護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié)（精選14篇）
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 1
年初在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，我非常有幸得到中國(guó)醫(yī)大二院ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。春去秋來，從年初4月離院到10月回院，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)半年過去了，感覺有如白駒過隙一樣的快。至此，學(xué)期已滿，感受頗多。
由于ICU是新興學(xué)科，我ICU院正在籌建階段，工作以來接觸ICU機(jī)會(huì)較少，對(duì)ICU缺乏深刻了解。我就這樣帶著一顆好奇與渴求的心情踏上了不太漫長(zhǎng)的進(jìn)修征程。初到ICU感覺環(huán)境陌生，與多年來的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，無論從醫(yī)務(wù)人員工作節(jié)奏及患者的生存狀態(tài)都較以前工作中的情景難以吻合。
從剛開始的觀摩學(xué)習(xí)到拿床獨(dú)自管理病床我僅用了2周時(shí)間，到后來的進(jìn)班倒班工作，半年來ICU工作給我的感覺可以用2個(gè)字來概括，那就是“戰(zhàn)斗”，時(shí)刻在戰(zhàn)斗著，與病魔的對(duì)抗，與時(shí)間的賽跑，與疲倦的較量，與饑餓的斗爭(zhēng)，無時(shí)無刻不體現(xiàn)著“我”是一名真正的白衣斗士，用我的不懈努力，換患者健康生命。在這樣的高度緊張、高強(qiáng)度的工作狀態(tài)下，我的醫(yī)療技術(shù)，經(jīng)驗(yàn)得到了一定的提高，唯一下降的就是我的體重。
下面主要談?wù)勎以贗CU學(xué)習(xí)的收獲。因?yàn)槲以菏切鲁闪⒌腎CU病房，自己沒有ICU的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)ICU相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備嚴(yán)重不足。說白了就是一張白紙，與其他進(jìn)修有一定的區(qū)別，不是帶著固定的目的及問題去進(jìn)修。所有的知識(shí)對(duì)我來說都是較新的，我認(rèn)為想在半年之內(nèi)把ICU及相關(guān)知識(shí)都掌握及熟練應(yīng)用有很大的困難。所以經(jīng)過我自身的考慮以及研究我院ICU的特點(diǎn)，我有計(jì)劃的選擇一些ICU的基礎(chǔ)知識(shí)技能的掌握及熟練應(yīng)用，比如：
1、氣管插管術(shù)是一種氣管內(nèi)麻醉和搶救病人的技術(shù)，也是保持上呼吸道通暢的最可靠手段。也是心肺復(fù)蘇術(shù)的必備措施。對(duì)我院ICU患者來說，比如大量上消化道出血的患者較為適宜，臨床上常見大量上消化道出血的患者發(fā)生誤吸多發(fā)，大量誤吸后窒息死亡危險(xiǎn)性明顯增大。及時(shí)的氣管插管不但保障患者的安全，同時(shí)為醫(yī)院增加了效益，提高搶救成功率。
2、深靜脈穿刺。我在出血熱病房工作8年，對(duì)深靜脈穿刺有了一定了解。出血熱的患者血液透析基本上都需要行深靜脈置管，進(jìn)行血液透析術(shù)。以前都是我院麻醉科醫(yī)師操作，曾經(jīng)希望自己有一天能有機(jī)會(huì)試一下，經(jīng)過進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�，F(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了這項(xiàng)技術(shù)。此項(xiàng)技術(shù)預(yù)計(jì)在我院ICU應(yīng)用較為廣泛，涉及到肝衰竭、出血熱的血液凈化及液體復(fù)蘇的治療，上消化道出血的液體復(fù)蘇都需要中心靜脈的通路。
3、血液凈化我院透析室血液凈化技術(shù)已處于市屬醫(yī)院比較領(lǐng)先的地位。但CRRT的應(yīng)用較少，較少的原因受制于透析室人員配置缺乏，然而人員豐富正是ICU的.長(zhǎng)項(xiàng)。CRRT在我院ICU的開展大有前景。例如：出血熱，肝腎綜合征，肝性腦病，肝衰竭等危重患者的應(yīng)用。
4、呼吸機(jī)的應(yīng)用我院內(nèi)科呼吸系統(tǒng)疾病患者資源較多，季節(jié)性的COPD患者應(yīng)用無創(chuàng)呼吸機(jī)是ICU一部分較為固定的患者群。有創(chuàng)呼吸機(jī)則是醫(yī)院ICU必備的利器之一，應(yīng)用頻率較高。具體的參數(shù)調(diào)節(jié)需要工作后進(jìn)一步摸索。
5、其他一些如picco、ecmo等先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，則是選擇了了解。6個(gè)月來感覺收獲很多。對(duì)上述的醫(yī)療技能、知識(shí)有了一定的經(jīng)驗(yàn)。為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我院是專科醫(yī)院，院內(nèi)病房種類單一，沒有綜合醫(yī)院的呼吸、循環(huán)、兒科等科室。但臨床工作中這樣的患者卻很常見。這是一個(gè)較矛盾的地方。由于相關(guān)專業(yè)知識(shí)的匱乏，制約了臨床工作，損害了多方的利益：如對(duì)患者的影響可能得不到及時(shí)的診斷與治療，對(duì)醫(yī)院的影響是醫(yī)院效益的損失以及潛在的醫(yī)療隱患，對(duì)醫(yī)生的影響則是自身醫(yī)療水平的無法提高。
因此，我在醫(yī)大二院外科ICU學(xué)習(xí)了3個(gè)月后，積極向醫(yī)務(wù)科申請(qǐng)到該院的呼吸內(nèi)科ICU、循環(huán)的CCU、兒科的ICU分別學(xué)習(xí)了一個(gè)月。對(duì)相關(guān)的知識(shí)有了一定的了解，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后的臨床工作會(huì)有一定的幫助。例如呼吸內(nèi)科ICU，呼吸機(jī)的使用較外科ICU更為細(xì)化和靈活，模式變換多樣，參數(shù)調(diào)節(jié)更為合理。重癥肺炎的患者較多，對(duì)抗生素的使用也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。循環(huán)的CCU無呼吸機(jī)配備，主要是藥物的使用方面、除顫器的使用、心電圖的閱讀對(duì)我?guī)椭艽�。兒科ICU，見到了10余例的重癥手足口病例，學(xué)到了手足口病最有效的藥物是丙種球蛋白，而且早期需要大劑量沖擊治療，激素類藥物不建議應(yīng)用在重癥手足口病的患兒。
學(xué)習(xí)到的內(nèi)容其實(shí)很多，關(guān)鍵如何較好的應(yīng)用在今后的工作中是一門學(xué)問。需要在以后的工作中進(jìn)一步探索。最后我想談?wù)剬?duì)回院工作的展望以及今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)槲沂荌CU的責(zé)任主治醫(yī)師，對(duì)上協(xié)助主任、護(hù)士長(zhǎng)完成好病房的管理工作，對(duì)下要管理住院醫(yī)師的日常工作、學(xué)習(xí)。保證醫(yī)療安全，協(xié)調(diào)科室間的關(guān)系，處理好醫(yī)保、醫(yī)技等多方面科室的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
這不但需要一定的醫(yī)療知識(shí)，更需要溝通及交流的能力。這方面的能力在醫(yī)大的進(jìn)修過程中也學(xué)到一些技巧。比如要掌握各科室的工作流程及時(shí)間安排，避免一些不必要的臨床工作沖突。與醫(yī)技科室保持密切的聯(lián)系，如ICU重癥患者需要行緊急的檢查要提前與醫(yī)技科室聯(lián)系，合理分配院內(nèi)的醫(yī)療資源，避免醫(yī)療資源浪費(fèi)，保障醫(yī)療安全。所以進(jìn)修不僅是醫(yī)療專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是醫(yī)療管理技能，溝通能力、交際能力的進(jìn)修學(xué)習(xí)。這方面也是一名合格醫(yī)師的必備條件。另外先進(jìn)醫(yī)療模式的學(xué)習(xí)、外語方面的學(xué)習(xí)未能得到機(jī)會(huì)，希望今后能得到進(jìn)一步出國(guó)學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。以及提高自身的學(xué)歷，外語水平，更好的為醫(yī)院服務(wù)，使得醫(yī)院與個(gè)人得到共同發(fā)展。最后在這里再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 2
20xx年x月至20xx年x月，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的安排下，我到北京大學(xué)人民醫(yī)院ICU進(jìn)修半年。能獲得這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，暫時(shí)拋開忙碌的臨床工作，到這所國(guó)內(nèi)頂尖醫(yī)院學(xué)習(xí)，對(duì)我而言，無疑是一件幸事。6個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，收獲還是較大的，感觸還是很深的。以下是我的一點(diǎn)體會(huì)，希望能與大家共享。
