升旗儀式講話稿(匯編15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的升旗儀式講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升旗儀式講話稿1
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限，伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會(huì)、校委會(huì)，對(duì)今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;對(duì)過(guò)去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的老師表示忠心的感謝，并致以崇高的敬意! 回首過(guò)去的一學(xué)年，我們豪情滿懷，心潮澎湃，尤其是高考取得了輝煌的成績(jī)：265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線，連續(xù)七年名列全縣同類(lèi)學(xué)校第一名;司煒同學(xué)以661分的成績(jī)名列全縣第六名;杜一郎同學(xué)以628分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆生文科第一名;葛盼路同學(xué)以643分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人，有32人達(dá)600分以上，有598人達(dá)本科錄取工作線，遙居全縣同類(lèi)學(xué)校第一名，為此，縣委縣政府特發(fā)來(lái)賀信，這是我校第三次獲此殊榮。
同學(xué)們，成績(jī)只能屬于昨天，未來(lái)需要我們創(chuàng)造。我校剛剛通過(guò)市三星級(jí)專(zhuān)家組的評(píng)估驗(yàn)收，接下來(lái)正積極準(zhǔn)備迎接省專(zhuān)家組的評(píng)估驗(yàn)收。
為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在此我也向你們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
時(shí)間匆匆，流年似水。然而，修遠(yuǎn)中學(xué)將會(huì)刻下你們的成長(zhǎng)的歷程，與你們的青春連在一起。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。
珍惜青春韶光吧，因?yàn)槟贻p，我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)理想的執(zhí)著，因?yàn)槟贻p，我們有無(wú)限的激情和昂揚(yáng)的斗志，因?yàn)槟贻p，我們有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判�，也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時(shí)間吧，我們就會(huì)獲得累累的碩果。
第二、同學(xué)們要崇尚文明，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，攜手打造和諧的校園環(huán)境。
要樹(shù)立“天下興亡，我的責(zé)任”，“學(xué)校興旺，我的責(zé)任”的`責(zé)任思想，只有有了這個(gè)意識(shí)，我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有希望�，F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，同學(xué)們就應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，文明的生活環(huán)境。
第三、要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和參與意識(shí)，新的學(xué)習(xí)方式要求我們?cè)谥鲃?dòng)、探究、合作中學(xué)習(xí)，給你一個(gè)空間，讓你自己往前走。給你一個(gè)條件，讓你自己去鍛煉。給你一個(gè)問(wèn)題，讓你自己去找答案。給你一個(gè)機(jī)遇，讓你自己去抓住。給你一個(gè)沖突，讓你自己去討論。給你一個(gè)權(quán)力，讓你自己去選擇。給你一個(gè)題目，讓你自己去創(chuàng)造。
我們相信：你們一定能行。
第四、不懈追求，實(shí)現(xiàn)人生理想。
追求，是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠(yuǎn)中學(xué)，從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們，充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠(chéng)和生命的激情去追逐理想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念，與生命相約，走進(jìn)修遠(yuǎn)，走進(jìn)這座即將鑄就生命之華美樂(lè)章的知識(shí)殿堂! 同學(xué)們，如果你是舟，就讓它心存彼岸;是泉，就讓它心向海洋;是玉石，就讓它輝映星空;是修遠(yuǎn)人，就把奮斗融成河，把血汗晾成帆，揚(yáng)帆前去，揮灑一路激情和汗水，將成功帶到每一張期待的臉上。
謝謝大家，我的講話結(jié)束!
升旗儀式講話稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
《元史》中載有這樣一個(gè)故事：宋元之際，世道紛亂，學(xué)者許衡一日外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有一棵梨樹(shù)，行人紛紛去摘梨，惟獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人問(wèn)他：“何不摘梨以解渴？”他回答：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑其迂腐，道：“世道這樣亂，管他是誰(shuí)的梨呢？它已經(jīng)沒(méi)有主人了�！痹S衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主�！�
數(shù)百年光陰悠悠逝去，逢亂世而不摘梨的許衡也早已作古，但他“我心有主”的錚錚之聲卻仍然回響在我們的耳邊，激動(dòng)著我們的心靈。
“我心有主”，我們的“主”是崇高的志向�？鬃诱f(shuō)“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，表明志向于人的成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生，我們每一個(gè)人都要樹(shù)立積極進(jìn)步、崇高遠(yuǎn)大的志向，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向而付出艱辛的努力。不為困難所嚇倒，不為挫折所困擾，不為煩憂所束縛，不為失敗而放棄，而是用信心去釀造，用耐心去打造，用恒心去煅造，用決心去創(chuàng)造。做到意志堅(jiān)定，思想集中，在艱苦卓絕中奮進(jìn)，在臥薪嘗膽中作為。
“我心有主”，我們的“主”是如山的責(zé)任。顧炎武說(shuō)“天下興亡，匹夫有責(zé)”，表明每一個(gè)人都肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。作為學(xué)生，我們肩負(fù)著“為中華之崛起而讀書(shū)”的社會(huì)責(zé)任，肩負(fù)著完成父輩沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的或想要實(shí)現(xiàn)的理想的家庭責(zé)任，肩負(fù)著為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的集體責(zé)任，肩負(fù)著為自己的未來(lái)生活而獲得知識(shí)、增強(qiáng)修養(yǎng)、提高能力和形成健康生活態(tài)度的個(gè)體責(zé)任。在學(xué)校，我們的責(zé)任是加強(qiáng)品德修養(yǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，保持校園整潔，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，維護(hù)學(xué)校形象。責(zé)任是人人應(yīng)盡的義務(wù)，面對(duì)責(zé)任，惟有勇于承擔(dān)，認(rèn)真落實(shí)，才是我們正確的選擇。
“我心有主”，我們的“主”是清潔的精神。毛澤東說(shuō)“人，總是要有一點(diǎn)精神的”，表明精神之于人的支撐意義。精神是什么？是一種思想信仰，是一種品格修養(yǎng)，是一種道德理念，是一種人生態(tài)度，是一種氣概情懷，是一種文化傳承。作為學(xué)生，面對(duì)諸多誘惑，我們要獨(dú)守信仰，堅(jiān)持操守，保持主見(jiàn)，不為外物所役使，不為名利所誘惑，不為人情所束縛，不人云亦云，不放任自流，不隨波逐流，而能堅(jiān)守清潔的精神家園，做到“一念之非即遏之，一動(dòng)之妄即改之”，成就非凡的學(xué)業(yè)，成就非凡的.人生。
