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數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)簡短（精選10篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)簡短（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)簡短1
不知不覺來侯一已經(jīng)一年了，回想自己這一年來在學(xué)校的成長，真的需要好好的總結(jié)一下了。今年作為新教師,我?guī)У氖俏覀儗W(xué)校七年級一、二班的數(shù)學(xué)課，這一年下來,真的收獲了不少，成長不少！
首先，在教學(xué)工作上，要感謝我的師傅郭瑞娟郭老師，手把手的教我如何做導(dǎo)學(xué)案、備課、講課、批改作業(yè)、分析學(xué)情等，郭老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染著我。一年下來我已經(jīng)能夠自己獨(dú)立備課，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，布置作業(yè)等一系列教學(xué)活動(dòng)，每天安排的井然有序。上學(xué)期有幸參與了七年數(shù)學(xué)抽測，配合七年級數(shù)學(xué)組，帶領(lǐng)孩子取得了不錯(cuò)的`成績；下學(xué)期有幸參與了七年級的數(shù)學(xué)競賽，協(xié)同另外兩位老師輔導(dǎo)學(xué)生，參與了二七區(qū)組織的數(shù)學(xué)競賽考試。
其次，在課堂管理方面，要感謝我們兩個(gè)班的班主任~張靜老師和李俊強(qiáng)老師對我的支持和幫助，一年下來我也積累很多課堂管理方法，真的好的教學(xué)成績在與管理，三分管七分教，七一班課堂管理好，成績就比二班的好很多，所以一定要把班級管理好了。管理的方法也有很多，有時(shí)候嚴(yán)厲的眼神會比大聲地苛責(zé)效果好很多；在訓(xùn)斥一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，恰如其分的走心，要比籠統(tǒng)的訓(xùn)斥責(zé)任好的多；課堂上寧愿停下來為了一個(gè)學(xué)生把紀(jì)律搞也比為了趕課程的進(jìn)度匆匆忙忙的把課講完好的多。
總而言之，作為一個(gè)老師，需要學(xué)習(xí)的還有很多，班級管理、專業(yè)知識等都需要自己好好的準(zhǔn)備，需要自己努力的有很多很多。我會不斷的努力，爭取做最優(yōu)秀的自己！
數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)簡短2
2月27日下午，局教研室利用呱呱社區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研，對全區(qū)的五年級數(shù)學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中我受益匪淺，通過對五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)解讀與教材培訓(xùn)，讓我對數(shù)學(xué)有了新的認(rèn)識。
作為一名新教師對課堂把握、利用的不到位，以至于在教學(xué)中課堂效率不高。在這次培訓(xùn)中，理清了數(shù)學(xué)教學(xué)思緒。數(shù)學(xué)基本思想：抽象、推理、建型思想。數(shù)學(xué)基本方法是用數(shù)學(xué)解決問題時(shí)的方式和手段。在了解基本方法與基本思想也要了解數(shù)學(xué)教學(xué)的基本經(jīng)驗(yàn)：直接的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，間接的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，思考的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。以前教學(xué)在課堂上總是我一味的講，總是擔(dān)心有的學(xué)生沒有跟上，殊不知這種一味的講并沒有起到效果，反而有的同學(xué)提不起興趣。通過培訓(xùn)改變以前的教學(xué)模式，以學(xué)生為主，培養(yǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的`能力。
數(shù)學(xué)課不僅僅只是講授，還要積累經(jīng)驗(yàn)，感悟教學(xué)思想。把生活中的問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，建立數(shù)學(xué)模型，從而應(yīng)用數(shù)學(xué)知識找到解決問題的方法。數(shù)學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的之一就是要利用數(shù)學(xué)知識解決生活中的各種問題，課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)實(shí)踐能力
在以后的教學(xué)中我要認(rèn)真的研究課標(biāo)、研究教材。在備課中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。課堂上把時(shí)間交給孩子們，通過培訓(xùn)改正自己的不足，不斷地學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力。
通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我大開眼界，從王老師和周老師身上學(xué)到了很多有價(jià)值的東西，我會把學(xué)到的技能用于今后的教學(xué)當(dāng)中。
數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)簡短3
時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束�；仡欉@學(xué)期，學(xué)校要求我們數(shù)學(xué)老師多次組織教研活動(dòng)，為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們每次確定好教研活動(dòng)主題，進(jìn)行激烈的討論，這樣不僅學(xué)習(xí)到了她人很多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，也進(jìn)一步明確了自己努力的方向。
