中秋個人總結(通用13篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的中秋個人總結,希望能夠幫助到大家。
中秋個人總結 1
一、積極宣傳,氛圍濃厚
假期里,學校進行了校園文化建設的完善和更新,增設了傳統(tǒng)文化長廊,讓同學們在行走中了解歷史文化,掌握節(jié)日習俗。此外,學校廣播站也會以校園故事屋的形式,宣講美德故事、傳統(tǒng)節(jié)日習俗由來等,學生在每日的耳濡目染中漸漸走近傳統(tǒng)文化,喜歡傳統(tǒng)文化,營造出濃厚的`節(jié)慶氛圍。
二、道德講堂,道德實踐
學校以中秋為契機,在五六年級開展了“中國夢·孝心”道德講堂,通過道德放歌,齊唱公民道德歌;學習經典,了解古代圣賢的孝老敬親之道;道德感言,填寫孝老敬親學習單等活動,引導學生尊重傳統(tǒng),敬愛老人,爭當文明志愿者。
三、情寄中秋,共度佳節(jié)
在暑期,學校制作暑期生活手冊,讓學生通過閱讀、走訪等方式了解中國傳統(tǒng)文化,并成立假日雛鷹小隊,到鵝嶺百歲敬老院慰問,到國際村社區(qū)打掃衛(wèi)生,到鵝嶺街道做文明勸導員,開展“啄木鳥行動”。九月第一周,在班級少先隊活動課上,各班分別反饋了假期里的活動情況,師生慶中秋話月圓,詩歌、小報、故事會……內容豐富,形式多樣。
中秋個人總結 2
金秋送爽,丹桂飄香,在一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際,xx學校開展了以“悠悠中秋風·濃濃團圓情”主題慶;顒。總結如下:
周一升旗儀式上,值周老師作了《寄語中秋》主題演講,讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷,號召全體學生孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力,并為祖國的繁榮昌盛而發(fā)奮圖強。學校還通過紅領巾廣播站向全校師生傳達深深的祝福,在校園營造出節(jié)日氣氛。
各班充分利用少先隊活動課,以多種形式慶祝傳統(tǒng)佳節(jié)。有的班級搜集與中秋節(jié)相關的資料,并在班內交流,了解中秋節(jié)的含義以及各地過中秋的習俗;有的班級開展了“月是故鄉(xiāng)明,情是親人濃”為主題的詩歌朗誦比賽;而低段的'孩子以繪畫的形式畫出自己心目中的中秋節(jié)。孩子們精心準備,精彩紛呈的活動讓同學們度過了一個歡樂而有意義的中秋佳節(jié)。
本次活動深受同學們的喜愛,通過多種形式活動的開展,加深了學生對中國傳統(tǒng)文化的認識和了解,弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強了孩子們的民族自豪感和愛國熱情。
中秋個人總結 3
為了歡慶我國中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動,讓同學們了解了許多關于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關中秋的故事傳說,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感,F(xiàn)將活動總結如下:
在了解,了中秋佳節(jié)的基礎上,各中隊以不同的形式分別開展了中秋,節(jié)主題班會活動,猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎上,感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓,思念親人的情感。
各班利用班級微信群平臺,為家長送去節(jié)日的祝福。同時,向廣大家長宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節(jié)約,提倡文明過節(jié)、節(jié)儉過節(jié),低碳過節(jié)。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解了更多有關中秋節(jié)的.知識和故事傳說,更讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化,有更深層次的了解和熱愛,這些活動給同學們留下了美好的回憶,同時也進一步激發(fā)了廣大師生學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋個人總結 4
今天上午,(18)班展開了開學以來第一次班級聯(lián)歡活動。許多同學都帶來各種各樣的月餅,其中也不乏是學生家長自己親手做的,十分有心意。徐欣妍和趙雪珉同學受方老師之托帶來了四個澈思叔叔的起司蛋糕,香甜綿密的蛋糕在同學們的嘴中慢慢融化,使人回味無窮。
同時,同學們也欣賞了歌曲《明月幾時有》,那柔和優(yōu)美的曲調縈繞在耳邊。
隨后,袁沁萱同學帶來手語表演——歌曲《揮著翅膀的女孩》,許多女同學也在輕輕地伴唱……緊接著,便是由邵楓喬等同學帶來的《江南style》,瞬間教室里的氛圍改變了,平常略顯內向的同學也跟著音樂舞動起來。一曲未完,神曲《最炫民族風》的旋律傳進大家的耳朵,超過半數(shù)的同學開始跟著唱了起來,班級里一片沸騰,大家沉浸在了音樂與快樂相融合的海洋之中,相信每個人的都會想永遠停留在這個充滿歡樂的'時刻。最后,班級同學站在一起,拍了張集體照。(等過兩天將會發(fā)在博客上)
不知不覺,短暫的45分鐘過去了,下課鈴聲響起,活動也到了尾聲。每個人的臉上都洋溢著笑容,相信只要我們達到各位老師的要求,那么這樣的活動一定不止一次!讓我們一起期待下一次的班級聯(lián)歡活動吧!
