【精華】高中生感恩演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的高中生感恩演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中生感恩演講稿1

各位老師、同學(xué)：

　　大家好！今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對(duì)歷史應(yīng)該懷著莫大的感恩，因?yàn)槟�長(zhǎng)的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來(lái)。

　　歷史是英雄人歷史。

　　當(dāng)歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時(shí)候，遙遠(yuǎn)而古老的東方大地上，已經(jīng)座落著無(wú)數(shù)繁榮的民族部落，"我看到有一個(gè)吷幫禹的男子治水三過(guò)家門(mén)而不入，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，終于疏通了無(wú)數(shù)大江大河，造福了無(wú)數(shù)黎民百姓，我們感謝大禹，他締造了這么一個(gè)偉大的神知，讓我們明白了什么叫做人定勝天。"

　　當(dāng)商紂為政暴虐，陷百姓于水火之中的`時(shí)候，我看到有一個(gè)叫姬昌的諸侯，心念蒼生，胸懷天下，率民意之師討伐暴君，最后攻破朝歌，拯救了萬(wàn)民之苦，我們感謝周文王周武王，他們讓我們更加堅(jiān)信邪不勝正的天理。

　　當(dāng)秦王贏政為一統(tǒng)天下，使戰(zhàn)禍連年，生靈涂炭時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)叫荊軻的勇士，灑酒江邊，飲別燕王，他撫琴放歌"風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士去不復(fù)返"。然后便有了舍身刺秦王，但至少他讓我們懂得了什么叫壯士雖死猶榮，至少他演繹了一段史詩(shī)般的忠誠(chéng)。

　　當(dāng)東漢末年，柦、靈二帝昏庸無(wú)道，奸臣董卓把持朝政時(shí)，多少豪杰義士紛紛揭竿而起，意欲討逆誅奸臣，中原逐鹿，涌現(xiàn)出多少熱血男兒，看老謀深算的曹操燒烏巢，戰(zhàn)官渡，以少勝多，痛擊袁紹，割據(jù)北方；看關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)，斬六將，華容道上義薄云天釋放曹操；看諸葛孔明知天文，曉愛(ài)情，中軍帳里運(yùn)籌帷幄，借東風(fēng)，燒赤壁；憑草船，夜得萬(wàn)箭；用木馬，運(yùn)糧神速；使八卦，指揮千軍萬(wàn)馬縱橫千里，攻城掠地勢(shì)如破竹，我們感謝這個(gè)時(shí)代的人們，讓我們體會(huì)了戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影，殘酷無(wú)情，讓我們見(jiàn)識(shí)了智慧與謀略的較量，勇氣與膽識(shí)的碰撞。

　　歷史是詩(shī)性的歷史。

　　我們感謝李白，感謝這位充滿(mǎn)幻想的浪漫詩(shī)仙，如果沒(méi)有他，當(dāng)我們面對(duì)那掛于山崖上的瀑布，怎么吟屈"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天？"當(dāng)我們面對(duì)大江大河洶涌的波濤，怎能吟出"黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回？"

　　我們感謝柳永，感謝這位仁途遇挫，流浪飄泊的多情詞人，如果沒(méi)有他，當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞時(shí)，怎能吟出"今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?？當(dāng)我們形單影只時(shí)，怎么吟屈"衣帶漸寬終不悔，為伊消？憔悴"？

　　我們還應(yīng)感謝屈原，感謝司馬遷，感謝杜甫，感謝蘇軾、辛棄疾、李清照、曹雪芹……我們更應(yīng)感謝歷史，如查沒(méi)有它，何來(lái)漢賦唐詩(shī)，宋詞元曲，及至于明清之傳奇小說(shuō)，這些閃耀著詩(shī)性光芒的寶貴文化遺產(chǎn)？

　　歷史的車(chē)輪滾滾向前，不世的喧囂中挾著不世的豪邁，千年的土壤里滲著千年的熱血，曠古的沉寂中說(shuō)著曠古的功業(yè)，無(wú)數(shù)的故事里埋藏著無(wú)數(shù)的豪情，不論是氣概山河抑或是無(wú)語(yǔ)沉默，無(wú)論是氣概山河抑或是無(wú)語(yǔ)沉默，不論是凄涼悲壯抑或是奔放熱烈，不論是成者為王還是敗者為寇，不伭是鐵血英雄還是弱質(zhì)文人，畢竟宏謀遠(yuǎn)圖遠(yuǎn)去了。烈烈揚(yáng)揚(yáng)遙響著英雄的序英與終結(jié)慷慨悲歌演春天著千古的絕望和無(wú)奈。但，激情還在，癡望還在，夢(mèng)想還在，歷史不論是對(duì)還是錯(cuò)，都造就了我們的現(xiàn)在。

　　感恩歷史，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)！

高中生感恩演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻(xiàn)�！比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸鳎�我們又做得怎么樣呢？

