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高二青春勵志演講稿

時間:2024-05-07 12:26:12 發(fā)言稿 我要投稿
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高二青春勵志演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的高二青春勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二青春勵志演講稿

高二青春勵志演講稿1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  憶往昔,窗外桃花,年年盛開。后來,桃花依舊,人已不在。

  如今一聽便看到青春的陽光,在太陽底下?lián)]之不去,世界為此傾倒,也許多年以后西裝革履,身上青春的陽光消失殆盡,望著夕陽下盡情踢球的學生,過去和現(xiàn)在在腦海中快速交替,心里百感交集。

  青春是一生中最美好的時光,總是被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飄過,雖然短暫得如白駒過隙,但留下的回憶像一個疤痕狠狠印在心房的那片柔軟;青春是遠的,如同奔流的江河,一去就不再復回,又如天邊劃過的流星,讓我們急不可待地許愿。

  初中時候,是我最懷念的一段時光,亦是青春的開始。那時的我們狂妄、熱血、無所顧忌,沒有排得毫無空隙的課程,沒有堆積如山的作業(yè),沒有一次又一次的考試;那時的我們經(jīng)常為了爭一個數(shù)學問題而面紅耳赤。為了搶答一個歷史問題而大聲呼喊,經(jīng)常在深夜里,肆無忌憚地談笑,歌唱,想著心里喜歡的女孩。

  青春讓我們像一朵朵空中飄蕩的白云,漫無方向。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!焙芸,我們即將畢業(yè)了,這時,我們遇見了生活,它在我們不經(jīng)意的夜晚闖進了人生,和我們做斗爭。最終卻是我們以失敗告終,不得不讓它和青春并駕齊驅(qū),青春在心理的份量就這樣少了,從此,我們不再漫無目的,有了追求的學校、理想。也有了一些對未來的迷惘和彷徨。

  經(jīng)歷了曲終人散,淚如雨下,青春走走停停,從一個階段到另一個階段,這時青春就不再像以前那樣了,它變得復雜多樣,令人捉摸不定了,我們的性格也發(fā)生了翻天覆地的變化,從熱血到平靜,從飛揚跋扈到彬彬有禮,從無所顧忌到患得患失,從肆無忌憚到事事小心,這些都是因為生活啊!生活還給了我們繁瑣的課程,做不完的作業(yè),無止息地的壓力,還有那來自同學間波濤洶涌的競爭力,它無時無刻不在我們的身邊,像奴隸主監(jiān)督那樣督促我們,壓榨我們的時間,青春就此慢慢流逝,生活就像一個耳光,把我們從青春的美夢中打醒,找到人生的方向,生活是一個無法呼之即來揮之即去的東西,它容不得躲藏、逃避。我們只有直面。

  我想我的青春隨著高中生活的時間不斷變少而消逝,高考在即,學習生活的時間越來越多,青春一點一滴的流逝,我們孤注一擲的掙扎,就像螞蟻撼大樹,不自量力,生活將青春慢慢包圍吞噬,高中生活就像一個法則,規(guī)劃了你三年的時間,讓你吃苦,讓你勞累,讓你做夢還想著學習。生活帶給了我們痛苦,但重要的是它給了我們的成長,它磨滅了我們身上囂張浮夸,不可一世的性格,它褪去了我們身上的浮華麗影,它把像迷途羔羊的我們帶到了康莊大陸。它把一顆稚嫩的.心變?yōu)橐活w堅強的心,它讓我們向夢想的方向堅持不回頭的走下去。

  園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

  我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的xx中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的xx中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的xx中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

  我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

  我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  謝謝大家。

高二青春勵志演講稿2

  上午好!

  今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學校的家長會,我代表學校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝!也祝我們的孩子早日成才,鵬程萬里!!

  孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越,高二階段是高中的一個重要階段。作為教師,我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬;作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的課堂教學變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡”與“奶茶”,讓孩子樂意學習,感受到學習的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能走進新課程,了解當前教育改革的動向,成為學校教學的加油站。我們愿意借今天的家長會,就學校的管理、近期的工作和學生的狀況、面臨的任務與大家進行交流,和大家一同探討孩子的學習和生活上碰到的一些問題,駕設起學校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

  我們都知道,省委辦公廳、省政府辦公廳轉發(fā)了省教育廳等部門的(關于進一步規(guī)范中小學辦學行為,深入實施素質(zhì)教育的意見),蘇州市教育局也下發(fā)了(蘇州市執(zhí)行“三項規(guī)定”,落實“五個嚴格”,保證一小時運動,全面提高教育質(zhì)量的實施意見)的文件,倆份文件都強調(diào)了要控制學生在校時間,不準補課,又要提高教學質(zhì)量。于是,我們這屆學生,面臨著新的教學形勢:和上學期相比,課時大大減少;而其它地方采取了相應的策略,比如像由縣政府出面,利用縣里的教育電視頻道,從暑假開始,每門學科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課,學生在家收看,共享優(yōu)秀的教師資源,而且開學后的雙休日也這樣運作。

  面對這些情況,我們學校從領導到老師,不僅有著強烈的責任感,更有著深深的危機感,正是這種責任心、危機感和沉重的壓力,使我們采取相應措施。我校實行了年級分管制和領導蹲點制,層層把關,級級參與。學校要求領導全部下沉教學第一線,要求領導和師生共同學習、進步,這樣不僅能很好的了解到教育管理,教學第一手的材料,更能體現(xiàn)出全員參與的團結協(xié)作意識,對于教學中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn),立即處理。

  質(zhì)量是學校的生命,雖然現(xiàn)在是高二,但我們一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。我們高二年級質(zhì)管組成員每周都有例會,商討近期全年級的教育教學工作的問題及解決方案,每周都規(guī)定時間召開班主任會,具體布置和交流學生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求,每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,從而起到借鑒的作用。每個班級都經(jīng)常不定期地進行以班主任為召集人的班級分析會,及時了解班級中的突出問題,交流、協(xié)調(diào)、處理問題。上到領導,下到各任課教師,人人都本著“以生為本,嚴格管理”的態(tài)度,齊抓共管,團結合作,和諧進步,努力形成一種“團結、創(chuàng)新、和諧”發(fā)展的'新局面。

  作為高二的學生,本學期非同尋常,擔負著異常艱巨的重任。江蘇省自XX年進入新課程,本屆學生將在XX年參加高考,這是新高考方案實行的第四年。高考的統(tǒng)考科目是語文、數(shù)學、外語三門學科,語文160分,數(shù)學160分,外語120分,三門總分440分。另外,選修測試歷史的考生加試語文附加題,選修測試物理的考生加試數(shù)學附加題,附加題的分值都是40分,這樣,高考總分為480分。高考錄取分數(shù)線就看語文、數(shù)學和外語的總分。為此,我們語文、數(shù)學和外語三門學科的老師從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都滲透高考的要求。而對我們的孩子來說,緊抓語數(shù)外,養(yǎng)成積極的學習興趣和科學的學習習慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學期的工作,意義極為深遠。

高二青春勵志演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學:

  不要計算時間,年華是封無效的信件。很多記憶,猶如蟬衣從身上脫落,再見時,恍若新生。時間的網(wǎng)上,布滿往事的結。

  當潛心追隨泛黃的書籍勾起了童年往事,書已舊,記憶尚新,人已長大,書尚存。

  花開花落,煙靄迷離,長袖搖曳著似水流年。而在這世間的我們總是太健忘,太久沒聯(lián)系的人說散就散了,太久沒翻閱過的書說扔就扔了。想著歲月侵蝕他們的臉龐,想著塵土沾染的扉頁:轉身之間,美好變成缺憾,光明變成黑暗,青絲變成白發(fā),新書變成舊書。

  輕輕吹落鋪散在封面上的.塵埃,四處飛舞著的灰塵宛如一張細密的網(wǎng),網(wǎng)住了我流逝的時光,網(wǎng)住了我鮮活跳動的心臟,在隨著舊書翻開的剎那,回憶鋪滿腦海,心臟驟然緊縮。

  我們處在一個價值多元的時代,銅臭和書香博弈,我們要銅,不要臭,我們更要書香,在追求物質(zhì)文化的過程中不能形成精神沙洲。

  “舊書”是精神食糧。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,在金錢至上、道德淪喪的現(xiàn)實社會,在都市喧鬧中,唯有“舊書”中有一片凈土,讓我們的心靈得到凈化。

  蘇東坡詩“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,寫出了百讀深思的治學之道;從“舊書”之中讀出人生哲理,從中溫故知新。

  世界萬物總是在變,只是那些令人憐惜的舊書,那些珍貴溫存的記憶,是否真的不再需要了呢?

