中小學生安全教育演講稿范文10篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中小學生安全教育演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
中小學生安全教育演講稿范文 篇1
每年3月份最終一個星期一,是全國中小學生安全教育日。今日是3月29日,是第十五個全國中小學生安全教育日,今日我們就來好好說一下安全的問題。
對于每個人來說,生命都只有一次。留意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能你還會否認它的重要性。鑒于此,我在這里向全校同學發(fā)出建議:
一、樹立自我安全意識我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分熟悉到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要幫助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進展一次安全隱患的排查,若發(fā)覺問題,請準時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素養(yǎng)團結(jié)同學,和同學和諧相處,擅長化解同學之間的沖突。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開頭的.,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關注課間安全同學們上下樓梯要有序,切不行急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要留意文明休息,不追趕玩耍,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、留意運動安全上體育課和課外活動前要作好預備活動,要嚴格根據(jù)體育教師的要求去做,切不行做危急的動作,運動時要留意不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷。固然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。
五、遵守交通規(guī)章和交通秩序上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠大路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、學會自護自救,提高防備力量學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)大事要冷靜對待;敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園的仆人。
教師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!感謝!
中小學生安全教育演講稿范文 篇2
老師、同學們:
大家早上好!
每年三月份最后一周的周一是全國中小學生的安全教育日,今天是第21個全國中小學生安全教育日。我校決定將本周確定為安全教育周。在這周里,我校將要開展兩個安全教育實踐活動。為了讓活動順利進行,老師、同學們一定要牢記安全第一。
安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,同學們的安全意識有所增強,但重大的傷亡事故仍時有發(fā)生。據(jù)有關部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生不幸死亡。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命,這就說明學校并不是一塊安全的凈土,校園安全形勢依然非常嚴峻。
作為老師,我們要有高度的安全意思,充分認識到安全工作的重要性和緊迫感。各位班主任要認真上好每周的安全教育課,將學生的安全工作擺在重要位置,做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。對安全工作不能存有絲毫的麻痹僥幸的心理。本周是安全周,希望各位班主任對照我校安全周的活動安排,認真落實安全教育。
作為學生,從小要樹立自我保護意識,要明辨是非,在校園里要嚴格按照學校的規(guī)定和老師的要求去做。
首先,我們要樹立安全重于泰山、生命高于一切的意識,同學們大多數(shù)時間是在學校里度過的,要注意校園安全。在教室里,坐著時,請不要把腳伸到走廊里而影響別人走路,不要將手撐在課桌上蕩身體,不能在別人的座位上跳來竄去,也不能用筆有意無意的去戳他人,更不能在教室里打打鬧鬧。下樓梯時,切勿擁擠推搡,聽到下課鈴聲時要錯位下樓,上下樓梯要靠右行,切勿在樓梯口逗留。我校嚴禁年齡未滿12歲的同學騎自行車上學。
其次,要注意飲食安全,F(xiàn)在有些同學經(jīng)常到校門外的攤販上購買零食,這不僅違反了學校的規(guī)定,而且這些小攤小販的衛(wèi)生得不到保障,容易引起食物中毒,購買食品時,一定要看一看,聞一聞,過期了的和變質(zhì)了的食品都不能吃。
第三,我們在學;虬嗉壗M織外出活動要注意活動安全。一是要聽從老師的指揮,記清集合的時間與地點,不能隨意走出活動范圍;二是行走時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍嬉戲打鬧,不能三五成群并排行走,過馬路時要走人行道,沒有人行道的,要靠路的右邊行走;三是不要追趕行駛的.車輛。
第四,同學們要注意心理行為安全。同學間遇到矛盾時,一定要保持冷靜理智,自覺遵守校規(guī)校紀,決不能用武力解決。遇到心理感覺不舒服時,可以找自己的知心的朋友、老師、父母聊一聊,調(diào)整一下自己的心態(tài),尋求一些解決問題的方法,不能因感情用事而做出后悔的事情來。
上面我強調(diào)了幾個具體的安全問題,還有防火、防災、防電、防水等安全方面的內(nèi)容,希望班主任利用安全課的時間給學生們詳細講解。也希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個人人關注生命安全的濃厚氛圍。
同學們,生命是美好的,生活是多彩的。而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,增強自我防范能力,做到安全教育警鐘長鳴!
