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研究生培養(yǎng)工作總結(jié)（通用15篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，過去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢？你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的研究生培養(yǎng)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 1
20xx年是實(shí)施湖南大學(xué)“十一五”建設(shè)與發(fā)展綱要的第三個(gè)年頭。在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各學(xué)院、各職能部處的大力支持，研究生院緊密圍繞學(xué)校目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科建設(shè)與研究生教育發(fā)展規(guī)劃，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、學(xué)科建設(shè)與學(xué)位工作
組織了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、歷史學(xué)、建筑學(xué)、土木工程等6個(gè)學(xué)科參加全國(guó)一級(jí)學(xué)科評(píng)估和體育碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士等4個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的申報(bào)工作，對(duì)于找準(zhǔn)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和差距，推動(dòng)學(xué)科自主建設(shè)，提高研究生教育質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。
初步建立了博士生導(dǎo)師庫(kù)，分析了近三年新增博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)狀況，全面總結(jié)了博士研究生導(dǎo)師遴選工作，為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校博士生導(dǎo)師工作提出了建設(shè)性建議。
加強(qiáng)了研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控，嚴(yán)格執(zhí)行博士論文的雙盲評(píng)閱制度和答辯材料的形式審核制度，嚴(yán)格執(zhí)行碩士論文抽查制度，強(qiáng)化了關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，保障了學(xué)位授予質(zhì)量。
開展了優(yōu)秀學(xué)位論文評(píng)選與推薦工作，產(chǎn)生了良好品牌效用和樣板效用。全年評(píng)選表彰了校級(jí)優(yōu)秀博士學(xué)位論文25篇、優(yōu)秀碩士論文41篇。經(jīng)過學(xué)校推薦和湖南省學(xué)位委員會(huì)評(píng)審，評(píng)為湖南省優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇、碩士學(xué)位論文26篇。經(jīng)過湖南省學(xué)位委員會(huì)推薦和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審，我校土木工程學(xué)科羅旗幟的博士學(xué)位論文《基于能量原理的薄壁箱梁剪力滯理論與試驗(yàn)研究》入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文，化學(xué)學(xué)科楊海峰的博士學(xué)位論文《自組裝單分子層的原位表面增強(qiáng)拉曼散映射分析》獲得全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎(jiǎng)。
完成了量大面廣的博士、碩士學(xué)位申請(qǐng)和評(píng)定工作，截止到今年9月授予博士學(xué)位162人，碩士學(xué)位1890人(其中，授予同等學(xué)力碩士學(xué)位31人)。今年最后一次學(xué)位申請(qǐng)與評(píng)定工作正在進(jìn)行中。
二、研究生培養(yǎng)工作
加強(qiáng)了研究生導(dǎo)師遴選制度的改革，促進(jìn)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。新增博士生導(dǎo)師25名，新增碩士生導(dǎo)師75人，形成了一支與學(xué)校研究生教育規(guī)模發(fā)展相匹配、整體學(xué)術(shù)實(shí)力較強(qiáng)的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。
組織了湖南省學(xué)位與研究生教育專項(xiàng)課題申報(bào)，獲準(zhǔn)8項(xiàng)。組織了湖南省研究生創(chuàng)新基金項(xiàng)目申報(bào)，獲準(zhǔn)15項(xiàng)。開展了學(xué)校研究生教育創(chuàng)新工程項(xiàng)目的申報(bào)與評(píng)審工作，立項(xiàng)實(shí)施教改項(xiàng)目12項(xiàng)，精品課程建設(shè)2項(xiàng)，優(yōu)秀博士學(xué)位論文資助項(xiàng)目5項(xiàng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校研究生教育教學(xué)的改革。
完成了新一輪專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案修訂工作和職業(yè)型科學(xué)碩士學(xué)位培養(yǎng)模式改革方案的論證工作，積極推進(jìn)了學(xué)校研究生分類培養(yǎng)模式的.改革。
健全完善了研究生培養(yǎng)質(zhì)量過程保障體系，增加了257門研究生學(xué)位課程的統(tǒng)一排課，開展了定期和不定期相結(jié)合的教學(xué)檢查，處理了兩起教學(xué)事故，實(shí)行了網(wǎng)上排課、制定培養(yǎng)計(jì)劃和選課等系統(tǒng)化管理，進(jìn)一步促進(jìn)了研究生培養(yǎng)管理水平和研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提升。
順利實(shí)施了國(guó)家公派研究生出國(guó)留學(xué)計(jì)劃，全年三次選派研究生學(xué)生92名，推動(dòng)了學(xué)校博士生培養(yǎng)的國(guó)際化進(jìn)程。根據(jù)國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)委員會(huì)公布的20xx年國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目博士選派情況通報(bào)，在攻讀國(guó)外博士學(xué)位研究生占簽約名額的百分比排序上，湖南大學(xué)在處于全國(guó)高校前列的49所大學(xué)中列22位。
全面推行了研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，改變了舊的研究生分類，施行了完全學(xué)分制，健全完善了以科學(xué)研究為主導(dǎo)的研究生培養(yǎng)模式、導(dǎo)師資助制和新型的研究生獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)，研究生基本獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋75%博士生和70%的碩士生，優(yōu)秀博士生在學(xué)期間獲得的最高獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)金可達(dá)10萬(wàn)元。學(xué)校研究生培養(yǎng)機(jī)制改革引起了省內(nèi)外新聞媒體的熱烈反響，在省內(nèi)幾家大報(bào)的重要版面或頭版頭條、經(jīng)視衛(wèi)視臺(tái)的黃金時(shí)段均有報(bào)道,中國(guó)教育報(bào)》、新華社和萬(wàn)文庫(kù)等紛紛刊載了專題新聞。
三、研究生招生工作
進(jìn)一步完善招生工作制度，健全與完善了我校研究生招生管理制度，形成研究生招生報(bào)名、初試、復(fù)試和錄取各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的程序保障，促進(jìn)了我校招生工作的規(guī)范化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化，為建立公開、公正、公平的招生工作機(jī)制提供了制度保障。
進(jìn)一步增大研究生招生宣傳力度，保障了在穩(wěn)定生源數(shù)量的基礎(chǔ)上提高生源質(zhì)量。學(xué)校20xx年招收博士生386人，全日制碩士生2904人，在職攻讀碩士學(xué)位研究生1037人。目前，學(xué)校研究生規(guī)模已達(dá)15519人，全日制研究生超過10000人，其中，博士生1977人，全日制碩士生8696人，在職攻讀碩士學(xué)位研究生4846人;全日制研究生與本科生之比達(dá)到1∶2。學(xué)校研究生招生規(guī)模的擴(kuò)大，為學(xué)校人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性調(diào)整，建設(shè)高水平研究型大學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。
進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化保密室、考場(chǎng)和考點(diǎn)的規(guī)范化建設(shè)，建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的研究生考試保密室，配置了先進(jìn)的保密技術(shù)防范設(shè)施，為保障研究生入學(xué)考試安全提供了技術(shù)手段和物質(zhì)條件。
