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少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2022-09-24 09:21:13 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

2022少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)范文(通用16篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的2022少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)范文(通用16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)范文(通用16篇)

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)1

  每當(dāng)仰望天空,湛藍(lán)的天空廣闊無(wú)邊,矯健有力的雄鷹在天空中自由地翱翔,我的心也不由自主地靈動(dòng)起來,像雄鷹一樣在碧空中一樣高飛,成為了我的夢(mèng)想,成了我追求的目標(biāo)。我經(jīng)常在想,我怎樣才能成為一只真正的雄鷹呢?

  一、當(dāng)一名品德高尚的人

  當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》《飛奪滬定橋》《豐碑》等文章,我心潮起伏,我總是想,如果沒有烈士的拋頭顱,灑熱血,能有我們今天的好生活嗎?作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該怎樣做,才能讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)繁榮昌盛呢?

  我時(shí)刻謹(jǐn)記著我是一名少先隊(duì)員,多做好事是我的本職。每當(dāng)放學(xué)后,我總會(huì)到一年級(jí)的教室里,幫小同學(xué)們關(guān)窗戶,有時(shí)我還會(huì)教他們布置教室后面的黑板報(bào);每當(dāng)夏天,坐在窗邊的同學(xué)總是喊熱,那我會(huì)帶領(lǐng)班干部們糊窗戶。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,一位年邁的老爺爺總會(huì)帶著一個(gè)空糧袋,來到我們的學(xué)校撿飲料瓶、廢紙,他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶笑容,調(diào)皮的同學(xué)會(huì)在旁邊取笑他,但他依然寬厚一笑。我和他交談中了解到他生活困難,只能撿廢品來補(bǔ)貼家用。于是,我發(fā)動(dòng)班上的同學(xué),在自己喝完的.飲料瓶存放在教室后面,廢紙也不能亂扔,放學(xué)后,我?guī)е瑢W(xué)各個(gè)教室收集,然后送到老爺爺?shù)氖种。老爺爺非常高興,直夸我們是懂事的孩子。不僅這樣,在三年級(jí)的時(shí)候,班上的爭(zhēng)攀同學(xué)和黃航同學(xué)先后生病做手術(shù),而他們的家境又很一般,我向老師建議,讓同學(xué)們捐一些錢,然后去看望他,我還帶頭捐了10塊錢。后來,我又和學(xué)習(xí)委員商量,成立了學(xué)習(xí)小組,主要負(fù)責(zé)給他們補(bǔ)課。五年級(jí),同學(xué)不幸染病,在醫(yī)院住了一個(gè)多月,可是家里又很困難,我們的同學(xué)又紛紛伸出援手,現(xiàn)在,他已經(jīng)生龍活虎,投入到這個(gè)溫暖的集體中了。

  二、當(dāng)老師的助手,做同學(xué)的榜樣

  我是六年級(jí)二班的學(xué)生,短頭發(fā),在班里最矮?墒牵值氖,班里的每個(gè)同學(xué)都很聽我的話,即使老師不在,我也能把紀(jì)律維持好呢?老師曾打趣她說:“看來你是小辣椒!班上的同學(xué)都怕你!蔽乙槐菊(jīng)地說:“老師,我是班長(zhǎng),要想同學(xué)聽我的,就得積極積極再積極,無(wú)私無(wú)私再無(wú)私!”這句話,惹得老師哈哈大笑。

  我從一年級(jí)開始,就當(dāng)了班長(zhǎng)。老師對(duì)我說:“當(dāng)班長(zhǎng),就是各個(gè)方面都要比其他同學(xué)強(qiáng),又要和同學(xué)關(guān)系融洽,這樣才是真正的好班長(zhǎng)!眿寢尭艺f,當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)必須是最好的,同學(xué)樣都會(huì)服從我管理。從一年能起,我的學(xué)習(xí)就非常認(rèn)真。課堂上,我專心聽講,回答問題積極,如果有不懂的,我就會(huì)“打破沙鍋問到底”,每次考試,我都名列前茅。多次得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),在三、四年級(jí)時(shí),全鎮(zhèn)的質(zhì)量統(tǒng)測(cè)中,我就取得了第一名的好成績(jī)。在參加勞動(dòng)方面,我也常常起帶頭作用,最苦最臟的地方,我沖在最前面,其他的同學(xué)看到了,也毫無(wú)的怨言地跟著干。我還是學(xué)校舞蹈隊(duì)、儀仗隊(duì)的骨干隊(duì)員,每次訓(xùn)練都是累得骨頭散架了,可是我沒有退卻,我總是想:一個(gè)真正的少先隊(duì)員怎能被小小的困難打倒呢?有同學(xué)問我:“你的精力怎么那么好呢?”我微微一笑,說:“因?yàn)樾埴検墙?jīng)過磨煉才能飛起來的啊,我也要不斷地努力,才能成為一個(gè)真正的隊(duì)員!币虼,我連續(xù)幾年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“鎮(zhèn)百佳少先隊(duì)員”獲縣二級(jí)雛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  三、繼續(xù)前進(jìn),追求夢(mèng)想

  時(shí)間匆匆,我已在學(xué)校度過了了五年時(shí)間,學(xué)校就像是一塊肥沃的土地,我不斷地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),不斷地提高了自己的認(rèn)識(shí),不管時(shí)間怎樣流逝,我不會(huì)停下自己的腳步,因?yàn)槲抑,更廣闊的藍(lán)天在等待著我去飛翔!

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)2

  我叫陳怡瑾,今年十一歲,是南京市拉薩路小學(xué)五(6)班的中隊(duì)長(zhǎng)!俺缟幸涣,追求卓越”的美麗拉小賦予了我聰明靈氣,“團(tuán)結(jié)積極,樂于奉獻(xiàn)”的可敬教師教育我成長(zhǎng)為一名杰出的優(yōu)秀少先隊(duì)員。品學(xué)兼優(yōu)、樸實(shí)無(wú)華、多才多藝、富有愛心是教師和同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。父母心中的乖乖女,教師身邊的好助手,同學(xué)眼里的小才女,便是――我!

