疫情防控個(gè)人總結(jié)(精選10篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的疫情防控個(gè)人總結(jié)(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
疫情防控個(gè)人總結(jié)1
阻擊疫情,人人有責(zé)。這不是一句口號(hào),而應(yīng)該是每一個(gè)公民的義務(wù)。
在這場(chǎng)舉國(guó)上下的新型冠狀病毒感染肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中,我們看到了很多令人扼腕痛惜的現(xiàn)象:寧波一次聚餐祈福致25人感染、海南發(fā)生12起聚集性疫情、山東發(fā)現(xiàn)聚集性疫情60起……
大災(zāi)當(dāng)前,需要重錘敲重鼓,各地仍須加強(qiáng)疫情防控的基層治理體系建設(shè)。
這些年來(lái),國(guó)家持續(xù)加強(qiáng)基層治理體系建設(shè)。黨的十九大報(bào)告指出,要加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制。
全國(guó)各地結(jié)合自身特點(diǎn),實(shí)踐出多種基層治理的模式和體系,如新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”、寧夏石嘴山大武口區(qū)“4+6”運(yùn)作模式、山西長(zhǎng)治“三位一體”管理模式、杭州市域社會(huì)治理“六和塔”工作體系等。
基層是社會(huì)治理的基礎(chǔ),也是疫情防控的基礎(chǔ)。打敗新型冠狀病毒這個(gè)“瘟神”,需要各地健全聯(lián)防聯(lián)控、群防群治、嚴(yán)防嚴(yán)控工作機(jī)制,充分發(fā)揮基層黨組織、群團(tuán)組織、行業(yè)協(xié)會(huì)、社會(huì)組織、自治組織作用,發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾,方能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
令人欣慰的是,在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中,我們看到了一個(gè)又一個(gè)基層治理的成效。江蘇省委書(shū)記被村民攔在村外、無(wú)人機(jī)喊話驅(qū)散聚集人群、杭州“武林大媽”志愿者24小時(shí)值守巡防……和在一線戰(zhàn)“疫”的'白衣天使相比,無(wú)數(shù)基層防控人員同樣可愛(ài)可敬。
當(dāng)前,全國(guó)即將迎來(lái)“返崗、返工、返學(xué)”高峰節(jié)點(diǎn),疫情防控正處于不進(jìn)則退的重要關(guān)口。
全國(guó)各地出現(xiàn)了很多行之有效群防群治案例,如2月4日杭州市明確要求全市所有村莊、小區(qū)、單位實(shí)行封閉式管理。
守住自己門(mén),管住自己人。城市內(nèi)部的封閉式管理從最基層處定位流動(dòng)人員,從最根源處強(qiáng)化管控,無(wú)疑是一種量化細(xì)化的閉環(huán)管控有效舉措。
疫情防控個(gè)人總結(jié)2
年關(guān)將至,隨著外出人員的返鄉(xiāng),疫情防控工作壓力倍增。為進(jìn)一步加強(qiáng)春節(jié)前后疫情防控工作,切實(shí)保障人民群眾的生命安全,劉畈鄉(xiāng)多措并舉,全面落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,扎實(shí)開(kāi)展春節(jié)期間疫情防控工作。
1、壓實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委、政府全面貫徹落實(shí)全縣疫情防控工作會(huì)議精神,就當(dāng)前疫情防控工作深入研析并作出針對(duì)性部署安排。一是提高思想認(rèn)識(shí),立即進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),建設(shè)好疫情防控指揮值守體系,制定好防控方案和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)好疫情防控措施,堅(jiān)決做到群防群控、嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控;二是營(yíng)造濃厚氛圍,大力加強(qiáng)疫情防控防護(hù)知識(shí)宣傳普及,加大核酸檢測(cè)宣傳,引導(dǎo)返鄉(xiāng)人員返鄉(xiāng)第一時(shí)間到指定采樣點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)。加大個(gè)人防護(hù)措施宣傳,減少外出和集聚,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三是強(qiáng)化防控措施,加大返鄉(xiāng)人員摸底排查力度,堅(jiān)持非必要不返鄉(xiāng)、非必要不離縣、非必要不舉辦大型聚集性活動(dòng)。