加大了推免生復(fù)試權(quán)重，革新了特殊人才選拔機(jī)制，開辟了校內(nèi)跨學(xué)科、跨學(xué)院交流的通道，促進(jìn)了學(xué)校推免生工作機(jī)制的創(chuàng)新。學(xué)校推免生工作機(jī)制創(chuàng)新的基本做法在今年《教育部簡(jiǎn)報(bào)》第79期專題刊載，得到了教育部的肯定并向全國(guó)研究生培養(yǎng)單位推薦。
四、綜合管理工作
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，開展了新一輪研究生院管理崗位的聘任工作，對(duì)部門結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)進(jìn)行了必要的調(diào)整，進(jìn)一步強(qiáng)化了研究生院管理職能，優(yōu)化了管理隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。
制定了學(xué)校研究生秘書工作標(biāo)準(zhǔn)，初步形成了研究生培養(yǎng)基層單位管理干部的工作規(guī)范，促進(jìn)了學(xué)院研究生教育管理效率和水平的提高。
編制了研究生院年度工作計(jì)劃、半年工作計(jì)劃，并將各項(xiàng)計(jì)劃和工作內(nèi)容分解落實(shí)到具體部門和責(zé)任人，保障了研究生院工作的整體性和執(zhí)行力。
定期制訂了研究生院重點(diǎn)工作日程安排，健全完善了研究生院院務(wù)會(huì)制度，推動(dòng)了研究生院管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 2
自20xx年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來(lái)，我受到了導(dǎo)師、周圍老師以及同學(xué)的幫助，并且獲得了很大的進(jìn)步。在這里，我要對(duì)這一年多時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié)，為接下來(lái)的研究生生活確定方向，進(jìn)一步完善自我，提高個(gè)人能力，下面是我的個(gè)人工作總結(jié)：
在思想上
我依然堅(jiān)定著自己的政治理想與信念，不斷的向黨靠近，希望在自己的努力進(jìn)取與追求上進(jìn)的積極的思想態(tài)度下，能夠早日達(dá)到黨的要求，從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員，但是仍要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與。在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，它對(duì)我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國(guó)家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國(guó)家的需要與社會(huì)的需求為方向，科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識(shí)時(shí)不能盲從，要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識(shí);它以人為本，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來(lái)取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個(gè)腳印，不斷前進(jìn)，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時(shí)要綜合考慮，不要丟三落四。
在學(xué)習(xí)上
我慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中，這是與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大的不同。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中，我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
1、專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我在遙感專業(yè)方面認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身，但是在遙感這個(gè)大方向下還有很多的理論基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。在不斷的知識(shí)學(xué)習(xí)中，不僅掌握了遙感的機(jī)理、過程及發(fā)展方向，而且明白了不同的遙感方式及遙感類型，為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎(chǔ)。
2、拓展研究?jī)?nèi)容并明確研究方向。
在研一期間不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)還在導(dǎo)師的幫助與項(xiàng)目的支持下，拓展了自己的研究?jī)?nèi)容，學(xué)習(xí)了當(dāng)前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質(zhì)量模擬。在掌握前沿動(dòng)態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識(shí)與成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合，擴(kuò)展當(dāng)前的理論體系與知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大，現(xiàn)在只能停留在研究與學(xué)習(xí)的狀態(tài)下，真正的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)還存在一定的困難，所以在鄰近畢業(yè)時(shí)最終確定的方向是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)大連石油管道爆炸所造成的'海洋溢油污染研究。在學(xué)術(shù)研究過程中我不斷拓寬知識(shí)面，閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，掌握科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法，并積極與導(dǎo)師進(jìn)行交流。積極實(shí)踐前人的研究方法，深刻體會(huì)前人的技術(shù)路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭(zhēng)取在前人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。對(duì)研究過程中遇到的問題能夠通過導(dǎo)師的幫助、通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學(xué)的幫助順利解決。
3、掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。
學(xué)習(xí)了常用的免費(fèi)遙感數(shù)據(jù)的下載，主要包括：landsat-TM，MODIS等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段，其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標(biāo)、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4、遙感圖像處理軟件與空氣質(zhì)量模式。
掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件ERDAS IMAGE、ENVI、程序設(shè)計(jì)軟件IDL、Matlab等，程序設(shè)計(jì)的能力得到提高。且對(duì)空氣質(zhì)量模式有了更深一步的了解與初步應(yīng)用。
5、積極參與科研項(xiàng)目，聽取科研報(bào)告，學(xué)習(xí)科技論文的撰寫。
聽取導(dǎo)師的安排，積極努力，踏實(shí)進(jìn)取，并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認(rèn)真對(duì)待每一次野外實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，并且在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的工作。這些工作使得我的動(dòng)手能力不斷提高。
我本身還存在很多的不足，工作有時(shí)會(huì)缺乏激情，創(chuàng)新意識(shí)不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來(lái)的一年中，我會(huì)不斷的克服和改正自身缺點(diǎn)，從日常的點(diǎn)滴行為做起，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己不斷進(jìn)步。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 3
一年的研究生生活收獲很多，學(xué)然后知不足，自己有很多不足的地方有待于今后完善，比如：學(xué)習(xí)成績(jī)還有待提高，在以往學(xué)習(xí)中有急進(jìn)與焦躁心理，日后要克服，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)，踏實(shí)走好每一步；人際關(guān)系方面，除課堂上，平時(shí)與同學(xué)接觸不多，不能及時(shí)溝通學(xué)習(xí)及生活心得，縮小了的自己的眼界。這與自己的時(shí)間安排和性格內(nèi)向有直接關(guān)系，在今后的生活中要合理安排時(shí)間，與同學(xué)更多的溝通、交流。