  學(xué)習(xí)上的我,勤奮刻苦,孜孜不倦,從小就養(yǎng)成了不恥下問的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,從來不向任何一道難題低頭。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),各科成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為校“三好學(xué)生”,兩次評(píng)為!瓣(yáng)光少年”,20xx年被評(píng)為鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,20xx年在校辯論賽中還獲得“年級(jí)最佳辯手獎(jiǎng)”呢。思路敏捷的我,課余博覽很多課外書籍,并多次在奧語(yǔ)奧數(shù)作文等比賽中獲獎(jiǎng)!拔业纳钆c數(shù)學(xué)”作品被鼓樓區(qū)評(píng)為二等獎(jiǎng),科技教育“四個(gè)一競(jìng)賽”活動(dòng)獲得鼓樓區(qū)一等獎(jiǎng),“期望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎(jiǎng),以及書人“智力打比拼”三等獎(jiǎng)。喜歡舞文弄墨的我,常常會(huì)給報(bào)刊雜志投稿,20xx年被南京晨報(bào)評(píng)為“百優(yōu)小記者”。平時(shí)我的作文也常常被教師作為范文在班上朗讀,為此,同學(xué)給了我一個(gè)“小才女”的稱號(hào)。

  生活中的我,隨意率真,愛心滿滿,還是個(gè)環(huán)保“小達(dá)人”呢。在家里用水用紙,幾乎都是反復(fù)幾次后才會(huì)進(jìn)入垃圾箱,人走燈滅更是我一貫堅(jiān)持的;平時(shí)積極響應(yīng)社會(huì)上進(jìn)行的各項(xiàng)環(huán)保倡議,“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中我就堅(jiān)持讓爸爸給我點(diǎn)了蠟燭做作業(yè):每到周六周末,更是堅(jiān)持乘坐地鐵或公交車去上興趣班,不讓爸爸開車送我,20xx年被鼓樓區(qū)評(píng)為“環(huán)保之星”。5.12的的汶川大地震、08年的無(wú)情雪災(zāi),都讓平時(shí)陽(yáng)光的我變得那么脆弱愛流淚,我倒出了我的壓歲罐,翻出了我的舊衣服,拿出了已經(jīng)看過的`課外書,連同我的愛心祝福一齊送到遠(yuǎn)方的同胞手中。20xx年8月還參加了現(xiàn)代快報(bào)組織的“烈日下送一瓶水給最可敬的人”的活動(dòng),并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢。

  課余的我,興趣廣泛,熱愛團(tuán)體,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。課間常常利用休息時(shí)間為同學(xué)答疑解難,人稱“小教師”。班會(huì)活動(dòng)、校頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言、卡通秀中當(dāng)設(shè)計(jì)師、古詩(shī)PK賽、辯論賽、校合唱團(tuán)……四處都有我忙碌的身影,四處都有我歡樂的笑聲。我還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,曾和同學(xué)自編自導(dǎo)了“小紅帽”等故事去參加電視臺(tái)的比賽,自我策劃主持了“歡送實(shí)習(xí)教師”、“從一步到一生”等班會(huì)活動(dòng),使我們班的班隊(duì)課充滿了生機(jī)。在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次榮獲“拉小陽(yáng)光班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。節(jié)假日我會(huì)去游覽祖國(guó)的大好江山,從海南到北京,從新疆到桂林,都有我稚嫩的腳印。4歲開始我和小提琴結(jié)下了不解之緣,從此摸一下琴才睡覺成了我的又一個(gè)習(xí)慣,7年來,無(wú)論學(xué)習(xí)有多忙,從未停止我學(xué)琴的腳步。

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)3

  “自信自強(qiáng)自成功”。這是我的座右銘。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻記住自己是一名少先隊(duì)員,注意嚴(yán)格要求自己,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡我所能,認(rèn)真講解。

  二、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動(dòng)。

  在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,老師不在的.時(shí)候我也能把班級(jí)管理得井井有條,讓老師十分放心。因?yàn)槲倚愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友。同學(xué)們都把我當(dāng)成了集體中的領(lǐng)頭雁。

  三、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新。

  我無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  四、積極進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。

  在六年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:乒乓球賽、作文競(jìng)賽、卡拉OK比賽、奧數(shù)競(jìng)賽等,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。做為一名隊(duì)干部,我每天協(xié)助班主任管理班上的紀(jì)律和學(xué)習(xí)。我還主動(dòng)召集班上的文娛愛好者,自編自演了文藝節(jié)目,使班里的六一節(jié)目更加豐富多彩。也正是在不斷地磨練中,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  為使同學(xué)們從每一件小事做起,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別粗言臟語(yǔ),人人使用文明禮貌用語(yǔ);

  2、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;

  3、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助;

  4、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;

  5、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;

  6、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  7、文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守各班級(jí)所制訂的文明公約;

  8、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。

  希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,向不文明行為宣戰(zhàn)。讓我們攜起手來,還校園一片潔凈的天空,同學(xué)們,前進(jìn)!加油!我們一定能行!

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)4

  走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)總結(jié):

  一、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),常規(guī)工作常抓不懈。

  一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。宣傳身邊的`優(yōu)秀榜樣,曝光不文明行為,使校園周邊環(huán)境有了很大改善。

  二、認(rèn)真升好每一次旗。

  當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)旗在嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)一次次振奮人心的國(guó)旗下講話結(jié)束時(shí),隊(duì)員們也體驗(yàn)到了國(guó)旗見證下的榮譽(yù)是多么神圣。

  二、認(rèn)真對(duì)待每一次少先隊(duì)活動(dòng)。

  1我校圍繞重大節(jié)日——植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

  2、要求班主任經(jīng)常反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

  3、認(rèn)真組織好“地震無(wú)情,人間有愛”主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、板報(bào)、繪畫等形式開展了5、12紀(jì)念活動(dòng),又及時(shí)組織全體師生演練了避震方法,做好以預(yù)防為主,時(shí)時(shí)提高警惕,確保學(xué)生安全。

  4、堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生安全教育。學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

  5、六一兒童節(jié),對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰,同學(xué)們也積極參與其中,充分展示著自己的才華,體現(xiàn)出我校少年兒童多彩的一面。

  回顧一學(xué)期的工作,開展的活動(dòng)很多,總體達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但特色活動(dòng)不夠,需要在今后的工作中繼續(xù)探索,勇于創(chuàng)新,從而使我校少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)5

  一學(xué)年來,我校堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,繼續(xù)貫徹德育為先,全員育人的思想,少先隊(duì)大隊(duì)部緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)年來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。 1.堅(jiān)持規(guī)范的國(guó)旗下講話。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的思想品德,加強(qiáng)安全防范意識(shí)。 2.大隊(duì)部建立隊(duì)干輪值日制度,檢查隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾情況、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生情況、早讀、集隊(duì)等情況,監(jiān)督并幫助學(xué)生克服亂買零食、亂扔垃圾、遲到早退、打架罵人等不良行為,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,形成了良好的風(fēng)氣,對(duì)于學(xué)生的思想道德也起到了潛移默化的教育作用。

  3.開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng),全面提高了學(xué)生思想品德素質(zhì)。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào),國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3.利用好班會(huì)課、隊(duì)活動(dòng)課,加強(qiáng)文明禮貌、遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成

  三、開展主題教育系列活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  1. 3月5日,開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)日活動(dòng),通過黑板報(bào)、聽雷鋒的故事、做好事等等形式,進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),掀起了少年兒童學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。

  2.今年3月26日,是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。3月26日-3月31日,各中隊(duì)舉行了“安全在我心中”為主題的隊(duì)會(huì),少隊(duì)部舉行了隆重的升旗儀式,請(qǐng)交警隊(duì)警官上交通安全知識(shí)課,出版安全知識(shí)板報(bào),增強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3.組織各中隊(duì)開展第十九屆全國(guó)青少年讀書活動(dòng),一批學(xué)生獲得了表彰。

