2017年發(fā)展規(guī)劃書(shū)
大家知道發(fā)展規(guī)劃書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面，小編為大家整理關(guān)于2017年發(fā)展規(guī)劃書(shū)，歡迎大家參考閱讀。
2017年發(fā)展規(guī)劃書(shū)（一）
人是有思想的蘆葦，這是人類(lèi)區(qū)別于動(dòng)物，植物的首要條件，我們的思想決定了我們所能走的高度。人生是短暫的，一眨眼生命就走到了盡頭，我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展生命的寬度，如何最大限度的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？這需要我們有目標(biāo)、有理想的去規(guī)劃我們的生涯。
（一）我的理想
以前我的目標(biāo)很明確，那就是上大學(xué)，然而，人總不能停留在求學(xué)這個(gè)層次，我們終究要走出校園，走向社會(huì)，開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯。然而到大學(xué)我迷茫了，不知道自己該干什么？怎樣做？自我反省后，我知道自己一開(kāi)始就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有真正的理想。以前所謂的目標(biāo)、理想要么是父母從小灌輸給我的，要么是遙不可及的空想。
沒(méi)有理想是痛苦的，也是迷茫困惑的。大一上學(xué)期我還沒(méi)有自己明確的理想，這一直困擾著我，致使我去尋找目標(biāo)，就這樣慢慢地我開(kāi)始有了自己理想的雛形。
大學(xué)四年我的理想
大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不在局限于知識(shí)，更要培養(yǎng)自己的能力，提升自己的修養(yǎng)內(nèi)涵，擴(kuò)展自己的人文情懷。
我大學(xué)的目標(biāo)：出色地完成自己的專(zhuān)業(yè)課程，取得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)習(xí)禮儀，包括生活中待人接物必備的禮儀，職場(chǎng)求職禮儀等。廣交朋友，培養(yǎng)自己的人脈，擴(kuò)大自己的影響力。自學(xué)心理學(xué)，培養(yǎng)自己抗壓能力，讓自己有良好的`心態(tài)，無(wú)論發(fā)生什么都能臨危不懼，有一顆平常心，多讀文學(xué)類(lèi)書(shū)，提高自己的人文情懷，和大師交流，提升自己的境界，開(kāi)拓自己的情懷。參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自己的溝通能力，動(dòng)手能力。關(guān)注社會(huì)市場(chǎng)對(duì)人才的需求，讓自己的目標(biāo)更具現(xiàn)實(shí)性
可行性。參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，讓自己擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，為以后生活工作培養(yǎng)資本。
大學(xué)畢業(yè)后考研的理想
由于家是農(nóng)村的，沒(méi)有家庭背景，所以我放棄了畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)的理想。上次在我們專(zhuān)業(yè)和賈院長(zhǎng)的交流會(huì)上，我明白很多，既然沒(méi)有家庭背景，那么就要提高自己的學(xué)歷水平，因此我選擇了考研這條路。由于我對(duì)編程非常感興趣，所以準(zhǔn)備向計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)這一塊發(fā)展，同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)感興趣打算修雙學(xué)位。對(duì)于考哪個(gè)學(xué)校的研究生，我現(xiàn)在中意的是武漢大學(xué)，在這個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)是我的夢(mèng)想，我愿意為此付出努力，奮斗直到成功。
考研成功的話(huà)，我將花費(fèi)兩年時(shí)間完成學(xué)業(yè)，在這兩年中，我至少要自力更生，即經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，同時(shí)參與與軟件開(kāi)發(fā)有關(guān)的競(jìng)賽，或者是到這樣的公司工作，確保每月向家庭提供一定的費(fèi)用，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，練就自己堅(jiān)忍不拔的毅力，實(shí)戰(zhàn)能力，職場(chǎng)求職的能力。
