學(xué)生個人總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的學(xué)生個人總結(jié),希望對大家有所幫助。
學(xué)生個人總結(jié)1
光陰似箭,一學(xué)期的時間如潮水般過去。從第一次走進(jìn)北師大朝陽附中的校門,到現(xiàn)在,一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假;厥走@一學(xué)期來的點點滴滴,暮暮朝朝,本人心里真是感慨萬千。
在上半個學(xué)期,本人完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了本人很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,本人學(xué)到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。
而最令本人高興的是本人在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時最多只能跑5圈。因為在小學(xué)最后幾個月里幾乎沒怎么跑步,所以聽老師說的`圈數(shù)簡直可以當(dāng)做跑步上的天文數(shù)字。但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
可是本人并不會驕傲,因為本人的數(shù)學(xué)成績還不是很理想。但是,本人會繼續(xù)努力,直到滿意為止!
在這幾個月的學(xué)習(xí)里本人深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,本人想一定會有很大的提高。
學(xué)生個人總結(jié)2
可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路.。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的.進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要盡力認(rèn)真的?吹街車耐皞兤疵貙W(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不像初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好,只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方式 ”,做事情的方式 。古人云:“授之以魚不如授之以漁”。我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂之處能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。在學(xué)習(xí)知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣,我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實踐課的時候,我都會爭取機(jī)會多操作幾次。
我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用,甚至多用,急功近利,愛好一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果一段時間內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,必定
能更深入地懂得并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個毛病和問題后,我常常告誡自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過兩年衛(wèi)校生涯,我學(xué)到了很多知識,更主要的是掌握了護(hù)理操作技巧 ,思想變成熟了許多,性情更剛毅了。我也認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。
兩年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我開啟人生的輝煌起著至關(guān)主要的作用。
學(xué)生個人總結(jié)3
過去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點,樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化
1、堅持學(xué)生工作例會正;
通過每周四的學(xué)工例會,對本系在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識,結(jié)合我系學(xué)生的實際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營管理學(xué)院學(xué)生手冊》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進(jìn)行評價,提出意見和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正;透咝Щ
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
根據(jù)學(xué)生管理工作的實際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。
當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時代的發(fā)展特點,明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標(biāo)的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的`高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。
隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學(xué)生會及班委會的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會議定期舉行,系團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部,對學(xué)校或系里即時布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學(xué)生會輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會干部。如上屆院學(xué)生會主席是我藝術(shù)系xx級學(xué)生。
學(xué)生個人總結(jié)4
時間如同白駒過隙,眨眼之間又到了一學(xué)期的尾聲,在系里的學(xué)生會已經(jīng)工作了一年多了,每每到了期末的時候總是感慨良多“憶往昔時之不留兮”!現(xiàn)在,本人將本學(xué)期的工作做一下簡單的總結(jié)。
招新工作中,本部門招進(jìn)了9名新干事,且此9名新干事均有不可限量的潛力。好好培養(yǎng)之,會有出乎意料之外的好結(jié)果,招新時,我們現(xiàn)場考驗了我們的新部員拉贊助,禮儀和現(xiàn)場應(yīng)變方面等的能力,在不少人之中挑出了較優(yōu)質(zhì)的一部分人。這些新干事對于部門的新一年建設(shè)將會起著不小的促進(jìn)作用。
新干事見面會以及部門例會中,針對部門中每一個人的表現(xiàn),存在著一些問題。如某些在例會上總是寡言少語,當(dāng)然也有更多的人是在例會中積極的表現(xiàn),在這些人身上,仿佛是看到了社會實踐部的未來。根據(jù)這一學(xué)期以來不同人的不同表現(xiàn),我們將會有針對性的對每學(xué)生會工作總結(jié)一個人進(jìn)行弱項的加強(qiáng),并給他們找到自己在部門中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)部門凝聚力和部門感情,讓社實在生科院中扮演一份重要的角色,并打出自己的名氣來。在拉贊助方面,部門內(nèi)部首先進(jìn)行了簡短的培訓(xùn)之后,將首次的實踐放置于院服贊助方面。由部門各人設(shè)計并最終確定樣板后,我們決定首先讓他們單獨開工去找商家,首先鍛煉個人的能力,以及單獨發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,從而改進(jìn)。事實證明第二學(xué)期學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié),此舉取得了大半的成功,成功之處在于部門中有接近一半的人能夠積極的找到商家并進(jìn)行洽談,甚者帶回了版以及價格等一系列很關(guān)鍵的元素。當(dāng)然失敗之處在于沒有做好積極的監(jiān)督,有一部分人則是偷懶,并未積極的投入到商家尋覓之中,而是閑著不干事。此次的'單獨行動,總的說對一大部分的人起到了很好的鍛煉作用,證明了個人的能力以及價值,同時也有我們的期望。接下來的工作之中我們將會更多的注重團(tuán)隊方面的培養(yǎng)。勁頭,已經(jīng)起來了!
