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竟選班長的發(fā)言稿13篇
在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的竟選班長的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
竟選班長的發(fā)言稿 篇1
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,經(jīng)過了這次軍訓(xùn),我很榮幸在那里發(fā)言,我們來自各個初中的同學(xué)們,在那里這個教室里組成了一個全新的班級,首先這是值得開心的,在xx中學(xué)那里往后幾年會發(fā)生很多事情,我們的日常生活也會充滿未知,這是一種緣分,我們讓我們聚在一齊,當然這不是偶然,那么這個新的團體也需要一個領(lǐng)頭羊來帶領(lǐng)大家,我很不才倆競選班長一職。
一班之長不是說是班級最大的,不是說在班級里面有什么特權(quán),而是度量大,有擔(dān)當,也有職責(zé),這才是配的上一班之長這幾個字,做班長我再熟悉可是了,過去的幾年在初中,在小學(xué),我做班長的'經(jīng)驗加起來也有五六年了,當然這不是我這次值得吹噓的,我明白很多的同學(xué)不缺乏做班長的驚訝,要是有經(jīng)驗就能當班長,那么這門檻就太低了,我們要選出有本事,優(yōu)秀的班長,我不是最優(yōu)秀的,大家對我的了解也不在這一時,接下來我們會一向相處,不管是能不能當上班長,可是我從來不覺得自我做不了班長,當然我的這些本事大家會看到的。
有職責(zé)心的班長是一個好班長,我對自我這方面不能說有什么夸贊,可是我會盡最大的力,為班級為同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,當班長不是簡便的,這是需要很大的毅力,也需要一份濃厚的職責(zé)心,職責(zé)是第一,要是能夠當上班長我的職責(zé)就是帶領(lǐng)好班級,把日常的每一件小事都重視起來,認真完成,用自我所有的本事去維護班級,為大家服務(wù),這就是我的職責(zé),再有一點就是擔(dān)當,在發(fā)生事情時候班長是要第一時間站出來的,這是十分重要的,日常當中班上會發(fā)生很多事情,當教師需要,當同學(xué)需要的時候,班長都需要第一時間站出來,我必須會做到這一點,做一個有擔(dān)當?shù)陌嚅L,我相信自我能夠做到。
這次我來競選也不是說自我必須能夠當上班長,當然這一點需要得到大家的支持,不管是不是能夠當上班長我相信大家都是期望今后班級能夠很好,這次來競選班長一職,我沒有什么很多想說的,以往在初中取得的一些成績我覺得在今后高中生活當中我也必須能夠做到,不管是否能夠當上班長我詳細我必須會堅持自我的初衷,盡自我最大的本事讓班級越來越好,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們大家共同期許的,最終期望大家能夠相信我。
竟選班長的發(fā)言稿 篇2
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!十分高興能參加這次班干部競選活動,我想競選的職務(wù)是班長。
我原本是副班長,這次我要競選班長,因為我相信我有本事把班級管理得更好。
我成績不錯,對學(xué)習(xí)有一套方法,我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有職責(zé)心,教師交代我的事情我都能做到。這一切都說明我有當班長的本事,我能把班級管理得井井有條。
如果我能成功當選,我要實施以下這些做法:
一、我要當好教師和同學(xué)們之間“橋梁”,同學(xué)們對教師有什么提議能夠告訴我,我會及時向教師反映。我還要當好教師的左膀右臂,及時幫教師處理好課前準備工作和課前紀律,讓教師一走進教室就能夠舒心上課。二、我還要幫忙那些成績不好的同學(xué),把我的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳授給他們,還要發(fā)動班里其他成績好的同學(xué)也來幫忙他們。我相信;“幫忙別人也是幫忙自我!贝蠹一突ブ餐岣。三、我也要以身作則,改正自身缺點。身為班長,我要做個好榜樣,所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說話的壞毛病,帶領(lǐng)大家一齊提高。四、我要和大家一齊商量制定一個大家都能理解的,有利于班級每一個同學(xué)成長的“班規(guī)”。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧!如果我落選了,也不會灰心的,我會找出自我的不足繼續(xù)努力。多謝大家。ň瞎
竟選班長的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上這個講臺,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒有當過班長,缺乏經(jīng)驗,這是我最大的.缺點,但這也是我的優(yōu)點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職。我的口號是:“做一個平民班長!