  青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時,卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。

高二青春勵志演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

  正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的'明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

  謝謝大家!

高二青春勵志演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為記憶中一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

  人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的.朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

  新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二是決心。新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

  新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

高二青春勵志演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

  青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。

  青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。

  綠色象征著生命,青春的綠色使我們的.人生有意義,有價值。鮮綠色萬丈生機,淺綠色實實在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見得天日,再現(xiàn)生機。

  有人說:“青春就是一道水晶藍,無論在什么時刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠而有無私的心。

  放開自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無論你何時何地,你都會相信,我,才是最棒的。

  紫色青春,步步都是考驗,也許,你生活中,每一件事情,每一個困難,每一場挫折,都似乎是它給你的考驗,來磨練出你的意志,鍛造出你的剛強,發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時機,拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標,努力奮斗吧!

  不知又到了什么地方,這里是一個完美的世界。在這兒,你可以看見經(jīng)無數(shù)次風吹雨打后,而頑強活下來的果樹;可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后,而長成的碩大、香甜的果實……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門都會在這一刻開啟。

  然而,時間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細想一想,也許,你就會豁然開朗。青春的無限魅力,在于它的回味無窮。那份美好的記憶,將會伴隨著橘黃色,永遠活在你的心中。

  噢,七彩青春,你豐富了我的人生!你充滿了無限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠記住你,我的七彩青春!

高二青春勵志演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春就是一小船,我看見它停留在我十八歲的港灣里,搖曳著身體,在水中劃出一道美麗的水紋。嗨!高一,滿懷期待地歡迎新的生活,對未來充滿了希望,我站在十八歲的船頭,向遠處瞭望。軍訓是給新生的“見面禮”,這個禮物的“含金量”實在是太高了,讓人有點承受不起。本不想接受,可是迫于壓力,不得不照單全收。架好船,揚起帆,正準備遠航,去發(fā)現(xiàn)和開辟一片新的“陸地”,一片只屬于我的世界。高一的學習生活似乎比想象中的還要緊張,在還未弄清自己的方向的時候,不得不用雙肩擔負起九門課的重量。這比千金還重的知識把我壓得喘不過氣來。終于,我修好了失靈的指南針,正準備加上油,像那無邊的大海駛去。嘿!高二,經(jīng)過了一年的磨練,脫去了新生的志氣,成為了一名“名副其實”的高中生。但卻不料此時的船像泰坦尼克號一樣,撞上了冰上的一角,面臨著沉船的危險。此時的船長像是熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好。在經(jīng)過四面八方的鼓勵之下,船長決定生死一搏:修船!哪怕是開著一輛“破相”的船,也要繼續(xù)向前行駛,不能半途而廢。此時的我正在抓緊每分每秒,我要在船駛進港灣之前,把船修好。

  高三,還沒有踏入高三門檻的我,看著學長學姐們的忙碌,心里不禁感到一絲迷茫和惆悵,我想:我的高三生活也應該是如此吧;蛟S你們都和我一樣,心中充滿了懷念,彷徨和希冀,那是一份真實的靦腆的萌動,那是一份想要操縱人生的激情與渴望!站在十八歲的路口,朝后回望。那是一段裝載精彩的人生,而我準備揮手告別那酸甜苦辣的.過去。站在十八歲的路口,翹首展望,那件事一段未知的旅程,未知的成功和喜悅,未知的失敗和煩惱。我會在這個時候彷徨嗎?我會被困難壓倒嗎?站在十八歲的路口,抬起頭來,仰望天空。我感受到了父母的肯定,感受到了老師的鼓勵,感受到了朋友的關切。站在十八歲的路口,望向大海,我決定:把帆留給風,把槳留給浪,把船長的位置留給我!站在十八歲的路口,我決定揚帆起航。

高二青春勵志演講稿8

尊敬的老師,同學們:

  下午好!

  清風拂過六月,帶來涼爽的喜悅,融入夏日的陽光。今天,我們在這里,蛻去懵懂稚嫩的外殼,摘下鮮艷的紅領巾,邁進青春的大門。

  青春就像一朵曇花,雖然盛放只有一瞬間,但它留給我們的美麗的懷想?yún)s是永恒的。那么青春,于我們到底意味著什么?

