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感恩的心演講稿

時(shí)間:2023-07-11 11:20:14 發(fā)言稿 我要投稿

【優(yōu)選】感恩的心演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的感恩的心演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】感恩的心演講稿

感恩的心演講稿1

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是:讓我們懷著一顆感恩的心。俗話(huà)說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這正是形容教師具有無(wú)私奉獻(xiàn)、誨人不倦和默默無(wú)聞的免費(fèi)教岳飛如何做人,如何樹(shù)立目標(biāo)和如何射箭。

  周教師去世后,他每年初一、十五無(wú)論身在何處,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),必定會(huì)去祭拜教師。每次拿起教師送他的300斤大弓,射三箭才離去。

  我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,勞累了一天,回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢(qián)幾乎都花在了我們身上,而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體,他們想盡法子又是給我們買(mǎi)這又是買(mǎi)那。

  而我們呢,就明白衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒。一有悲痛的`事就對(duì)他們又吵又叫。家長(zhǎng)給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是想讓自我學(xué)到更多知識(shí),這是為了我們好。他們對(duì)我們嘮嘮叨叨是想為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí),這也是為了我們好。他們?yōu)槲覀冑I(mǎi)那么多書(shū)是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,這還是為了我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  我們也要感恩同學(xué)。郁悶的時(shí)候向誰(shuí)傾吐心事是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到困難的時(shí)候幫忙了自我是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到心境不好的時(shí)候安慰自我是同學(xué)。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請(qǐng)感恩同學(xué)吧!感恩那些以往幫忙過(guò)我們的同學(xué)吧!

  我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持身體健康,遠(yuǎn)離體弱多病。長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。是同學(xué)給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是教師給了我們知識(shí),給了我們做人的方法,是父母給了我們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意又溫暖的家。感恩是一個(gè)人必須擁有的美德,我們必須珍惜感恩。所以,請(qǐng)感恩同學(xué),感恩父母,感恩教師,感恩一切幫忙過(guò)自我的人吧!

  我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

感恩的心演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這首歌,《感恩的心》我十分喜歡聽(tīng),因?yàn)樵谶@首歌后面,有一個(gè)十分感人的故事。

  那是一對(duì)相依為命的母女倆,女兒(啞巴)最喜歡吃年糕,母親天天都給孩子帶一快,可是有一天,過(guò)了吃晚飯的時(shí)候媽媽卻還沒(méi)有回家,女兒就沿著媽媽回家的路去找,發(fā)現(xiàn)媽媽倒在地上,手里緊緊的拿著為女兒買(mǎi)的年糕,眼睛睜得很大……女兒只知道媽媽已經(jīng)離開(kāi)了她,但卻不明白媽媽為什么一直睜著眼睛,不肯閉上,過(guò)了好久,女孩好像明白了什么,用手語(yǔ)唱起了《感恩的心》。下雨了,雨水打在自己堅(jiān)毅的臉上。媽媽終于合眼了。我頓時(shí)感到了母親的偉大與無(wú)私,母愛(ài)就像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)擋雨,母愛(ài)就像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,香甜味美沁人心脾。

  是母親用自己付出的行動(dòng)告訴我一個(gè)平凡的道理,母愛(ài)是無(wú)私的'。我的生命是母親給的,沒(méi)了她我就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上。母親給了我一個(gè)生命,給了我一個(gè)家。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是他們開(kāi)導(dǎo)我,讓我不會(huì)步入人生的歧途。在我失敗的時(shí)候是他們鼓勵(lì)我讓我有勇氣再一次嘗試取得更好的成績(jī)。在我為一件小事而迷惑不解時(shí),是他們教會(huì)了我如何自己探索和認(rèn)識(shí)。當(dāng)我生病的時(shí)候,是他們?cè)谖疑磉呎疹櫸,寸步不離,讓我懂得了親情的含義。

  唐代詩(shī)人孟郊曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī),名字叫《游子吟》慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  草木為了感激夏天的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放,碩果為了感激秋天的到來(lái)而掛滿(mǎn)枝頭,雪花為了感激冬天的到來(lái)而把大地銀裝素裹。自然界尚且如此感恩。那么我們不是更應(yīng)該具有感恩之心嗎?

