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特崗教師個人思想總結(jié)

時間:2023-06-13 21:30:30 賽賽 個人總結(jié) 我要投稿

特崗教師個人思想總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的特崗教師個人思想總結(jié)(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。

特崗教師個人思想總結(jié)(通用20篇)

  特崗教師個人思想總結(jié) 1

  回顧本學(xué)期以來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在教學(xué)的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說受益匪淺!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排, 工作踏實認(rèn)真。

  本學(xué)期,我在每一個平凡的教學(xué)的日子里揮汗?jié)娔,辛勤付出。我時刻牢記我的職責(zé),克服種種困難,勇敢承擔(dān)起工作任務(wù),并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求,不搞特殊化,不遲到,不早退,按時完成各項工作任務(wù)。并且積極認(rèn)真地去聽其他老師的課,虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和,以提高自己的教學(xué)水平,還與他們一起研討新的課改模式,一起進(jìn)行新課改方案的實驗與實施。

  二、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。

  農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學(xué)活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進(jìn)行,就要建立起學(xué)生對教師的信任感。尤其是對農(nóng)村學(xué)生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生,對學(xué)生是肯定的態(tài)度,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,對學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的.氛圍,才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對潛能生進(jìn)行重點輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學(xué)生。

  三、與同事搞好關(guān)系,互相幫助。我在學(xué)校常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,與其他教師打成一片,工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校的角度去考慮,同事之間互相幫助,做好學(xué)校工作。

  本學(xué)期的工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。重溫自己本期的教學(xué)生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它仍然讓我受益匪淺,更使我反思自己的不足,改正自己的不足,在下個學(xué)期,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績。

  特崗教師個人思想總結(jié) 2

  我是一名初中化學(xué)教師,參加工作已歷十四個春秋。自走上教育崗位以來,我十分重視并努力提高自身的政治思想水平,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)。

  我在工作中不斷深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)的方式為個人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。通過政治學(xué)習(xí),思想素質(zhì)不斷提高,持有堅定的政治立場,和黨中央保持著高度的一致,堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作。

  二、嚴(yán)守師德規(guī)范,為人師表,以身垂范。

  對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,指導(dǎo)教育教學(xué)工作。在班主任工作及化學(xué)教學(xué)中面向全體學(xué)生,牢記“一切為了孩子,為了孩子的一切”服務(wù)宗旨,努力培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中關(guān)愛學(xué)生,無歧視體罰和變相體罰學(xué)生的行為;時時謹(jǐn)記“身正為范,學(xué)高為師”,注意做到為人師表,以身垂范,影響和教育學(xué)生。所有這些得到了廣大師生的的'充分肯定。

  三、熱愛教育,敬業(yè)愛崗。

  我自參加工作以來,十幾年如一日,辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上,不遲到、不早退,心中只有一個信念:努力工作,教書育人,桃李滿天下。特別是在每年下學(xué)期,中考前的關(guān)鍵時間,更是超常規(guī)、超負(fù)荷的工作,一門心思投入到教育教學(xué)工作中,希望多出成績,出好成績。

  四、積極進(jìn)行教學(xué)研究,努力提高教學(xué)水平。

  在多年教學(xué)生涯中,我深深地領(lǐng)悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導(dǎo)向,緊跟時代脈搏,做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進(jìn)取,與時俱進(jìn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)《化學(xué)新課程研究》、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)》等業(yè)務(wù)書刊,把握現(xiàn)代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實際的教學(xué)路子。同時走出校門到市里和周邊學(xué)校參加聽課研討等教研活動,積極汲取先進(jìn)教師優(yōu)秀教師的好的教學(xué)經(jīng)驗。

  為了切實提高自身的綜合水平,我還積極參加中小學(xué)教師第一輪、第二輪繼續(xù)教,并且所有科目全部合格。在教學(xué)中,積極探索適合本校實情的教學(xué)路子,積極撰寫教研論文,所撰寫的教學(xué)設(shè)計《燃燒與滅火》,論文《談信息時代化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計》、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)如何加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育》、《化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α、《化學(xué)教學(xué)評價與改革》和化學(xué)說課比賽等分獲省、市、區(qū)級獎項,區(qū)、鎮(zhèn)級公開課每學(xué)期至少舉辦一次。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平方面都有了長足的進(jìn)步。

  五、業(yè)務(wù)工作積極努力。

  1.注重對學(xué)生的思想教育,寓思想教育于教學(xué)之中,培養(yǎng)學(xué)生追求科學(xué)的精神,培養(yǎng)辯證唯物主義觀點并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。

  2.在教學(xué)中認(rèn)真示范、嚴(yán)格訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)習(xí)慣和科學(xué)品質(zhì)。在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,把學(xué)生引入科學(xué)探索的情景中,讓其探索新知成為發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者,從而感受到成功的愉悅,激發(fā)對化學(xué)課的興趣,寓教于樂。又指導(dǎo)學(xué)生辦化學(xué)小報、化學(xué)園地、社會調(diào)查,從而拓展領(lǐng)域,開闊視野,發(fā)展特長,培養(yǎng)了綜合能力。

  由于本人的不斷積極努力地工作,取得了一定的成績。20xx年2月作為化學(xué)科優(yōu)秀教師,被杜集區(qū)教育局推薦為安徽省中小學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師,進(jìn)入安徽省中小學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師信息庫。

  綜上所述,我自己在工作中,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,積極勤懇,為教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。回顧過去,展望未來,在未來的工作中我將再接再厲,更加努力,回報于黨和人民。