  4.開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)雷鋒,找榜樣,爭(zhēng)四好”主題教育活動(dòng)。

  四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

  五、取得的主要成績(jī)

  1.涌現(xiàn)一大批好人好事。六年級(jí)陳慧拾得人民幣20元、一年級(jí)陳路拾得人民幣100元等等均上交給老師歸還失主。

  2.徐海珠被評(píng)為柳州市三好學(xué)生,黃晶被評(píng)為鹿寨縣三好學(xué)生,四年級(jí)獲柳州市先進(jìn)班級(jí)殊榮。

  3.謝佳佳、徐海珠獲寨沙鎮(zhèn)“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng)。

  4.全學(xué)年沒有發(fā)生一起安全事故。

  總之,一個(gè)學(xué)年以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)6

  不知不覺間,本學(xué)年的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)年的工作,大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,完成了工作計(jì)劃,取得了一定的成績(jī),先將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)年來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

  1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊(duì)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》等,要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對(duì)照落實(shí);二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。

  2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議。本學(xué)年輔導(dǎo)員放手讓大隊(duì)長(zhǎng)主持每一次大隊(duì)委例會(huì),這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性,也鍛煉了小干部的工作能力。

  3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部有專門負(fù)責(zé)升旗的小干部,她們總是提前一周安排好升旗的班級(jí),選好升旗手并寫好升旗手事跡,安排好國(guó)旗下講話內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,聆聽著雄壯的國(guó)歌,聆聽著國(guó)旗下講話,每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度,完善各個(gè)欄目。本學(xué)年開始,廣播站改變了形式,由各班自己組織收集稿件,自己挑選隊(duì)員廣播,并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中,極大地促進(jìn)了隊(duì)員的積極性,廣播站質(zhì)量也明顯提高。

  5、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)定期更換制度。

  大隊(duì)部根據(jù)具體的'節(jié)日或紀(jì)念日對(duì)班級(jí)文化的建設(shè)提出要求,要求每個(gè)中隊(duì)每學(xué)年至少出四期黑板報(bào)和八期班隊(duì)報(bào),并且每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比、期末進(jìn)行班隊(duì)報(bào)評(píng)比,評(píng)比結(jié)果列入班主任考核。隊(duì)員們?cè)谶@個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展,鍛煉了能力,培養(yǎng)了合作意識(shí)。

  6、建立留守學(xué)生個(gè)人檔案,開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

  學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)留守學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進(jìn)行全面調(diào)查,建立了較完善的留守學(xué)生個(gè)人檔案,并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施,對(duì)其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,要盡可能的予以幫助解決。11月下旬,各中隊(duì)開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng),讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。

  7、各中隊(duì)積極開展?fàn)幾鲂羌?jí)學(xué)生活動(dòng)。

  各中隊(duì)堅(jiān)持開展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng),隊(duì)員們積極開展?fàn)幾鲞M(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、文藝之星、勞動(dòng)之星等爭(zhēng)星活動(dòng),極大地促進(jìn)了隊(duì)員們積極向上的進(jìn)取心。

  二、結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際開展豐富多彩的的少先隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  九月份:

  1、開展為幼兒園小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)。9月18日,我少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員為我校幼兒園的小朋友捐贈(zèng)玩具,隊(duì)員們積極參與,紛紛拿出自己的玩具,本次捐贈(zèng)玩具共1080件。

  2、9月28日,為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年,豐富和活躍校園文化生活,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作,激發(fā)師生的愛國(guó)主義情操,我大隊(duì)舉辦了“迎國(guó)慶展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等,全員參加,效果極好。

  3、九月末,我大隊(duì)還開展了國(guó)慶征文、繪畫比賽活動(dòng),充分發(fā)揮隊(duì)員的能力,兩項(xiàng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名。

  十月份:

  10月12日,我大隊(duì)召開了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊(duì)63周年主題大隊(duì)會(huì),隊(duì)會(huì)上一年級(jí)162名同學(xué)光榮的加入了少先隊(duì)組織。

  十一月份:

  1、11月2日,我校開展了隊(duì)列、隊(duì)形、大課間比賽,各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班徽、口號(hào),認(rèn)真練習(xí),比賽效果很好,不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。

  2、各中隊(duì)開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng),學(xué)校共評(píng)出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。

  3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展,11月23日,我校舉行了一二年級(jí)“自己事情自己做”比賽和三到六年級(jí)學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)年初開始,大隊(duì)部就將賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,班主任重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競(jìng)賽的洪流中,而且本次競(jìng)賽能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  十二月份:

  1、舉辦了第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。

  本屆讀書節(jié)歷時(shí)一周時(shí)間,全校師生全員參與,全情投入;顒(dòng)圓滿成功。

  2、21日進(jìn)行了跳繩、踢毽子比賽。一到三年級(jí)是跳繩比賽,四到六年級(jí)是踢毽子比賽,每班十名同學(xué)參加,學(xué)生成績(jī)較好。

  此外,我大隊(duì)還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊(duì)行走,在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲等,以杜絕不安全隱患。

  三、存在不足和反思

  一個(gè)學(xué)年以來,少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。

  主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、主題班隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式,各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘班隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

  2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,個(gè)別學(xué)生的隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)別隊(duì)員沒禮貌、召開隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時(shí)。

  總之,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善!

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)7

  走進(jìn)百年老校——南長(zhǎng)街小學(xué),你既看不到漂亮的教學(xué)大樓,也看不到綠茵茵的操場(chǎng)跑道,看到的只有一棵百歲的老玉蘭樹,在校園中幽幽地散發(fā)著它的清香。它既是南小百年校史的見證者,也是南小豐富少先隊(duì)活動(dòng)的參與者。這不,它正向人們?cè)V說著今年南小多彩的少先隊(duì)活動(dòng):本學(xué)期大隊(duì)部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動(dòng)力,努力改善少先隊(duì)自身建設(shè)。以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”為核心,通過開展各種體驗(yàn)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時(shí)健康的心理品格,良好的行為習(xí)慣。

  一、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,大力開展豐富多彩的'少先隊(duì)活動(dòng)。

  1、“讓我們續(xù)寫雷鋒日記”系列活動(dòng)

  今年是偉大領(lǐng)袖毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞40周年的日子。為促進(jìn)少年兒童形成符合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求的思想品質(zhì),把他們培養(yǎng)成具有雷鋒般精神的好少年,我校將抓住婦女節(jié)、植樹節(jié)、世界水日等有利時(shí)機(jī),圍繞“讓我們續(xù)寫雷鋒日記”這一主題,組織系列教育實(shí)踐活動(dòng),把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面推向?qū)W校、家庭、社會(huì)。

  (1)手拉手相約今天

  為貧困地區(qū)的小伙伴獻(xiàn)愛心。上半年,隊(duì)員們通過捐一本課外書,一件文具用品,一份愛心,為川埠煤礦子弟學(xué)校的小伙伴捐獻(xiàn)人民幣1236.1元;書籍四百余冊(cè),文具盒一百余個(gè),鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品三大箱。下半年,隊(duì)員們又聽我校的延安支教師方老師說,延安洛川今夏遭遇特大洪水,如今洛川小伙伴處境很困難,隊(duì)員們又一次為洛川的小伙伴捐了1616.14元,以幫助他們修整校園。