“我心有主”，我們的“主”是勤奮的學(xué)習(xí)。華羅庚說(shuō)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才”。學(xué)習(xí)的成功在于勤奮。勤奮就在于爭(zhēng)分奪秒地獲取知識(shí)，勤奮就在于殫精竭慮地解答疑難，勤奮就在于持之以恒地探求規(guī)律，勤奮就在于集腋成裘地積累成果，勤奮就在于循序漸進(jìn)地提高能力，勤奮就在于更上層樓地攀登高峰。“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”（韓愈），汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯，把握勤奮的鑰匙，我們就能走進(jìn)理想的輝煌殿堂。
“我心有主”，我們的“主”是嚴(yán)明的紀(jì)律。毛澤東說(shuō)“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”，表明紀(jì)律之于事業(yè)成功的重要意義。家有家規(guī)，校有校規(guī)。學(xué)校的規(guī)章制度是為了保障我們學(xué)校正常的運(yùn)行秩序的，違反了紀(jì)律也就瓦解了秩序，瓦解了秩序也就會(huì)使我們的學(xué)校一敗涂地。所以，我們必須遵守上學(xué)紀(jì)律、上課紀(jì)律、考試紀(jì)律、活動(dòng)紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生紀(jì)律、寢室紀(jì)律、食堂紀(jì)律等所有的規(guī)章制度，借助“他律”，堅(jiān)持“自律”，節(jié)制個(gè)人欲望，檢束自我行為，反對(duì)自由主義，消除懶散作風(fēng)，從而把我們的學(xué)校建設(shè)成紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)端正、校風(fēng)純正、質(zhì)量一流的新型學(xué)校。
“我心有主”，我們的“主”是自強(qiáng)的個(gè)性�！吨芤住氛f(shuō)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，意思是天（即自然）的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。我們應(yīng)該形成一個(gè)共識(shí)——“生無(wú)所息”；牢記兩個(gè)成語(yǔ)——“人盡其才”，“出類(lèi)拔萃”；牢記三句詩(shī)文——“天生我材必有用”，“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要?jiǎng)?chuàng)造人類(lèi)的幸福，全靠我們自己”，“學(xué)不可以已”；實(shí)踐四句名言——在自我意識(shí)發(fā)展基礎(chǔ)上樹(shù)立“我能”的自信，在具有內(nèi)在動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)上生發(fā)“我想”的愿望，在一定發(fā)展策略基礎(chǔ)上展現(xiàn)“我會(huì)”的擅長(zhǎng)，在堅(jiān)定意志努力基礎(chǔ)上體現(xiàn)“我堅(jiān)持”的毅力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持自我認(rèn)識(shí)，自主定位，自主調(diào)控，自主評(píng)價(jià)，自主發(fā)展，既成人又成才，充分展現(xiàn)新時(shí)代高中生的動(dòng)人風(fēng)采。
“我心有主”，我們的“主”是高尚的道德。雨果說(shuō)“普遍的道德是社會(huì)的基礎(chǔ)，普遍的良心是法律的基礎(chǔ)”，他強(qiáng)調(diào)道德良心是社會(huì)賴以存在的基礎(chǔ)。人的生命是有限的，只有道德的光輝才能撒滿人間；人的生命是短暫的，只有美德才能流芳百世。當(dāng)今社會(huì)，需要的是仁愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、守信、真誠(chéng)、善良、樸素、奉獻(xiàn)、無(wú)私等人格共性，作為學(xué)生，我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，敬愛(ài)老師，友愛(ài)同學(xué)，講誠(chéng)實(shí)，守信用，善良為人，真誠(chéng)待人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樸素生活，無(wú)私奉獻(xiàn)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不斷完善自我人格，努力壘疊道德高峰，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人。
“梨雖無(wú)主，我心有主”，只有“我心”的“主”，才能為我們的行為作主。讓我們心中的“主”，永遠(yuǎn)為我們的人生作主！
升旗儀式講話稿3
同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是——英勇面對(duì)。 伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，新的一周。在這里，我們將迎來(lái)令人心動(dòng)的期中考試。大家都準(zhǔn)備好了嗎？ 光陰如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要完畢了。期末考試已經(jīng)到來(lái)，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。面對(duì)著即將升如更高的年級(jí)，大家準(zhǔn)備好了嗎？
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假設(shè)你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假設(shè)你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假設(shè)你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假設(shè)你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的時(shí)機(jī)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們就是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍�，擁有許許多多的時(shí)機(jī)。 我們會(huì)聚在江家寨小學(xué)，作為江小的一份子，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)揮自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的才能。努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根底，為今后的開(kāi)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的時(shí)機(jī)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探究。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能獲得令人滿意的成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們英勇面，今天的期中考試，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。
同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
最后，祝同學(xué)們?cè)诮裉斓钠谥锌荚囍蝎@得滿意的成績(jī)。 尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)吉尼斯》。 身心安康是成長(zhǎng)成才的根底，學(xué)校積極為我們創(chuàng)造條件開(kāi)展了豐富多彩的'體育健身活動(dòng)，讓我們?cè)诓賵?chǎng)上，在陽(yáng)光下享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。近期，我們盼望已久的“校園吉尼斯大賽”又將拉開(kāi)帷幕�！皠傄憔樱瑥�(qiáng)身健體”，這不僅是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的活動(dòng)，更是切合我們身心開(kāi)展特點(diǎn)的舞臺(tái)。
