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升旗儀式主持人發(fā)言稿(熱)
在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的升旗儀式主持人發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
升旗儀式主持人發(fā)言稿1
合:敬愛的教師、親愛的同學們,大家好。
甲:學習,關于同學們來說是十分熟悉的一件事了,但優(yōu)秀的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得簡略自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《學習要從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲:在我們班,有好多的同學養(yǎng)成了優(yōu)秀的學習習慣。習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績向來遙遙當先,成為我們班上的'佼佼者。下頭請升旗手出列!
乙:請教師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行凝視禮。
乙:全風光向主席臺站好。
甲:請教師做國旗下講話。
乙:養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上游覽。
乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下強壯成長。
甲:優(yōu)秀學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法,獲取優(yōu)秀的學習成績;
乙:優(yōu)秀學習習慣的養(yǎng)成,不不過對同學們當前的學習發(fā)生作用,并且將使你們平生受益。
甲:我國出名教育家陳鶴琴教師說:“習慣養(yǎng)得好,平生受其益;習慣養(yǎng)不好,平生受其累。”可見學習習慣對人的一世是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種堅毅而巨大的力量,它能夠主宰人的一世。”愿同學們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣。
升旗儀式主持人發(fā)言稿2
各位老師,各位同學:
您們好!
國家教委早在1991年10月10日發(fā)出關于教育系統(tǒng)認真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動的通知,通知指出:在不少學生中,節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實,而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。為此,各級教育行政部門和各類學校領導,一定要進一步提高思想認識,高度重視這一問題,要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動,作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容,長期抓下去,并努力抓出成效。教育學生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習慣。
所以,我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習慣”的一個重要的`方面,也是我們創(chuàng)建“綠色學校”、創(chuàng)建“節(jié)約型學!钡膶嶋H行動,同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!其實節(jié)約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;吃飯的時候,也要集中注意力,認真吃飯,不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學校里的飯菜,我們都要把肚子吃飽,吃飽才有利于我們身體成長的。為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!
我們要樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧,不能是空洞口號,它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠未充裕,我們沒有糟蹋糧食的權力,也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現(xiàn)象不再發(fā)生。
地一語道破天機。食物那么重要,而有些人卻不知珍惜、愛護,不斷地揮霍。但他們可曾知道,這點食物,可以吃飽多少人!他們可曾知道,據(jù)統(tǒng)計,一年平均米飯浪費了二分之一,菜浪費了三分之二,其它的更是多得嚇人。他們可曾知道,紅軍二萬五千里長征,吃食在那時有多珍貴嗎?那么多人就挖一點野菜煮湯喝,泡一些青粿面充饑。何況那時還要打仗,走那么多路。那么辛苦為我們打下了一片天,可我們干了什么?我們不僅沒有傳承他們的優(yōu)良品質,還鋪張浪費。
這是在為他們抺黑!這是在給他們丟臉!但好歹大部份人還有良知,現(xiàn)在社會上大力宣傳不浪費,流行光盤行動,餐廳中被倒掉的殘艮剩飯也少了,情況有了好轉。現(xiàn)在,3歲小孩也知道節(jié)約糧食了,大人卻仍不明白,難道,一個成人還不如一個孩童嗎?讓我們行動起來,記住節(jié)約糧食,從我做起,以實際行動感染身邊的人,一定會有越來越多人加入到這個行列中的!
升旗儀式主持人發(fā)言稿3
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家早上好!
東莞望海實驗小學第(15)周升旗儀式此刻開始!全體立正。
第一項:出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是二年5中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”,我們的口號是:“讓大家因我的存在而感到幸福和歡樂”。升旗手,護旗手。
第二項:升國旗,奏唱國歌;
(敬禮)
(禮畢)
第三項:國旗下講話;有請二3中隊的.同學上臺講話。
感激同學的發(fā)言。
第四項:值周總結,有請同學到臺前做值周總結;
第五項:輔導員周前談話;有大隊輔導員曹靜教師。
感激曹靜教師。
第六項:國旗下吟誦:有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。
感激二3班的同學!今日的升旗儀式到此結束,請各班有次序地退場。
升旗儀式主持人發(fā)言稿4
女:尊敬的教師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人...