中小學生安全教育演講稿范文 篇3
有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質(zhì)量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的`以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
XX年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習慣有:遵守交通規(guī)則 ;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑 ;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。
最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢!
高一xx班全體同學!
XX年3月28日
中小學生安全教育演講稿范文 篇4
各位老師、同學們:
大家好!
我覺得青少年應當時刻留意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,他人不留意安全要提示;多學習安全知識,進步自己的安全意識,選擇適當?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事前考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
現(xiàn)在,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不留意安全。固然學校每學期都對大家進行了安全教育,可有些同學一句也聽不進,干了很多危險的事。上學違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時忽然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告知我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中心,險些被卡車壓掉。
當前,學生中相繼出現(xiàn)了很多因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的'警鐘。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不但只是個人。每個人的現(xiàn)在都與未來相連,每個人的本身都與家庭相連,每個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝賀好人,一生平平安安。
謝謝大家!我的演講結(jié)束!
中小學生安全教育演講稿范文 篇5
老師、同學們:早上好!
今天是第22個全國中小學生安全教育日,今年中小學學生安全教育日主題是強化安全意識,提升安全素養(yǎng),我們學校把這一周定為安全教育周,主題是生命教育。學校根據(jù)這一主題將開展一系列的活動,各個班級要開好一個生命教育的主題班會,出好一期黑板報,同學們要閱讀一本或一篇有關生命教育的書籍或資料;進一步認識生命,樹立正確的生命觀,欣賞生命、尊重生命、敬畏生命,直至熱愛生命,以達到激發(fā)生命的潛能,提升生命的品質(zhì),捍衛(wèi)生命的尊嚴;感受生命的美好,喚起生命的熱情,體認生命的意義,實現(xiàn)生命的價值;學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞,樹立積極的人生觀。
同學們,生命最大的特征是生生不息,我們的生命源于父母,對父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情。仁者愛人,要從與自己最親近的人愛起,擴展到愛他人,愛社會,愛萬物。要明白生命之成長必扎根于社會文明、文化與傳統(tǒng)的土壤中,與他人、與過去現(xiàn)在未來之一切人的生命相依相系。
生命另一個重要特征是人死不可復生,生命無價,要珍愛自我及他人的生命。荀子認為,水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義;人有氣、有生、有知亦有義,故最為天下貴也。天地萬物人為貴,貴就貴在生命是人的生命,是不可重復的生命,因此,我們要珍惜自己的生命,進而去珍惜他人的生命。