本學(xué)期我們的工作已近基本上完成了,眼下我部門準(zhǔn)備開展下學(xué)期的基本工作的籌備,準(zhǔn)備工作我們已近基本上定位好了,下學(xué)期我們將和學(xué)校外面的商家聯(lián)合起來工作,并努力和商家保持良好的長期合作關(guān)系,已達(dá)到每次活動都能的到贊助的目的,讓系里的活動能夠更好的開展下去。
下學(xué)期的工作內(nèi)容除了好好的完成日常的基本工作以外,社會實踐部還將社會實踐部的特點和我系的特色結(jié)合起來,開展一個大型的模擬人才招聘會,將我系的大一或者是大二的同學(xué)拿出來練練兵,試一試大家的應(yīng)聘能力,為將來出入社會和畢業(yè)時應(yīng)聘打下基礎(chǔ),做到應(yīng)聘時能從容的面對,當(dāng)然,舉辦這次活動主要目的在于“鍛煉同學(xué)們的應(yīng)聘能力”!
本學(xué)期雖然快要結(jié)束了,到我們社會實踐部的發(fā)展方向和目標(biāo)卻才剛剛開始,下學(xué)期我將繼續(xù)努力,爭取將我系社會實踐部發(fā)展的更加優(yōu)秀!
學(xué)生個人總結(jié)5
上學(xué)期的學(xué)習(xí)一直處于環(huán)顧狀態(tài)。畢竟一門新的課程,其知識從內(nèi)容到體系都是獨特的。所以,就我自身而言,這也成了我學(xué)習(xí)的主要動力。具體來說,就是從一開始我的學(xué)習(xí)熱情是飽滿的。
隨時間的推移,逐而有些困惑接踵而至,以后,一直的思索也未找到其完滿的解答。問題主要是這樣的:
對于新的內(nèi)容,其本身就有一種莫名的吸引力,將我?guī)胄缕娑烂畹?世界。然而,就如此率性而為,則會使學(xué)習(xí)本身帶著隨意而無目的性。故而,往往失卻了重點。其實,對于所謂的重點、,我也存在著莫大的疑惑。何謂重點?要考試的,考研的,還是實際應(yīng)用的?或者原本就一直都在那里存在著的。假如,確定了重點,那么接下來就是主要將其照顧,而略帶了解其次者。
可是,在本質(zhì)上這樣的學(xué)習(xí)方法或者說態(tài)度是否就有其自身的問題。因為,在我深入了解書本的各項內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)書里的信息量確實太少了點。但這并不是說我對于那些基礎(chǔ)已經(jīng)學(xué)的很好了。難道一定要對基礎(chǔ)知識了如指掌,才能涉及更廣泛的內(nèi)容嗎?我一直在問自己,答案不置可否。那么這樣,又該何去何從?