本學(xué)期我們每次教研都是圍繞著每次的教研活動(dòng)主題展開的，數(shù)學(xué)教研組長帶領(lǐng)我們在一起聽課，隨后進(jìn)行了評課，相互交流探討，暢所欲言，表達(dá)自己的所感所悟。每次課后我都會認(rèn)真地反思教學(xué)，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的聽課反思，通過互相聽課、評課，取長補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力。評課后，又根據(jù)自己在平時(shí)的`教學(xué)課堂中遇到的問題，進(jìn)行交流，找到可以試行的教學(xué)方法。
通過本學(xué)期教研我感覺首先是實(shí)用。每一次的教研活動(dòng)，都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開，對我來說，這不僅是專業(yè)修養(yǎng)的提升，更促進(jìn)了我在數(shù)學(xué)方面的進(jìn)步。讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法，收獲著太多太多的真知灼見。
其次是努力。教研使我收獲到的是要把自己放置到一個(gè)更寬廣的教研空間，這樣你才會發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的還有很多，你才會進(jìn)步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念，觀摩了名師的課堂，多參加聽課教研，你才會發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的很多很多，需要提高的更多更多，默默的告誡自己：努力和加油是現(xiàn)在必須做好的。
今后我將繼續(xù)本著勤學(xué)、善思、實(shí)干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵(lì)把工作做的更好！
數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)簡短4
在這個(gè)十一月里，我們年級組的所有數(shù)學(xué)老師接受了一個(gè)簡短的數(shù)學(xué)教研學(xué)習(xí)，在這幾天的學(xué)習(xí)里，我學(xué)到了一些在以往數(shù)學(xué)教學(xué)中沒能發(fā)揮出來的學(xué)習(xí)成果，我對這次的教研學(xué)習(xí)非常喜歡，不僅讓我認(rèn)識到我在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的一些問題，也讓我認(rèn)識到了如何更好的進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)是一個(gè)值得我終生學(xué)習(xí)和努力的事情。我記得這次的數(shù)學(xué)教研學(xué)習(xí)中，有一位外校的老師來做交流說的那番話，我認(rèn)為是我們所有數(shù)學(xué)老師都應(yīng)該牢記的一番話，只有做到了這番話里的老師，才能夠稱得上是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，以致一個(gè)令學(xué)生們感恩的好老師。
還得具體一些展開說的是我們班的同學(xué)。有幾個(gè)數(shù)學(xué)成績不怎么樣的同學(xué)，這幾個(gè)月在學(xué)習(xí)難度增加的過程中出現(xiàn)了上課睡覺或者直接曠課的'現(xiàn)象，我有找時(shí)間和他們聊天談心，但好像收獲甚微。我不怪這些學(xué)生的睡覺和逃課曠課，我知道一個(gè)人如果不感興趣一件事，直接的表現(xiàn)便是昏昏欲睡和逃跑。我認(rèn)為這個(gè)問題是我教學(xué)過程中急需解決的問題，我不能讓這些孩子繼續(xù)浪費(fèi)自己的時(shí)間浪費(fèi)父母的金錢，更不希望他們在我的課上因?yàn)槁牪欢业恼n而就此墮落。我打算再找這些同學(xué)進(jìn)行深入的了解，爭取讓他們在今年有個(gè)關(guān)于對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)以及其他學(xué)習(xí)的一個(gè)念想，讓他們在明年的學(xué)習(xí)中有一個(gè)好一些的開始。
至于十二月的工作，我以為在這個(gè)十一月的工作基礎(chǔ)上，我還可以增加一些數(shù)學(xué)小游戲，讓學(xué)生們通過這些數(shù)學(xué)小游戲發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧妙，讓更多的學(xué)生都能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)在買菜算賬之外的樂趣，讓學(xué)生們對數(shù)學(xué)家有所認(rèn)識，爭取為國家挖掘幾個(gè)真正對數(shù)學(xué)有考試之外興趣的好孩子，讓他們未來對數(shù)學(xué)更加好奇。
數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)簡短5
一、 思想認(rèn)識
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作
l在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任高三年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋�(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的'表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，最后在高考中所教班級取得了突破性成績，章佩佩同學(xué)以589分的高分考上了第二批院校
在這一學(xué)期的教學(xué)過程中，我認(rèn)為應(yīng)該努力的處理好數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力，重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，大好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”。
數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)簡短6
一、個(gè)人表現(xiàn)方面
作為一名老師，我對自己是有著比較嚴(yán)格的要求的，老師帶給學(xué)生的影響是比較的大的，所以我不能在學(xué)生面前做一些不好的行為。同時(shí)也要做到中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中要求我們老師做到的，以這個(gè)規(guī)范來約束自己的言行，成為一名品德修養(yǎng)好的教師。我能夠做到遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在這一段時(shí)間中我每天按時(shí)上下班，做好一名老師應(yīng)該要做到的。
