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關(guān)于魯迅的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于魯迅的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于魯迅的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在當(dāng)下,中學(xué)生有三怕,怕奧數(shù)、怕英文、怕魯迅。對(duì)于前兩者,我倒心有戚戚焉;對(duì)于后者,我不僅不怕,反而喜歡。
當(dāng)今中國(guó)的中學(xué)生,目光盯著升學(xué),壓力山大。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西,它能幫助中學(xué)生走上升學(xué)的捷徑,中學(xué)生總是怕學(xué)得不好,拿不到高分,而語文學(xué)科無論怎么考,分?jǐn)?shù)既高不上去,也拉不下多少(這是中學(xué)生尤其是高中生的“共識(shí)”),且語文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道,以致大部分同學(xué)都“仰天脅息坐長(zhǎng)嘆”。
世事滄海桑田,思想?yún)s亙古不變。
“魯迅”這個(gè)名詞就其本質(zhì),已經(jīng)不再是周樹人的筆名,也不是一代文豪的代稱,而是正義力量的.象征。試看當(dāng)今社會(huì),孔乙己化身為教授,不是“竊書”,而是“抄書”;阿q復(fù)活了,在網(wǎng)絡(luò)炫富炫闊;祥林嫂復(fù)活了,在底層呻吟;乏走狗復(fù)活了,披著專家學(xué)者的鍍金外衣,依然向著窮人狂吠;閏土復(fù)活了,失學(xué)打工,沒有了美麗的家園……誰怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。
中學(xué)生不應(yīng)怕魯迅,應(yīng)當(dāng)正視社會(huì)現(xiàn)實(shí),不能只沉迷于書本。脫離社會(huì)的書本知識(shí)斷然不能有助于中國(guó)的進(jìn)步!
如果中學(xué)生只被奧數(shù)、英文統(tǒng)治頭腦,只為分?jǐn)?shù)而學(xué),到頭來,思想必定是一片廢墟。急功近利的學(xué)習(xí)只能損毀我們的未來,未來中國(guó)一定需要思想深邃的學(xué)者。怕魯迅,就必定不能“樹人”。“人”樹不起來,地平線上就不會(huì)升起復(fù)興崛起的希望晨曦!
關(guān)于魯迅的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
在我很小的時(shí)候,就聽說過魯迅和高爾基的名字,爸爸媽媽也經(jīng)常以他們來激勵(lì)我前進(jìn)。
在我幼稚的想象中,我也曾認(rèn)為他們就像是親兄弟一般,甚至連相貌都不無神似之處。必須承認(rèn):他們那雙峰并秀的形象就像是我精神的支柱,是我內(nèi)心的殿堂毅然聳立。
初次翻開高爾基的小說,無論怎樣克制自己,都覺得那一頁頁密密麻麻的文字是如此的枯燥乏味,因而再也看不下去。相對(duì)而言,魯迅的朝花夕拾雖然意義深刻,但里面記述的那一件又一件童年趣事似乎更加誘人。三味書屋,百草園-魯迅童年的樂園,如此繽紛多彩;赤練蛇,美女蛇-魯迅童年的聽聞,雖然可怕,卻使孩子們更加向往那快樂的生活。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,這應(yīng)該才是我們真正向往的生活吧?找蜈蚣,捉斑蝥,拔何首烏……這是一些離我們很遠(yuǎn)的事,但也難免會(huì)使一位循規(guī)蹈矩的學(xué)童想入非非。通過那一系列樸素而誘人的文字,我進(jìn)入了別人的童年;而別人的童年又給我?guī)砹藷o窮的趣味。