（二）就業(yè)規(guī)劃
研究生畢業(yè)以后我大概在24歲左右，正值風(fēng)華正茂，此時(shí)的我還沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)與能力去經(jīng)營(yíng)一個(gè)公司，因此，我選擇為別人打工，當(dāng)我到了而立之年，已經(jīng)有一定的資本，有能力和別人開(kāi)一家公司，搞游戲軟件開(kāi)發(fā)之類(lèi)的工作，在這個(gè)階段，我將實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，全身心地投入自己深?lèi)?ài)的事業(yè)當(dāng)中去，體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值后的喜悅。
我想用汪國(guó)真的致理想結(jié)束我的論文：
你不是神話(huà)里飄渺的夢(mèng)幻，你是現(xiàn)實(shí)生活中一團(tuán)燃燒的火焰，當(dāng)你在茫茫夜海里閃現(xiàn)，便是對(duì)我的無(wú)聲召喚，于是，我揚(yáng)帆向你駛?cè)?懷著無(wú)比的堅(jiān)毅和勇敢，也許途中風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎，也許途中惡浪會(huì)把桅桿打斷，但永遠(yuǎn)打不斷的是脊骨，永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。
2017年發(fā)展規(guī)劃書(shū)（二）
一、 發(fā)展背景
1、學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要載體，是學(xué)校第二課堂的重要組成部分。隨著環(huán)境的變化和學(xué)生對(duì)社團(tuán)文化的需求越來(lái)越多樣化，傳統(tǒng)社團(tuán)的組織行為方式已不能適應(yīng)學(xué)生要求。
2、我社團(tuán)已發(fā)展到一定階段，社團(tuán)規(guī)模已發(fā)生變化，需要轉(zhuǎn)換社團(tuán)發(fā)展模式，優(yōu)化社團(tuán)的組織方式。
3、各個(gè)社團(tuán)的運(yùn)行模式不斷調(diào)整升級(jí)，社團(tuán)活動(dòng)不斷優(yōu)化創(chuàng)新。
二、指導(dǎo)思想
學(xué)生社團(tuán)是廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自身的意愿和愛(ài)好，發(fā)掘、培養(yǎng)和展現(xiàn)自身才華而自發(fā)組成的群眾性團(tuán)體，自我教育、自我管理、自我服務(wù)是其鮮明的特征。依據(jù)學(xué)生社團(tuán)的這一屬性，把握學(xué)生社團(tuán)發(fā)展要求的大方向、大原則，以“宏觀指導(dǎo)，微觀搞活”為指導(dǎo)思想，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)沿著健康、有序的軌道自主發(fā)展，在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生成才和實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的進(jìn)程中做出更大的貢獻(xiàn)。
三、發(fā)展目標(biāo)
1、首先要實(shí)現(xiàn)建社的最初目的和宗旨，促學(xué)為主，兼容發(fā)展。
2、構(gòu)建一套高效、靈活的動(dòng)態(tài)管理體系。
3、創(chuàng)建一批高層次、高品位的精品社團(tuán)活動(dòng)。
4、建設(shè)成具有鮮明特色的優(yōu)秀社團(tuán)。
5、造就一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生社團(tuán)骨干。
6、通過(guò)調(diào)整，使社團(tuán)的活動(dòng)多樣化，社團(tuán)的發(fā)展呈現(xiàn)出廣泛性和綜合性的特點(diǎn)，使之具有學(xué)院特色，學(xué)術(shù)鮮明，趣味性更強(qiáng)，成為一個(gè)“精誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)生管理和服務(wù)組織，讓更多學(xué)生感受到濃厚的社團(tuán)文化，。
7、逐步擴(kuò)大政管社的影響力，為更多的人提供一個(gè)發(fā)展自我，提升自我的舞臺(tái)。
四、發(fā)展方向