北大人民醫(yī)院進(jìn)修結(jié)束后，我感覺收獲最大的不是新技術(shù)、新項(xiàng)目，而是基本知識(shí)，比如血流動(dòng)力學(xué)基本知識(shí)，呼吸機(jī)基本知識(shí)，細(xì)菌耐藥機(jī)制等。這些知識(shí)我們?nèi)粘９ぷ髦幸苍趹?yīng)用，但從前從沒有人討論過這些知識(shí)的基本原理，造成知識(shí)面較廣而深度不足。北大人民醫(yī)院的帶教老師從藥物的藥效學(xué)，藥動(dòng)學(xué)講解選用各種藥物的原因，對(duì)各種常見病指南的理解，對(duì)凝血機(jī)制的最新解讀，呼吸機(jī)各種呼吸模式的優(yōu)缺點(diǎn)，不同的疾病適合的呼吸機(jī)模式，纖維支氣管鏡使用，消毒及保養(yǎng)。
床旁血濾機(jī)的原理，上級(jí)的適應(yīng)癥，時(shí)機(jī)及對(duì)各種報(bào)警的處理，PICCO的基礎(chǔ)等方面給予詳細(xì)的指導(dǎo)，在北大人民醫(yī)院進(jìn)修期間，要求臨床醫(yī)師能夠熟悉醫(yī)療與護(hù)理工作每一個(gè)工作流程，每一項(xiàng)操作。每一個(gè)進(jìn)修醫(yī)師都要求熟練采血，血?dú)夥治觥RRT上機(jī)、吸痰等治療，熟練操作心電監(jiān)護(hù)儀，為我們處理醫(yī)療故障與報(bào)警提供基礎(chǔ)。
ICU內(nèi)患者來自不同的科室，病情千變?nèi)f化，但又有共同的特點(diǎn)，因此，培養(yǎng)正確的`思維方法非常重要，一般臨床科室工作方法是，首先采集病史、體格檢查、鑒別診斷，實(shí)驗(yàn)室檢查，并根據(jù)這些資料制定治療方案，但I(xiàn)CU就需要根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。ICU內(nèi)患者病情往往涉及多個(gè)器官系統(tǒng)，并且相互影響，入院或入科時(shí)的診斷往往并不是收住ICU要解決的主要問題，ICU需要根據(jù)病情的輕重緩急將需要解決的問題進(jìn)行羅列，并逐步進(jìn)行解決。按輕重緩急羅列需要解決的全身問題，就需要采取全面系統(tǒng)的方法。要仔細(xì)評(píng)估全身的每一個(gè)器官或系統(tǒng)已經(jīng)解決的問題和新出現(xiàn)的問題。在ICU幾乎任何生理性的異常都不能接受，低鉀、代謝性堿中毒、白細(xì)胞減少等問題都可能嚴(yán)重影響患者的預(yù)后。
學(xué)習(xí)過程中，我先后參與搶救的病種很多。主要有：急性重癥胰腺炎、頸髓損傷伴高位截癱、重癥肝炎、多發(fā)傷、產(chǎn)后大出血伴DIC、一氧化碳中毒、腦血管意外、多胎妊娠心衰、AECOPD、MODS、ARDS、……在這些疾病的危急處理方面，得到了一定的提高。
這次進(jìn)修以后，我想對(duì)以后ICU的工作提出一些建議：
1、對(duì)每一位收住ICU的患者都應(yīng)該思考如下問題：患者為什么收住ICU，主要并發(fā)癥是什么，現(xiàn)在的主要問題是什么，如何將這些問題按輕重緩急羅列出來，患者的生理儲(chǔ)備消耗到了什么程度。
2、對(duì)本科近期收住病人較多的病種，進(jìn)行相關(guān)指南的培訓(xùn)，了解最規(guī)范的治療方法，對(duì)可能出現(xiàn)的并發(fā)癥進(jìn)行早期預(yù)防，從患者的病理生理角度分析患者各種疾病之間相互影響，并找到最適合的治療方案。
3、每周進(jìn)行一次病例討論，通過病例及時(shí)了解醫(yī)療動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)掌握新的診療方法，及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的文獻(xiàn)，更新知識(shí)，對(duì)每個(gè)醫(yī)生都是一種提高。
在這個(gè)過程中，我也有沒有能夠很好掌握的一些東西，這也許和平時(shí)的學(xué)習(xí)有關(guān)，也可能與我淺薄的工作積累有關(guān)，這是我的遺憾，但我將會(huì)在自己的工作中不斷總結(jié)，思考，以提高。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 3
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在省二院進(jìn)修學(xué)習(xí)的日子結(jié)束了，時(shí)間雖短，但收獲頗豐，在這里我不僅收獲了友誼，更收獲了知識(shí)，短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我充實(shí)了自己，成長(zhǎng)了自己，更讓我堅(jiān)定了爭(zhēng)做一名優(yōu)秀ICU護(hù)士的信心和決心，也進(jìn)一步增加了我對(duì)護(hù)理工作的責(zé)任感和使命感，而這一切首先要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出進(jìn)修的機(jī)會(huì)，其次也要感謝各位同事在我進(jìn)修期間對(duì)我的關(guān)心和支持，可以說大家的支持、鼓勵(lì)和幫助是我專心進(jìn)修學(xué)習(xí)的前提。
通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，讓我對(duì)怎樣成為一名優(yōu)秀合格的ICU護(hù)理人員有了更深層次的認(rèn)識(shí)，以下是我通過此次進(jìn)修的幾點(diǎn)心得:
一、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身知識(shí)水平。
ICU內(nèi)集中了現(xiàn)代化的監(jiān)護(hù)與急救設(shè)備，集中了危重的病人；護(hù)士既是先進(jìn)儀器的使用者，又處于搶救病人的第一線；只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)，擴(kuò)充知識(shí)層面，才能使自己具有一定的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與危重癥監(jiān)護(hù)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，才能更好使用各種先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，才能不斷練就嫻熟的護(hù)理與操作技能。
二、應(yīng)積累經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自身敏銳的觀察力。
敏銳的觀察力也是ICU危重癥監(jiān)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具備的基本能力，而精細(xì)敏銳的觀察力來自于廣泛的知識(shí)、熟練的技巧和高尚的情操。只有在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，熟練運(yùn)用各種儀器設(shè)備及其手段，有目的、有計(jì)劃地主動(dòng)對(duì)病情，尤其是對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的變化進(jìn)行周密監(jiān)視，并能準(zhǔn)確及時(shí)做好記錄，才能為醫(yī)生提供最準(zhǔn)確的病理變化。也只有不斷培養(yǎng)敏銳的觀察力，才能通過自身的`視、觸、聽、嗅等感官，觀察患者細(xì)微的軀體功能及心理變化，為不失時(shí)機(jī)地作出判斷提供條件技能，讓被監(jiān)護(hù)者不會(huì)因?yàn)槲覀兡芰Σ蛔愣プ罴训膿尵葧r(shí)機(jī)。
三、應(yīng)強(qiáng)化訓(xùn)練，提高自身應(yīng)變能力。
ICU病人病情變化快，且千差萬別，危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此作為一名ICU護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，而應(yīng)該具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力，對(duì)臨床應(yīng)急、急救的患者及時(shí)采取有效的、科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，敏捷而正確地應(yīng)付突然發(fā)生的危急情況，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命起著重要作用，而應(yīng)變能力的提升就是要不斷加強(qiáng)相關(guān)醫(yī)療救護(hù)能力的訓(xùn)練，只有不斷提升自己，才能更好、更快的挽救每一位走在生命邊緣的病人。
四、應(yīng)注重交流，強(qiáng)化非語言交流能力。
ICU病人常因：病勢(shì)嚴(yán)重、機(jī)體極度衰弱，或使用呼吸機(jī)治療等情況而不思語言或暫時(shí)失去語言能力，作為一名ICU護(hù)士更應(yīng)善于從病人的面部表情、體態(tài)、眼神、手勢(shì)等“不說話的語言”中理解其情感活動(dòng)與需要，以便及時(shí)實(shí)施各項(xiàng)正確護(hù)理，減輕病人痛苦，幫助其度過生命的危重階段，使之增強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔的信心，調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，直至自立和恢復(fù)健康。
五、應(yīng)加強(qiáng)溝通，提高醫(yī)護(hù)配合能力。