中秋個人總結 5
一年一度的中秋佳節(jié)如期而至,為了從小培養(yǎng)幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更多地了解中秋節(jié)的風俗習慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學所用,xx市xx幼兒園在中秋節(jié)前后,有目的有計劃的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節(jié)主題系列活動,旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動,感受中秋節(jié)大家在一起團圓的歡樂場面、體驗溫馨有愛的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。
一是動手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的;
二是開展中秋月餅品嘗會,讓孩子帶上不同的月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗分享的快樂;
三是開展以中秋節(jié)主題的親子手抄報制作活動,通過手操報的制作過程,讓孩子更好的.了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習俗、傳說等,豐富知識,并對中國的傳統(tǒng)節(jié)日感興趣;四是大中段開展中秋主題故事會活動,通過親身參與講中秋節(jié)的故事,聽中秋節(jié)的故事,讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力。
xx幼兒園一直在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經驗,源自于孩子的體驗,它將為原創(chuàng)故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。
中秋個人總結 6
“海上生明月,天涯共此時”,期盼已久的中秋佳節(jié)悄悄來臨,為了讓同學們過一個開心愉快的中秋節(jié),20日下午,xx學校三年級一班認真開展了“共賞一輪月”主題班隊活動;顒佑少Rxx、冷xx兩名同學主持。
活動中,緊緊圍繞介紹中國的四大傳統(tǒng)、聽聽中秋的'由來、談談中秋節(jié)的習俗、說說中秋經典故事、唱唱經典《水調歌頭.但愿人長久》等主要內容,通過猜謎語、講故事、觀看視頻、有獎問答、朗誦詩詞、擊鼓傳花等形式,讓學生在互動活動中知道了中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日,了解了中秋的由來,懂得了祭月、賞月、拜月以及猜謎語、舞龍、聯(lián)歡會、燈會展、賞桂花、吃月餅等風俗習慣知識,學會了賞月、吃月餅的基本禮儀,體驗了班級過節(jié)的熱鬧氣氛和溫馨感受。
本次活動,主題明確,內容豐富,形式多樣,同學們在活動中受到了啟發(fā)和教育,激發(fā)了熱愛傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,感受了在班級活動中的開心歡樂、甜美幸福的大家庭的溫暖。大家表示一定要好好學習,學習中華傳統(tǒng)文化,學習古人的勤勞,學習古人的智慧,讓中華文化源遠流長。
中秋個人總結 7
20xx年9月17日,公衛(wèi)學院學生會文藝部在新活302舉辦了名為“民族一家親,公衛(wèi)正青春”的中秋聯(lián)歡晚會。在經過了認真準備和精心策劃,這個活動在歡快的氣氛中成功的閉幕了。
我認為在這個活動的舉辦中有如下的優(yōu)缺點。
優(yōu)點:
1.晚會增強了趣味性與娛樂性,在表演之間中加入了民族知識問答,增強了同學對各民族的了解。
2. 活動中主持人的主持風格還是不錯的 ,嚴肅中不失活潑,充分活躍了現(xiàn)場氣氛.