  感恩是心與心的撞擊。它可以迸出愛(ài)的火花。感恩是一種美德,感恩是啊一個(gè)永恒的交織點(diǎn),我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

  感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

感恩的心演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是中坪小學(xué)五年級(jí)(1)班的范培。今天我演講的主題是《心存感恩》鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸魈嗵嗟娜,首先我感謝今天讓我能站在這里參加演講的所有人。

  請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

  20xx年10月10日一個(gè)不幸而又很幸運(yùn)的女孩來(lái)到了這個(gè)美麗、多彩的世界。按理來(lái)說(shuō),一個(gè)新生命的誕生,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是件很幸福,很快樂(lè)的事情?墒牵瑢(duì)于這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),她的到來(lái)不但沒(méi)能給這個(gè)家庭帶來(lái)快樂(lè)和幸福,反而成為爸爸媽媽整天吵鬧和斗氣的原因。在這樣的家庭環(huán)境中,可憐的小女孩一天天長(zhǎng)大,一次次地呼喚著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,快些讓爸爸媽媽過(guò)上幸?鞓(lè)的生活,快些讓這個(gè)不和諧的家庭和睦相處,其樂(lè)融融?墒,這個(gè)美麗的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)的生活給打破了——爸爸媽媽離婚了。這一噩耗讓這個(gè)無(wú)辜的小女孩哭了,她哭得很傷心、很傷心……

  為了生計(jì),她的媽媽只能出去找工作。她便有了多個(gè)身份——留守兒童、單親女孩。于是在小女孩的記憶里就只剩下外婆,外婆每天很早就出門(mén),很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前那條路。因?yàn)橥馄诺牡絹?lái)是她心中最美,最亮麗的風(fēng)景。在她的眼里幸福是什么?幸福就是嘴里含著糖果,依偎在外婆溫暖的懷抱里;幸福是外婆不辭辛勞,早出晚歸的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默的付出。

  小女孩就這樣在外婆的呵護(hù)下一天天的長(zhǎng)大。小女孩是長(zhǎng)大了,可是外婆卻一天天的老去,為了照顧小女孩,外婆也落下了許多傷玻

  當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí),相信大家會(huì)這樣想,這個(gè)小女孩是誰(shuí)?她的表現(xiàn)又怎樣?她能體會(huì)到長(zhǎng)輩的良苦用心嗎?

  是呀,她應(yīng)該好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,懂得感恩。她的表現(xiàn)也得到了全校師生的認(rèn)可。她是學(xué)校的播音員、是優(yōu)秀學(xué)生干部、是班級(jí)的'三好學(xué)生。她又是誰(shuí)呢?她就是我。

  十二年的春夏秋冬,讓我懂得了感恩。我應(yīng)該感恩父母,是他們給了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)精彩的世界。更應(yīng)該感謝的是我的外婆,從我呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,是她含辛茹苦,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,教育我做人。我想大聲地對(duì)外婆說(shuō):

  外婆,您是我人生道路上的鋪路石,我每走一步,都有您細(xì)心的叮囑,無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。我成功了,您不圖什么回報(bào),只有發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,您沒(méi)有責(zé)怪,只有默默地支持和悉心的寬慰。

  其次,我還要感謝老師。老師,是您教給了我們的知識(shí);是您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍桓兄x您的辛勤教育,感謝您的諄諄教誨。同時(shí)我還要感謝偉大的祖國(guó),是您的繁榮富強(qiáng),讓我們農(nóng)村孩子吃上營(yíng)養(yǎng)餐而不再肌腸膔膔,是您的精心呵護(hù),讓我們這些留守兒童不用愁。

  親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我們的心情,但都應(yīng)該懂得感恩。應(yīng)該懂得:“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。在生活中,我們本就應(yīng)該“心存感恩,知足惜福”。因?yàn)橹挥行拇娓卸鞯娜,才能收獲更多的快樂(lè)和幸福,才會(huì)朝氣蓬勃。因?yàn)橹挥行拇娓卸鞯娜,才能摒棄沒(méi)有意義的怨天尤人,遠(yuǎn)離煩惱。所以,我們要感恩所有關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人,我們要懷著一顆感恩的心,

  應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn);把感恩作為一種習(xí)慣,一種美德,讓感恩在我們的心中深深扎根吧!

  謝謝大家!