我崇拜魯迅,也愛聽在他身上發(fā)生的種種瑣事。記得還聽老師說過魯迅曾在看到中國(guó)人軟弱無能,背信棄義是說過:哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。短短的八個(gè)字,既清楚地表達(dá)了他濃濃的愛國(guó)之情,也體現(xiàn)出了他對(duì)國(guó)家衰弱,國(guó)人叛逆的傷心與氣憤,使人感慨萬千,同時(shí)也使我對(duì)他的敬仰之情更進(jìn)幾分。
在國(guó)家面臨危機(jī)時(shí),魯迅也曾用一篇篇裝滿人們的憤怒與傷心的文章,激起一位又一位人民與志士的覺醒,不斷的與敵人作戰(zhàn),誓死保衛(wèi)祖國(guó)。這多少會(huì)令人十分感動(dòng):身為茫茫人海中的`一員,雖然不能僅靠自己一人的力量就保衛(wèi)好祖國(guó),但他并不是袖手旁觀,而是用自己的文筆將大家召喚到一起并肩作戰(zhàn)。這樣,即使不是自己拿著刀槍用肉身與敵奮戰(zhàn),但也已是戰(zhàn)場(chǎng)上的一員,而且是重要的一員。他不僅保衛(wèi)了祖國(guó),也激起了大家濃濃的愛國(guó)之情,讓我也深陷其中。正因?yàn)橛欣镞@股強(qiáng)大的力量一直激勵(lì)著我,我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了捍衛(wèi),學(xué)會(huì)了面對(duì)困難勇不退縮。
在這種強(qiáng)大力量的滋潤(rùn)下,我不斷地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著……。
關(guān)于魯迅的演講稿3
“只要思想未遭錮弊的人,誰也喜歡子女比自己更健康,更強(qiáng),更聰明,更高尚,更幸福,這就是超越了自己,超越了過去!边@段話選自魯迅先生的小說集《墳·我們現(xiàn)在怎樣做父親》一文中。 每個(gè)人都會(huì)希望子女比自己過得更好,過得幸福,過的要比自己提升很多檔次,有些父母沒有上過大學(xué),他們就會(huì)十分渴望你努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)為他們爭(zhēng)光,還有的父母,希望自己的孩子比其他孩子出色就想盡各種辦法送孩子出國(guó)留學(xué)。這些,統(tǒng)統(tǒng)都是父母愛我們的體現(xiàn),不是為了給自己爭(zhēng)面,而是為了我們以后的高品質(zhì)幸福的生活。
人說父愛如山,母愛如佛,我的父親既有嚴(yán)父的厚重,又有慈母的周到,人生經(jīng)歷過各種各樣的愛,來自朋友,來自兄妹,來自母親,但是我卻不知道怎么用語言來形容父愛,但我知道無論用什么樣的形容詞都很難描述父愛。前幾天是父親節(jié),我做了一件特別內(nèi)疚的事情,在父親節(jié)前半個(gè)月,室友就給我說今天好像是父親節(jié)。我說真的假的,她說她也不確定,那天不知道怎么回事,手機(jī)就在手里我都沒有在手機(jī)上查日期,就沒頭沒腦地給我爸爸打了電話,我說爸爸,節(jié)日快樂!等等一大堆,我爸爸還特別開心地說謝謝我的乖女兒。結(jié)果,沒過幾天,我收到了10086的短信,是關(guān)于父親節(jié)的,我當(dāng)時(shí)第一時(shí)間就給我爸爸發(fā)了一條短信并且告訴他我前幾天沒有算對(duì)時(shí)間,今天才是父親節(jié),但是我的爸爸沒有回我,于是我打了電話寒暄了幾句。最后的最后,真正的父親節(jié)當(dāng)天!我正在逛街買東西,我接到了我媽媽的電
話,媽媽在電話里是這樣說的':“芬兒,你爸白疼你了,父親節(jié)連個(gè)電話都沒有!比缓笪揖桶堰@件事情的經(jīng)過告訴了我媽,她說:“這種事情你都不上心,還弄錯(cuò)了兩次,虧你爸爸還這么疼你,知道你把這時(shí)間都算錯(cuò)了,該會(huì)有多難受!”聽完后,我無比內(nèi)疚,是!從小到大,想吃什么買什么,要什么買什么,生日的時(shí)候會(huì)提前給我打電話問我怎么過,節(jié)假日會(huì)問我在學(xué)校呆著怎么樣,會(huì)不會(huì)無聊,讓我出門在外注意安全,等等。而我呢...我晚上給爸爸打了電話,說明了情況,最后他說沒事的,咱父女倆不需要那些繁文縟節(jié),爸爸知道你是個(gè)孝順的女兒,爸爸媽媽有你感到很幸福!