同學們,生命的進程是曲折起伏的,在生命的成長過程中嗎,我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過程都要經(jīng)受無數(shù)的風風雨雨,我們要正確對待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺。如果我們僅僅從生活的視角來看待與對待諸如挫折、痛苦與逆境,則往往無法超越,總會覺得生活太艱難,學習太痛苦,考試太壓頭,高考遙不可及,真是不幸,簡直沒有舒心和幸福的時刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難,那么,這些負面的狀態(tài)就不過是我們?nèi)松e累經(jīng)驗的一個必經(jīng)的過程而已。在人生過程中要有生命的視野,看到任何生活中的挫折與困難都是會過去的,幸福與快樂就在不遠處。如果能夠從生命的高度理解當下生活、學習中的困難、挫折等問題,它們就轉(zhuǎn)化成了促進人生成長的基礎與因素,我們就能坦然面對生活中的不順與痛苦,并在生活與生命的互動中汲取經(jīng)驗與教訓,不斷走向成熟。所以,我們不要為生活中小利的得失而斤斤計較,不要為一時的困難而裹足不前,也不必為一時的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個更高的層面來看來理解生命中的挫折,樹立一個正確的認識人生的積極心態(tài),讓自己在今后做人、做事時眼光更加長遠,意志更加堅定,生活態(tài)度也能夠更加豁達。
同學們,生命的`本性是追求快樂與幸福,要讓我們生活中有快樂,生命里有幸福。然而,現(xiàn)實生活中為什么屢屢出現(xiàn)青少年學生走上不歸路,藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂不幸福。因為他們的心愿達不到,欲望滿足不了,便心生不滿,甚至生出歹意,行為流于任意。因為理性能力不強的他們往往追求生活感受中的快樂,一旦滿足不了,便會由不舒服到不高興到采取過激行為。要知道,快樂是有限度的,過度的快樂會傷身害體,從而最終沒有了快樂。我們要創(chuàng)造幸福和快樂,而不是消費幸福和快樂。一些走極端者,他們只知道生活而不知生命,以為生活就是生命,以至于生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部,所以,生活中的不順心、不如意,不高興等等,都可以成為生命消失的理由。他們沒有意識到生命喪失的嚴重后果,給親人帶來的傷痛。我們要明白,人生中若一味追求生活感覺好,將會危及生命的健康甚至存在,如果生命受到傷害以至喪失,那生活的感覺又哪能好?又哪能有生活的感覺?我們應該了解感覺的特質(zhì)是當下存在、轉(zhuǎn)瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等,都會很快過去,如果我們因為這當下存在的感覺不好而放棄生命,那其人生將永遠定格在痛苦這一點上;如果我們咬咬牙,挺了過去,以生命的存在超越了痛苦,則必將翻開生活新的一頁,獲得幸福與快樂。我們要明白,生命不僅要維系,還要健康,生活的感覺才能敏銳豐富,才會產(chǎn)生良好的感覺。所以,我們追求生活感覺好,絕不能以損害生命健康和存在為代價。我們要意識到,雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎縮的,而沒有感性生活的生命無疑如沒有澆灌的花一樣處于凋零狀態(tài),生命之樹是需要感性生活去滋養(yǎng)、培育和壯大的。我們要能夠從個我性的生活走向普遍性的生命存在,從當下存在的生活邁進永恒無限的生命洪流,那么,便可以尋找到生活的意義和生命的價值。
同學們,我們要明白,人生中的任何成功、獲取、大的進展,皆須做出極大的努力,付出很大的代價。一個人總想投機取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九導致泡沫人生的出現(xiàn)。因此,我們要樹立起踏踏實實做人的原則,一份汗水,一份收獲,不要夢想天上掉餡餅,也不要夢想地下涌出金銀,而要憑自我的心智體能去拼搏,去奮斗,一步一個腳印,這樣生命才能有意義。一個生活內(nèi)涵豐富,經(jīng)受過無數(shù)人生風雨洗禮,品嘗過各種各樣人生滋味,經(jīng)驗過許許多多生活事件的人,即使他的人生物理時間較短,他的生命意義和價值卻很大。
老師們,我們在課堂傳授知識的同時,要開展對學生的生命教育,要讓學生不僅有知識的增長,更要有生命的成長。學生們生命成長需要老師與學生在情感交流、人格融會、精神文化生命的潛移默化中完成。通過開展生命教育,努力改變青少年學生對生命存在及價值的無知和漠視;改變他們對生命意義、道德人格和生死問題的認知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失,沉于物欲,不會欣賞音樂,不想閱讀經(jīng)典,高雅成了嘲弄的對象,精神世界一片荒蕪,有知識沒文化,有觀念無素質(zhì)情況;通過開展生命教育,為學生建構(gòu)一個意義與價值的世界,讓學生樹立起是非、好壞、優(yōu)劣、美丑等價值觀,明白人生究竟應該追求什么,拋棄什么;贊成什么,反對什么;期盼什么,拒斥什么。讓學生懂得生命的圣神性和最為寶貴性,培養(yǎng)其高尚的人文精神和道德人格,去珍愛自己的生命,也尊重他人的生命。
老師們,同學們,人不僅僅屬于自己,還屬于家人,屬于社會,生命只有一次,失去便不能復生,請大家珍愛生命,敬畏生命,熱愛生命吧!
中小學生安全教育演講稿范文 篇6
各位教師、小朋友們:
早上好!