2、多措并舉,強(qiáng)化措施。一是全面做好全力開(kāi)展返鄉(xiāng)人員摸排工作,做到日排查、日?qǐng)?bào)告、日總結(jié);二是抓緊抓實(shí)各類(lèi)人員聚集聚餐活動(dòng)摸底登記,目前全鄉(xiāng)共摸排登記白喜事83件,均安排專(zhuān)人進(jìn)行包保監(jiān)督;三是全范圍做好宣傳工作,電子顯示屏、橫幅、《致全縣人民的一封信》、流動(dòng)宣傳車(chē)、小喇叭等宣傳方法多樣,做到宣傳無(wú)死角;四是全面做好防疫物資保障工作,確?谡帧⒕凭、消毒液等物資供給充足;六是在機(jī)關(guān)、各村、各單位入口設(shè)置疫情防控值守崗,并安排專(zhuān)人每天進(jìn)行值守,建立來(lái)訪人員登記簿,做好對(duì)來(lái)訪人員進(jìn)行測(cè)體溫、掃“安康碼”、信息登記等疫情防控常規(guī)工作;七是密切聯(lián)系天華市場(chǎng)所,組成專(zhuān)班對(duì)鄉(xiāng)兩個(gè)集鎮(zhèn)區(qū)的'超市、飯店、旅館等人員容易聚集的公共場(chǎng)所、重點(diǎn)區(qū)域的防控措施進(jìn)行督查,要求對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行體溫檢測(cè)、佩戴口罩。
3、開(kāi)展督查,強(qiáng)化責(zé)任。鄉(xiāng)防疫指揮部多次組織人員深入各村、各單位和超市、商店等重點(diǎn)場(chǎng)所、區(qū)域開(kāi)展疫情防控督查工作,根據(jù)督查反饋情況第一時(shí)間下發(fā)督查通報(bào),要求各村、各單位提高思想認(rèn)識(shí),真正落實(shí)好疫情防控具體措施。
疫情防控個(gè)人總結(jié)3
根據(jù)全市疫情防控工作需要和市委、局黨委的安排,本人按要求參與協(xié)助街道岐山社區(qū)的疫情防控工作。第一時(shí)間到崗到位,迅速行動(dòng),多措并舉,積極帶領(lǐng)村干部,做好防控宣傳、衛(wèi)生整治、入戶排查,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情指示精神。切實(shí)保障村民群眾的生命健康和社會(huì)穩(wěn)定,堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、第一時(shí)間參與防疫
街道辦事處召開(kāi)的應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎防控部署會(huì),并到社區(qū)報(bào)到,積極了解社區(qū)基本情況。社區(qū)面積0.722平方公里,東與坂頭社區(qū)相鄰,西與東邊社區(qū)交界,南臨華星,北靠延陵、田中社區(qū)。共有11個(gè)居民小組,常住人口1460人,流動(dòng)人口約1600人。排查外來(lái)人員和居家觀察人員,共計(jì)300多人。
二、積極參與防疫工作
與社區(qū)班子、駐社區(qū)工作隊(duì)員到各社區(qū)小組積極開(kāi)展疫情防控宣傳工作、粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和疫情告知書(shū)。“家中有沒(méi)有外出務(wù)工回來(lái)人員?什么時(shí)候回來(lái)?從哪里回來(lái)?何時(shí)到家?坐車(chē)還是飛機(jī)?途中是否停留?”駐村工作隊(duì)都仔細(xì)詢問(wèn),認(rèn)真記錄,大力排查外出務(wù)工返村人員及外來(lái)緬籍人員,建檔立冊(cè)防控跟蹤。對(duì)從重點(diǎn)地區(qū)回鄉(xiāng)的`人員信息及時(shí)上報(bào)上級(jí)政府,聯(lián)系醫(yī)療系統(tǒng)進(jìn)行取樣送檢,要求居家隔離觀察14天。
三、深入工作、堅(jiān)決打贏防控戰(zhàn)役