經(jīng)過一年的培養(yǎng)，我確立了個(gè)人的研究方向和發(fā)展目標(biāo)，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)朝著自己的目標(biāo)努力，保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，克服困難，爭(zhēng)取做一名真正意義上的合格的'研究生。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間一年的研究生生活已落下帷幕，研二的大幕正徐徐拉開�；貞涍^去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在思想、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和生活都有很大的收獲。思想方面，一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過了解黨的基本綱領(lǐng)和黨先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事，積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)，我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，我也有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在學(xué)習(xí)方面，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對(duì)自己研究方向的內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在大量的學(xué)習(xí)與研究后，確定了我的畢業(yè)論文題目并得到導(dǎo)師的認(rèn)可。
在實(shí)踐方面，由于師范專業(yè)的特殊性，要求我們具有較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力，所以在正課之余，努力學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)教材知識(shí)，積極備課，模擬講課，一直都在培訓(xùn)班鍛煉講課，認(rèn)真體會(huì)新課標(biāo)在課堂上的體現(xiàn)，及時(shí)將自己所學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中，使自己的教學(xué)能力有了提高。
在生活方面，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽。在獨(dú)立的學(xué)習(xí)和研究氛圍中，也鍛煉了我獨(dú)立思考的能力、良好的觀察和實(shí)踐能力，從而使我的生活變得有節(jié)奏有規(guī)律，也讓我更加熱愛生活。
一年的研究生生活收獲很多，學(xué)然后知不足，自己還有很多不足的地方有待于今后完善。接下來(lái)的的日子，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，克服困難，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 4
本人自20xx年考取xx大學(xué)的研究生以來(lái)，經(jīng)過兩年的成長(zhǎng)，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步：
在思想覺悟上，自從踏進(jìn)校門那一刻起，我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時(shí)期自己的人生理想和開展目標(biāo)，并持有堅(jiān)決的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)根底，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍，開闊了研究的視野，彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的缺乏。
在科研能力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，我還是取得了一些比擬滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的'能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力，在一些省級(jí)刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
在日常生活中，為人處世誠(chéng)懇踏實(shí)，待人接物和藹熱情，生活樸實(shí)節(jié)儉，與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)效勞的心態(tài)，不僅為同學(xué)帶來(lái)方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時(shí)間積極開展自己的業(yè)余愛好和興趣，參加了不少社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面開展打下根底。
本人在期間的收獲和成長(zhǎng)，從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 5
我的教學(xué)任務(wù)是“一碳化學(xué)”這門課程的教學(xué)，通過教學(xué)帶給我對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)是深刻的，帶給我的改變也是深遠(yuǎn)的。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升在學(xué)術(shù)研究方面的建樹，并使自己在以后的實(shí)踐活動(dòng)中更上一層樓，現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備方面：
由于我所面對(duì)的學(xué)生跟我有著相近的年齡，又加上我也曾經(jīng)有過相似的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，因此面對(duì)陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。我需要做的就是帶領(lǐng)他們從理論層面上升到實(shí)踐層面同時(shí)將理論恰如其分的應(yīng)用到實(shí)踐之中，實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的升華，因此對(duì)于一些基礎(chǔ)性并且理論性很強(qiáng)的問題，除了認(rèn)真耐心解答我還注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)注重將理論與實(shí)驗(yàn)的相互交融，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐鞏固知識(shí)。另外，我必須清楚的認(rèn)識(shí)到，作為是一位學(xué)生老師，難免在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不信任感。因此我需要做的就是對(duì)所教的課程相當(dāng)?shù)氖煜ぁ?/p>
二、態(tài)度方面：
在開始的時(shí)候自己就從心理上及備課上都已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備，因此在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候還是胸有成竹的。在課堂中，我堅(jiān)持以學(xué)生為本，耐心地給他們指導(dǎo)，讓學(xué)生通過我的輔導(dǎo)學(xué)到自己滿意的知識(shí)，同時(shí)隨時(shí)保留著一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，嚴(yán)格要求學(xué)生，堅(jiān)決禁止在實(shí)踐課堂上玩游戲或者干與課堂無(wú)關(guān)的事情，真正做到讓學(xué)生學(xué)到有用的知識(shí)；在課后認(rèn)真準(zhǔn)備下一次課需要使用的資料，標(biāo)注出重要難懂的地方，帶引導(dǎo)性地告訴他們需要思考什么，需要了解哪些方面的內(nèi)容，需要如何處理這些問題，真正讓學(xué)生聽懂，看懂，做懂；在帶課程設(shè)計(jì)的時(shí)候，我還注重與學(xué)生的交流及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況，設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況，然后再根據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法，做到“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”。
三、教學(xué)方面：
