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副校長新學(xué)期講話稿

時間:2023-05-25 07:22:21 發(fā)言稿 我要投稿

副校長新學(xué)期講話稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編為大家整理的副校長新學(xué)期講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

副校長新學(xué)期講話稿

副校長新學(xué)期講話稿1

  各位老師,同學(xué)們,過完農(nóng)歷新年,踏著春意,新學(xué)期又開始了。首先向全體老師為開學(xué)做的準(zhǔn)備表示敬意和感謝。同時,也祝賀同學(xué)們在新的一年又增長了一歲,身高長了,見識長了。寒假里,每個人都有不同的收獲。在旅途中看風(fēng)景也好、在家使勁做題惡補功課也罷,都是為了新學(xué)期有個更好的開端。

  開學(xué)之初,我們面對未來的學(xué)習(xí),一定都會有一些思考。我想首先分享一種植物的生長故事:毛竹,在亞洲地區(qū)生長的竹子。在最初五年里,幾乎不長,即便再好的生長環(huán)境也是如此。但五年時間一過,它就像被施了魔法一樣,每天以30厘米的速度迅速拔節(jié),能在6周內(nèi)長到15米高,很令人嘆服和不解。那么前5年,吸收的營養(yǎng)去哪了?答案是深藏地下的根,它在日積月累的壯大自己的根系,能長到數(shù)百米。五年的沉默了毛竹的根基,造就了后來的瘋長。借用這個例子,想與大家分享的是:打牢根基,才能向上生長。

  首先,為自己讀書。這是人生的養(yǎng)分。從來讀書長精神,舉手投足見修為。蘇霍姆林斯基更是說:一個不閱讀的孩子就是學(xué)習(xí)上的潛在差生。國務(wù)院頒布了全民閱讀促進條例,從讀書能透視出一個民族的精神。計算一下,我們買一本書的成本雖然要花30元左右,但是它可從來不過時,是家里可以一代代流傳下去的財富。學(xué)校也一直倡導(dǎo)多讀書,從每周的經(jīng)典誦讀、到假期里的沐浴書香——“600分鐘”活動,接下來還將組織十佳讀書人物評選,為我們的讀書增加動力。

  當(dāng)下大量的網(wǎng)絡(luò)微信文章可能只是一種淺閱讀的代表,利用它我們可以去搜索好書、獲得信息。更多時間還需要去尋找原著,追根溯源。多讀一點書,多藏一些書,讓自己多些書卷氣吧。擁有了書卷氣,便少了些嬌氣、傲氣、粗俗氣。擁有了書卷氣,便多了些靜氣、靈氣、文明氣、高貴氣、泱泱大氣。

  其次:做文明和道義的守護者。這是人的精神根基。這個社會的文明特征是什么?它是隨便一個人迎面走來,他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質(zhì)。他如何低頭系上自己松了的鞋帶?他走過一棵樹,樹枝低垂,是隨手把枝折斷,還是側(cè)身繞行?公交車門打開,他是謙恭地讓人,還是霸道地當(dāng)開路先鋒?他怎么從路邊攤大叔手里接過找回的零錢?當(dāng)與別人擦身而過,姿態(tài)和表情如何?

  當(dāng)健康、快樂、幸福、美好成為生活的“路標(biāo)”時,素養(yǎng)的沉淀與質(zhì)量的提升便順理成章。新學(xué)期,我們希望,人人維護校園文明,善待他人,厚道寬容。馬校長在《讓孩子們快樂的生活》一書中特別表明,在這所校園里,我們追求的永遠(yuǎn)是同學(xué)們、老師們共同的價值追求,是師生間的善教與樂學(xué),是生生間的拼搏與互助,讓我們的教室成為一個文明的學(xué)習(xí)場所,讓教室成為文明傳承、思想流淌的自由幸?臻g。

