jí)里，都能看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢、身心健康、自然，我們的學(xué)習(xí)效率就大大提高，何樂而不為呢？
同學(xué)們，撿起一片垃圾，留下一方潔凈。整治校園環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同努力！在這個(gè)明媚的下午，讓我們攜起手來，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共同營(yíng)造美好校園環(huán)境。
做最美學(xué)生演講稿7
做最美的中學(xué)生演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四、一班的李碩，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者，我會(huì)加倍努力，成為一名最美的小學(xué)生。 我是一個(gè)活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩，在校我從不說不文明的語(yǔ)言，總能禮貌待人，見到老師主動(dòng)問好。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人 ，低年級(jí)的小朋友摔倒了，我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽(yáng)，穿著干凈的校服，戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí)，我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的'撿起來，丟到垃圾桶里。我還是一位愛護(hù)班集體，喜歡參加各類活動(dòng)，喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點(diǎn)是：富有愛心、進(jìn)取心、責(zé)任心，并且各門功課門門棒。我有信心！我有能力！ 所以，想要做一個(gè)最美的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名真正的最美學(xué)生！
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我，支持我，我一定不會(huì)讓你們失望。請(qǐng)為我投上信任的一票，為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！
做最美學(xué)生演講稿8
同學(xué)們、老師們：
上午好！自從上學(xué)期學(xué)校開展尋找“最美師生”的活動(dòng)以來，同學(xué)們漸漸學(xué)會(huì)了尋找身邊的美，也漸漸地在努力展現(xiàn)自己的美。通過老師和同學(xué)們的推薦，我們?cè)u(píng)選出14位校級(jí)“最美學(xué)生”。在此，老師從這14位同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活兩個(gè)方面選取一些美麗的閃光點(diǎn)與大家分享。
六4班李奕，在課堂上她總是認(rèn)真聽講，仔細(xì)思考，積極發(fā)言，認(rèn)真回答老師提出的問題；課后，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，回到家的第一件事情就是認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課，掌握一課，通過自己的努力，她屢屢獲得“課堂之星”、“作業(yè)之星”、“思維之星”及學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。
六7班的章怡是班里的英語(yǔ)課代表和核心組長(zhǎng)，對(duì)待工作她認(rèn)真負(fù)責(zé)。她最喜歡做的事就是給組員開會(huì)討論問題，她還堅(jiān)持下課都給組員報(bào)聽寫，批好，下發(fā)，再把錯(cuò)誤集中，再聽。雖然這過程十分復(fù)雜，但她很樂意去面對(duì)，做一個(gè)負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)。
五3班的王至祺他擅長(zhǎng)奧數(shù)，可不是天生的。他擠出時(shí)間，加倍努力，才成為同學(xué)間的佼佼者。他每天學(xué)會(huì)幾道題，一學(xué)期就是幾百道題。當(dāng)他面臨難題，一定會(huì)用上所有方法，有些時(shí)候甚至?xí)白詣?chuàng)”一種方法，試著做出來。
有人說金子是純美的，但比金子更美的是人的心靈。四3班朱宇凡常將自己積攢的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，逢年過節(jié)也經(jīng)常買東西去福利院看望小朋友。去年自從舅媽發(fā)生意外之后，朱宇凡在雙休日會(huì)帶上童話書、帶上表弟愛吃的零食到外婆家，給表弟講故事、陪他玩玩具。放假了就催著媽媽將表弟接來，照顧表弟洗澡、吃飯、穿衣……正因?yàn)樗募?xì)心呵護(hù)，在弟弟眼里：哥哥是最棒的！
柳佳林，他把三（2）班當(dāng)成是自己的家，老師就是父母，同學(xué)就是兄弟姐妹。但是同學(xué)之間相處，有時(shí)也會(huì)因?yàn)樾∈�，鬧點(diǎn)矛盾。他是如何處理和同學(xué)關(guān)系的呢？每當(dāng)和同學(xué)有沖突時(shí)，他總是按照媽媽說的“要想別人如何待你，首先你就要如何待別人�！彼裕紩�(huì)主動(dòng)地讓著同學(xué)，就因?yàn)檫@樣，他擁有了許許多多的好朋友，在他有需要時(shí)同學(xué)們也都很樂意幫助他。