另外,現(xiàn)實是時間的缺少與記憶力的限制都讓我不得不放棄更多的對外擴(kuò)展,從而使得課程陷于枯燥。
到現(xiàn)在,我的結(jié)論是其本身就不是問題,而是一種能力,是思想上的辯證法的開顯。我想,夯實基礎(chǔ)的單調(diào)動作也并非毫無意義,只是更深遠(yuǎn)且不易為人所明確,總之,一切都會好起來。
學(xué)生個人總結(jié)6
進(jìn)入初三有一個月了,月考這才剛結(jié)束,從這次月考成績來看,我知道自己的學(xué)習(xí)不怎么好,整體的成績是中等偏下的,這讓我也明白自己這一個月來的學(xué)習(xí)是沒有用勁的,所以才會得出一般的成績。
本次月考成績很差,我在經(jīng)過自己的反思之后,發(fā)現(xiàn)自己有以下幾個原因:
首先,我在這一個月里,學(xué)習(xí)特別的不積極,上課老是插諢打岔,不聽老師講課,整個人沒有進(jìn)入到初三學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去,導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)使不上力,自然也就跟不上其他同學(xué)的進(jìn)度。上課還總是講話,不想去認(rèn)真的上老師的課,還沉浸在暑假的放松狀態(tài)中。
其次,偏科嚴(yán)重極了,不喜歡數(shù)學(xué),所以上數(shù)學(xué)課時,就打瞌睡或者直接睡覺,下課也不主動把作業(yè)做了,要交作業(yè)的時候就隨便抄一個同學(xué)的作業(yè)。數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè)在這個月里,也是沒有做幾次,而且只做簡單基礎(chǔ)的,稍微難一點的就不喜歡思考了,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績很差,本次月考數(shù)學(xué)只有二十幾分。我都已經(jīng)初三了,我還這樣偏科嚴(yán)重,所以整體的成績就被數(shù)學(xué)給拉下來了。
第三,老師把月考的'時間告訴我們之后,別的同學(xué)都已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,我卻還在玩,并沒有開始進(jìn)入到復(fù)習(xí)的階段中去。本來這個月的學(xué)習(xí)就不太好,很多知識都沒有掌握,我還沒有去認(rèn)真的把所有的科目進(jìn)行復(fù)習(xí),這怎么能夠取得好成績呢?
最后,月考開始后,月考期間我竟然在考試的時候打瞌睡了,而且不是很短,這就造成我沒有太多的時間去考試,白白的浪費掉了。因此最后拿到的成績就很差了。
經(jīng)過對自己以上的反思,我也知道這次月考自己是真的很過分了。初三的人了,就要中考了,結(jié)果我竟然還沒有去珍惜時間學(xué)習(xí),知道自己偏科,卻不去做糾正,反而一而再再而三的讓自己繼續(xù)這些不足。所以這次的月考成績給了我一個大的沖擊,讓我不敢在下次再有此類事情發(fā)生了。此次月考我考的不如意,那么我在下次的月考中一定拿到高分成績,讓自己在初三能有更好的發(fā)展,把初三的學(xué)業(yè)給完成好。我相信自己經(jīng)過了這一次的教訓(xùn)后,我不會再讓自己變成之前那樣了,一定認(rèn)真的對待每一個科目,認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)。
學(xué)生個人總結(jié)7
太陽火辣辣地照著,我們筆挺挺地站著。——題記
早在來國際高中之前,我就知道要軍訓(xùn)。當(dāng)時我想:不就是軍訓(xùn)嘛,難不倒我。初中的時候,不也軍訓(xùn)過嘛,沒什么可怕的?烧嬲娪(xùn)下來才覺得,軍訓(xùn)并沒我想的那么輕松,不過是痛并快樂著。
軍訓(xùn)第一天我們先見過教官,國字臉,有著很強(qiáng)的軍人風(fēng)范是他給我的第一印象。他會不會很嚴(yán)肅啊?我心里在犯嘀咕。之后我們來到訓(xùn)練場地,簡單的`整理隊伍、介紹之后,軍訓(xùn)開始了。軍訓(xùn)的第一個內(nèi)容當(dāng)然是站軍姿,這是當(dāng)一個軍人最基本的要求。軍姿可沒我們平時站的那么輕松。教官要求我們兩腳張開約60度,兩腿繃直,膝蓋之間不能有間隙,雙手要緊貼褲縫,背挺直,眼睛目視前方,頭抬平,不能低頭。雖然這時已是早上九點多,但太陽火辣辣地掛在天上,熾熱的陽光毫不吝嗇地灑在我們身上。
天啊,對于父母掌上明珠的我,哪經(jīng)得起這番折騰,不出半小時,我就已經(jīng)汗流浹背,體力透支了。我本想跟教官請假,但轉(zhuǎn)念一想,難道這點困難就把我難倒了?我可是天不怕地不怕的李京蕓。不行,不能退縮,我一定要堅持!于是,我咬咬牙,任憑巨大的汗珠流到哪兒,我都不理會。不知道又站了多久,終于聽到教官哪清脆的哨聲,可以休息了。我們也不顧地上干凈不干凈,盤腿就坐。同學(xué)們雖然都是新來的,不過馬上就熟了,在一起交流著剛才的感想,雖然很辛苦,但我們很快樂!
