生物老師年度個人總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的生物老師年度個人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生物老師年度個人總結1
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:(備好課)
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況:
、俳M織課堂教學:關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。始終關注學生的聽課情況,提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的'興趣,課堂上講練結合,采取多種教學手段來調動學生的積極性———導演好每堂課。使每個學生都參與其中發(fā)揮她們的主動性。改學生被動聽課為主動學習,想學習,要學習。
②課堂語言:本人特別注意語言的錘煉,力求語言簡潔明了而且要生動,克服重復的毛病。因此我不斷的有意識的錘煉自己的課堂語言,F(xiàn)在已經(jīng)克服了以前的許多不規(guī)范的教學語言,慢慢的在這方面完善自己的基本功。
⑶課后的情況:
、僖岣呓虒W質量,還要做好課后輔導工作,我校的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,常找她們談心,了解她們的思想狀態(tài),放大她們的優(yōu)點,給她們信心,讓她們看到自己的希望。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
、谡n后作業(yè)要少而精,作業(yè)一定要有代表性,減少學生的作業(yè)負擔,絕對不能搞題海戰(zhàn),否則學生會作業(yè)多而感到厭倦,從而對生物學科的反感。學生的作業(yè)教師要認真的逐題批改,同時及時的評講,指出不足和值得肯定之處。
2、積極的虛心的向其他教師請教,特別是向老教師學習教學方法,在這方面特別感謝幾位前輩的指導和幫助,在今后的教學中我會加倍的努力,博采眾長,提高教學水平。
3、培養(yǎng)多種興趣愛好,經(jīng)常閱覽各種書籍,特別是本學科的書籍,生物科學是不斷發(fā)展的一門科學要不斷了解本學科的發(fā)展狀況的一些前沿知識,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
4、"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂組織上還有些不盡人意之處,有待改進。平時考試較少,試卷有時過難,對學生估計過高。學校沒實驗器材,實驗教學方面不如人意,也有待改進。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
生物老師年度個人總結2
轉眼間,一學期過去了,回顧一期的教學工作,我執(zhí)教初一11,12,13,三班的數(shù)學,工作中有收獲和快樂,也有不盡人意的地方,為了更好地總結經(jīng)驗,吸取教訓,使以后的工作做到更好,現(xiàn)總結如下:
一、熱愛教師工作,思想進步,團結同志,無私奉獻,能全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,踏踏實實地工作,老老實實地做人。
二、積極參加各類學習培訓,努力提高自己的教育教學水平
本期我結合自身特點制定了業(yè)務學習計劃,本學期我嚴格按照學習計劃,有序有效地進行了學習,我覺得自己的業(yè)務水平又上了一個新的`臺階,特別是我又認真學習了幾本教育教學叢書,我覺得自己有了很大的提升。在平時我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書,領悟其中的教學藝術,努力提高自己的教育教學水平,并能在日常教學工作中很好的應用。我還積極參加了網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓,并順利地通過了結業(yè)考試,使自己的教育技術得到了很大的提高。
三、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深。
2、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習的指導和活動的開展還不盡人意,有待于進一步探索。
3、后進生的轉化工作不盡人意,有待于進一步加強。
四、今后努力的方向
1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。
2、進一步學習新課標,挖掘教材,提高課堂教學效率。
3、加強轉化后進生力度。
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