3.活動準備的時間充分,所以知識問答題目、幻燈片、禮品等準備的較為到位。
4.游戲氣氛十分歡快活潑,帶給了同學們輕松愉悅的心情,參賽選手與在場觀眾都收獲了快樂。
缺點:
1. 節(jié)目不夠緊湊且形式過于單一,以致晚會后半程有同學離場,在今后的活動中應該多考慮這一點。
2.活動過程中,有些環(huán)節(jié)的細節(jié)沒有考慮到位,比如說搶答題怎樣確定回答的人。
3. 對時間的把握不夠準確,許多準備好的`游戲沒有進行。
總的來說,這次的活動吸取了上次活動的經驗,改進了不足之處,但是仍舊有需要改進的地方,在今后的活動中,我們要再接再厲,盡我們的所能舉辦出更好地活動。
中秋個人總結 8
首先,慶賀大音琴社20xx年中秋音樂雅集活動圓滿勝利!我們周三班學箏一年,參加了2次活動,感覺這次活動舉辦得比上次豐富新奇。詳細表現(xiàn)在整體策劃,樂曲編劇,舞臺效果,服裝搭配,箏友們的表現(xiàn)風姿,家長們與孩童的參加,才藝的呈現(xiàn)以及攝影師的'美照都讓大家回味無窮。
我們周三班同學對本次活動總結和建議。
1、節(jié)目活動最好支配在下午進行。上午化妝預備時間才充分,避開該上臺表演了,扮裝還未完成。
2、留意話筒聲調控,現(xiàn)場消失歌聲朗讀聲過大,壓制了古箏聲。
3、現(xiàn)場應按班排坐,節(jié)目開頭后不能任意走動,寧靜欣賞節(jié)目,是對表演者的敬重。
4、主持人在表演前應當一起面對面串下詞,主持效果會更好。
5、同一個人兩個節(jié)目之間間隙時間長一點。
6、每個節(jié)目按排一個組長負責,每個組發(fā)一份節(jié)目流程圖。
7、彈古箏以外的才藝表演,在箏友們自愿的狀況下也可以自由組合。
8、箏友們可以帶些糖果糕點,在節(jié)目結束后大家可以自由溝通,增加氣氛活躍度。
9、總之,在開展雅集活動提前一個月,籌備組人員應面對面聚在一起爭論節(jié)目流程。像支配現(xiàn)場管控、次序維護、節(jié)目間連接、活動地事宜連接、現(xiàn)場調音、化妝等等詳細事項都安排清晰,各行其責。
最終,周三班全體學員祝我們大音琴社的箏友越來越多!雅集活動越辦越好!箏友們的舞臺越來越大!祝每位箏友開心地撫琴,享受音樂,滋養(yǎng)心靈,陶冶情操,演奏水平日益增長!祝老師和箏友們中秋國慶歡樂!事事順心!家庭幸福!
中秋個人總結 9
公司自8月初起進入緊張的中秋大戰(zhàn)狀態(tài)。作為公司的一員,時刻銘記自己的責任,認真履行自己的職責,以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰(zhàn)中。經過40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業(yè)務,得到了鍛煉,學到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務,為公司交了一份及格的答卷。
一、樹立堅定的意志觀,以良好的心態(tài)投入到大戰(zhàn)中
農民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰(zhàn);既考驗人的能力,又磨煉人的意志。
八月初,我從三個方面提高自己。
一是利用中秋節(jié)動員會堅定決心。公司中秋動員會后,本人就下了決心:要樹立堅定的意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰(zhàn)中有所表現(xiàn),要為公司做點貢獻。
二是從老員工身上學習經驗,詢問有關事項,提高信心。
三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。
二、樹立堅定的參戰(zhàn)觀,以務實的工作做好每件事情
中秋大戰(zhàn)時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰(zhàn)觀是不行的'。因此,自己堅持做到三個保證。
一是保證時間,做到中秋節(jié)不請假,不早退;
二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應;
三是保證完成工作任務。凡是領導交的任務,無條件完成。先后對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了、組織人員將發(fā)電機從圍墻邊推到食堂后面,落實了宣傳墻內容;組織了湖北省名牌產品評選投票和楚天都市報月餅質量評選投票;組織發(fā)放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。
三、樹立堅定的任務觀,以“太棒了”的精神攻克道道難關
中秋節(jié)中,分配的任務都是超負荷的。要完成任務,沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中
一是明確目標任務,做到心中有數(shù)。今年,公司分配完成銷售任務4萬元,開始心里沒底,但既然分配了就應當接受,不應當講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫接受;
二是想方設法完成任務,充分發(fā)揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先后走訪了60多個企事業(yè)單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對妞妞的印象,提高了妞妞的口碑;
三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務觀。經過努力,完成銷售一萬多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。
中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加集體勞動少,加班少,發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改進。