感恩的心演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同事們:

  大家晚上好!我是來(lái)自1班的18號(hào)參賽選手楊光恒,我演講的題目是感恩的心。說(shuō)起來(lái)很諷刺,當(dāng)我最終定下來(lái)寫(xiě)有關(guān)感恩的講稿時(shí),想上網(wǎng)搜幾個(gè)有關(guān)感恩的名言警句,于是我打開(kāi)百度網(wǎng)頁(yè),在搜索欄里輸入“感恩”,空格,“名言警句”,然后摁了個(gè)回車(chē)。這時(shí),一個(gè)讓我有些尷尬又哭笑不得的事情發(fā)生了。我看到,在彈出來(lái)的十幾個(gè)詞條里邊,有七八個(gè)在“感恩”兩個(gè)字的后面,緊跟著的是“小學(xué)生演講稿”。于是我在想,難道今天我要講的內(nèi)容是人家小學(xué)生早就知道的嗎?

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。可我不這樣認(rèn)為,因?yàn)楫?dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人留給我們?cè)谖镔|(zhì)和精神上的財(cái)富。這必然提醒我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閼延幸活w感恩的心,我們才會(huì)懂得去尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。我記得一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民1詩(shī)人艾青在她的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”只有懂得感恩,我們才會(huì)以平等的眼光去看待每一個(gè)生命,去尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng)。

  可懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。大家都知道“羊有跪乳之恩”,“烏鴉有反哺之育”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”難道

  這些事物不都是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才會(huì)如此芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里嗎?

  所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈;感謝你,我生命中所有的'師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我至親至愛(ài)的親人,歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,讓我在被愛(ài)的幸福中懂得去關(guān)愛(ài)他人。

  最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜。

感恩的心演講稿5

  各位老師大家好,這幾天有一首歌一直在感動(dòng)著我,相信大家也都知道,就是“我來(lái)自何方?像一顆塵土。有誰(shuí)知道我的脆弱?”(手語(yǔ))是啊,我們生存在這個(gè)世界上,就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間我們是那么的渺小,渺小得不值一提。但是從什么時(shí)候起,我們的內(nèi)心變得如此的強(qiáng)大,大到可以用微薄的力量去對(duì)抗那未知的命運(yùn)。

  我想,應(yīng)該就是這樣一顆感恩之心吧。

  感謝父母,感謝家人,感謝生命,感謝生活。

  那么,我也同樣的,要感謝群益,正是在這里,我真正懂得了什么是教育學(xué)生的大智,什么是至純至善的師德。

  我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是群益給了我廣闊的天空,并且?guī)臀掖蚰チ烁鼒?jiān)強(qiáng)的翅膀。

  我不是飛魚(yú),卻期待能躍上海面,沐浴溫暖的陽(yáng)光,是群益,讓我在縱身一躍時(shí)劃出更優(yōu)美的弧線(xiàn),然后降落得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

  一年的光陰總是在不經(jīng)意間悄悄溜過(guò),然而,那留下的痕跡卻那么深那么深。你看不見(jiàn)翅膀的撲打,可我卻忘不了曾經(jīng)的飛翔。

  忘不了第一次進(jìn)入班級(jí),面對(duì)一雙雙期盼和等待的眼睛,壓力油然而生。

  忘不了第一次家長(zhǎng)會(huì)上和家長(zhǎng)推心置腹,得到家長(zhǎng)不絕于耳的鼓勵(lì)。

  忘不了每一次學(xué)生取得成績(jī)后我們共同的喜悅。

  忘不了學(xué)生在課堂上哽咽著為大家講述母愛(ài)的故事。

  忘不了學(xué)生在聽(tīng)到讀老師自己的文章時(shí)一臉的感動(dòng)和虔誠(chéng)。

  群益一年,留給我的是那么多那么多的記憶,讓我在從教十年后依然還能充滿(mǎn)激情。

  群益一年,帶給我的是那么多那么多的感動(dòng),一個(gè)女生悄悄對(duì)我說(shuō)“老師,其實(shí)我更加喜歡你”,學(xué)生主動(dòng)跑過(guò)來(lái)問(wèn)“老師,有什么要幫忙的'嗎?”晚上在家上網(wǎng),學(xué)生偷偷告訴我“你的綽號(hào)算最好的了!边有一直不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的一位男同學(xué)開(kāi)始認(rèn)真做語(yǔ)文作業(yè)了,來(lái)問(wèn)問(wèn)題了

  群益一年,時(shí)時(shí)催我進(jìn)步的,是那么多那么多的思考:我拿什么奉獻(xiàn)給你,這些可愛(ài)的孩子?