作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。
如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1結(jié)成“互幫小組”,即一個先進同學(xué)幫助一個后進同學(xué)。2不定期開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學(xué)們及時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
同學(xué)們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!
竟選班長的發(fā)言稿 篇4
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今日,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自我的本事,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的`事。
我相信我有當好班長的本事,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的團體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫忙他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、趣味地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,可是,我相信我能夠改正。
竟選班長的發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵!苯裉,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的`頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的班長。
竟選班長的發(fā)言稿 篇6
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在這個講臺上,這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學(xué)來競聘職位,期望大家能多多的支持。
我是xxx,畢業(yè)自xx市的xx中學(xué),同樣也是xx人。作為一個土生土長的xx市人,我對xx市有很多的了解。如果今后大家有機會來到xx市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。
那么講回正題,這次的演講,我是以xxx班學(xué)員的身份,來參與xxx班的班長競選!我先來說說我的優(yōu)點:
我的性格開朗,喜歡和同學(xué)們來往,這點在軍訓(xùn)的時候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個朋友,我樂于去幫忙身邊的朋友,作為一個同學(xué),我會去主動的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的十二年歲月里,我一向在專心的學(xué)習(xí),卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯過了多少鍛煉自我的機會。我有著一顆想幫忙同學(xué)的心,可是卻沒有去主動的接下這份職責(zé)。
這件事情是我在高中的時候意識到的,在高二的時候,有一次沖突中,兩位同學(xué)爭執(zhí)不下,我想去管管,可是卻被說:“你別管!”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié),這件事情才得到解決。經(jīng)過這件事,我看到,想去更好的幫忙同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當初沒有去競選班長等職務(wù)。
可是,進入了大學(xué)之后,在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后,我卻覺得自我之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人,都是學(xué)生,都是xxx班的一員,何必去分班長與學(xué)生?我真正所期望的,是一個誰都能說上話,誰都能表達自我意見的班級。好的意見大家都會贊同,不好的意見大家也能一齊討論。班級,是一個平等的存在,同學(xué)們自我就是管理者。
我明白,要打造這樣的'班級,那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權(quán)力的持有者,而是將權(quán)利分享出來,大家一齊來管理這個班級。而作為班長的人,則是為班級服務(wù)的人,他會收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線?墒巧頌榘嚅L,他有必須比別人努力,不必須會比大家更好,可是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!
我想要成為這樣的班長,想要去實現(xiàn)這過去沒有實現(xiàn)的夢想,如果大家贊同我,期望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級的未來,應(yīng)當由我們自我來決定!
我的演講結(jié)束,多謝大家!