到底父愛偉大在哪里,我相信每個(gè)人都深有體會(huì),快要放假了,我希望我的這段演講能讓不能經(jīng)常陪在父母身邊的我們思考回家該怎么用我們的方式去孝順?biāo)麄!父愛如大山,讓我依靠,因(yàn)樘焖诉有山頂著,母愛如清泉,給我滋潤(rùn),是我生命的源泉,所以,父愛如山,母愛如水!
關(guān)于魯迅的演講稿4
各位老師、同學(xué):
大家好!我演講的題目是《百年樹人——魯迅》。
站在這個(gè)講臺(tái)上,也許我會(huì)語塞。因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一位中國(guó)現(xiàn)代文壇的巨人,一位始終站在黑暗之中卻高掌真理之燈的偉人,一位對(duì)于幾代中國(guó)人都有著無與倫比影響的偉人。
是的,他就是“十年樹木,百年樹人”的魯迅!他早已離我們遠(yuǎn)去,然而魯迅先生那深邃的目光卻一直注視著我們。的確,魯迅先生并未離開我們,也從未離開我們!他為青年的.消沉而痛心,更為青年的覺醒而欣慰。魯迅先生,這位在我們生命的幼年便走入我們的課本,也走入了我們心靈的掌燈人,還會(huì)伴隨著我們走過無數(shù)個(gè)春秋,無數(shù)個(gè)日夜和那漫漫的人生征途。
我們?cè)隰斞赶壬鷮捄竦年P(guān)懷里,在先生犀利炙熱的文字中成長(zhǎng)著,成熟著……魯迅先生給與我們的愛是一種創(chuàng)造的力量,它催發(fā)著新生、孕育著希望、呼喚著未來!這“愛”是魯迅用畢生心血所描繪的大字。我們?cè)谒P(yáng)的文字中,學(xué)會(huì)了“貧困是當(dāng)作家的準(zhǔn)備條件,書是忌富,人富則思惰……”,直到了“書會(huì)是咱們位低而人品不微,貧困而志向不踐!备昧恕白鳛榉踩税傩,只有讀書習(xí)文才能有益于社會(huì)!痹(jīng)很多次,當(dāng)內(nèi)心迷惘之時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間“請(qǐng)教”博學(xué)多聞的魯迅先生。
每當(dāng)捧起先生的著作,總會(huì)感到一種真切的希冀撲面而來,仿佛看到先生那神情莊重而偉俊的臉上寫滿了對(duì)于后輩的期望。沉浸在先生的美學(xué)風(fēng)格中,享受著先生“俯首甘為孺子!钡恼嬲\(chéng)的賦予。
我們需要魯迅,像他一樣懷著一副錚錚鐵骨,像他一樣對(duì)于光明懷著一份不滅的信心!中國(guó)的青年應(yīng)該是積極向上的,是中國(guó)的希望與驕傲!
無論如何,我們都不會(huì)孤單,因?yàn)橐惶ь^,就能看見魯迅先生在黑暗中為我們高掌那盞真理的明燈,為我們照亮光明大道!想想先生堅(jiān)定的神情和那抑揚(yáng)頓挫的話語,我們?cè)俅纬錆M了勇氣和力量!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于魯迅的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我的眼中,魯迅就像一個(gè)舊時(shí)的熱水器——外具一對(duì)冷眼。內(nèi)涵一腔熱血。
記得,年少的我曾經(jīng)迷戀巴金那樣國(guó)人的真摯,屠格涅夫的那精致的憂傷,冰心那欲語又停留的柔婉,三毛那浪跡天涯的寂寞,席慕蓉那樣的又沒,普希金那奪人心魂的熱烈,然而現(xiàn)在,我卻迷上了以前并不喜歡的魯迅先生,以前總覺得魯迅先生太過尖利,一點(diǎn)也不要寬容,又冷又硬,現(xiàn)在隨著閱讀的深入,年事日長(zhǎng),我這才發(fā)覺:那一副冷峻表面內(nèi)聚著何等的熱肚腸!
