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體育生學期個人總結(jié)(精選14篇)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的體育生學期個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育生學期個人總結(jié) 篇1
時間一晃而過,四年的大學生活結(jié)束了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力?偨Y(jié)過去,收獲良多,總結(jié)如下。
在校期間,我不斷地完善自己,進行自身素質(zhì)訓練。在專業(yè)課上已連續(xù)獲得多次特等獎學金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,學習了計算機基礎(chǔ)知識,已初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的.籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。
在暑假期間,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,到中學講課;以及到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰(zhàn)。
我性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織能力,開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
體育生學期個人總結(jié) 篇2
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。
本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的`教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中,我將更加努力地做好我自己,讓以后的人生路走得更加踏實一些。
體育生學期個人總結(jié) 篇3
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進入大學已將近兩年的時間,大學體育課也伴隨著我一年半之久了。大學體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。
在大學這兩年里,我的體育課學習的項目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學時候開始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開始。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。由于以前學習的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過足球和網(wǎng)球的學習,以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學習足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很愉快,身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展。
大學體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學生在接受學校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強和完善大學生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學習,因為“身體是革命的.本錢”。在“全民健身計劃”的普及中,國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標準”在逐步的推行,大學生也應該執(zhí)行相應的“體質(zhì)健康標準”,并在大學學習期間,認真完成學業(yè),成為身體健康、學業(yè)有成的合格人才。當今社會企事業(yè)單位吸收新人時,既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。
大學體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生,大學體育是衡量大學生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標之一,是大學生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,是保證大學生身體健康精力充沛和順利學習的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時,體育可以滿足人們身體和精神的要求,對社會生產(chǎn)力和社會風氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進步和社會發(fā)展的廣泛號召。
生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學風深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
體育生學期個人總結(jié) 篇4
自己最終成為了體育部的一名干事,好奇而欣喜。部長李小東有點小懶,很少帶領(lǐng)我們查早操,也正因為這樣,讓我們每個干事都能獨立自主,用自己的腦袋去思考怎樣好好完成查早操這個簡單而重要的工作,能當部長的部長肯定都有一手,我在猜想,我們部長的招數(shù)是否就是讓默默的關(guān)注我們,讓我們獨立自主呢?!
大學的第一個學期,期末考試風風火火的來臨了,這個學期馬上就結(jié)束了;叵胍婚_學時,緊張的一次又一次的面試,清晰的記得鳳釵學姐燦爛、可愛、可親的笑容,每一個人都好嚴厲,只有鳳釵學姐笑容滿面,讓人溫暖,讓這個陌生的大集體溫暖。
負責體育部的主席是副主席朱哥——朱文忠,第一次對朱哥有很深的印象是他在例會上的發(fā)言,很惹人發(fā)笑的方言,很樸實的朱哥,很憨厚,又憨又厚。第二次見識朱哥是在學生會的聯(lián)誼會上,他的刀藝、廚藝那叫一絕。臺球打的也很好。那次聯(lián)誼會到現(xiàn)在還記憶尤深,真正的讓我們的學生會很多人都有了認識,有了了解,有了熟悉。這是一個充滿活力,充滿激情,充滿愛的家庭。