竟選班長的發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我叫金宇丹,今年12歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的`知識,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
人無完人,金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學(xué)處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們5、2班干出成績。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學(xué)樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天;我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習(xí)當做一種樂趣,在班級里互幫互助;我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人;我會每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠離那些對我們身體有害的“書”。
但如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
竟選班長的發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我隨無駕駛?cè)值臍馄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”干部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責(zé)任。因此,我的`競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
我保證做到,在任何情況下,都會“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當同學(xué)們發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
副班長作為班級的一個核心人物,就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級的方法。
如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這里,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任后不擺官架子,與同學(xué)們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學(xué)們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時間,會協(xié)助中隊長一起負責(zé)中隊會,幫忙查資料。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中尋找快樂,喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學(xué)們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
竟選班長的發(fā)言稿 篇9
各位同學(xué)們:你們好!很榮幸能登上講臺,表達自己由來已久的愿望。我是徐勤齡,今天競選的是班長這個職務(wù),馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競選。
拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學(xué)的是文科,但是我對數(shù)學(xué)有一種由衷的喜愛,所以我今天的競選演說也就以一個數(shù)學(xué)的形式來進行。
首先,我給大家出一個證明題,已知有n(n大于2)位同學(xué)競選本班的班長,求證:徐勤齡是你們的選擇。
論證一:徐勤齡擁有豐富的工作經(jīng)驗和團隊認識,從初中,高中我一直擔(dān)任著:副班長,團支書,勞動委員,等統(tǒng)籌規(guī)劃的職務(wù)。在六年的工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓(xùn),在今后的工作中,它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗。雖然這已經(jīng)成為過去,但它卻留給我一筆永恒的財富與激情,無論做什么事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。即使有一天,我失敗了,我也決不后悔,因為我盡力了。
論證二:徐勤齡擁有踏實的工作態(tài)度和無私的奉獻精神。六年以來,在我的.心里,班干部最重要的就是要有責(zé)任心,身為班干部并不是虛榮,從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務(wù),這是你對同學(xué)們信任你的回報,于是全心全意為同學(xué)服務(wù)成為了我心目中學(xué)生干部的基本原則,也是我工作的出發(fā)點。
論證三:徐勤齡站在一位優(yōu)秀班長的肩膀上并且擁有許多非常好的支持者。在進入大學(xué)的一個月里,各聯(lián)絡(luò)人同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn),班里的團隊工作有了一個良好的開端,這對我來說是機會,是壓力,更是動力,我將在一個較高的起點上更加努力工作,開創(chuàng)新局面,在另一方面,我擁有許多的支持者,進入大學(xué),我很慶幸自己遇上了三個的室友,在競選的準備過程中,他們給了我很大的幫助,而同時,我也擁有一批的同學(xué),是你們共同成為我今天走上講臺的也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明,詳細的證明將在未來的每一個日子展開,所以今天我得出的結(jié)論就是徐勤齡是你們的選擇。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果.是金子總要發(fā)光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請大家相信我能夠勝任營銷一班的班長的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學(xué)們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家。
竟選班長的發(fā)言稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
很高興認識你們,未來幾年的大學(xué)生活還希望你們可以多多的指教,我是__x,一個來自__的看上去很小,但是身體里面蘊藏著大大的能量的女生,相信很多的同學(xué)在軍訓(xùn)的時候就已經(jīng)對我有所認識和了解,但是也有些我們都還不認識的,但是沒有關(guān)系,未來日子還長,我們可以慢慢的去了解和熟悉,今天,我勇敢的站在這里也是希望可以通過自己的努力來競選班上班長的位置,如果你們也認可我,希望你們可以投出自己手里寶貴的一票,我也在這里先保證,自己絕對不會讓所有支持我的同學(xué)感到失望的,我也不會辜負你們的期待和信任,請相信我。
我從高中的時候,就一直都是班上的班干部,一直都在用心的為了班級的工作去努力,本身我從小到大就是一個喜歡規(guī)劃自己的人生,喜歡計劃好自己所需要去做的任何事,我也會按照自己的生活軌跡和人生目標去努力,所以我也相信自己有足夠的能力去做好班上一班之長的工作,在軍訓(xùn)的時候,我沒有任何的抱怨,對于教官們的管理和調(diào)教我也是盡力的去做好,對自己身上的任務(wù)也是及時的完成,相信認識我的同學(xué)們都對我有所了解,我是一個自己想要的東西,或是想要爭取的東西就一定會努力的爭取的,自己所堅定的目標也會去努力的實現(xiàn),絕對不是一個輕言放棄,遇到任何的困難就往后退,我不是一個這樣子的人,我遇到困難的'時候總會迎難而上,畢竟你永遠都不知道自己不努力,不拼盡全力怎么知道自己不行,我就是這樣一個堅強,勇敢,喜歡挑戰(zhàn)的女生。
如果自己有這個榮幸成為班上的班長,我也會盡自己的全力去打造一個良好的班級,協(xié)助老師更好的管理班級,在學(xué)校用心的去給我們的班級,我們所有的同學(xué)爭取最大的利益,我對自己之后成為班長之后的工作,在腦海當中也有了比較清晰的打算,我會首先樹立自己的威信,我知道如果我當上了班長肯定也會有一些同學(xué)不服,所以我也會首先做好自己,讓自己得到你們的信任之后再正式的開展工作,我也希望你們相信我,只要我成為了我們__班的班長,你們會發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)都將是非常的美好和豐富,我們班也將會成為學(xué)校里面數(shù)一數(shù)二的班級。
希望你們相信我,支持我,讓我有機會更好的展示自己,為班級更好的工作,我就是那個小小的身體,大大的能量的__x,請投我一票吧,謝謝你們!