  在他們成長(zhǎng)的道路上,我是給他們甘之如飴的現(xiàn)在,還是堅(jiān)韌不拔的將來(lái)?

  為了給他們以江川,我開(kāi)始努力地成為大海。大海之所以容納百川,是因?yàn)樗炎约悍旁诘偷奈恢谩S谑俏已銎痤^,仰望先賢,讓自己得到教誨,同事面前,我認(rèn)真聆聽(tīng)建議和意見(jiàn),每一位老師,都給了我啟發(fā),每一次聽(tīng)課,都是一次長(zhǎng)進(jìn)。我如饑似渴地學(xué)習(xí)著,打開(kāi)電腦上的文件夾,密密麻麻的課件晃花了我的眼睛,然而我卻知道,這么多課件,正是壘起知識(shí)堡壘的基石。課堂上,我們互相探討,據(jù)理力爭(zhēng),我們忽發(fā)靈感,積極創(chuàng)新,我們追求真理,其樂(lè)融融,課堂,成了我們共同的園地。偶爾的考試,在學(xué)生還在爭(zhēng)論不休的時(shí)候,我已經(jīng)捧著批好的試卷步入教室,學(xué)生算算,即使加上吃飯的時(shí)間,也超不過(guò)三節(jié)課,而老師,在這不到三節(jié)課的時(shí)間里,是怎樣的奮筆批改的啊。老師,你累不累?我當(dāng)然累,可是,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槊恳坏魏顾,都是滋?rùn)禾苗的甘露。

  群益以它的人文氣息熏陶著我,群益的學(xué)子以?xún)?yōu)秀的素質(zhì)推動(dòng)著我,群益的老師以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)著我,為師為生,在這里都是一種幸福。

  多少次頂著星星出門(mén),迎著燈火回家,心中總會(huì)涌起一絲疲憊,教師是辛苦的,苦到?jīng)]有個(gè)人的時(shí)間和空間,但是多少次,看到學(xué)生滿(mǎn)足的笑容,聽(tīng)到學(xué)生由衷的問(wèn)候,又怎么能放緩前行的腳步?曾經(jīng)以為自己在教育這條路上已經(jīng)麻木,但,分明的,那屬于教師的激情卻從未有絲毫的遠(yuǎn)離。曾經(jīng)懷疑過(guò)自己的選擇,以為那是青春時(shí)毫不更事的代價(jià),但是,世事變換,今天的我,深深地懂得,珍珠的圓潤(rùn)來(lái)自于石子磨礪的痛苦,鷹的搏擊起于不懈的追求。所以,我理解了幸福,也懂得了感恩。

  “花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜。”(手語(yǔ))

感恩的心演講稿6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的長(zhǎng)大了,也懂事了,而父母卻一天天的老去,看著他們臉上的皺紋和頭上一些些的白發(fā),感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。

  父母是一個(gè)多么偉大神圣的詞語(yǔ)啊!在寒冷的冬天早早起床為我們煮飯,送我去上學(xué),在外面不管有多苦多累,回到家里總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看著父母為我們操勞,想想自己的年少無(wú)知而犯下的錯(cuò)誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心,慢慢心里這顆感恩的種子在我心里生根發(fā)芽了。

  昨天是我們臨期末考的最后一天,教室里彌漫著緊張、擔(dān)憂(yōu)的空氣。我也不例外,像窗外烈日下的樹(shù)葉般焉焉的,擔(dān)心自己會(huì)在這關(guān)鍵的時(shí)候狠狠摔了一跤。漫長(zhǎng)的'白天過(guò)去了,夜幕降臨,窗外清風(fēng)徐徐,吹走了云朵,滿(mǎn)天的星星照耀著在刻苦復(fù)習(xí)的我。這時(shí)我身后傳來(lái)沙沙的腳步聲,是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會(huì)兒作業(yè)說(shuō);明天就要考試了,不要緊張,只要正常發(fā)揮就可以了,不要心里有壓力。

  父母不僅僅給我溫暖給我愛(ài)還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長(zhǎng),我時(shí)刻提醒自己長(zhǎng)大后一定要感恩父母,回報(bào)父母。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

感恩的心演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們之所以能夠在這個(gè)世界上快樂(lè)的生活,成長(zhǎng),學(xué)習(xí)。是因?yàn)樵谖覀儎e后默默奉獻(xiàn)的父母。