　　時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱？你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人？你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記了天邊的彩虹？你是否學(xué)會(huì)了感恩？

　　感恩是一種健康的心態(tài)�！帮嬎�思源”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而，面對(duì)生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報(bào)我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習(xí)的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之，我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們?cè)炀土松�命的五彩斑斕，絢麗繽紛。

　　前天，我們高二年級(jí)全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門(mén)外。我們親自投身社會(huì)才感受到世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的出口業(yè)，對(duì)我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大！每天有幾十上百家的工廠在倒閉，每天有成百上千的人在失業(yè)！想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親，想想我們自己！如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助，我們將何去何從？在一家小工廠打工？成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民？投身于社會(huì)混混的.圈子里？或許還有好一點(diǎn)的，能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育，但家里卻會(huì)因我們的教育而異常拮據(jù)！同學(xué)們，我們想過(guò)嗎？

　　也許只有在黑暗中摸索的人，才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求；也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我，忘記了自己來(lái)自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記了感恩。當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時(shí)，當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí)，當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)：這一切是我應(yīng)得的嗎？當(dāng)然不是！因?yàn)樾南瞪鐣?huì)，楊叔叔幫助了我們；因?yàn)槿�拳�?ài)子之心，父母拿血汗錢(qián)給我們花。但是，其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢？你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎？有些同學(xué)認(rèn)為，楊叔叔既然資助我，就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿(mǎn)意的生活條件。父母既然生了我，就應(yīng)該供我養(yǎng)我，他們掙錢(qián)不就是給我用的嗎？這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法！這世界上，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，天�?jīng)地義的事，就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng)造生活。20xx高中生感恩演講稿20xx高中生感恩演講稿。

　　歌手叢飛大家都很熟悉。他節(jié)衣縮食，捐贈(zèng)300萬(wàn)，資助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他身患絕癥病重在床時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地的年輕人，竟沒(méi)有一個(gè)去看他。這件事被媒體披露后，有受助者居然還埋怨說(shuō)這讓他很沒(méi)有面子，有受助者埋怨說(shuō)答應(yīng)了捐助我讀完大學(xué)，怎么能中途停止資助呢？同學(xué)們，如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(zhǎng)，我們會(huì)不會(huì)成為這樣沒(méi)有良心，不思感恩，被人唾棄的白眼狼呢？

　　其實(shí)，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)，就是感恩生活的表現(xiàn)，就是回報(bào)父母師長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)。所以，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始，帶著一顆感恩的心上路，做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。

　　我演講完畢，謝謝大家！

高中生感恩演講稿3

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛(ài)的味道。

　　在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿(mǎn)志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的`悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

　　父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛(ài)，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈。父母的愛(ài)，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。古語(yǔ)說(shuō)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

　　同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高中生感恩演講稿4

　　大家好！

　　四天后，就是舶來(lái)的感恩節(jié)了，這樣的一個(gè)節(jié)日，為的是提醒自己銘記所接受的恩惠，懷抱一份明亮的心情，對(duì)生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年，“五月花號(hào)”上的清教徒要感謝的是，饑寒交迫時(shí)，純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來(lái)，感恩是一種必要的生活態(tài)度，像陽(yáng)光、水和空氣一樣不可缺失。

　　當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時(shí)候，你最想感謝的人是誰(shuí)呢？

　　感謝陪伴我們走過(guò)生命之路的父母吧！當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，什么事都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就收到一份的禮物——那就是生命。沒(méi)有這種最神圣的贈(zèng)與，我們的一切都只能是虛無(wú)。我擁有了生命，才擁有了生活的權(quán)利，擁有了體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們的一切都源自父母對(duì)我們的恩惠。在他們?nèi)諠u疲憊的眼中，我們永遠(yuǎn)是孩子，是他們?cè)敢庥靡簧�去守望和呵護(hù)的珍寶。從小到大，作文里寫(xiě)不完的素材便是父愛(ài)母愛(ài)，他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄�楚地記得。而文字在感情面前終究是單薄的，父母所需要的，不是歌頌和贊美，或許你不曾發(fā)現(xiàn)，你最簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”，都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對(duì)的，永遠(yuǎn)是沒(méi)有索取的付出，一言一語(yǔ)，細(xì)細(xì)體會(huì)都是親情。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人有百里負(fù)米者，有臥冰求鯉者，有哭竹得筍者，有戲彩娛親者，有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢？

　　感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧！教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，沒(méi)有智慧的生命就無(wú)法創(chuàng)造價(jià)值，而正是有了老師，我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長(zhǎng)的旅程，走過(guò)這條路，我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活；走過(guò)這條路，我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì)人；走過(guò)這條路，懵懂和迷茫就留給了昨天，喜悅和收獲就在不久的未來(lái)。旅途漫漫，我們堅(jiān)定的腳步在鼓勵(lì)和鞭策中從未停止。20xx高中生感恩演講稿演講稿。從古至今，老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的`園丁，深夜燈光下的剪影，而在未來(lái)的歲月里，定會(huì)有更多純美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)說(shuō)不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝！”來(lái)表達(dá)情意。