男:我是主持人...
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次歡樂的.啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由...班負責。...班是一個團結向上的班團體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,...班同學們在教師的帶領下,一齊團結奮進,一齊歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團體增光添彩。
男:今日的旗手有:......等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬教師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
合:廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式此刻--開始!
男:立正、稍息!
此刻進行第一項:出旗。
女:下頭進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男:下頭進行第三項:唱少先隊隊歌。
女:下頭進行第四項:少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照.....的教導,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量!
男:下頭進行第五項:請李教師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果,頒發(fā)流動紅旗。
女:下頭進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回
升旗儀式主持人發(fā)言稿5
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
我宣布:升旗儀式,此刻開始!
第一項:唱國歌。(請xxx同學上臺指揮)
周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,風景這邊獨好,自習課上,零抬頭,零睡覺,那里的環(huán)境靜悄悄。風景這邊獨好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好,因為,領導關心我們,我們服從領導;風景這邊獨好,因為教師關愛我們,我們心回報。
教師們,同學們,我的心為什么一向在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因為,我對學生愛得熾熱,我對學校愛得深沉,因為,我們二中,風景這邊獨好。
是啊,我們的同學怎能不是一道亮麗的`風景你們心懷夢想,進取陽光,堅韌不拔,斗志昂揚!多少次,你們戰(zhàn)勝挫折,多少回,你們笑傲考場。
是啊,我們的教師怎能不是一道亮麗的風景你們愛崗敬業(yè),以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們早起晚睡,拋舍家業(yè);多少年,你們甘灑汗水,笑對風霜。
教師啊,你可心疼學生的壓力和疲憊同學啊,你可理解教師的付出與期望
教師啊,你可明白學生心中那奮斗活力的涌動同學啊,你可明白教師心中那奉獻誓言的鏗鏘
升旗儀式第三項,全體班主任宣誓。
請教師們舉起右拳,跟我宣誓。
我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師,今日我莊嚴宣誓:
教書育人是我神圣的天職,學生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利,誠信做人;甘為人梯,樂于奉獻。
智慧啟迪智慧,人格陶冶人格,
愛心溫暖愛心,情感培養(yǎng)情感。
終身學習,完善自我;嚴謹治學,追求卓越。
陽光下做人,風雨中做事,
為二中的完美明天,為人民的教育事業(yè)奮斗終生!
升旗儀式第四項,宣布上月量化成績,并頒發(fā)流動紅旗。
升旗儀式主持人發(fā)言稿6
女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學們,大家
合:早上好!
女:同學們,自古以來,我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”。
男:禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:一聲親切的問好
男:一個標準的隊禮
女:文明禮讓的舉動
男:高尚精神的體現(xiàn)
女:文明禮貌更是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
男:作為二十一世紀的四好少年,我們應該講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時代的主人。
一、女:下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
二、男:擔任本周升旗班是四二中隊,有請四、二中隊出旗!
三、女:請家長為升旗手佩戴光榮的`升旗手綬帶
四、請升旗手介紹事跡
五、升國旗、唱國歌
六、朗誦:爭做文明好少年
女:文明禮貌是歌,
一首煥發(fā)向上的歌;
男:文明禮貌是詩,
一首沒有結尾的詩;
女:文明禮貌是泉,
一股清澈透亮的泉;
男:懂得文明禮貌,是你生活中的亮點;
女:學會文明禮貌,說明你正走向成熟。
師:同學們,如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長,那么要用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!
因為在它茁壯成長的同時,你也在成長!
孩子們,你們知道如何去做嗎?