  特崗教師個人思想總結(jié) 3

  我叫xx,女,于20xx年8月參加并通過招聘考試后分配至小紀(jì)汗鎮(zhèn)昌汗界小學(xué)任教,主要擔(dān)任英語教師。自從參加工作以來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持以國家的教育方針開展工作,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校組織的多次培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備:備好課,提前做好課前準(zhǔn)備,構(gòu)思下一堂課應(yīng)該如何來講解,如何來控制課堂氛圍及疑難點的解答時間安排等,對于學(xué)生們的吸收掌握情況要做好預(yù)估。

  (二)平日認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  (三)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 。ㄋ模┛紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (五)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  (六)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

 。ㄆ撸┓e極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

 。ò耍釔蹖W(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的.師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生及家長聯(lián)系,時時關(guān)心他們。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦,奉獻(xiàn)出自己的光和熱。

  特崗教師個人思想總結(jié) 4

  一、思想方面:

  一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志。

  二、教學(xué)方面

  開學(xué)初,我積極參加教研組組織的教研活動,然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學(xué)方法,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。在工作中我深刻認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。作為老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

  三、個人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。

  四、努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的'進(jìn)步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

  作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  特崗教師個人思想總結(jié) 5

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

  一、師德方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七大精神,積極準(zhǔn)時參加黨的組織生活,按時參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

  二、教學(xué)方面:

  上半年,文理分科后,我擔(dān)任06級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時,因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會。

  三、教育方面:

  本年度,我擔(dān)任了06級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識,提高學(xué)生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的`基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,總體來看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。

  作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

  特崗教師個人思想總結(jié) 6

  眼見學(xué)期尾聲,又是一個時間段的告別。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、政治思想

  平時關(guān)注關(guān)心國家時事新聞,利用網(wǎng)絡(luò),每天會瀏覽國內(nèi)外新聞,與時俱進(jìn),嚴(yán)格履行和提高做一名中國人的榮譽(yù)感。除了自己是一名中國人,我還是一名開幼兒一員,本著個人利益服從集體利益,勇于奉獻(xiàn)的準(zhǔn)則,本學(xué)年在懷孕和哺乳期間克服身體上的不適,在復(fù)評六星級期間常加班到五六點。而在現(xiàn)在的哺乳期,經(jīng)常為了幼兒園和班級的事務(wù),舍棄1小時的喂奶時間。雖然在自己的工作崗位上忙碌的耕種,但還是深感只有創(chuàng)新不斷才能適應(yīng)當(dāng)代需要,所以要不斷自我完善,充實自己。

  二、教育教學(xué)

  作為教師,每天與孩子“玩”在一起,教育教學(xué)為重的一日工作,必須合理科學(xué)安排。

  1.不斷開拓活動領(lǐng)域,努力打造主題教學(xué)。

  2.結(jié)合主題課題,開展了豐富多彩的.區(qū)域活動,努力做到“靜與動”的結(jié)合。

  3.細(xì)化生活活動,形成管理小智囊。如洗手七步驟,穿衣脫褲兒歌法,進(jìn)餐量彈性化、睡覺靜悄悄。

  4.各項重要和不足技能重點練習(xí),比如運動方面的投擲、雙腳跳等,藝術(shù)方面的繪畫、折紙、玩色。

  5.保教并重,小班幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣更為重要。生活中,多提醒多防范多防范。如天氣人,提醒孩子多喝水,及時補(bǔ)充水分。天冷時,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。

  三、家園合作

  本學(xué)年,班級教師有調(diào)動,家長工作受到園領(lǐng)導(dǎo)的重視。小班的一學(xué)年,工作受到家長的信任,這與平日點滴工作分不開。在與家長的交流中,做到:勤反饋,用QQ群和成長冊等資源及時反饋當(dāng)天的活動內(nèi)容,便于家長指導(dǎo)。換位思考,每次活動,我要想到,家長與老師的想法會有不同,每個家長的想法又會不同。所以針對家長的想法,我根據(jù)大家的實際情況,在理解的基礎(chǔ)上,耐心解釋和交流,使家長們接受各種活動安排和我們的教學(xué)理念。

  本學(xué)年,自己繼續(xù)與年輕教師搭班,在教學(xué)和班級工作中,我細(xì)心指導(dǎo),點明方向。在短短的幾個月中,與我搭班的張琴梅老師,虛心好學(xué),進(jìn)步較大。另外自己參加幼兒園的幼兒科幻畫比賽,最終獲得市二等獎的成績。

  特崗教師個人思想總結(jié) 7

  作為20xx年首屆特崗老師,我很榮幸地成了XX鎮(zhèn)中心學(xué)校這個大家庭的一員。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們賜予我的信任、關(guān)懷、支持和關(guān)懷,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人主動參預(yù)政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,擁護(hù)黨的各項訓(xùn)練方針政策,忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué),在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。同時向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。閑暇之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念。主動參預(yù)培訓(xùn),不斷地給自己充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下時代對老師的要求。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,力氣也得到了很大的鍛煉。

  二、訓(xùn)練教學(xué)方面

  在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高訓(xùn)練教學(xué)力氣和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,轉(zhuǎn)變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點:

  1、一絲不茍抓實抓好英語教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備同學(xué)、備重難點、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中學(xué)問結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”同學(xué)?肌怀V,不離本,考題迅速而靈敏,開發(fā)思維,快速反饋,準(zhǔn)時補(bǔ)漏。