我是中四班的傅xx,4月是安全教育月,所以今日我要演講的題目是《珍愛生命,遵守交通規(guī)章》。
現(xiàn)在的交通很興旺,公路上車輛來來往往特別多,小朋友們在上學、放學途中要留意交通安全,同時做一個交通安全的小小宣傳員,提示爸爸媽媽和我們的朋友們留意遵守規(guī)章,保證交通安全。
我們要做到:不在公路上玩耍,不單獨騎車上街;不翻越欄桿,過公路時要走人行橫道,要留意來往車輛;在十字路口,紅燈停、綠燈行;乘車時不把腦袋和手伸出窗外,要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
教師們、同學們,生命是珍貴的.,也是脆弱的,人的生命只有一次,一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成損害,所以我們要時時到處留意安全,珍愛生命,遵守交通規(guī)章。
讓我們在國旗下共同祝福,祝福大家平安,歡樂!
中小學生安全教育演講稿范文 篇7
親愛的老師們、同學們:
每年3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。今天正是第x個全國中小學生安全教育日,主題為“xxxx”。
中小學生人身安全有其特殊性,主要內(nèi)容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網(wǎng)絡安全,以及自然災害、意外傷害和外來侵害等等。據(jù)教育部統(tǒng)計,全國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。專家分析指出:校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,是我國青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力較弱。
同學們在日常生活、學習、鍛煉和娛樂中,怎么做重點注意安全,避免傷害?在此,我向全體同學提出要求和建議:
一、嚴格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學特別要重點注意交通安全,嚴格按照規(guī)定的行車路線行車,不逆向行駛;要經(jīng)常檢查剎車是否靈敏,最好一人一車,不要帶人;在路上不要并排行駛,更不要追逐打鬧,重點注意避讓行人和車輛;乘座公交車的同學,要有序排隊上下車,不要擁擠,重點注意乘車安全,。
二、重點注意擁擠踩踏。同學們在校內(nèi)要做到“上下樓梯靠右行,輕聲慢步不推擠”。去年,四川就有一所學校,因為下樓時擁擠,有學生故意制造緊張氣氛,造成了7名學生被踩死的悲劇。我們學校的樓道比較寬敞,但還是希望同學們上下樓梯時不要擁擠。特別是晚上突然停電時,同學們要保持鎮(zhèn)靜不要驚慌,更不允許搞惡作劇。
三、重點注意飲食衛(wèi)生,預防食物中毒。春季是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),再加上氣溫升高,食品容易腐敗變質(zhì),同學們要格外重視飲食衛(wèi)生安全。希望同學們不要購買三無食品,盡量不到路邊沒有衛(wèi)生許可證的小攤販處就餐或購買食品。
四、正確處理同學之間的矛盾。同學之間相互有意見或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿于懷,過分計較。應該本著謙和忍讓,尊重他人的原則,以平和的心態(tài)、溫和的方式,化解同學間的矛盾。當自己解決不了時,要及時請求老師的幫助。特別要警惕個別同學的挑撥、起哄,不要試圖采取暴力的手段解決矛盾,做到遵紀守法,珍愛生命。切記“沖動是魔鬼”這句話!
五、禁止攜帶管制刀具進入學校。今年3月8日晚上,睢寧縣民辦文華中學高三學生魏某與高一學生許某因一點小矛盾在校內(nèi)打架,許某用刀刺中魏某心臟,致其死亡。許某的一時沖動,使兩個好端端的家庭被毀了?v觀全國校園學生命案,百分之九十以上都是由于學生非法攜帶、使用管制刀具造成的.。因此,學校將繼續(xù)加大對管制刀具的收繳力度。也希望同學們提高警惕,及時舉報有不良企圖、攜帶管制刀具的學生。
同學們,有一種基本的權(quán)利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。對于我們?nèi)祟惗,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此:健康是前提,物質(zhì)是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到“安全”二字,在校內(nèi)外規(guī)范行為,嚴守制度。我們的生命才會更加美麗,我們的生活才會更加和諧!
