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高三高考前家長會(huì)班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-11 07:01:25 發(fā)言稿 我要投稿
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高三高考前家長會(huì)班主任發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的高三高考前家長會(huì)班主任發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三高考前家長會(huì)班主任發(fā)言稿

尊敬的家長朋友:

  非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中,抽出時(shí)間參加這次家長會(huì)。在距離高考還有一個(gè)月的時(shí)間,我們?cè)俅尉凼。本次家長會(huì),將以“學(xué)校和家庭密切配合、幫助學(xué)生順利度過高考前的最后沖刺時(shí)期”為主題。首先,由我向各位家長匯報(bào)我班這學(xué)期的工作和未來一個(gè)月的計(jì)劃、安排,并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。然后,由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進(jìn)一步做互動(dòng)交流。

 。ㄒ唬┍緦W(xué)期的工作和聯(lián)考成績分析本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的。從開學(xué)那天算起,到高考也就僅僅三個(gè)多月100天的時(shí)間?梢哉f本學(xué)期是時(shí)間緊、任務(wù)重,我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí),做了下列工作:

  1、開學(xué)初,進(jìn)行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級(jí)組、班級(jí)、備課組各個(gè)層次,都進(jìn)行了總結(jié)和反饋,使考試的作用發(fā)揮到最大。

  2、成功舉行了百日誓師大會(huì)。誓師大會(huì)點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,鼓足了全體教職員工的工作干勁,為未來三個(gè)月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。期中考后還舉行了60日沖刺大會(huì)。

  3、高三年級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)小組成員考察學(xué)習(xí)了贛北一些重點(diǎn)學(xué)校的的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),購置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息。

  4、根據(jù)高三實(shí)際情況,調(diào)整了時(shí)間表和課程表,把早讀時(shí)間定為7:20,為所有同學(xué)優(yōu)化出了15分鐘的文綜時(shí)間,有效提高了他們文綜的學(xué)習(xí)效率。下午第四節(jié)課時(shí)間進(jìn)行了有效的輔導(dǎo)。

  5、二輪復(fù)習(xí),各個(gè)學(xué)科組都制定了詳盡扎實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)每一部分學(xué)案的編制進(jìn)行了具體的分工,計(jì)劃具體到了每一天每一節(jié)課。

  6、作為教學(xué)工作的重要組成部分,我們對(duì)每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視,從出題、考試、閱卷和評(píng)析各個(gè)環(huán)節(jié),都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,實(shí)際工作過程基本實(shí)現(xiàn)了我們的目的。

  7、本學(xué)期,我校組織了四次大考,考試過程非常嚴(yán)密、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析,標(biāo)準(zhǔn)如同高考。在這四次嚴(yán)格的考試中,我班均取得了不錯(cuò)的成績,按考試時(shí)間分析如下:

 。1)市一模預(yù)估分:一本線506分;二本線447分。我班有十人上一本線;三十四人上二本線。

 。2)省八校聯(lián)考預(yù)估分:一本線520分;二本線:480分。我班有5人上一本線; 21人上二本線。

 。3)市十一校聯(lián)考(期中考試)預(yù)估分:一本線571分;二本線517分。我班有4人上一本線;16人上二本線。

 。4)市二?荚嚦煽儯11人520分以上;23人470分以上。

  總之,經(jīng)過三年來的艱苦努力,經(jīng)過高三階段的扎實(shí)工作,我們?nèi)w老師和學(xué)生們一道,在各位家長關(guān)注的目光中,走過了風(fēng)雨坎坷,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,終于走到了光明的前頭。此刻,我們的家長、老師和學(xué)生一樣,心情難于平靜,我們就要共同走過五月,去摘取成功的金蘋果了。我們將如何走過這個(gè)關(guān)鍵的五月?

 。ǘ┪磥23天的計(jì)劃安排:

  1、一次成功家長會(huì)。學(xué)生前進(jìn)的每一步,都包含著家長的心血。在這個(gè)關(guān)鍵的沖刺階段,家長的作用更加巨大。我們希望,通過這次成功的家長會(huì),把我們學(xué)校和家長的力量有機(jī)結(jié)合起來,共同努力,科學(xué)指導(dǎo),不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長,也懇請(qǐng)各位家長朋友,留下你們的寶貴建議。

  2、兩次規(guī)范模擬考。在學(xué)校制定的計(jì)劃中,5月21號(hào)到6月2號(hào)的時(shí)間,將再進(jìn)行二次正規(guī)的考前沖刺模擬考試;6月1~6月2號(hào),是高考前的最后一次熱身。通過這兩次考試,將鍛煉學(xué)生的做題速度、準(zhǔn)確度、提高他們整體把握試題的能力、定型他們規(guī)范答題的自覺性。查缺補(bǔ)漏、反饋提高、調(diào)節(jié)考試心態(tài),等等。學(xué)校對(duì)這兩次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質(zhì)量要高、選題經(jīng)典、難度適中;監(jiān)場(chǎng)嚴(yán)格、試卷全批全改。模擬考試的評(píng)講認(rèn)真,并且針對(duì)考試當(dāng)中出現(xiàn)的問題,每次都要再出一份反饋練習(xí),幫助學(xué)生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識(shí)。