男:同學們,都知道,
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用"您",
早晨見面說聲"早",
平時互相問問"好"。
分別"再見"別忘了,
若求人,"請"字先,
最后別忘說謝謝,
影響別人,"對不起",
回答請說"沒關系"。
合:做個文明少年,
禮貌待人記心間。
女:同學們,要記牢,
上下樓時隊排好。
走廊里,不亂跑,
輕聲細語不打鬧。
教室里,不大叫,
安安靜靜秩序好。
吃飯時,不講話,
排隊送餐有禮貌。
游戲時,要小心,
互相謙讓別摔跤。
齊合:講文明,懂禮貌,
開開心心上學校。
文明之風吹校園
相親相愛暖心間。
七:唱玉華校歌
升旗儀式主持人發(fā)言稿7
同學們:
上周,我們成功舉辦了“讓我來玩”田徑運動會和親子運動會。在運動會舉行之前,我最擔心的是我們的操場很小,近20xx名師生和家長在這個操場上舉行運動會。場面會不會很亂?1跑道和4跑道的運動員會受到影響嗎?但是經(jīng)過一天半的運動,大家用行動告訴我,我的擔心是多余的。沒有學生站在跑道上影響賽事;學生沒有隨便穿過操場;運動員參加比賽講規(guī)則,守紀律,敢打硬仗;留在臺下的同學,有的.寫廣播稿,有的讀書,有的下棋,有的歡呼,每個人都在做著有意義的事情。我很喜歡大家的狀態(tài)。我們生命中的每一分鐘都是充實而有意義的。親愛的同學們,學校為擁有你們這些文明禮貌的孩子而深感自豪。
這次運動會的籌備工作主要由唐濤老師負責。為了成功舉辦這次運動會,他克服了很多困難,想了很多辦法,犧牲了很多休息時間。讓我們用最熱烈的掌聲感謝湯濤老師。感覺做事就應該這么認真負責。另外,這次活動的成功,離不開每一位老師、班主任、裁判,包括門衛(wèi)室的二叔、曹爺爺,他們高度的責任感和辛勤的工作。
同學們,老師們,“每天看到你們,就會處處感動你們。”我越來越覺得大家都在用行動詮釋這句話。
上周同學們已經(jīng)學習了12條文明規(guī)則,今天我們要學習13到17條。第13條告訴我們有人掉了東西。如果你離得很近,就幫他撿起來。如果他比你近,出于禮貌,你還是要彎腰去撿。第十四條。如果有人不小心碰了你,即使不是你的錯,你也應該說對不起。第十五條。吃飯時保持良好的舉止。吃飯的時候讓長輩坐下。盤子里的菜不要翻動,一定要夾好。不要在湯碗里“洗筷子”。第十六條。喝牛奶的時候,只拿自己應得的那一份。在自助餐廳,不要吃超過你實際需要的食物。不要貪多,因為這樣不僅會造成浪費,如果不給別人留夠,也是對別人的不尊重。第十七條。切勿將衛(wèi)生紙或雜物扔在洗手臺上。也不要把食物扔在地上。這是一個非常馬虎的習慣。
這是今天學到的五課。我們希望一起記住這四條規(guī)則,繼續(xù)努力做一個有素質、受歡迎的工人農(nóng)民。我愛你們!謝謝你
升旗儀式主持人發(fā)言稿8
升旗儀式此刻開始。
第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
三尺講臺,傳播禮貌薪火;萬畝薄田,育得桃李滿園。教師啊,您累嗎請歇一歇吧!學生我,有話說。
書山攀登,灑下幾多汗水;學?喽桑て馃o限浪花。同學啊,你累嗎請停一停吧!教師我,有話說。
升旗儀式第二項,請欣賞國旗下演講,師生組合《風景這邊獨好》。
風景這邊獨好,你沒看到嗎在操場上,我們高一年級統(tǒng)一的校服,整齊的步伐,進取的面貌。
風景這邊獨好,你沒聽到嗎晨讀課時,我們高一年級瑯瑯的書聲,課間操時,我們高一年級震天的口號。
風景這邊獨好,你沒感受到嗎我們的課堂上,教師活力四射,學生精神飽滿,師生合作如此和諧,如此高效。
風景這邊獨好,你沒想到吧我們的學子如此勤奮,如此優(yōu)秀,在統(tǒng)一考試中,拔得頭籌,笑傲五校。
風景這邊獨好,自習課上,零抬頭,零睡覺,那里的環(huán)境靜悄悄。風景這邊獨好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好,因為,領導關心我們,我們服從領導;風景這邊獨好,因為教師關愛我們,我們用心回報。
教師們,同學們,我的心為什么一向在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因為,我對學生愛得熾熱,我對學校愛得深沉,因為,我們二中,風景這邊獨好。
