教務員工的個人工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的教務員工的個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教務員工的個人工作總結1
時間過得飛快,轉眼間一學年的教務工作已經(jīng)接近尾聲,為下學年的工作做得更好,特總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人就本學年的工作小結如下:
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校的利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學生服務的宗旨,以服務學校教育教學工作為原則,嚴格要求自己,努力提高自身的素質修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領下團結同事力圖把工作做的盡善盡美。
本學年總的感覺教務員的工作內容龐雜、瑣碎,既要做好高三年級教師的課程安排,分發(fā)各種教學表冊,計算考試成績分析,又要查課,教務工作尤其顯得繁忙,特別是中考、高考、期中和期末考試,是關系到每一個學生的切身利益所在,所以教務工作也隨之增加。
教務員工作本身它是一項輔助性的服務工作,既不能擅自做主、隨意作出決定,又不得不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領導和老師。在做這一工作時,必須立足于一切從實際出發(fā),實事求是的反映情況、完成任務,絕不能搞似是而非,不懂裝懂;認真做好上傳下達的工作,努力尋求一條可行的解決問題的科學途徑。在這個過程中,難免會遇到一些意想不到的問題,給工作帶來一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個時候,就要學會冷靜,要有良好的心理素質和良好的修養(yǎng),才能保證這項工作順利完成。因此,要做好教務員工作,讓領導放心,教師滿意,必須堅持事實求是的原則、立場,不斷加強自我鍛煉、不斷進行自我教育,提高自身素質。
教務員每提供、整理、歸納一個信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準確無誤,否則,將會造成不堪設想的嚴重后果,有時會影響到某個學生的就業(yè),甚至會影響到領導的決策。因此,我在做這個教務員的時候,總是時時刻刻告誡自己:凡事必須按照領導的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價還價;今天要完成的任務絕不拖到明天,哪怕是加班加點,也毫無怨言,要做就要做到更好!教務員的工作,既具有主動性,又具有很強的被動性。有些教學工作,必須事前請示,事后匯報,三番五次的與教師溝通、交換意見,否則,很可能把事情辦砸、辦糟,老師、學生都可能不買你的帳,
給領導添麻煩,讓工作變得很被動。請示和匯報是對上級領導的尊重和負責,同時也是對同行的信任和負責,更是把教務員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對于在處理教學過程中出現(xiàn)的問題,做到事前請示,事后匯報,勤于溝通和交流,就一定沒有解決不了的問題,做到了這些,就會讓領導更放心、安心,教師有信心,教師也就成了一條在領導、教師、學生中溝通的一條紐帶。
教學資料是一個教學單位教學查、考等必不可少的,教學資料是否完整,直接影響到教學質量考核、教學改革、教學評估、學生成績的評定等環(huán)節(jié)的真實有效地實施,有時會影響到學校的生存和學生的就業(yè)。因此,教學資料的存檔是一項十分重要的工作。教學資料是過去教學過程、活動的真實記錄,而且是將來開展教學活動必不可少的`參考資料。因此,對每一個教學環(huán)節(jié)、教學過程中形成的原始的、真實的材料,都必須及時整理、歸類、存檔,然后登記、存檔,做到事事有檔可查。
在學籍管理的過程中,我及時采集學生信息,掌握年級學生最新數(shù)據(jù),把年級的學生人數(shù)精確到個位,并隨時把學生流失情況上報給學校領導。高三學生的各種材料、各種情況,我都很清楚。在會考管理工作中,我及時核對學生信息,核對學生參考科目及人數(shù),盡量做到學生清楚,老師方便。教務處是教育管理的信息庫。教務處要將各學科教學計劃,總結匯總,對年級教學情況進行分析,期末進行教學檢查,除了了解年級的教學情況外,還要及時將上級教育部門有關規(guī)定、要求及搜集到的教學信息,通過各種途徑進行傳遞,起到上令下達,下情上達的作用。大量搜集校內外教學信息和經(jīng)驗,使教務處成為既是教學管理的樞紐,又是教學管理的信息庫,從而推動教改工作的開展
根據(jù)學校安排,本人隨時接受學校安排的各種臨時任務。
本人遵守我校的各種規(guī)定,不遲到、不早退,有事主動請假。在工作中熱情主動為學生服務,聽從領導的安排,堅守崗位,加班加點,本學期沒有病事假記錄。
教務員工的個人工作總結2
“未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝,年華在不覺中老去,隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結束;仡櫼荒甑墓ぷ,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效,較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務,F(xiàn)將一年的工作總結如下:
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
考試工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結束后,及時填寫有關報表、進行考務總結,并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:
1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定,協(xié)助教務處領導制定各項規(guī)章制度,協(xié)助教務處領導處理各項日常行政事務工作。
2、在教務主任領導下進行工作,業(yè)務上接受教務處的指導。
3、協(xié)助教務處領導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關工作的計劃,并做好總結。
3、協(xié)助教務處領導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲工作,并做好記錄。
4、負責教務處相關文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。
6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務通知書。
7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程,并到教務處領取下學期課表,并負責通知任課教師和學生班級。
8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。
9、負責教學秩序情況的檢查,協(xié)助教務處領導抓好學生和學籍管理。
10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學生成績和考試總結。
11、負責教師的調課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。
12、完成教務處系部領導交辦的其他工作。
13、接受學校臨時安排的各項任務
三、學習生活方面
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。
總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。
教務員工的個人工作總結3
尊敬的各位領導、老師大家好!