每天帶領(lǐng)村醫(yī)入戶核實(shí)情況,排查原因,將疫情防控工作落實(shí)到位,堅(jiān)決做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”。同時(shí),我們積極宣傳如何預(yù)防“新型冠狀病毒感染性肺炎”知識(shí),引導(dǎo)群眾提高防控意識(shí)但也不必恐慌,做到不聚餐、不集會(huì)、不傳謠、不恐慌、不串門(mén),有發(fā)燒、干咳等癥狀及時(shí)上報(bào),并主動(dòng)到鄉(xiāng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢測(cè)。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前雖懼,但有責(zé)。在疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)下,不忘為群眾服務(wù)的初心、牢記駐社區(qū)的使命,毅然奮戰(zhàn)在基層疫情防控阻擊第一線,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,切實(shí)做好疫情防控工作,我們必將堅(jiān)定信心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情防控個(gè)人總結(jié)4
隨著春節(jié)假期結(jié)束,各地回鄉(xiāng)人員陸續(xù)返程。即便客流保持低位運(yùn)行,但仍動(dòng)輒日均千萬(wàn)人次以上。隨著人口流動(dòng),新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正迎來(lái)一次新的挑戰(zhàn)。早敲警鐘、早做謀劃、緊密布防,讓阻遏疫情擴(kuò)散的防護(hù)網(wǎng)再緊實(shí)一些、再牢固一些,才能讓返程之路少一些憂慮,多一分安全。
我們應(yīng)有自警,防疫沒(méi)有任何僥幸可言。當(dāng)前,疫情防控仍處于關(guān)鍵時(shí)期。有些隱匿性傳染不容易被發(fā)現(xiàn),人群集聚就是風(fēng)險(xiǎn),人群大規(guī)模流動(dòng)就潛藏著大規(guī)模暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。就各地防控工作而言,也還存在一些認(rèn)知盲點(diǎn)、落實(shí)盲點(diǎn),形勢(shì)仍然復(fù)雜嚴(yán)峻。城市規(guī)模疊加返程高峰,嚴(yán)峻形勢(shì)需要所有人提高警惕、做好防護(hù)。
我們應(yīng)有自信,從已知的醫(yī)學(xué)信息看,新型冠狀病毒感染的肺炎并非不可治愈,也并非不可防御。從春節(jié)到現(xiàn)在,全國(guó)各地聯(lián)防聯(lián)控、群防群治,對(duì)遏制疫情擴(kuò)散和蔓延發(fā)揮了重要作用。目前多個(gè)省區(qū)市已經(jīng)全部啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng),疫情防控正在全面推進(jìn),防控力度持續(xù)加大。確保防控各項(xiàng)措施落實(shí)到位,確保防控工作扎實(shí)有力,才能在人口流動(dòng)量增大的情況下程度減少疫情擴(kuò)散。
我們也應(yīng)有自覺(jué),面對(duì)疫情每個(gè)人都要自覺(jué)負(fù)起責(zé)任。隔絕疫情是社會(huì)共同責(zé)任,每個(gè)人的安危都與其他人的安危緊密相關(guān)。返程中遇到疫情檢測(cè),不妨耐心對(duì)待、積極配合。出行者也需要提前掌握職能部門(mén)和媒體發(fā)布的公眾預(yù)防指南,克服不必要的恐懼和慌亂。本著守法和負(fù)責(zé)的'原則,個(gè)人做好自我防護(hù),就是對(duì)他人的負(fù)責(zé);個(gè)人自覺(jué)做防疫情擴(kuò)散的節(jié)點(diǎn),就是為斬?cái)嘁咔榈膫鞑ユ湕l貢獻(xiàn)力量。
我們還必須自強(qiáng),遵循依法和科學(xué)的要求,防控疫情的力度再怎么加強(qiáng)也不為過(guò)。返程人員增加,特別需要各地區(qū)、各部門(mén)制定周密的應(yīng)對(duì)預(yù)案和防控措施,把形勢(shì)估計(jì)得更嚴(yán)峻一些,把問(wèn)題想得更復(fù)雜一些,把措施定得更超前一些,把決心下得更大一些,把服務(wù)做得更暖心細(xì)心一些。
疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,每個(gè)環(huán)節(jié)都要夯實(shí)責(zé)任、不出差錯(cuò)。相關(guān)部門(mén)也需要做好保障工作,確保人們安全返程返工。
疫情防控個(gè)人總結(jié)5
一、疏導(dǎo)—班會(huì)
疫情防控易疏不易堵,讓學(xué)生意識(shí)到,疫情防控不僅是學(xué)校的事情,更是自己的事情,獲得學(xué)生的認(rèn)同,更有利于疫情防控工作的開(kāi)展。以班會(huì)課為載體,我從以下三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。
1.分析形勢(shì)