  (2)與綠色同行

 、偃拢迥昙(jí)各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),去太湖廣場(chǎng)開展“環(huán)保護(hù)綠”宣傳活動(dòng),撿垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化,出“保護(hù)綠色”的宣傳板報(bào)。讓綠色伴隨每一個(gè)人。

 、陂_展了“春天角”評(píng)比活動(dòng):一至四年級(jí)同學(xué)自己動(dòng)手養(yǎng)殖、設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)“春天角”,不光美化了校園,還充分發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力。

 、邸氨Wo(hù)母親湖”綠色希望資金募集活動(dòng):為保護(hù)古運(yùn)河,隊(duì)員們對(duì)古運(yùn)河進(jìn)行了調(diào)查,并取了水樣,同時(shí)為“保護(hù)母親湖”募得“綠色資金”2340元,受到了市少工委的表彰。此項(xiàng)活動(dòng),新聞媒體還進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

  2、首屆“玉蘭杯”科普節(jié)系列活動(dòng):

  今年5月,校少先隊(duì)、科技組組織了為期一月的首屆“玉蘭杯”科普節(jié)。本次科技節(jié)活動(dòng)活動(dòng)得到了全校師生的響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持,科技節(jié)活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容豐富,形式多樣,發(fā)動(dòng)面廣?萍脊(jié)活動(dòng)在讀科普書、聽科普講座的基礎(chǔ)上,舉行了科研小論文、小報(bào)告評(píng)比,還進(jìn)行了航模、風(fēng)箏、紙飛機(jī)等比賽,通過聽、讀、寫、做、賽等手段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了全面的科普教育。期間,學(xué)生們廣泛參與學(xué)科技知識(shí),動(dòng)手做科技小作品,運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集各類科技資料,校園里掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。隊(duì)員們既學(xué)到了大量科普知識(shí),又在動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐中提高了操作能力,同時(shí)隊(duì)員們的思維、想象能力也得到了發(fā)展,更可喜的是隊(duì)員們的科技意識(shí)得到了激發(fā),科技創(chuàng)新能力得到了實(shí)踐鍛煉?萍脊(jié)結(jié)束,少先隊(duì)、科技組還評(píng)出了第一批“心靈手巧好隊(duì)員”。六一節(jié),全校同學(xué)來到太湖廣場(chǎng)開展了“放飛理想,放飛希望”大型慶祝活動(dòng),展示了科普節(jié)成果。此項(xiàng)活動(dòng),無(wú)錫日?qǐng)?bào)進(jìn)行了報(bào)道。

  3、“校園之星”評(píng)選活動(dòng):

  作為輔導(dǎo)員,我們可以發(fā)現(xiàn)總有這樣一些學(xué)生,他們的功課平平,甚至很差,選班干部輪不到他,參加各種活動(dòng)也與他們無(wú)關(guān),但他們?cè)谀骋环矫鎱s有著過人之處,只是苦于沒有機(jī)會(huì)展示。而我校大隊(duì)部下半年舉辦的“校園之星”的評(píng)選,為這一群體提供了一個(gè)充分展示他們才華的機(jī)會(huì)。

  (1)初選階段:各中隊(duì)根據(jù)本班的情況推選出中隊(duì)的“班級(jí)之星”!鞍嗉(jí)之星”是在音樂、美術(shù)、科技、體育等方面有特長(zhǎng)的同學(xué)。隊(duì)員們又通過民主評(píng)議,在“班級(jí)之星”中推選出了“校園之星”的候選人。

  (2)比賽階段:學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)候選人的特長(zhǎng),分組進(jìn)行了比賽和評(píng)比。為讓隊(duì)員們?nèi)珕T參與,美術(shù)類(包括書法、繪畫、攝影、泥塑、職工、編織等)、音樂類(唱歌、舞蹈、器樂、朗誦等)、體育類分場(chǎng)進(jìn)行了比賽。美術(shù)類的各項(xiàng)比賽地點(diǎn)都選在大操場(chǎng)上進(jìn)行,音樂類是一場(chǎng)登臺(tái)亮相的演出,體育類的則是一場(chǎng)小型的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。隊(duì)員們?cè)谧杂蛇M(jìn)行觀摩后,在統(tǒng)一中隊(duì)意見后,對(duì)參賽者進(jìn)行了投票。

  (3)評(píng)選階段:大隊(duì)部還聘請(qǐng)專職老師做了評(píng)委,以便公平地評(píng)出“校園之星”,并根據(jù)各中隊(duì)隊(duì)參賽者的投票情況,選出各個(gè)項(xiàng)目的冠軍,產(chǎn)生“校園之星”五名。

  (4)宣傳學(xué)習(xí)階段:將“校園之星”的照片、簡(jiǎn)介和成績(jī)布置在學(xué)校的“校園之星”專欄中,一方面便于隊(duì)員們對(duì)照學(xué)習(xí),另一方面利于參賽隊(duì)員提高自信心。

  (5)活動(dòng)效果:隊(duì)員們通過此次活動(dòng),提高了自信心,以后每一階段任何隊(duì)員都可對(duì)現(xiàn)“校園之星”發(fā)出挑戰(zhàn),勝者即可取而代之,敗者則再接再厲,等待下次機(jī)會(huì),并相信,總有一天,,“校園之星”就是我。

  二、堅(jiān)持“管理育人”、“陣地育人”,生動(dòng)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。

  “養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)既是本學(xué)期我校少先隊(duì)思想道德教育的落腳點(diǎn),也是少先隊(duì)開展體驗(yàn)教育的主題。強(qiáng)化“文明班隊(duì)”管理,天天檢查、周周公布、月月評(píng)比,對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,對(duì)學(xué)校的校園管理起了較大作用,尤其在衛(wèi)生方面,使學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境時(shí)時(shí)、處處整潔優(yōu)美。大隊(duì)部建立紅領(lǐng)巾崗哨,隊(duì)員參與管理。每天早晨門口值勤,課間校園內(nèi)巡回值勤,效果明顯。

  大隊(duì)部定期召開例會(huì),為中隊(duì)開展中隊(duì)主題活動(dòng)提供便利,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文,組織輔導(dǎo)員參加“優(yōu)秀活動(dòng)方案征集評(píng)選活動(dòng)”。指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播、更換黑板報(bào)和櫥窗,正常完成每周一的升旗儀式,并充分利用國(guó)旗下講話、晨隊(duì)會(huì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育。

  總的來說,本學(xué)期我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí),“雙有”工作突出,取得了一定的成績(jī)。今后我們還要結(jié)合形勢(shì),尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)8

  學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:三(5)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來,本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

  一、選拔隊(duì)干部

  現(xiàn)代理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng),樂意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,促成成為榜樣,帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后,在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng),當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候,要給予適度的指導(dǎo)和助,在工作中實(shí)踐落實(shí),在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面進(jìn)步。