我現(xiàn)任物電學院教務員,現(xiàn)就本人20xx年度履行崗位職責情況述職如下,不當之處請批評指正。
一、本人對教務員工作的認識和定位
教務管理是高校日常管理的核心。教務管理水平的高低、優(yōu)劣,直接影響教學質量的好壞,關系到大學生素質及質量。教務員的工作定位應是努力做好學院分管教學領導的助手和參謀,起好學院與教務處溝通和聯(lián)系工作的橋梁作用。
二、本年度本人工作情況
。ㄒ唬┳晕覍W習與提高
平時自己能夠認真學習教務處發(fā)放的各類文件,熟悉學校與教學相關的各項法規(guī),并能熟練運用;熟悉各項相關業(yè)務和辦事流程,主動提高工作能力和工作效率。特別是對與20xx版培養(yǎng)方案配套的教學管理文件,自己主動學習了解新政策,并結合我院實際,積極探討有效的管理辦法。
(二)基礎性工作
1。教學全過程的教務管理工作
。1)協(xié)助分管教學副院長安排教師各學期的教學任務;
。2)負責每位教師教學工作量的核算;
。3)負責排課并及時發(fā)放課程表、上報課程變更表并及時通知學生;
。4)組織教師的教材征訂及上報工作;
。5)負責補考、期末考試的科目、時間、考場、監(jiān)考人員的安排;
。6)負責印制考試試卷及成績的上報工作。
2。學生學籍管理的有關工作
。1)學生請假管理。根據(jù)物電學院的要求,本人制作了學生使用的請假條,一式兩聯(lián),存根聯(lián)和學生聯(lián),對學生請假范圍及要求作出了明確的規(guī)定,并嚴格執(zhí)行;
。2)學生曠課管理。積極配合物電學院領導的工作,對曠課情況統(tǒng)計及時報告有關領導,采取有效方法制止;
。3)負責及時辦理學生注冊、退學、轉專業(yè)、休學等相關手續(xù)的辦理工作;
。4)負責組織全國外語等級、計算機等級、普通話等統(tǒng)考的報名工作。
(三)其他協(xié)助性工作
1、協(xié)助學院分管領導處理日常教學管理工作。根據(jù)教學計劃的要求,落實教學任務,安排、整理教師的開課計劃,科學地安排各年級、專業(yè)的教學環(huán)節(jié);
2、協(xié)助學院分管領導完成本學院師范類專業(yè)實習計劃的申報工作;
3、協(xié)助學院分管領導完成本學院學生畢業(yè)論文的相關工作;
4、協(xié)助學院分管領導完成催繳學生欠費工作;
5、協(xié)助學院分管領導對新進教師教學基本要求的培訓;
6、協(xié)助學院分管領導做好教學反饋工作。經(jīng)常與任課教師及學生交流,了解任課老師和學生需求,及時向領導反映情況,為領導決策提供幫助;
7、協(xié)助學院分管領導完善有關的教學管理制度并組織實施。
。ㄋ模﹦(chuàng)新性工作
1、制作了期末教師監(jiān)考使用的小冊子。其包含有考試時間、考試地點、考試課程、監(jiān)考人等重要信息。32K,使用起來非常便利。此舉受到了學院教師的普遍好評,也受到了學院領導的贊揚。
2、對20xx級新生進校學籍管理的專題講座。物電學院對20xx級新生入學教育進行了改革,構建了“專業(yè)教育、成長成才教育、制度教育”三位一體的教育體系,共開設了專題講座九場,自己承擔了其中的一場。
3、對畢業(yè)班提前進行畢業(yè)資格排查。根據(jù)教務處往屆畢業(yè)資格審查條件,前提對畢業(yè)生進行排查,以便畢業(yè)生及時了解自己的基本情況,為順利畢業(yè)做好準備。
三、自我評價
熟悉教務員工作崗位職責,工作責任心強,業(yè)務熟練,工作程序規(guī)范,敢于堅持原則,積極探討改進工作。
進一步提升理論水平,加強工作的研究及創(chuàng)新,將是自己未來工作的努力目標。
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