通過(guò)新聞圖片、視頻等形式向同學(xué)們展示國(guó)內(nèi)、國(guó)際疫情動(dòng)態(tài),讓學(xué)生了解疫情形勢(shì)的嚴(yán)峻,以此來(lái)提高學(xué)生警惕性。
2.學(xué)校工作
向?qū)W生講述學(xué)校為學(xué)生疫情防控做出的工作,例如餐廳打飯的困難;為了讓學(xué)生洗上熱水澡,克服一切困難解決熱水器問(wèn)題等,以此來(lái)獲得學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,有助于學(xué)校疫情工作的開(kāi)展。
3.切身利益
對(duì)于高三學(xué)生,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,在此期間不敢有任何的耽擱,以學(xué)生感冒發(fā)熱為例,一次發(fā)熱回家至少兩天,甚至更多。剛好班里有這樣的例子,發(fā)熱回家了五天,這樣一來(lái),就會(huì)引起學(xué)生重視,做到規(guī)范通風(fēng)。
二、觀察—細(xì)心
1.觀察學(xué)生是否規(guī)范佩戴口罩,哪些同學(xué)經(jīng)常不戴口罩;觀察學(xué)生如廁,就餐是否按要求排隊(duì),是否規(guī)范通風(fēng),根據(jù)觀察情況進(jìn)行適當(dāng)提醒。
2.觀察學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)在疫情防控上的態(tài)度變化,及時(shí)關(guān)注,在學(xué)生有所松懈放松時(shí),進(jìn)行再教育和強(qiáng)化教育。
三、落實(shí)—耐心
疫情防控工作關(guān)鍵在于規(guī)范要求,而重點(diǎn)在于落實(shí)。應(yīng)針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不同問(wèn)題,挖掘問(wèn)題背后的原因,采取不同的措施。
1.做好記錄,認(rèn)真研究
對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做好認(rèn)真記錄,哪些問(wèn)題是學(xué)生容易出現(xiàn)的,哪些問(wèn)題只有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)。分析不同問(wèn)題出現(xiàn)的原因,以便根據(jù)不同的問(wèn)題、不同的學(xué)生,采取相應(yīng)的措施。
2.因人因事,措施得當(dāng)
疫情防控重于泰山,任何時(shí)候都不能疏忽。但在進(jìn)行疫情防控的同時(shí),還要注重關(guān)注學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)狀況,尤其是高三學(xué)生,因此在采取相應(yīng)措施的`時(shí)候一定要慎之又慎。我的做法有:
出其不意。在自習(xí)課上認(rèn)真觀察學(xué)生佩戴口罩的情況,以列為單位,記錄每列佩戴不規(guī)范的學(xué)生人數(shù),并在當(dāng)堂下課時(shí)公布,這樣既能讓學(xué)生感到班主任的重視,又能在無(wú)形之中形成學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng);
重點(diǎn)提醒。對(duì)于經(jīng)常不佩戴口罩的同學(xué),私下里單獨(dú)提醒教育;
以學(xué)代罰。對(duì)于佩戴口罩不規(guī)范的學(xué)生,不按要求排隊(duì)的學(xué)生。記錄下來(lái),在課堂上或者自習(xí)課上以提問(wèn)背書(shū)的形式進(jìn)行處罰,既有助于學(xué)生學(xué)習(xí)又能以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生規(guī)范佩戴口罩,按要求進(jìn)行排隊(duì);
借助外力。對(duì)于采用以上方法均無(wú)效的學(xué)生,借助政教處來(lái)處理。當(dāng)然,目前沒(méi)有一般的方法已經(jīng)夠用。
一切都在發(fā)展變化,那么應(yīng)對(duì)學(xué)生的措施也應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變,對(duì)于學(xué)生工作并不能做到“一招鮮,吃遍天”,要因人因時(shí)因事而已。
四、堅(jiān)持—恒心
疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到畢其功于一役,應(yīng)該把疫情防控工作常態(tài)化,作為今后班級(jí)工作的一部分,常抓不懈,要做到多強(qiáng)調(diào),多提醒。疫情無(wú)小事,責(zé)任重泰山,做好疫情防控工作不僅保障了學(xué)生的健康,更是對(duì)學(xué)生高考的保障!