　　感謝我們生活的世界吧！一段干凈的馬路，需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時(shí)的打掃；一顆挺拔的行道樹(shù)，需要一名園丁每周數(shù)次的照顧；一幢舒適的教學(xué)樓，需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無(wú)法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存，時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì)給予的恩惠，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處推動(dòng)著世界有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會(huì)關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為，小到一飯之恩，當(dāng)永世不忘，大到被譽(yù)為“華僑旗幟，民族光輝”的陳嘉庚先生的救國(guó)建國(guó)之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界，而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì)曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助，感恩之心長(zhǎng)存，那么一切就都值得感恩。其實(shí)，感恩并沒(méi)有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際，哪怕只是給迎面走來(lái)的人一個(gè)親切的微笑，都是滲透著感恩的行動(dòng)。

　　生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

　　最后我想提醒大家，我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來(lái)完成我們?cè)缭撏瓿傻母卸�，而是用這一天，提醒自己在未來(lái)的364個(gè)日夜里不忘感恩。

　　謝謝大家！

高中生感恩演講稿5

　　大家好！

　　四天后，就是舶來(lái)的感恩節(jié)了，這樣的一個(gè)節(jié)日，為的是提醒自己銘記所接受的恩惠，懷抱一份明亮的心情，對(duì)生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年，“五月花號(hào)”上的清教徒要感謝的是，饑寒交迫時(shí)，純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來(lái)，感恩是一種必要的生活態(tài)度，像陽(yáng)光、水和空氣一樣不可缺失。

　　當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時(shí)候，你最想感謝的人是誰(shuí)呢？

　　感謝陪伴我們走過(guò)生命之路的父母吧！當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，什么事都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就收到一份的禮物——那就是生命。沒(méi)有這種最神圣的贈(zèng)與，我們的一切都只能是虛無(wú)。我擁有了生命，才擁有了生活的權(quán)利，擁有了體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們的一切都源自父母對(duì)我們的恩惠。在他們?nèi)諠u疲憊的眼中，我們永遠(yuǎn)是孩子，是他們?cè)敢庥靡簧�去守望和呵護(hù)的珍寶。從小到大，作文里寫(xiě)不完的素材便是父愛(ài)母愛(ài)，他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄�楚地記得。而文字在感情面前終究是單薄的，父母所需要的，不是歌頌和贊美，或許你不曾發(fā)現(xiàn)，你最簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”，都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對(duì)的，永遠(yuǎn)是沒(méi)有索取的付出，一言一語(yǔ)，細(xì)細(xì)體會(huì)都是親情。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人有百里負(fù)米者，有臥冰求鯉者，有哭竹得筍者，有戲彩娛親者，有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢？

　　感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧！教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，沒(méi)有智慧的生命就無(wú)法創(chuàng)造價(jià)值，而正是有了老師，我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長(zhǎng)的旅程，走過(guò)這條路，我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的.精神生活；走過(guò)這條路，我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì)人；走過(guò)這條路，懵懂和迷茫就留給了昨天，喜悅和收獲就在不久的未來(lái)。旅途漫漫，我們堅(jiān)定的腳步在鼓勵(lì)和鞭策中從未停止。從古至今，老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁，深夜燈光下的剪影，而在未來(lái)的歲月里，定會(huì)有更多純美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)說(shuō)不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝！”來(lái)表達(dá)情意。

　　感謝我們生活的世界吧！一段干凈的馬路，需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時(shí)的打掃；一顆挺拔的行道樹(shù)，需要一名園丁每周數(shù)次的照顧；一幢舒適的教學(xué)樓，需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無(wú)法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存，時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì)給予的恩惠，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處推動(dòng)著世界有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會(huì)關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為，小到一飯之恩，當(dāng)永世不忘。

高中生感恩演講稿6

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在你最困難的時(shí)候，你是否會(huì)想起有個(gè)人會(huì)給你肩膀依靠？在你最灰暗的時(shí)候，你是否會(huì)想起有個(gè)人會(huì)提燈前來(lái)慰藉？在你最彷徨猶豫的時(shí)候，你是否會(huì)想起有個(gè)人會(huì)給你投一張贊同票？我們可能會(huì)遇到很多為我們這樣做的人，但是我首先想到的還是母親。