一轉(zhuǎn)眼,四天短暫的軍訓(xùn)時光已經(jīng)過去,但它教會了我很多。在太陽下站軍姿,讓我學(xué)會了什么叫堅持;在大雨中繼續(xù)訓(xùn)練,讓我學(xué)會了什么叫勇敢;教官讓我們一遍又一遍地重復(fù)聯(lián)系一個動作,直到把它練好為止,讓我明白什么叫敬業(yè);練習(xí)正步走時直到腿腳發(fā)酸,讓我學(xué)會了什么叫磨練。
總而言之,雖然四天的軍訓(xùn)生活很短暫,雖然我們曾經(jīng)怨恨過教官,曾經(jīng)流過汗,留過淚,但我是痛并快樂著的,它為我以后在新東方的學(xué)習(xí)奠定了一個良好的基礎(chǔ)。以后就算遇到再大的困難與挫折,我只要一想起這四天的淚與汗,都會咬咬牙對自己說,堅持就是勝利,你一定能行!
軍訓(xùn)之后,我才明白學(xué)校讓我們軍訓(xùn)的良苦用心,四天的軍訓(xùn)雖然不能把你培養(yǎng)成一名軍人,但至少可以讓你具備一些軍人的素質(zhì),誠實,守時,不怕苦,不怕累。所以在最后,我想真心地對辛苦訓(xùn)練我們的教官,對良苦用心的學(xué)校說聲,謝謝,感謝你們讓我成長了,長大了!
學(xué)生個人總結(jié)8
童年的時光,就像張紙,一口氣就以飛去天涯海角,當(dāng)然我這個五年級學(xué)生也到了半期考試了,我語文88分,數(shù)學(xué)88分,英語96分,這個成績我可不太滿意,是什么問題請聽我細(xì)細(xì)道來。
我的語文對我來說有好有壞,這個壞讓我冤,壞就是沒有考的90分以上,可是有些對題老師看成錯題可能是我的字太差了吧!字我要多多練習(xí),成績也要提高,以后我要做到:1。要多多練習(xí)字。2。不可以有一點成功就驕傲、只滿。3。也要多多看課外書。4。做什么事都要經(jīng)過大腦思考。在考試題上我有不足如:我把粱寫成了米粱,主要因為粱下有米就寫了米粱,自能認(rèn)命了。在滑對錯中,在和字本選和面的可選了被的,可能是讀錯了吧!以后要多讀,在作文上扣了5分,在作文里面的內(nèi)容不是非常好,以后要都2小時的作文。好在我的作文有所提高,還是比較高興的。
我的數(shù)學(xué)我可是非常不滿意,我的'數(shù)學(xué)成績在平常是比較好的,可這次考了88分,在平常的學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了一點,那就是不愛發(fā)言!在語文課上我喜歡發(fā)言,可在數(shù)學(xué)課上一聲不吭。在這次數(shù)學(xué)成績中我總結(jié)了一點就是馬虎。因為在數(shù)學(xué)課上我老想:我都學(xué)好了,一定能考第一,F(xiàn)在我認(rèn)識到了自己的錯誤,以后不再驕傲了。在一個題中,2分本來不會失去的,可是我把寬1cm,畫成了2cm。
英語這個成績我很滿意,想不到我這個英盲也可以考96分,為什么說我是英盲?其實在上課老師說的我一句也聽不懂,雖然這次可已考96分,可也不能驕傲啊!
