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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2023-07-10 11:04:08 發(fā)言稿 我要投稿

(推薦)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的.鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

  在這個(gè)新的學(xué)期里,我依然想當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員。

  雖然“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)稱呼對(duì)我來說并不那么陌生,可我對(duì)它“一往情深,”所以我依然像擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我相信,請(qǐng)著我多年的工作經(jīng)驗(yàn),一定能擔(dān)此重任!

  在新學(xué)期里我一定會(huì)協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)“更上一層樓。”著光說不練假把式,要想真的把成績(jī)“更上一層樓”一定要有所行動(dòng)才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目,測(cè)試一下你對(duì)今天多學(xué)的課文了解多少,如果還有不懂得可以請(qǐng)教同學(xué)或老師。

  我還希望把我們這個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級(jí),讓大家敢于思考,敢于發(fā)言,敢于開闊。把這個(gè)班級(jí)變得該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅,該活潑的時(shí)候活潑。

  請(qǐng)大家投我一票把!這個(gè)時(shí)候不選我,什么時(shí)候選我呀?請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)給大家?guī)液眠\(yùn)。相信我,準(zhǔn)沒錯(cuò)!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2

  老師們同學(xué)們大家好!

  今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。

  擺“官架子”不是我的`風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  站在你們面前的這個(gè),就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮,作文寫得棒;同學(xué)眼中個(gè)子不大,年紀(jì)小,但普通話說得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。

  如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我承諾:一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。

  我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是,組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。

  第二件事就是,組織學(xué)習(xí)興趣小組,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數(shù)學(xué)愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

  第三那件事就是,組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng),開展文娛活動(dòng)表演、游戲等。

  第四件事就是,帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好,發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子,增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。

  最后,就是把我們班的.勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。

  請(qǐng)大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)!

  選我當(dāng)班長(zhǎng),絕對(duì)沒有錯(cuò)!

  我的演講完啦,謝謝大家!

xxx

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對(duì)自己沒有信心,所以我決定用這次的'機(jī)會(huì)來鍛煉自己,增強(qiáng)自己的自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,請(qǐng)投給我那寶貴的一票,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我聲明我高中并未做過班長(zhǎng),只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競(jìng)選20164182班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的'確,來學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,

  我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過醞釀,我想要表達(dá)自己的思想。

  來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)xx,我一路走來,讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^,我不后悔。

  班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,

  起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6

尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好。很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  今天我之今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。

  班長(zhǎng),當(dāng)選有難度;稱職也有難度;當(dāng)好就更有難度!當(dāng)然,我今天參加競(jìng)選的另一個(gè)目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任,借此來培養(yǎng)自己的承受力。

  下面我就跟大家談一談我所認(rèn)為的班長(zhǎng)所應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件:

  第一,要有責(zé)任心,責(zé)任感要重。在其位,就要謀其政。責(zé)任可以讓我們把事情做的完整。我們做任何一件我們應(yīng)該做的事情,如果我們不想去做,則可能可以找出一千個(gè)理由不去做它;如果我們想做,那只要一個(gè)理由就足夠了我覺得—————那就是負(fù)起自己的責(zé)任!

  第二,以身做則,身正是范。若要正人,比先正己。班長(zhǎng),作為班里同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)章制度的監(jiān)督者,如若己身不正,何以正人?班長(zhǎng)應(yīng)該以身做則,講究原則性。當(dāng)然也要講究靈活性。大事講原則,小事講靈活,原則性跟靈活性并舉,才能把我們班的事情做的更好。

  第三,多做實(shí)事,少說空話。無志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志。負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)常做實(shí)事,不負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)常說空話。說一萬句空話,說的口干舌燥,也不如做一件實(shí)事干凈利索。

  第四,要尊重同學(xué),不拉架子。班長(zhǎng)也是班里普通的一員,要想得到同學(xué)們的尊重也得首先尊重同學(xué)。班長(zhǎng)不能自以為是,居高臨下,盛氣凌人。不能拉班長(zhǎng)架子。

  以上四點(diǎn)是我覺得班長(zhǎng)應(yīng)有的.素質(zhì)和條件,也將是我對(duì)自己的要求。

  如果我有幸當(dāng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我將嚴(yán)格要求自己,帶好領(lǐng)頭作用,同時(shí)我也將堅(jiān)持原則性靈活性并舉,努力使得我班成為一個(gè)名副其實(shí)的團(tuán)體。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好。

  最后我想用三句話結(jié)束我的演講:人人真真做人,勤勤懇懇做事。全心全意為同學(xué)服務(wù)!謝謝。

  競(jìng)選人

  年月日

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我走上講臺(tái),我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