沒錯(cuò),魯迅先生對(duì)于他的論敵一個(gè)也不寬容的態(tài)度的確是又冷又硬,對(duì)于國(guó)民劣根性的.問題的確又冷又硬,對(duì)于千夫指的態(tài)度的確又冷又硬,可這不正說明魯迅先生的立場(chǎng)之堅(jiān)定,愛憎分明嗎?更何況是哪顛倒黑白,混稽是非的有惡意的閑言,他憑什么要寬恕呢?當(dāng)然更重要的是他在痛恨之余,甚至在絕望之至?xí)r任然熱切地希望能改變現(xiàn)狀,改造國(guó)民的劣根性,將中國(guó)引進(jìn)打光明境地,“改良這人生”因此才說的取材“多余自病態(tài)社會(huì)的不幸人的人們中意思是解除病苦,引起療救的注意,”或?yàn)楦锩那膀?qū)搖旗吶喊助威,讓他們不至于那么孤立無助,更不用說那些“如匕首,如投槍”似的刺向敵人的心臟的雜文了,由此可見,大的大憎正是來源于他的大愛。對(duì)于陷入水深火熱的人明的愛,對(duì)于病入膏肓的祖國(guó)的愛,對(duì)于瀕臨絕境的中華民族的愛!
有了這一番,在我心中,魯迅不再是尖酸刻薄的,而是深刻,唯其深刻,才顯其犀利凝重嬉笑皆成文章的文采;唯其深刻,才見其揭露批判國(guó)民的劣根性時(shí)的一針見血入木三分;唯其深刻,才能挾持u“如匕首,如槍投”式的文章,直刺入敵人的心臟;唯其深刻,才會(huì)使他擁有在血薦軒轅的滿腔熱血,俯首甘為孺子牛。。。。。。也正因其深刻,才會(huì)在其文中顯現(xiàn)金剛式的大愛大憎!
在我眼中,魯迅又是軒昂不屈的,唯其不屈,才會(huì)招來更多的猜忌與敵視,遭遇更多的明槍暗箭,成為眾失之的;唯其不屈,才難以從他那里找到四號(hào)奴顏以媚骨;唯其不屈,才能在萬馬齊晴的世界里樹起一座豐碑,成為中國(guó)的脊梁!唯其不屈,才能在積貧積弱的舊中國(guó)里撐起中華民族的大旗奮力吶喊!鑄就不屈的民族魂!
魯迅永遠(yuǎn)在我心中!魯迅永遠(yuǎn)在我們心中!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于魯迅的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
魯迅先生,多么了不起的人物,我就來談?wù)勎倚闹械聂斞赶壬?/p>
我心中的魯迅先生,是個(gè)樸素的魯迅先生。讀魯迅先生的文章,總覺得很親切、很自然。魯迅先生不像別人用華麗的詞語來修飾文章,他用貼近生活的語言為我們展現(xiàn)了一個(gè)最真的魯迅。
我心中的魯迅先生,是個(gè)關(guān)心人民的魯迅先生。對(duì)青年,他是多么的關(guān)心。關(guān)心新一代的成長(zhǎng),關(guān)心新一代的未來。對(duì)中老年人,他像朋友一樣對(duì)待。如《我的伯父魯迅先生》的拉車夫腳受傷了。魯迅先生仔仔細(xì)細(xì)地為他包扎傷口。在那個(gè)年代,拉車夫是受人嫌棄與鄙視的,可魯迅先生對(duì)百姓如對(duì)親人的。
我心中的魯迅先生,是個(gè)勤勞的魯迅先生。魯迅先生視時(shí)間如生命一樣寶貴,為了人民的`生活,魯迅先生常常早起、晚睡,魯迅先生不僅愛惜自己的時(shí)間,也愛惜別人的時(shí)間。在《一面》中作者6次描寫了魯迅先生的瘦,那是為人民忙碌而形成的。
我心中的魯迅先生,是個(gè)愛書的魯迅先生。魯迅先生的書都是整整齊齊、干干凈凈的。魯迅先生的書看起來都像新的一樣,魯迅先生最討厭別人在書上亂寫亂畫,把書折了、撕了。魯迅先生在看書前是要把雙手洗干凈的,桌子也要抹干凈的。
我心中的魯迅先生,是個(gè)直率的魯迅先生。魯迅先生說話從來都不拐彎抹角,有話直說。雖然這樣的性格容易得罪別人,可是總不會(huì)欺騙自己的。
我心中的魯迅先生,是個(gè)……。
哎!千言萬語也描繪不完魯迅先生在我心中的印象。千言萬語匯成一句話——。
橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!