是啊,我們的同學怎能不是一道亮麗的風景你們心懷夢想,進取陽光,堅韌不拔,斗志昂揚!多少次,你們戰(zhàn)勝挫折,多少回,你們笑傲考場。
是啊,我們的教師怎能不是一道亮麗的風景你們愛崗敬業(yè),以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們早起晚睡,拋舍家業(yè);多少年,你們甘灑汗水,笑對風霜。
教師啊,你可心疼學生的壓力和疲憊同學啊,你可理解教師的'付出與期望
教師啊,你可明白學生心中那奮斗活力的涌動同學啊,你可明白教師心中那奉獻誓言的鏗鏘
升旗儀式第三項,全體班主任宣誓。
請教師們舉起右拳,跟我宣誓。
我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師,今日我莊嚴宣誓:
教書育人是我神圣的天職,學生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利,誠信做人;甘為人梯,樂于奉獻。
用智慧啟迪智慧,用人格陶冶人格,
用愛心溫暖愛心,用情感培養(yǎng)情感。
終身學習,完善自我;嚴謹治學,追求卓越。
陽光下做人,風雨中做事,
為二中的完美明天,為人民的教育事業(yè)奮斗終生!
升旗儀式第四項,宣布上月量化成績,并頒發(fā)流動紅旗。
升旗儀式主持人發(fā)言稿9
我們常說,誠信是為人之本。近年來,人們對誠信的呼吁越來越強烈,在我們學習過的“xxxx”中,也明確指出要“以誠實守信為榮”,我們中學生正在逐步形成自己的世界觀、價值觀和人生觀,更應該凡事講求誠信。
什么是誠信?它是誠實和守信的有機統(tǒng)一。誠實應當包含誠實、誠懇、寬容、善良;守信應當包含遵守道德原則,能兌現(xiàn)承諾,并盡力維護信用。
誠信是與人的利益密切相關的社會準則,是自己的立身之本,成才之基。如果說語言是溝通的物質外殼的.話,那么,誠信就是實現(xiàn)溝通的精神內(nèi)核。我們中學生要明白,要融入社會,就必需學習和領會當代誠信的深刻含義,遵守誠信這個基本的道德準則。假如你撿到了別人丟失的錢款和物品,該怎么辦?你能毫不猶豫地想辦法歸還失主,或者交到教導處,那你就是誠信的。假如你無意損壞了公物或做錯了事情,能勇敢地承認錯誤,并想辦法彌補,那你也是誠信的。反之,有人沒做作業(yè),就抄襲他人的,或者對老師撒謊,有人因為對學習不上心,但又怕考不好被家長和老師批評,就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個誠實的中學生呢?同樣,我認為,好人緣不必去刻意追求,只要你遵守誠信準則,好好學習、正派地做人,還能幫助別人。老實人誰都喜歡!同學之間的相互學習,也要講誠信。要有誠意把自己的學習經(jīng)驗與同學分享,有些同學怕別人成績超過自己,就故意隱瞞甚至欺騙他人,這樣終會失去學習他人長處的機會,也會最終失去朋友。要牢記:“做人貴老實,百巧輸一誠”。我們怎么能夠帶著虛偽的面具,以假話、謊話搪塞所有的事呢?中學生擔負的是祖國的未來,假如從小養(yǎng)成講假話、大話、空話的習慣,總干投機取巧損人利己的事,今后是不可能成為社會所需要的,言行一致的實干家的。
我們新世紀中學的學生的形象,需要做到禮,誠,愛,美。而所有的基礎便是誠,無誠哪來禮、愛,更談不上美。我想,通過討論,就是要求我們每個學生,存良善之心于內(nèi),踐信用之行于外,做到表里如一。我也覺得,學校讓我們自己開展討論,進行中學生講誠信的自我教育,對我們的健康成長是有奠基性的。
讓我們誠實地對待學習,誠實地對待工作,誠實地與人交往,最重要的是,能夠誠實地面對自己的內(nèi)心,讓誠實貫穿我們成長的全過程。
謝謝大家~
xx-xxx-x周升旗儀式現(xiàn)在開始,全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗,奏國歌,行注目禮
禮畢,唱國歌
全體向右轉,休息
本周國旗下講話的是×××,熱烈掌聲歡迎×××
謝謝×××,本周升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準向前靠攏,跑步退場
升旗儀式主持人發(fā)言稿10