疫情防控個(gè)人總結(jié)6
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的'通知精神,加強(qiáng)片區(qū)安全管理,為廣大職工的工作和生活提供有力保障,F(xiàn)將具體工作匯總?cè)缦拢?/p>
一、疫情期間職工在崗情況
XXX共計(jì)職工XXX人,疫情期間在崗98人。居家休息16人,其中四人參加社區(qū)志愿者工作。
二、疫情期間管控措施落實(shí)情況
1、嚴(yán)禁人員流通
各XX根據(jù)要求自7月27日起實(shí)行封閉管理,25日起取消運(yùn)行倒班,封閉管理區(qū)域外單位車(chē)輛、人員禁止入內(nèi);暫停職工各類(lèi)休假,休息人員居家,不得外出,遵守社區(qū)管理規(guī)定;除應(yīng)急保障車(chē)輛外禁止一切車(chē)輛進(jìn)出并做好應(yīng)急車(chē)輛進(jìn)出臺(tái)賬。
2、避免人群聚集
餐廳實(shí)行分餐制,不集中就餐,片區(qū)人員采取餐廳取餐制,員工打飯后各自返回宿舍就餐,轄區(qū)內(nèi)每天兩人按時(shí)按規(guī)定負(fù)責(zé)職工體溫測(cè)量,體溫檢測(cè)正常的職工有序排隊(duì)取餐,;院內(nèi)職工除必要工作接觸外,減少生活聊天等的聚集;必要會(huì)議,以網(wǎng)絡(luò)視頻方式召開(kāi)。
3、個(gè)體防護(hù):?jiǎn)T工按規(guī)定佩戴口罩,勤洗手,注意防寒保暖,每日早晚兩次測(cè)量體溫,打卡上報(bào),餐廳人員做到“四戴一穿”。
4、病毒消殺:3名專(zhuān)職人員對(duì)片區(qū)值班室、辦公場(chǎng)所、宿舍樓道、垃圾集中收處箱和公共衛(wèi)生間進(jìn)行每天兩次定點(diǎn)消殺(84消毒液1:100)、通風(fēng),登記臺(tái)賬;職工餐廳、安保值班室由工作人員消毒通風(fēng)。
5、防疫廢物單獨(dú)設(shè)立垃圾桶,分類(lèi)處置。設(shè)置留觀室并在留觀室內(nèi)放置生活用品及防疫用品。
6、深入開(kāi)展片區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治,廣泛開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
7、配合社區(qū)村隊(duì)聯(lián)防聯(lián)控。居家職工及在崗職工家屬,嚴(yán)格按照屬地要求封閉隔離,堅(jiān)決不添亂;成立志愿服務(wù)隊(duì),配合社區(qū)工作。
8、組織督促全體職工進(jìn)行釘釘打卡,嚴(yán)格準(zhǔn)確的報(bào)告身體情況和所處位置信息。
9、每日向XXX疫情防控指揮中心上報(bào)片區(qū)疫情工作開(kāi)展情況,每周向XXX上報(bào)疫情物資使用情況。
三、儲(chǔ)備防疫物資,做好嚴(yán)密防護(hù)
防疫物資由公司統(tǒng)一采購(gòu)、配發(fā),能滿足應(yīng)急需求,做到人人有防護(hù),并建立物資動(dòng)態(tài)臺(tái)賬,及時(shí)檢查、補(bǔ)充、更換。
疫情防控個(gè)人總結(jié)7
為全面做好全校教育系統(tǒng)的.疫情防控工作,切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》及各級(jí)部門(mén)應(yīng)急預(yù)案要求,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結(jié)如下:
一、延期開(kāi)學(xué)期間師生安排
延期開(kāi)學(xué)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時(shí)間值班,每日確保一名領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部在校值班,負(fù)責(zé)人要親自值班帶班,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保持工作網(wǎng)絡(luò)、電話24小時(shí)暢通,隨時(shí)保持聯(lián)系。教職工上班時(shí)間根據(jù)區(qū)教體和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組通知而確定。
學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)、工作群、班級(jí)群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治和健康生活知識(shí)。學(xué)校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供支持。全體教職工強(qiáng)化政策學(xué)習(xí),尤其是國(guó)家、省、市關(guān)于教師師德、職業(yè)教育相關(guān)文件學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求,做好疫情防控工作。
二、延期開(kāi)學(xué)期間部門(mén)職責(zé)
延期開(kāi)學(xué)期間,任何學(xué)生不得以任何理由返校,嚴(yán)禁利假期組織學(xué)生到校違規(guī)補(bǔ)課,一律停止各類(lèi)體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動(dòng)。制定并落實(shí)《學(xué)校延期開(kāi)學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作實(shí)施指導(dǎo)方案》。利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)。延期開(kāi)學(xué)期間,各學(xué)科確保停課不停學(xué),授課以網(wǎng)絡(luò)授課形式為主進(jìn)行。
教學(xué)部門(mén)組織優(yōu)秀師資力量提前備課、錄制延期開(kāi)學(xué)期間學(xué)習(xí)課程并推薦免費(fèi)學(xué)習(xí)的平臺(tái)及平臺(tái)操作指南,依托教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等搭建起“空中課堂”,充分利用網(wǎng)上平臺(tái)提供的教學(xué)資源做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),開(kāi)展網(wǎng)上授課、在線答疑、網(wǎng)上提交批改作業(yè)等教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)與開(kāi)學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)的有效銜接。同時(shí),要求學(xué)校根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),合理安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康。