關(guān)于魯迅的演講稿7
親愛的同學(xué)們:
大家好!這段時(shí)間在網(wǎng)課之余,我讀了幾本書令我受益匪淺。同時(shí)我也在不同的書中,在不同的時(shí)間維度中找到了屬于他們的共性。接下來,請(qǐng)?jiān)试S我來細(xì)細(xì)解說我的思考。
長(zhǎng)太息掩涕兮,哀民生之多艱。屈原目睹著昏庸無道的君王在無情的壓迫著黎民百姓,不禁發(fā)出了自己的哀嘆。在這樣一個(gè)黑暗無邊的時(shí)代,他心系蒼生,為之心憂。同樣在另一個(gè)黑暗無際的時(shí)代,魯迅說,無窮的遠(yuǎn)方無窮的人們都與我有關(guān)。一種屬于中國(guó)文人憫天懷人的情感,就在千百年的文字中傳承了下來,呈現(xiàn)在我們的眼前。我認(rèn)為屈原與魯迅一樣,都是一個(gè)在黑暗之中為天下百姓所擔(dān)憂的悲鳴者。
同樣是在看不見盡頭的黑暗中,屈原選擇退爾復(fù)修吾初服。他不愿意再看著這個(gè)扭曲丑惡的世界了,只要他自己的`昭質(zhì)未虧,芳澤猶存,那么就夠了同學(xué)們,這不就是一種試圖獨(dú)善其身的想法嗎?自己的品格固然重要,但是屈原還缺少了一種勇氣,一種無畏。反觀魯迅,他只是說著,走上人生的路途吧,前途縱然很遠(yuǎn),也很暗,然而不要害怕,不怕的人才有前路。很簡(jiǎn)單的話語也恰恰說出來他想要與黑暗斗爭(zhēng)的勇氣?梢娺@時(shí),屈原與魯迅出現(xiàn)了差異,一種源自于勇氣的差異。
最后的結(jié)局大家早已耳熟能詳,屈原投江自殺,為后世留下來不朽的傳奇;魯迅仍舊在吶喊,驚醒了世人余音不絕。事實(shí)上無論是屈原的伏清白以死,還是魯迅的血薦軒轅,都是他們?cè)谝宰约旱姆绞絹砀淖冞@個(gè)時(shí)代。誠(chéng)然方式有所差異,但我們依然能夠從中汲取收獲。
有一份熱發(fā)一份光,就是令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。在那時(shí)從青年中蒸騰出來的太陽,日光朗朗有聲,混沌隨之消弭散去,光明到來了!我們也應(yīng)傳承先輩精神,成為時(shí)代的光芒!
同學(xué)們,書本內(nèi)外,青春成長(zhǎng)。正在號(hào)召著我們從書本中傳承先人精神,樹立好青年典范。屈原在汨羅江畔雖九死而不不悔,因?yàn)樗麍?jiān)守好了自己的品格;魯迅在暗夜中奔波,于無聲處聽驚雷,因?yàn)樗刈o(hù)者中國(guó)人的脊梁。同學(xué)們,石在,火種是不會(huì)滅的。先輩之石已傳入手中,青春之火已點(diǎn)明方向;讓我們以今日之我,逐明日之陽。擎星奮斗為本色,執(zhí)青春之筆勾勒出一闋時(shí)代的壯麗本紀(jì)!