通過此次進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我了解了進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合能力的重要性。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念是錯(cuò)誤的。護(hù)士24小時(shí)守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，作為一名ICU護(hù)士必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情，也就是說護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中更要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。
最后，我想說的是通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí)后我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，立足本職，踏實(shí)工作，不斷從品德、技能、知識(shí)等方面全面鍛練自己，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的ICU醫(yī)護(hù)人員。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 4
短短三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了，對(duì)我來說是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。對(duì)于我來說剛剛工作三年，技術(shù)理論都尚淺，這次能在ICU學(xué)習(xí)，得到全面的鍛煉，無疑機(jī)會(huì)很珍貴，收獲也很豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛護(hù)我的人給我的這次難得機(jī)會(huì)！正是這次機(jī)會(huì)，使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)與各位交流。
和平醫(yī)院ICU共設(shè)床位10張，其中開放式床位8張，隔離床位2張，醫(yī)生6名，其中常住醫(yī)生4名，輪轉(zhuǎn)醫(yī)生2名。護(hù)士30多名，除了在外進(jìn)修，以及休假人員，每班約有7-8個(gè)護(hù)士在崗，平時(shí)床位利用率可達(dá)100%，主要收治一些需要呼吸支持的患者，所以工作人員少，每天的工作量都很大。主任張棟是鐘南山的學(xué)生，博士學(xué)位。護(hù)士長(zhǎng)是個(gè)喜歡研究的人，已有兩項(xiàng)發(fā)明，且每年都有論文發(fā)表，所以在他們的的嚴(yán)格要求下，科里學(xué)習(xí)氣氛很濃，工作壓力也頗大。我有幸在此科室學(xué)習(xí)，并學(xué)到了不少的知識(shí)。
ICU是集醫(yī)療，教學(xué)，科研一體的'科室，技術(shù)力量比較雄厚，專業(yè)診療設(shè)備先進(jìn)齊全，比如監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)（包括有創(chuàng)和無創(chuàng)的），微量泵（輸液泵和注射泵），血濾機(jī)，營(yíng)養(yǎng)泵，胸部物理震顫儀，頭部物理降溫儀，輸液系統(tǒng)，紅外線心電圖機(jī)，除顫儀，血?dú)夥治鰞x，纖支鏡等。
有先進(jìn)的設(shè)備，相應(yīng)必須有技術(shù)先進(jìn)的醫(yī)務(wù)人員，所以科室里每個(gè)醫(yī)生都會(huì)氣管插管，以及深靜脈穿刺，護(hù)士除了做好生活護(hù)理，減少病人的感染率以及家人不在身邊的孤獨(dú)感外，還必須是一位全科護(hù)士，危重病人的搶救（心肺腦復(fù)蘇）以及配合技術(shù)是最基本的，因?yàn)槊恳粋�(gè)進(jìn)入ICU的患者都是下有病危通知的，另外還有一些先進(jìn)護(hù)理操作技能，比如經(jīng)鼻插入腸胃管（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)直接送達(dá)小腸，直接吸收，而且保留時(shí)間比胃管要長(zhǎng)得多，一旦插入不容易脫出），深靜脈導(dǎo)管的護(hù)理技術(shù)，血?dú)獾牟杉�，介入以及體外的胸部物理治療，人工氣道的管理等。
目前上述幾項(xiàng)技術(shù)都未在我院開展，根據(jù)我院現(xiàn)有技術(shù)水平，胸部物理治療以及血?dú)獠杉ㄟ@項(xiàng)技術(shù)投入小，且減少了標(biāo)本暴露于空氣中的時(shí)間，提高了檢查結(jié)果的正確率），營(yíng)養(yǎng)泵的利用可用于糖尿病患者中，低血糖昏迷，或腫瘤惡夜質(zhì)患者。
ICU由于病人的特殊性，一些制度也比較先進(jìn)，比如說病人由患者的主治大夫和ICU的醫(yī)生護(hù)士共同管理，所以要求護(hù)士對(duì)病人的病情“全知道”，所以護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行“復(fù)述式交班”，督促全體護(hù)士對(duì)所有病人病情都了解，且在交班中可糾正一些護(hù)士對(duì)病人病情敘述的不當(dāng)，減少了和患者及患者家屬在溝通中引發(fā)誤會(huì)，利于護(hù)患溝通。在科室工作時(shí)，能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈，對(duì)病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。
在ICU學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。通過這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我對(duì)重癥病人的監(jiān)護(hù)技術(shù)有了提高。我要將我在醫(yī)學(xué)院見到的與我們醫(yī)院所不同的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 5
有人說，ICU是一個(gè)很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡；有人說，ICU是一個(gè)又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個(gè)科室重；又有人說，ICU是個(gè)精英部隊(duì)，醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)非比尋常。
“以真心、愛心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人”聽似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單。如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢？完美的工作就要求我們?nèi)耐度�，真誠(chéng)相待。
現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者，是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的`服務(wù)！
尤其是在10月份加入ICU以來。由于ICU的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線，要求護(hù)士具有過硬的專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作技能。我已能很好得掌握簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù)，多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、除顫儀、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作。理論方面：不僅掌握了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，還積極參加科室小講座或床旁查房這些形式的教學(xué)，對(duì)ICU的專科護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者，是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)！
在過去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相處共事的緣分。這是一個(gè)溫暖的大家庭。希望未來，我們能夠榮辱與共，共同感覺和感受生命和生活的美好未來。作為新時(shí)代的護(hù)士，作為覃塘醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造覃醫(yī)醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為提升覃醫(yī)醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 6
一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
我工作在icu，重癥監(jiān)護(hù)室里發(fā)生的故事常常不動(dòng)聲色地體現(xiàn)著“以病人為中心�！�
icu實(shí)行的是24小時(shí)無陪護(hù)制度，每位住進(jìn)icu的患者所有的治療、護(hù)理以及喂飯、喂水生活照料全是由護(hù)士完成。
在icu工作的護(hù)士，都有這樣一個(gè)愿望，要把我管的病人管理得干凈清爽。每天早上晨間護(hù)理第一件事就是為患者進(jìn)行全身溫水擦浴。說出來你們不信，我們碰見幾個(gè)幾年沒洗澡的老人，掀開被子，全身發(fā)出難聞的汗臭味，用毛巾一擦，皮屑直掉。當(dāng)我們用四盆水幫一位老人擦洗完后，他連聲說：“謝謝，謝謝，太舒服了�！�
大多數(shù)重癥病人是不能講話的，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，靠的就是護(hù)士的眼睛和經(jīng)驗(yàn)。
“咳嗽，再咳一下，用點(diǎn)力氣，”我們經(jīng)常在吸痰的時(shí)候，鼓勵(lì)清醒、氣道開放的病人增加咳嗽的次數(shù)，氣道濕化后患者一陣嗆咳，痰立刻從人工氣道往外噴，來不及就會(huì)噴到護(hù)士的衣服和身上，“剛才很不錯(cuò)，來，再咳一次，”盡管誰都知道衣服臟了，要立馬換衣服，可我們的護(hù)士眉頭都不皺一下，繼續(xù)鼓勵(lì)病人咳嗽，清理干凈。如果病人狀況好轉(zhuǎn)，咳嗽次數(shù)增多，吸痰有效，護(hù)士們就會(huì)很高興，也只有這樣的天使，他們的`愛如此純潔。
在icu病房外家屬的眼睛里，我們只是那進(jìn)出忙碌，連走帶跑的身影，在病房里，我們確是病人身邊唯一的依靠。
去年夏天，我們收治一例車禍的男性中年患者，多處肋骨骨折、雙股骨骨折，完全不能動(dòng)彈。病情穩(wěn)定后，解一次大便，需要科里四位護(hù)士一起用力把他抬起來，一百五十多斤的身子，而且還必須用力均勻�？刹惠p啊!開始他死活不肯，在我們耐心解釋和勸說下才勉強(qiáng)答應(yīng)了。放進(jìn)便盆，解完大便，我們先用紙擦凈肛周，再用溫水毛巾洗干凈，等我們做完這一切，為他蓋好被子時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的眼圈紅了，眼淚已悄無聲息地落下。“你們真好，好得我過意不去。”“沒事，沒事，只要你好起來就行。”
你要問icu的護(hù)士什么時(shí)候最高興，那么讓我來告訴你，病人一天天穩(wěn)定，一天天恢復(fù)，我們心里最舒坦。
在生命的單程列車上，護(hù)士高超的服務(wù)，將使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸。
提起九十五歲高齡的老紅軍鄭毅爺爺，相信在座的很多人都不會(huì)陌生。他是我們醫(yī)院的家屬，也是市里僅有的幾個(gè)離休干部。去年的冬天，他因結(jié)腸癌做完造瘺手術(shù)后轉(zhuǎn)入icu。在icu里開始的幾天，生命體征很不穩(wěn)定，心率快，血壓忽高忽低，病情極為危重科里的每一個(gè)人心里的弦都繃得緊緊的，不敢有一絲的懈怠。
經(jīng)過幾天的努力，病情逐漸好轉(zhuǎn)了。后來的幾天，老人只要精神好一點(diǎn)，就會(huì)給我們講他當(dāng)年的光輝歲月，我們認(rèn)真聽，他講起來可真是滔滔不絕。他把我們當(dāng)成了他的知音，我們也樂意成為他的忘年交。
他九十五歲的生日就是在icu里度過的，生日那天，科里的醫(yī)生護(hù)士走到他的身邊，對(duì)著他的耳朵說“祝您生日快樂”，“祝您早點(diǎn)康復(fù)!”聽完這簡(jiǎn)單的話語，他的臉上露出孩子般羞澀天真的笑容。
盡管最終他還是離去了，但是我們知道我們?cè)惆樗冗^生命最后的十八天，我們?cè)υ噲D把他從死亡線上拽回來。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 7
歲末年初回顧ICU病房起步的這一年當(dāng)中，我在擔(dān)任ICU護(hù)士長(zhǎng)這一年期間，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科主任和護(hù)理部主任的幫助和支持下，使ICU的護(hù)理工作得以正常運(yùn)行。這一年來，在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導(dǎo)下，順利完成了本職工作，現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié)：
一、完善病房設(shè)施，加強(qiáng)病房管理
ICU是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所，要求病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)潔、方便，利于觀察和搶救，病房的搶救設(shè)施齊全，在原有ICU病房的簡(jiǎn)陋條件和設(shè)施下，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器，一年當(dāng)中，增設(shè)了3臺(tái)呼吸機(jī)，6臺(tái)注射泵，2臺(tái)輸液泵，以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器，室內(nèi)開水供應(yīng)設(shè)施，以及各種生活設(shè)施，以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者，方便的工作條件利于醫(yī)護(hù)人員，使得ICU的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平。完善的設(shè)施離不開有效的管理，這一年中制定了：ICU貴重儀器管理制度，貴重藥品管理制度，病房消毒措施。做到物品定點(diǎn)定位放置，固定了儀器管理人員，藥品管理人員和物資管理人員。一年來，有效的病房管理保證了ICU的日常工作。
二、建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
ICU在本院屬新興的`一門學(xué)科，收集全院各科室以及外院的危重病人，機(jī)構(gòu)龐雜，醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重，而我科的護(hù)理人員均年齡較輕，資歷淺，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，且ICU護(hù)士人員流動(dòng)較大，因此制訂一套嚴(yán)格周密，切實(shí)可行的制度常規(guī)，以保證ICU的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，本年度在原有20xx年ICU護(hù)理工作試行草案中，不斷完善和修改草案，增加了各項(xiàng)護(hù)理操作常規(guī)，急救藥品毒麻藥品每日每班清點(diǎn)制，無菌物品管理制度，護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，消毒隔離制度等，制定的同時(shí)督促，檢查執(zhí)行情況，各項(xiàng)制度常規(guī)保證了各項(xiàng)工作有章可循，從而使ICU秩序井然，忙而不亂，其工作效能得以充分發(fā)揮。
三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)
由于ICU的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此，護(hù)理人員的素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到ICU的工作效率。這一年來，ICU護(hù)士的培訓(xùn)工作是我工作之重點(diǎn)，在ICU護(hù)士的后續(xù)教育中，我采取了在職培訓(xùn)，外出進(jìn)修，自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法，并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護(hù)理查房，嚴(yán)格按照20xx年ICU護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)并考核，20xx年度先后輸送兩名護(hù)理人員到上海北京進(jìn)修，全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理專科或本科的在職教育，一年的培訓(xùn)使得ICU護(hù)士能勝任日常工作，大多數(shù)護(hù)士成為ICU熟練人才。
要做好ICU護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁，不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是不行的，在繁忙的工作之余，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和熟練掌握操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱ICU相關(guān)資料，學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平，之外，本年度還參加了護(hù)理本科的在職教育，并取得良好成績(jī)。與此同時(shí)，協(xié)助院長(zhǎng)順利完成了這一課題，并通過了市科委鑒定，除此之外，還參與了我科課題的研究。
20xx年度我科收治病人xxx余例，成功搶救了急重癥胰腺炎，特重度顱腦外傷，心肺復(fù)蘇后，多發(fā)傷等危重癥患者，還配合心胸外科順利完成了多例心外手術(shù)后的監(jiān)護(hù)任務(wù)，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，一年來的護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的重視，支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量，職業(yè)道德建設(shè)上取得一定成績(jī)，但也存在許多的缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 8
