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初二勞技教師個人總結(jié)

時間:2023-01-21 01:19:21 個人總結(jié) 我要投稿
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初二勞技教師個人總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的初二勞技教師個人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

初二勞技教師個人總結(jié)

初二勞技教師個人總結(jié)1

  本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,做到了一個優(yōu)秀教師應有的職責。

  一、思想方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。

  二、教育工作方面

  在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?唇逃龝,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的.教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  三、個人學習

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

  四、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。教師年度工作總結(jié)4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團

初二勞技教師個人總結(jié)2

  一、校本研修工作

  根據(jù)學校的部署,在本學期加強課例研究。在區(qū)教研室的指導下,全區(qū)信息科技學科決定進行一次課例研究。經(jīng)商定,實驗基地放在青浦高級中學。

  基本思想是通過研究,使二期課改的理念進一步深化!缎畔⒖萍肌纷鳛橐婚T新興的學科,具有極強的實踐性。如何在課堂時間內(nèi),強化基本概念,加強實踐操作,同時充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,毫無疑問,教師的引導作用極為重要。因此,如果在研究中對課堂模式的改變和課堂效益的提高能取得一些經(jīng)驗,對將來的課堂實踐會有一定的指導意義。

  基本方法是聽取新教師的實踐課,對課堂進行全程錄象。然后對特定的主題進行研討。反復幾次以后,通過同伴互助和專業(yè)引領,使得新教師的能力迅速提高,老教師的經(jīng)驗得到深化。

  10月29日在青浦高級中學第一次活動,聽了楊兆環(huán)、費靜兩堂實踐課。課題是《authoware動畫中設置按鈕交互》。課后研討中大家認為課上得不錯,作為新教師很不容易。

  總的印象還是老師傳授的多,學生自己感悟的少。有些應該學生思考的'東西,老師用講解代替了。但也不是說全部放給學生,例如請學生自主看書,要給出注意點;提出操作任務時,應指出關鍵點。這些都是正確的引導。

  根據(jù)課程的特點,學生有充分的實踐時間。但是如何調(diào)控,很難掌握。也就是出現(xiàn)什么問題、問題到什么程度,老師應該進行干預。課堂上老師請學生進行一些演示操作,解決某一個特定問題,這個方法還是值得提倡。

  還有就是學生之間差異較大,如何解決。

  11月5日在區(qū)教師進修學院又進行了一次研討活動

  11月11日在青浦高級中學聽了費靜一堂實踐課,課題是《authoware動畫中設置其他交互》。課后進行了研討。

  12月11日在青浦高級中學聽了費靜一堂實踐課,課題是《網(wǎng)頁制作中設置鏈接》。課后也進行了研討。

  二、學校信息化建設

  本學期信息化建設硬件方面完成了新教學樓和宿舍樓的網(wǎng)絡布線,技術上采用光纜到位,樓內(nèi)交換機工作。

  軟件方面主要是暑假受到“沖擊波”病毒影響,校園網(wǎng)工作不正常。做完分析以后,對全校近200臺教師用機重新安裝系統(tǒng),加裝防火墻。

  在一網(wǎng)四室的檢查中,整理了資料,規(guī)范了工作。檢查中獲得了區(qū)一等獎。

  三、教師培訓工作

  配合wps辦公軟件的使用,舉辦了兩次講座。介紹了wps文字處理軟件的應用。為了幫助新教師通過“多媒體輔助教學”的考試,進行了培訓。

  四、教學常規(guī)工作

  《信息科技》學科教學工作基本正常,在期末做了大量的準備,讓每一個學生進行了操作考試,強化和鍛煉了學生的操作能力。同時結(jié)合教學,組織學生參加了上海市第五屆師生電腦作品展和XX年信息科技學科競賽。

  高一勞動技術課存在問題,由于教學軟件配置較高,目前安排在電子閱覽室運行與上課。由于時間沖突,上課只能安排在晚上,干擾了正常教學、影響了學生的自習,請學校設法解決。

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