　　在高中開(kāi)始我來(lái)學(xué)校就讀，母親為了更加方便的照顧我的學(xué)習(xí)和起居，母親就在學(xué)校附近租了房，方便照顧平時(shí)忙于學(xué)習(xí)的我。我起初是非常不同意母親的`這個(gè)做法的，我認(rèn)為我現(xiàn)在已經(jīng)可以在高中生活中一個(gè)人把自己照顧的很好，但是還是扛不住母親的執(zhí)拗，母親對(duì)于愛(ài)我的執(zhí)拗。母親除了照顧我的起居生活外，她自己在附近找了一份工作，平時(shí)除了照顧我以外就是工作。母親其實(shí)是一個(gè)特別不習(xí)慣融于陌生環(huán)境的人，所以我知道他這段時(shí)間的艱辛，我也更懂得以往的艱辛。母親經(jīng)常說(shuō)我的高中學(xué)習(xí)很辛苦，但是我認(rèn)為此時(shí)更加辛苦的人是母親。

　　母親此時(shí)的辛苦就只是為了給我提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我不為學(xué)習(xí)以外的事情犯難。我在之后非常感謝親此時(shí)的舉動(dòng)，因?yàn)樵诟咧械膶W(xué)習(xí)中我遇到了很多的困難，我在很多次的考試成績(jī)中也灰心過(guò)，在學(xué)校我沒(méi)有一個(gè)很好的傾訴對(duì)象，但是每當(dāng)我回到出租屋母親便會(huì)為我排憂解難，成為我最好的一個(gè)傾訴者。母親對(duì)于我的學(xué)習(xí)，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)一句責(zé)備的話語(yǔ)，更多的是對(duì)我學(xué)習(xí)的上寬容和理解，有時(shí)候也是母親對(duì)我學(xué)習(xí)的默默的鼓勵(lì)。母親一直就是這樣的溫柔，這個(gè)出租屋也正是有母親在變的像家一樣。我知道此事對(duì)于母親，我的感恩是讓自己在學(xué)校更快樂(lè)，讓自己每次回到家報(bào)出的考試分?jǐn)?shù)越來(lái)越好。對(duì)于母親的感恩，其實(shí)很多時(shí)候并不是對(duì)母親的祝福和言語(yǔ)，而我們自己可以照顧好自己，這樣就是對(duì)母親的一種很好的感恩。

　　所以我在高中這段時(shí)間里，我抱著這樣感恩的想法，讓自己在學(xué)習(xí)中的心境變得更加廣闊。因?yàn)槲抑�道母親不會(huì)想看見(jiàn)，我們?yōu)閷W(xué)習(xí)煩勞和獨(dú)自傷神的表情，讓我們?cè)诒３址e極努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也有一個(gè)更加豁達(dá)的心。

　　對(duì)于我們母親的感恩的表達(dá)，永遠(yuǎn)都是一個(gè)好時(shí)機(jī)，所以不要錯(cuò)過(guò)平時(shí)與母親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些人把母愛(ài)所得特別華麗，但是真正的母愛(ài)卻是與母親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶著一點(diǎn)炊煙的氣息，質(zhì)樸而彌足珍貴！

高中生感恩演講稿7

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　對(duì)于我這樣一個(gè)平平無(wú)奇的人，可以站在這里演講，我也無(wú)比的激動(dòng)。對(duì)于學(xué)校愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)著你們所有人的面展現(xiàn)自己，我也很感謝學(xué)校和老師的栽培與認(rèn)可，更是對(duì)于同學(xué)們的支持萬(wàn)分感激，其實(shí)我并不是一個(gè)很自信的人，但是因?yàn)橛辛四銈兊闹С�，我也變得更加的自信和勇敢，此刻，我想說(shuō)的是我們所有的學(xué)生都要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)去感恩自己所遇到的'所有的人和事，感恩生命中的所有。

　　感恩家人，感恩父母，是父母賜予我們生命，讓我們?cè)谶@個(gè)美好的世界生活，也是他們辛勤的勞動(dòng)和工作給我們提供良好的生活環(huán)境，盡他們最大的能力去給我們提高最優(yōu)質(zhì)的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，所以對(duì)于父母的用心良苦，以及悉心照顧，我們需要去感恩，去懂得感恩，對(duì)于父母和家人而言，最希望看到的就是我們可以健康快樂(lè)的長(zhǎng)大，前途似錦，未來(lái)發(fā)展順利，所以回報(bào)和感恩父母最好的方式就是成為更加優(yōu)秀的自己，用自己在學(xué)習(xí)上的成績(jī)、未來(lái)的成就來(lái)回報(bào)他們。

　　感恩學(xué)校，感恩老師，是老師不辭辛苦的工作帶給我們更多的知識(shí)，老師是我們學(xué)習(xí)路上不可缺少的存在，老師每天都將自己的心思和精力放在我們身上，希望我們可以在學(xué)校認(rèn)真的聽(tīng)講，學(xué)到更多的知識(shí)，他們也會(huì)將自己的知識(shí)傾囊相授，毫不猶豫的用自己最大的能力去傳授給我們知識(shí)和道理，他們不僅僅教給我們知識(shí)，也帶給了我們很多的做人的道理，讓我更加的懂得了自己所應(yīng)該要努力的方向。所以我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，應(yīng)該要認(rèn)真的聽(tīng)取老師的建議，服從老師的監(jiān)督和管理，用自己最好的表現(xiàn)去感恩老師，回報(bào)他們。