雖然自己在開始時(shí)做了充分的準(zhǔn)備，然而在實(shí)際的教學(xué)的過程當(dāng)中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設(shè)計(jì)中隨時(shí)可能出現(xiàn)暫時(shí)解釋不了的現(xiàn)象與問題，這種時(shí)候我并沒有慌張。在出現(xiàn)問題的同時(shí)，我也會(huì)引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案。對(duì)于一名教學(xué)實(shí)踐員來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身教學(xué)輔導(dǎo)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的；在實(shí)際的教學(xué)過程中，我也不斷和搭檔老師交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，共同商量教學(xué)過程中存在的問題，老師講課的時(shí)候在一旁聆聽，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法；課后我用心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，讓自己能夠成竹在胸地面對(duì)學(xué)生。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是老師的“教師”，由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我主動(dòng)和學(xué)生交流討論，從和他們的交流中也豐富了我的.教學(xué)知識(shí)。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。通過多次的教學(xué)輔導(dǎo)自己在講解課程內(nèi)容時(shí)也表現(xiàn)的更自然了，講課方法也更合理了。然而，任何事情都不是絕對(duì)完美的，在我的教學(xué)過程中，我認(rèn)為還是存在以下一些問題：
1、學(xué)生的理論知識(shí)不牢固，在處理具體的問題的時(shí)候，要求學(xué)生已經(jīng)基本掌握了常用的理論知識(shí)；而在實(shí)際的過程中，由于學(xué)生的理論知識(shí)欠缺，所以在具體的解決問題的過程中就要花很多時(shí)間給學(xué)生解釋具體用到的一些語(yǔ)句，最后導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐的時(shí)間相對(duì)少些了。
2、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不大，而在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候不主動(dòng)，遇到不懂的問題也不向老師或者同學(xué)請(qǐng)教，因此在提交作業(yè)時(shí)就盲目的照抄其他學(xué)生的內(nèi)容，而老師也不好控制，同時(shí)也存在少數(shù)學(xué)生對(duì)其它同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行拷貝，在考核的時(shí)候老師很難判斷。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。雖然在輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候經(jīng)常被大家問得頭昏腦脹，但是得到學(xué)生們發(fā)至內(nèi)心的肯定與評(píng)價(jià)，心中也倍感欣慰。這種寓教于學(xué)的方式使我感受了太多，衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 6
研究生畢業(yè)時(shí)，我27歲。十年前的這個(gè)時(shí)候，我還只是一個(gè)高三剛分了文理科的中學(xué)生，現(xiàn)在想起過去的這一切，忽兮恍兮仿佛只是過了幾天。在這段時(shí)光當(dāng)中，我覺得最有意義的莫過于研究生的三年，其中有三點(diǎn)值得被永久地記錄，留待后人的評(píng)價(jià)。
第一，研究生是要做研究性的學(xué)習(xí)或工作的。
這一點(diǎn)我在考研前就已經(jīng)確認(rèn)無(wú)疑，并最終通過三年的學(xué)習(xí)將其證實(shí)。吾生也有涯而知也無(wú)涯，知識(shí)畢竟學(xué)不完，到了研究生層面，已經(jīng)不在于‘得’，而是要學(xué)會(huì)判斷舍去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅(jiān)持專注的進(jìn)行研究，那么這三年無(wú)疑淪落為了本科的翻版；如果僅僅為了掌握一些知識(shí)或者技能甚至技巧，那研究生的價(jià)值仍未被有效開發(fā)。只有通過研究性的學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考，這三年才算物有所值，學(xué)到了真東西，也不枉那么家人和朋友那么多年無(wú)言的支持和默默的期望。
第二，人要習(xí)慣于多讀書。
高三分班的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的班主任祝先生曾寄語(yǔ)予我：“要多讀點(diǎn)書，讓才華內(nèi)斂，精氣外蘊(yùn)”云云，這句話到今天為止我依然在不斷的琢磨。由于我當(dāng)時(shí)在學(xué)校里，各方面的專業(yè)表現(xiàn)都比較突出，老師可能擔(dān)心我過早沉迷于外在語(yǔ)言性的表達(dá)而忽視了精神自我的實(shí)現(xiàn)，恐于成長(zhǎng)不利，故有此言。所萬(wàn)幸的是，后來(lái)的`這十年，我逐漸學(xué)會(huì)了思考并讓自己安靜下來(lái)，在喧鬧的環(huán)境當(dāng)中發(fā)現(xiàn)進(jìn)步的可能性，所以一部分時(shí)光與書為伴，自己不覺煩躁且樂此不疲。估計(jì)這種情況也會(huì)持續(xù)以后的余生。
第三，要能明白別人對(duì)你的好是什么。
這里也有意想做一個(gè)相對(duì)于論文答辯而言深度的致謝。因?yàn)榇疝q最后每個(gè)人都要致謝來(lái)致謝去，但對(duì)我而言最重要的事只有一件。10年前傳播系成立，開始招收第一屆本科生，5年前，開始招收研究生。如果沒有王國(guó)賓教授在20xx年的教學(xué)改革、和張朝霞教授這么多年來(lái)、他們一起對(duì)藝術(shù)傳播系的悉心呵護(hù)與所付出的心血和汗水，我想我不可能有今天，我所有的可能性也將化歸為零。畢業(yè)論文成稿和研究生學(xué)習(xí)的跨度雖然并不長(zhǎng)，但是這個(gè)學(xué)科給了我機(jī)會(huì)，并且給予了我10年的滋養(yǎng)，也讓我知道了以后要走向何方。一粒砂可以看到世界，一朵花可以看到天堂，我們一起走過了10年，我也有信心在接下來(lái)的10年里，和這個(gè)學(xué)科、和大家一起成長(zhǎng)。
這三個(gè)方面既是自己對(duì)之前經(jīng)歷的感悟，也是對(duì)以后人生的希望。在研究生階段，自己學(xué)會(huì)了做減法，也發(fā)現(xiàn)了一些新的問題與不足，希望今后能將這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)保持下來(lái)，持續(xù)的有所提高與進(jìn)步，以便能幫助更多人、更好的回饋于社會(huì)。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 7
不覺中研究生生活已過了近兩年，這期間從我個(gè)人角度而言，收獲頗多，不論從思想、學(xué)習(xí)能力以及實(shí)驗(yàn)素質(zhì)等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在這里，我要對(duì)這兩年多時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié)，進(jìn)一步完善自我，提高個(gè)人能力。
一、在政治思想方面：
在政治思想上，作為一名中共黨員，我時(shí)刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，研究生階段，進(jìn)一步提高了對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)。作為一名研究生政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想明確，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有較深的認(rèn)識(shí)，不參與任何形式的宗教活動(dòng)以及其他非法活動(dòng)，自覺遵守學(xué)校以及學(xué)院的規(guī)章制度。
二、在課程學(xué)習(xí)方面：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。研一共選修了18門課程，課程平均成績(jī)?cè)?0分以上。
三、在科研方面：
在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我研讀了大量文獻(xiàn)，逐步明確了研究生期間的研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。同時(shí)我積極參與科研項(xiàng)目，聽取科研報(bào)告，學(xué)習(xí)科技論文的撰寫。
在畢業(yè)論文開題報(bào)告會(huì)上，我認(rèn)真聽取了各位老師的意見和建議，及時(shí)改正了開題報(bào)告中的`問題，彌補(bǔ)了開題報(bào)告中的不足，已經(jīng)順利結(jié)束畢業(yè)論文的開題。
在畢業(yè)論文的寫作過程中，研讀了一些與畢業(yè)論文相關(guān)的書籍，做了翔實(shí)的筆記記錄，開展了必要的研究。
有人覺得研究生活枯燥無(wú)味、乏善可陳，而我要說(shuō)，這是他還沒有融入到研究生活中去，成為一名研究生是光榮的，我們應(yīng)該感到自豪。當(dāng)然，高學(xué)歷的我們更要培養(yǎng)自己高學(xué)歷的學(xué)習(xí)能力，這當(dāng)然不僅僅指我們專業(yè)的學(xué)習(xí)，還要包括各方面的學(xué)習(xí)，人際交往、人生規(guī)劃等。
只有將這些能力很好的掌握，我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候才會(huì)笑對(duì)自己說(shuō)，我是一名優(yōu)秀的研究生了。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 8
在這個(gè)特殊的時(shí)期，我有幸成為本學(xué)院的研究生導(dǎo)師，與大家一起度過了難忘的時(shí)光。今天，我將就本學(xué)期的研究生培養(yǎng)工作進(jìn)行總結(jié)，希望能夠得到大家的指導(dǎo)和建議。