二1班的蔣雨箬同學(xué)非常在乎班級(jí)榮譽(yù)。每天回家總會(huì)談起班級(jí)里發(fā)生的一些事情。她總是說，如果每位小朋友都能管好自己，為班級(jí)做些事情，我們班就可以評(píng)為教養(yǎng)班級(jí)了。媽媽問她：“你為班級(jí)評(píng)比教養(yǎng)班級(jí)，有沒有出一份力呢？”
“當(dāng)然有的。首先我從來沒有被扣過一分，還有，最近劉老師請(qǐng)我當(dāng)檢查衛(wèi)生的.小干部，有的小朋友的抽屜很亂，我就幫他們整理，有時(shí)候還教他們整理。有一次，別的小干部檢查了一會(huì)兒，全都下去活動(dòng)了，只有我一個(gè)人把每個(gè)抽屜都檢查了一遍。”她一臉認(rèn)真地和媽媽說。
一3班的陸昊辰在假期中，他能以“教養(yǎng)細(xì)節(jié)”作為行動(dòng)準(zhǔn)則。在走親訪友時(shí)，很多小朋友聚在一起非常熱鬧，幾個(gè)三四歲的小朋友經(jīng)常會(huì)為了一件小玩具而鬧得不可開交。這時(shí)，他就會(huì)站出來保護(hù)弱者，并告訴他們要互相謙讓，主人要讓客人先，玩具要大家一起分享才好玩，獨(dú)樂樂不如眾樂樂。親戚們見了都夸他長(zhǎng)大了，懂事了。
同學(xué)們、老師們，“最美學(xué)生”的事跡材料已經(jīng)展示在廣場(chǎng)的櫥窗里，希望大家走過路過不要錯(cuò)過，停下腳步，好好學(xué)習(xí)。我們請(qǐng)以上同學(xué)，還有一10班邊子健、二2班傅欣恬、三3班黃銨、四8班陸辰陽(yáng)、四10班孫楚楚、五1班林笑晗、六5班徐曉羊上臺(tái)，請(qǐng)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
同學(xué)們，希望大家共同努力，爭(zhēng)做有教養(yǎng)的“最美學(xué)生”！
做最美學(xué)生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動(dòng)，首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
時(shí)光荏苒，如白駒過隙。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯不知不覺已經(jīng)過去很長(zhǎng)一段時(shí)間了。這次我獲得“最美學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績(jī)，我非常感謝我們的.老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴�、最�?yōu)質(zhì)的教育；而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)我們美麗的校園時(shí)，我不知道你有什么感想。看看我們學(xué)習(xí)，生活和成長(zhǎng)的地方，這里，有雄厚的師資力量，有科學(xué)的管理措施；這里，有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng)，有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng)；這里，有“書山有路勤為徑，學(xué)海無顏苦作舟”的學(xué)習(xí)生活，有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，作為學(xué)生的我們，能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們，為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽老師的教誨，然后認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及班委指揮，上下學(xué)、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
現(xiàn)在，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去，面對(duì)我們自身的不足，然后等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，然后去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
做最美學(xué)生演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
相信大家和我一樣，都閱讀過《美麗中國(guó)，美好家園》這本書吧？從書中我們看到了許多環(huán)境污染的現(xiàn)狀，霧霾、沙塵暴天氣，工廠大量排放的污水，森林遭到過度的砍伐，土地的沙化等等，這都讓人感到非常的痛心，也嚴(yán)重地影響和危害人們的生活與健康。幸運(yùn)的是，我們所居住的融安仍是一個(gè)理想的宜居城市，這里有藍(lán)藍(lán)的天空，滿眼青翠的.西山，清澈碧綠的融江和清新的空氣。
今年的“五一”假期間，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)習(xí)習(xí)。這樣的好天氣，加上剛好是假期，很容易讓人產(chǎn)生外出踏青、郊游的念頭，我們家也不例外。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們出發(fā)了。媽媽騎著電動(dòng)車一馬當(dāng)先在前面開路，我和爸爸分別騎著自行車跟在后面。