二、重點(diǎn)工作
數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)是一個(gè)很重要的工作，但同時(shí)也是一個(gè)很難的工作，要讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的想法去思考問題是不容易的，但若是他們學(xué)會了之后，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上就不會有太多的問題了。一開始我會去布置一些簡單的課外作業(yè)，讓他們?nèi)ニ伎紗栴}。之后在布置的作業(yè)中會增加一道當(dāng)天學(xué)的知識的擴(kuò)展題目，不要求每一個(gè)同學(xué)都要做出來，但鼓勵(lì)同學(xué)們嘗試著去做。這個(gè)工作也是取得了一些成果的，一部分同學(xué)思考的速度變快了。
三、教學(xué)方面
首先是備課方面的工作。要想上好一堂課，做好備課是非常重要的一件事情，要在上課之前準(zhǔn)備好教學(xué)的方法和內(nèi)容，同時(shí)要根據(jù)學(xué)生的情況去改變自己的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠在上課的時(shí)間就把要學(xué)的知識給掌握好。
其次就是要把握好上課的時(shí)間。這個(gè)年齡段的孩子在上課的時(shí)候是很難做到整節(jié)課都全神貫注的，所以需要我去多注意他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在發(fā)現(xiàn)有學(xué)生分心的'時(shí)候及時(shí)的提醒他們回神，利用好上課的幾十分鐘時(shí)間。
最后就是布置作業(yè)了。布置的作業(yè)是不能夠太多的，但也要讓學(xué)生能夠通過作業(yè)鞏固好知識。我每一天布置的作業(yè)都是我精心挑選過的，只要是認(rèn)真的去做了的都會有不錯(cuò)的成績。
在之后我會不斷的去進(jìn)行教學(xué)方面的反思和總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，去改進(jìn)自己的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠做到簡單學(xué)數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)簡短7
一學(xué)期就要結(jié)束了，本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有計(jì)劃、有組織地開展教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)
這學(xué)期我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，為了準(zhǔn)確的傳授知識，我經(jīng)常虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，和他們一起探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。說實(shí)在的，四年級數(shù)學(xué)教學(xué)比上學(xué)期教學(xué)難度大多了，有些難題教師也需要認(rèn)真想一想，讓學(xué)生會做那就更難。比如：用5個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)乘兩位數(shù)，什么時(shí)候積最大，什么情況下積最小。教學(xué)中很難讓學(xué)生明白。
二、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境
創(chuàng)設(shè)情境有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。只有將認(rèn)識主體置于問題情境中，才能促進(jìn)認(rèn)識主體的主動(dòng)發(fā)展。教學(xué)中，我充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備，設(shè)計(jì)制作多媒體課件，精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)從好奇逐步升華為興趣。通過精心設(shè)計(jì)，巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，促成學(xué)生對新知識意義的自主建構(gòu)，讓學(xué)生在充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的過程中，發(fā)展智力。
三、作好復(fù)習(xí)工作
在復(fù)習(xí)時(shí)，我能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高，班級的差生面積較大，致使無暇顧及，導(dǎo)致本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的'教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
今后，本人將繼續(xù)本著“教到老，學(xué)到老”的精神，不斷探討提高學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機(jī)制;繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系，共同配合，把我們一代教育好，培養(yǎng)好，爭取個(gè)人成長與學(xué)生成長實(shí)現(xiàn)雙豐收。
數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)簡短8
一年級代小為時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我來到通江小學(xué)的一學(xué)年過去了，一學(xué)年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的.備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一節(jié)，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。多與家長聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。