中秋個人總結 10
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓幼兒了解有關中秋節(jié)的意義,9月14日下午,xx幼兒園開展了“月兒圓圓話中秋”主題教育活動。
活動中,各班老師通過音樂欣賞、看圖片、聽故事等幼兒易于理解的活動形式,讓小朋友了解了中秋節(jié)的來歷與典故。最讓孩子們高興的'是“快樂分享”環(huán)節(jié),同年齡班的小朋友們歡聚一堂,共同分享大家?guī)淼姆枷闼囊绲脑嘛,五顏六色的水果,大家你一口、我一口,品嘗著香甜的美味,享受著好朋友的祝福,分享著節(jié)日的快樂…
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜……中秋的xx幼兒園溫暖飄香,通過活動,不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更讓孩子們學會了分享,體驗了節(jié)日的快樂。
中秋個人總結 11
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓幼兒了解有關中秋節(jié)的意義,9月14日下午,xx幼兒園開展了“月兒圓圓話中秋”主題教育活動。
活動中,各班老師通過音樂欣賞、看圖片、聽故事等幼兒易于理解的活動形式,讓小朋友了解了中秋節(jié)的來歷與典故。最讓孩子們高興的是“快樂分享”環(huán)節(jié),同年齡班的小朋友們歡聚一堂,共同分享大家?guī)淼姆枷闼囊绲脑嘛,五顏六色的水果,大家你一口、我一口,品嘗著香甜的.美味,享受著好朋友的祝福,分享著節(jié)日的快樂…
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜……中秋的xx幼兒園溫暖飄香,通過活動,不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更讓孩子們學會了分享,體驗了節(jié)日的快樂。
中秋個人總結 12
期盼中伴著愉快,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的'重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。
為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對居民進行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育,尚xx巷社區(qū)開展如下活動,現(xiàn)總結如下:
尚xx巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體,幫助他們解決實際困難,使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。
尚xx巷社區(qū)組織居民代表、殘疾人、獨居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,通過知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅,哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流,居民們表示人與人之間要友好快樂地相處,為社區(qū)建設獻計獻策,體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國情。
通過此次座談會居民不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識,還感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
中秋個人總結 13
在中秋節(jié)來臨之際,學校舉辦了一系列的中秋特色活動,充分展示了中華傳統(tǒng)文化的魅力,增強了同學們的互動交流,讓他們更好地感受和了解中秋文化。本文將為大家詳細介紹這些精彩紛呈的活動。
首先,學校中秋文化展覽活動吸引了廣大同學的關注,為大家展現(xiàn)了以中秋為主題的藝術作品、文化展示等。學校同學們積極參加,踴躍投稿,展現(xiàn)了他們對于傳統(tǒng)文化的熱愛和了解。在展覽會上,同學們通過觀展、聽講、交流的互動方式,更深入的了解了中秋節(jié)的文化內涵,感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。
其次,學校還組織了“網紅月餅”評選比賽,吸引了眾多同學的'參與。比賽中,同學們激情四溢,展示了各式各樣、形態(tài)各異的網紅月餅。比賽結束后,大家品嘗面點,品味風味,感受中秋的溫馨和美好。
除此之外,學校還舉辦了一場別開生面的“賞月會”。同學們身著古裝,一邊賞月,一邊品嘗著美食,欣賞著優(yōu)美的文藝表演,感受中秋的浪漫與神秘。賞月會上,同學們紛紛發(fā)言,分享著自己親身經歷中秋的故事,共享著中秋的祝福和美好。
最后,學校還精心準備了一個熱鬧非凡的“中秋文化狂歡節(jié)”。彩旗飄揚,赤日映照,同學們身著各色霓虹服裝,互相玩游戲、唱歌,展示了青春、熱情、激情的一面。所有人都沉浸在歡欣的氣氛中,盡情享受中秋佳節(jié)的快樂。
在這個精彩紛呈的中秋節(jié)之際,學校為同學們帶來了一系列的文化活動,讓同學們在這個特殊的節(jié)日里擁有了一段美好難忘的回憶。學校通過這場中秋節(jié)的活動,讓學生們更好地了解和感受中秋文化,讓中秋節(jié)不再只是一個節(jié)日,更是一種文化和精神的傳承與展示。
【中秋個人總結】相關文章:
中秋活動個人總結12-28
中秋小學個人作文10-31
關于中秋月餅個人總結(精選11篇)10-09
中秋活動總結02-04
中秋活動總結11-09
中秋晚會總結11-08
中秋晚會活動總結02-04
中秋學;顒涌偨Y12-27
班級中秋活動總結12-28