  二、關(guān)愛、賞識(shí)、真誠(chéng)為友

  每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解、被尊重。在新課改的背景下,教師既不宜居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)老師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份,放下教師的架子不等地去和他們談話,平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專家曾指出:教育的'奧秘在于堅(jiān)信孩子行。

  三、開展豐富多采的活動(dòng)。

  活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開展了量的中隊(duì)活動(dòng)。

  利用隊(duì)儀式比賽的契機(jī)加強(qiáng)隊(duì)紀(jì)教育,利用慈善日開展愛讓我們走到一起捐款活動(dòng)。

  充分利用隊(duì)會(huì)課,針對(duì)隊(duì)里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動(dòng)。如我是中國(guó)娃、愛說中國(guó)話系列活動(dòng)。

  利用各種節(jié)日開展教育活動(dòng),9.10教師節(jié),10.1國(guó)慶節(jié),11.12消防安全日,11.27感恩節(jié)、12.9紀(jì)念日歌誦活動(dòng)等。

  總之,少先隊(duì)工作應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)9

  一學(xué)期來,我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  1.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

  1)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2)、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  3)、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣師生的一致好評(píng)。

  2.開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

  本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。

  1)、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

  本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  2)、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  積極配合學(xué)校的工作,以傳、、帶的形式,隊(duì)對(duì)中隊(duì)和小隊(duì)進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

  3)、做好校園十五防工作。

  本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。

  4)、保證熱水供應(yīng)。

  為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè),少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,助低年級(jí)學(xué)生接水。

  3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的.工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

  4.堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍。

  社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)10

  回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

  1.完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1)、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2)、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。

  2.以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

  1)、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展

  2)、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  3)、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

  3.搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。

  1)、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)抒少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的`主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

  2)、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲 望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

  4.以中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。

  少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

  5.堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

  1)、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng):“陽(yáng)光體育,快樂長(zhǎng)跑,精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);“尋找生命中的幸!睘橹黝}的

  演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

  2)、為了培養(yǎng)學(xué)生立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級(jí)中成立了“小小圖書角”,評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。

  3)、五月底,隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng),本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  4)、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰會(huì)暨古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊(duì)的小朋詩(shī)歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊(duì)的詩(shī)朗誦《春的記憶▲著師生進(jìn)入童話世界;詩(shī)朗誦《《祖國(guó)在我心中》讓孩子們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高 潮迭起,笑語(yǔ)不絕,人們都沉浸在恢的氛圍中。最后《古詩(shī)串串串》,又一次贏得了全場(chǎng)師生的喝彩,給慶;顒(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。

  5)、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

  這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)11

  又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了,回顧本學(xué)期少先隊(duì)走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國(guó)、愛教育為重點(diǎn),使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿完成,我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以創(chuàng)特色,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  1.踏實(shí)抓好校園文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

 。保(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。

  2)、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備,并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。

  3)、堅(jiān)持“”的評(píng)比制度,每天三查,每周評(píng)比,不定期的檢查和抽查隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。4、充分利用“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

  2.強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1)、小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,由隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擬定要求,分發(fā)到各個(gè)班級(jí),要求做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)隊(duì)員及日檢評(píng)比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

  2)、開展主題隊(duì)會(huì),拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校隊(duì)部的要求,利用一些有針對(duì)性的教育題材,精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,文明習(xí)慣,熱愛祖國(guó)等方面的教育。隊(duì)部組織的專題隊(duì)活動(dòng),不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,更使廣隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

  3)、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、親子小報(bào)制作、詩(shī)歌朗誦比賽、國(guó)旗下的講話、“放飛夢(mèng)想”廣播站等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

  4)、安全重于泰山,加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的.人生安全,確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,我校舉行安全教育活動(dòng),開展有針對(duì)性的教育活動(dòng),如消防教育活動(dòng),如何避震防震及交通安全教育把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校園的一方平安。

  5)、強(qiáng)化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺回到班級(jí)進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨,組織隊(duì)員和日檢評(píng)比人員對(duì)學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查,及時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

  3.積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動(dòng),如每學(xué)期初的班級(jí)布置的檢查、全校性的衛(wèi)生掃除、隆重的開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、每天常規(guī)抽查等活動(dòng),我們還開展主題教育活動(dòng),內(nèi)容貼近學(xué)生,形式豐富多彩,教育效果顯著;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間,我們一步一個(gè)腳印,也取得了成績(jī),盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,以更高的熱情投入工作,爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)12

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作,繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以?shī)W運(yùn)教育為契機(jī),來提高少先隊(duì)員的文明素養(yǎng)及整體素質(zhì),營(yíng)造良好的育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”。

  一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

 。ㄒ唬┳ズ藐(duì)伍建設(shè),是順利工作的基礎(chǔ)

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,每學(xué)期開展1-2次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),樹立典型。通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升輔導(dǎo)員素質(zhì),促使他們科學(xué)有效地開展工作。

  2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)

  開學(xué)初首先進(jìn)行新一屆隊(duì)的換屆工作,通過層層選拔,一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出,組建了新一屆隊(duì)員會(huì)。在建隊(duì)日慶;顒(dòng)中,新一屆的隊(duì)員會(huì)成立了,所有隊(duì)在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開展工作,做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢(shì)在必行。因此前兩個(gè)月每周都要有小干部的培訓(xùn),通過系統(tǒng)培訓(xùn),新隊(duì)會(huì)工作了,知道自己該怎么做了,能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

 。ǘ┮(guī)否儀建設(shè)

  加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè),規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志,通過校園廣播重溫隊(duì)知識(shí)和隊(duì)史,按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式,并擴(kuò)入隊(duì)儀式的影響力,在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式,并由家長(zhǎng)為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾,送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品,并提出了殷切希望。這不僅是對(duì)新隊(duì)員的一次教育,更使所有隊(duì)員感受到:作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感!

 。ㄈ╆嚨亟ㄔO(shè)

  充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性,堅(jiān)持做好各個(gè)陣地的建設(shè),發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的板報(bào)質(zhì)量,隊(duì)特邀請(qǐng)我校美術(shù)老師對(duì)各中隊(duì)的宣傳員,進(jìn)行了系列的板報(bào)培訓(xùn),各中隊(duì)的板報(bào)更加美觀了,內(nèi)容也更加充實(shí)了;校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站,在輔導(dǎo)老師的精心組織下,內(nèi)容豐富,形式多樣,并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題,深受學(xué)生喜愛;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為輔導(dǎo)員的得力助手,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,各監(jiān)督員以身作則,及時(shí)記錄和饋,得到了良好的效果。

  二、積極開展各項(xiàng)主題活動(dòng)

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動(dòng),使隊(duì)員從不同方面受益,培養(yǎng)了隊(duì)員能力,提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì),真正做到每項(xiàng)活動(dòng)都有計(jì)劃,有實(shí)施,有成效,發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。

 。ㄒ唬┪拿鞫Y儀風(fēng)采展示系列活動(dòng):

  “弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”為主題;以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口,通過實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,力求通過活動(dòng)面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣、人人皆知“十個(gè)文明形象”的要求,提升學(xué)生的文明水平,展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。

  1、開學(xué)初,利用開學(xué)典禮,上好愛國(guó)主義教育第一課,全校師生共同回憶了“十個(gè)文明形象”,并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求家要謹(jǐn)記在心,并在日常生活中來指導(dǎo)自己的言行,同學(xué)之間互相監(jiān)督,爭(zhēng)取做個(gè)文明學(xué)生。

  2、在教師節(jié)期間,指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩,在“教師節(jié)”的清晨,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員整齊地排列在學(xué)校門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術(shù)課上,老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師,并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書中,同學(xué)們說“遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。就是我們對(duì)老師的回報(bào)!我們要改掉一個(gè)壞習(xí)慣、讓老師省心;每天上課認(rèn)真聽講,讓老師寬心;每周助老師做一件事,展示真心!