  3、一段靜心思索期。5月30、31日兩天,不做模擬,不講課,由老師指導(dǎo),學(xué)生自己總結(jié)反思、回顧課本、翻檢錯(cuò)題本和各科試卷,系統(tǒng)歸納,全面整理知識(shí)。這是一段極為需要安靜的時(shí)期,也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時(shí)期。請(qǐng)家長朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,用賞識(shí)和溫暖,讓他們沉靜下來、靜靜地進(jìn)行知識(shí)的吸納。

  4、信息收集期。6月3、4、5三天,學(xué)生將在學(xué)校做一些各科老師收集的信息題。

  這23天,需要的是有條不紊,而不是焦躁忙亂;需要的是鼓勵(lì)安慰,而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度,而不是不切實(shí)際的強(qiáng)加壓力。高考是人生的一道坎,對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言,都不可避免地存在心理的壓力,有壓力、有適度的壓力是正常的,甚至可以說非常需要的,因?yàn)槿嗽趬毫ο虏拍苡辛己玫陌l(fā)揮、才能有更快地進(jìn)步。但是過分的壓力又會(huì)導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁,對(duì)學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來,盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認(rèn)為,心理調(diào)節(jié)好了,23天,同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率,我們這一屆的學(xué)生,一定會(huì)有更多的人譜寫六月的輝煌!

  5、考場(chǎng)適應(yīng):6月6日6、高考:6月7、8日(有專門的帶隊(duì)老師),不要陪考,陪考影響孩子的心態(tài)。

  歷年高考時(shí),眾多家長在考場(chǎng)外陪考的場(chǎng)景可謂極其壯觀,畢竟高考對(duì)于每個(gè)孩子來說都是如此重要,因此在考場(chǎng)外有家長照應(yīng),給予支持和鼓勵(lì)也是無可厚非的事情,然而在這里仍然要明確一點(diǎn)的是,家長陪考需要在孩子認(rèn)可的情況下進(jìn)行,如果未征得孩子的同意,家長最好還是不要陪考。

  那么對(duì)于這些陪考的家長,有哪些事情需要特別注意呢?

  陪考家長需做四件事:

  1、做力所能及的事情:如在考場(chǎng)外等候時(shí),幫孩子準(zhǔn)備一些不能帶進(jìn)考場(chǎng)的必需品,如遮陽傘、飲料等。

  2、幫助解決實(shí)際問題:如及時(shí)解決堵車、沒拿準(zhǔn)考證、突發(fā)疾病等問題;中午幫助孩子找到合適的就餐地點(diǎn)和休息場(chǎng)所;午休的時(shí)候及時(shí)叫醒他,以免影響考試。

  3、營造輕松考試氣氛:了解孩子的興趣所在,考試期間多和孩子談?wù)撘恍┡c考試無關(guān)的話題。

  4、察言觀色注意聆聽:及時(shí)給孩子鼓勵(lì)和安慰,這個(gè)時(shí)候只有鼓勵(lì)才是最有意義的。

  陪考家長一定不做的五件事:

  1、不打亂平日生活習(xí)慣:如果家里并不富裕,卻給孩子訂了一個(gè)豪華的鐘點(diǎn)房,會(huì)讓孩子感到特別有壓力。

  2、不問孩子考得怎么樣:這樣只會(huì)加深孩子的煩躁和不安。

  3、不要對(duì)孩子造成干擾:不要告訴孩子你在考場(chǎng)外知道了某道題的正確答案,也不要對(duì)孩子說“剛聽說某道題如何作答更準(zhǔn)確”,這樣的話對(duì)孩子毫無幫助,只能適得其反。

  4、不要沒話找話,切忌嘮叨:高考這天由于孩子要花大量的精力應(yīng)對(duì)考試,因此盡量少跟孩子交流,一切以孩子說家長聽為主。

  5、不表現(xiàn)出過分擔(dān)心:高考時(shí)家長過分擔(dān)心和憂慮的情緒更容易傳遞給孩子,讓孩子平添憂慮,影響考試狀態(tài)。

  考前考生最不希望聽到的10句話

  1、忌語一:“把題看仔細(xì),認(rèn)真答題,千萬不要有任何大的疏漏,爭取多拿分。”這樣的話考生已經(jīng)聽老師們講過無數(shù)遍了,就不希望家長在答題策略上再做什么評(píng)價(jià),畢竟每個(gè)考生都不愿意在已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)上丟分。