我們直接騎車來到洲頭，這里地勢(shì)平坦開闊，三面環(huán)水，有一大片草地，今年春天剛冒出來的小草，把這里裝扮得像一塊碧綠的地毯，讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾。我們找了一處干凈的地方把帶來的東西放下。這時(shí)，有一群爸爸的朋友，恰好也帶著家人一起來搞燒烤。在他們的熱情邀請(qǐng)下，我們加入了他們的隊(duì)伍。
就在大家忙著收拾東西的時(shí)候，爸爸突然問道：“小朋友們，你們知道動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》里，灰太狼的口頭禪是什么嗎？”
“那你們覺得，像大洲島這么好玩的地方，我們還會(huì)再來游玩嗎？”
“當(dāng)然會(huì)！”
“可是，我們希望下次再來的時(shí)候，還能看到現(xiàn)在所留下的垃圾嗎？”
“不希望！”
“所以，我們應(yīng)該怎么做呢？”
“知道了，把垃圾收拾處理掉！”
我們一邊回答，一邊開始動(dòng)手收拾垃圾。燒烤棍、餐巾紙、飲料瓶、塑料袋等等，凡是顯眼的垃圾都成了我們爭(zhēng)相收拾的對(duì)象。爸爸、媽媽、叔叔阿姨們也都有說有笑地一起動(dòng)手清理。在回來的路上，我和小伙伴們還熱烈地討論著，下次什么時(shí)候再來大洲島游玩呢??
做最美學(xué)生演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，我要感謝老師給我1個(gè)上臺(tái)演講學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我叫徐法家，取意于先秦諸子中對(duì)法律最為重視的一派。他們以在法律界及法理學(xué)方面做出了卓越貢獻(xiàn)而聞名。
我，作為1個(gè)龍門山區(qū)子弟，卻能成為將軍故里維夏中學(xué)254班初一的學(xué)生，感到萬(wàn)分榮幸！
在此，讓我謹(jǐn)以崇高的敬意，向維夏中學(xué)創(chuàng)史人方維夏老師及維夏中學(xué)所有老師們致以崇高的敬禮！
同時(shí)，呼吁同學(xué)們，無愧于歷史巨人，從維夏中學(xué)，走向世界，譜寫賦予時(shí)代的新篇章。
我演講的題目是：
“做最美的中學(xué)生”
最美中學(xué)生的含義：除要嚴(yán)格遵守<中學(xué)生守則>一般條件外，還必須做1個(gè)愛國(guó)的中學(xué)生，做1個(gè)有追求的中學(xué)生，做1個(gè)勤奮的中學(xué)生，做1個(gè)文明的中學(xué)生，做1個(gè)成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。
突出最美，應(yīng)當(dāng)是翻掌間，震撼著宇宙的奇跡。為此，必須自強(qiáng)不息，厚德載物。
第一、自強(qiáng)不息，展開夢(mèng)想的翅膀飛翔
首先，我要作1個(gè)學(xué)校調(diào)查：請(qǐng)心中有夢(mèng)想的同學(xué)們揮揮手。
今天，我要祝賀你們是1個(gè)偉大的成功者。因?yàn)槿祟愐蛴袎?mèng)想而偉大，所有成功者都是夢(mèng)想家。
《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經(jīng)典的話：“1個(gè)心中有夢(mèng)想的人，有可能成為1個(gè)創(chuàng)造歷史的人物。1個(gè)心中沒有目標(biāo)的人，他就只能是1個(gè)普通人。如果你覺得自己是麻雀，你就只能是麻雀了。但，如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹，你就真的可能會(huì)變成雄鷹”。
我，出生在1個(gè)貧窮家庭，住的是土墻房，飯桌上擺著窮；衣著上看見窮；屋里屋外透著窮。而且，我姐妹是二女戶，很多人重男輕女。
但我從小受父親的教育和影響，經(jīng)�？础栋嗵臁�、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我父親還帶我參觀了清華、北大二大名校，觸動(dòng)了我的心靈。自此，我下定決心，將來一定要考上清華大學(xué)。
為此，我更加努力學(xué)習(xí)《CVC狀元學(xué)習(xí)法》，其中，最重要的一點(diǎn)就是：要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，體現(xiàn)出亮劍精神。
什么是亮劍精神呢？古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無論對(duì)手有多么的強(qiáng)大，就算對(duì)手（方）是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。它是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執(zhí)著。
記得前年下學(xué)期，我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長(zhǎng)壽鎮(zhèn)小的插班生，硬是憑著自己的艱苦努力，打破了同學(xué)對(duì)我的偏見，贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語(yǔ)文奧賽，還得了個(gè)二等獎(jiǎng)。
值得說明的是：我這里沒有絢耀自己的意思，只是舉例說明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言：宇宙即我心，我心即宇宙。細(xì)微至發(fā)梢，宏大至天地。世界宇宙乃至萬(wàn)物皆為思維心力所驅(qū)使。若欲救民治國(guó)，興中華英武，鑄奇造偉。惟有自強(qiáng)國(guó)民心力之道，乃首要綱領(lǐng)。