可以說(shuō)，我們每一位同學(xué)都積極踴躍地參與這次活動(dòng)，每一位同學(xué)都努力認(rèn)真地為比賽做準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀冎�，沒(méi)有經(jīng)歷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面，不參與其中，就不可能體會(huì)因?yàn)槌晒Χ鴼g呼的激情和喜悅，不曾經(jīng)歷訓(xùn)練的艱辛，就不可能體會(huì)跨越艱險(xiǎn)的勇氣，更無(wú)法品味超越的快感。
當(dāng)我們訓(xùn)練拔河累得滿頭大汗時(shí)，我們更清楚堅(jiān)持到底就是成功，當(dāng)我們集體跳長(zhǎng)繩排練出滿意效果時(shí)，我們更懂得了成功背后就是付出，當(dāng)我們?cè)谕榈膮群爸袏^勇前進(jìn)時(shí)，我們更明白團(tuán)結(jié)就是力量！
“校園吉尼斯”為我們奏響了拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力，一起期待“校園吉尼斯”帶給我們的精彩！
升旗儀式講話稿4
尊重的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是什么？感恩就像陽(yáng)光、空氣一樣無(wú)處不在，就像水和食物一樣無(wú)可替代。
此刻，我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支撐和愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì)，感謝父母的造就，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天才干夠充滿自負(fù)與豪情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然，我們要感謝的，遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円兄x父母，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛(ài)；感謝對(duì)手，是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽(yáng)，是它給予我們陽(yáng)光和溫暖，讓我學(xué)會(huì)用熱情去沾染、溫暖周邊的人；感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且造就了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品德；感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬(wàn)物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真理。感謝！我們要感謝世間萬(wàn)物給予我們的所有一切！
感恩是什么？感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝艱苦，感謝挫折。因?yàn)橛龅狡D苦和挫折，我們才會(huì)積極思考，尋找解決的措施，才會(huì)領(lǐng)悟“措施總比艱苦多”的其中奧秘；感謝對(duì)手，感謝那些對(duì)于我們不甚愛(ài)好的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善，不斷走向精彩。所以說(shuō)，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句，集中反響了古人對(duì)“感恩”的.認(rèn)同和崇尚。有人說(shuō)，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好的品德，是對(duì)世間所有人、所有事，給予自己贊助所表現(xiàn)出的感謝之情。有人贊助了我們，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠(chéng)的謝意，可能會(huì)促使他去贊助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報(bào)的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無(wú)比精彩。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分觀賞。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)閻?ài)護(hù)才會(huì)擁有，感恩才干天長(zhǎng)地久……
好，同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)身邊的愛(ài)與幸福吧。我的演講結(jié)束了，謝謝大家的凝聽(tīng)！
升旗儀式講話稿5
陽(yáng)光明媚、秋高氣爽，今日是既平凡又特殊的星期一，為什么呢？因?yàn)檫@一天是我們班主持升起儀式。
我們?cè)缭绲貋?lái)到了操場(chǎng)上的主席臺(tái)旁邊做好準(zhǔn)備，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)上。我們班同學(xué)有的緊鎖眉頭，有的有的緊握雙拳，有的像一尊石像一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)全校師生全部齊聚操場(chǎng)后，只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“萬(wàn)泉小學(xué)升旗儀式此刻開(kāi)始。”我的心一下子緊張起來(lái)。伴著莊重的國(guó)歌，那鮮紅的國(guó)旗徐徐上升，國(guó)旗映紅了我的臉，也映紅了我的心，直到聽(tīng)到一聲：“禮畢。”我才回過(guò)神來(lái)。
大概過(guò)了一兩秒，我聽(tīng)到主持人用洪亮的`聲音說(shuō)：“今日我們國(guó)旗下講話的主題是，核心價(jià)值樹(shù)正觀，中華禮貌代代傳�！甭�(tīng)到這句話，我直到該上場(chǎng)了，我的心像裝了365只小兔子一樣嘭嘭嘭地跳，手心汗津津的，我隨著前面的同學(xué)一齊上臺(tái)，站在臺(tái)上，我的小腿不停抖動(dòng)，頭皮發(fā)麻，腦門(mén)上細(xì)細(xì)的滲出了汗。臺(tái)下一覽無(wú)余，但我實(shí)實(shí)在在地感受到全校的目光都聚集在我們班身上，我頓時(shí)覺(jué)得壓力很大，心里想著；“不要說(shuō)錯(cuò)。”仿佛說(shuō)錯(cuò)一句話有多么大的罪過(guò)似的。但當(dāng)我看到臺(tái)下楊教師投來(lái)了鼓舞的目光時(shí)，我不再那么慌張了，慢慢地找回了信心。早已背熟的臺(tái)詞如流水般奔瀉而出，我的演講伴隨著背景音樂(lè)，時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂，贏得了臺(tái)下師生陣陣如雷鳴般的掌聲。該到全班一齊合唱《社會(huì)核心價(jià)值觀兒歌》的時(shí)候，同學(xué)們不由自主的和我們一齊重溫價(jià)值觀時(shí)，我感到十分榮幸、自豪。
我們班的國(guó)旗下講話贏得了排山倒海般的掌聲，這個(gè)星期一讓我永遠(yuǎn)難忘。
升旗儀式講話稿星期一早上風(fēng)和日麗，秋高氣爽，絲絲秋風(fēng)使我們感到無(wú)比清爽。同學(xué)們站好了隊(duì)，個(gè)個(gè)站如松，表情莊重，同學(xué)們面向我們，原先我們班今日升旗。
同學(xué)們用期望而期盼的目光看著我們，使我們又增加了一絲緊張。突然主持人說(shuō)：“出旗敬禮”。出旗手們個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，直直走向前方，就像一條條戰(zhàn)船一樣，向前駛?cè)�。開(kāi)始升旗了，升旗手接過(guò)國(guó)旗，做好準(zhǔn)備，我們望著國(guó)旗伴隨著響亮有力的國(guó)歌一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，這時(shí)我們的心也油然而生發(fā)出自豪與驕傲，我們唱完國(guó)歌，最終輪到我們期盼已久的國(guó)旗下講話了，我們班同學(xué)邁著整齊的步伐，精神飽滿地走上了臺(tái)，看見(jiàn)底下的教師和同學(xué)們那一雙雙如聚光燈一般匯聚的眼睛，我感到十分緊張，小腿打著哆嗦，后背直冒冷汗，但我們努力堅(jiān)持冷靜，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，順利開(kāi)始了演講，這次國(guó)旗下講話的主題是《核心價(jià)值觀》，我們先介紹了中華文化的博大精深，然后又說(shuō)了價(jià)值觀的作用，同學(xué)們隨著我們的演講，時(shí)面點(diǎn)頭稱(chēng)是，進(jìn)而拍手叫好，最終還和我們齊聲回顧“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，那聲音震耳欲聾，響徹整個(gè)操場(chǎng)。