  2、留意教法改革,不斷探求英語教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣英語教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法,激發(fā)同學(xué)興趣,讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運用做玩耍、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)同學(xué),活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。英語教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了英語學(xué)問,提高了同學(xué)學(xué)習(xí)興趣和聽說力氣,拓寬了同學(xué)視野。

  3、留意培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認(rèn)為,同學(xué)學(xué)習(xí)的不僅僅是學(xué)問,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對同學(xué)的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授同學(xué)科學(xué)文化學(xué)問的同時,也留意習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、關(guān)懷同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓同學(xué)感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,削減畏難心情,輕松學(xué)習(xí)。

  4、主動向他人學(xué)習(xí),提高自己的`教學(xué)力氣。剛參預(yù)工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新老師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用。因此,我時常虛心向他們請教相互溝通,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我訓(xùn)練生涯中一筆寶貴的財寶。

  5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為老師,應(yīng)當(dāng)明白同學(xué)都有優(yōu)缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)覺其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的同學(xué)。他們往往得不到老師的確定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班同學(xué)的整體成果。所以,我始終留意從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

 、、用進(jìn)展的觀點看同學(xué),使他們認(rèn)為正確而不懷疑,他們的今日確定比昨天好,即使不然,也應(yīng)使他們認(rèn)為正確而不懷疑明天會比今日好。

  ②、因勢利導(dǎo),化消極因素為主動因素。首先關(guān)懷后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚其優(yōu)點,克服其缺點。其次以平常心對待:后進(jìn)生也是同學(xué),厭惡、責(zé)罵只能適得其反,我們應(yīng)當(dāng)使他們享有同其它同學(xué)同等的公正和民主,我們也應(yīng)當(dāng)在他們進(jìn)步時給與確定。

  ③、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠,即老師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦同學(xué)發(fā)覺“有假”,那么老師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、遲疑、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓舞他們自由爭辯。最終做到理解同學(xué),即通過同學(xué)的眼睛看事物。

  三、工作考勤方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。

  四、工作業(yè)績方面

  在教學(xué)成果方面,隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力氣要求的提高,剛參預(yù)工作的我,在各位同事的關(guān)懷下,努力提高自己的教學(xué)水平,主悅耳優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成果也有了顯著提高,我所教的英語成了同學(xué)寵愛的課程,我也成了受同學(xué)歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的全都認(rèn)可。

  當(dāng)然,作為一名青年老師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思索、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民老師,為訓(xùn)練事業(yè)添磚加瓦!

  特崗教師個人思想總結(jié) 8

  自20xx年x月特崗服務(wù)于xx,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,在xx的這段日子里,讓我從稚嫩的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師。我要感謝來自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:

  一、思想品德方面

  作為年輕青年教師,三年來本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,熱愛黨,熱愛人民,團(tuán)結(jié)各民族教師、學(xué)生。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。

  二、師德培養(yǎng)方面

  我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先要教會學(xué)生做人,然后才是學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

  三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面:

  三年的教學(xué)過程中,我擔(dān)任過九年級歷史和20xx年級歷史、生物,信息技術(shù)等課程。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時完成,從不拖拉。從20xx年踏上崗位至今,我將全部的'精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

  四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法。在教學(xué)中,虛心請教教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問。多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。同時在考勤方面我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與班主任及任課教師溝通好,努力搞好自己的教育教學(xué)工作,并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)。

  五、工作業(yè)績方面

  剛開始踏上工作崗位的時候我的內(nèi)心很忐忑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,取得了一些成績:

  20xx年擔(dān)任七年級歷史、全校計算機(jī)教學(xué)工作,其中七年級歷史成績位列全縣第一的成績,并在這一年取得了縣級“優(yōu)秀班主任”的稱號;20xx年擔(dān)任20xx年級歷史數(shù)學(xué)教學(xué)工作,九年級中招考試成績名列全縣第五、八年級歷史位列全縣第六,我所講的信息技術(shù)課程優(yōu)質(zhì)課分別取得了縣級一等獎和市級二等獎的成績;20xx年擔(dān)任八年級生物和九年級歷史的教學(xué)工作,其中九年級歷史在中招考試中位列全縣第六名。

  在服務(wù)期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。

  在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻(xiàn)精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名合格的人民教師。

  特崗教師個人思想總結(jié) 9

  轉(zhuǎn)眼,一年已經(jīng)過去,特崗教師來我校已經(jīng)兩年時間了,在這一年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關(guān)心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯的成果。下面我就幾方面做總結(jié):

  一、思想上:

  這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學(xué)生營造一個融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境;課下,主動與同事探究教法、學(xué)法,愉快合作,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)方法,與同班教師默契配合,實現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負(fù)擔(dān),使其在思想上輕松,為更好的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

  二、生活上:

  在生活上一如既往的.關(guān)心特崗老師。校領(lǐng)導(dǎo)提供了良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學(xué)工作中快速成長。

  三、工作上:

  這位特崗老師謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊精神。白天除了上課外堅持在辦公室辦公,研究教材、撰寫教案、批改作業(yè)一絲不茍。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,學(xué)校安排這位老師承擔(dān)五年級班主任一職,并且在學(xué)生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗,使其能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作環(huán)境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生會管理工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評。

  以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學(xué)經(jīng)驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這一學(xué)年的教學(xué)工作上來看,青年教師對教學(xué)也有青年教師的獨到之處,悉心培養(yǎng),他們也會逐漸成為學(xué)校建設(shè)的一股重要力量。