第二、懷空杯心態(tài)，把《CVC狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去，并以集體形式出現(xiàn)，塑造出整體氛圍。
什么是空杯心態(tài)呢？就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒學(xué)一點(diǎn)知識(shí)的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)。今年暑期，我父親要我學(xué)習(xí)〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉。首先，我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《CVC狀元學(xué)習(xí)法》，不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了�？墒牵腋赣H硬要我學(xué)。后來，通過這次學(xué)習(xí)，抓住了找漏洞，補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來不像以前那么累了。所以，懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí)，定是得益非淺。而且，我倡議以集體形式出現(xiàn)，塑造出整體氛圍。只有全班，乃至全校，甚至整個(gè)社會(huì)都形成這種氛圍，我們中華民族的美好未來，文明昌盛就指日可待了。
第三、厚德載物，懷感恩之心孝敬父母，感恩老師！
我的父母是農(nóng)村的，家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來，又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長(zhǎng)壽街是第五次，截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我父親對(duì)于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進(jìn)來的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。
總之，父母之恩，千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡。因此，我從現(xiàn)在起，哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持，從而孝敬父母。
再就是教我們知識(shí)的老師，每當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅之際，只有老師都還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時(shí)，是老師在鞭策和鼓勵(lì)我們。就拿我來說吧，當(dāng)我沒帶演講稿來校時(shí)是石老師批評(píng)我粗心，又是石老師鼓勵(lì)我脫稿走上講臺(tái)臨堂發(fā)揮，更是石老師頒獎(jiǎng)鼓勵(lì)，使我在批評(píng)與鼓勵(lì)之中成長(zhǎng)。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們，這就不一一枚舉了。在此，請(qǐng)?jiān)试S我大聲說一聲謝謝老師，感恩老師！
第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時(shí)，就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時(shí)。我不禁要問這些同學(xué)，“你們知道這些食物是怎樣來的'”？這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。中秋節(jié)，我去外婆家作客，親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦，也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受！完全不是我想象中那么輕松的走幾步，肩膀就好像要壓斷似的。父親說：“他在我現(xiàn)在這個(gè)年齡段之際，周末，經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi)，從不亂花一分錢。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。祖父也常挑百多斤的擔(dān)子，比如：肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦，也領(lǐng)悟了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)的真諦。
特別是近日通過《變形計(jì)》電視，看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡(jiǎn)陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比，簡(jiǎn)直是地獄與天堂的區(qū)別，對(duì)我觸動(dòng)更深。因此，我下定決心，要勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。計(jì)劃開學(xué)時(shí)交的那50元卡錢用1個(gè)學(xué)期，也對(duì)上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及！
第五、行為美.