俗話說的好:失敗是成功之母。這次考試以是過去,可是這里面的教訓(xùn)我不會忘記,我一定要好好學(xué)習(xí),掙去期末考是語文、數(shù)學(xué)、外語都考95分以上。
學(xué)生個人總結(jié)9
時間就如手中的細(xì)沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進(jìn)校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學(xué)會了許多,體會了許多,了解了許多,應(yīng)該說自己經(jīng)過了這一年的大學(xué)生活后已經(jīng)比以前更加成熟了,重新認(rèn)識了自己——一個與過去完全不同的自己。
過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學(xué)會了用謹(jǐn)慎的態(tài)度對待它,因為小學(xué),初中,高中的知識都是紙上談兵,從實踐方面來講沒什么實質(zhì)性的作用,而大學(xué)里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對于今后的工作有著巨大的影響,不學(xué)好的話就影響到自己將來的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚,得過且過,只求一個及格的分?jǐn)?shù)就好。而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點,始終牢記于心,并學(xué)會如何去熟練得運用這些知識才是關(guān)鍵。
此外,還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識,以擴(kuò)充自己的知識面,并時時了解自己所學(xué)專業(yè)的社會動態(tài),為畢業(yè)后找工作做好充分準(zhǔn)備工作,避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學(xué)里的學(xué)習(xí)不再是單純得為了分?jǐn)?shù)而戰(zhàn),而是為了自己的前途而戰(zhàn)。
朋友因該是我們生活中必不可少的一部分,生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣,讓人窒息難受,最后導(dǎo)致死亡。過去的我對于朋友的理解就是單一的玩伴,即一起逛街,看電影,吃飯,聊天的伙伴,F(xiàn)在的我對于朋友有了更深一層的理解:朋友是你風(fēng)雨中的一把傘,幫你遮擋風(fēng)雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光,幫助你照亮前方的路,雖然微弱但卻溫暖著你的心;朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴,否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖的環(huán)抱,隨時敞開著等著你去靠近。朋友是一面鏡子,教會你如何更好得做自己。
朋友之間會一起分享秘密,朋友之間會耐心得聽對方訴苦,朋友會義不容辭得幫對方排憂解難,朋友會指出你身上的不足之處,朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你,朋友會一直在你的身邊默默支持你,朋友會與你分享幸福。
我覺得我這一年來我最大的體會應(yīng)該是學(xué)會了獨立吧。不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學(xué)會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的`經(jīng)歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經(jīng)學(xué)會了如何去合理得安排自己的時間,學(xué)會如何更好得照顧自己,學(xué)會如何去面對生活中的困境,學(xué)會去體諒身邊的人,不再做那個只會整天待在家里衣來伸手,飯來張口的小公主。
同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關(guān)心照顧其實是一筆無價之寶,即使有時我感到那些關(guān)心照顧,些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們的,這是我的職責(zé)所在,也是我現(xiàn)在讀書的一種動力。
此外,我在這個學(xué)期里也參加不少學(xué)校組織的課外活動,對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學(xué)活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書,而是勞逸結(jié)合,做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學(xué)生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。
學(xué)生個人總結(jié)10
在這次的社會實踐活動中,我覺得我比前次前進(jìn)了許多,向教師、家長們發(fā)問時也充沛閃現(xiàn)出了我斗膽的特性。每逢組員遇到困難時,我總能及時的伸出幫助之手和他們一同盡力,掃除困難。在此次活動中,我的作業(yè)責(zé)任心和應(yīng)變才能得到了顯著的進(jìn)步,因而,我期望鄙人一次的研究性活動中,能夠取得更多的意外收成!以下是我的社會實踐自我判定。
在前期預(yù)備作業(yè)中,咱們團(tuán)隊成員依據(jù)自己的才能,進(jìn)行了合理的分工,充沛發(fā)揮本身的優(yōu)勢,順暢的完結(jié)了前期的作業(yè)。為此次活動的順暢的完結(jié)奠定了堅實的根底。因為咱們多是第一次參與三下鄉(xiāng)活動,經(jīng)驗缺乏,在展開具體作業(yè)時,要與當(dāng)?shù)氐某擎?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)人朋友開座談會、進(jìn)行入戶查詢等多項作業(yè),咱們顯得有些無能為力。可是咱們并沒有退避,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的.精力,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的作業(yè)中。在這種調(diào)和的氣氛中,咱們順暢的完結(jié)了此次社會實踐活動。從這次活動中,我愈加深化的領(lǐng)會到了團(tuán)隊的力氣及團(tuán)隊的重要性。
這次活動,我深化了鄉(xiāng)村,觸摸了我國社會中人數(shù)最多,并且最苦、最窮的一個階層,對我的震懾很大,一同也感到了肩上的擔(dān)子更重了。跟著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷前進(jìn)開展,農(nóng)人的日子水平有了必定的進(jìn)步。可是,農(nóng)人的日子仍然很苦,日子環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)人常常說到三不通,即路不通,水不通,電不通。
