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初三期末個人總結

時間:2023-05-05 19:43:01 個人總結 我要投稿

初三期末個人總結

初三期末個人總結1

  時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱號”離我們而去,我們已從一個初二生變成一個初三生了;貞浧鸪醵膶W習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學習生活將會變得更緊張,就不會像初二這么自在了。

初三期末個人總結

  在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:壓力與壓強,浮力的實際運用,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,有得必有失,而令我不高興的事就是我對物理越來越陌生,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個陌生人一樣,互不相識。不知道為什么,凡是一到上物理課的時候,我就會變得無精打采,當我集中精神的聽的時候,就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時,老師要講的內容都已經講完了。就這樣日復一日,我和物理怎么會不變得陌生呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續(xù)努力,力求做的更好!我要在初三的來臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨。

  老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的初三里發(fā)奮學習!

  初二這一年也發(fā)生了大大小小的很多事,剛開學的時候,覺得身邊的一切都邊了,自己也和初一截然不同了,整整一個初二的一年似乎是由挫折、改變、無助和迷茫所構成,總之很累。明白了很多,發(fā)現很多事情只能自己去努力只能自己去完成,別人誰也不能幫你。那天在計算成績時,頓時感受到了一種危機,一種緊迫的感受,自己的成績和中考的分數線差之千里;貞浾醵@一年只能用虛度這二字形容,想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過可怕;叵肫鸪跻荒菚r的歡笑打鬧與無所事事,可現在呢?我敢說我絕對的善良,也從未傷害別人,也總是為別人著想,至少在班里沒幾個人可以和我

  比這些,可這又怎樣呢?成績不好但擁有這些良好品質你還是無能為力的。或許自己是最能幫助自己的,但自己必須要有那個實力幫助自己。不過還好因為初二這一年我雖然有些晚的明白了這些,但總算懂得了,努力吧!初三會更累因為這一年丟的東西太多,從現在起要補回來這些會很麻煩。一切都是未知的,所以未來也有可能改變,可要是再不努力,后果仿佛已經可想而之......

  我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的`科學論斷,我明白離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代已經到來。而中學時代是學習知識的黃金時代,而我國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它領域的知識,因為知識總是有用的。在這學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  作為一個學生,學習知識亦是最主要的,各何況是一個即將面臨中考的初三生!也只有我們努力,奮發(fā),才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會變得更美好!

初三期末個人總結2

  這次期末考試,由于我已經初三了,所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復習的時間,現在時間就更少了。

  這次最不理想的就是化學。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次就是數學,這次最主要的失誤就是前面的選擇題和基礎題。因為之前我們訓練過許多零失分題,但是我還是錯了,說明還是掌握的.不夠,以后也是盡量練過的就掌握好,不要犯同樣的錯誤。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,英語則是語法項目。對做完型等練習題也是提高英語的好方法。在這些技巧中我深有體會。

  考試并不是說每次都要取得好成績,當然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現自己的不足,不斷提高自己,完善自己。

  雖然這次考的不好,我會從中選擇自己的補足,爭取在下次考的更好。

初三期末個人總結3

  時間如同子彈一樣,打出去了就收不回來了,就讓它飛一會吧.回首間,自己已站在學期之末;貞涍@學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在科創(chuàng)中心做的貢獻的太少了。總是無法動筆寫這份工作總結,但是這份個人工作總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。 成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

  盡管進入校直屬分團委才僅僅一個學期,但是前輩們對我的信任、指導卻是相當的多。在這幾個月的時間里,我感覺自己學到了許多,成長了許多。從一開始進入科技創(chuàng)新中心,對各項工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現在,對各工作的流程更加熟悉與了解,對本部門的工作也相應的得心應手。這其中,不但有自己的付出,更有老師、書記、主任的教導和同學們的幫助與支持。人應該有所擔當有所作為,對于大家的信任,我就應該做到最好,在吸收以前經驗的同時,遵守部門規(guī)章制度,不斷提高參與各類活動的質量并做到有所創(chuàng)新。

  這一學年我的工作成果和體會主要如下:

  一、 初入校直屬分團委,認識新同事,結交許多好友

  那是一個下著小雨的晚上,我們中心的第一次聚會在活動中心某個會議室。認識了好幾個新同學,對校直屬分團委,尤其是我們科技創(chuàng)新中心有了初步認識,就像家一樣,這就是我以后要工作的中心啊~

