秋季教師個(gè)人工作總結(jié)
本人擔(dān)任班主任、教研組長、歷史教學(xué)等工作,下面我分別將各個(gè)情況作一小結(jié),以便來年工作的順利開展。
一、班主任工作
本學(xué)期,我繼續(xù)堅(jiān)持起好步、開好頭,從學(xué)生的品德、言行入手,常抓不懈。班級(jí)中共有87人,男女各半,學(xué)生來源依然復(fù)雜,打工子女居多,學(xué)習(xí)情況千差萬別,基礎(chǔ)較差,尤其是各種習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。對(duì)此,我做了一下工作:
1、抓好一日常規(guī)管理。借“開學(xué)第一課”以及我校的開學(xué)入學(xué)教育,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,向?qū)W生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《民族中學(xué)學(xué)生行為十不準(zhǔn)》的宣講、強(qiáng)調(diào),并一直堅(jiān)持,在平時(shí)的班談、主題班會(huì)上進(jìn)行強(qiáng)化,讓學(xué)生樹立規(guī)范意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。
2、幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo)、教給學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)自信心鼓舞學(xué)生,尤其是后進(jìn)生;欣賞學(xué)生,讓學(xué)生充分發(fā)揮潛能。有了目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的方向。從開學(xué)起,我引導(dǎo)學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā),制定適合自己的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)照中學(xué)階段學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,注意各門學(xué)科的區(qū)別,讓他們能夠盡快適應(yīng)八年級(jí)學(xué)習(xí),不斷的提高學(xué)習(xí)水平。
3、加強(qiáng)班集體建設(shè)。在學(xué)生推薦、選舉的情況下,盡快組建、完善了班委會(huì),讓學(xué)生發(fā)揮自主管理的能動(dòng)性,與他們一道共同制定符合班級(jí)特點(diǎn)的紀(jì)律、言行、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂等方面的班級(jí)規(guī)定,用制度來約束學(xué)生行為。
4、倡導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的班級(jí)氛圍,形成班級(jí)事務(wù),人人有責(zé)的觀念。很多學(xué)生是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),幾乎沒有接受過勞動(dòng)等艱苦鍛煉,個(gè)人主義較重,沒有集體主義意識(shí);或者長期處于自由散漫狀態(tài),不太能夠自主完成任務(wù)。鑒于此,我充分利用主題班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng),給學(xué)生一片愛心,關(guān)注學(xué)生的心理健康發(fā)展,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感激、寬容,鼓勵(lì)上進(jìn)。讓學(xué)生們盡快融入集體的大家庭當(dāng)中,感覺到集體溫暖,從參與中去體會(huì)到集體對(duì)他的重要性,不斷激發(fā)他們向上的能量,為集體做出自己的貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)教研工作
本學(xué)期,我擔(dān)任歷史教研組長、兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作,頭緒多、任務(wù)重,但任勞任怨,努力工作。 教研上,引導(dǎo)老師們繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,大力推進(jìn)“高效課堂”的實(shí)踐,以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動(dòng);以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲取知識(shí),積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教研組建設(shè),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使教研組有朝氣、有創(chuàng)新精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行了教研活動(dòng),積極組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng),教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
本學(xué)期,最值得一提的是我組組織的一次教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,劉靜波、牟念祝老師分別將自己平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以淺顯、簡明扼要的方式作了一次典型發(fā)言。可以說,無論是劉老師課堂的嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn),還是劉老師的規(guī)范、設(shè)計(jì),都應(yīng)該是他們教學(xué)出色的重要法寶,也應(yīng)該是我們每個(gè)教師學(xué)習(xí)的長處。 在備課組中,搞好各年級(jí)組的集體備課活動(dòng),使每一次的活動(dòng)有內(nèi)容,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。 加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺(tái),鼓勵(lì)組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平。 作為個(gè)人而言,積極認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,責(zé)無旁貸。盡管任務(wù)繁、多、雜、亂,但憑良心做事是我的本分,該完成的不打折扣,創(chuàng)造條件去更好的完成。
當(dāng)然,總體上感覺,各項(xiàng)工作雖認(rèn)真但欠缺一貫的激情,按部就班卻又缺乏創(chuàng)新求異,多了點(diǎn)堅(jiān)持而又少了些韌性。這些,都將是在今后的工作中需要去克服、改進(jìn)的地方。教無止境,教育孩子,永遠(yuǎn)是一門重要課程,作為傳道授業(yè)解惑的教師,更不應(yīng)該停下學(xué)習(xí)的腳步,要不斷積累,潛心研究,積極探索,既讓自己不辱使命,也要為我們實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)“市內(nèi)標(biāo)桿、州內(nèi)一流、省內(nèi)知名”學(xué)校的目標(biāo)而不懈努力。文章來
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