非常感謝醫(yī)院能給我參加山東省重癥護(hù)理�？谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過這次學(xué)習(xí)，讓我更加充實(shí)自己、不斷完善自己，讓我學(xué)到了知識(shí)，得到了友誼。再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科室對(duì)我的支持。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個(gè)階段：第一階段，脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí)；第二階段，臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。正是這次機(jī)會(huì)，使我的專業(yè)技術(shù)水平有了很大的提高，在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了，這次學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)難能可貴，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了10年的臨床護(hù)理后，現(xiàn)在的我對(duì)知識(shí)的渴求是發(fā)自內(nèi)心的，不再是像學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)是為了考試而學(xué)習(xí)，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)。給我們授課的老師都是省內(nèi)各大醫(yī)院各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新理念，大大拓寬了我們的知識(shí)面。通過一個(gè)月的靜心學(xué)習(xí)，使我對(duì)重癥監(jiān)護(hù)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)以前一知半解的知識(shí)點(diǎn)也有了很好的彌補(bǔ)。同時(shí)許多在實(shí)際工作中碰到的問題也通過這個(gè)平臺(tái)與各家醫(yī)院的�？谱o(hù)士進(jìn)行了探討，受益匪淺。兩個(gè)月的臨床實(shí)踐，各實(shí)踐基地為我們提供了強(qiáng)大的'硬件設(shè)施。我是在濱醫(yī)附院ICU實(shí)踐學(xué)習(xí)的，她們具有一支強(qiáng)大的護(hù)理隊(duì)伍，護(hù)士專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)牢固，學(xué)習(xí)氣氛也很好，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也很強(qiáng)，具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和分析問題、解決問題的能力，注重病人的病情評(píng)估和病情觀察，并能運(yùn)用有效的帶教技能言傳身教，這都是我們?cè)谒齻兡抢锟吹降拈W亮點(diǎn)也是我們所要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
我院ICU起步較晚，綜合護(hù)理技術(shù)和理論尚淺。而濱醫(yī)附院ICU成立較早，是集醫(yī)療，教學(xué)，科研為一體的科室，技術(shù)力量比較雄厚，專業(yè)診療設(shè)備先進(jìn)齊全。比如監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，微量泵，血濾機(jī)，心電圖機(jī)，球囊反搏儀，纖支鏡等。專業(yè)監(jiān)測(cè)技術(shù)也很先進(jìn)，如顱內(nèi)壓監(jiān)測(cè)，PICCO，腹內(nèi)壓監(jiān)測(cè)等。還有以前沒有接觸過的有創(chuàng)動(dòng)脈壓測(cè)量，氣管切開接聲門下吸引護(hù)理。有先進(jìn)的設(shè)備，相應(yīng)必須有技術(shù)先進(jìn)的醫(yī)務(wù)人員，所以科室里每個(gè)醫(yī)生都會(huì)氣管插管，以及中心深靜脈穿刺置管術(shù)。護(hù)士除了做好患者的生活護(hù)理，降低病人的感染率，還必須是一位全科護(hù)士。危重患者的搶救（心肺腦復(fù)蘇）以及醫(yī)護(hù)配合是最基本的，另外還有一些先進(jìn)護(hù)理操作技能：深靜脈導(dǎo)管的護(hù)理技術(shù)、人工氣道的管理、CRRT患者的護(hù)理、腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)鼻腸管置入及護(hù)理等。此外院感控制及造口的護(hù)理也是科室特色之一。學(xué)習(xí)期間，我本著虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作的態(tài)度，積極主動(dòng)融入濱醫(yī)附院ICU科室中去。通過帶教老師的細(xì)心講解以及自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)，能夠基本掌握和熟悉相關(guān)知識(shí)及監(jiān)測(cè)技術(shù)的方法。
除了先進(jìn)的設(shè)備硬件，濱醫(yī)附院ICU護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng)、應(yīng)急能力和過硬的護(hù)理技術(shù)及慎獨(dú)精神也讓我記憶深刻。每位責(zé)任護(hù)士從交接班開始，會(huì)從頭到腳認(rèn)真評(píng)估病人的病情及相關(guān)陽性體征，仔細(xì)查看皮膚，對(duì)于枕后，后頸部，尾骶部，會(huì)陰部，足跟等重點(diǎn)部位更是細(xì)細(xì)看過。從上到下查看每一根管道的情況。有傷口的病人及時(shí)查看傷口及敷料，觀察引流量。評(píng)估完病人，護(hù)士會(huì)及時(shí)了解相關(guān)的檢查結(jié)果及治療情況。接下來開始一日的護(hù)理工作。工作中她們很注重細(xì)節(jié)，比如為了區(qū)別不同的靜脈維持藥物，會(huì)使用不同顏色的標(biāo)簽予以區(qū)分，對(duì)于靜脈以外的管路統(tǒng)一使用紅色標(biāo)簽與其區(qū)分。ICU患者病情變化往往很突然，因此護(hù)士的應(yīng)急處理及急救就顯得格外重要。
ICU由于病人的特殊性，一些制度也比較先進(jìn)，比如說病人由他的主治大夫和ICU的醫(yī)生、護(hù)士共同管理，要求護(hù)士對(duì)病人的病情“全知道”，所以護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行床頭“復(fù)述式交班”，督促責(zé)任護(hù)士對(duì)所管病人病情都了解，且在交班中可糾正一些護(hù)士對(duì)病人病情敘述的不當(dāng)，減少了和患者及患者家屬在溝通中引發(fā)誤會(huì)，利于護(hù)患溝通。在科室工作時(shí)，能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈，對(duì)病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。
除了較強(qiáng)的工作能力，同事間團(tuán)結(jié)一心，合作默契，也會(huì)讓工作更加順利。無論在理論學(xué)習(xí)階段還是在實(shí)踐階段，給我感觸最深的是：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。理念的轉(zhuǎn)變很重要，思想指導(dǎo)行動(dòng)，只有我們的理念正確了，我們的護(hù)理工作才能有成效。更好地為患者服務(wù)是我們的宗旨，我們學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技術(shù)也是為了更好地服務(wù)患者，減輕患者痛苦。如果沒有切實(shí)做到為病人服務(wù)，那即使掌握再多的知識(shí)也是沒有價(jià)值的。通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)護(hù)理工作也有了更深的認(rèn)識(shí)：基礎(chǔ)護(hù)理是根基，專科護(hù)理是保障；在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展�？谱o(hù)理；在�？谱o(hù)理的過程中提升基礎(chǔ)護(hù)理；我們要把基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí)，把�？谱o(hù)理做精；兩者相輔相成、缺一不可。
這次學(xué)習(xí)極大的開闊了我的視野，特別是同學(xué)們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。在以后的臨床工作中，我要將我在學(xué)習(xí)中見到的與我們醫(yī)院所不同的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到實(shí)際工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中，不斷提高臨床護(hù)理技能，更新護(hù)理理念，使科室護(hù)士的綜合素質(zhì)得以整體提升，對(duì)以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用，為我院的發(fā)展盡一份微薄之力！
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 9
我是xx，自xx至xx期間，在xx的重癥監(jiān)護(hù)病房進(jìn)行了為期xx的專業(yè)進(jìn)修。在此，我想對(duì)這段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和總結(jié)。