便是說與農(nóng)人日子休戚相關(guān)的路途、水、電都不能得到實在的保證,由此可見農(nóng)人的日子之苦,也能夠看到要處理三農(nóng)問題,真實的富民增收,進(jìn)步農(nóng)人的日子水平,任重而道遠(yuǎn)。盡管,通過這次活動,咱們也為農(nóng)人朋友作出了一些奉獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求咱們無論是現(xiàn)在仍是作業(yè)了,要重視我國的熱門,重視限制我國開展的問題,盡自己所能,為國家的開展作出自己的奉獻(xiàn)。作為一名今世的大學(xué)生,作為一名青年,要深化查詢研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)本身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為公民盡一份自己的菲薄之力。做一個無愧于國家、無愧于公民的青年。
通過參與這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了本身的許多缺乏之處。專業(yè)知識的短缺,人際交往才能、處事應(yīng)變才能等方面的缺乏,也為曾經(jīng)不了解實際情況,不進(jìn)行實地的查詢研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些缺乏,我將會盡力的戰(zhàn)勝,培育各方面的才能,進(jìn)步本身的歸納本質(zhì),爭奪自己進(jìn)一步更好的開展。
學(xué)生個人總結(jié)11
“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸,把營歸,胸前的紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛!泵慨(dāng)聽到這首歌時,我總會憶起曾在一起的時光,那時的我們充滿活力,臉上洋溢著自信與驕傲。
記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。
站在偌大的操場上,我們練習(xí)隊形。此時的陽光格外兇猛,就象一只饑餓的猛虎,恨不得將你撕成碎片,然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當(dāng)空,我們也已大汗淋漓,但我們?nèi)匀粓猿志毩?xí)。揮下的汗水是我們的見證,曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風(fēng),帶不走我們一絲的汗水,揮不去我們一絲的炎熱。
“稍息!立正!”整齊劃一的步伐撼山動地;“一、二、三、四!编诹恋目谔栱憦赜谔斓刂g,在我們頭頂上空久久盤旋,揮之不去。漸漸地,我們的動作越來越規(guī)范,我們也越來越有了幾分軍人的.英姿!
整整七天,我們每天都在刻苦的練習(xí)著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場,我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去,接下來,我們整齊的步伐,矯健的身姿,昂揚的斗志更是贏得了在場的每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘,但卻是我們七天來的成果,是我們最精彩的表現(xiàn)。
一陣風(fēng)吹來,將我游離的思緒從回憶中拉回現(xiàn)實。耳畔似又響起了那熟悉的旋律:“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸,把營歸,胸前的紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛!
學(xué)生個人總結(jié)12
從我進(jìn)入高一到現(xiàn)在也已經(jīng)過了半個多學(xué)期了,期中考試也已經(jīng)過去了,我也已經(jīng)適應(yīng)了自己的高中生活,適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。這半個學(xué)期讓我印象最深刻的就是軍訓(xùn)的,也就是在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后我才真正的成為了一個高中生。這半個學(xué)期的時間我覺得自己的學(xué)習(xí)情況還是很好的,之后也會繼續(xù)的保持這樣的一個狀態(tài),繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)。
這段時間我學(xué)習(xí)可以說是很努力的,跟初中的時候相比我變化了很多,不再用之前那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度來面對學(xué)習(xí)了。上了高中之后學(xué)習(xí)的壓力確實是大了很多的,所以我也不能用初中的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)了,那樣是不行的。剛開始的時候確實是會有一點跟不上進(jìn)度,很容易分心,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的問題,及時的改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在上課的時候分心的次數(shù)減少了很多。我知道要做到上課完全不分心是不太可能的事情,所以我也只能盡量的去控制自己減少分心的次數(shù)。
好在一開始的時候?qū)W習(xí)的難度還是跟初中沒有相差太遠(yuǎn)的,也讓我有了一個適應(yīng)的過程,漸漸的去適應(yīng)高中的知識的難度。在上課的時候我是非常的認(rèn)真的,會認(rèn)真的去做好筆記,也會去跟老師請教自己沒有學(xué)懂的問題。作業(yè)我也都會認(rèn)真的去完成,不會做的寧愿空在那里也不會選擇去抄同學(xué)的作業(yè)。我覺得我要有意識的讓自己一點一點的改掉在初中的時候的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己能夠在高中也保持著一個好的成績。
這段時間要一起學(xué)習(xí)九門課程確實是會有一點累的,我是很想在高中的時候改變自己偏科的情況的,但我覺得這個還是有一點難度的,但我也不會像初中時候的那樣不喜歡的科目就不去學(xué)習(xí)了,這樣的話我就會跟其他的同學(xué)拉開一點差距,雖然現(xiàn)在還是高一,但我也想看到自己在哪些學(xué)科上有優(yōu)勢,在之后選科的時候就能夠去選擇一些自己學(xué)起來沒有那么的`吃力的學(xué)科。
我希望自己能一直保持著這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然會減少了很多的娛樂的時間,但自己習(xí)慣之后就會覺得這樣的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏還是很不錯的。我是想在高中的時候努力的學(xué)習(xí)讓自己能夠有進(jìn)步的,想在畢業(yè)的時候能夠考上自己心儀的大學(xué)。所以我從高一開始就要努力了,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這樣高三復(fù)習(xí)的時候就不會顯得那么的吃力。
緊張繁忙的高中第一個學(xué)期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了;仡欉@半年來各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的更多。
語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。
數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數(shù)學(xué)成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會乘風(fēng)破浪!