在汨羅江畔吶喊,是我們對(duì)二人的傳承。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
關(guān)于魯迅的演講稿8
親愛的同學(xué)們:
我從圖書館走過,看到書架最底層附著灰塵的《魯迅全集》,好奇地拭去它身上的泥土,翻開書頁:于是我讀到了那孤傲的靈魂;那鋒銳的筆觸;那深刻的沉思;那“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的情懷;那“甘為孺子!钡木!于是我慢慢步入了魯迅為我們締造的文學(xué)世界。
是的,如果那個(gè)時(shí)代只留下了沈從文筆下寧靜祥和的邊陲小鎮(zhèn);只留下了張愛玲筆下荒無度的上海灘十里洋場(chǎng),那將是多么的悲哀――不僅是那個(gè)時(shí)代的悲哀,也同樣是我們的悲哀!
是的,大先生的筆是那黑暗時(shí)空中氣勢(shì)如虹的閃電,縱然滌不盡如山的.黑暗,卻能閃耀一霎那的光明!
也許大先生的書不會(huì)像武俠愛情小說那樣的暢銷,但我始終堅(jiān)信,只要大先生的書在,大先生的精神就還在,就將永不泯滅!它永遠(yuǎn)是這物欲橫流的社會(huì)中最崇高圣潔的筆墨,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被一代代后人所繼承!
我的演講的題目是“懷念魯迅”但愿我所說的懷念永遠(yuǎn)不會(huì)只停留在口頭上!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于魯迅的演講稿9
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好:
似一株野草,卻更是豪杰;對(duì)敵人絕不屈服,卻對(duì)人民鞠躬盡瘁。一張瘦削的臉龐刻滿了自己對(duì)舊社會(huì)的憎恨,堅(jiān)韌的目光凸顯出他的正直嚴(yán)厲,一支筆鑄就了他輝煌的一生;時(shí)常著一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字……他,叫做魯迅,他將自己的一生一世都供奉給了我們中華民族,他蓬勃的生命力與頑強(qiáng)的斗志將會(huì)永垂不朽。
當(dāng)面對(duì)讀書囫圇吞棗的小侄女兒周曄,他用委婉的語氣與幽默的語言批評(píng)她;當(dāng)面對(duì)不小心拉車受傷的車夫,他半跪著為車夫清理傷口;當(dāng)面對(duì)著想讀書卻沒錢買書的青年阿累,他更是毫不猶豫地將自己寫的書送給他……或許,這就是魯迅先生,為別人想得多,為自己想得少,睿智的他用文字表達(dá)自己的情感,表達(dá)自己對(duì)舊社會(huì)的悔恨,對(duì)美好明天的期盼;他時(shí)時(shí)刻刻用自己的經(jīng)歷來激勵(lì)進(jìn)步青年,照亮他們前方的路;他無私奉獻(xiàn)的精神更是值得后人回味、思考。
魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”。這位不屈的戰(zhàn)士,用筆創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,用筆劃破了黑暗的無情,讓人們重見希望,重見光明。魯迅的.作品,沒有什么華麗的語言,卻被成為我國(guó)的“大文豪”,這是因?yàn)樗肿志渚滹柡钋?魯迅的為人,沒有高傲的氣息,實(shí)實(shí)在在的偉大“思想家”,這是因?yàn)樗娜鉃槿嗣穹⻊?wù)。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!彼麗墼鞣置鳎瑢(duì)驕橫殘暴的統(tǒng)治者冷臉相迎,對(duì)窮苦的勞動(dòng)人民卻倍至關(guān)心。他堅(jiān)持與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng),從不放棄;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),他一生接待過來訪青年五百多名,親自給青年回信三千多封,關(guān)系過的青年更是不計(jì)其數(shù)。在魯迅的激勵(lì)下,使無數(shù)遭到迫害的人民重新獲得生命的支柱與堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量源泉。
魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏與媚骨,魯迅站在文化戰(zhàn)線上,向敵人勇敢沖鋒。魯迅先生離開了人世,但他的精神將永駐人間,他的離開倒不如說是將慈愛、睿智播撒到人間的每一個(gè)角落。
睿智慈祥,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,關(guān)心群眾,以筆為武器,跟敵人勇敢戰(zhàn)斗。這,就是我心目中的魯迅先生,一位平凡而又偉大高尚的英雄。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家支持我!
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