  第三,保持興趣,敢于創(chuàng)新!熬拧と贝箝啽娛录夹g(shù)的創(chuàng)新令全社會的民族自豪感激發(fā),第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會的烏鎮(zhèn)進行時,“互聯(lián)網(wǎng)+”一路高歌,我們的學(xué)習(xí)會面臨許多令人預(yù)想不到的變化。青島市提出三創(chuàng)戰(zhàn)略,上周的市政府報告中更是有71次提到了“創(chuàng)新”,當(dāng)下和未來,誰擁有創(chuàng)新能力,誰就搶得先機。美國face book的主人扎克伯格高中時就創(chuàng)建了知名的音樂程序,使得微軟當(dāng)時就要錄用他。諾貝爾物理學(xué)獎之石墨烯的.發(fā)現(xiàn),就是兩個科研工作者琢磨著將寫在紙上的鉛筆字反復(fù)用膠帶粘貼撕下,就是這個看起來簡單的操作,創(chuàng)造出了被譽為21世紀(jì)最具顛覆性的新型材料。而今年正月里最令科學(xué)界振奮的莫過于“天空飄來引力波”,并再一次印證了愛因斯坦100年前的偉大預(yù)言。我們初中這個年齡,最能接受新事物,當(dāng)翻轉(zhuǎn)課堂、慕課走進我們時,我們會發(fā)現(xiàn),沒有什么不可能。要跟上社會科技快車時代,左手的動作是興趣,右手的動作是實踐。馬云、馬化騰、劉強東三位互聯(lián)網(wǎng)大佬,小時候都似乎被認(rèn)為又呆又傻,但有一個共同特點是喜歡鉆研愛好。今年,上海迪斯尼即將開門了,他的創(chuàng)始人迪斯尼小時候就是農(nóng)場里長大的窮孩子,喜歡畫各種動物。這些成功的故事說明,興趣是一個人能量的激素,興趣支撐事業(yè),興趣是一輩子的朋友,興趣與創(chuàng)新,密不可分。

  初三的同學(xué),今天還有兩場緊張的考試,說緊張,是因為要把中考前的每一次演習(xí)都看成是正規(guī)作戰(zhàn),只有平時如考試,才能考試如平時。還有初二要面臨的結(jié)業(yè)考試,這學(xué)期的任務(wù)一定是緊迫的,你們的老師都妥妥的做好了安排,我們跟上節(jié)奏,要相信,功不唐捐。

  各位同學(xué),九層高臺起于壘土,初中的功課雖不難,但是要想學(xué)得好,還是不輕松,大家要充分利用白天在校時間,提高效率,重在課堂,三年下來,一定會讓你有不小的收獲。開頭毛竹的故事也從另一個角度告訴我們,不要去嘲笑那些身高、學(xué)業(yè)能力可能都很有些落后的同學(xué),因為,5年之后,可能,你要對他刮目相看。

  今天恰逢我們春節(jié)的最后一個傳統(tǒng)節(jié)日,元宵佳節(jié)。在這里,受馬林校長委托,代表全體干部教師向大家祝賀新春,再攀新高!

  20xx,我們不只是夢想,我們要拼命地向上生長。

  謝謝大家!

副校長新學(xué)期講話稿2

  春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,當(dāng)金風(fēng)送爽的時候,當(dāng)綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時候,我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。首先請允許我代表老校長、代表李巖校長和崔志禮校長向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向在校的全體同學(xué)祝福,尤其向剛走出軍營,滿懷凌云壯志來我校學(xué)習(xí)的初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  榮智學(xué)校自1993年創(chuàng)辦,經(jīng)歷了22年的發(fā)展歷程。這其中凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各方面的積極支持與幫助,更凝聚了所有榮智師生的艱苦奮斗、共同跋涉,也因此形成了“壯志凌云,百折不回”的榮智精神。這也成為榮智學(xué)校文化的`精神內(nèi)核。正是由于有了這種精神,22年來榮智學(xué)校贏得了社會的廣泛認(rèn)可。

  回顧過去,我們步履堅實;展望未來,我們豪情滿懷。新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。這更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。

