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學(xué)生代表發(fā)言稿

時間:2023-07-18 14:03:41 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生代表發(fā)言稿經(jīng)典4篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生代表發(fā)言稿經(jīng)典4篇

學(xué)生代表發(fā)言稿1

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個綠樹成蔭的季節(jié)里,我們就要告別這個朝夕相處的學(xué)校了,就要告別父母般的老師。心中的不舍無以言表,六年來的點點滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!

  當我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,是誰握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表,帶領(lǐng)著我們一句句的讀,并講解……是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時候,引領(lǐng)到現(xiàn)在的`成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼啊!

  回憶六年來,您們冒著烈日,頂著風(fēng)雨來給我們上課,給我們講授知識。當你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說著不再管我們,任憑我們?nèi)フ{(diào)皮,但是常常在我們淘氣時又忍不住批評我們,我們就像您們孩子,您們怎么忍心讓我們淪落而不理不睬?這時候您們對我們的愛悄悄的蘊含在這些批評的話語中……,我們聽話時,您們愛意也不經(jīng)意流露出來,鼓勵,加油,我們倍感溫暖!

  今天,當離別的鐘聲敲響,當您們又將送走我們這一屆學(xué)生,又將在您們的過去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂的,有悲傷的,當您們?nèi)舾赡旰,回憶起現(xiàn)在的時候,回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們,也是一種快樂的回憶吧。我相信,若干年以后,我們將會是您們的驕傲。老師,您是我們一生中的一盞導(dǎo)航燈,一個指路標,照亮我們前進的道路,為我們指向未來的道路。雖然我們知道,這只是我們?nèi)松囊粋開始,我們就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,可是我們不會流連于昨天,要認真度過今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,將是我們給您們報來喜訊的一天!!!未來的路還很長,我們也要經(jīng)過許多的坎坷,當毅然回首之時,嚴父慈母般的老師啊,您們是我們最堅實的堡壘!!!

  日子會流失,但是您們對我們的諄諄教誨,將永遠銘記在我們心中,一日為師終生為父,六年后的我們絕不會辜負您們對我們的殷切期望!!!

  在即將離開這個校園之時,我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師,您們辛苦了!在此,我建議,全班起立,向老師們表達我們最真切的敬意,

  此致

敬禮!

  發(fā)言人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。我是高一(班)的XXX,首先,我很感謝團委老師給了我這個機會,在此我表示衷心的感謝!同時我也代表我們社團感謝老師和同學(xué)們的到來以及給予我們的支持。 經(jīng)過充分的醞釀和精心的籌備,我校學(xué)生社團今天終于成立了!這是我校發(fā)展史上的一件大事,它標志著我校校園文化建設(shè)又上了一個嶄新的臺階。在此,我謹代表校團委、各位老師向所有關(guān)心、支持學(xué)生社團的老師們、同學(xué)們表示深深的感謝!

  我們的宗旨是:學(xué)習(xí)與特長并重,成績與素質(zhì)齊飛。學(xué)生社團作為學(xué)校校園文化的重要組成部分,作為第一課堂的重要補充,呈現(xiàn)出生機勃勃的'景象,它們就像美食的調(diào)味劑一樣,使我們的高中生活變得豐富多彩,有滋有味。學(xué)生社團以其組織形式的自發(fā)性、學(xué)生目標的整體性以及活動的靈活性著稱,一個優(yōu)秀的學(xué)生社團,它的成員能夠通過參與社團活動、參與社團管理等多種途徑對成員的價值觀、是非觀、審美觀的形成能產(chǎn)生積極的影響。所以我們的社團在很大程度上成為了我們發(fā)展個性素質(zhì)的良好課堂,它是提高學(xué)生綜合組織的有效途徑,彌補了學(xué)校素質(zhì)教育的不足,對塑造健康的學(xué)生心理、卓有成效的開展思想工作有著重要的意義。

  良好的社團氛圍需要我們每一個社團成員增強自身的主人翁意識,培養(yǎng)集體榮譽感,團榮我榮,團辱我恥,共同來愛護我們的大家庭!為進一步打造特色社團文化積極主動貢獻自己的力量,展現(xiàn)自己的才華。我們的社團前方要走的路還很長,還需要我們有旺盛的斗志和永不言放棄的心理素質(zhì),我們堅信,只要前行,只要堅持,就有希望,就會成功! 讓我們攜起手來,通過學(xué)生社團這個平臺,加強團結(jié)與合作,為提高我們的能力而共同努力,祝愿布爾津縣第一中學(xué)(北校區(qū))學(xué)生社團 更上一層樓!祝愿各個社團在未來的道路上茁壯成長! 祝愿各社團的同學(xué)們明天的人生更精彩、更美好!

  最后, 衷心的祝愿我們布爾津縣第一中學(xué)(北校區(qū))學(xué)生社團文化建設(shè)的大船乘風(fēng)破浪,勇往直前!