老師們,保障學生的安全,是教育工作者的首要職責,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎,責任重于泰山。讓我們牢固樹立“安全第一”的思想,堅持以人為本,強化日常管理,落實安全責任,狠抓措施落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生,共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。
中小學生安全教育演講稿范文 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!今天是20xx年3月28日,是第x個全國中小學安全宣傳教育日,今年宣傳教育日的主題是:強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的.希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了安全兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在消失。
同學們,安全問題關系到千家萬,關系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。今天,在全國中小學生安全教育日來臨之際,我僅代表學校對同學們提出以下要求:
1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,并把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不做危險游戲,不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3、上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險動作。
4、進、出廁所、教室時,不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關門、關窗,放學時要切斷電源。
5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救、自護能力。
6、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時要在接送點之外。
7、要注意飲食安全。不購買三無食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
老師們、同學們:百善文明為先,萬思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,努力提高安全意識、增強自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負責、為他人著想,共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境!
中小學生安全教育演講稿范文 篇9
各位教師、同學:
早上好!
今日我在國旗下講話的題目是《安全伴我行》。
時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬間又要放暑假了,這是同學們最開心的時候,但是,安全也再次成為我們要提出的重要問題,F(xiàn)在,安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人。今日我們就圍繞“安全”這個主題,提示同學們留意幾方面的安全問題。
安全伴我行
一、留意交通安全。
我們要遵守交通規(guī)章,不乘坐無牌照的`營運車輛,不在大路上玩耍玩耍。制止未滿12周歲的學生騎車上路。
二、留意活動安全。
我們要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑洼、池塘、河溝等擔心全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹;不進入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人制止活動的場所;假如出門,肯定要告知家長,你和誰在什么地方玩,什么時候回家;若沒有家長伴隨,請你不要去游泳,不要在水庫或深水區(qū)玩耍;不與同學結(jié)伴到無安全設施、不熟識,無搶救人員的水域游泳。
三、留意飲食安全。
進入夏季,同學們都喜愛吃冷飲,請你在購置袋裝食品時看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購置“三無”食品,以免造成食物中毒。旅游在外時,也要留意飲食衛(wèi)生。
四、提高自我愛護意識和力量。
我們不要跟隨生疏人外出游玩,不吃生疏人給的東西,不讓生疏人任憑出入家門。同學們,只要我們不斷增加自我愛護意識、提高自我愛護力量,就能有效地避開和預防意外損害。
另外,請你時刻牢記這幾個特別電話號碼:匪警110,急救120,火警119,道路交通事故報警122。
中小學生安全教育演講稿范文 篇10
同學們:
寒假即將開始,為使你們能在健康、快樂、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活,特將提出假期校外生活的注意事項和幾項要求:
一、思想上要高度重視。
牢固樹立安全第一的思想,做到:關注安全,關愛生命,我要安全,我懂安全,人人講安全,事事講安全,時時講安全,保證人人安全,過一個安全詳和的春節(jié)。
二、堅持預防為主的原則,重點做好
1、防交通事故。春節(jié)是同學們走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)階段,希望同學們在寒假期間能夠遵守交通法規(guī),注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。
2、防煙花爆竹。接近年關,煙花爆竹大量上市,不提倡燃放煙花爆竹,若燃放必須由家長陪同。
3、防火、防氣、防盜、防電。在生活中要注意消除水、火、氣等存在的隱患,做到用氣安全,防煤氣中毒、防火災等。
4、出門必須和家長打招呼,不準夜間9點以后在外玩耍,嚴禁在外過夜徹夜不歸。
三、合理安排好假期生活
1、每天利用一定的時間溫習功課,完成作業(yè)。
2、同學們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后要洗手,不買三無食品,多鍛煉,生活要有規(guī)律,提高身體素質(zhì)。
3、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,要多讀書,讀好書。
4、網(wǎng)絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧,不要到營業(yè)性電子游戲室、卡啦OK室、錄象室、歌舞廳,不登錄不健康的網(wǎng)站,不參加不健康的娛樂活動。
第一學期就要結(jié)束了,全體師生更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的.發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備。春節(jié)即將來臨,希望全體師生在假期里生命至上,安全第一,過一個歡樂祥和的節(jié)日。最后祝全體教師身體健康,全家幸福,預祝同學們度過一個愉快的寒假。
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