  學(xué)校從本學(xué)期起,要借助各種力量,全面加強教師隊伍建設(shè),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量,進一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè),提升學(xué)校的辦學(xué)品位,構(gòu)建提高教育質(zhì)量的載體和運行體系,促進學(xué)校健康、快速、可持續(xù)發(fā)展,使全體師生既成為學(xué)校發(fā)展計劃的實施者,又成為發(fā)展成果的受益者。這些將極大地推動學(xué)校各項工作走上一個更新更廣更大的發(fā)展平臺,也將極大地推進學(xué)校的全面跨越式發(fā)展。這將是光榮而又艱巨的歷史使命。

  我深信,只要我們深入發(fā)揚我!皦阎玖柙疲僬鄄换亍钡木,進一步弘揚“教者樂教,學(xué)者樂學(xué)”的校風(fēng),進一步發(fā)揚“循循善誘,教為不教”的教風(fēng)和“孜孜以求,學(xué)必有成”的學(xué)風(fēng),我們就一定能為這段歷史留下色彩艷麗的一筆。

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)期,新方向,前進的道路上,我們就一定要昂首闊步,一路凱歌!新起點,新目標(biāo),讓我們豪情滿懷、充滿自信地走進新學(xué)年,讓每名學(xué)生都能找到做優(yōu)秀學(xué)生的感覺,夢想、激情、個性都能得以張揚;讓每位教師都有自由發(fā)展的空間,實現(xiàn)自我發(fā)展的價值,讓愛的陽光灑向每一顆心靈;讓學(xué)校成為師生展開幸福人生的樂園,讓我們努力把夢想化為美好的現(xiàn)實。最后,我宣布,榮智學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期正式開學(xué)!

副校長新學(xué)期講話稿3

各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了!在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

  1、注意個人形象:

  嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不染發(fā)男生不留長發(fā)怪發(fā),禁止穿奇裝異服。參加集體集會,要注重個人形象,有些同學(xué)不遵守紀(jì)律,你的行為就破壞了班級的形象,甚至破壞了學(xué)校的形象。還有同學(xué)存在著這樣的想法,升入了高一級的年級,就可以充當(dāng)大哥了,敢和老師頂撞,敢違反學(xué)校紀(jì)律,有些同學(xué)還認(rèn)為這是種英雄主義,這樣的同學(xué)就是是非不分,而這種想法和行為顯然是極其錯誤的,將來到了社會也不會被承認(rèn),到時你的形象在別人心中永遠(yuǎn)就是那么惡劣。當(dāng)然,對這種同學(xué)學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

  2、安全方面:

  上樓下樓出操課間活動,疏散等都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全食品安全。比如:走廊的安全指示燈消防栓是為了我們大家的安全設(shè)置的,而我們有些同學(xué)卻惡意破壞,當(dāng)然他最終沒有逃脫我們監(jiān)控的眼睛。

  3、在公物與衛(wèi)生方面:

  強調(diào)幾點,教室內(nèi)的桌凳,小組活動用的小黑板,上學(xué)期有些班級的小黑板最后是凹凸不平,但有些班級小黑板卻是平整如新,這顯然是愛護公物意識和能力的差距;還有教室內(nèi)的`前后大黑板,飲水機等。這學(xué)期對有損壞公物的班級不但要扣考核分還要照價賠償。還有老師的汽車,沒有特殊情況你是沒有理由接近汽車的,而且我們也有監(jiān)控鏡頭對著;如果你還想搞什么破壞的話,那請你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀(jì)律后果還是經(jīng)濟后果都將是嚴(yán)重的。自行車一律進車棚并停放在本班位置,一定要上鎖,如果不上鎖造成了遺失學(xué)校概不負(fù)責(zé)。宿舍貴重物品,要自己妥善保管好。衛(wèi)生方面:嚴(yán)禁亂扔垃圾,一但發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理,并且扣所在班級的考核分。當(dāng)然對愛護環(huán)境的同學(xué)我們也要表揚,比如:看到紙屑等垃圾主動撿起來,看到走廊有積水主動掃干凈等,我們會對所在班級考核時加分。

  4、在校規(guī)校紀(jì)方面:

  希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生獎懲細(xì)則,規(guī)范自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什么能做,什么不能做,班干部團員要做守紀(jì)模范,處處做楷模。特別提醒以下三點:

  (1)正確對待老師的管理(當(dāng)然也包括學(xué)校保安宿舍管理員食堂管理人員),你們要服從他們的教導(dǎo)和管理。比如:九年級徐琴老師,身體不好,但仍然帶病上班;七年級程金芳老師,做班主任教兩個班的語文忙得連自己孩子報名都來不及,像這樣的老師還很多。我們同學(xué)們還有什么理由再給他們添麻煩呢?尤其提醒寄宿生,你們要嚴(yán)格遵守寄宿制度。對屢教不改,不服從宿舍管理的,將取消寄宿資格,并視情節(jié)給與相應(yīng)處分。

 。2)同學(xué)間的和睦相處。

  有了誤解和摩擦,有的同學(xué)就想用武力來解決,這種魯莽的行為不但解決不了問題,反而會對彼此都造成傷害,影響班集體榮譽。這學(xué)期對情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對他們進行處分,處分分為通報批評警告嚴(yán)重警告記過記大過留校察看勸退等,凡嚴(yán)重警告以上處分記入個人成長檔案,那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

 。3)勤儉節(jié)約的問題:主要是節(jié)水節(jié)電,尤其提醒上下午下第四課要關(guān)燈關(guān)飲水機關(guān)電風(fēng)扇,要求每班的水電管理安排到學(xué)習(xí)小組。節(jié)約糧食,就餐時要等同一桌的人來全了再開始吃,打飯估計能吃多少就盛多少,實在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經(jīng)看到一些浪費的苗頭,希望大家以后要注意,要知道每粒糧食都來之不易啊。

  5、心理健康方面:

  無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中存在某種困惑,都可以找老師或者班主任交流,也可以直接到政教處傾訴心聲。相信我們老師肯定會很樂意地幫助你。

  同學(xué)們,“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結(jié)果,這是一個樸素的道理,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學(xué)會做一個優(yōu)秀的人,——學(xué)校會因為你而變得更加美麗!

  我的講話完畢,謝謝大家!

副校長新學(xué)期講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  新學(xué)期好!

  春回大地,生機勃勃,風(fēng)光無限!經(jīng)過寒假短暫的休整,今天我們帶著羊年新春的喜慶,又迎來了新學(xué)期。

  回顧過去的一年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項工作都取得了長足進步,這與全體師生的團結(jié)努力和辛勤付出是分不開的'。在這里,讓我代表學(xué)校,向一直以來踏實工作的老師、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)表示衷心地感謝!

  新的學(xué)期,對六年級和九年級的同學(xué)來說是人生階段性的沖刺,你們要抓緊良好的時機,以更加飽滿的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)。預(yù)祝你們?nèi)〉昧己玫某煽。其他年級的同學(xué)要向大哥哥姐姐學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)效率;大家時時銘記學(xué)校開展的“三育教育”,做到懂感恩,有良好的行為習(xí)慣和讀書習(xí)慣。你們良好的舉動,言行將為你們美好的人生奠定夯實的基礎(chǔ),相信你們能為金源爭光,金源為有你們而驕傲。

  老師、同學(xué)們,春天是萬物勃發(fā)、百花爭艷的季節(jié),同時也是忙碌播種、辛勤耕耘的季節(jié)。在這春風(fēng)吹拂的日子里,讓我們趁著春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想,讓金源之花炫麗地開放,讓我們精誠團結(jié),和諧發(fā)展,為新的輝煌而努力奮斗!

  最后,衷心祝愿全體老師:工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們:學(xué)業(yè)有成、健康成長!