  是誰(shuí)從我們不會(huì)走路,不會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候就開(kāi)始教育我們?是誰(shuí)教會(huì)我們說(shuō)話(huà)?是誰(shuí)教會(huì)我們走路?當(dāng)我們玩耍忘了回家時(shí),又是誰(shuí)在門(mén)口焦急的等待著我們……

  我不用說(shuō),大家都知道,是我們的父母。但是我們又是怎樣回報(bào)父母的呢?又有多少人記得父母的生日呢?沒(méi)有多少人。父母每天都為我們操勞著,每天都為我們擔(dān)心。他們把所有的`愛(ài)都給了我們,也把所有的希望都寄托在了我們身上。我們應(yīng)該明白知恩圖報(bào)。

  我記得汶川大地震時(shí):有一位母親為了保護(hù)她的兒子,把自己彎成拱形,讓兒子在她的懷里。并且給兒子留下了短信:兒子,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。最終這位母親犧牲了,她兒子活了下來(lái)。消防人員找到她們時(shí),在場(chǎng)所有人都流淚了。我知道時(shí)也流淚了。我是感動(dòng)的淚,也是慚愧的淚。

  我看了這個(gè)事情后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我后悔我沒(méi)有體諒父母。我今后一定會(huì)好好報(bào)答父母。

感恩的心演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  小草在風(fēng)兒的吹拂下,搖擺著身子,跳出美麗的舞蹈,那是小草對(duì)撫養(yǎng)它的泥土的感恩

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)出一首感恩的歌曲,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩

  懂得感恩才能體會(huì)這多彩的世界,懂得感恩我們才能感受生活的幸福和快樂(lè),懂得感恩我們才能體味到生命的真諦,在人生中,首先我們要感恩的人莫過(guò)于自己的父母,是他們給了我寶貴的生命,讓我經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。每當(dāng)身處困境,低迷困惑時(shí),是他們給予我堅(jiān)定的信念與力量。

  父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不在孤獨(dú)

  父母的愛(ài),是天使的翅膀,保護(hù)著我勇往直前

  父母的愛(ài),是生命的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)

  在人生中,我們還要感恩于我們的老師,是他們給予我無(wú)窮的知識(shí),教會(huì)我做人的道理,引導(dǎo)我們走好人生之路,讓我懂得如何用廣大的胸懷來(lái)接納別人,也讓我懂得如何用眼睛去看這個(gè)世界。

  在人生中,還要感謝我的朋友,生活中的一聲問(wèn)候,節(jié)日的'一份祝福,讓我感到自己并不孤單。擁有這些好朋友是我人生的一大財(cái)富。所謂“君子之交淡如水”,不用太多的言語(yǔ),一個(gè)眼神,一個(gè)電話(huà),一條短信,僅僅這份關(guān)愛(ài),這份牽掛就足夠我感激一生了。

  生活是溫馨的,是美好的。

  讓我們懷著跟恩的心面向世界,

  讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活,

  只要生活充滿(mǎn)感恩的心,我們的社會(huì)就會(huì)充滿(mǎn)希望與熱情,

  只要生活多一點(diǎn)真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

感恩的心演講稿9

  大家好!今天我演講的題目是:感恩的心.有一個(gè)天生就不會(huì)說(shuō)話(huà)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的'媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  是啊,人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。

  一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個(gè)人走向成功,必定有一位恩師。

感恩的心演講稿10

  世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸,有許多人都懷著一顆感恩的心,我也懷著一顆感恩的心。

  世上有許多值得我們感恩的人,如:工程師,醫(yī)生,清潔工等,但是,我感覺(jué),最值得我感恩的人是老師。

  老師是一只辛勤的蜜蜂,在知識(shí)花園里忙碌著;老師是甘露和清泉,她用甘露澆開(kāi)我們這些花朵,用清泉孕育我們的果實(shí)。

  當(dāng)我們班有同學(xué)生病時(shí),老師體貼入微,和藹可親的上前問(wèn)候,并讓其他同學(xué)去買(mǎi)藥,然后無(wú)微不至的照顧這位生病的同學(xué)。

  當(dāng)我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候老師聲色俱厲,目光嚴(yán)厲的批評(píng)我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣,陰森森的。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的.告誡我們:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真!