最終升旗圓滿結(jié)束，這是一次最令我激動(dòng)的活動(dòng)，這也是一次最令我難忘的升旗儀式。
升旗儀式講話稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，二中的校園從兩個(gè)月的靜寂中蘇醒，迎來(lái)了20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們一張張青春的面孔，20xx級(jí)的同學(xué)們踏上高二的新征程，20xx級(jí)劍指高三,自信昂揚(yáng)。此刻的校園生機(jī)勃發(fā)，青春與理想共舞。
新學(xué)期，新起點(diǎn)。我們要明確目標(biāo)
“往者不可諫，來(lái)者猶可追”，無(wú)論曾經(jīng)的學(xué)業(yè)多么輝煌抑或黯淡，此刻，我們正站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一個(gè)擁抱夢(mèng)想放飛理想的起點(diǎn)上。老子說(shuō)，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。今天就是一個(gè)新的起點(diǎn)!站在起跑線上的'同學(xué)們，比賽的槍聲已經(jīng)打響，讓我們從今天自此刻開(kāi)始在新的跑道上拼搏爭(zhēng)先、揮灑汗水！
完成一場(chǎng)持久的賽跑，需夯實(shí)基礎(chǔ)。知識(shí)就像一張網(wǎng)，越實(shí)越牢，網(wǎng)住的魚(yú)就越多，而現(xiàn)在就需要我們一針一線，加固漁網(wǎng)，切忌急功近利，偷懶耍小聰明。讓浮躁懈怠之心遠(yuǎn)離我們，讓好學(xué)善問(wèn)之音洋溢二中。
新學(xué)期，新征程。我們要昂揚(yáng)自信
在跑道上競(jìng)爭(zhēng)，需要足夠大的信心，還要有被別人趕上的準(zhǔn)備。自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是走向理想彼岸的舟楫。蕭伯納說(shuō)，有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。的確，沒(méi)有天生的傻瓜，一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的。我們不能因?yàn)楹ε率《苑票�，迎難而上才會(huì)有所作為。自然，道路從不是一帆風(fēng)順，一馬平川，學(xué)習(xí)也會(huì)遭遇挫折和失敗，時(shí)時(shí)刻刻面臨著被趕超的危險(xiǎn)。請(qǐng)大家記住，一次的考試失誤并不能說(shuō)明什么，但很可能是為你這段時(shí)間學(xué)習(xí)的松懈拉響的警鐘。追求成功的路上自然有無(wú)數(shù)絆腳石，我們沒(méi)有時(shí)間為一次的跌倒傷心痛苦，坦然面對(duì)失敗，讓曾經(jīng)的困難化為基石，為我們鋪路。
新學(xué)期，新成長(zhǎng)。我們要滿懷感恩
請(qǐng)不要忘記有那么一群人，起早貪黑，在辦公室里埋頭備案，認(rèn)真批改作業(yè)的是他們，在三尺講臺(tái)上揮灑汗水，傳遞知識(shí)的是他們，關(guān)心我們，照顧我們的是他們，他們是誰(shuí)？他們是到死絲方盡的春蠶，他們是成灰淚始干的蠟炬，他們是人類(lèi)靈魂的工程師。當(dāng)然，他們有一個(gè)最普通卻最神圣的稱(chēng)謂---老師。老師的付出我們無(wú)以為報(bào)，讓我們竭盡所能，滿懷感恩之心，以一張張富有朝氣自信的笑臉，一張張滿意的成績(jī)單回報(bào)我們的老師。
9月10日是教師節(jié)，希望在那一天同學(xué)們不要忘記送給老師們真摯的祝福。在此，我想說(shuō)，老師，您辛苦了！您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就的卻是祖國(guó)的四面八方；您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰！二中的老師們是最棒的，我們定不負(fù)你們所望！
同學(xué)們，新學(xué)期樹(shù)立新目標(biāo)，新學(xué)期探索新天地。讓目標(biāo)的旗幟引領(lǐng)我們前行；讓自信的風(fēng)帆激勵(lì)我們斗志；讓感恩和責(zé)任之心鑄就我們的成長(zhǎng)。拼搏吧，二中學(xué)子；努力吧，時(shí)代希望。
最后，祝全體同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝全體老師們新學(xué)期工作愉快。
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式講話稿7
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó)要從我做起 》
當(dāng)我們依然沉浸在中秋舉家團(tuán)聚的濃郁親情中時(shí)，當(dāng)我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時(shí)，轉(zhuǎn)眼，我們又要迎來(lái)一個(gè)更為盛大的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。10月1日，將是中華人民共和國(guó)建國(guó)66周年，這的確是一個(gè)令所有中國(guó)人無(wú)比振奮和自豪的節(jié)日。然而，當(dāng)舉國(guó)歡騰，大家盡情享受長(zhǎng)假帶來(lái)的愜意的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，作為一名中國(guó)人，熱愛(ài)祖國(guó)是我們最為偉大而神圣的職責(zé)。
中華民族曾經(jīng)輝煌強(qiáng)盛，中華民族也曾多災(zāi)多難，如今，我們的民族在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打和歷史變革之后，依然屹立在世界民族之林。事實(shí)證明，偉大的中華民族，頑強(qiáng)的華夏兒女，風(fēng)雨吹不垮，槍炮打不垮，天災(zāi)壓不垮!因?yàn)槲覀冇袧M腔的熱血，我們有堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，我們有敢于迎戰(zhàn)一切困難的勇氣!因?yàn)�，我們是驕傲的中華民族的英雄兒女!
作為新世紀(jì)的青少年，我們是祖國(guó)的希望，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)燦爛的文明要我們傳承，國(guó)家興旺的重任在我們肩上，我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國(guó)家發(fā)展和壯大!
祖國(guó)是我們的母親。愛(ài)國(guó)要像愛(ài)母親那樣。其實(shí)，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)不是夸夸其談，他其實(shí)可以變得很具體，很簡(jiǎn)單。比如，在升國(guó)旗的時(shí)候。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志，代表著民族的形象和尊嚴(yán)，每一個(gè)升旗儀式，都是莊嚴(yán)而又神圣的過(guò)程。尊重國(guó)旗、認(rèn)真對(duì)待升旗儀式、唱響國(guó)歌都是我們力所能及的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)。
尊敬師長(zhǎng)是中華民族的`傳統(tǒng)美德。愛(ài)國(guó)，還可以從身邊的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如在家中對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，跟父母分享在學(xué)校發(fā)生的趣事等等。在學(xué)校，愛(ài)護(hù)校園公共環(huán)境，愛(ài)班級(jí)、認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。不在公共場(chǎng)所吵吵鬧鬧，你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)校園的一草一木等等。
愛(ài)國(guó)也表現(xiàn)你在社會(huì)大環(huán)境中的小事，比如坐公交車(chē)的時(shí)候給老、弱、病、殘讓個(gè)座，幫忙老人過(guò)馬路等。節(jié)約也是一項(xiàng)美德，比如說(shuō)擰緊水龍頭，隨手關(guān)燈關(guān)電等等一系列的小事，都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
熱愛(ài)祖國(guó)需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，在提升個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時(shí)更好的熱愛(ài)我們的祖國(guó)，共建美好的家園!謝謝大家!
升旗儀式講話稿8
老師們，同學(xué)們：
新學(xué)期好!