副校長新學(xué)期講話稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整,你們的精力將更加充沛,斗志將更加高昂,站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機會向同學(xué)們提幾點期望和要求。

  1、自我調(diào)整,集中精力學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,同學(xué)們要迅速進行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活,轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活中來,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。

  2、穿戴整潔,爭當(dāng)禮貌學(xué)生。同學(xué)們要做到每一天穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,勤洗手,勤換衣,勤剪指甲;愛護校園衛(wèi)生,用心鍛煉身體,遵守校紀(jì)校規(guī),禮貌待人,禮貌謙讓。

  3、牢記安全,增強安全意識。安全就是一切學(xué)習(xí)生活的保障,我期望同學(xué)們要善待自我,珍愛生命。我們要時刻注意安全,做到“輕聲慢步”,上下樓梯靠右行,同學(xué)之間不玩危險的.游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,禮貌游戲。個性就是本學(xué)期即將開展的移動課堂活動,同學(xué)們在欣賞湖湘山水,走近名勝古跡,瞻仰偉人故居的過程中,要做到一切行動聽指揮,不私自離隊,不圍觀起哄,不追趕打鬧,不損壞景點設(shè)施,不亂丟瓜皮果殼。總之,所有活動都要以安全為重心,服從老師和家長的安排。

  4、用心讀書,拓寬知識視野。前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基說,“書籍就是人類進步的階梯”。德國偉大的劇作家、詩人歌德也說,“讀一本好書,就就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然、關(guān)心社會、關(guān)愛他人。

  5、快樂生活,提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校就是期望的搖籃,更就是一個快樂的大家庭,我期望生活在大家庭的每個孩子都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高生活自理潛力,健康快樂、陽光自信地成長。

  老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更完美的圖畫吧!

副校長新學(xué)期講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們又走進了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就:XX年年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬港元的獎金?萍紕(chuàng)新捷報頻傳,繼XX年屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實管理,敬業(yè)奉獻的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國普通高考湖北省最佳考點,并作為全省唯一代表在湖北省XX年年高考考務(wù)會上做經(jīng)驗交流,被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎榮譽稱號。

  我們進一步加大了素質(zhì)教育實施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過程推進素質(zhì)教育的工作局面。從實踐到理論,又從理論到實踐,我們在宜昌市高中率先實施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問題探源教學(xué)策略的運用啟動了同學(xué)們思維的機器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動、同學(xué)合作就是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在宜昌市高中學(xué)校率先實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)潛力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提升潛力,健康成長,為素質(zhì)教育的實施帶給了制度保障。

  老師們、同學(xué)們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設(shè)完美的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞能夠表達我們的情緒:“沒有最好,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這就是我們對社會的公開承諾,同時也證明我們的堅定信念。

  新的學(xué)期,我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對我校進行的省級示范學(xué)校復(fù)評督導(dǎo)。XX年5月,夷陵中學(xué)以94。66分當(dāng)時全省第四名宜昌市第一名的高分順利透過省級示范學(xué)校評估。四年來,學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評,就是促進學(xué)校邁向新的臺階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的`良好機遇,就是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平潛力、教研教改成果的檢閱,也就是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復(fù)評工作的到來。要能展示我校就是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。

  新的學(xué)期,我也代表全體教師對全體同學(xué)提出期望和要求。

  夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,期望為每一位學(xué)子的將來發(fā)展奠定基礎(chǔ),主要就是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)潛力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的資料就就是“職責(zé)”意識,對自我的職責(zé)、對親人的職責(zé)、對社會的職責(zé)、對民族的職責(zé)、對人類發(fā)展的職責(zé)。一屆屆夷陵學(xué)子都不會忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句就是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學(xué)們,期望你們牢記讀書不僅僅僅就是個人理想,更要有社會的職責(zé),要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么就是名校?就就是要培養(yǎng)出社會中堅、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就就是教育出讓我們自我驕傲和崇拜的學(xué)子。

  另一句話就是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時期必須會去羨慕別人的成功,有人問李嘉誠先生,您到底就是怎樣成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當(dāng)時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生,您就是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個人的成功都就是獨一無二的,不可能完全復(fù)制,但重要就是我期望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自我的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進步,讓自我的每一天都比昨日更好,成功就就是成為最好的你自我。

  老師們、同學(xué)們,或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實,但必須能孕育期望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么必須會收獲嶄新的四季。

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