師生們:
為全面貫徹國家教育方針,加強學校體育,促進學生全面發(fā)展,充分展示我校近年來素質教育的豐碩成果,各位老師、同學們,早上好!提供一個發(fā)掘自身潛能,展示自身個性,展示師生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌的平臺。本周五,我們學校將舉行一年一度的高中春季運動會。
同學們,運動會是一個競技場。適者生存永遠不會是假的。在同一起跑線上,你付出多少汗水,就會得到多少回報。沒有頑強的努力,你不可能取得優(yōu)異的成績;沒有堅定的信心,就不會被留在跑道上;沒有足夠的毅力,就沒有堅持下去的勇氣。勇氣不是不害怕,而是害怕了還在往前沖。堅持不是喊口號,而是在痛苦中尋找快樂和人生的意義。體育舞臺是人生大舞臺的一個縮影。掌聲不僅會鼓勵勝利者,也會安慰失敗者。但高高的`領獎臺上,只會給腳踏實地、頑強無畏的人留下空的空間。
我們希望同學們能以此為契機,合理安排時間,加強體育鍛煉,提高運動水平,積極參加訓練和比賽,用經(jīng)驗定義你的人生。還有,我想提醒大家在運動會期間要注意以下幾點。1.嚴格遵守賽場紀律,服從裁判安排,不當面頂撞或指責裁判。如有異議,班主任可在賽后半小時內(nèi)向總會仲裁委員會提出申訴。2.請不要佩戴首飾、手表、鑰匙等對身體有害的物品入場。3.按照時間節(jié)點在值機地點進行檢查。4.比賽時請在胸前佩戴號碼布。沒有號碼布的人不得參加比賽。5.比賽結束后,請迅速離場,場外放松。
最后,祝同學們比賽成績優(yōu)異,我的運動,我的陽光,我的健康!
升旗儀式主持人發(fā)言稿11
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:我是4、1中隊的XX
乙:我是4、1中隊的XX
甲:五月的春風情深意暖
乙:五月的花海流溢飄香
甲:和著春潮
乙:伴著夏韻
甲:在五月這個花海燦爛的`季節(jié)里
乙:我們迎來了文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式
甲:五月一日是我國的勞動節(jié)
乙:這個節(jié)日還是世界性的節(jié)日
甲:勞動者在全世界都受到尊重,
乙:因為勞動是最光榮的
甲:勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了燦爛的人類文明
乙:勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。
甲:勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。
乙:我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
甲:第一項:介紹升旗中隊
我們4、1中隊,是一個團結向上的班集體,就像一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我們中隊的同學在老師的引領下,熱愛勞動,關心班級,團結同學,積極參加學校的各項活動,同學們在這個大家庭中健康快樂的成長著。
乙:第二項:介紹升旗手、護旗手
擔任本周升旗手的是同學,他是我們班
的,他平時對自己要求非常嚴格,干部工作認真負責,熱愛勞動,團結同學,學習成績名列前茅,是同學們學習的榜樣。
擔任本周護旗手的是和同學,他們熱愛勞動關心集體,在班級中表現(xiàn)也很突出,給大家起到了帶頭作用。
甲:第三項:出旗
乙:第四項:升國旗,奏國歌,向國旗敬禮。
禮畢
甲:高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。
乙:其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。
甲:是勞動,讓田野瓜果處處飄香,
乙:是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
甲:下面請xx同學國旗下講話
甲:我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升國旗儀式
合:到此結束!