  二、 “挑戰(zhàn)杯”成果手冊文本校對以及封面。

  這個可以說是我這個學期前期的主要工作。對于一個剛進大學的學生來說,其實,這一塊工作實在有點重。畢竟之前,我根本沒有接觸過關于“挑戰(zhàn)杯”方面的任何東西,而且封面設計需要的電腦技巧實在有些超出我的能力了。但就當做是進入大學,進入校直屬分團委的一塊試金石吧!抱著這樣的態(tài)度,我一點一點的開始接觸挑戰(zhàn)杯,文本校對漸漸地完成了。可是接下來的封面設計著實令我頭痛不已。自從進入高二,我對電腦的接觸慢慢的少了起來,信息技術的會考完成后,最多也就偶爾的幫班級做一些非常簡單的ppt,關于圖片的處理,以前比較熟悉的Photoshop也漸漸的生疏,而現在,一切都要重新熟悉過。尤其是在做封面的過程中,漸漸覺得Photoshop在某些功能方面不太好,尤其是文本編輯方面。在進行了咨詢之后,只能用CorelDraw 來彌補這一缺陷,天知道在這之前我壓根沒有聽說過這款軟件。后來,在一次又一次的遞交,修改,遞交,修改之后,我的方案終于通過了主任以及老師的審核,我只想仰天大吼一句,黃天不負苦心人吶。。〗酉聛淼却业,卻是更重要的排版工作,沒辦

  法,最近一段時間找不到合適的排版工作室。又是一次又一次的完成,修改,完成,修改,這項工作實在讓我有江郎才盡的感慨,總覺得這項工作結束了,我也就圓滿了?墒亲詈螅@項工作由別的學姐接手了,還好還好,胡云云老師沒有讓我再改下去,因為我實在想不出來需要什么改動了,我覺得我上交的那一份已經是目前狀況下我能夠做出來的極限了。這一系列的工作讓我深深的懂得了——在當今社會,基本的電腦技巧實在很重要啊。

  三、 初定每周例會時間與地點,初定中心內部各部門以及分工。剛

  開始,定的是沒雙周周一晚上9:10于東湖食堂一樓開部門例會的,后來漸漸的變成了每周一晚上8:45在東湖一樓開會,忙的時候,一周甚至要開好多次會議……好吧,作為一個小干事的我們,只需要服從上級指示,并及時有效的完成工作就好了!

  四、 校直屬分團委干事大會及迎新晚會。

  在進行了前期討論之后,我們把我們中心的晚會節(jié)目定為小品——《大學天氣預報》。這個小品的原稿是我從某個小品網搜來的。在進行了全方面修改之后,被改的面目全非的小品全新出爐!之后,我們部門成員聚了好多次,進行我們的節(jié)目彩排。各個成員也在這一次又一次的彩排后,越來越默契。10月14號下午是干事大會,會上我們聽了胡老師,各位書記、主席以及校直屬分團委各個部門負責人的.發(fā)言。由于下午的時間有限,部長、干事代表發(fā)言被放到了晚上。晚上,我代表了新干事代表發(fā)言,可能是晚會的

  氣氛比較活躍吧,我并沒有什么緊張感,就是語速貌似快了點(據幾個好友說)。我們的節(jié)目獲得了最佳人氣獎,可是我們怎么都覺得這個獎完全是我們主任一個人掙來的呢?

  五、 東湖杯申報書匯總

  這項工作歷時超過兩個月,到得后來,不光是那些參賽者,甚至是我們這些工作人員都感到了一些厭煩。我是后來才加入這部分工作的,剛開始由于要顧及成果手冊的排版等工作,主任就沒有把聯系各個團隊的工作交給我。后來,隨著那部分工作的結束,我和夢潔一起負責林生的那一塊。在與各個負責人交涉的過程中,我的基本社交能力得到了一定的鍛煉,對一些突發(fā)事件的應對方式及能力也有了一定的加強。其實,我負責的那幾個團隊的負責人還是比較好相處的。雖然短信發(fā)過去,每次都會有幾個不能及時回復,對于沒有收到回復的,我都會在幾個小時后打電話過去了解情況,而那些忘記回復的,也往往會說聲抱歉,F在,各個團隊的申報書已經上交完畢,而且也通過了我們的基本審核。這塊工作終于結束,我們大家也可以暫時休息一下,為下個學期的工作做好準備。