  當(dāng)老師生病的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)タ赐蠋,老師?wèn)了問(wèn)班級(jí)情況,還與同學(xué)們談心。老師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著班級(jí)的情況。

  老師也許是怕我們聽(tīng)一種方式的講課方法會(huì)厭煩,于是變常常把講課發(fā)法變變花樣,是我們覺(jué)得課生動(dòng)有趣。

  老師對(duì)工作盡職盡責(zé),盡心盡力。

  師父教徒弟還留一手呢,老師卻毫不保留的把知識(shí)傳授給了我們,我們不是更加應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)嗎?

  敬愛(ài)的老師啊,我愛(ài)你!您是人類(lèi)靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情與愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天。

  敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您,我更敬佩您。如果我長(zhǎng)大以后成為一名教師,那么我也會(huì)像我的老師一樣用心去教學(xué)。

感恩的心演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《感恩的心》。

  小草在風(fēng)兒的吹拂下,搖擺著身子,跳出美麗的舞蹈,那是小草對(duì)撫養(yǎng)它的泥土的感恩 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩 落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)出一首感恩的歌曲,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩 ......

  懂得感恩才能體會(huì)這多彩的世界,懂得感恩我們才能感受生活的幸福和快樂(lè),懂得感恩我們才能體味到生命的真諦,。

  在人生中,首先我們要感恩的人莫過(guò)于自己的父母,是他們給了我寶貴的生命,讓我經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。每當(dāng)身處困境,低迷困惑時(shí),是他們給予我堅(jiān)定的信念與力量。 父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不在孤獨(dú)

  父母的愛(ài),是天使的翅膀,保護(hù)著我勇往直前

  父母的愛(ài),是生命的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)

  在人生中,我們還要感恩于我們的老師,是他們給予我無(wú)窮的知識(shí),教會(huì)我做人的道理,引導(dǎo)我們走好人生之路,讓我懂得如何用廣大的胸懷來(lái)接納別人,也讓我懂得如何用眼睛去看這個(gè)世界。

  在人生中,還要感謝我的朋友,生活中的一聲問(wèn)候,節(jié)日的一份祝福,讓我感到自己并不孤單。擁有這些好朋友是我人生的'一大財(cái)富。所謂“君子之交淡如水”,不用太多的言語(yǔ),一個(gè)眼神,一個(gè)電話(huà),一條短信,僅僅這份關(guān)愛(ài),這份牽掛就足夠我感激一生了。 生活是溫馨的,是美好的。

  讓我們懷著跟恩的心面向世界,

  讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活,

  只要生活充滿(mǎn)感恩的心,我們的社會(huì)就會(huì)充滿(mǎn)希望與熱情,

  只要生活多一點(diǎn)真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

感恩的心演講稿12

  俗話(huà)說(shuō):“房屋千棟,睡不過(guò)八尺;有田萬(wàn)頃,食不過(guò)斗米!比说降滓獡碛卸嗌俨沤袧M(mǎn)足呢?很多人總是不滿(mǎn)足自已現(xiàn)在所擁有的,直到失去,才領(lǐng)悟到自已擁有的其實(shí)很多!

  因?yàn)槲沂羌依镆粋(gè)小孩,所以備受照顧,呵護(hù)、寵愛(ài),可說(shuō)是“茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口!遍L(zhǎng)這么大了,總覺(jué)得我所擁有的很平凡、很一般,直到20xx年發(fā)生了水災(zāi)后,才恍然大悟其實(shí)我擁有很多。

  20xx年發(fā)生了百年大水災(zāi),房屋倒塌、河水暴漲,頓時(shí)家破人亡、流離失所,那一幕幕怵目驚心的畫(huà)面,令人看了后會(huì)不由自主的掉下淚水。老天爺,您為什么要這樣折磨我們,把原本干凈、美麗的大地,一夕之間變成殘?jiān)珨嗤?也因?yàn)檫@次的八八水災(zāi),我才深刻的感受到,我擁有很多。

  看完那一幕,我回想起以前,為什么我總是挑三揀四、嫌?xùn)|嫌西,總是覺(jué)得自已所得到的很一般,總是“身在福中不知!,比起那些失去家園的人,我是何等的幸福?比起那些不能去上學(xué)、無(wú)法學(xué)習(xí)、無(wú)法快樂(lè)的和同學(xué)玩的小朋友,我又是何等的幸福、快樂(lè)?

  我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的',要“知福、惜福、再造福!”現(xiàn)在我明白了,我所擁有的太多了、太豐富了!我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)槲艺娴膿碛泻芏嗟男腋:涂鞓?lè)!