首先，我們學(xué)院一直以來(lái)都非常注重研究生的培養(yǎng)工作，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的高水平人才。在本學(xué)期，我們采取了多種措施，加強(qiáng)了研究生的教育和培養(yǎng)工作。
首先，我們?cè)诮虒W(xué)方面注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)研究生積極參與科研項(xiàng)目，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我們通過開設(shè)研究生選修課程，邀請(qǐng)知名學(xué)者和企業(yè)家來(lái)校講學(xué)，提高研究生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
其次，我們?cè)诠芾矸矫孀⒅貙?duì)研究生的'全面管理和指導(dǎo)。我們制定了研究生的課程計(jì)劃和科研計(jì)劃，為研究生提供了良好的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境。我們也積極組織研究生參加學(xué)術(shù)交流和科研競(jìng)賽，提高研究生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
最后，我們?cè)趲熧Y隊(duì)伍建設(shè)方面注重提高導(dǎo)師的素質(zhì)和水平，為研究生提供更好的指導(dǎo)和幫助。我們組織了多場(chǎng)師資培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提高了導(dǎo)師的教育和培養(yǎng)能力，為研究生的成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
在總結(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，如研究生課程設(shè)置和教學(xué)方法需要進(jìn)一步優(yōu)化，師資隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)等。希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，為學(xué)院的研究生培養(yǎng)工作提供更多的支持和幫助。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 9
今年以來(lái)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，使我縣的人才引聘培養(yǎng)工作取得了突破性地進(jìn)展。全年共引聘較高層次人才名，其中院士、高級(jí)專家人。培養(yǎng)研究生名，超額完成了市達(dá)目標(biāo)。
提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。縣委、縣政府從“市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)是人才的.競(jìng)爭(zhēng)”這一認(rèn)識(shí)高度出發(fā)，把人才特別是高層次人才的引聘培養(yǎng)工作作為提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量、振興經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)重要工作納入議事日程�？h委常委會(huì)議多次研究；成立了由縣委副書記任組長(zhǎng)，常務(wù)副縣長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，組織部、勞人局、財(cái)政局、教育局、科委、房管局等單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的專門領(lǐng)導(dǎo)小組；研究出臺(tái)了《關(guān)于培養(yǎng)引進(jìn)碩士研究生工作的暫行規(guī)定》，同時(shí)要求各單位重視和加強(qiáng)對(duì)研究生的培養(yǎng)工作，在經(jīng)費(fèi)開支等方面給予大力支持；實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，將全年任務(wù)分解下達(dá)縣直有關(guān)部門，并提出了具體要求。
相關(guān)部門密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。今年以來(lái)，縣直有關(guān)部門，特別是領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位多次召開聯(lián)席會(huì)議，除參加市里統(tǒng)一組織的人才洽談會(huì)之外，按照分工，有計(jì)劃地先后十次分赴北京、山西、陜西和東北等地，深入大專院校和科研單位同院士和研究生直接見面，并邀請(qǐng)他們到進(jìn)行實(shí)地考察。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 10
時(shí)光飛逝，本人在信息學(xué)院研究生會(huì)的工作已經(jīng)落下帷幕。迄今為止，加入信息學(xué)院研究生會(huì)已經(jīng)將近兩年了。這兩年的工作和學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多，研究生會(huì)的工作使我受益匪淺。
我在研究生會(huì)主要負(fù)責(zé)宣傳部的工作。尤其是在過去的一年中，我擔(dān)任了宣傳部的部長(zhǎng)。宣傳部的主要工作是進(jìn)行各種宣傳工作，為研會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。撰寫、張貼海報(bào)是我們的工作重點(diǎn)之一。這項(xiàng)工作雖然簡(jiǎn)單，但需要認(rèn)真對(duì)待。一張海報(bào)的質(zhì)量可能直接關(guān)系到活動(dòng)的宣傳效果，從措辭到排版，我們都應(yīng)該努力做到最好。高質(zhì)量的海報(bào)，不僅能夠更好地吸引眼球，而且也是我研究生會(huì)的一個(gè)對(duì)外展示自我的重要窗口。
通過過去的工作，我也同樣感受到自身工作的不足之處。主要是宣傳手段的單一化。海報(bào)是我部宣傳活動(dòng)的唯一途徑。而這個(gè)途徑具有自身的限制性。在眾多的海報(bào)中很容易被忽略和遺忘。所以，應(yīng)該努力需求更有效更豐富的宣傳手段，如網(wǎng)絡(luò)。只有在不斷的探索以創(chuàng)新中，宣傳部的工作才能越做越好。
宣傳部是研會(huì)的一個(gè)部門，我們的宗旨是配合整個(gè)研會(huì)的工作。這就體現(xiàn)了團(tuán)體合作的重要性。在一些大型的活動(dòng)中，如迎新晚會(huì)中。我部不但承擔(dān)了宣傳的工作，還積極參與了許多其他工作。從晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置到會(huì)后會(huì)場(chǎng)的清掃，都能找到我們的身影。
過去一年多的研會(huì)工作，使我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦是離不開整個(gè)研會(huì)的人的共同努力的。團(tuán)結(jié)協(xié)作是成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不但適用于研會(huì)的.工作，在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中也有中重要的指導(dǎo)意義。另外，研會(huì)的工作也使我認(rèn)識(shí)到合理安排時(shí)間的重要性，當(dāng)課外活動(dòng)和自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突時(shí)，需要我們分清主次，合理地作出安排。這樣才能夠在不耽誤自身學(xué)習(xí)的情況下，通過課外活動(dòng)提高自身素質(zhì)。而我在這方面還有待提高。
總之，研會(huì)的工作使我獲益良多。也使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，對(duì)我今后的發(fā)展有很大的幫助。希望信息學(xué)院的研會(huì)能夠越辦越好，更好地為同學(xué)服務(wù)。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 11
時(shí)光忽忽飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我加入校研究生會(huì)已經(jīng)有一年了。雖說(shuō)雁過無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)影，但校研究生會(huì)這個(gè)我最熱愛的團(tuán)體，給我留下了深刻的烙印，我的整個(gè)研一生活也是她伴隨著我走過來(lái)的。通過一年的不斷學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，在師兄師姐和研會(huì)同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，我已完全融入校研會(huì)這個(gè)大家庭。個(gè)人的工作技能和工作水平也有了顯著提高�，F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、初識(shí)校研會(huì)，端正態(tài)度，擺正自我，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
還記得去年十月份，當(dāng)?shù)玫綆熜值亩绦鸥嬷冶恍Ｑ袝?huì)錄取，我所加入的部門是生活服務(wù)部，我的職位是生活部副部長(zhǎng)。生活部是校研會(huì)的一個(gè)重要部門，其主要職能是：關(guān)心同學(xué)生活，盡力解決和滿足同學(xué)提出的各種問題和要求，為大家提供方便，做好學(xué)校與廣大研究生之間溝通的橋梁，明確了這個(gè)目標(biāo)，我深感任務(wù)艱巨和責(zé)任重大，雖然我是副部，但我依然要做好這個(gè)副手，用盡全力和部長(zhǎng)以及同事們一起完成研會(huì)和老師交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，加入研會(huì)的第一天，我首先就端正了態(tài)度，研會(huì)和工作不同，盡管我已經(jīng)工作兩年，但是研會(huì)我是第一次加入，很多方面我不懂，不了解，不懂的我就問，問同學(xué)，問老師，問師兄師姐，另一方面，我時(shí)刻提醒自己，做事務(wù)必認(rèn)真踏實(shí)，一件事情，我可以做的不那么出色甚至不會(huì)做，但只要我做了，我就要認(rèn)真的去做。