  特崗教師個人思想總結(jié) 10

  一、科學(xué)管理,暢通特崗教師安置渠道。

  一是開展一周的崗前培訓(xùn),讓他們早日進(jìn)入角色。二是由教科局和特崗教師本人簽訂聘用協(xié)議書,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。三是統(tǒng)一安排車輛護(hù)送到校,派遣上崗。四是妥善安置。報到時要求學(xué)校準(zhǔn)備必要生活用具。服務(wù)期間為他們開設(shè)綠色通道、按政策保障權(quán)益。服務(wù)期滿后,愿意在當(dāng)?shù)乩^續(xù)留任的,及時辦理入編、工資手續(xù),確保特崗教師有編有崗,并與當(dāng)?shù)毓k教師享受同等待遇。申請流轉(zhuǎn)的,全部同意調(diào)入異地入編任教。經(jīng)考試錄入其它部門的,盡可能提供便利,并協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)。

  二、多管齊下,解決特崗教師后顧之憂。

  一是加強(qiáng)“特崗計劃”中央專項資金管理,確保?顚S,執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn),為特崗教師繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和住房公積金。二是與公辦教師同等享受鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼。三是優(yōu)先保障特崗教師外出學(xué)習(xí)進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職稱評聘、人事安排、評優(yōu)評先。四是每年與公辦教師一樣享受一次高質(zhì)量的免費體檢。五是建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房,優(yōu)先保障特崗教師住房。六是為特崗教師配齊網(wǎng)絡(luò)、電腦、電視,豐富了業(yè)余生活。舉辦聯(lián)誼活動,創(chuàng)造特崗教師與本地優(yōu)秀青年交流機(jī)會,搭建解決特崗教師婚姻問題的平臺。七是解決特崗教師熱點難點問題。定期深入特崗教師中,傾聽他們呼聲,關(guān)注熱點難點問題,并歸納匯總及時解決。

  三、拓展空間,促進(jìn)特崗教師快速成長。

  一是實施特崗教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程。依托“國培計劃”、省市縣各級培訓(xùn)以及縣師資股、進(jìn)修校、教研室等,對特崗教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)快速成長。二是加強(qiáng)結(jié)對結(jié)盟工程。依托優(yōu)質(zhì)教育資源及平臺,通過資源共享、盟區(qū)聯(lián)動、互幫互學(xué)等措施,培養(yǎng)特崗骨干、選樹特崗標(biāo)桿。三是實施結(jié)對幫扶“青藍(lán)工程”。開展骨干教師與特崗教師結(jié)對子活動,提升特崗教師的教育實踐能力。四是強(qiáng)化跟蹤培訓(xùn)工程。對特崗教師實行五年跟蹤培訓(xùn)計劃,重點提高特崗教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力,讓特崗教師3年過關(guān)合格、6年成長成熟、9年創(chuàng)新發(fā)展。五是健全特崗教師考核評價體系。按事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員考核相關(guān)規(guī)定,對特崗教師進(jìn)行綜合考核,并將考核結(jié)果登記存檔,作為特崗教師職稱晉升和服務(wù)期滿后入編的重要依據(jù)。

  四、促進(jìn)教師情感交流,讓特崗教師找到愛的歸宿。

  一是加強(qiáng)校與校、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)教師之間的`交流學(xué)習(xí)。如開展學(xué)科研討、教學(xué)競賽、集體備課、觀摩學(xué)習(xí)等。讓年輕教師們在相互學(xué)習(xí)交流中多接觸,多了解。二是根據(jù)各校教師男女結(jié)構(gòu)特點,有針對性地分配年輕教師。三是在團(tuán)縣委的幫助下加強(qiáng)特崗教師與其它事業(yè)或行政單位未婚人員的交往,擴(kuò)大選擇范圍,為特崗教師找到真愛牽線搭橋。

  五、關(guān)心教師成長發(fā)展,讓特崗教師充滿希望。

  一是制定中長期發(fā)展規(guī)劃,完善各項工作制度,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高教育教學(xué)水平,樹立良好形象,吸引廣大年輕教師來校從教幷愿意終生從教。二是大膽使用年輕特崗教師,讓年輕教師們發(fā)揮出自己的聰明才智,實現(xiàn)自己的人生價值。三是給予優(yōu)秀特崗教師發(fā)展機(jī)會,讓他們覺得自己的汗水不會白流,自己的才能不會埋沒,覺得自己就是學(xué)校的主人。

  特崗教師個人思想總結(jié) 11

  今年,是我第一次走上特崗老師的道路。縣訓(xùn)練局為了使我們新老師盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,特地對我們進(jìn)行了上崗前培訓(xùn)。這次新老師培訓(xùn)的內(nèi)容特別豐富,包括對班主任工作規(guī)范,課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范,說課、聽課、評課,課件制作和教法閱歷相互溝通等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過此次培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)匯報如下:

  首先,培訓(xùn)使我對“老師”這一職業(yè)有了更加清楚的熟識。

  在培訓(xùn)中,老師給我們談到了當(dāng)代老師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語,覺得很有重量。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的思索和熟識:

  首先,老師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從學(xué)問傳遞的角度來反映老師的重要性。

  其次,老師是榜樣。"學(xué)高為師,身正為范"也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,同學(xué)都有"向師性",實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時同學(xué)受訓(xùn)練的過程是人格完善的過程,老師的人格力氣是無形的、不行估量的,老師要真正成為同學(xué)的引路人。

  第三,老師是管理者。老師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)力氣,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)同學(xué)的'進(jìn)展。