首先，我代表學(xué)校行政和黨總支向跨入我校學(xué)習(xí)的750名高一新同學(xué)和加盟我們教師團(tuán)隊(duì)的22名新教師表示熱烈的歡迎!祝全校廣大師生員工在新的學(xué)年里身心健康，事業(yè)有成，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
老師們，同學(xué)們，當(dāng)我們跨入臨江高中校園時(shí)，映入眼簾的便是一個(gè)大大的“實(shí)”字，“實(shí)”是我們學(xué)校辦學(xué)的核心理念，它昭示著我們臨中人實(shí)實(shí)在在做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，爭(zhēng)取厚厚實(shí)實(shí)的成效。由此而生化開(kāi)來(lái)的是“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)”的學(xué)校精神：求實(shí)是學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)精神的體現(xiàn);務(wù)實(shí)是學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)行為的寫(xiě)照;踏實(shí)學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的顯現(xiàn);扎實(shí)學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)功底的展示。五十多年來(lái)，我們一代又一代臨中人，正用自己的美好年華和實(shí)際行動(dòng)形成“實(shí)”的品格，踐行“實(shí)”的要求，創(chuàng)造“實(shí)”的業(yè)績(jī)!近年來(lái)，我們憑著“實(shí)”的精神，順利完成了整合搬遷任務(wù);我們憑著“實(shí)”的精神，成功創(chuàng)建了省級(jí)三星高中;我們憑著“實(shí)”的精神，連續(xù)取得了辦學(xué)績(jī)效輝煌。而如今，學(xué)校師生多了，班級(jí)多了，規(guī)模大了，層次高了，自然辦學(xué)標(biāo)桿需要提高，辦學(xué)水準(zhǔn)需要提升，歷史把我們這代臨中人推到了學(xué)校發(fā)展的最前沿，把發(fā)展機(jī)遇呈現(xiàn)在我們的面前……一切都在變，唯有不變的當(dāng)是我們臨江高中求實(shí)的品格，我們臨中人當(dāng)站在學(xué)校發(fā)展的新的節(jié)點(diǎn)上，弘揚(yáng)求實(shí)品格，采取務(wù)實(shí)行動(dòng)，建樹(shù)臨江高中!
建樹(shù)臨中需要在規(guī)范辦學(xué)上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校，應(yīng)該是一個(gè)管理規(guī)范的學(xué)校。在新的學(xué)年里，我們理當(dāng)按照江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范要求進(jìn)一步規(guī)范我們的言行，嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定。學(xué)校將按照要求開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間、嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)定，我們的老師將在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)，管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)高效教學(xué);我們的同學(xué)不僅在老師教學(xué)的時(shí)間內(nèi)積極參與學(xué)習(xí)，主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要在你們自己的時(shí)間內(nèi)自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主活動(dòng)，努力培養(yǎng)自主能力。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)不等于不要質(zhì)量，不等于不要管理，不等于不要吃苦。
建樹(shù)臨中需要在高效優(yōu)質(zhì)上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校，應(yīng)該是一個(gè)高效優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。大家知道，我們學(xué)校生源和地理位置都處于劣勢(shì)，但我們就是靠“實(shí)”的精神創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，今年高考，我們這屆高三同學(xué)當(dāng)年中考成績(jī)沒(méi)有一個(gè)達(dá)到省四星高中的分?jǐn)?shù)線，我們就是憑借求實(shí)的精神，務(wù)實(shí)的態(tài)度，踏實(shí)地學(xué)習(xí)，扎實(shí)的工作，取得了本科錄取130人，95%的同學(xué)夢(mèng)圓高校的業(yè)績(jī)�，F(xiàn)在，全省進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)實(shí)行的是同等要求下的公平競(jìng)爭(zhēng)，這給我們既帶來(lái)了是嚴(yán)格的要求，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也給我們的發(fā)展帶來(lái)極好的機(jī)遇，我們當(dāng)抓住這一機(jī)遇，在高效優(yōu)質(zhì)上求實(shí)務(wù)實(shí)，我們就能立于不敗之地，就能更好地發(fā)展學(xué)校，建樹(shù)學(xué)校。而追求辦學(xué)的高效優(yōu)質(zhì)其突破口就在課堂，眼下，學(xué)校正在如火如荼地開(kāi)展“學(xué)習(xí)山東模式，打造高效課堂”的活動(dòng)，全校師生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移將此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行到底，因?yàn)樗芎玫亟鉀Q了課時(shí)緊張、教法陳舊、學(xué)生被動(dòng)等一系列問(wèn)題，只要我們咬定青山不放松，鞏固前期成果，攻克導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)與使用、學(xué)情調(diào)查、即時(shí)評(píng)價(jià)、當(dāng)堂鞏固、預(yù)習(xí)指導(dǎo)等幾個(gè)難點(diǎn)，完善教學(xué)評(píng)價(jià)，總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，我們定當(dāng)有所斬獲。
建樹(shù)臨中需要在彰顯特色上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校，應(yīng)該是一個(gè)特色鮮明的學(xué)校。我�？萍冀逃�、讀寫(xiě)活動(dòng)等特色歷來(lái)令人稱(chēng)道，連續(xù)多次獲得全國(guó)和省級(jí)大獎(jiǎng)，央視和省報(bào)曾對(duì)此作出過(guò)報(bào)道，近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“科學(xué)人文共同發(fā)展，文化體藝齊頭并進(jìn)”的辦學(xué)思路，我們的美術(shù)音樂(lè)、廣電傳媒、健身健美、友善用腦、名著鑒賞等也初具特色，我們還有心理教育、社團(tuán)活動(dòng)等有待開(kāi)發(fā)。新課程改革要求我們認(rèn)真開(kāi)好校本課程，我們當(dāng)借校本課程開(kāi)發(fā)之機(jī)，本著“貼近學(xué)生，關(guān)聯(lián)學(xué)科，滲透高考，彰顯特色”的原則，切實(shí)構(gòu)建好校本課程，把校本課程這塊“自留地”開(kāi)發(fā)好，讓校本課程成為我們老師施展才華的平臺(tái)，成為我們同學(xué)張揚(yáng)個(gè)性的樂(lè)園，成為展示學(xué)校特色的舞臺(tái)!
建樹(shù)臨中需要在文化建設(shè)上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校，還應(yīng)該是一個(gè)文化濃郁的學(xué)校。區(qū)教育局朱慧局長(zhǎng)在暑假教育干部培訓(xùn)會(huì)上曾說(shuō)，學(xué)校管理的最高境界是文化境界。學(xué)校的特色，都是文化傳承、適應(yīng)和創(chuàng)造的結(jié)晶。學(xué)校文化是超越了傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的更高層次的'自覺(jué)追求，它體現(xiàn)了教育理想、人文關(guān)懷、行為準(zhǔn)則、創(chuàng)造激情……是一所學(xué)校的靈慧所在。學(xué)校文化對(duì)人的影響是潛移默化的、根深蒂固的。學(xué)校要讓師生在文化場(chǎng)中潛移默化地接受文化的熏陶、滋養(yǎng)、浸潤(rùn)。“實(shí)”是我們學(xué)校的核心理念，是我們學(xué)校的一種精神，更是我們學(xué)校的一種文化，我們理當(dāng)圍繞這一文化努力打造校園文化、教師文化、學(xué)生文化，讓我們的文化成為系列，讓我們的文化成為精神，讓我們的學(xué)校、老師、同學(xué)在求實(shí)的文化中得以熏陶，在求實(shí)的文化中不斷前行!