學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、裁判,親愛的同學(xué)們:

  下午好! 我很榮幸代表本屆大賽參賽選手發(fā)言。這次大賽在教師們熱切的期待中開幕了。首先,請允許我代表所有參賽教師向給予本次大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  開展此次教學(xué)能手競賽,實際上是我們課堂教學(xué)的有效延伸,也是對我們專業(yè)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱,更是我們教師銳意進取、奮發(fā)向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機會。教學(xué)能手大賽是我們教師的一個交流學(xué)習(xí)和展示技藝的平臺,不是我們技能學(xué)習(xí)的終點,面對現(xiàn)代的教育教學(xué)理念,我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),樹立正確的職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,更要練就高超的職業(yè)操作技能。

  對于初次參加大賽的我一直期待大賽的開幕,想領(lǐng)略教師大戰(zhàn)的刺激,體驗教學(xué)過程的激情。因為我知道通過此次中青年教師教學(xué)能手”大賽,不僅能達到經(jīng)驗互補的`目的還能提高自己的教學(xué)技能。比賽整個過程中,我們可能不會一帆風(fēng)順,但我們決不輕言放棄,我們要堅持到底。勝利不是目的,失敗我們也不會氣餒。關(guān)鍵是我們學(xué)會反思,從比賽中學(xué)到一些東西。論最后的成績?nèi)绾,我們每一個參與者都將是受益者。

  此次中青年教師教學(xué)能手大賽,我謹代表所有參賽隊員,保證我們將遵守大賽的各項規(guī)則,本著誠信、認真的態(tài)度完成此次比賽,我們一定會遵守比賽紀律,服從比賽安排,永不言棄,堅持到底,賽出我們的品質(zhì)!希望大家在比賽中學(xué)得盡心、賽得開心!預(yù)祝所有的參賽隊伍取得理想的成績!祝本次大賽取得圓滿成功!

  再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和指導(dǎo)及教研組為我們提供這樣一個鍛煉和展示的舞臺。

  謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!

  我是九(8)班唐xx,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

  首先,我想感謝各位家長,感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的后盾,傾注關(guān)愛靜守在我們身旁,呵護我們健康成長,包容我們?nèi)涡跃髲姟?/p>

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的青春的激蕩,都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為,要想在繁重的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。對于如何學(xué)習(xí),我有一些自己的見解和經(jīng)驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助,我會感到很開心。

  一、學(xué)習(xí)是一場終生的旅程

  我曾經(jīng)看過一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》,作者真實敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現(xiàn),在人的成長與蛻變中,都必須不懈努力。其實學(xué)習(xí)就是一場終生的旅程,學(xué)習(xí)并不完全追求結(jié)果,而是在平時點點滴滴的積累。

  有些同學(xué)在平時不努力、得過且過,考不出好成績,這完全是投機取巧。學(xué)問是苦根上生長出來的甜果,學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可使,只有努力才是學(xué)習(xí)的正道。

  也許有的同學(xué)的確更聰明,但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲,在羨慕別人聰明的同時,我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場面,感受他們的辛苦。正如愛迪生所說:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當然更好。如果要舍棄一個,那么就一定要保留勤奮。

  二、孩子的教育家長不能缺位

  這次月考我僥幸進入年級前十,我特別感謝自己的父母。有人說,父母是孩子的一面鏡子,很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習(xí)慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質(zhì)生活,但忽略了對孩子的家庭教育。這里我代表全校學(xué)生告訴各位家長――相對于物質(zhì)生活的寬裕,我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中,家長不能缺位。

  相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁,而她的待人處事準則對我的為人和學(xué)習(xí)也有很大的影響。我時常會不自信,她會鼓勵我;如果我做錯了事,她會對我呵斥、絕不縱容。

  三、好的學(xué)習(xí)方法,事半功倍

  如果說勤奮是提升成績的必要條件,那好的學(xué)習(xí)方法就好比是化學(xué)實驗中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學(xué)很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長陪著孩子找到適合的.學(xué)習(xí)方法。

  至于學(xué)習(xí)方法,我認為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們在學(xué)習(xí)中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費了這四十五分鐘,想要補回來,就要多花很多時間。

  學(xué)習(xí)不會是一帆風(fēng)順的,我們在好多時候都會心存疑惑,那時我們必須做到“問”,我們要敢于提出問題,大膽質(zhì)疑。當然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。

  學(xué)習(xí)方法還在于做好筆記,并適當復(fù)習(xí)。做筆記不能流于形式,而是在學(xué)習(xí)中截取自己認為的重點,并經(jīng)常反復(fù)地回顧,從中發(fā)現(xiàn)新的啟示?追蜃诱f的“溫故而知新”,就是這個道理。

  學(xué)習(xí),始于認真,終于勤奮,重在方法,而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學(xué)習(xí)的一點體會,還有許多不足之處,我希望能給大家?guī)硪恍⿴椭。各位親愛的家長,我們作為孩子,希望能通過家長會與你們加深關(guān)系。青春期的我們,也許叛逆,但從不會放棄,我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學(xué)校能相輔相成,我們的明天會更燦爛。

  謝謝大家!

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