　　感恩朋友，感恩身邊人，是他們?cè)谖覀冇龅嚼щy的時(shí)候，第一時(shí)間伸出援助之手，讓我們可以更容易的度過(guò)難關(guān)，也是在我們傷心的時(shí)候陪伴在我們身旁，在我們低落沮喪的時(shí)候讓我開(kāi)心，激勵(lì)我不停的往前進(jìn)，我們也在朋友的身上學(xué)到了很多，學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，一起完善自己，改變自己身上的缺點(diǎn)，共同進(jìn)步和努力。

　　同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論是在什么時(shí)候，都要懂得去感恩生活當(dāng)中的人或事，感恩生命當(dāng)中出現(xiàn)的所有，用自己的方式去感恩，去回報(bào)，也要積極熱愛(ài)的面對(duì)生活，對(duì)生活充滿(mǎn)正能量，樂(lè)觀向上也是對(duì)于生命最大的感恩，積極努力的去過(guò)好每一天的生活也是對(duì)生活最好的回報(bào)。

　　我們一起努力去學(xué)會(huì)感恩吧，感謝你們！

高中生感恩演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是“父母愛(ài)無(wú)言”。

　　眾所周知，在中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)家，感恩是一個(gè)恒久不變的主題。但是，現(xiàn)在越來(lái)越多的獨(dú)生子女，因?yàn)槭艿桨职謰寢尅�爺爺奶奶、外公外婆過(guò)度的溺愛(ài)，讓他們學(xué)會(huì)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的陋習(xí)，更有一些孩子逐漸養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報(bào)的習(xí)慣，感恩也逐漸從他們的靈魂深處中消失……

　　我記得曾經(jīng)有一份倡議書(shū)里寫(xiě)道：

　　有一種感情一直包圍著你，所以讓你忽略了它的`偉大；有一種感情永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，所以讓你麻木了。也許，朋友的關(guān)心和體貼會(huì)感動(dòng)你；也許你會(huì)感激陌生人的迷途指路；也許，老師的關(guān)愛(ài)之情會(huì)讓你感激�？墒�，只有我們的父母一直關(guān)心著我們，我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)？在這個(gè)世上，只有父母對(duì)孩子的愛(ài)是最真誠(chéng)、最無(wú)私的。然而，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，為什么我們不能有一顆感恩的心？對(duì)父母的感恩之心。

　　感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情是無(wú)法用等量回報(bào)就能扯平的。只有用純潔的心靈去觸摸、去書(shū)寫(xiě)和去記憶，才能不辜負(fù)給予你仁愛(ài)的人。

　　一生中，我們從小就受到父母的照顧，我們應(yīng)該心存感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。感恩他們給了我們生命，感恩他們無(wú)微不至的照顧，感恩他們傾盡所有給我們最好的禮物，感恩所有給予自己幫助的人，我們將更加熱愛(ài)生活，珍惜生命，體會(huì)生人生的真諦！

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家！

高中生感恩演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我最喜歡聽(tīng)一首歌，這是一首手語(yǔ)歌，名字叫《感恩的心》，媽媽告訴我，這是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命，過(guò)著貧困的生活。小女孩很乖，很聽(tīng)話，她從不羨慕別人的新衣服，也不羨慕別人的新玩具，她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她，擺了個(gè)修鞋攤，每天很早就出門(mén)，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家�給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕，都給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來(lái)許多童年的快樂(lè)。

　　有一天，外面下著很大很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻遲遲沒(méi)有回來(lái)。小女孩靜靜的站在家門(mén)口，盼啊，望啊，總也等不到那熟悉的身影。雨，越下越大，天，越來(lái)越黑，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。忽然，她終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的'媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她想媽媽可能是太累了，想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上，讓她睡得舒服一點(diǎn)兒�？墒牵瑡寢尩难劬υ趺匆查]不上！小女孩突然想到：我的媽媽是不是已經(jīng)死了！她慌張、她恐懼，她拉著媽媽的手使勁地?fù)u，媽媽的手已變得冰涼，她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�小女孩拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

　　雨一直在不停的下，小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，再也不會(huì)回家，現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上？是因?yàn)椴环判乃�？還是……那一瞬間，她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)�她一定�?huì)乖乖的聽(tīng)話，一定做讓媽媽放心的乖女兒……

　　于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)唱著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的，卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上輕輕的滑落。就那樣，小女孩站在雨中，不停歇地用她的語(yǔ)言給媽媽唱最后的歌，一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