  我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意”的.小學(xué)生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動(dòng),我的建議有很多:班級(jí)活動(dòng)來參加的同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我如果當(dāng)選的話,我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。

  我希望大家多多支持我,謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在、講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首――班長(zhǎng),感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不、了、同學(xué)們的支持與老師的關(guān)懷和激勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都憧憬的職位,需要一個(gè)有、能力的人來擔(dān)當(dāng),我不、敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f過“不、要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有、才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有、資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。

  首先,我有、信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職,我的、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)、?yōu)秀的水平,相信在、集體、中有、一定的威信。其次,我有、管理班級(jí)的能力,假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的、學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有、一個(gè)積極上進(jìn)的'好性格,熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  假如我競(jìng)選上了、班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不、需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了、,說明我還有、許多不、足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!

  班長(zhǎng)就是架在、老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,能在、老師不、在、的情況下管理班級(jí),我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在、我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),對(duì)大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下:我叫xx。我是xx中學(xué)大一學(xué)生,來自xx班,現(xiàn)在是班里衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)之一。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說:做事要腳踏實(shí)地,按部就班!八,從一個(gè)小學(xué)生到今天進(jìn)入中學(xué)一年級(jí),我走上了這個(gè)神圣的地方。我深深地感到,這個(gè)機(jī)會(huì)來之不易,需要珍惜。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)動(dòng)力,我站在這里才會(huì)有自信。

  當(dāng)然,有自信是不夠的,還要有一定的能力。從小到大,沒有什么事情是可以獨(dú)立規(guī)劃到今天的,從來不參加會(huì)議,從壞到好的過程就是自信謙遜地認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。

  小學(xué)時(shí),我擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我有意識(shí)地培養(yǎng)自己的合作和協(xié)調(diào)能力。我可以真誠(chéng)地與他人合作,協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。我敢于大膽管理不良行為,絕不姑息。因此,我贏得了老師和同學(xué)的稱贊。我經(jīng)常站在同學(xué)的`角度看我們班干部的問題。周六日與學(xué)生交談、交流、交流,了解他們的個(gè)性、想法、愛好,傾聽他們的聲音,充分聽取他們的建議和意見。我總是盡量從他們的角度去組織活動(dòng),讓班級(jí)活動(dòng)總是如火如荼。但是,“不是每個(gè)人都是圣人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)”,但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,在同學(xué)和老師的幫助下虛心接受批評(píng),改正錯(cuò)誤,絕不允許自己第二次落在同一個(gè)地方。

  我今天跑來這里的原因。希望把我們班建設(shè)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間的精神橋梁,師生之間的紐帶,真正為學(xué)生服務(wù)的群體,學(xué)生真正熱愛。同時(shí)也想鍛煉自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。比起其他人,我覺得更自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不屈不撓的人,我有一種不折不扣的責(zé)任感,對(duì)我們班充滿熱情。當(dāng)然,如果我沒有當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)努力,做得更好,全力支持新主席的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)群體,因?yàn)閻,我?huì)盡我所能。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是地為學(xué)生服務(wù),團(tuán)結(jié)和配合青年學(xué)生,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用,使之成為名副其實(shí)的群體。

  最后,真心希望大家相信我,支持我,給我這個(gè)展示能力的機(jī)會(huì)。

  我會(huì)在這片屬于我們的天空中,灑下春天的汗水,為明天的中學(xué)校園畫下美好的藍(lán)圖。相信我們班明天會(huì)更好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10

尊敬的老師,親愛有同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:"海闊任魚躍,天高任鳥飛."對(duì)生活充滿信心的我需要一個(gè)廣闊的空間來展示自己的實(shí)力;古詩云:"欲窮千里目,更上一層樓."我相信自己有站得更高,才會(huì)看得更遠(yuǎn).今天,我就要努力爭(zhēng)取班長(zhǎng)的職位.給我一個(gè)機(jī)會(huì),還你一個(gè)奇跡!

  我以前沒有當(dāng)過班長(zhǎng),缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),這是我的不足,但這也是我的優(yōu)點(diǎn).我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職?

  作為一個(gè)班長(zhǎng),我認(rèn)為最重要的就是要認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆積極向上的心.今天,我就是帶著一顆全情投入的心來到這里的.我鼓起勇氣,參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng).就是為了鍛煉自己,因此我會(huì)全身心投入.對(duì)我來說,能得到很好的鍛煉;對(duì)于我們班來說,一個(gè)有能力又認(rèn)真的班長(zhǎng),不也是大家需要的嗎?我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),不敢說我在這方面是的.,但我敢說:"我的心,是熱忱的!