延期開(kāi)學(xué)期間本著提高學(xué)生修養(yǎng)、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)、提升學(xué)生技能的目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)工作,以學(xué)生成人為最終目標(biāo),在知識(shí)、技能傳授的同時(shí)關(guān)注德育教育、價(jià)值觀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、防疫情教育,各個(gè)教研組根據(jù)各自特點(diǎn),鼓勵(lì)開(kāi)展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務(wù)、疫情防控相關(guān)有意義的.活動(dòng)。在知識(shí)傳授中注重基礎(chǔ)知識(shí)傳授,加大作業(yè)反饋量,打好學(xué)生基礎(chǔ),提升學(xué)生學(xué)習(xí)信心。
有條件的教研組可以通過(guò)虛擬仿真、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、學(xué)生自備技能訓(xùn)練耗材等方式提升學(xué)生技能,對(duì)于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節(jié)為單位進(jìn)行組內(nèi)微調(diào),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論課的學(xué)習(xí)。待疫情解除后,學(xué)校將及時(shí)恢復(fù)正常秩序,并統(tǒng)籌周末、寒暑假時(shí)間安排,保證學(xué)生在校學(xué)時(shí)不減少。
三、正式開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)防控工作
學(xué)校正式開(kāi)學(xué)通知發(fā)出后,由工會(huì)和學(xué)生處逐一排查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過(guò)疫區(qū)人員未超過(guò)14天的師生,不得返校;待身體完全康復(fù)或超過(guò)隔離時(shí)間后,經(jīng)相關(guān)處室、專(zhuān)業(yè)部、班主任確認(rèn),報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后方可返校。
因延遲開(kāi)學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容,主要通過(guò)調(diào)減周末時(shí)間、壓縮暑期假期等方式來(lái)補(bǔ)償,保證總教學(xué)時(shí)長(zhǎng)不減少;學(xué)期開(kāi)始后,原則上實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),線上教學(xué)不得替代假期后課程教學(xué)。要通過(guò)網(wǎng)上教研、視頻會(huì)議等方式,組織教師備好課。
開(kāi)學(xué)集中開(kāi)展防疫教育。制定并落實(shí)開(kāi)學(xué)預(yù)案,建立健全晨檢報(bào)告、值班值守、信息報(bào)送、應(yīng)急處置等各項(xiàng)制度,有針對(duì)性地進(jìn)行教師培訓(xùn),做好必要疫情防控物資的儲(chǔ)備,組織開(kāi)展校園集中消毒,精心做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中疫情防控知識(shí)教育,組織開(kāi)展一次集體心理輔導(dǎo)。
疫情防控個(gè)人總結(jié)8
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。
以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門(mén)的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織,通過(guò)全體師生的'共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康。現(xiàn)將我校開(kāi)展的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
1、某校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)某是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控
1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對(duì)學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對(duì)的物資準(zhǔn)備,確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng)。
2、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專(zhuān)欄向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對(duì)校園、教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識(shí)到位,部署及時(shí),措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
疫情防控個(gè)人總結(jié)9
“做好日常防疫,共同對(duì)抗肺炎病毒”已成為全國(guó)的焦點(diǎn)事件。為保證廣大師生和家長(zhǎng)安全,巴中市巴州區(qū)鳳溪鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書(shū)記李懿在得知疫情后,迅速布置、安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織教職員工實(shí)時(shí)關(guān)注疫情;并對(duì)此次疫情制定多種措施加強(qiáng)防控。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)防控要求,強(qiáng)化全體教職工防控疾病的意識(shí),不斷增強(qiáng)預(yù)防疾病能力,確保做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的工作。