二、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，開拓創(chuàng)新，努力進(jìn)取
由于自己第一次加入研會(huì)，對(duì)這個(gè)組織不是特別了解，而自己的認(rèn)識(shí)，能力，和閱歷與其勝任這一職位還有一定的距離，所以我一直不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，我向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向師兄師姐學(xué)習(xí)，還記得研工部石老師在召開第二次研會(huì)全體大會(huì)上說(shuō)的一句話：盡力而為，量力而行。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，卻體現(xiàn)了豐厚的內(nèi)涵，道出了唯物辯證的精髓，加入研會(huì)后，我每時(shí)每刻不忘記提醒自己要修身養(yǎng)性，做事不重要，要先學(xué)會(huì)做人，我深知一次完美的創(chuàng)造，需要追求極致的精神和登峰造極的技藝，這些我并沒有，但是我可以學(xué)，我有同學(xué)，有朋友，有研會(huì)的所有同事們，我堅(jiān)信我可以。
三、深入開展生活部各項(xiàng)工作，和同事們一起做好同學(xué)們的后勤保障工作
在這里我簡(jiǎn)單說(shuō)一下和同事們一起共同完成的工作：
其一，設(shè)置意見箱，還記得那天，同事們一起不懼困難，不怕磨難，一起完成了這項(xiàng)浩大的工程，意見箱的設(shè)置，方便了同學(xué)們提意見，訴苦悶，更能督促學(xué)校抓效率，重落實(shí)，是關(guān)心同學(xué)生活的一項(xiàng)創(chuàng)舉，
其二，定期召開與學(xué)校后勤集團(tuán)等部門的座談會(huì)，充分反映食堂，開水，路燈等各項(xiàng)與學(xué)生生活息息相關(guān)的問題，力求及時(shí)反映，及時(shí)解決，貼近同學(xué)生活，用心為同學(xué)服務(wù)
其三，努力幫助其他部門做好輔助工作，比如，在學(xué)校舉辦研究生舞會(huì)時(shí)設(shè)立溫馨小站，為同學(xué)端茶倒水，噓寒問暖，提供休息的地方，在體育部舉辦籃球賽時(shí)，我和同事們積極的充當(dāng)計(jì)時(shí)員，記分員，在學(xué)校舉辦研究生風(fēng)采大賽時(shí)，我又和同事們一起買水買盒飯，充分做好了工作人員的后勤保障，等等這些活動(dòng)，都有著我和同事們奮戰(zhàn)的`足跡。
四、團(tuán)結(jié)同學(xué)，營(yíng)造氣氛，在工作和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)責(zé)任心和集體歸屬感
在校研會(huì)生活部的一年多來(lái)，每做一項(xiàng)工作，哪怕是再怎么簡(jiǎn)單，沒有朋友的支持是不行的，團(tuán)隊(duì)工作講究的是協(xié)作，天下無(wú)難事，只怕有心人，由于我們部門女生較多，男生就我和兩外一個(gè)同學(xué)，所以我就多出力，多做事，《后漢書》有云：志不求易，易不避難，我時(shí)常想，無(wú)論多么艱難的事情，只要大家都出一份力，獻(xiàn)一份策，都會(huì)迎刃而解，我相信集體的力量是無(wú)窮大的，在一起工作的過程中，我注意和各位同學(xué)溝通協(xié)作，完成了任務(wù)，又培養(yǎng)了感情，工作做完了就沒有了，但是同學(xué)之間情會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。12
五、勤以治事，恕以待人，講守仁義，謙虛謹(jǐn)慎，用事實(shí)和行動(dòng)證明自己的存在
無(wú)論在哪里，無(wú)論做什么，無(wú)論我扮演什么角色，我都覺得志向很重要，志向是對(duì)某種價(jià)值目標(biāo)追求的宏愿，決心，和堅(jiān)定的信念。不管是我還是研會(huì)的其他同學(xué)，當(dāng)初加入研會(huì)，我覺得至少都是有志向的，那就是想學(xué)習(xí)，想進(jìn)步，想求知，想做事，既然來(lái)了，那就認(rèn)真到底，這是我一直對(duì)自己說(shuō)的，成事成人者，志向必須堅(jiān)定不移，回想這一年多來(lái)，我正是堅(jiān)定了這一在研會(huì)的志向，才能穩(wěn)定的連貫的成為我持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，風(fēng)風(fēng)雨雨都不懼，更不怕遇到苦難和挫折，我深信，只要我能夠堅(jiān)持，這些都是小事。
六、博觀而約取，厚積而薄發(fā)，當(dāng)日事情當(dāng)日畢，明日事情今日擬
加入校研會(huì)后，我給自己定了一項(xiàng)準(zhǔn)則，并且認(rèn)真貫徹執(zhí)行，那就是今天的事情，必須今天做，除非是由于非常不允許我完成的外在情況或者不可抗力，我都要當(dāng)日做好，否則我自己都舉得對(duì)不起這顆良心，我是這樣想的，也是這樣做的，盡管我做的不好，但我一直在努力追求更好，我善于積累知識(shí)，我買了很多書，請(qǐng)教了很多同學(xué)，一年來(lái)，到了我該寫研會(huì)個(gè)人總結(jié)的時(shí)候了，我終于可以非常有底氣的說(shuō)一句：校研會(huì)，我的良心對(duì)的起你!
一年了，我深知自己有著很多不足，很多缺點(diǎn)，無(wú)論工作上還是學(xué)習(xí)上，同事們都包容理解了我很多，在此，我也感謝我的同事們，感謝大家的寬容，感謝師兄師姐，感謝老師，感謝其他部門的每一個(gè)人，我知道，正因?yàn)橛辛四銈�，我才能有學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，我經(jīng)常以你們?yōu)閰⒄眨粩嘞蚰銈儗W(xué)習(xí)，完善自己。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 12
我的教學(xué)任務(wù)是“一碳化學(xué)”課程的教學(xué)，通過教學(xué)給我?guī)?lái)了深刻的專業(yè)理解和深刻的變化。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高學(xué)術(shù)研究成果，使自己在未來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)中達(dá)到更高的水平， 教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備方面：
因?yàn)槲颐鎸?duì)的學(xué)生和我年齡差不多，我也有過類似的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，所以面對(duì)陌生人，我的心更輕松，更自信。我需要做的是帶領(lǐng)他們從理論層面上升到實(shí)踐層面，同時(shí)將理論適當(dāng)?shù)貞?yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的升華。因此，對(duì)于一些基礎(chǔ)性和理論性較強(qiáng)的問題，除了認(rèn)真耐心地回答外，我還注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)，注重理論與實(shí)驗(yàn)的融合，用理論引導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐鞏固知識(shí)。此外，我必須清楚地認(rèn)識(shí)到，作為一名學(xué)生教師，在學(xué)生中難免會(huì)產(chǎn)生不信任感。所以我需要做的`就是熟悉所教的課程。
二、態(tài)度：
一開始，我已經(jīng)為心理和備課做好了準(zhǔn)備，所以我在面對(duì)學(xué)生時(shí)還是有信心的。在課堂上，我堅(jiān)持以學(xué)生為導(dǎo)向，耐心地指導(dǎo)他們，讓學(xué)生通過我的指導(dǎo)學(xué)習(xí)滿意的知識(shí)，同時(shí)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格要求學(xué)生，堅(jiān)決禁止在實(shí)踐課上玩游戲或做與課堂無(wú)關(guān)的事情，真正讓學(xué)生學(xué)習(xí)有用的知識(shí)；課后認(rèn)真準(zhǔn)備下節(jié)課需要使用的信息，標(biāo)記重要難以理解的地方，引導(dǎo)他們告訴他們需要思考什么，需要知道什么，如何處理這些問題，真正讓學(xué)生理解、理解、理解；在課程設(shè)計(jì)中，我也注重與學(xué)生的溝通，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況和設(shè)計(jì)進(jìn)度，然后根據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)“從學(xué)生到學(xué)生”。
三、教學(xué)：