英語:學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必。
物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,多去大辦公室問問題。
化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。
地理:相對于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。
以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié),我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo)。展望下一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我充滿信心。
學(xué)生個人總結(jié)13
學(xué)期將至,轉(zhuǎn)眼即將新的一年。在某年的最后一天,總結(jié)這學(xué)期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進(jìn)步。
回眸這學(xué)期,我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義,學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們在老師的引導(dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)能力,更是我們對學(xué)習(xí)對生活的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí),不主動,不積極。心態(tài)的不對讓我在學(xué)習(xí)的時候接收知識的效果及差?傮w上看心思不在學(xué)習(xí)上。但我一直都明白學(xué)習(xí)對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí)。在后半段,我上課很認(rèn)真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因為有個好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。
這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學(xué)時期培養(yǎng)一個良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的我一直都很熱愛我的'班集體,盡自己所能幫助班上的同學(xué),以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴(yán)格間接給班風(fēng)帶來不好的影響。這是我以后需要注意的,并時刻保持班集體進(jìn)取心所應(yīng)做的工作。
學(xué)生個人總結(jié)14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期過去了,迎來的將是下半學(xué)期,時光如流水,匆匆的從我們身邊流逝;仡欉@半個學(xué)期,我依然歷歷在目,總結(jié)一下,我收獲了許多,但美中也有不足:
在這半個學(xué)期里,我收獲了許多:
一、先自學(xué)一下下一堂課要學(xué)的課文,上課時更容易理解老師所講的內(nèi)容;把不懂之處和重點的地方做上記錄,上課聽老師分析后,就對做出記號的地方加深了印象。
二、上課認(rèn)真聽講極為重要。上課時,思想要集中,不可以開小差,在做好筆記的.同時,注意力還要轉(zhuǎn)向一些細(xì)小的地方,這往往是我們經(jīng)常忽略的;對于沒有聽懂的地方,要敢于舉手提問。
三、老師布置的課堂作業(yè)要在及時教室里完成,家庭作業(yè)要認(rèn)真完成,不可以隨隨便便應(yīng)付一下,做完后要先檢查一遍,不會的地方可以請教老師和同學(xué)。
四、考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候,可以把自己以前做錯的題目拿起來多復(fù)習(xí)幾遍,再找一些類似的題目來做,便以加深印象。
五、考試時,要全神貫注,不可以胡思亂想,要認(rèn)真審題,切不可三心二意,題目要多看幾遍。
讀了《白樺林的低語》,我明白了:這篇課文運用擬人化的手法,記敘了無名看林人守林、護(hù)林的動人事跡,贊美了看林人默默奉獻(xiàn)、甘愿犧牲的精神,表達(dá)了作者對看林人的思念與敬佩之情。
讀了《三峽之秋》,我明白了:這是一篇優(yōu)美的散文,長江三峽由瞿塘峽、巫峽和西陵峽組成,那里群山聳立,雄偉壯麗,好像一幅連綿不斷的畫卷。本文通過對三峽秋景的描寫,抒發(fā)了作者熱愛祖國大好山河的情懷。
雖然我收獲了許多,但美中總有不足:語文考試時,我常常因為錯別字而白白丟失了分?jǐn)?shù)?晌覅s對這些錯誤不屑一顧,認(rèn)為下次考試認(rèn)真點就行了,結(jié)果考試時還是把這件事拋到了九外云霄;數(shù)學(xué)考試時,我總不認(rèn)真審題,丟三落四的,畫蛇添足,計算時常常失誤,一個數(shù)字抄下來變成了另一個數(shù)字。
展望未來,我充滿著期盼,我相信,撥開云霧就是彩虹,闖過風(fēng)雨就是彩虹。