  3、在9月11日——排隊(duì)日,通過校園廣播向家宣講排隊(duì)的好處,并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時(shí)間,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練,以此來強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識(shí)。

  4、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,以中隊(duì)為單位召開討論會(huì),尋找身邊的變化,查找不足。另外利用國(guó)旗下講話,師生共講文明禮儀的故事,宣傳禮儀,并且還有具體的行為指導(dǎo)。

  在文明禮儀宣傳教育活動(dòng)中,我們還不忘家長(zhǎng)的作用,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與我們的活動(dòng),下發(fā)家長(zhǎng)信,以“小手拉手”的形式開展做文明人的活動(dòng)。要求家長(zhǎng)和孩子一起合作一份作品(繪畫、征文、手抄報(bào)、剪貼報(bào)),并進(jìn)行展示。通過這一系列的活動(dòng),以及強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生無(wú)論是從意識(shí)上,還是從行為上都有所提高。家離文明更近了一步,相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣,家會(huì)受用一生的!

 。ǘ┳プ∫磺薪逃鯔C(jī),開展相關(guān)活動(dòng)

  1、中秋佳節(jié),誦美文

  在我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際,我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識(shí)和節(jié)日習(xí)俗,并利用我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源,引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文,一時(shí)間,唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月適鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開,晨會(huì)上誦讀聲更是此起彼伏!

  2、年年重陽(yáng),今又重陽(yáng)

  在我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)期間,我校少先隊(duì)緊緊抓住這一契機(jī),了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,要求學(xué)生搜集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來歷及各地的.風(fēng)俗習(xí)慣,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老、敬老、愛老、助老”的教育。我校隊(duì)部號(hào)召全體隊(duì)員,在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句問候的話,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺;和他們聊一?huì)兒天,聽聽他們的心里話;給他們講一個(gè)小笑話,逗他們開心;為他們捶背,倒杯水。尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,因此隊(duì)部向所有隊(duì)員倡議:應(yīng)該是在日常生活中,在平時(shí),助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子,少讓他們做那些本來應(yīng)該是自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。

  3、學(xué)習(xí)特奧精神

  今年的世界夏季特殊奧運(yùn)會(huì)已在我國(guó)上海落下了帷幕,為了讓孩子們了解特奧會(huì),我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會(huì)的同時(shí),更多的是讓所有學(xué)生學(xué)習(xí)智障人士不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。并讓學(xué)生們明白,世界是一個(gè)家庭,人與人之間是需要關(guān)愛的,并引導(dǎo)學(xué)生要會(huì)關(guān)愛他人,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,另外還向同學(xué)們講解了我區(qū)參加特奧會(huì)的情況及獲獎(jiǎng)情況,同學(xué)們都為獲獎(jiǎng)學(xué)生“宋寶光同學(xué)”叫好!

  4、帶領(lǐng)山的孩子親近科技

  在今年內(nèi)科技月期間,我校在市民防局的資助下,組織我校學(xué)生代表54人,到中國(guó)科技館進(jìn)行參觀活動(dòng);顒(dòng)中隊(duì)員們都以極的興趣投入到各個(gè)展廳的科技展品中,在XX觀看的科教片,引起了學(xué)生陣陣的歡呼聲。這次活動(dòng)通過參觀和學(xué)習(xí),使同學(xué)親身體驗(yàn)到了科技的魅力,增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了每個(gè)同學(xué)的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出山,投入到科技的懷抱中。

  5、微笑北京——五彩奧運(yùn)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面迎接北京08奧運(yùn)盛會(huì),在少先隊(duì)員中通過爭(zhēng)戴微笑圈活動(dòng),使全體隊(duì)員努力成為微笑北京小使者,奧運(yùn)知識(shí)小宣傳員,綠色文明小衛(wèi)士,愛心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種渠道,講解微笑及微笑圈的深刻含義,并號(hào)召?gòu)V隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者!再通過所有教師、學(xué)生的共同參與來根據(jù)不同顏色的微笑全開展?fàn)幋骰顒?dòng)。最后是在表?yè)P(yáng)會(huì)上佩戴微笑圈,并向全體師生進(jìn)行。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能,還需進(jìn)一步研究活動(dòng)方案。

  三、存在不足及今后努力方向

  1、隊(duì)員行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍對(duì)少先隊(duì)工作的重視力度。

  3、應(yīng)針對(duì)隊(duì)員情況,結(jié)合活動(dòng)的開展,讓廣隊(duì)員把良好的行為規(guī)范移植心中,表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。(通過有效的活動(dòng))

  4、隊(duì)干部工作能力有待提高,方法上多指導(dǎo)。

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)13

  金秋十月,少先隊(duì)員們迎來了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年的日子。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)老口小學(xué)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展好建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng),落實(shí)好新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù),引導(dǎo)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,開展了“紅領(lǐng)巾唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,開展了豐富的教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。

  1、舉辦戴紅領(lǐng)巾比賽:各班在班里組織少先隊(duì)員舉行戴紅領(lǐng)巾比賽,班主任進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、舉辦一次大型合唱:大隊(duì)輔導(dǎo)員李玉蘭老師組織全體少先隊(duì)員齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  3、中隊(duì)委活動(dòng):各個(gè)中隊(duì)開展以“紅領(lǐng)巾唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的中隊(duì)會(huì)。

  (1)、一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮,熟悉入隊(duì)誓詞、呼號(hào),學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(為新隊(duì)員入隊(duì)做準(zhǔn)備)

  (2)、二~六年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員重溫隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。學(xué)習(xí)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)史、隊(duì)章等知識(shí),規(guī)范隊(duì)儀式。復(fù)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  (3)、一~六年級(jí)在班會(huì)中宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀;運(yùn)用兒歌等方法背誦熟記核心價(jià)值觀24字。

  4、利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等,介紹少先隊(duì)知識(shí)。

  大隊(duì)部通過一系列有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開展,讓少先隊(duì)員們共同度過了一個(gè)歡樂、有意義的'中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,更激勵(lì)教育了少年兒童聽黨的話,熱愛自己的祖國(guó),熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)14

