傳承家風(fēng)家訓(xùn)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的傳承家風(fēng)家訓(xùn)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳承家風(fēng)家訓(xùn)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家晚上好!來(lái)自汪家小學(xué)的曹紅艷,今天我演講的題目是:弘揚(yáng)好家訓(xùn),傳承好家風(fēng)。
首先,我想提個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)能用一個(gè)字來(lái)概括青年與國(guó)家的關(guān)系?我認(rèn)為可以用這個(gè)字概括,那就是"根"。我們青年有個(gè)共同的名字叫"炎黃子孫",而"華夏民族之根"是我們最自豪的名字,國(guó)家給了我們穩(wěn)穩(wěn)的安全感。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。在家國(guó)一體的當(dāng)下,家與國(guó),密不可分,家風(fēng)好才能民風(fēng)淳、國(guó)風(fēng)正。
唐代詩(shī)人羅隱有這么一句詩(shī)流傳于世:"國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子孫謀"。讓我們一起來(lái)思考一下"該為子孫謀什么"?在當(dāng)今重家教、傳家風(fēng)的時(shí)代,長(zhǎng)輩們留下的絕不能僅僅只是物質(zhì)財(cái)富,還應(yīng)有世代傳承的精神財(cái)富。它們潛移默化的被銘記,這才是為子孫留下了真正的`財(cái)富。
縱觀現(xiàn)代社會(huì),擁有良好家風(fēng)的家庭,培養(yǎng)出的子女擁有獨(dú)立自信的品格,成為社會(huì)中的佼佼者;相反,一些家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)的家庭,培養(yǎng)出的孩子做出許多危害社會(huì)的事情,比如,販賣(mài)x品、搶奪偷竊、打架斗毆等等不良行為。究其原因他們的家庭有共性,那就是或多或少的有親情缺失、管教缺位,這些孩子通過(guò)未管所的教育和改造,行為規(guī)范得到了很大的矯正,這就是好環(huán)境也能使壞孩子變好。十八大以來(lái),因職務(wù)犯罪鋃鐺入獄的官員和家風(fēng)不正有莫大關(guān)系,貪腐一鍋端,正是由于沒(méi)有嚴(yán)管自己和家人,導(dǎo)致一人不廉,全家不圓,辜負(fù)黨組織培養(yǎng)和人民的信任。
家風(fēng)是仁義禮智信,或是老老實(shí)實(shí)做人、本本分分做事,更或是頂天立地體善良,自立自強(qiáng)不忘本。我出生在一個(gè)普通的家庭,父母總是對(duì)我講述一些贊頌勇敢、正直、善良的故事,有博學(xué)多才的"南溪先生"柴中行、多奉獻(xiàn)少索取的"萬(wàn)年?duì)T光"何子策老師、自身清貧卻拾金不昧的司機(jī)閆長(zhǎng)河、70年風(fēng)雨塑家風(fēng)的周景祥等等這一個(gè)個(gè)故事中,蘊(yùn)含著豐富而又深刻的哲理。它們就像是溫暖的陽(yáng)光把我的世界照亮,又像是春風(fēng)化雨,讓我的心靈變得澄澈。慢慢的,在我的大家庭中就形成了積善明德、謙恭禮讓的家訓(xùn)。都說(shuō)環(huán)境育人,近朱者赤,近墨者黑,什么樣的環(huán)境教化出什么樣的人,孩子的成長(zhǎng)也是父母的一次長(zhǎng)遠(yuǎn)修行。
在我看來(lái),"言傳身教"是父母奉行的一貫教準(zhǔn)則,父母用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我,什么事情可以做,什么事情堅(jiān)決不能碰,他們一有空閑時(shí)間就陪伴在長(zhǎng)輩的身邊,照顧他們,努力讓老人擁有一個(gè)幸福溫馨的晚年生活。在他們身上,我看到了孝悌為先、講究孝道!对鴩(guó)藩家書(shū)》中曾提到,"于孝悌兩字上,盡一分,便是一分學(xué),盡十分,便是十分學(xué)"。一字一句,我們?cè)谖淖种信c圣賢對(duì)話,在生活中接受家風(fēng)"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的熏陶,讓思想受到洗禮,讓內(nèi)涵得到提升。
樹(shù)立正派、健康、積極的家風(fēng),我們每一個(gè)人都可以成為傳承者,為此,我們不僅要牢記于心,更要身體力行,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙。唯有如此,傳統(tǒng)文化之火才會(huì)永不熄滅,五千年?duì)N爛文明得以不斷傳承。
謝謝大家!
傳承家風(fēng)家訓(xùn)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那年,我降生在現(xiàn)在生活的家庭里,到如今已經(jīng)12年了。生活中,父母常教育我要做一個(gè)孝敬老人、勤儉持家、會(huì)感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化,使得我家的家風(fēng)在我身上逐漸凸顯出來(lái)。
“百善孝為先”。孝是我家家風(fēng)亙古的主題。孝順父母,孝敬老人。我一直懂得要孝順父母,是父母把自己生出來(lái)并養(yǎng)育長(zhǎng)大,我們要尊重父母、孝敬父母、報(bào)答父母。不要讓父母擔(dān)心,更不能讓父母?jìng),做一個(gè)孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順?biāo)麄兊母改浮?/p>
“儉”是我家家風(fēng)的第二個(gè)特點(diǎn)。我們家提倡不浪費(fèi)一滴水,一度電,一張紙……節(jié)儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了,怎么也關(guān)不緊,媽媽就在水龍頭下放一個(gè)桶,一天滴的水裝了滿滿一大桶,媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著沖廁所。節(jié)儉這兩個(gè)字深深的刻在我的心里,從小我就懂得節(jié)約。比如紙寫(xiě)完正面還可以用反面來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完后還可以用來(lái)折紙飛機(jī)玩,這樣不僅節(jié)省了紙張,還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來(lái)拿到回收站賣(mài)后買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。從小我就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。
我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師,教書(shū)育人。非常重視對(duì)我爸禮儀方面的教育,以至于今天我也深受爸爸的影響。“您好”、“請(qǐng)”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語(yǔ),時(shí)常掛在我嘴邊。在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩;吃飯時(shí)不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見(jiàn)人打招呼,對(duì)人有禮貌。良好的禮儀,不僅提高自己的`素養(yǎng),也構(gòu)建了良好的鄰里關(guān)系,促進(jìn)了社會(huì)的和諧。
家風(fēng)是祖祖輩輩一代代傳下來(lái)的,它教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何處世;指引我們前進(jìn)的方向。我們要讓這良好的家風(fēng)一直延續(xù)下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德得到傳承和發(fā)展。
【傳承家風(fēng)家訓(xùn)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿】相關(guān)文章:
傳承家風(fēng)家訓(xùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿(精選7篇)10-26
傳承好家風(fēng)家訓(xùn)方案11-19
傳承家風(fēng)家訓(xùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿范文(精選5篇)10-25
傳承家風(fēng)家訓(xùn)實(shí)施方案11-21
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)04-10
小學(xué)生傳承家風(fēng)家訓(xùn)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿范文(通用19篇)03-13
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文(精選50篇)03-23