　　當(dāng)我流著眼淚聽(tīng)媽媽講完這個(gè)故事，當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這首歌的時(shí)候，我，被感動(dòng)了，天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛(ài)心呢！

　　感恩的心，感恩父母。是父母給了我們生命，從我們呱呱墜地，發(fā)出第一聲啼哭，含辛茹苦，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們做人。父母是我們?nèi)松�道路的鋪路石，我們每走一步，都有他們�?xì)心的叮囑，無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了，他們不圖什么回報(bào)，只有發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰和自豪；失敗了，他們沒(méi)有報(bào)怨，只有默默的支持和悉心的寬慰。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)真實(shí)的故事，我們是否可以問(wèn)一下自己：我，對(duì)父母的掛念有多少？我，是否留意過(guò)父母的生日？是否曾真誠(chéng)地給孕育我生命的父母一聲祝福呢？或許，一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。因?yàn)橐粋�(gè)懂得感恩父母的人，心中才會(huì)有愛(ài)，而千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自我們心中，體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛(ài)才能匯成愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的大愛(ài)，而只有這種大愛(ài)，我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。

　　感恩的心，感恩父母！讓我們共同祝愿所有的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)！

高中生感恩演講稿10

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　“師者，所以傳道、授業(yè)，解惑也�！边@是韓愈對(duì)老師的解釋�！耙婪ㄖ谓�、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。

　　但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀，從合格到優(yōu)秀還有一段很長(zhǎng)的距離需要去跨越，他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問(wèn)自己，只到有一天，她在不經(jīng)意間說(shuō)得一句話，我讓懂得了路原來(lái)在這里!

　　她說(shuō)得是：“你想讓我們孩子的老師怎么樣，你就得怎么樣?”只有短短的一句話，卻在那一瞬間觸動(dòng)了我的心!

　　是啊!“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！蓖�理，對(duì)待學(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此!她是在無(wú)意間這么說(shuō)的，在平時(shí)她也在無(wú)意間就這么做了!隨著手機(jī)、小靈通、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及，家校溝通的途徑也就多了起來(lái)，一般人手機(jī)的通訊錄中，是親戚朋友的號(hào)碼多，而在她的手機(jī)上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)系電話并隨時(shí)更新。用她的話說(shuō)，大部分家長(zhǎng)都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的，我記在手機(jī)上，就可以隨時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)系，因?yàn)榧议L(zhǎng)并不想在孩子犯了錯(cuò)之后再接到老師的.電話，更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn)。于是，大到孩子的安全，小到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，她都會(huì)打個(gè)電話或發(fā)條短信，與家長(zhǎng)的溝通多了，家校的合力提高了，我們家的電話費(fèi)也就多了，但看到她班孩子的精神頭更足了，我也就只能無(wú)所謂了!因?yàn)�，我們希望將�?lái)自己孩子的老師也能這么做!

　　擦窗臺(tái)、排桌子、拖地等等這些在中高年級(jí)，完全可以由學(xué)生做的事情，但對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，不是不能做，只是真的有點(diǎn)難為他們，尤其是剛剛升入小學(xué)的他們，在家都是寶，很少有家長(zhǎng)舍得讓孩子做點(diǎn)家務(wù)活，在家是這樣，在學(xué)校又何嘗不想這樣呢?于是一年級(jí)的任課老師，尤其是班主任們比其它年級(jí)的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生，不僅僅是周四要打掃，除了周五，每天下午放學(xué)后，只要你從一年級(jí)教室門(mén)前走過(guò)，你肯定會(huì)看到她們忙碌的身影，她也是這忙碌中的一員，很多很多次，要回家時(shí)，我都是直接去教室找她，有時(shí)還得當(dāng)當(dāng)義工，幫著排排桌子、拖拖地，幾次之后，我就在想，等我們孩子上學(xué)時(shí)，會(huì)不會(huì)也遇到這樣的老師呢?同時(shí)也更真切的感受到：當(dāng)一年級(jí)的班主任真不容易，而她卻沒(méi)有一句怨言。

　　當(dāng)你把講桌前的每個(gè)學(xué)生都看成是自己的孩子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生都是那么的優(yōu)秀，他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂(lè)的進(jìn)步著，當(dāng)每個(gè)學(xué)生都不再是N分之一，而是百分之百時(shí)，我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

高中生感恩演講稿11

　　大家晚上好！我是來(lái)自高二（3）班的陸xx，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟---學(xué)會(huì)感恩。

　　此時(shí)此刻我能站在這里，我想先感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�因�(yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命；接著我要感謝我的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兪谟栉抑�識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩；還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國(guó)，因?yàn)樗�賦予了我生存的權(quán)利，我也要感謝明媚的陽(yáng)光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動(dòng)植物，因?yàn)闆](méi)有父母的精心養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，沒(méi)有國(guó)家時(shí)刻的愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾的助益，沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物，我何能喘息生存于天地之間？