升旗儀式主持人發(fā)言稿12
尊敬的各位領導教師、親愛的同學們:
大家好!
當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候,嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨,我們舉行高一年級升旗儀式。
擔任本次護旗手的是在上次考試中,取得理科傾向的前五名同學,xx班xxx,xx班xxx,xx班xxx,xx班xxx,xx班xxx;文科傾向前五名的同學,xx班xxx,xx班xxx,xx班xxx,xx班xxx,xx班xxx此刻我宣布:升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優(yōu)秀學子xxx同學做國旗下演講《xxxx,xxxx》。
點評:讓我們衷心的感激xxx同學的演講。文理分科之后,應對新的同學,新的教師,新的環(huán)境,我們要學會磨合,學會調整,學會適應,要珍惜自我的青春,放飛自我的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來,才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧,全力以赴。
令人欣慰的是,絕大多數(shù)同學都能沉心靜氣,全力以赴;但仍有個別同學無心學業(yè)。不思進取,做出對自我不負職責、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告:
下頭我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。
多謝x主任精彩的演講!x主任講話從學習狀態(tài)的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到職責三個方面,重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。
x主任真摯的話語,字字宛若珠璣,句句發(fā)自肺腑,讓我們感動,讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲,衷心感激x主任的精彩演講。
確實,一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責,一些同學為文理分科而糾結迷茫,心浮氣躁,影響了正常的生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向,給我們供給了努力的平臺,從此刻開始我們要盡快調整,盡快適應。愛這個班級,愛這個團體,融入其中,并為之添光加彩,這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;給你一座高山,你也能開辟出一條隧道,把你扔進一條小河,非但沉不下去,還能撈幾條小魚。一個優(yōu)秀的'學生,無論在什么樣的環(huán)境下,都不怨天尤人,從來都不會讓自我的夢想蒙頭睡覺,而是讓夢想開出芬芳的花朵,結出豐碩的果實。
同學們,新的環(huán)境,新的開始,讓躁動的靈魂安靜下來,山深愈幽,水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福,讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣,為了實現(xiàn)自我的夢想,義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理,絕不回頭!同學們,天高不算高,人心比天高。夢想從來都是引領我們前進的精神旗幟。我們必須會在跑向終點的那一刻華麗轉身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!升旗儀式到此結束!請教師們先行退場!好,同學們退場!
升旗儀式主持人發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、各位同學:
在這春光明媚的季節(jié),xx小學第20xx屆春季田徑運動會在全體師生的精心準備下隆重開幕。首先,請允許我代表大會組委會和主席團對運動會的成功召開表示熱烈的祝賀!向為本屆運動會的籌備付出巨大努力和辛勤勞動的師生們表示衷心的感謝!我要向所有參加今天會議開幕式的家長表示最熱烈的歡迎!
自從上次運動會已經(jīng)過去四年了。在這四年里,我們學校發(fā)生了巨大的變化。特別是20xx年以來,在區(qū)政府、區(qū)財政局、區(qū)教育局的大力支持下,學校進行了校園環(huán)境建設,F(xiàn)在,我們更換了門窗,粉刷了外墻,綠化了校園,重點解決學生沒有活動場地的問題。學校面貌煥然一新,校園環(huán)境成為小學一道亮麗的風景線。
現(xiàn)代體育,其意義已經(jīng)超出了強身健體的范疇。它不僅能增強人的體質,還能培養(yǎng)強烈的愛國主義、集體主義和毅力。一個人沒有健康的體魄,就無法完成時代賦予的'重任,這不僅應該是廣大學生的自覺追求,也是時代的客觀需要。
今天我們舉辦運動會,就是為了給全體同學提供一個運動的場所,對我們同學的運動水平和運動成績進行一次大檢閱。同時也是全校師生道德品質、思想作風、精神面貌和校風校紀的一次大展示。
今天要在操場上拼殺的主角是我們學校各個年級的學生。作為學校和老師,我們期望你們不僅要有扎實的科學文化知識,還要有健康的身體。只有這樣,我們才能在新世紀充分發(fā)揮你的活力和才能,在激烈的社會競爭中更好地體現(xiàn)你的價值。希望你們能抱著更高、更快、更強的體育精神,在本屆運動會上努力拼搏、敢于爭先,展示你們自強不息、勇攀高峰的青春風采,展示你們的競技風采和水平,用你們的無限活力和青春魅力,展示xx學子能力超群、身心健康的風貌!為學校體育留下精彩的一頁。給你的同學和老師留下美好的回憶。同時也希望各位裁判能夠以推動學校體育為工作基礎,認真負責,公平、公正、準確地評判每一場比賽,用你們的辛勤和汗水推動學校體育的發(fā)展。希望全體工作人員忠于職守,熱情服務,確保安全。希望所有觀眾團結友愛,齊心協(xié)力文明守紀律。總之,讓我們共同努力,把第20xx屆田徑運動會辦成一屆“文明、熱情、精彩、圓滿”的盛會,為推動我校體育事業(yè)的發(fā)展,提高我校體育運動技術水平做出新的貢獻!