一、進(jìn)修目的
選擇來到貴院進(jìn)行ICU專業(yè)進(jìn)修，主要是為了提升自己在重癥護(hù)理方面的知識(shí)水平和技術(shù)能力，特別是針對(duì)復(fù)雜病例處理的能力。同時(shí)，也希望通過這次機(jī)會(huì)，能夠深入了解并掌握更多先進(jìn)的'醫(yī)療設(shè)備使用方法及其維護(hù)技巧。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
理論知識(shí)：系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣支持技術(shù)等核心課程，并通過案例分析加深理解。
實(shí)踐操作：參與了多次緊急救治工作，在實(shí)際操作中鍛煉了自己的應(yīng)急反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
設(shè)備使用：熟悉了多種生命監(jiān)測(cè)儀器的操作流程，包括但不限于呼吸機(jī)、除顫儀等。
三、面臨的挑戰(zhàn)及解決辦法
面對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力和復(fù)雜的病情變化，初期確實(shí)遇到了不少困難。但通過積極向?qū)熣?qǐng)教、與其他同事交流經(jīng)驗(yàn)，逐步克服了心理障礙，提高了工作效率。此外，我還特別注重培養(yǎng)良好的溝通技巧，以更好地服務(wù)于患者及其家屬。
四、個(gè)人成長(zhǎng)與收獲
經(jīng)過這段時(shí)間的努力，不僅我的專業(yè)知識(shí)得到了顯著增強(qiáng)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜思考、快速做出正確決策。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到作為一名合格護(hù)士所需具備的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
五、未來展望
展望未來，我希望能夠繼續(xù)深化自己的專業(yè)技能，并將此次進(jìn)修所學(xué)應(yīng)用于日常工作中，為更多需要幫助的人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我也期待有機(jī)會(huì)再次回到這里或類似高水平醫(yī)療機(jī)構(gòu)深造，不斷提升自我。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 10
在過去的一段時(shí)間里，我有幸參加了ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）的進(jìn)修學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)不僅為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是我對(duì)這次進(jìn)修經(jīng)歷的詳細(xì)總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)背景與目的
作為一名護(hù)士，我深知自身專業(yè)知識(shí)和技能的重要性。ICU作為醫(yī)院中最為關(guān)鍵的科室之一，集中了全院最先進(jìn)的監(jiān)護(hù)和急救設(shè)備，同時(shí)也集中了全院最危重的病人。因此，我迫切希望通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技能，更好地為患者服務(wù)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐
在進(jìn)修期間，我主要學(xué)習(xí)了ICU的基礎(chǔ)理論知識(shí)和臨床操作技能。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)重癥監(jiān)護(hù)有了更為深入的了解，掌握了更多先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和理念。同時(shí)，在臨床實(shí)踐中，我積極參與了各種危重病人的搶救和護(hù)理工作，鍛煉了自己的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。
具體來說，我學(xué)習(xí)了如何正確使用呼吸機(jī)、微量泵、血濾機(jī)等先進(jìn)設(shè)備，掌握了顱內(nèi)壓監(jiān)測(cè)、PICCO、腹內(nèi)壓監(jiān)測(cè)等專業(yè)監(jiān)測(cè)技術(shù)。此外，我還學(xué)習(xí)了深靜脈導(dǎo)管的護(hù)理技術(shù)、人工氣道的管理、CRRT患者的護(hù)理等先進(jìn)護(hù)理操作技能。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、收獲與感悟
通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我深刻感受到了ICU護(hù)士的重要性和責(zé)任感。在ICU，護(hù)士不僅是先進(jìn)儀器的使用者，更是搶救病人的第一線人員。因此，我們必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新自己的知識(shí)，擴(kuò)充知識(shí)層面，才能更好地使用各種先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，練就嫻熟的.護(hù)理與操作技能。
同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在ICU，醫(yī)護(hù)之間的配合默契是搶救成功的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生緊密配合，共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與患者和家屬進(jìn)行有效溝通，以更好地了解他們的需求和期望，為他們提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
四、未來展望
通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平，也增強(qiáng)了自己的自信心和責(zé)任感。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將積極向身邊的同事和前輩請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，汲取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠?yàn)榛颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)、更高效的護(hù)理服務(wù)。
總之，這次ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了知識(shí)和技能，更讓我深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任感和使命感。我將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力前行，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 11
時(shí)光荏苒，我在ICU的進(jìn)修生活即將結(jié)束。這段寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我在專業(yè)知識(shí)和技能上有了顯著的提升，更讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)有了更深的熱愛和感悟。
一、進(jìn)修收獲
專業(yè)知識(shí)的拓展
在ICU進(jìn)修期間，我接觸到了各種危重癥患者，包括多器官功能衰竭、急性呼吸窘迫綜合征、嚴(yán)重創(chuàng)傷等。通過參與患者的救治和護(hù)理，我深入學(xué)習(xí)了這些疾病的病理生理機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療方法和護(hù)理要點(diǎn)。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了先進(jìn)的監(jiān)護(hù)技術(shù)和設(shè)備的使用，如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、血液凈化儀等，提高了自己對(duì)患者生命體征的觀察和判斷能力。
護(hù)理技能的提高
ICU對(duì)護(hù)理技能的`要求非常高，我在進(jìn)修期間通過實(shí)踐操作，熟練掌握了各種護(hù)理技能，如氣管插管的配合、中心靜脈置管的護(hù)理、心肺復(fù)蘇術(shù)等。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的氣道管理、營(yíng)養(yǎng)支持、皮膚護(hù)理等，提高了自己對(duì)危重癥患者的護(hù)理水平。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的增強(qiáng)
ICU的工作需要醫(yī)護(hù)人員之間密切配合，共同協(xié)作。在進(jìn)修期間，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我與醫(yī)生、護(hù)士、技師等密切合作，共同制定治療方案和護(hù)理計(jì)劃，為患者提供了全方位的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，還增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。