竟選班長的發(fā)言稿 篇11
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們
大家好
隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學(xué)期,今日,我身為5《2》班的一員,我應(yīng)當為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今日,我鼓起勇氣站在那里,競選班長,請大家支持我
俗話說不想當將軍的兵不是好兵我相信,我必須能夠成為一個鐵面無私的有職責(zé)感的班長,我相信;如果我當上了班長,我會帶同學(xué)們一齊歡樂的學(xué)習(xí),幫忙那些學(xué)習(xí)上的困難戶讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的絆腳石請大家相信我,我必須能夠管理好同學(xué),努力使每一個同學(xué)都能作到講禮貌,愛學(xué)習(xí)盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優(yōu)秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成先人后己的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的`力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學(xué),首先,應(yīng)當從我做起,我會更加的刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,成為班級的驕傲
我期望大家能夠相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我能夠管理好班級,相信我能夠管理好自我,做到以身作則,請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票,多謝大家!
竟選班長的發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
聽別人講,不想當將軍的士兵不是好士兵,同時我也認為:不想當班長的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我打算在這學(xué)期竟選班長。我認為,做一個好班長重要的不是學(xué)習(xí),而是要有很強的服務(wù)意識,要一心為同學(xué)著想,想同學(xué)所能想,急同學(xué)所急。要團結(jié)全班,幫助同學(xué),要有很強的管理能力。怎么樣,該投我一票了吧!當然,光說不練假把式,下面請聽我的“施政綱領(lǐng)”。
假如我當了一個班長,我要做一個大家的好“公仆”。首先,我要嚴以律己,起到帶頭作用,給大家做一個好榜樣。其次,我要組建一個“互幫小組”,來幫助那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),使全班的成績大幅度上升。再次,我還要組建一個“環(huán)保小組”,不光要保持教室內(nèi)的環(huán)境,還要親自帶著“環(huán)保小組”一起去回收廢電池和“無家可歸”的垃圾。班長是老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,假如我當上班長,我會及時向老師匯報班里的'情況。特別在自習(xí)課上,我?guī)е瑢W(xué)們一起認真學(xué)習(xí),維持教室的紀律。
同學(xué)們,你們看,我的治班“良策”怎么樣?還算有兩下子吧?我敢在大家面前立下“軍令狀”:如果我當上班長后,在半年之內(nèi)不能改變班里的現(xiàn)狀,那么,我立刻引咎辭職。同學(xué)樣,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信,在我們的共同努力下,我們的班級一定會很出色。
謝 謝!
竟選班長的發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好! 伴隨著新年鐘聲的離去,新的學(xué)期又向我們走來。 當天上的月亮越發(fā)明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學(xué)生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵我。 回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優(yōu)勢:首先,我當過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經(jīng)驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。 此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學(xué),仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。 如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學(xué)們對我的`支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協(xié)助老師組織同學(xué)們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!” 萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀律,認真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。 請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛! 請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
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