  2、忌語二:“祝你成功!”這句話含有太多家長對(duì)孩子成績的期待,倒不如換成“路上小心、注意安全”等囑咐,讓考生聽著更感溫暖。

  3、忌語三:“爸爸媽媽這么辛苦都是為了你,你一定要爭氣,要有出息!焙芏喔改冈谂囵B(yǎng)孩子方面付出了太多,也自然希望得到孩子的回報(bào),因此就會(huì)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀、自覺、求上進(jìn)就是對(duì)父母的最好報(bào)答。而很多家長也一廂情愿地將孩子高考是否成功與將來的命聯(lián)系在一起。

 。ㄈ⿴c(diǎn)建議:

  “家有考生,如履薄冰”。這是家長的普遍心態(tài):有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子。以下七點(diǎn)是我給各位家長的建議:

  一是考前家里氣氛要和平時(shí)一樣。家長應(yīng)該同平常一樣,該干什么就干什么,盡量不要給孩子施加壓力,他們本身壓力就不輕,作為家長應(yīng)該淡化高考?xì)夥眨尯⒆幼约喝?fù)習(xí),如果過分地關(guān)心,會(huì)讓孩子產(chǎn)生要是考不好對(duì)不起父母的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),不利于孩子考試的發(fā)揮。

  二是家長的心情一定要愉快。家長心情好,家里氣氛才能好,也才能為孩子創(chuàng)造良好的考前氛圍。“考試焦慮”在有些家長身上,體現(xiàn)得比孩子還明顯,有的變得比平時(shí)更嚴(yán)厲,有的變得比平時(shí)更親切,有的食不甘味、夜不安寢,而家長的“不安”,最終會(huì)造成考(論壇)生的“不安”。因此,高考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),要為孩子營造寬松、自然、愉快的家庭氛圍,堅(jiān)決避免家庭糾紛,父母之間有什么不同的意見不要發(fā)生口角,確實(shí)有什么問題要解決也要等到高考后再說。父母少一分爭論就會(huì)給孩子多一分溫馨。

  三是不要考前大幅調(diào)整孩子原有的飲食習(xí)慣。不要貿(mào)然給孩子添加營養(yǎng)品或從未吃過的“特別食物”,絕對(duì)不要吃海鮮,避免鬧肚子。有些家長誤認(rèn)為高考前應(yīng)該給孩子加強(qiáng)營養(yǎng),給孩子吃大魚大肉。其實(shí)根本沒有必要,孩子平時(shí)吃什么就吃什么,孩子愛吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,營養(yǎng)就會(huì)得到滿足,關(guān)鍵是要做到營養(yǎng)平衡,合理。市場(chǎng)上各種標(biāo)榜著提神醒腦的產(chǎn)品家長選擇時(shí)必須要慎重。

  四是要滿足孩子的基本心理需要。家長要多表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子,多傾聽、多鼓勵(lì)、多疏導(dǎo)、學(xué)會(huì)欣賞孩子,用孩子優(yōu)勢(shì)去激勵(lì)他們彌補(bǔ)劣勢(shì)。切忌臨陣前過多的叮囑和嘮叨,考前家長在言辭上應(yīng)該適度地“冷淡”高考話題。家長如果能用放松的心情陪孩子做做簡單的運(yùn)動(dòng),散散步,聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,會(huì)有很好的效果。

  五是考前家長要做好必要的督促檢查,對(duì)孩子的考試用品,如準(zhǔn)考證、文具等要仔細(xì)檢查,對(duì)考場(chǎng)的路線、赴考時(shí)間做好必要的提示。

  六是考試期間的關(guān)心也要適可而止?纪暌婚T以后,家長也不宜詳細(xì)地問孩子考得怎么樣,更不要去問哪道題怎么怎么樣,問得太多反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理?嫉貌诲e(cuò),家長不要表現(xiàn)得大喜,即使考砸了家長也要鼓勁,切忌露出不悅與沮喪。考試期間的關(guān)心也必須適可而止,只要讓孩子感覺到家長在關(guān)心他們就可以了。

  七是考試前夕及考試期間,家長最好不要和孩子談填報(bào)志愿的事,否則易引起孩子敵對(duì)情緒,影響考試成績。

  總之,我們家長的態(tài)度應(yīng)該是,對(duì)于高考,應(yīng)該高度重視,因?yàn)闄C(jī)不可失。我們的做法就是用目標(biāo)激勵(lì)孩子;用行動(dòng)感染孩子;用智慧幫助孩子。那么,未來就將屬于我們,屬于刻苦努力的每一位學(xué)生和對(duì)孩子寄予殷切期望的每一位家長!

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