  青春是學會承擔責任。小時候,我們有父母的臂膀給我們依靠。天塌下來,父母幫我們扛著。但現(xiàn)在,我們漸漸長大,我們要學會獨自面對風霜雨露。當你犯錯誤的時候,永遠不要企圖逃避,因為你無法逃避。你必須獨自面對錯誤,承認錯誤,并鼓起勇氣承擔錯誤的后果。也許你沒有辦法把責任都攬到自己身上,但至少你要有勇氣,承擔自己的一份責任。而現(xiàn)今我們肩上的責任就是努力學習,這是作為學生的職責,也是作為兒女的職責。

  青春是學會感恩。因為在這個世界上,沒有任何人天經(jīng)地義地要對我們好,所以我們要珍惜身邊每一個對我們好的人。永遠不要埋怨老師批評我們,她批評你,她并沒有得到什么,從頭到尾,她都是為了我們。也永遠不要厭煩父母嘮叨我們,一次又一次的嘮叨只是因為,他們在乎我們。所以,要學會感恩。要時刻銘記珍惜這些愛,回報這些愛。愛需要表達,愛需要付出,不要讓這難能可貴的愛的機會一次又一次溜走。更不要等到皺紋悄然爬上他們的臉龐,歲月無聲染白了他們的發(fā)絲,才追悔莫及,用心疼的淚凝成一句“對不起!”是的,感恩無大小,只是心與心的感應。

  青春是放飛夢想。失去夢想的青春只能是漫無目的的揮霍,有夢想的青春才是航行。青春的年華是美麗的,是燦爛的。青春的我們不需要被現(xiàn)實所羈絆,青春的'我們不需要為生活而奔波。青春的我們可以盡情地去想象,去挑戰(zhàn),去追求。放飛夢想,得不到成功的回應沒關系,至少我們努力過,追逐過,我們?nèi)鱿碌臒o悔的汗水會在時光的隧道上熠熠生輝!

  青春是奮力拼搏。請凝望,在你放縱時有多少人在潛心苦學,請傾聽,在你倦怠時有多少人在深情誦讀。請相信,命運是公平的,我們眼中的“學霸”不是天生的,而是用努力鑄創(chuàng)的。所以,趁著我們擁有青春,奮力拼搏吧!

  同學們,青春只是一朵曇花,它的盛放只有那一剎那,抓住那一剎那,珍惜那一剎那,譜寫成長無悔的樂譜,演奏青春夢想的音符。

  也許我們都曾彷徨過,迷茫過。但,那又怎樣?明天又是新的一天,明日的朝陽還是那樣燦爛,如那不變的青春承諾:

  青春有夢,成長無悔!

高二青春勵志演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  非常榮幸可以作為高二學生代表在這里發(fā)表這樣的一場演講。這幾天我的心里其實很有感觸,大家每次上完晚自習之后,看見高三的那棟教學樓,從往日的光斑點點到現(xiàn)在的漆黑一片,其實我們都是有較大的感觸的。

  高三的學長學姐們走了,而我們也注定要走向這一條道路了。雖然那棟教學樓現(xiàn)在是暗的,但我相信不久之后,它就會被我們的光亮點起,它會被我們的夢想點起,它會被我們的勇敢支撐著發(fā)亮!同學們,請大家鼓起勁來,勇往直前吧!不懼不退縮!

  大家覺得青春到底是什么呢?這幾年我一直都沒有想過這樣的問題。直到這一次,看見高三那棟教學樓的光熄滅了之后,我突然明白了青春的含義;蛟S青春就是點亮一盞燈,又熄滅一盞燈。在這樣的亮和暗之間,我們最終有了自身的答案。我不知道大家的答案是什么,但我的`答案是不負光陰。不管是暗淡的路,還是發(fā)光的路,都是需要我們?nèi)フ湎Ш腕w驗的。這就是青春,不算輸贏,不負遇見。