職業(yè)素養(yǎng)的提升
在ICU進(jìn)修期間，我目睹了醫(yī)護(hù)人員們對(duì)患者的無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛，深受感動(dòng)。他們以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，日夜守護(hù)著患者的生命安全。這種職業(yè)素養(yǎng)深深地感染了我，讓我更加堅(jiān)定了自己從事護(hù)理事業(yè)的信念。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在工作中保持冷靜、沉著，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，提高了自己的應(yīng)急處理能力。
二、存在的不足
理論知識(shí)還需進(jìn)一步鞏固
雖然在進(jìn)修期間我學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，但在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)還不夠扎實(shí)。有些疾病的病理生理機(jī)制還不是很清楚，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。
護(hù)理技能還需進(jìn)一步提高
在護(hù)理技能方面，我雖然掌握了一些基本的操作技能，但在一些復(fù)雜的操作上還不夠熟練。例如，在使用血液凈化儀時(shí)，我還需要進(jìn)一步提高自己的操作水平和故障排除能力。
溝通能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)
在與患者和家屬的溝通方面，我還存在一些不足。有時(shí)候我不能很好地理解患者和家屬的需求和感受，需要進(jìn)一步提高自己的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。
三、改進(jìn)措施
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。我會(huì)閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和文獻(xiàn)，參加各種學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)，拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提高自己的實(shí)踐能力。
提高護(hù)理技能
我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間參加各種護(hù)理技能培訓(xùn)和考核，不斷提高自己的護(hù)理技能水平。我會(huì)向經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的操作技巧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也會(huì)在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的操作能力和應(yīng)急處理能力。
加強(qiáng)溝通能力
我會(huì)積極參加各種溝通技巧培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。我會(huì)學(xué)會(huì)傾聽患者和家屬的需求和感受，給予他們更多的關(guān)心和支持。同時(shí)，我也會(huì)與同事們加強(qiáng)溝通和協(xié)作，共同為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
通過這次ICU進(jìn)修，我不僅在專業(yè)知識(shí)和技能上有了顯著的提升，更在團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和職業(yè)素養(yǎng)方面有了很大的進(jìn)步。我深知自己還有很多不足之處，但我會(huì)在今后的工作中不斷努力，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我相信，在護(hù)理事業(yè)的道路上，我會(huì)越走越遠(yuǎn)，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 12
自xx至xx，我有幸在xx的ICU進(jìn)行了為期xx的專業(yè)進(jìn)修。在此期間，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不僅深化了我對(duì)重癥護(hù)理的理解，也大大提升了我的專業(yè)技能和服務(wù)水平�，F(xiàn)將這段時(shí)間的學(xué)習(xí)體會(huì)和個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)如下。
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
進(jìn)入ICU之前，我已經(jīng)設(shè)定了清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括但不限于：
掌握ICU常見疾病的護(hù)理要點(diǎn)；
學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用最新的急救技術(shù)和設(shè)備操作；
提高對(duì)危重病人的病情觀察及評(píng)估能力；
加強(qiáng)與患者家屬溝通技巧；
增進(jìn)跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
二、理論與實(shí)踐相結(jié)合
理論學(xué)習(xí)
參加了多次由資深醫(yī)生主持的講座和研討會(huì)，內(nèi)容涵蓋了呼吸衰竭、心力衰竭等多種急重癥處理方法。此外，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了機(jī)械通氣、血液凈化等高級(jí)生命支持技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。
實(shí)踐操作
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，親自參與到了實(shí)際病例管理當(dāng)中，從基礎(chǔ)的生命體征監(jiān)測(cè)到復(fù)雜儀器的操作使用，每一次動(dòng)手實(shí)踐都讓我受益匪淺。特別是對(duì)于一些緊急情況下的快速反應(yīng)訓(xùn)練，極大地增強(qiáng)了我在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的'信心與冷靜度。
三、加強(qiáng)溝通交流
除了專業(yè)知識(shí)和技術(shù)上的提升外，我還特別注重與同事之間的溝通協(xié)作。通過定期參加科室會(huì)議、案例討論等活動(dòng)，學(xué)會(huì)了如何更有效地與其他醫(yī)護(hù)人員分享信息、協(xié)調(diào)工作。同時(shí)，在與病人及其家屬溝通的過程中，我也更加深刻地理解到了人文關(guān)懷的重要性。
四、個(gè)人感悟與未來規(guī)劃
經(jīng)過這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)到作為一名合格的ICU護(hù)士，不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，更重要的是要有高度的責(zé)任心、同情心以及良好的心理素質(zhì)。未來，我希望能夠繼續(xù)深入研究重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的新進(jìn)展，并將所學(xué)應(yīng)用于臨床實(shí)踐中，為提高患者生活質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 13
時(shí)光荏苒，我在ICU的進(jìn)修生活即將結(jié)束。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我受益匪淺，不僅拓寬了專業(yè)知識(shí)，提高了技能水平，還對(duì)護(hù)理工作有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。
一、進(jìn)修收獲
專業(yè)知識(shí)的提升
在ICU，我接觸到了各種危重癥患者，包括多器官功能衰竭、急性呼吸窘迫綜合征、嚴(yán)重創(chuàng)傷等。通過參與患者的救治和護(hù)理，我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的監(jiān)護(hù)技術(shù)和治療方法，如呼吸機(jī)的使用、持續(xù)血液凈化、血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)等。同時(shí)，我也深入了解了各種危重癥的病理生理機(jī)制和護(hù)理要點(diǎn)，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
技能操作的熟練
ICU對(duì)護(hù)士的技能操作要求非常高，在這里，我有機(jī)會(huì)進(jìn)行了各種高難度的操作，如中心靜脈置管的護(hù)理、動(dòng)脈采血、氣管插管的配合等。通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐，我的技能操作水平得到了很大的提高，能夠更加熟練、準(zhǔn)確地完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的增強(qiáng)