　　古人云："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界是充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)愛(ài)的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊腵存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！我敢說(shuō)，一個(gè)不會(huì)感恩，不會(huì)心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人！每次自己陷入困境，都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個(gè)共性，那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中的智慧，時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己；就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對(duì)；組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；當(dāng)他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心。

　　學(xué)會(huì)感恩，這是社會(huì)對(duì)我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)使我們一生受益。

高中生感恩演講稿12

老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　我們作為一名高中生，平時(shí)應(yīng)該具有應(yīng)該具有什么樣子的美德呢？有很多人會(huì)說(shuō)是誠(chéng)信、智慧、友善等等，但是我認(rèn)為我們最應(yīng)該具備的美德就是感恩。那么我們感恩應(yīng)該從哪里做起，我們又應(yīng)該如何去感恩呢？我認(rèn)為我們感恩的第一人物就是我們的父親，因?yàn)楦赣H是第一個(gè)為我們付出的人，同時(shí)也是對(duì)我們付出最多的人，所以感恩的事情應(yīng)該從感恩我們父親做起。

　　父親作為我們?nèi)松�中的一個(gè)非常重要的人，扮演著我們?nèi)松�中一個(gè)重要角色，為我們挑擔(dān)起生活的重壓。可能我們大多數(shù)的父親都是這樣的，在承擔(dān)著生活重壓時(shí)卻一直默默不語(yǔ)，導(dǎo)致讓我們有的時(shí)候忘記了父親對(duì)我們的付出，在很多次的時(shí)間里，我們也忽略他們?cè)谖覀兩�命中重量�?/p>

　　我的父親也能也是像大多數(shù)的父親一樣，不善于表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)，我在以前也經(jīng)常對(duì)父親很對(duì)的行為都不理解，有的時(shí)候也會(huì)說(shuō)一些刺耳的話去刺激他。但是隨著我自己年齡的增長(zhǎng)，自己好像也可以漸漸明白父親對(duì)我的情感，也可以體會(huì)到父親的沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的感受。我現(xiàn)在就讀的學(xué)校離家的距離比較遠(yuǎn)，所以我每次來(lái)都要做大巴車(chē)來(lái)學(xué)校上學(xué)，但是大巴站里家還是有一點(diǎn)距離的，所以父親就擔(dān)起了接送我的重任。每次不管是嚴(yán)寒還是酷暑，父親都會(huì)如時(shí)的來(lái)接送我。在這高中這幾年的每一次月假回家的途中，坐在父親車(chē)的后座，我仿佛看到自己父親越來(lái)越蒼白的'頭發(fā)，臉上的皺紋好像也越來(lái)越深。好像也能夠體會(huì)到父親這些年的經(jīng)歷，也能體會(huì)到父親這些年對(duì)我的付出，對(duì)我們整個(gè)家庭的付出。同時(shí)讓我看到父親愛(ài)的是什么，父親每次看到我離去后那樣落寞的背影，仿佛是向我在述說(shuō)這什么，又像是挽留有好像是告別，也讓我體會(huì)到父親對(duì)我深深的牽掛。

　　多少次你和父親爭(zhēng)吵時(shí)，我們不理解父親的愛(ài)，做出傷害他的事，可能是我們一句句的鋒利話語(yǔ)、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)冷冰冰的眼神，這些都會(huì)讓我們父親的心受傷。父親已經(jīng)為我們挑起了生活的重壓了，讓自己的肩上沉甸甸的，所以我們不能再給他們的心上再添上重壓。他們對(duì)我們的責(zé)備可能是一些過(guò)激的言語(yǔ)，或者是喜歡對(duì)我們動(dòng)粗。但是在經(jīng)歷過(guò)這些事后，我們應(yīng)該要體會(huì)到父親的柔情，并感激他們的這份柔情。

高中生感恩演講稿13

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng)，給媽媽說(shuō)了聲就一個(gè)人沿著美麗的竹皮河散起步來(lái)。

　　沒(méi)走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲(chóng)子，仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲(chóng)子旁邊轉(zhuǎn)悠，小螞蟻看了看這條大蟲(chóng)子，就迅速的爬走了，我就不明白了，這只小螞蟻為什么不把這條大蟲(chóng)子運(yùn)回去留著慢慢吃�。∥艺�在想著這個(gè)問(wèn)題，卻看見(jiàn)那只螞蟻帶著一大群螞蟻來(lái)到這里，這又是怎么回事了？哦！我知道了，原來(lái)它們是要一起團(tuán)結(jié)起來(lái)把這條大蟲(chóng)子運(yùn)回去，這些螞蟻一起圍著蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了一圈，然后每只小螞蟻抬了一個(gè)小角落，這些螞蟻里面肯定有一個(gè)是它們的隊(duì)長(zhǎng)，其它螞蟻一直聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)的話，它們好像在喊著口號(hào)，一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn)，看起來(lái)它們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)還是把那么大的蟲(chóng)子運(yùn)走了。