目前主要向政治與公共管理兩方面進(jìn)行研究，關(guān)注近期發(fā)生在學(xué)校的熱門(mén)話(huà)題。積極參加學(xué)術(shù)講座，開(kāi)展學(xué)術(shù)討論并請(qǐng)老師指導(dǎo)。圍繞近期發(fā)生的國(guó)家大事或身邊的熱門(mén)話(huà)題進(jìn)行討論，或以案例為模型進(jìn)行演練。隨著社團(tuán)的改革，逐步走向各種活動(dòng)兼相容，綜合促發(fā)展的路線(xiàn)。
五、發(fā)展措施及主要活動(dòng)
1、組織結(jié)構(gòu)：
�。�1）機(jī)構(gòu)調(diào)整：應(yīng)發(fā)展需要，我社團(tuán)內(nèi)部的宣傳部與外聯(lián)部已進(jìn)行合并組成外宣部，以此擴(kuò)大我社的對(duì)外宣傳能力與對(duì)外交往能力。由于社團(tuán)辯論隊(duì)在比賽完后會(huì)自動(dòng)解散，所以辯論隊(duì)將置于學(xué)術(shù)部管理下。因?yàn)閷W(xué)術(shù)部乃是我社團(tuán)之核心，為打造一個(gè)有影響力的社團(tuán)需要充實(shí)學(xué)術(shù)部的力量。
�。�2）人員變動(dòng)：因每社團(tuán)新增團(tuán)支書(shū)、宣傳委員和組織委員三名，所以在傳統(tǒng)的社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)上需要進(jìn)行調(diào)整。為使社團(tuán)正常有序進(jìn)行管理，團(tuán)支書(shū)、組織委員和宣傳委員分別由副社長(zhǎng)、組織部副部長(zhǎng)和外宣部副部長(zhǎng)擔(dān)任，但這由實(shí)際情況而定。
2、社團(tuán)的規(guī)范化：
�。�1）將各部門(mén)進(jìn)行優(yōu)化組合，有機(jī)調(diào)整，提高社團(tuán)的運(yùn)作效率。
（2）提高學(xué)社的組織性和紀(jì)律性，強(qiáng)化社團(tuán)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
（3） 定期例會(huì)，以便對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的良好開(kāi)展以及社團(tuán)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
�。�4） 注重調(diào)研：適應(yīng)社會(huì)發(fā)展之所需，學(xué)生全面成才之所求，大興調(diào)研之風(fēng)。深入了解廣大學(xué)生對(duì)社團(tuán)建設(shè)的建議、意見(jiàn)，努力探索新時(shí)期學(xué)生社團(tuán)的自身特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，不斷改進(jìn)社團(tuán)自身管理和服務(wù)工作的質(zhì)量。
3、學(xué)術(shù)討論活動(dòng)：
�。�1）參加學(xué)術(shù)講座。學(xué)院將定期舉行學(xué)術(shù)講座，以此增強(qiáng)強(qiáng)我社學(xué)生學(xué)術(shù)能力。
�。�2）開(kāi)展學(xué)術(shù)討論。每周或者每?jī)芍荛_(kāi)展學(xué)術(shù)討論。以近期國(guó)內(nèi)外重大事件或發(fā)生我們身邊的話(huà)題開(kāi)展討論并作記錄。
�。�3）老師指導(dǎo)。有機(jī)會(huì)請(qǐng)幾位老師參加討論，以此指導(dǎo)和學(xué)習(xí)。
�。�4）模擬演練。以一個(gè)案例進(jìn)行模擬演練并請(qǐng)老師參加指導(dǎo)，使學(xué)生能切實(shí)了解和學(xué)習(xí)知識(shí)。
（5）社團(tuán)之間的學(xué)術(shù)討論。尋找本校或外校的相關(guān)社團(tuán)，積極開(kāi)展合作，學(xué)習(xí)并借鑒經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大社團(tuán)影響。
�。�6）定期在學(xué)校廣泛征集學(xué)術(shù)文章并尋找更多志同道合之士，以此擴(kuò)大社團(tuán)在全校的影響。
4、學(xué)術(shù)講座活動(dòng)：
�。�1）這活動(dòng)先由外宣部關(guān)注并知道后再轉(zhuǎn)告組織部。由組織部通知全社人員。
�。�2）學(xué)術(shù)討論：這活動(dòng)主要由學(xué)術(shù)部參加，但所需的教室由組織部負(fù)責(zé)。
�。�3）老師指導(dǎo)：老師一般由社長(zhǎng)出面以請(qǐng)柬的方式邀請(qǐng)老師參與，而相關(guān)活動(dòng)的展開(kāi)需要社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)協(xié)商幾個(gè)部門(mén)共同解決。
�。�4）模擬演練：以社長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)商解決。