  六、 聽各種講座

  身為校直屬分團委的一份子,我們經常有機會去

  聽講座,但許多次講座,都被我們主任推掉了,因為我們每個人都比較忙,而那些講座,有的對我們實在沒什么用。這個學期,我只聽過一次講座,就是一次關于心態(tài)的講座。老實說,這次講座其實更適合別的人來聽,因為講座上老師講的那些,我在高中的心理課上大多數都聽過,連那些故事與舉例,我?guī)缀跻踩犨^。講座之后,我寫了一份感想,上交,ok!

  七、 “東湖杯”講座的開展

  本學期共進行了兩次關于寫作技巧方面的講座,一次經驗交流會。我的工作主要是負責主持,包括寫主持稿,制作幾張講座主題背景ppt等。后來,我也主動在講座開始前幫負責接待或是簽到的同事們干一些事。第一次主持時,由于是第一次接觸如此正式的場合,難免生硬,表現的不夠大氣,但不得不說,進步就是在一次又一次打壓之下進行的。我漸漸地克服了生疏的毛病,在待人接物方面也越來越老練,在此,萬分感謝主任給我的鍛煉機會。

  以上是本學期的主要工作,至于一些細節(jié)方面的工作,由于太雜了,就不一一例舉了。

  存在的不足——人無完人

  以前總認為把工作做好就萬事大吉了,而完全忽視了對工作的反思、總結以及反饋,更別提對工作中問題的發(fā)現與解決。所以一直以來,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢發(fā)現,在工作中發(fā)現問題,在工作后反思與總結,才是真正的負責到底,才會有進一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我這個凡夫俗子!只有用心發(fā)現問題,才能解決所存在的問題;只有善于反思和總結經驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。

初三期末個人總結4

  各位同學:

  早上好!

  今天是期末考試的最后一天,我們即將迎來充滿希望的20xx年春節(jié)。在這里,我向全體緊張復習備考的同學和辛勤付出的老師,提前致以新春的祝福!

  祝福同學們期末考試取得好成績!祝福各位老師家庭幸福安康!

  初三上學期,對我們每個同學來說是很不同尋常的一學期。我們共同戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn),取得了學習和生活方面的新的進步。

  成績來之不易,凝聚了同學們的勤奮、汗水和老師們的心血。我向大家表示由衷的'敬佩,向勤奮苦讀的你們豎起大拇指:你們好樣的!

  初三上學期,我們在文明有序,積極競爭的氛圍下,共同描繪了20xx年中考夢想!下學期,我們將在奮戰(zhàn)中考的道路上邁出新的步伐。中考對我們既是機遇也是挑戰(zhàn),需要我們共同為之奮斗,需要付出艱辛的努力。一分耕耘,一分收獲。我堅信,我們必將創(chuàng)造出淮海中考新的輝煌。

  XXX名初三莘莘學子,應該比學趕幫、同舟共濟、共同進步。我們追尋實現自己中考夢想,同時也祝愿每一個家庭都能夠實現“望子成龍、望女成鳳”的夙愿。

  我真誠希望,每個同學在校遵紀守時、勤奮學習,是個好學生;在家孝敬長輩,是個好孩子;春節(jié)期間,幫助父母做力所能及的家務,讓奔波、辛勞一年的父母感到溫暖,為爺爺、奶奶揉揉肩、捶捶背,讓他們感受你的成長和進步;給默默奉獻的老師發(fā)條短信,送上節(jié)日的祝福,讓老師感到欣慰。假期更要注意安全,過一個歡樂祥和、充實、有意義的春節(jié)。

  成功總是屬于積極進取、不懈追求的人。我們將在1月XX日上午9點召開家長會,公布期末成績,,我相信大家一定都能領取屬于自己的榮譽獎狀。

  同學們!我們在通向20xx年中考成功的道路上,還會遇到各種困難和挑戰(zhàn),還有大量的作業(yè)要做。我們要自信而不自滿,不留遺憾給自己,實現自己理想高中的夢想! 謝謝大家。

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