ICU的工作需要醫(yī)護(hù)人員密切配合，共同為患者的生命安全保駕護(hù)航。在進(jìn)修期間，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。與醫(yī)生、藥師、技師等專業(yè)人員的緊密合作，讓我學(xué)會(huì)了如何更好地溝通協(xié)調(diào)，如何在緊急情況下迅速做出決策，如何共同應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。
護(hù)理理念的更新
在ICU，護(hù)理工作不僅僅是單純的技術(shù)操作，更注重對(duì)患者的人文關(guān)懷和心理支持。通過與患者和家屬的交流溝通，我了解到他們的需求和擔(dān)憂，學(xué)會(huì)了如何給予他們溫暖和安慰。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的價(jià)值和意義，更加堅(jiān)定了我從事護(hù)理事業(yè)的信念。
二、存在的不足
理論知識(shí)還需進(jìn)一步鞏固
雖然在進(jìn)修期間學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，但在實(shí)際應(yīng)用中，我發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)還存在一些不足之處。例如，對(duì)一些新的'治療方法和藥物的了解還不夠深入，需要在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)和積累。
應(yīng)急處理能力有待提高
ICU的患者病情變化快，需要護(hù)士具備較強(qiáng)的應(yīng)急處理能力。在進(jìn)修期間，我雖然參與了一些緊急情況的處理，但在處理過程中還是顯得有些緊張和慌亂。今后，我需要加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高自己的應(yīng)急處理能力。
溝通能力需要加強(qiáng)
與患者和家屬的溝通是護(hù)理工作的重要組成部分。在進(jìn)修期間，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還存在一些問題，如溝通方式不夠靈活、語言表達(dá)不夠準(zhǔn)確等。今后，我需要更加注重溝通技巧的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，提高自己的溝通能力。
三、今后的努力方向
持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平
護(hù)理工作是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域，我將保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我也將積極參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行們分享經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
加強(qiáng)實(shí)踐，提高應(yīng)急處理能力
在今后的工作中，我將更加注重實(shí)踐操作，積極參與各種緊急情況的處理，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)急處理能力。同時(shí)，我也將加強(qiáng)對(duì)各種應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和演練，做到在緊急情況下能夠迅速、準(zhǔn)確地做出反應(yīng)。
注重溝通，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量
良好的溝通是建立和諧醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)。我將更加注重與患者和家屬的溝通，學(xué)會(huì)傾聽他們的需求和意見，給予他們更多的關(guān)心和支持。同時(shí)，我也將加強(qiáng)與同事之間的溝通協(xié)作，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總之，這次ICU進(jìn)修是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的專業(yè)水平和技能操作能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為患者的健康和安全貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士icu進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 14
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在ICU的進(jìn)修生活已經(jīng)結(jié)束。這段經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，讓我深刻體會(huì)到了作為一名ICU護(hù)士的責(zé)任與挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這次進(jìn)修的總結(jié)和感悟。
在ICU進(jìn)修期間，我首先被這里緊張而有序的工作氛圍深深吸引。每天，我都能目睹到醫(yī)護(hù)人員們對(duì)病人的關(guān)心、愛護(hù)與同情心，以及他們無私的奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神。初到ICU，我還帶著學(xué)生時(shí)期的青澀與稚氣，對(duì)一切充滿好奇也充滿了恐懼。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這里的工作節(jié)奏，開始感受到作為一名ICU護(hù)士的成就感。
在專業(yè)技能方面，我得到了極大的提升。ICU集中了全院最好的儀器和設(shè)備，也集中了全院最危重的病人。在這里，我不僅學(xué)會(huì)了如何正確使用各種先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，還掌握了多種搶救技術(shù)和護(hù)理操作技能。例如，我學(xué)會(huì)了人工氣道的建立、呼吸機(jī)的使用方法、深靜脈導(dǎo)管的護(hù)理技術(shù)、以及腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)鼻腸管置入及護(hù)理等。這些技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我更加自信地面對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。
同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)配合的重要性。在ICU，護(hù)士不再是被動(dòng)單純地執(zhí)行醫(yī)囑者，而是醫(yī)生的得力助手和病情的.直接觀察者。我們必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情，與醫(yī)生緊密配合，共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。通過這次進(jìn)修，我學(xué)會(huì)了如何在緊張的工作環(huán)境中保持冷靜和理智，如何準(zhǔn)確地判斷病情并作出有效的應(yīng)對(duì)措施。
此外，我還感受到了ICU護(hù)士對(duì)病人的細(xì)心呵護(hù)和人文關(guān)懷。ICU病人大部分是插管的，他們暫時(shí)會(huì)被限制語言能力，交流會(huì)有一定的困難。然而，護(hù)士們通過寫字、觀察眼神、猜測(cè)等方式與病人進(jìn)行溝通，盡力滿足他們的需求。同時(shí)，我們還注重病人的基礎(chǔ)護(hù)理，如定期為病人擦澡、翻身、更換衣物等，確保他們?cè)谥委熯^程中的舒適和尊嚴(yán)。
這次進(jìn)修也讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。ICU是一個(gè)需要高度協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)成員都扮演著不可或缺的角色。在這里，我學(xué)會(huì)了如何與同事有效溝通、如何相互支持和配合，共同為病人的康復(fù)而努力。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅提高了我們的工作效率，也讓我們?cè)诠ぷ髦懈惺艿搅藴嘏土α俊?/p>
總之，這次ICU進(jìn)修經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我不僅提升了自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，還深刻體會(huì)到了作為一名ICU護(hù)士的責(zé)任和使命。未來，我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念投入到工作中去，為病人的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠在未來的工作中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一名更加優(yōu)秀的ICU護(hù)士。
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