  我當(dāng)上班長(zhǎng)后,要盡職盡責(zé),做一個(gè)好班長(zhǎng),給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣.我會(huì)嚴(yán)格要求自己,相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體.

  俗話說:"沒有,只有更好."行動(dòng)能證明我的能力,并實(shí)現(xiàn)今日的諾言.在此也希望各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督.最后衷心希望大家投我一票,支持我,鼓勵(lì)我.我的演講完畢,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我走上這個(gè)講臺(tái),是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我認(rèn)為我有能力勝任這個(gè)職位。而且我想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,我以前雖然也當(dāng)過班長(zhǎng),但是我做得不是太好,這次如果能競(jìng)選成功,我一定會(huì)改掉我以前畏首畏尾的.缺點(diǎn),一定會(huì)增加敢作敢當(dāng)?shù)挠職。我?huì)盡我自己的能力為同學(xué)們服務(wù),我還會(huì)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們有所進(jìn)步。如果可以,我還會(huì)在不耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下舉行一些融知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),讓同學(xué)輕松輕松,趕跑學(xué)習(xí)的疲勞。我還會(huì)給同學(xué)們舉行一些知識(shí)競(jìng)賽,豐富同學(xué)們的知識(shí)。另外,為了讓同學(xué)們多了解一些國(guó)家大事,我還要辦一個(gè)“新聞知識(shí)書庫”,讓同學(xué)們把一些有關(guān)國(guó)家大事的報(bào)刊雜志放到書庫里,讓同學(xué)們都來閱讀。不是有“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”嗎,我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票吧!我堅(jiān)信,有了我們的共同努力,我們的班級(jí)會(huì)很出色,而且同學(xué)們能更輕松地學(xué)習(xí)。

  謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我和大家一樣,都為紫云小學(xué)而自豪,我們校園的歷史雖然不長(zhǎng),但是在校長(zhǎng),老師和同學(xué)們的辛勤的努力下,我們的校園已小有名氣了!

  這一次競(jìng)選班干,我選取的`是班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己。當(dāng)我聽到‘競(jìng)選班干’這四個(gè)字的時(shí)候,我就對(duì)自己說:就競(jìng)選班長(zhǎng)吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?

  回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:不行!這樣萬一學(xué)習(xí)‘掉’下來怎樣辦?反正不行阿!經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定來競(jìng)選。我選取,我喜歡!

  雖然有人說當(dāng)一班之長(zhǎng)班長(zhǎng)一點(diǎn)也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點(diǎn)麻煩不算什么的。

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我必須會(huì)全力以赴的為班級(jí)服務(wù),為我們大家服務(wù),爭(zhēng)取讓雙優(yōu)班級(jí)這個(gè)稱號(hào)在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自從擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì):從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號(hào)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  媽媽曾經(jīng)告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人認(rèn)可,讓老師能真切地感受到,來自五班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的.精神面貌。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們五班86名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我叫XXX。我很高興參加這次班長(zhǎng)選舉。

  我性格內(nèi)向,不太敢,經(jīng)常丟東西。在學(xué)校,老師讓同學(xué)回答問題,我不敢舉手,怕出錯(cuò),F(xiàn)在,我想通過這次選舉鍛煉自己,成為一個(gè)活潑開朗樂觀的孩子。

  如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我會(huì)和其他干部一起做好班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展各種活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)和學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),提高他們的.學(xué)習(xí)成績(jī)。如果同學(xué)不敢對(duì)老師說自己想說的話,我會(huì)給老師反饋,把老師的話傳給同學(xué)。這樣,我們班就會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的班。

  如果我競(jìng)選失敗,就證明我還有缺點(diǎn)。我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步,永不氣餒,下次再選擇。

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。我認(rèn)為有、句話說得好:“不、想當(dāng)將軍的士兵就不、是個(gè)好士兵。”在、此我就套用一下:“不、想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不、是個(gè)好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)模范,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

  我認(rèn)為我有、能力做好班長(zhǎng),首先,我覺得我的成績(jī)大體上不、錯(cuò),有、資格成為同學(xué)們、學(xué)習(xí)方面的模范,不、過仍有、不、少缺點(diǎn),但我會(huì)竭力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部,在、管理班級(jí)上多多少少有、一些經(jīng)驗(yàn),不、過當(dāng)然也有、做得不、夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有、信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

  雖說我以前并沒有、當(dāng)過班長(zhǎng),但我覺得有、經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛、了、機(jī)會(huì),沒有、人是天生的.班長(zhǎng)。我期望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才干,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。假如我當(dāng)上了、班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的模范,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,假如大家對(duì)我不、滿,或者我有、什么做得不、妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。

  我的演講到此結(jié)束,期望同學(xué)們投我一票。

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