四、班主任工作情況
本年度我繼續(xù)擔(dān)任一年一班的班主任，我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
作為一年級班主任，我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié)，不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)簡短9
一轉(zhuǎn)眼一年就這樣匆匆過去了，回顧自己一學(xué)年的雙語數(shù)學(xué)的教學(xué)工作實(shí)踐，感覺既漫長又短暫，一幕幕仿佛又呈現(xiàn)在眼前。我承擔(dān)的是六年級(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，雖然從事雙語教學(xué)已有五年的經(jīng)驗(yàn)，但我還是沒有掉以輕心。積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的.知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
本年度在教育教學(xué)工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從各方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作，結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。首先我從認(rèn)真鉆研教材，明確指導(dǎo)思想;其次做好認(rèn)真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結(jié)合;再次是注重課堂教學(xué)藝術(shù)和創(chuàng)新評價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展從而提高教學(xué)質(zhì)量;總后認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，而且平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。
四、工作業(yè)績方面
一份耕耘，一份收獲。今年我們班有6名學(xué)生考入了區(qū)內(nèi)初中班，取得這樣的成績，已達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力。
總而言之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)簡短10
回首這忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，我成長了許多。八年級上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在總結(jié)如下：
一、對八年級數(shù)學(xué)成績分化的認(rèn)識
八年級數(shù)學(xué)成績分化明顯，一個(gè)是女生表現(xiàn)出來比男生差，另外一個(gè)方面是成績高分多，低分多，中間的分?jǐn)?shù)少。我認(rèn)為分化的原因,首先是學(xué)生沒有養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有一個(gè)聰明的頭腦，不去努力，是不會有好的成績的。其次，本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度緊張，開學(xué)初就用了1個(gè)星期去半程實(shí)踐基地，x月又遇到了暴雪天氣學(xué)生放假三天，這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)知識難度增加，進(jìn)度快。數(shù)學(xué)課時(shí)又比七年級少。
對策：
1、假期作業(yè)分層次布置。利用各種途徑和家長聯(lián)系要求家長利用好寒假時(shí)間給學(xué)生查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)決避免作業(yè)抄襲，甚至直接抄全解的'現(xiàn)象。
2、做好學(xué)生個(gè)別談話的工作，給學(xué)生鼓勁，樹立信心。不管成績高低，一定要堅(jiān)持努力下去。
二、對數(shù)學(xué)教學(xué)的總結(jié)
經(jīng)過三個(gè)學(xué)期的教學(xué)，對數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)律有所認(rèn)識，也認(rèn)真學(xué)習(xí)了很多老教師的有益教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且應(yīng)用到教學(xué)工作中。這個(gè)學(xué)期我做的比較好的工作是備課、作業(yè)批改和考試。一個(gè)學(xué)期來，幾乎每天早上7點(diǎn)點(diǎn)我就到辦公室？認(rèn)真準(zhǔn)備當(dāng)天要講的課，梳理課件，總結(jié)前一天的問題，遴選當(dāng)天要布置的作業(yè)等。作業(yè)批改我盡最大的努力做到上午數(shù)學(xué)課布置的作業(yè)，下午一定改出來，以便于次日講評。
作業(yè)量也不僅僅限于學(xué)校規(guī)定的次數(shù)，需要布置多少就布置多少，基本做到每有新課必有作業(yè)。考試是對學(xué)生一個(gè)很大的次級，能激發(fā)學(xué)生的競爭意識，能充分暴漏學(xué)生存在的問題，因此每周至少要有一次考試，只要考試就一定及時(shí)批改出成績。因?yàn)閷W(xué)生盼望自己能考一個(gè)好成績，成績能給予學(xué)生激勵(lì)和鞭策。只有批改出成績學(xué)生才會認(rèn)真改錯(cuò)，才會認(rèn)真對待下一次的考試。
三、因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，所以今后的努力方向是
1、認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。
2、利用好寒假時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)八年級下冊的內(nèi)容，把各類題目都做一遍，以彌補(bǔ)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足。
3、關(guān)愛學(xué)生、既要重視學(xué)生的成績提高，又要重視學(xué)生的成長。
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