  還記得以前進入高中之前,我的初中班主任對我說過這樣的一句話,他當時的確是否定了我,他說我進入高中之后極有可能一落千丈。的確,事實也是這樣,高一的時候,我的成績一落千丈,當時我恨過老師講了這樣的一句話,打擊了我,也傷害了我。但最終我自身還是走了出來,或許老師那句話本是無意,這次成績下降這么快也是因為自身沒有把握好尺度,才會讓自身處于這樣一個難堪的狀況中。這些的確都是需要我去改變的,也是我應該正確去面對的事情。

  因此到了高二之后,我變好了,因為我有了一個更好的心態(tài),也有了更好的狀態(tài)。在青春這段時光中,我們每個人的心態(tài)都是很重要的,如若心態(tài)有了偏差,我們極有可能走向另一個不同的世界了。因此走好每一步,的確是我現(xiàn)在要去想的事情,也是我這條路上應該去抉擇的事情。

  在我們成長的路上,有很多人會否定你,有很多人會打擊你,但請大家不要過分在意,這是他們的事情,他們怎么說我們,跟我們是毫無干系的。我們需要做的,不是用什么去抵抗他們的進攻,也不是只要走好自身腳下的路就可以了。這是我們自身的青春,他們只是我們青春里的一部分。同學們,請大家一定要振奮起來,不要管那多,只要讓自身進步就可以了!大家一起加油吧!

高二青春勵志演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學:

  “奮斗是萬物之父!边@是中國歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。

  “奮斗是萬物之父!蔽野阉斫鉃椤獖^斗,成功。

  每個人都在這個世界上生活著,但不同的是,每個人的生活方式不同。有的人快富裕,有的人貧窮;有的人快樂,有的人悲傷;有的人幸福,有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素,但我相信:更多的是人為因素。

  大部分人出生,都不比別人少什么,說明起跑點是相同的,但是在人生這個寬闊的跑道,漫長的跑道上,有許多溝壑,許多坎坷。面對這些,有些人很松懈,但有些人卻一直堅持著奮斗。所以,在終點取得成功的人總是堅持到最后,奮斗到最后的人。所以,顯而易見,成功的關鍵在于我們是否能在這條人生跑道上,堅持奮斗下去,只要奮斗到最后,成功屬于自己后,再多的挫折也只是曾經(jīng),再糟的厄運也不再來臨。

  霍英東,香港的房地產(chǎn)業(yè)巨子?烧l又知道,霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨煉了霍英東的毅力,也培養(yǎng)了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時期,日本人擴建機場,他去當苦力,日報酬是七角錢和半磅配給米。那時,他每天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結束以后,霍英東投身于運輸業(yè),朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他又開展了航運業(yè),生意十分興隆;粲|不滿足于運輸業(yè)已經(jīng)取得的成就,又開始向房地產(chǎn)業(yè)進軍,從此,房地產(chǎn)成了他致富的基礎。

  霍英東的事跡可以告訴我們,一切的外在因素都是次要的,重要的是自己是否有奮斗的意志,只要奮斗到底,終究會成功,命運自然會隨著我們的成功而發(fā)生轉變。

  人的一生是靠自己的雙手去創(chuàng)造的',美好的生活也需要自己去營造,命運也掌握在自己手里,每個人都是自己未來的主宰者。

  不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的無能。從現(xiàn)在開始,開始你的奮斗,開始你的改變,讓自己的奮斗與改變成就自己的人生,從此,讓自己的命運開始耀眼!記。耗悴⒉槐葎e人缺什么,只要奮斗下去,你也會擁有別人羨慕成功的人生,別人憧憬的生活。命運——由你來改變!

  其實,在人生不斷的奮斗中,你已改變自己的命運。

  “奮斗是萬物之父!

高二青春勵志演講稿11

  有人說,人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過去,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的'沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩踏實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

高二青春勵志演講稿12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數(shù)人用自身的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自身勤奮學習“頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學習的美名?锖鉃榱藢W習,“鑿壁偷光“;車胤為了學習,“囊螢映雪“;楊時為了學習,“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提升你的.才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自身的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自身輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提升自身;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

  正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音! 同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春! 謝謝大家!

高二青春勵志演講稿13

老師們,同學們:早上好!