雖然我一開始就做了充分的準(zhǔn)備，但在實(shí)際的教學(xué)過程中，一切都有可能發(fā)生。課程設(shè)計(jì)中隨時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)無(wú)法解釋的現(xiàn)象和問題，此時(shí)我并不慌張。在出現(xiàn)問題的同時(shí)，我也會(huì)引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案。對(duì)于一個(gè)教學(xué)實(shí)踐者來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自己的教學(xué)指導(dǎo)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的；在實(shí)際教學(xué)過程中，我不斷與合作伙伴和老師交流指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)過程中存在的問題，聽老師講課，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法；下課后，我仔細(xì)預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，這樣我就可以自愿面對(duì)學(xué)生了。另一方面，學(xué)生也是老師的“老師”。因?yàn)閷W(xué)生接受新知識(shí)快，信息多，我主動(dòng)和學(xué)生交流討論，豐富了我的教學(xué)知識(shí)。
老師，所以傳道授業(yè)解惑。通過多次的教學(xué)指導(dǎo)，我在講解課程內(nèi)容時(shí)更加自然，講課方法更加合理。然而，沒有什么是絕對(duì)完美的。在我的教學(xué)過程中，我認(rèn)為仍然存在以下問題:
1、學(xué)生的理論知識(shí)不牢固。在處理具體問題時(shí)，要求學(xué)生基本掌握常用的理論知識(shí)；在實(shí)際過程中，由于缺乏學(xué)生的理論知識(shí)，在解決問題的過程中需要花費(fèi)大量的時(shí)間向?qū)W生解釋一些具體的句子，最終導(dǎo)致學(xué)生練習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少。
2、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不大，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不主動(dòng)，遇到不懂問題不咨詢老師或同學(xué)，所以提交作業(yè)盲目復(fù)制其他學(xué)生的內(nèi)容，老師不容易控制，也有少數(shù)學(xué)生復(fù)制其他學(xué)生的作業(yè)，老師很難判斷。
一種努力，一種收獲。教學(xué)工作伴隨著痛苦和快樂。雖然在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)經(jīng)常被問到頭暈，但學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的肯定和評(píng)價(jià)也很滿意。這種教學(xué)方式讓我感覺太多了，衷心感謝學(xué)校和我的老師給了我這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 13
碩士生活即將結(jié)束，回顧過去，我除了認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還參與了一些科研和教學(xué)實(shí)踐工作，通過這些實(shí)踐工作，不僅進(jìn)一步提高我的理論知識(shí)，而且提高我的工作能力，增加我對(duì)工作的興趣，為我未來(lái)的社會(huì)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特別感謝我的研究生導(dǎo)師x教授，他的榜樣，他的不吝賜教使我逐漸成熟。
攻讀碩士期間，在導(dǎo)師x教授的指導(dǎo)下，主要參與物理系本科生原子物理學(xué)的教學(xué)和指導(dǎo)。通過這些教學(xué)實(shí)踐，我從中得到了很大的收獲和鍛煉。對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)，我們不僅要扮演學(xué)生的角色，還要有能力和義務(wù)承擔(dān)部分教學(xué)工作。我的導(dǎo)師x教授是原子物理學(xué)的本科老師。在參與教學(xué)活動(dòng)的過程中，我明白對(duì)于像我這樣剛參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教學(xué)活動(dòng)包括教與學(xué)。教學(xué)就是把自己掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生。畢竟我們還是教學(xué)活動(dòng)的初學(xué)者，所以要從導(dǎo)師和其他老師那里學(xué)習(xí)傳授知識(shí)的藝術(shù)和方法，從教學(xué)過程中鞏固舊知識(shí)。學(xué)習(xí)新知識(shí)。在教學(xué)過程中，我經(jīng)常思考如何改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)方法，讓學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)有用的知識(shí)。在教學(xué)過程中，我經(jīng)常思考如何改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)方法，使學(xué)生能夠更有效地學(xué)習(xí)有用的知識(shí)。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高學(xué)術(shù)研究成果，使自己在未來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)中達(dá)到更高的水平，教學(xué)實(shí)踐工作總結(jié)如下：
首先，在教學(xué)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作中，俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。為了更好地完成這些教學(xué)任務(wù)，我必須清楚地認(rèn)識(shí)到，作為一名學(xué)生教師，學(xué)生不可避免地會(huì)有不信任感。因此，我提前學(xué)習(xí)和鞏固了本科階段所學(xué)的一些基礎(chǔ)理論知識(shí)，充分利用了學(xué)院的教學(xué)條件。每次上課前，我都要做幾次試講，想象一下教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的情況，模擬學(xué)生在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)過程中可能遇到的問題。只有做好充分的準(zhǔn)備，才能在課堂上腳踏實(shí)地地解決學(xué)生提出的問題。原子物理課與大三學(xué)生相對(duì)應(yīng)。在大一大二學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)，學(xué)生對(duì)經(jīng)典力學(xué)有了系統(tǒng)的了解。原子物理作為經(jīng)典力學(xué)和量子力學(xué)的過渡，其重要性不言而喻，但在理解上與經(jīng)典力學(xué)有所不同，這就要求學(xué)生在講解中要深入簡(jiǎn)潔，讓學(xué)生首先建立一個(gè)簡(jiǎn)單的原子物理概念，這將對(duì)今后的學(xué)習(xí)有重要的幫助。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，所以課前準(zhǔn)備上班，盡量做到面面俱到，向?qū)熈私飧鞣N情況，學(xué)會(huì)靈活。
其次，在課堂態(tài)度上，我應(yīng)該從一開始就做好充分的準(zhǔn)備，所以在面對(duì)學(xué)生時(shí)要有信心。在課堂上，我以學(xué)生為導(dǎo)向，盡量耐心細(xì)致地指導(dǎo)他們，讓學(xué)生通過我的指導(dǎo)學(xué)到滿意的知識(shí)，隨時(shí)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)。不管我以前以后會(huì)發(fā)生什么，現(xiàn)在我站在講臺(tái)上，我會(huì)成為一名合格的老師，對(duì)學(xué)生的知識(shí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，我會(huì)提醒你課堂上的一些個(gè)別現(xiàn)象，比如玩手機(jī)游戲、睡覺等。課后耐心警告他上課要耐心
遵守的紀(jì)律等。課后認(rèn)真準(zhǔn)備下節(jié)課需要使用的材料，標(biāo)注重要難懂的地方，努力更清晰地向?qū)W生傳達(dá)物理知識(shí)，認(rèn)真思考學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中的問題，引導(dǎo)他們思考什么，需要知道哪些方面?面部?jī)?nèi)容，如何處理這些問題，真正讓學(xué)生理解、理解、理解；在課程設(shè)計(jì)中，我還注重與學(xué)生的溝通，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況和設(shè)計(jì)進(jìn)度，然后根據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法，做到“從學(xué)生到學(xué)生”。