老師們，同學(xué)們，讓我們用實(shí)干作筆，用汗水當(dāng)墨，在臨江高中發(fā)展的頁(yè)面上，用我們的勤奮，用我們的智慧，去書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章吧! 謝謝大家!
升旗儀式講話稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，很榮幸在此發(fā)言。
想一想六年多前，我也是一名高中學(xué)生，也曾過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，也曾聽(tīng)著老師激情昂揚(yáng)的講話，也曾忐忑又期待著每一次成績(jī)的公布……然而，所有這些都比不上被高三考試強(qiáng)化了無(wú)數(shù)次的感覺(jué)，這感覺(jué)就叫：書(shū)到用時(shí)方恨少。它像回憶里的一把鑰匙，打開(kāi)了塵封已久的一扇情感大門(mén)，一股濃烈的悔恨之情如洪水猛獸般噴涌而出。
為什么每次只有當(dāng)我坐在考場(chǎng)時(shí)，才會(huì)一邊做題還一邊糾結(jié)學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用？為什么老師講知識(shí)點(diǎn)時(shí)我好像聽(tīng)懂了，只是一到做題就出差錯(cuò)？為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有要求自己像老師一樣把知識(shí)剖析得那么透徹？臨到高考最后一堂英語(yǔ)時(shí)，我還在邊寫(xiě)草稿，邊自怨自艾：I am delighted to receive your letter. Receive 究竟是receive還是recieve，為什么考前我不能把這個(gè)單詞多拼寫(xiě)幾遍呢？無(wú)奈中，我只好把receive換成get。出考場(chǎng)后，我趕緊查了詞典，只是一切無(wú)事無(wú)補(bǔ)。這種事情在我高考前不止100次出現(xiàn)，而我卻只有坐在高考考場(chǎng)時(shí)才感受到它的刻骨銘心。
因此，當(dāng)現(xiàn)在站在你們面前，當(dāng)知道你們還有時(shí)間為高考奮斗時(shí)，我不由得發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句：有一種幸運(yùn)叫做，遇見(jiàn)高中，我還有時(shí)間奮戰(zhàn)。這些日子若能充分利用起來(lái)，足夠你們減少高考時(shí)的諸多遺憾。而這，僅僅只是身處其中的幸運(yùn)之一而已。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)槟銈冇兄紟熞嬗训呐惆�。一中的學(xué)生和老師素質(zhì)普遍都很高。學(xué)生們一起并肩作戰(zhàn)，揮灑汗水，互相幫助并且充滿善意，不僅愿為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)，也會(huì)在生活中互相照顧，甚至連校園里的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師，不僅一遍又一遍的為學(xué)生授業(yè)解惑，甚至各種心理問(wèn)題、情感問(wèn)題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對(duì)待自己的孩子一樣傾聽(tīng)學(xué)生的情感問(wèn)題，并且給出建議，甚至還有老師擔(dān)心學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類(lèi)，不勝枚舉。對(duì)于這些，我們且行且珍惜。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)槟銈冞^(guò)著充實(shí)的生活。你們?cè)?點(diǎn)45開(kāi)始早讀，晚上10點(diǎn)才回宿舍。你們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒，甚至跑步的路上都拿著小抄本。你們鉆研著不懂的知識(shí)點(diǎn)，在多少個(gè)課間里圍著老師打破砂鍋問(wèn)到底。你們苦練著書(shū)法，作文的美觀字體一次又一次驚艷了閱卷老師的眼球。請(qǐng)各位在埋頭苦讀的時(shí)候，記住這種拼搏的感覺(jué)，記住這種充實(shí)生活的體驗(yàn)，因?yàn)橐院竽銜?huì)懷念，你會(huì)想著，那時(shí)候認(rèn)真努力、一心一意讀書(shū)的自己，積極向上，好可愛(ài)，好帥氣。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)槟銈兡軈⒓庸母呖�。為什么能參加高考是一種幸運(yùn)？因?yàn)榈饶阕叱鲂@這個(gè)象牙塔，你會(huì)發(fā)現(xiàn)相比其他五花八門(mén)的考試來(lái)說(shuō)，最公平公正的考試就是高考。因?yàn)樵谠S多其他不這么規(guī)范的考試中，就算擁有實(shí)力和好成績(jī)，也可能會(huì)上不了這個(gè)領(lǐng)域的清華北大。而在高考中，只要你積累并展現(xiàn)出實(shí)力，高考成績(jī)夠棒，任何人都無(wú)法影響你上清華北大。這，不是幸運(yùn)是什么？
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)樵谶@段美好的`時(shí)光里，你們很努力，而越努力的人，就越幸運(yùn)。你們幸運(yùn)，因?yàn)橛兄紟熞嬗训呐惆椤Ｄ銈冃疫\(yùn)，因?yàn)槟銈兡軈⒓幼顬楣该鞯目荚嚫呖肌Ｄ銈冃疫\(yùn)，因?yàn)槟銈兊纳砩仙l(fā)著希望的光芒。你們幸運(yùn)，因?yàn)槟銈円庾R(shí)到了自己身處幸運(yùn)之中，并且?guī)е@種積極良好的心態(tài)，奮戰(zhàn)高考。
最后，我想用詩(shī)人余光中先生翻譯的兩句詩(shī)結(jié)束今天的講話：心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。每個(gè)人的心中都住著一頭猛虎，它生氣勃勃，抖擻著精神，無(wú)所畏懼的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。只是，再?gòu)?qiáng)壯的猛虎，也會(huì)有在挑戰(zhàn)前倍感壓力的時(shí)候，這時(shí)不妨低下頭、細(xì)嗅一番悄然綻放的美麗薔薇，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們都是如此的幸運(yùn)。我們很幸運(yùn)，但我們也會(huì)更努力。因?yàn)槲ㄓ信�，我們才�?duì)得起這份不簡(jiǎn)單的幸運(yùn)！
升旗儀式講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們正在為我校高考、中考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時(shí)，又迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，讓我代表全體教師對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
新的學(xué)期，對(duì)于全體教師也意味著新的開(kāi)始。聆聽(tīng)了姜校長(zhǎng)的報(bào)告，面對(duì)撲面而來(lái)的新一輪課改，作為教師，我們深知身上所擔(dān)負(fù)的重任，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要努力改變教育觀念，更新教育思想，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，讓有課堂伴隨我們，向課堂要效益、要質(zhì)量。并在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生探索知識(shí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的`科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為教師，我們要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)第一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。對(duì)學(xué)生以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。同時(shí)我們也會(huì)虛心地向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。