充分利用微信群、朋友圈、電話家訪等宣傳渠道,積極向師生及家長(zhǎng)介紹預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎的`相關(guān)知識(shí),提醒家長(zhǎng)不要帶孩子去人員密集的地方,防止聚集、聚餐、聚會(huì),不走親串友,避免交叉感染。
為應(yīng)對(duì)疫情,學(xué)校購(gòu)置口罩、槍式測(cè)溫儀、84消毒液等物資,并對(duì)校內(nèi)門(mén)衛(wèi)室、門(mén)口、寢室各活動(dòng)室等進(jìn)行消毒。加強(qiáng)假期值班工作,加強(qiáng)門(mén)禁制度,禁止一切閑雜人員進(jìn)入,凡入園需佩戴口罩,測(cè)量體溫,并進(jìn)行登記工作。
為徹底落實(shí)黨支部書(shū)記李懿針對(duì)疫情的措施,支部副書(shū)記符朝俊主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,奮斗在戰(zhàn)斗一線,將全校環(huán)境進(jìn)行消毒、統(tǒng)計(jì)有無(wú)在湖北務(wù)工的家長(zhǎng)、并對(duì)預(yù)防疫情等相關(guān)標(biāo)語(yǔ)及廣告牌投放至校內(nèi)關(guān)鍵位置。
鎮(zhèn)、村通過(guò)流動(dòng)宣傳車(chē)、村村通廣播等平臺(tái)宣傳《蕭縣衛(wèi)健委致廣大居民朋友的一封信》,要求所有鎮(zhèn)村干部深入村組,發(fā)放宣傳單,講解戴口罩的重要性,全覆蓋無(wú)死角的宣傳新型冠狀病毒防控措施。同時(shí)利用微信工作群、微信公眾平臺(tái)、電子顯示屏等向群眾宣傳新型冠狀病毒感染有哪些癥狀、公眾應(yīng)該怎樣預(yù)防新型冠狀病毒,積極做好疫情預(yù)防宣傳工作。
疫情防控個(gè)人總結(jié)10
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對(duì),精準(zhǔn)施策,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。
一是迅速響應(yīng),周密部署。
疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專(zhuān)班,制定防控工作方案,部署安排部門(mén)工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對(duì)學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個(gè)人防護(hù),理性對(duì)待疫情。
二是實(shí)時(shí)摸排,做好管理。
建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向,及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況,重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì),協(xié)同相關(guān)部門(mén)做好留校學(xué)生管理,同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校,嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。
三是簽到打卡,精準(zhǔn)施策。
考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象,為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類(lèi)信息摸排統(tǒng)計(jì)的.同時(shí),通過(guò)“今日校園APP”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測(cè)學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像,對(duì)于未及時(shí)簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動(dòng)推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng),筑牢信心。
寒假期間,學(xué)生分散在全國(guó)各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識(shí),進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過(guò)“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺(tái)、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級(jí)微信群和QQ群等方式宣傳疫情防控知識(shí),發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識(shí)和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
五是心理援助,消除恐慌。
為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對(duì)疫情形勢(shì),做好個(gè)人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開(kāi)通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺(tái)”,組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)咨詢隊(duì)伍,在疫情防控期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會(huì)民眾提供專(zhuān)業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開(kāi)展以來(lái),不斷有來(lái)自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會(huì)反響良好。
六是精準(zhǔn)資助,關(guān)愛(ài)學(xué)子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動(dòng)疫情緊急救助機(jī)制,學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對(duì)湖北籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì),將對(duì)有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過(guò)難關(guān)。
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