5、模擬議會(huì)：
�。�1）本社各部門(mén)積極參與開(kāi)展5月的由我院張師偉教授牽頭舉辦的英國(guó)模擬議會(huì)。
�。�2）我社將組織部分社員參與議會(huì)過(guò)程，提升我社社員的能力。
�。�3）議會(huì)的相關(guān)工作由我社各部門(mén)協(xié)調(diào)開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)過(guò)程。
6、調(diào)研活動(dòng)：
�。�1）由社長(zhǎng)組織召開(kāi)例會(huì)研討調(diào)研活動(dòng)的具體開(kāi)展方式及過(guò)程。
（2）依據(jù)例會(huì)的研討結(jié)果，由各部組織開(kāi)展調(diào)研。
�。�3）調(diào)研對(duì)象為各大社團(tuán)的相關(guān)負(fù)責(zé)人以及廣大學(xué)生群體。
�。�4）對(duì)調(diào)研結(jié)果以例會(huì)的形式進(jìn)行總結(jié)，整理，成文，下發(fā)到各部，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。
7、學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)：
外宣部負(fù)責(zé)制作宣傳資料以及資金支持，社編部負(fù)責(zé)整理與收集文章資料以便出版、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)開(kāi)展討論、組織部負(fù)責(zé)后勤保障、秘書(shū)處負(fù)責(zé)記錄過(guò)程和賬目管理，社長(zhǎng)與副社長(zhǎng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方。
8、其他活動(dòng)：
依據(jù)時(shí)間和具體情況提出活動(dòng)方案并進(jìn)行商討與開(kāi)展。
活動(dòng)的開(kāi)展需要幾個(gè)部門(mén)共同合作，不同活動(dòng)由不同部門(mén)配合。
五、社團(tuán)各部門(mén)職能簡(jiǎn)介
各部門(mén)組成及主要負(fù)責(zé)人；
社長(zhǎng)：蔣 蓉 ；副社長(zhǎng)：梅丹丹
秘書(shū)處：李騰 學(xué)術(shù)部：劉博 編輯部：崔嬌
組織部，趙權(quán)，薛健，謝長(zhǎng)青。 外宣部，王寶兢，何娜
1、社長(zhǎng)職責(zé)：總領(lǐng)本社各事務(wù)，有社團(tuán)最終決定權(quán)，公布干部名單，獎(jiǎng)懲社員，對(duì)外代表本社團(tuán)。
2、副社長(zhǎng)職責(zé)：協(xié)助社長(zhǎng)處理日常事務(wù)，社長(zhǎng)因特殊情況不在時(shí)代行社長(zhǎng)之職。
3、秘書(shū)處職責(zé)：管理人員檔案，管理社團(tuán)賬目，維護(hù)社團(tuán)郵箱、人人和微博等其他財(cái)產(chǎn)，做會(huì)議記錄以及活動(dòng)PPT。
4、外宣部職責(zé)：對(duì)外宣傳、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、將外部有用信息及時(shí)通知給學(xué)術(shù)部、拍攝活動(dòng)視頻以及相片。
5、組織部職責(zé)：收集社員與各部領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式、通知或轉(zhuǎn)發(fā)信息，會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的布置與安排、寫(xiě)策劃。
6、學(xué)術(shù)部職責(zé)：學(xué)術(shù)討論、講座辯論、發(fā)布最新消息（由組織部轉(zhuǎn)發(fā)）。
7、社編部職責(zé)：收集、編輯并發(fā)表文章、制作編輯社刊。
8、團(tuán)支部：主要作用是，指導(dǎo)社團(tuán)廣泛參與校園文化活動(dòng)，推進(jìn)社團(tuán)信息化工作，培養(yǎng)、考察、管理和選拔社團(tuán)干部，對(duì)社團(tuán)干部的任免進(jìn)行監(jiān)督管理
9、文藝出游娛樂(lè)活動(dòng)：主要由外宣部和組織部共同承擔(dān)，兩部共同策劃和組織，由副社長(zhǎng)（團(tuán)支書(shū)）協(xié)調(diào)。
結(jié)語(yǔ)：
點(diǎn)滴雨露 日月星辰，
陪伴我們行走的青春，
未來(lái)在遠(yuǎn)方，風(fēng)雨中兼程，
社團(tuán)雖猶小，光芒伴你行，
希望各大社團(tuán)增進(jìn)合作，奮斗美好的明天。
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