　　看到螞蟻的舉動(dòng)后，讓我想起上個(gè)星期五，我們班要進(jìn)行清潔大掃除，教室那么大，一兩個(gè)人打掃那么大的教室肯定需要很長(zhǎng)時(shí)間，于是同學(xué)們商量，分工明確，有的同學(xué)擦窗戶(hù)，有的`同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦黑板，還有的同學(xué)擦門(mén)等等，我們沒(méi)過(guò)多久就把教室打掃的明亮又干凈了，同學(xué)們我望著你，你看著我，都開(kāi)心的笑了。

　　團(tuán)結(jié)可以使我們快樂(lè)！團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難，團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們更強(qiáng)大

高中生感恩演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　您們好！

　　同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；而我感恩老師，因�(yàn)槭撬麄冏屛以谥�識(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣。

　　同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因?yàn)橛辛死蠋�，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩�?fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的'生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師�！芭踔�一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私，偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，到達(dá)勝利的彼岸。 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。

　　但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果��！老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬�里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

　　同學(xué)們，請(qǐng)記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠(yuǎn)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高中生感恩演講稿15

　　大家好！

　　最近我們的身邊總流傳著一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，“你是敢敢，我是憨憨，因?yàn)楦腋以诤┖┑男纳稀！边@句話將文字拆解開(kāi)來(lái)，變得這么的有趣。而我今天也想說(shuō)一個(gè)字，那就是“感”。大家可以看到，在我們的心上有一個(gè)咸字，這一生中，我們必將嘗盡酸甜苦辣，而這些味道也成為了我們感情中的“感”，也就是我們的感恩中最溫暖的一種情感。只有感受到了外界的溫度之后，我們才會(huì)更加體會(huì)到感恩感動(dòng)的溫暖。感恩也是有緣由的，因?yàn)槲覀円仓�道，在我們的`“恩”字中，我們的心上是有一個(gè)因的。恩情是代表著他人賜予了我們幫助，因此，這些恩情都是有原因的。因此才是心上一個(gè)因。這也代表著任何一段感恩之情都是有原因，也是有情感的。

　　當(dāng)他人給予我們幫助時(shí)，這就是他人給我們的一段恩，也是我們一生中的一段味蕾旅程，在其中我們會(huì)嘗到和香瓜一般的清甜，也許有時(shí)候受挫也會(huì)嘗到一股酸楚，但這些統(tǒng)統(tǒng)讓我們感受到了這個(gè)世界上的生機(jī)和渴望。是五味讓我們體會(huì)到了更美好的一生，也是懂得感恩，讓我們有了一個(gè)更加完整的自己。

　　感恩是什么？感恩是我們心中的一股熱流，它通過(guò)我們的語(yǔ)言和肢體行為傳遞溫度，將我們對(duì)他人的感激之情流露出來(lái)，同時(shí)也能夠溫暖著對(duì)方，營(yíng)造一個(gè)非常舒適的環(huán)境。能夠讓我們自由的棲息，自由的抒發(fā)情感。感恩對(duì)于我們每個(gè)人而言，它就像是一顆夜明珠一般的珍貴。它會(huì)被我們忽視，也時(shí)常提醒我們?nèi)プ鲆粋�(gè)更好的人。它是我們?nèi)松�中的指南針，引�?dǎo)哦我們走向一條更好的路，做一個(gè)更好的自己。

　　我們的身邊有很多值得我們?nèi)ジ兄x的事情，我們父母常年對(duì)我們的默默付出，我們的老師對(duì)我們的教育和關(guān)心，我們的朋友對(duì)我們的陪伴。這一切都值得我們?nèi)ジ卸鳎�因�(yàn)橹挥挟?dāng)對(duì)方付出了這樣的一份情，我們才會(huì)有感激的欲望。而感恩再次此刻也就非常的出眾耀眼了，它能象征著你個(gè)人魅力，也能代表著你和對(duì)方良好的關(guān)系，從而也會(huì)讓你們的情感升溫。讓你們的聯(lián)系更加緊密。所以，感恩這件事情，也是我們和外界的一種緊密聯(lián)系。它能讓我們更加的柔和融入進(jìn)這個(gè)社會(huì)，更好的成長(zhǎng)發(fā)展。

　　“感”讓我們嘗到人生的五味，讓我們體會(huì)人生的各種感受，“恩”讓我們銘記他人對(duì)我們的幫助和愛(ài)護(hù)，讓我們也清楚自己應(yīng)該努力為那些愛(ài)我們的人努力奮斗。有了感恩，我們才會(huì)變成一個(gè)更加完整的自己，才會(huì)有一個(gè)更加明亮的未來(lái)。

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