在學生會干的比較固定的事是查早操,查晚歸,查衛(wèi)生,查課。查早操,意味著要面臨食堂的人山人海;查晚歸,查衛(wèi)生,經(jīng)常會遇到大三學姐們的冷嘲熱諷,有時男生去查的是女生公寓,女生去查的是男生公寓,難免有些不便于尷尬;查課,在講臺上的緊張,學姐學長們的不配合。都讓我們不想去做了!凹で檫^后,是堅守與責任。”這句話說的很好,一開始,不管干什么都是充滿激情的,可漸漸的,不怎么愿意去干這些事了,但這只是一個過程,一個很短的`過程,伴隨著學生會組織的一些活動,再次感受到學生會就像一個大家庭,于是,大家又都有了一份責任,一份堅守,辦公室的王建奇主動幫助查早操,其他部門的干事,主動幫助生活部的查晚歸和衛(wèi)生,學生會又恢復了風平浪靜,沒有了抱怨與不滿。
xx系學生會主辦了一次元旦晚會,每個人都忙的不亦樂乎,可最終因為種種原因,沒有達到預期的效果,下來之后,就有同學對我講,你們系學生會辦的什么?一條一條列舉我們的不足,和他們的期望,這時的我心里很不爽,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上這個大家庭了,說學生會的不是,仿佛就在說我自己的不是。
這個學期,主席團組織了干事培訓,首先是對我們思想上的教育、培訓,兩位主席真誠,樸實的經(jīng)驗之談, 尹青山老師激情的演講,李大勇學長和葛敏學姐的與我們的交流都讓我們進一步認識了作為學生會的一員,作為一名學生干部,我們應該怎樣去做好,應該怎樣去更好的完善自己。
下學期,我希望主席團組織的干事培訓能繼續(xù)下去,但下學期的干事培訓,讓每一名干事,都別只是干事的,在查早操,查衛(wèi)生,查晚歸,查課之余,給我們更多的機會去鍛煉我們的能力,我們的交際能力,溝通能力,辦事能力,應變能力,可以讓我們自己策劃一些活動,自己去接觸更多的老師,體育部的去申請教室,熟悉流程,組織部的去查操。
體育生學期個人總結(jié) 篇5
作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短自我評價。
我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓,有很強的創(chuàng)新思維。在校期間,擔任年級網(wǎng)絡部副部長和學校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長,做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務。是同學眼中的"萬事通",樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。
在教育方法上我有自己的`觀點--"兩個新".一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,然后創(chuàng)造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內(nèi)容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質(zhì)量。
事業(yè)留我、感情留我、能力留我!
體育生學期個人總結(jié) 篇6
首先,在體育課教學工作計劃方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的`基礎(chǔ)。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪,并向指導老師、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。
通過畢業(yè)實習工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如:知識面不夠?qū)拸V,理論與實際結(jié)合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。
體育生學期個人總結(jié) 篇7
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的`態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的 45分鐘內(nèi)完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
體育生學期個人總結(jié) 篇8
我是一名體育教育專業(yè)的學生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力,在四年學習生活中,我認真學習專業(yè)知識,從而奠定了我扎實的專業(yè)理論知識和運動技能。四年里,我學習成績優(yōu)異,曾多次獲得一、二等獎學金,并被評為三好學生。
在四年的學習和實踐中,我充分認識到不論從事什么工作,踏實肯干的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛煉的。
我從小就立志做一名人民教師,所以報考了師范院校,經(jīng)過四年的大學生活和教育實習,更堅定了我做老師的決心。作為一名剛畢業(yè)的師范畢業(yè)生,我不敢承諾自己能做一名最好的老師,但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業(yè)的'的老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來接納我。
還記得我們學校的校訓:為人師表,敬業(yè)奉獻。這幾個字就掛在我們學校大門口,還有教室校園的每個角落,時時刻刻提醒著我,我要做一個好老師,我能做好一個老師。
體育生學期個人總結(jié) 篇9
在xxxx實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。
我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理咨詢上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理咨詢特點,備好一份教案后,向?qū)嵙曋笇Ю蠋、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的.基礎(chǔ)。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結(jié)自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
體育生學期個人總結(jié) 篇10
在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。
我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的'實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙曋笇Ю蠋、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結(jié)自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。所以我認識到,既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