在教學(xué)過程中，雖然我一開始就做了充分的準(zhǔn)備，但在實(shí)際的教學(xué)過程中，一切都有可能發(fā)生。課程設(shè)計(jì)中隨時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)無(wú)法解釋的現(xiàn)象和問題，此時(shí)我并不慌張。在出現(xiàn)問題的同時(shí)，我也會(huì)引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案，一方面鍛煉他們消除問題的能力，另一方面提高他們的知識(shí)水平。對(duì)于一個(gè)教學(xué)實(shí)踐者來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自己的教學(xué)指導(dǎo)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的；在實(shí)際教學(xué)過程中，我不斷與合作伙伴和老師交流指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)過程中存在的問題，聽老師講課，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法；下課后，我仔細(xì)預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，這樣我就可以自愿面對(duì)學(xué)生了。同時(shí)，作為一名實(shí)踐教學(xué)教師，我不斷加強(qiáng)實(shí)踐能力，積極與理論知識(shí)相結(jié)合，通過具體的實(shí)踐作業(yè)引導(dǎo)學(xué)生提高實(shí)踐能力。此外，由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)在教學(xué)過程中會(huì)遇到不知如何處理的`問題。所以我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力盡快從他們那里增加一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我個(gè)人處理和處理課堂上各種問題的能力大大提高了。當(dāng)然，從另一個(gè)角度來(lái)看，學(xué)生也是老師的“老師”。因?yàn)閷W(xué)生接受新知識(shí)快，信息多，我主動(dòng)和學(xué)生交流討論，豐富了我的教學(xué)知識(shí)。課后，在作業(yè)的修改上，我盡量仔細(xì)閱讀每一個(gè)問題，逐一標(biāo)出學(xué)生的錯(cuò)誤，方便學(xué)生糾正和修改。在成績(jī)考核方面，我盡量做到全面、公正、公平，通過各種方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括具體的作業(yè)成績(jī)、實(shí)踐報(bào)告的填寫和課堂表現(xiàn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上付出代價(jià)，從而獲得成績(jī)。
老師們，所以傳道授業(yè)解惑的人也很難真正傳道解惑。雖然我做了各種充分的準(zhǔn)備，但沒有什么是絕對(duì)完美的。在我的實(shí)踐教學(xué)過程中，我認(rèn)為仍然存在以下問題。比如很多大三學(xué)生決定考研，所以上課不認(rèn)真聽講，看研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)書，無(wú)論如何都是新老師。站在講臺(tái)上，我或多或少會(huì)受到學(xué)生情緒的影響，有時(shí)很難把握課堂氣氛，等等。
實(shí)踐檢驗(yàn)真理。通過這次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅了解了教師在日常教學(xué)中的艱辛，而且增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鞏固了理論知識(shí)，受益匪淺。一份努力，一份收獲。伴隨著教學(xué)工作的苦樂，我收獲了很多，成長(zhǎng)了很多。衷心感謝學(xué)校和導(dǎo)師給我這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 14
轉(zhuǎn)眼間在研究生會(huì)已經(jīng)工作一學(xué)期了，在這一學(xué)期里，有歡聲笑語(yǔ)也有失落悲傷，有成功與自豪也有失敗與氣餒。
在這半年的時(shí)間里，我們生活與保障部在部長(zhǎng)朱紅師姐的帶領(lǐng)下盡心盡力的為每一位同學(xué)服務(wù)，先后參與或主辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)術(shù)科技技能大賽，研究生院迎校慶元旦晚會(huì)等等許多活動(dòng)，可以說(shuō)在這一學(xué)期的生活里我作為生活與保障部的干部過的很充實(shí)。
尤其在本學(xué)期舉辦的學(xué)校秋季運(yùn)會(huì)中，我們研究生院取得了前所未有的好成績(jī)，創(chuàng)歷史新高，所以我們?cè)谄渲兴龅呐σ彩侵档玫�。在秋季運(yùn)會(huì)期間，我們部依然按照慣例做后勤保障工作，我們成立后勤保障組，會(huì)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)員休息室由我們負(fù)責(zé)。雖然繁瑣，但是能為運(yùn)動(dòng)員提供方便也是我們的職責(zé)所在和光榮使命。
在這一年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多很多,知道了該如何去工作、去學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)展了自己在各個(gè)方面的知識(shí),完善了自己在各個(gè)領(lǐng)域之間的'不足與缺陷,知道了如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,知道如何去與人交往如何在各個(gè)方面進(jìn)一步的展現(xiàn)自己,知道了這個(gè)社會(huì)上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會(huì),知道自己該如何去走自己的路。
總之，研究生會(huì)的工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問題。在這半年的時(shí)間里,我們每個(gè)人都收獲到了很多東西,取得各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲,換來(lái)了我們研究生院學(xué)生工作的新發(fā)展。
最后，我要感謝研究生院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持，感謝研究生會(huì)其它各部對(duì)我們工作的幫助，也感謝廣大同學(xué)對(duì)我們工作的配合。謝謝大家！
研究生培養(yǎng)工作總結(jié) 15
一、學(xué)科建設(shè)與學(xué)位工作
1、做好研究生學(xué)位論文的送審、答辯等相關(guān)工作，以及博士、碩士學(xué)位申請(qǐng)和評(píng)定工作。做好我院學(xué)位分會(huì)的相關(guān)工作。組織好我院研究生參加校學(xué)位授予儀式。
2、開展了優(yōu)秀學(xué)位論文評(píng)選與推薦工作。全年學(xué)院有2篇論文獲江蘇省優(yōu)秀博士論文。
3、促進(jìn)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。新增博士生導(dǎo)師1名，新增學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師4人，專業(yè)學(xué)位碩士生導(dǎo)師1人。
4、做好江蘇省學(xué)位抽檢論文等其它高校學(xué)位論文在我院的評(píng)審工作。
5、做好江蘇省碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的報(bào)送工作。
二、研究生培養(yǎng)工作
1、做好研究生導(dǎo)師業(yè)務(wù)費(fèi)、課程補(bǔ)助費(fèi)的審核和下?lián)芄ぷ鳌?/p>
2、根據(jù)研究生教學(xué)計(jì)劃要求，安排好兩學(xué)期的研究生課程教學(xué)安排工作。
3、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)完成了全日制專業(yè)學(xué)位研究生課程建設(shè)驗(yàn)收工作。
4、做好江蘇省20xx年度普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃的申報(bào)工作。
5、組織好20xx級(jí)博士生、20xx級(jí)全日制碩士研究生開題及中期考核工作。
6、做好學(xué)年末老師的`研究生教學(xué)工作量審核工作。
三、研究生招生工作
1、進(jìn)一步完善招生工作制度，形成研究生招生報(bào)名、初試、復(fù)試和錄取各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的程序保障，促進(jìn)了學(xué)院招生工作的規(guī)范化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化。
2、學(xué)院20xx年招收博士生88人，學(xué)術(shù)型碩士研究生159人。
3、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)組織了20xx年研究生導(dǎo)師招生資格審核工作，以及上報(bào)20xx年碩士、博士研究生招生專業(yè)目錄。
四、教育管理工作
1、做好新生入學(xué)服務(wù)工作。做好我院碩士新生和博士新生的入學(xué)報(bào)到和接待工作，對(duì)博士生新生機(jī)房做好清理和機(jī)位坐牌貼放、以及鑰匙管理員的安排工作。做好審核研究生新生英語(yǔ)免修材料，研究生證發(fā)放、助學(xué)貸款等事宜以及研究生助管人員的選聘工作，安排好20xx級(jí)研究生新生的信箱設(shè)置和取件工作。
2、做好畢業(yè)生就業(yè)工作。注重畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)，舉辦多次畢業(yè)生就業(yè)講座，提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，始終堅(jiān)持公正公開的和程序化的原則，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的政策和評(píng)選程序，周密布置精心組織，做到政策公開，過程公開，結(jié)果公開，確保研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀碩士畢業(yè)生、優(yōu)秀博士畢業(yè)生等各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)公正透明。
4、做好20xx屆畢業(yè)生的檔案整理裝訂歸檔工作。
5、做好全院研究生醫(yī)療保險(xiǎn)卡的申報(bào)、審核和發(fā)放工作。
6、做好全院研究生的心理健康普查、生源地貸款回執(zhí)效驗(yàn)以及助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。
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