  本學(xué)期我校大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時(shí)事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗(yàn)教育活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,收到了較好的效果。

  一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善少先隊(duì)組織建設(shè)

  1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng),培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念,大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實(shí)開展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中,層層落實(shí)計(jì)劃,有效開展活動(dòng)。

  2。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午“xx快報(bào)”時(shí)間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。

  3、本學(xué)期,我們大隊(duì)部積極推廣少先隊(duì)軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)的作用,堅(jiān)持每周升旗儀式。并取得了一定的成績(jī),在今后的工作中,我們將加大軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)建設(shè)。

  二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展各項(xiàng)活動(dòng)

  1、本學(xué)期大隊(duì)部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),每月出一期黑板報(bào),促使的隊(duì)員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

  2、“我們加入少先隊(duì)啦!”

  xx年9月2日下午,歡快的少先隊(duì)隊(duì)歌在xx小學(xué)的校園內(nèi)響起。一年級(jí)的老師和同學(xué)們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員。xx同學(xué)代表新隊(duì)員發(fā)言,表示要在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五(2)中隊(duì)xx做為老一批少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示希望新隊(duì)員們?cè)诖蠹w中像大家在誓言中說的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師向新隊(duì)員們表示祝賀,勉勵(lì)大家要不斷進(jìn)步,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

  11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠(chéng)信、自己心愛的誠(chéng)信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個(gè)下午,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxx師生最真誠(chéng)的祝福和最貼心的溫暖。對(duì)福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會(huì)更好!

  4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭(zhēng)做小主人”主題活動(dòng):為了傳承革命精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和為人民服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭(zhēng)做小主人”主題教育活動(dòng)為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長(zhǎng)。

  5、學(xué)英語(yǔ)迎新春——記xx小學(xué)首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)

  冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的校園里師生們熱情高漲。因?yàn)樵谶@里,校園首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語(yǔ)備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。xx老師臺(tái)前幕后的安排和指導(dǎo),xx老師的舞蹈編排,以及xx等幾位英語(yǔ)老師個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備此次活動(dòng)。

  20xx年10月29日下午班會(huì)課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)通過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動(dòng)無(wú)比地觀看著英語(yǔ)課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)也為即將到來的20xx年拉開了精彩的序幕。

  6、冬季拔河比賽

  在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中20xx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級(jí)各班級(jí)同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個(gè)個(gè)都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對(duì)方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場(chǎng)場(chǎng)緊張而激烈的比賽正式開始,小運(yùn)動(dòng)員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號(hào)令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊(duì)”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)“健將”們加油、助威!

  此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,也使整個(gè)校園在全校師生的歡聲笑語(yǔ)中一起度過了xx年的最后一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的`一年要學(xué)習(xí)“奧運(yùn)健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

  7、書香滿校園:20xx年11月20日下午,xxx學(xué)校園里整整齊齊的擺放著一條百米長(zhǎng)卷,從各個(gè)班級(jí)選拔出來的100名少先隊(duì)員在這條百米長(zhǎng)卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書法表演,有的展開繪畫競(jìng)賽。同學(xué)們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個(gè)下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長(zhǎng)不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。

  8、“扮靚自己展示自我”:

 。1)“向國(guó)旗敬禮,做有道德的人”

 。2)2期板報(bào):第一期主題“慶國(guó)慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。

 。3)考前心理輔導(dǎo),有各中隊(duì)輔導(dǎo)員具體操作。

 。4)考前誠(chéng)信宣誓:愿做文明人、講誠(chéng)信、不作弊。有各班中隊(duì)長(zhǎng)具體操作。

  (5)11月5日主題活動(dòng):各中隊(duì)舉行演講比賽班

 。6)本期少先隊(duì)工作總結(jié)。

  三、存在問題及改進(jìn)措施

  少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說思想意識(shí)不夠,如我們的“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”的評(píng)比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開展工作。

  總之,今后的少先隊(duì)工作,要在針對(duì)我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠(chéng)信的年齡特點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)15

  自20xx年以來,在上級(jí)主管部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個(gè)部門的大力支持下,裕安小學(xué)少先隊(duì)委員會(huì)緊扣時(shí)代脈搏,握準(zhǔn)工作實(shí)際,努力探索新時(shí)期少先隊(duì)工作的新方法、新途徑。進(jìn)一步強(qiáng)化了少先隊(duì)陣地建設(shè)的同時(shí),帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中塑造健全的人格,體驗(yàn)人生的真諦,實(shí)踐自我的價(jià)值。

  一、 以自主為主線,讓隊(duì)員在自主活動(dòng)的天地間自由翱翔。

  每周的升旗儀式,我們實(shí)行了國(guó)旗中隊(duì)輪換制,從旗手的選拔培訓(xùn)到儀式的主持,旗手的介紹。

  為了給隊(duì)員們營(yíng)造一個(gè)良好的育人氛圍,我們?cè)谥嘘?duì)開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設(shè)計(jì)活動(dòng)和“今天我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”的演講比賽。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們充分發(fā)揮了小主人的作用,你們的墻報(bào)上出現(xiàn)了你們成長(zhǎng)的足跡,我們看到了隊(duì)員們鮮活的身影。你們有了“露一手”,“飛揚(yáng)的思緒”等一個(gè)又一個(gè)富有新意又充滿個(gè)性的欄目。讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)了自我、肯定了自我、發(fā)展了自我。

  在深入開展?fàn)幷禄顒?dòng)的.基礎(chǔ)上,我們又推出了“愛鳥護(hù)鳥”爭(zhēng)章活動(dòng)。去年的“崇明縣雛鷹爭(zhēng)章啟動(dòng)儀式”在我校召開,為我校的爭(zhēng)章活動(dòng)推波助瀾,達(dá)到了我校爭(zhēng)章活動(dòng)的又一個(gè)高峰。做到了隊(duì)員們共同參與活動(dòng),共設(shè)立了4枚獎(jiǎng)?wù),?duì)員只要有一方面出色即可得到一枚獎(jiǎng)?wù)隆啄陙,?duì)員們積極參與活動(dòng),人人都獲得了成功的體驗(yàn),180余人次獲得了參加愛鳥護(hù)鳥章訓(xùn)練大本營(yíng)的機(jī)會(huì)。200多名隊(duì)員獲得這枚獎(jiǎng)?wù)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,極大地激勵(lì)了隊(duì)員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情,讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊(duì)員們從小樹立了生態(tài)意識(shí),能為將來崇明島的建設(shè)做好鋪墊的作用。

  今年5月份,我們少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)對(duì)全體二年級(jí)的同學(xué),開展隊(duì)知識(shí)講座,讓每一個(gè)小紅星兒童,都能得到入隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)教育。

  二、 以實(shí)踐為原則,讓隊(duì)員在體驗(yàn)中鍛煉自我、實(shí)踐價(jià)值。

  少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)活動(dòng)的場(chǎng)所,是少先隊(duì)工作社會(huì)化的有效途徑。為此,我們創(chuàng)建了規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。在學(xué)校,建立了隊(duì)室、創(chuàng)辦了隊(duì)報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺(tái)、自主活動(dòng)課等陣地。