體育生學期個人總結(jié) 篇11
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織能力. 開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。 我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
在校期間,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學金名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基矗不僅如此,我還努力學習外語和計算機,通過英語四級,學習了計算機基礎(chǔ)知識,我初步掌握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基矗
在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。在XX年9月,我參加了院里組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,到朝陽市昌隆中學去講課。而且,在XX年暑假到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學生的.學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰(zhàn)。
體育生學期個人總結(jié) 篇12
我性格開朗活潑,樂于助人。興趣愛好廣泛,善于他人溝通。在學校遵守學校的規(guī)章制度。勤奮學習,與同學相處融恰。在課余時間積極參加學校開展各項活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,入學以來,我擔任體委一職,團結(jié)同學,在各項比賽中都名列前茅,做事嚴謹踏實,在工作中要求自己達到最好,通過種種努力提升自己。
作為一名團員,我履行應盡的職責和義務,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,我強烈的集體榮譽感和責任心。在家里是父母的好幫手。尊敬長輩,有優(yōu)良的社會道德。在學校學習的知識能在生活中用,并且積極在社會和集體盡一份力,散發(fā)自己的`光和熱
我自覺地遵守學校的宿舍的各項的規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物尊敬老師,團結(jié)同學,與周邊的人和睦相處,參加了籃球活動,植樹活動,班級組織的各項活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習生活上需要幫助的同學。
生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷,要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念。堅持了信念就能活得更有意義。
現(xiàn)在我還存在著不足,我要提高自身修養(yǎng)淡泊名利。保持清醒的頭腦的自由的思想,不被物欲橫流的社會迷失方向。
在未來還有一年半的學習時間里我還應該更加努力,與同學更加團結(jié)友愛。與同學們一起創(chuàng)造未來的輝煌。
體育生學期個人總結(jié) 篇13
經(jīng)過不到三個禮拜的體育教育實習工作,使我對小學體育教學有了一定的了解,對學生也有所了解,知道自己已有的知識是滿足不了學生的需求。學生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。
首先,我實習的是六年級,面對高年級的學生就自身而言,就需要有一點點的膽量,學生已經(jīng)不是那么容易象哄低年級的學生一樣去哄他們了。他們有自己的思想,會對你上課的不好的地方或他們自認為不好的地方,就會反復的指責你。因此自己在上課前就要有一定的心理準備。再說,因為本來學生對實習老師就有一定的好奇心,所以上課的紀律就不是那么好管了,對待不遵守紀律的學生如果不用點小懲罰的話,是無法讓他們平息的。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算洪亮,但是缺乏穿透力。
其次,在學生方面,學生的'差異性在高年級的學生面前表現(xiàn)的非常的突出,身體素質(zhì)差異非常的明顯。有時一種練習真的要分層教學,否則無法進行有利的教學。學生對太簡單或超出學生力所能及的練習,也會使他們反感,從而導致課堂氣氛冷淡。高年級學生已經(jīng)不是那么好動了,尤其是女生,所以要上好一堂體育課就得抓住學生的心。
總的來說:實習還算圓滿的成功了,自我感覺是上課的應變能力和語言能力有所進步,但理論與實際的結(jié)合還不夠完善。
體育生學期個人總結(jié) 篇14
在這一年當中,為了不斷提高工作質(zhì)量,做出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,并能勇于改革,與時俱進。我對待工作一貫認真負責,因此能出色地完成本崗位的工作任務和工作目標,并受到了學校領(lǐng)導的表揚和同事的好評,也得到了學區(qū)領(lǐng)導的肯定。
正是因為我的努力,我取得了可喜的成績:20xx年,我;@球隊在我的.帶領(lǐng)下取得了市籃球運動會的銀牌;20xx年,我?guī)ьI(lǐng)校田徑隊參加縣中學生田徑運動會,最終獲得小學A組第5名等。
俗話說:要想教給學生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自己的業(yè)務水平,我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,同時還參加了新課程培訓。在學習中我認真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。在平時的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導老師求教,接受指導老師的指導。學校還經(jīng)常委派我外出聽課,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,回來及時匯報體會,與其他老師進行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗。
總之,這一年來我學到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠遠不夠。我想只有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好。我也為自己是位體育教師而自豪。
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