英國(guó)小說家薩克雷說過：“播種1種行為，收獲1種習(xí)慣；播種1種習(xí)慣，收獲1種性格；播種1種性格，收獲1種命運(yùn)。
我覺得從1個(gè)人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德，你們同意我的觀點(diǎn)嗎？你們?cè)敢饴牴适聠�？我講1個(gè)我親身經(jīng)歷的故事給大家聽，并談一下我的感受！
那是去年放暑期的前幾天，我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告，說一聲謝謝！回家后，順著廣告上留下的網(wǎng)址，免費(fèi)學(xué)到了好多的知識(shí)。有的學(xué)生還憑此廣告和父親母親到我家拿到了免費(fèi)贈(zèng)送的《CVC狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤，有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過了1個(gè)快樂的暑期。如：熊冉冉姐姐，吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識(shí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
然而，卻也有人面對(duì)以上同樣的機(jī)遇，作出不同的選擇，其結(jié)果又是怎樣呢？
同樣，當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時(shí)。他連看都不看，扔在地上，有的甚至撕成碎片。當(dāng)我看見我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上，后面的同學(xué)又踩在上面時(shí)，仿佛我就是那張“清大”的廣告，被那些無知的人踩在心上劇痛；撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心！在通過這個(gè)小小的行為，透過現(xiàn)實(shí)看本質(zhì)，我就知道這種人的素質(zhì)。這不僅傷了我的心，而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。試想這種人的行為收獲的是1種什么樣的習(xí)慣，收獲的又是1種什么樣命運(yùn)，他還有出息嗎？
我是1個(gè)窮人家的孩子，既體驗(yàn)過窮人家的生活，也體驗(yàn)過被學(xué)生鄙視的滋味，更知道窮父親送孩子讀書的無奈。每當(dāng)我看見有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績(jī)差的學(xué)生時(shí)，就激起我的反感。同時(shí)，也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，激勵(lì)我團(tuán)結(jié)同學(xué)，激勵(lì)我?guī)椭煽?jī)差的學(xué)生。我班有一位女同學(xué)，成績(jī)不是很好。但她卻很努力，老師讓我?guī)椭��？墒牵?dāng)我接觸她時(shí)，有位男同學(xué)卻說：“我真佩服你大膽！，因?yàn)槟闶堑谝晃粍偨佑|她的人”。我不知道他為什么要這樣想，但我知道如果成績(jī)差的學(xué)生我們都不幫助他（她）的話，勢(shì)必影響我們班級(jí)集體榮譽(yù)，那么，我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎？
所以，為了不影響我們班級(jí)的集體榮譽(yù)，也為了同學(xué)間的友誼，我拉了那位差生一把......
“自強(qiáng)不息，厚德載物”出自《周易》的兩句名言，原句是："天行健，君子以自強(qiáng)不息"。"地勢(shì)坤，君子以厚德載物"。意思是：君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。
民國(guó)時(shí)期，梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí)，曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講，他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德，并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語(yǔ)來激勵(lì)清華學(xué)子。后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。
然而，“自強(qiáng)不息，厚德載物”不單是清華校訓(xùn)，而且是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神。因此，我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它，并與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)光大。
好，請(qǐng)大家站起來，舉起右手，放開嗓門，高聲呼喊：“我們一起努力，自強(qiáng)不息，厚德載物，無愧于歷史使命，做最美的中學(xué)生！
做最美學(xué)生演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天，我很榮幸作為我校“最美學(xué)生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先，我要向所有一直指導(dǎo)我、關(guān)心我學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)們，以及所有努力教我、給我寶貴知識(shí)的老師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意。
光陰似箭，日月如梭。自從我上學(xué)以來已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。這次我獲得了“最漂亮學(xué)生”的稱號(hào)。對(duì)我來說，激勵(lì)比表?yè)P(yáng)更重要。站在舞臺(tái)上與你分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心中充滿了感激。
今天有這樣一個(gè)好的成績(jī)，我非常感謝我們的老師，他們用偉大的人格魅力塑造了我們的'靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法、良好的指導(dǎo)、專業(yè)而負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)中給了我們?nèi)�、最好的素質(zhì)教育;也很關(guān)心我們的生活和心態(tài)，就像自己的孩子一樣。
我還要感謝那些和我一起經(jīng)歷起起落落的同學(xué)和朋友們。如果沒有你的陪伴，我不會(huì)這么高興。所以，我想說，這個(gè)榮譽(yù)也是大家共同努力得到的。
看看我們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。這里師資力量雄厚，管理措施科學(xué)。這里，有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習(xí)風(fēng)格;在這里，有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的學(xué)習(xí)生活，有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。
在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，作為學(xué)生，我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們，為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以“學(xué)生日常行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn)，始終嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)好學(xué)生。
現(xiàn)在，頭銜和成就都屬于過去，面對(duì)自己的不足，我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后，我將更加腳踏實(shí)地，謙虛謹(jǐn)慎地生活，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步!