  第四,老師是父母。作為一名老師,要富有"愛心",老師對同學(xué)的愛應(yīng)是無私的、公正的,就像父母對待孩子,所以我們說老師是父母。并且,老師還要擅長發(fā)覺每一個同學(xué)的閃光點和進(jìn)展需要。

  第五,老師是伴侶。所謂"良師益友",就是強(qiáng)調(diào)x老師和同學(xué)要"交心",師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心伴侶一樣。最終,老師是同學(xué)的心理輔導(dǎo)者。老師必需要懂訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同同學(xué)的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以賜予準(zhǔn)時的關(guān)懷和排解,培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。

  其次,培訓(xùn)使我對將來的工作布滿了信念和動力。

  對于沒有實踐閱歷的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,指導(dǎo)老師也特別留意我們的這種心理的變化,他的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是布滿對新老師的鼓舞。

  其一是鼓舞我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等

  其二是鼓舞我們要更加理性地熟識社會、熟識自己的角色,轉(zhuǎn)變以往同學(xué)時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。

  其三是鼓舞我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新學(xué)問新問題新環(huán)境的老師。

  其四是鼓舞我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰慧和才智,爭做教學(xué)進(jìn)展的弄潮兒。這些鼓舞,使我對將來的工作布滿了信念和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中,并實現(xiàn)自己的意志!被蛟S,對于我們新老師來說,只要有克服困難的信念,才能取=得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

  再次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作供應(yīng)了許多方法和策略。

  在培訓(xùn)中,老師還結(jié)合自己的實際閱歷給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到老師的進(jìn)展問題上,他強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身學(xué)問結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出了如何加強(qiáng)老師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法閱歷方面,也讓我熟識到老師在上課過程中要多加思索,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。

  另外,老師還強(qiáng)調(diào):在新課程改革的背景下,各位老師確定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以同學(xué)進(jìn)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有力氣地教好所上的每門課,使同學(xué)能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不行少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,老師所敘述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的全部新老師必需好好地吸取和接受。

  新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),云縣訓(xùn)練局組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓舞。一切工作都需要實踐來證明,成功來源于艱苦的勞動加上正確的方法以及少談空話,本次培訓(xùn)給自己帶來了很多的新的學(xué)問,我將在這條道路上連續(xù)走下去,為自己負(fù)責(zé),為大家負(fù)責(zé)。

  特崗教師個人思想總結(jié) 12

  20xx年畢業(yè)進(jìn)入河溪中學(xué)教學(xué),xx年的時間讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為可以在工作中勝任的年輕教師,這其中離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心和幫助。作為師范院校的畢業(yè)生,我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,在河溪中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。

  一、在德方面

  我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以把學(xué)生培養(yǎng)成才作為自己的教育目標(biāo)。xx年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的提升,今后我會更加努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、在能方面

  我具備從事教學(xué)工作的基本技能,能勝任教學(xué)工作。20xx年起擔(dān)任我校電教組組長,積極組織和參加教研組培訓(xùn)活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時組織學(xué)校其他學(xué)科教師進(jìn)行計算機(jī)基礎(chǔ)操作能力培訓(xùn),配合教研處教務(wù)處完成學(xué)校教研教學(xué)任務(wù)。教學(xué)上剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生開拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。

  三、在勤方面:

  xx年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,準(zhǔn)時參加學(xué)校開展的各種教育教學(xué)活動和思想政治學(xué)習(xí),從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學(xué)工作。并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)、南充市學(xué)科專業(yè)知識培訓(xùn)和四川省高中新課改課程培訓(xùn)等課程培訓(xùn)。

  四、在績方面

  我連續(xù)xx年任教學(xué)校高20xx級、高20xx級、高20xx級的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,xx年來無論是期末考試還是高中信息技術(shù)畢業(yè)會考,所教學(xué)科均取得了優(yōu)異的成績,在全市名列前茅,向社會和家長交出了一份滿意的答卷。其次,我還負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理和日常維護(hù)服務(wù)工作,本作負(fù)責(zé)的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的'好評。

  總之,在服務(wù)期xx年的工作中取得了一些成績,也存在著一些不足。但在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。我同時也深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

  特崗教師個人思想總結(jié) 13

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。這三年來,我沒有了初出校門時的稚嫩,也沒有了初入社會時的沖動和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點,增長了很多知識,提升了個人能力。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我主要從以下幾方面來總結(jié)這三年的工作。

  一、思想政治方面

  三年來,我積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項方針政策,努力做好本職工作。在學(xué)校的教學(xué)過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)水平。并且在工作中能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以便順利完成各項任務(wù)。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、教學(xué)工作方面

  參加工作以來,我認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),落實“備、講、批、輔、改”等多個環(huán)節(jié),堅持備學(xué)生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量,精心設(shè)計課堂環(huán)節(jié),優(yōu)化學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容,少講精練,打造高效課堂。平時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),針對學(xué)生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。抓好常規(guī)教學(xué)同時,我積極開展教學(xué)創(chuàng)新。三年來,我在學(xué)校提倡的`“四步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,探索新的教法和學(xué)法。通過分析學(xué)情,結(jié)合學(xué)生實際,在教學(xué)中將小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和老師有效指導(dǎo)充分糅合,大大提高了課堂教學(xué)效率。在鎮(zhèn)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中,多次取得優(yōu)異成績。