最后,祝xx小學第20xx屆春季田徑運動會圓滿成功。謝謝大家!
升旗儀式主持人發(fā)言稿14
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家下午好!
今天,陽光明媚,我喜氣洋洋。我們期待已久的XX中學第十屆籃球賽就要開幕了。來自XX中學各年級的三十二支隊伍將在這里進行為期三天的比賽。在這激動人心的時刻,我謹代表學校行政部門,向為這次盛會的'成功舉辦而精心準備的體育藝術團全體同仁表示衷心的感謝。
辛勤工作的男女隊員,精心組織的領隊和教練對你們的辛勤工作表示衷心的感謝。
我們美好的夢想即將起航,壯麗的畫卷已經(jīng)開始。讓我們攜手譜寫XX中學籃球賽新篇章。
我們殷切希望年輕而充滿活力的運動員在操場上奮力拼搏,超越自我,英姿颯爽,給我們留下精彩的片段。
我們真誠地希望充滿和諧與愛的運動員們在操場上共同努力,克服自我,文明競賽,為我們描繪一幅動人的畫卷。
我們衷心希望所有參戰(zhàn)的運動員和拉拉隊都能享受到比賽帶來的激情,努力帶來的友誼,運動帶來的快樂!
最后,預祝本屆運動會圓滿成功。
謝謝大家!
升旗儀式主持人發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
五月,草長鶯飛,樹木蔥郁,xx小學第20xx屆田徑運動會隆重開幕。首先,我代表大會組委會,向所有為運動會的籌備付出辛勤勞動的體育老師、班主任和全體工作人員表示衷心的感謝!
今天要在操場上硬拼的主角是各班的同學。是運動實力的比拼,是運動智慧的較量;是運動夢想的'展示,運動是激情的放飛!本次運動會既是為了貫徹新課標中“學生每天鍛煉一小時”的精神,也是為了通過比賽促進學生養(yǎng)成良好的運動習慣;既是對我校體育的大檢閱,也是對師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。
今年秋天,我們將隆重熱烈地慶祝xx周年。所以,今天的運動會對我們xx小學來說,有著特殊的意義。因此,希望各位運動員發(fā)揮“更快、更高、更強”、“快樂運動、健康成長”的奧運精神,在本屆運動會上奮勇拼搏、敢于爭先,展現(xiàn)我們自強不息、勇攀高峰的堅強風范,賽出風采、賽出水平,用我們無限的活力和激情展示我們的風采!
為了達到本次運動會的預期目的,希望各位裁判員嚴格遵守規(guī)則,公正裁判;希望全體工作人員忠于職守,熱情服務;希望各位運動員努力,賽出風格,賽出水平;希望各班可以互相學習,加強交流,增進友誼;希望觀眾發(fā)揚奉獻精神,樹立服務意識,為運動員做好后勤工作,為運動員加油!
老師們,同學們,讓我們共同努力,把我校第20xx屆運動會辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會,為推進素質教育發(fā)展,提高我校體育水平做出新的貢獻!
我的演講到此結束。謝謝大家!
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