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，迎接風(fēng)雨的洗禮，去探索知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌，更加美麗，我們的老師們身體健康，工作順利!
做最美學(xué)生演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動(dòng)，首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時(shí)光荏苒，如白駒過隙。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯不知不覺已經(jīng)過去很長(zhǎng)一段時(shí)間了。這次我獲得“最美學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績(jī)，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的`教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
現(xiàn)在，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
做最美學(xué)生演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸作為我們學(xué)�！白蠲缹W(xué)生”的代表站在這里，我感到無比的激動(dòng)和激動(dòng)。首先，我要向所有指導(dǎo)和關(guān)心我學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)，向所有努力工作并給我寶貴知識(shí)的老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意。
時(shí)間過得飛快，一眨眼的功夫。我已經(jīng)很久沒有在學(xué)校讀書而不自知了。這次我獲得了“最美學(xué)生”的稱號(hào)。對(duì)我來說，不僅僅是表?yè)P(yáng)，更是鼓勵(lì)。站在舞臺(tái)上和大家分享我的收獲，此時(shí)此刻心里充滿了感激。
今天之所以取得這樣好的成績(jī)，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴�、最�?yōu)質(zhì)的教育；而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)我們美麗的校園時(shí)，我不知道你有什么感想。看看我們學(xué)習(xí)，生活和成長(zhǎng)的地方，這里，有雄厚的師資力量，有科學(xué)的管理措施；這里，有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng)，有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng)；這里，有“書山有路勤為徑，學(xué)海無顏苦作舟”的學(xué)習(xí)生活，有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，作為學(xué)生的我們，能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們，為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽老師的教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及班委指揮，上下學(xué)、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
現(xiàn)在，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去，面對(duì)我們自身的'不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
做最美學(xué)生演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我很榮幸站在這里競(jìng)選最美小學(xué)生，我將盡本身最大的努力來展示一個(gè)陽(yáng)光男孩子的那份自信：我是有資格獲得這樣的一個(gè)稱號(hào)的。
首先，我心靈美。有的同學(xué)認(rèn)為，花是世界上最美的，它們是那么迷人，那么燦爛，那么生氣勃勃。也有的同認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的或長(zhǎng)得漂亮的就是最美，其實(shí)不是這樣的，一個(gè)人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時(shí)，我尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)弱��；在學(xué)校里我樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因?yàn)槲矣幸活w美麗的心靈。所以在我心中，每一位同學(xué)都有本身的優(yōu)點(diǎn)，我喜歡你們，所以我愿意和大家成為真誠(chéng)的好朋友。
第二，我行為美。從小到大，毫不夸張的說，我從來我沒亂扔過一次垃圾。我還時(shí)不時(shí)撿起別人順手扔掉的垃圾。我扶起過摔倒在地的小朋友，幫助賣菜的伯伯推著菜車爬坡，為我們?cè)豪锩娴臓敔斈棠倘永Ｎ易袷亟煌ㄒ?guī)則，關(guān)心體貼父母，力所能及的幫助父母做家務(wù)。我從不恥笑同學(xué)，相反的，我在我們班每一位同學(xué)身上都能發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我會(huì)用這雙眼睛，看待每一們同學(xué)，成為發(fā)現(xiàn)同學(xué)美的窗口。
第三，我語(yǔ)言美。大家有沒有注意，不說臟話已經(jīng)成為我的習(xí)慣。媽媽平時(shí)也為我這個(gè)習(xí)慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌，見了師長(zhǎng)都能主動(dòng)問好。院里的`爺爺奶奶都夸我是一個(gè)懂禮貌的好孩子。因?yàn)槲矣幸粡埫枋雒赖淖彀停晕覐膩頉]有罵過我們班里面的任何一個(gè)同學(xué)。相反，我能發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，盡可能的稱贊他們，因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們都很優(yōu)秀，只是每一個(gè)同學(xué)優(yōu)秀的點(diǎn)都不一樣。
其實(shí)，我還有很多美的地方，相信老師和同學(xué)們也會(huì)用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來認(rèn)識(shí)我。請(qǐng)大家支持我吧！我將用我的行動(dòng)證明我的自信和實(shí)力，展示我的風(fēng)采。今天你投我一票，明天我還你一百個(gè)精彩。
謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
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