  三、班務(wù)工作方面

  三年來,我一直擔(dān)任班主任工作。我始終以不放棄每一個學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生為原則,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,提升了班級管理能力。在班級管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學(xué)生一起先后制定了《班級管理細(xì)則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細(xì)則》等文件,使學(xué)生的獎罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習(xí)慣。同時,加強(qiáng)班級文化建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室。三年中,我從未接受過學(xué)生家長的禮物,嚴(yán)格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。

  四、考勤紀(jì)律方面

  三年來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地履行教師職責(zé)。不遲到、不早退、不曠工,堅持出滿勤,如果有事,嚴(yán)格履行請銷假手續(xù)。三年來,累計請假天數(shù)不超過十天。在日常工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,因為年輕,活多干、擔(dān)多挑,在工作中成長,在干事中做人。如今我和學(xué)校的各位同事關(guān)系和諧融洽。

  五、工作業(yè)績方面

  因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業(yè)業(yè),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,我所任教的學(xué)科在歷次全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中的成績均位于前列,先后兩次獲得校級“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。所帶班級兩次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,我個人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽(yù)稱號。

  六、今后努力方向

  工作轉(zhuǎn)正后,我將在教師這個工作崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識水平;研究班級管理方法,提高班級管理水平;探索教學(xué)創(chuàng)新方法,強(qiáng)化高效課堂教學(xué)能力。做一個出色的人民教師。既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。在為人師的道路上,我將奮勇而行。

  特崗教師個人思想總結(jié) 14

  自從大學(xué)畢業(yè)后,我積極響應(yīng)國家號召,成為了一名特崗教師,迄今為止,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋。作為一名高中語文特崗教師,我始終秉持“學(xué)高為師,身正為范,身為人師,行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,我的責(zé)任”的教育意識;認(rèn)真貫徹國家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學(xué)思維理念,踏實進(jìn)取、虛心求教、勇于探索、大膽實踐,經(jīng)過四年的磨練,基本形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,對高中教育教學(xué)規(guī)藝術(shù)和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,在教學(xué)實踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結(jié),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)指正。

  一、思想品德方面

  我品行優(yōu)良、思想積極、作風(fēng)端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,樂于助人、堅決擁護(hù)學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進(jìn)取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學(xué)生,并努力的從語文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學(xué)生的內(nèi)心,培養(yǎng)學(xué)生的審美,塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)他們的價值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學(xué)生的情感。讓學(xué)生在博大精深的語文世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受語文的無窮魅力。

  二、工作能力方面

  作為教齡不長的青年教師,工作伊始,由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗,以致于在日常教學(xué)工作中面臨諸多問題和困惑,為尋求突破,我積極主動地向各位前輩老師 虛心求教,通過向其討教和觀摩課堂教學(xué)等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學(xué)的間接經(jīng)驗。同時,利于課余時間多方查找資料,認(rèn)真研究學(xué)習(xí),不斷更新新時期的教育教學(xué)理念,積極探索新課程背景下的高中語文教學(xué)方法途徑,努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式,大膽實踐和嘗試新型教學(xué)模式和手段,通過自己的探索努力和前輩的'幫助指點,我逐漸摸索出了高中語文教育教學(xué)的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,也因而使我的語文教學(xué)方法趨于靈活多樣,語文課堂教學(xué)變得扎實有效,不僅使自己的教育教學(xué)能力得到了顯著提升,而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提升了學(xué)生的語文綜合運用能力。

  三、出勤考核方面

  我嚴(yán)格遵照學(xué)校學(xué)校的工作時間要求,按時到崗,守時惜時,從不遲到、不早退、不請假,以校為家,忠于職守。能夠按時積極參加學(xué)校舉行的各級各類會議和各項校內(nèi)外活動。時間觀念和責(zé)任意識強(qiáng),能與學(xué)校大部隊保持高度一致。

  四、工作業(yè)績方面

  作為教育工作者,教師的教學(xué)業(yè)績最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于xx年六月畢業(yè)了,該屆學(xué)生屬年級第三層次,學(xué)校既定高考指標(biāo)數(shù)額較少,但通過我和全班學(xué)生的工作努力,最終超額完成了高考指標(biāo),我感到由衷的欣慰,這既是對我三年的辛苦付出的最好回報,同時也是自己教學(xué)能力不斷提升的有力證明。今年我校順應(yīng)社會教育教學(xué)變革潮流,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學(xué),F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,著力打造高效課堂,我作為高二語文科任教師,積極投身改革洪流之中,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,努力探索,大膽實踐,在新課堂教學(xué)模式中,充分調(diào)動學(xué)生、相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生,大力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛能,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、合作探究和表達(dá)交流,營造了濃郁熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉了學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì),在加強(qiáng)學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時,也提高了學(xué)生的應(yīng)試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。

  以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),雖然現(xiàn)在的我較之當(dāng)初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學(xué)也已由新手時的迷茫,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手,但在教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學(xué)是一門高深莫測的藝術(shù)和學(xué)問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補(bǔ)充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會不斷取得新進(jìn)步。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠(yuǎn),方能流長,三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點,語文教育之路其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。望學(xué)校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核、提點指正,以便于自己未來不斷改進(jìn)、提高和完善,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。

  現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正定職,望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

  特崗教師個人思想總結(jié) 15

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年服務(wù)期已滿,三年的磨練,磨去了初出校門,出入社會的稚嫩與莽撞,使自己在各方面得到了鍛煉與提升,清楚地認(rèn)識到“學(xué)高為師,身正為范”這一教育精神的深刻意義。在這三年里,領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、關(guān)心、支持和幫助使我的專業(yè)知識在教學(xué)實踐中得到了充分驗證和應(yīng)用,同時也認(rèn)識到了缺點和不足,找到了提高自身能力的方向和突破點,為使自己今后能夠更好的工作,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,從各方面嚴(yán)格要求自己,成長成一名優(yōu)秀的教師,現(xiàn)將特崗三年來的工作總結(jié)如下:

  一、履行崗位職責(zé)情況

  自x年8月上崗以來,先后服務(wù)于東川中心校和龍須門中心校,在崗期間堅持正確的教育理念和育人導(dǎo)向,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、顧全大局、團(tuán)結(jié)同事、為人師表、關(guān)愛學(xué)生。在工作中勤奮努力,、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、服從中心校的安排,不無故遲到早退、曠課缺課。在三年的服務(wù)期內(nèi)認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實做好教育教學(xué)工作和班主任工作,確保教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生全面發(fā)展。

  二、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況

  在崗期間按要求參加縣教體局和中心校組織的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動。x年8月參加數(shù)學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)。x年10月參加英特爾未來教育核心課程培訓(xùn),同年10月至12月參加國培計劃網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn),兩次培訓(xùn)提高了教育教學(xué)水平和教育信息技術(shù)水平。在日常教學(xué)工作中虛心好學(xué),主動向同事請教,按規(guī)定完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽課任務(wù),并利用課余時間學(xué)習(xí)和閱覽有關(guān)“有效教學(xué)策略”的書籍和文章,并做必要的學(xué)習(xí)筆記,同時結(jié)合教學(xué)實際大膽嘗試小組合作學(xué)習(xí),及時總結(jié),分析不足,將理論和實踐機(jī)密結(jié)合起來,既發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,又體現(xiàn)教育教學(xué)規(guī)律的客觀要求。

  三、業(yè)務(wù)能力情況

  三年服務(wù)期間,先后擔(dān)任三屆班主任及全科教學(xué)工作。在東川中心校篆字臺小學(xué)擔(dān)任四年級班主任及除英語外全科教學(xué),針對班級具體情況,合理安排時間,認(rèn)真完成各科教案及班主任工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可!獂學(xué)年擔(dān)任龍須門中心校大塊地小學(xué)四五年級復(fù)式班班主任及除英語、品德以外全部科目的教學(xué),初次接觸復(fù)式班教學(xué),在教學(xué)中積極和同事交流,學(xué)習(xí)復(fù)式班教學(xué)的先進(jìn)方法和經(jīng)驗,完善教學(xué)設(shè)計,是復(fù)式班教學(xué)有條不紊地順利進(jìn)行!獂學(xué)年擔(dān)任大塊地小學(xué)二年級班主任及全科教學(xué),同時負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)的管理工作,多重任務(wù)之下,充分利用有限的時間和精力,兼顧二年級教學(xué)和學(xué)校的日常管理,始終把教學(xué)放在第一位,認(rèn)真做好教案設(shè)計和教學(xué)準(zhǔn)備,與此同時,按期完成班主任各項工作和學(xué)校工作,保證教學(xué)的順利開展,學(xué)生能得到及時有效地知識傳授、學(xué)法的.習(xí)得。總之,三年的特崗工作中,學(xué)期初按要求完成各項計劃的制定,整個學(xué)期按部就班、有序地開展教學(xué)和班主任工作,各項工作任務(wù)及時完成。學(xué)期末認(rèn)真反思、深入總結(jié)工作,按時上交各種材料,種種做法得到同事的好評,也鼓勵了我,讓我覺得滿是收獲與希望。

  四、工作業(yè)績情況

  在日常教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,力爭使每個學(xué)生都成為“講文明,懂禮貌”的好少年,這也是作為一名教師必須履行的職責(zé)。在教學(xué)成績上,表現(xiàn)并不突出,—x學(xué)年所帶四年級在龍須門中心校期末統(tǒng)考中獲年級組第三名,雖然成績有限,但班級卻不是停滯不前,而是在輕松平等的氣氛中逐步提高。

  回顧三年的歷程,作為一名年輕教師,工作中還存在種種有待完善之處,工作中遇到的這樣那樣的困難使我找到了差距與不足,領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與支持使我有動力、有勇氣面對一切挑戰(zhàn)。道路雖然艱辛,收獲卻是十分豐富,為自己的成長提供了強(qiáng)大動力。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思考,以期及早成長為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦,描繪美好藍(lán)圖。

  特崗教師個人思想總結(jié) 16

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年特崗效勞即將期滿了。在學(xué)校的這三年里,我要感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長。實踐出真知,三年的磨練,讓我學(xué)會了不少的東西,成熟了不少,看問題能更客觀更全面。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

  一、思想品德方面:

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在平常的工作和生活中能夠虛心向有經(jīng)歷的老師請教,互相學(xué)習(xí),能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  二、師德培養(yǎng)方面

  “學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

  工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實地做好自己的本職工作。

  剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)歷缺乏,再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的'班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。

  在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求表到達(dá)教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對根底知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

  總之,都是為了通過積累他人的經(jīng)歷和自己的教學(xué)體會,以提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。

  四、個人學(xué)習(xí)方面:

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)展教育教學(xué),教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。

  特崗教師個人思想總結(jié) 17

  三年前的今天,我正在準(zhǔn)備參加特崗招聘考試,積極的備戰(zhàn)著。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機(jī)會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識也有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面