  今天我講話的題目是:誰言寸草心,報得三春暉。

  大家聽說過《一碗餛飩》的故事嗎?這個小故事說的是:一次考試,小女孩沒有考好,她的媽媽問她什么原因,小女孩說:這次馬虎了,還有下次呢。媽媽語重心長地說:孩子啊,你這次考試馬虎了,沒有考好,還有下次,媽媽如果打工馬虎了,可是一分錢沒有啊。在吵了幾句后,小女孩,一氣之下,轉身向外跑去。

  她走了很長時間,看到前面有個面攤,香噴噴熱騰騰,她這才感覺到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。

  面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那邊,就問:“孩子,你是不是要吃面?”

  “可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。

  “沒關系,我請你吃。”

  很快,老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉下來,紛紛落在碗里。

  “你怎么了?”老婆婆關切地問。

  “我沒事,我只是很感激!”她忙擦著淚水,對面攤主人說,“我們又不認識,而你就對我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏易约旱膵寢,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要回去!”

  老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不會感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

  小女孩愣住了。

  小女孩匆匆吃完餛飩,開始往家里走去。當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親,正在路口四處張望。這時,她的眼淚又開始掉了下來。

  故事中的小女孩兩次流下淚水,第一次是為他人的小恩小惠,第二次是為母親的養(yǎng)育之恩。有時候我們可能會對別人小恩小惠給予非常感激,而卻對親人給自己一輩子的恩情不曾留意。母愛是最偉大的,可能因為它的無形和深沉讓我們忽略或領悟不到,但請記住母愛是無私的,它總是默默的.付出,不求回報。當我們感激陌生人的點滴付出時,不要忘記,我們最應感激的也是對我們付出最多的,永遠是父母。

  同學們,親情是人間至高無上的寶貝,一個人如果沒有了親情,就像失去鳥巢的雛燕,因為,你在受到傷害的時候,親人會關心你,給予你站起來的力量。有了親情,能使你變得堅強起來,即使一句關切的問候語,一條雪白的紙巾……

  最后,愿以一首唐詩送給各位,和大家共勉。《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

  謝謝!

高二青春勵志演講稿14

各位老師,同學們:

  大家好!

  我是x班的xx,今天,我演講的話題是——擁抱青春。

  春天,一個多么令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認為,有四樣東西不可缺少。

  一、擁有自信與勇氣

  相信自身,重用自身,用自身的思想為自身打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自身的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學會藐視。人生在世,你總得藐視點什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,因此在比自身小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自身大得多的人發(fā)起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什么是否可以提升你的自信心。

  二、擁有理想

  曾經(jīng)有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對很多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增多,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現(xiàn)實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的.玻璃!痹谖铱磥恚硐牒帽纫患梢杂脕碛囊路。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那,理想也應該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

  三、收獲成功

  有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經(jīng)歷進行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個令人吃驚,也是極其簡單的結論:這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,很多人都認為他是休息得好,還有人認為他是用了營養(yǎng)品,但事實是,羅斯福每天都花一小時,把自身關在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機,他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個小時來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作關于,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數(shù)。

  身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話說,“是好自負的年齡”我們也許永遠沒有機會同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大干一場,因為我們處于不同的時代,我們的精神思想當被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時的想法,改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會在時間的流逝里稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過有意義的生命吧!

  謝謝大家!

高二青春勵志演講稿15

  尊敬的評委,親愛的同學們大家好

  我今天演講的題目是######

  青春如行云流水,淌指而過,抓不住也握不穩(wěn),因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點浪費,但親愛的朋友,請不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位,負好己責,拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應該乘青春正值旺季,草長鶯飛之時,懷揣著激情,勇敢的面對生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個我們要的'明天。

  還記得剛來到大學的日子嗎想起來,不遠,仿似昨天,可細細想下來,又覺得是好遠,好像已經(jīng)是好遠的好久以前了;匚哆@一路走來,有高考后自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學時的興奮,有離開家遇見她們的悸動。當然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落,因為學校的小道沒有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等?墒请S著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語,可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁頁間,學習充滿了我們青春的每一個角落?此迫绱撕唵,瑣碎,卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。

  親愛的朋友們,不可否認我們都迷茫過。因為這因為那,放縱過、難過過、沖突過、生氣過、莫名過,可是在每一個夜晚過后,新的一天又如約而至,又有一天的時間來改變改善,那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱以至于浪費我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時光也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負生命之責,付出自己,饋贈給予,收獲人生財富,留著在以后的歲月給我們成長和成熟提供一個契機。那么同學,如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時代的強音,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來,繪畫出人生精彩的篇章。

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