感恩的心演講稿13

  感謝陽(yáng)光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有,感謝忙碌的上帝;感謝明天的風(fēng)雨,感謝相濡以沫的你。--在感謝中,慢慢學(xué)會(huì),珍惜甜蜜。”這是我在一個(gè)FLASHMV中所看到的一段話(huà),細(xì)細(xì)琢磨起來(lái),覺(jué)得意義頗深,文字當(dāng)中所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過(guò)而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽(yáng)光下,能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間,能夠與久別的親人相聚、重逢,能夠有著自己的'一翻成就,能夠與親密的愛(ài)人相伴等等這世間最為平凡又最為普通的事情,然而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢?

  現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們不是早以對(duì)這一切習(xí)慣了嗎!是啊,習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來(lái)之不易,在我們盡情的享受著這一切的同時(shí),唯獨(dú)忘記了感恩!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”:“得人恩惠,永世不忘”等等這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ),告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們卻時(shí)常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。

感恩的心演講稿14

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我們站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)心,感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感激母親的養(yǎng)育,感激我自我的付出。應(yīng)為感激著這些,我們今日便站在那里了。

  懷著一顆感恩的'心,去應(yīng)對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感恩,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危急時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,你最終戰(zhàn)勝了艱難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫忙乃至救助自我的人心存感激。并經(jīng)過(guò)自我十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)給予回報(bào)。

  常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加完美。

  一個(gè)青年丟了工作,他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂遞求職信,并指出求職信中語(yǔ)句不通順,借此好好嘲笑了青年一番。青年雖然有些喪表,但這第一封回信證實(shí)了他的存在,并且指出了他的不是。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里應(yīng)對(duì)自我的冒失表示了歉意,并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感激。幾星期后,青年得到了一份適宜的工作,錄用他的正是當(dāng)初拒絕他的公司。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為的歡樂(lè)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)壞境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  我想說(shuō),感激愛(ài)你的人吧,正是他們的關(guān)心,鼓勵(lì)和支持才讓你感受到了生活的溫暖和充實(shí);感激厭惡甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你應(yīng)對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。讓我們愛(ài)世間萬(wàn)物,感激世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心“打量”萬(wàn)物,那上頭定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

  多謝大家!

感恩的心演講稿15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是 班的 ,今天我演講的題目是——《感恩的心》。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”這是我們新英豪每個(gè)同學(xué)都耳熟能詳?shù)母枨,雖然我們每次課間操都聽(tīng)著,但又有幾個(gè)人真的能做到常懷感恩之心呢?感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。其實(shí),我們回顧一下我們還并不漫長(zhǎng)的人生,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們要感謝的人真的太多了。

  從跟我們呱呱墜地開(kāi)始,是誰(shuí)日夜不停地守護(hù)我們?是誰(shuí)一口粥一口飯地哺育我們?是誰(shuí)牽著我們的小手教會(huì)我們走路?又是誰(shuí)不厭其煩地為我們洗衣做飯?父母,是父母!他們給予我們一切,只有父母會(huì)包容我們的.一切錯(cuò)誤;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥?反觀(guān)我們自己又對(duì)父母做了什么:不服父親的管教;嫌棄母親的嘮叨;無(wú)視他們的關(guān)心和牽掛。而忽略了他們?nèi)諠u斑白的頭發(fā),日益佝僂的脊背——他們用青春在養(yǎng)育我們。 巴鲅蜓a(bǔ)牢,猶時(shí)未晚”,同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)來(lái)回饋父母的愛(ài),從最簡(jiǎn)單的那一聲“爸、媽?zhuān)覑?ài)你們”開(kāi)始吧! 當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,開(kāi)始踏入學(xué)校的大門(mén)時(shí),又是老師領(lǐng)著我們一步步走向成熟,難道我們不該感謝他們嗎? 當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦的康莊大道。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。古人曾說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

  我們還會(huì)慢慢長(zhǎng)大,我們?nèi)松飞线有許多人的陪伴,或許只是摔倒時(shí)扶你一把的陌生人,或許是無(wú)論艱難困苦都依然在你身邊的朋友。同學(xué)們,沒(méi)有誰(shuí)能一個(gè)人長(zhǎng)大,請(qǐng)保持一顆感恩之心,去感謝身邊每一個(gè)幫助過(guò)你的人,讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

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