  剛開始踏上工作崗位的時候由于我剛剛畢業(yè),沒有太多的教學(xué)經(jīng)驗。但我一直在努力學(xué)習(xí),平時多看理論知識,從書中、報紙中查閱相關(guān)資料,經(jīng)常上網(wǎng)觀看教學(xué)案例,多像他人學(xué)習(xí),討教,彌補(bǔ)自己的不足,并且通過聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、公開課等不同形式的聽課活動,及時掌握提高自己課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,在此期間,我也參加了多次的上課比賽,在二零一零年市視頻優(yōu)質(zhì)課比賽和縣里舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中,分別獲得了縣級二等獎,這樣的鼓勵讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中充滿了信心。

  當(dāng)然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

  二、個人素養(yǎng)方面

  在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。

  工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步,注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。

  三、生活方面

  在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的`職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  回顧幾年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。深入課堂,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強(qiáng)。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享等等。

  三年合同已滿,我選擇留在學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè),我校是一所優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,繼續(xù)保持和發(fā)揚是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。

  特別是新教育的開展,看到孩子們渴求的目光,看到孩子們臉上洋溢的笑容,我更加堅定我的教育之路。教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

  特崗教師個人思想總結(jié) 18

  本人20xx年8月進(jìn)入XX中學(xué)。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識也有了極大的提高。現(xiàn)對工作總結(jié)如下:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。面對新課改的'形勢,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。

  三年來,我一直擔(dān)任高一、高二(某)學(xué)科教學(xué)。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位領(lǐng)導(dǎo)對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心思!币虼耍刻煳叶蓟ㄙM大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

  三、在班主任工作上,關(guān)心學(xué)生,真情投入

  20xx到20xx年一年半的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激;趯嵺`的學(xué)習(xí)與反思,學(xué)生給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。

  加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,抓好”養(yǎng)成教育”。加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。積極搞好”抓差扶優(yōu)”,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

  四、存在問題以及努力方向

  1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃較少。

  2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是科學(xué)思想、管理方法、科研能力等諸多方面還有欠缺,需要更加努力的學(xué)習(xí)和更多的實踐。

  針對自己存在的著一系列不足,我更深刻認(rèn)識到教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后要努力做到以下幾個方面:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  3、作有責(zé)任感的教育工作者,注意以高度的敏感性和自覺性,能及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。

  特崗教師個人思想總結(jié) 19

  一、思想品德方面:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的`幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

  一年來,我主要擔(dān)任了兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我們畢節(jié)使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實際教學(xué)中提供了很大的幫助。在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時間里從未無故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,準(zhǔn)時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。

  四、工作業(yè)績方面:

  剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過幾個學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個隊伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

  特崗教師個人思想總結(jié) 20

  一、思想方面

  隨著工作的一步步推進(jìn),我越來越體會到農(nóng)村工作中心態(tài)的重要性。首先,深入基層,當(dāng)一名“村官”意味著要運用知識,利用所學(xué)知識幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成。需要與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發(fā)展的根基。其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),農(nóng)村工作涉及農(nóng)民生活的方方面面,沒有固定的形式和任務(wù),這就需要我們“村官”自己,平時多積累、多思考,通過不斷的學(xué)習(xí),領(lǐng)會好上級部門的政策,抓住解決問題的關(guān)鍵點,用簡易、通俗的語言和工作方式,完成好每一項工作。

  二、工作方面

  1、加強(qiáng)溝通交流、參加各種培訓(xùn),堅持做好學(xué)員

  今年年初一開始,縣委、縣政府組織村官同兩委干部一起參加了“兩委工作會議”,足見上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們大學(xué)生村官的重視和期待,在會上我認(rèn)真聽取了各位領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)村政策、法規(guī)和新農(nóng)村建設(shè)等方面的講解。雖然培訓(xùn)的時間比較短暫,但是通過這兩天的學(xué)習(xí),我對農(nóng)村工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識和看法,更加清楚的認(rèn)識到我們這一崗位的`重要性,我們當(dāng)義無反顧,用青春和熱血在農(nóng)村譜寫人生的壯美篇章!

  2、深入基層群眾,積極開展調(diào)研,堅持做好調(diào)研員。

  我經(jīng)常進(jìn)村入戶和老百姓接觸,了解他們的生產(chǎn)生活情況,幫他們做力所能及的工作和解決實際困難,并將在經(jīng)濟(jì)薄弱村工作的切身體會整理到調(diào)研報告中去,如:殘疾人摸底、低保戶整頓、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研等工作。每一份報告都融入了我的汗水,也融入了我對農(nóng)村的熱愛!

  3、采集致富信息、普及科技知識,堅持當(dāng)好“信息員”。

  作為村遠(yuǎn)程教育的管理員,我積極通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)這兩個渠道為村民們搭建了一個掌握市場信息、農(nóng)業(yè)信息、致富信息的平臺,正確引導(dǎo)農(nóng)民,拓寬農(nóng)民治富渠道,提升農(nóng)民致富的主動性,為解決三農(nóng)問題貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  青春的活力,使命的動力、黨和國家的重托、人民的期待,將始終成為我排除萬難,不斷前行的不竭動力,將永遠(yuǎn)成為我為之追求,孜孜以求的人生航標(biāo),將永遠(yuǎn)成為我嚴(yán)于律己,克己奉公的人格戒尺,將永遠(yuǎn)成為我們獲取力量,奪取勝利的力量源泉。當(dāng)然在工作中我仍然存在著很多不足,在以后的工作中,我將繼續(xù)努力向各級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力改正不足,完善自我,融入新農(nóng)村建設(shè),爭取在農(nóng)村這片廣闊的舞臺上鍛煉自己,成長自己,成熟自己!

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