  三、 以“活動(dòng)”為契機(jī),讓隊(duì)員在主題教育中升華思想、提升品位。

  1、我們學(xué)校的少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)展迅速,成績(jī)喜人。20xx年6月我們學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為上海市紅旗大隊(duì)。20xx年10月,大隊(duì)委員會(huì)隆重召開《揚(yáng)民族精神,做綠島主人》裕安小學(xué)第五屆少先隊(duì)代表大會(huì),學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)全部參加了這次盛會(huì),大會(huì)選舉產(chǎn)生了新一屆大隊(duì)委員,在大會(huì)上,競(jìng)選的隊(duì)員們都紛紛亮出了他們的絕活,讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩。

  2、20xx年11月,大隊(duì)委員會(huì)舉行了《向著紅星前進(jìn)》小紅星入團(tuán)儀式,校長(zhǎng)和書記在小紅星入團(tuán)儀式中還舉行了隆重的《聘請(qǐng)輔導(dǎo)員儀式》,有青年教師擔(dān)任的輔導(dǎo)員的光榮感得到了提升。

  3、20xx年12月4日我們?nèi)熒鷧⒓恿恕爸驹阜⻊?wù)、共建和諧社會(huì)”的集體活動(dòng),一、二年級(jí)的隊(duì)員開展收集廢舊電池保護(hù)我們環(huán)境的活動(dòng),共收集到廢舊電池三百多節(jié),三、四年級(jí)的同學(xué)開展了護(hù)綠保潔美化我們的校園活動(dòng),如:給樹木刷石灰漿、清除衛(wèi)生死角、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動(dòng),五年級(jí)同學(xué)開展周邊環(huán)境的整治工作,在校園附近的馬路、圍墻和電線桿進(jìn)行了清楚垃圾、鏟除黑色廣告等活動(dòng),通過這次活動(dòng)使隊(duì)員們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,同時(shí)要在平時(shí)都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  通過開展多彩有益的少先隊(duì)教育及實(shí)踐活動(dòng),不僅豐富了隊(duì)員的生活,而且使他們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育,得到了鍛煉,在生態(tài)島的建設(shè)實(shí)踐中生態(tài)意識(shí)也得到了提高。我們?cè)诒Wo(hù)生態(tài)島建設(shè)活動(dòng)中也取得了很好的成績(jī)。

  四、以“隊(duì)員”為本位,提高隊(duì)員的各方面能力。

  大隊(duì)委員會(huì)開展了各類隊(duì)員們自主,自立,自理,自勵(lì)的活動(dòng)。

  1、六一表彰活動(dòng)兼游戲節(jié)。20xx年6月1日,利用六一兒童節(jié),表彰在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊(duì)員。表彰一個(gè),激勵(lì)一批。游戲節(jié)讓兒童度過一個(gè)有意義的兒童節(jié),積累生活材料。

  2、“向著紅星前進(jìn)“裕安小學(xué)校紅星入團(tuán)儀式。20xx年11月小輔導(dǎo)員在各個(gè)一年級(jí)中隊(duì)進(jìn)行兒童團(tuán)知識(shí)教育,在兒童團(tuán)入團(tuán)儀式上進(jìn)行“五旗”教育。

  3、“瀛洲明珠”紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開播工作

  20xx年11月至今,利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),宣傳各種知識(shí),為少先隊(duì)員們提供展示才華的舞臺(tái),利用廣播媒體,對(duì)校園里的好人好事進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)。對(duì)校園的不良行為提出批評(píng)。

  通過這些活動(dòng),隊(duì)員們的能力普遍得到了發(fā)展,有很多隊(duì)員在各級(jí)各類活動(dòng)中都取得敖人的成績(jī)。2006年12月,我們大隊(duì)的五(3)中隊(duì)的黃溢華、二(1)中隊(duì)隊(duì)員黃舒雨同學(xué)分別獲得了崇明縣當(dāng)代小先生和苗苗兒童稱號(hào),少先隊(duì)有計(jì)劃地開展了“民族精神代代傳”活動(dòng)。一系列“征文、演講、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)習(xí)交流”活動(dòng),進(jìn)一步深化了“民族”精神,強(qiáng)化了“民族”意識(shí)。

  五、 手拉手愛心幫助活動(dòng)

  為身邊的同學(xué)伸出援助之手,四(3)中隊(duì)的黃清清隊(duì)員不久前別查出患有嚴(yán)重的腎病,生命垂危。少先隊(duì)愛心部的隊(duì)員們得知這一消息后通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)向全體隊(duì)員和兒童團(tuán)員發(fā)出倡議,請(qǐng)大家伸出援助之手,幫助我們的小伙伴,大隊(duì)委員會(huì)舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式,為黃清清隊(duì)員募捐到2千多元現(xiàn)金,同時(shí),大隊(duì)委員會(huì)和學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們一起向社會(huì)各界呼吁,救救黃清清,后來得到了各家媒體的報(bào)道,先后得到東方電視臺(tái)《真情實(shí)錄》欄目的采訪和播出,《家庭教育報(bào)》,《崇明報(bào)》等報(bào)紙的刊登,總計(jì)募捐到3萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用,終于把黃清清隊(duì)員從死神的手中救了回來。

  兩年來,學(xué)校少先隊(duì)工作得到了上級(jí)主管部門的認(rèn)可。先后被評(píng)為“市紅旗大隊(duì)”“縣紅旗大隊(duì)”、“崇明縣少先隊(duì)規(guī)范學(xué)!薄俺缑骺h縣級(jí)必修章爭(zhēng)章基地”等榮譽(yù)。并有二十多人次先后被授予了市、縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、好少年等光榮稱號(hào)。

  回顧過去我們心潮澎湃,展望未來我們滿懷豪情。今后的兩年,學(xué)校少先大隊(duì)將在兩綱教育精神的指引下,以生態(tài)教育為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為中心,以自主教育為主線,進(jìn)一步深化少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想,加大少先隊(duì)工作改革與創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。

  少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)16

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好規(guī)范化隊(duì)室的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了快樂隊(duì)生活、語(yǔ)文知識(shí)百花園、英語(yǔ)天地、健康快車和環(huán)保與我等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

  抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的`升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

  3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《 育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3.通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮綠色小衛(wèi)士的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行丹灶無(wú)限美的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

  5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼 ,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

  三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、開展扶貧助學(xué)活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊(duì)部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來,全校師生共捐款4萬(wàn)元,共資助100多人次。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。《南海日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng)。積極開展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以新世紀(jì),我能行為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高五自能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

  3.學(xué)校還組織了雛鷹假日小隊(duì)利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以五自為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來,共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

  四、 取得一點(diǎn)成績(jī)。

  一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為佛山市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗 、 徐帶好、 劉碧好、吳柳彩、帥惠珍 、陳燕歡、 鄧近歡 、 張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華 、沈文華 、潘卓丹、方健華 、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)佛山市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

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