同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
同學(xué)們，新的學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后讓我們師生團(tuán)結(jié)一心，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，去創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天。
升旗儀式講話稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
非常榮幸能站在國(guó)旗下講話。我是現(xiàn)1308班班主任，原1219班班主任潘高揚(yáng)。
嚴(yán)格緣于真愛(ài)
金秋季節(jié)，碩果飄香。現(xiàn)如今我們?nèi)栽诨匚?219成功的喜悅，品味過(guò)程的辛酸。新的學(xué)期、新的征程已經(jīng)開(kāi)啟，待來(lái)年我們?cè)僬劷裉臁?/p>
一邊有人說(shuō)我年輕帥氣，一邊有人說(shuō)我老氣橫秋。因?yàn)槲耶吘故?0后，還算年輕，但我從05年大學(xué)畢業(yè)后就一直擔(dān)任班主任，所以給人過(guò)于嚴(yán)肅的感覺(jué)，不免老氣橫秋了。
今年獲得高考作文滿分的唐怡芬以“野獸和他的'洞穴”為作文標(biāo)題這樣描述到我：“每當(dāng)被他叫去面批作業(yè)時(shí)，我都感覺(jué)像一只小白兔走進(jìn)了野獸的洞穴，野獸坐在他的”王座“上，隨時(shí)可能呼嘯而起，嘶吼著露出他的獠牙。班上下課時(shí)偶爾會(huì)”氣溫驟降“，這時(shí)不用反頭我也知道是他來(lái)了。野獸邁著悠閑的步伐，像巡視他的領(lǐng)土一般在教室里轉(zhuǎn)上一圈，偶爾會(huì)有幾個(gè)不幸的”下酒菜“被抓進(jìn)他的洞穴�！笨梢�(jiàn)我是多么的嚴(yán)格，我要求學(xué)生不僅僅遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成好老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，更要約束自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，約束自己一如既往落實(shí)好學(xué)習(xí)中的每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。
老師的嚴(yán)格是出于無(wú)私的愛(ài)啊！同學(xué)們，你們離開(kāi)父母來(lái)到學(xué)校，最主要的是為自己的理想而來(lái)，你們?cè)趭^力奔向理想，不免有松懈的時(shí)候，老師的嚴(yán)格就是一種鞭策，就如同唐怡芬所寫(xiě)到的：“野獸在他的洞穴中不是”統(tǒng)治“我們，更多的像是在守護(hù)�！薄熬腿缤菰系纳娣▌t，因?yàn)橛幸矮F在追趕，我們都更加賣(mài)力地奔跑，直到見(jiàn)到成功的曙光�！�
所以，請(qǐng)理解老師的一片苦心，我不是野獸，校園卻是我的領(lǐng)地，我們所有老師愿為學(xué)生傾盡所有，就為你們的茁壯成長(zhǎng)。我又想用唐怡芬那篇作文中的幾句話，她是這樣寫(xiě)的：“或許多年后，當(dāng)我再回到這里，站在野獸的洞穴門(mén)口。那時(shí)的我已換下校服，背上公文包，變成了一個(gè)不再需要他來(lái)管的”大人“。而他還坐在他的”王座“上，守護(hù)著一批又一批學(xué)生。我看著他埋頭工作，就如同現(xiàn)在我面對(duì)他，不再僅僅是敬畏，更有新生出來(lái)的一分理解，一分尊重。”
老師們，嚴(yán)格也好，溫和也罷，對(duì)學(xué)生的愛(ài)不變；同學(xué)們，奮力奔跑吧，展翅翱翔吧，老師永遠(yuǎn)是你們的助力！
謝謝大家！
升旗儀式講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，能夠站在這里就我�！皠�(chuàng)建三星級(jí)學(xué)�！边@一盛事談?wù)勎业母邢�，我感到十分榮幸。
記得高一時(shí)，我們的校址還在江寧鎮(zhèn)，我們的學(xué)校叫做江寧中學(xué)，與江寧高級(jí)中學(xué)只差兩個(gè)字，但是，人家是四星級(jí)的高中，我們卻只是二星級(jí)的學(xué)校。是我們的教學(xué)質(zhì)量不夠好嗎?是我們師生的素質(zhì)不夠高嗎?不，不是!以前的學(xué)校，老師們備課要四處查找資料，以前的我們，上堂多媒體課還要提前安排，我們沒(méi)有現(xiàn)代化的場(chǎng)地，沒(méi)有豐富的課外活動(dòng)，這一切，都制約著我們學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。
現(xiàn)在，那一切都已成為過(guò)去!如今，我們遷到了位于九龍湖畔的新校區(qū)，有了自己的新校名，我要驕傲的告訴你，我已成為南京市臨江高級(jí)中學(xué)的一名高二的學(xué)生!
仔細(xì)看看我們的學(xué)校吧!高大的教學(xué)樓，寬敞的教室，配有電腦的教師辦公室，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)讓我們學(xué)得更多，綠茵茵的草坪，軟軟的塑膠跑道，給我們提供了廣闊的運(yùn)動(dòng)空間，干凈的食堂，物品齊全的超市，讓我們?cè)谛５纳罘奖闶孢m，讓我們更加有精力去學(xué)習(xí)。
再看看我們的宿舍，整潔、漂亮而溫馨，儼然成了我們另一個(gè)家。學(xué)校的變化不止這些，到了新校區(qū)，換了新校名，我們還擁有了一批新教師，他們年輕而有能力，給我們的校園帶來(lái)了更多的生機(jī)。我們有自己的足球隊(duì)、合唱團(tuán)、文學(xué)社，我們有屬于自己的校園廣播站、學(xué)生會(huì)，在這些組織中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力，也緩解了學(xué)習(xí)的壓力，真正做到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
我們還有團(tuán)隊(duì)課、社團(tuán)課，還有那一系列的作文競(jìng)賽，黑板報(bào)比賽，讓我們得以充分展示自己的才華，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的'力量、集體的力量。
說(shuō)真的，現(xiàn)在，在這個(gè)新的校園里，我每天都過(guò)得好充實(shí)、好快樂(lè)，這么好的學(xué)習(xí)條件，這么優(yōu)秀的教師，還有這么多友好的同學(xué)，都讓我覺(jué)得好溫暖，讓我對(duì)未來(lái)信心滿懷。我更加堅(jiān)信：我所熱愛(ài)的、如此優(yōu)秀的學(xué)校，一定能順利的通過(guò)驗(yàn)收，成為“三星級(jí)學(xué)�！薄�
親愛(ài)的同學(xué)們，你們一定也有同感吧?那就讓我們時(shí)時(shí)以三星級(jí)學(xué)校學(xué)生的身份要求自己，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，讓我們引以為豪的臨江高級(jí)中學(xué)將來(lái)有一天能以我們?yōu)闃s!
升旗儀式講話稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
最近特別流行讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,在《弟子規(guī)》上有這樣的一條訓(xùn)告：晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。這是什么意思呢?很簡(jiǎn)單,它說(shuō)的是我們每天都要做的事情,早晨起床后必須洗臉洗手，并且還要刷牙漱口。每次大小便之后，就把手洗干凈。聽(tīng)到這里也許有人覺(jué)得無(wú)聊，這有什么好講的?哪有人不刷牙不洗臉的!說(shuō)這些對(duì)我們有什么教育意義?當(dāng)然有意義。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就會(huì)影響身體健康。而一個(gè)身體不健康的人，是很難成為一個(gè)心理健康的人。所以要想身體和心里健康，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
曾經(jīng)看到有這么一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人，到一家公司去找工作。競(jìng)爭(zhēng)者太多了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，沒(méi)有把握，又看到一些應(yīng)聘者垂頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來(lái)。不覺(jué)心跳加快了……終于輪到他了，他走了過(guò)去，正好看見(jiàn)辦公室門(mén)口有一團(tuán)廢紙，于是隨手將它扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。接著，他走進(jìn)了辦公室。經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：“你被聘用了，明天就可以上班�！蹦贻p人覺(jué)得很奇怪呀，自己什么都沒(méi)說(shuō)怎么就被聘用了呢?原來(lái)，經(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器，走廊上和辦公室門(mén)口的一切都能看得一清二楚。那位年輕人的隨手撿垃圾的舉動(dòng)已被經(jīng)理看得清清楚楚。沒(méi)想到，隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，你們都知道要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子!你認(rèn)為怎樣才是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子呢?你需要做些什么呢?
不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣，不喝生水，吃水果前認(rèn)真洗干凈，不隨便坐在地上……我們要及時(shí)制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。自己一些小小的舉動(dòng)能令我們的校園更加干凈整潔。
我希望同學(xué)們能夠說(shuō)到做到
在此，老師還對(duì)大家提出了以下要求：
1、班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔;
2、養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。因感冒克服不了的，應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶;
3、克服隨手亂丟、亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏的壞習(xí)慣。把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中，杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為;
4、主動(dòng)撿起別人丟在地上的.垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)清潔的校園。
以上要求希望同學(xué)們能夠做到。
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格�！绷己玫男l(wèi)生習(xí)慣是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要我們師生都盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的希望校園!
升旗儀式講話稿14
有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；有人說(shuō)，老師是一股暖風(fēng)，帶給我們溫暖和溫馨；還有人說(shuō)，老師是園丁，勞累了自己，培育了我們；也有人說(shuō)，老師是蜜蜂，辛苦了自己，釀造了我們的智慧。何嘗不是呢！
我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，他們有的，只是一支支粉筆——他們耕耘的犁頭，和那三尺講臺(tái)——他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
還記得嗎？那個(gè)在學(xué)校里細(xì)心照料我們；在我們傷心難過(guò)時(shí)安慰我們；在我們遇到挫折時(shí)指引我們； 在我們學(xué)習(xí)之路上保駕護(hù)航的人，是誰(shuí)？是老師，沒(méi)錯(cuò)，就是老師，他們總是不辭辛勞的教導(dǎo)我們，使我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上，但卻從沒(méi)考慮過(guò)自己，粉筆的痕跡早已深入骨髓，上課的方法早已銘記在心，即使日夜的'勞累使他們肌膚日益松弛，他們黑發(fā)漸漸泛白，他們的身軀日益的不堪重負(fù)，但是他們?nèi)栽趫?jiān)持，就像那白揚(yáng)樹(shù)，在北方風(fēng)雪的壓迫下仍保持著倔強(qiáng)挺立，哪怕再苦，再累，他們也從未放棄過(guò)，為了我們，他們的學(xué)生們，他們視為子女的孩子們。
有段話是這樣說(shuō)的：“鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴蔽乙兄x老師，感謝您牽著我們的手渡過(guò)了最美好的校園時(shí)光；感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)這個(gè)無(wú)限的海洋；感謝您生活上給予我們的關(guān)懷；感謝您在學(xué)習(xí)上給予我們的幫助。是您幫助我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，使我們能更好地長(zhǎng)大成人。
老師，一個(gè)多么平凡的字眼，但成為老師的，又是一個(gè)多么無(wú)私、偉大的人。他給予我們的愛(ài)，看不見(jiàn)，摸不著，卻是那么深刻，那么的高大。讓我們大聲地說(shuō)：“謝謝您，我親愛(ài)的老師！”
升旗儀式講話稿15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇。我們渡過(guò)了輕松愉快、歡樂(lè)祥和的寒假，又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候和良好的祝愿。
過(guò)去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校辦學(xué)條件得到較大改善，教學(xué)質(zhì)量取得明顯提升，師生精神面貌更加陽(yáng)光。學(xué)校先后取得__市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)十二項(xiàng)，在全鎮(zhèn)二年級(jí)、五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，我校以明顯優(yōu)勢(shì)均取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)。在全市千分制考核、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，我校均取得了較大的進(jìn)步。學(xué)校辦學(xué)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的充分肯定與認(rèn)可。這些成績(jī)的取得是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、全體班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、老師們辛勤工作、同學(xué)們努力拼搏的結(jié)果。我代表學(xué)校感謝你們，并向取得優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)表示衷心的祝賀！
老師們，學(xué)高為師，身正為范，以生為本，博學(xué)善導(dǎo)，這是每位教師肩負(fù)的神圣使命。嶄新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到，希望每一位老師能用無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，以高尚的'人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以豐富的知識(shí)引領(lǐng)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，以先進(jìn)為榜樣，積極爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。
全體同學(xué)要珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。從今天起，我們就要進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，勤于學(xué)習(xí)，善于思考；要上好每一節(jié)課，做好每一次廣播操，參加好每一項(xiàng)活動(dòng)；要自覺(jué)地遵守學(xué)校各項(xiàng)制度紀(jì)律，以實(shí)際行動(dòng)做一名富有責(zé)任心、懂得感恩、刻苦學(xué)習(xí)、陽(yáng)光向上的優(yōu)秀學(xué)生。
春華秋實(shí)，春天是播種的季節(jié)，讓我們共同努力，播種成功，播種希望。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆愿语枬M的熱情和更加踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我校創(chuàng)建成為_(kāi)_一流名校而努力奮斗！最后，衷心祝愿全體師生新學(xué)期身體健康、生活愉快、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
【升旗儀式講話稿】相關(guān)文章：
升旗儀式作文04-01
升旗儀式作文07-12
升旗儀式議程08-16
升旗儀式作文07-21
升旗儀式作文07-21
升旗儀式有感08-20
升旗儀式作文11-16
升旗儀式作文11-18
升旗儀式作文07-28
升旗儀式日記12-31