人生就像一片沙灘,我們走在上面,留下的是大大小小的時光的足跡,駐足回望,過去的腳印也許并不甚整齊,甚至歪歪扭扭,但他卻提醒著我們?nèi)绾伟盐蘸矛F(xiàn)在,去走好未來的道路。
學(xué)生個人總結(jié)15
##,女,漢族,##大學(xué)##專業(yè)20xx級學(xué)生,20xx年9月,##同學(xué)被錄取她校學(xué)習(xí)。在09-10這一學(xué)年里,她始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),妥善處理各項關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)方面上,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在這一年里,她努力學(xué)習(xí)緊抓務(wù)實,明確學(xué)習(xí)目的,工作之余全身投入學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,問老師、問同學(xué),相互請教、討論、學(xué)習(xí) 。在認(rèn)真學(xué)習(xí)課本專業(yè)知識的同時,廣闊涉獵東西方古、現(xiàn)代書籍,用以豐富開拓視野,拓展自己的知識面。通過不斷不努力,取得了優(yōu)異的成績本學(xué)年綜合測評專業(yè)排名第一名,誠信等級為較好,榮獲學(xué)院一等獎學(xué)金兩次、“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵“稱號。
在思想方面上,她不斷積極進(jìn)取,追求進(jìn)步,提升自己的思想境界。熱愛社會主義祖國,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治立場堅定。去年剛?cè)雽W(xué)她積極寫第一份入黨申請書,不斷加強(qiáng)思想上的磨練,使自己的思想有了一個質(zhì)的飛躍:從以個人價值主義為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐约w主義價值取向。她時刻以一名優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面積極表現(xiàn),,不斷為自己做思想報告與提醒,不斷向組織靠攏,爭取早日成為一名合格的優(yōu)秀黨員。嚴(yán)格要求自己的同時,還不斷自她鼓勵和鼓勵身邊的同學(xué)積極參加活動、一起關(guān)注社會發(fā)展,為自己的就業(yè)前途與發(fā)展考慮。。俗話說,一個人的思想支配一個人的行動,“積極進(jìn)取,永遠(yuǎn)奮斗”是她的'思想指針,引導(dǎo)她在、工作、生活各方面不斷努力。
在實踐方面上,她在課余時間積極參加各項校園活動,擴(kuò)大自己的交友范圍,擴(kuò)展自己的人際關(guān)系。本著“重在參與”的原則,在各項活動中表現(xiàn)優(yōu)異。在學(xué)院廚藝大賽中榮獲一等獎,在校園話劇大賽、校園漫畫大賽、校園創(chuàng)意設(shè)計大賽活動中榮獲優(yōu)秀獎,而且她還能利用課余和周末的時間做兼職。這些都使她鍛煉了能力擴(kuò)大了視野。
在工作方面,這一學(xué)年里,她在宣傳部做干事,雖只是一名干事,但她對這份工作非常重視,絲毫沒有懈怠,一直以來兢兢業(yè)業(yè),工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為工作盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí)力求進(jìn)取,堅持自己原則的同時,接受和采納學(xué)長和同學(xué)們的意見,做到有錯就改,以大家利益為重,贏得大家的支持與認(rèn)可,在工作經(jīng)驗和能力上,又有了長足的增長和提高。
在生活方面上,由于來自濟(jì)寧的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,家境貧困她,始終保持“勤儉節(jié)約,艱苦樸素”的優(yōu)良作風(fēng)。其父母以農(nóng)業(yè)收入作為唯一的生活來源,生活拮據(jù),且父母親身體欠佳,家中還有一常年臥病在床的爺爺,不能從事中體力勞動,且每年的醫(yī)藥費用昂貴,而且要供其姊妹三人上學(xué),實屬不易。該同學(xué)深知父母的不易,在大一期間通過勤工儉學(xué)和寒暑假打工作為補(bǔ)貼,減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。盡管貧困,但她性格開朗樂觀,熱情幫助同學(xué),與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系;尊敬師長,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,文明禮貌,思想品德操行方面表現(xiàn)優(yōu)良。在學(xué)院評估期間,她們宿舍在宿舍文化節(jié)中榮獲三等獎。此外,她還樹立了“自信、自立、自強(qiáng)”意識和信念,
該同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),腳踏實地,堅持不懈,富有責(zé)任心,勤儉節(jié)約,相信自信自強(qiáng)的她以后可以有更好的發(fā)展!
【學(xué)生個人總結(jié)】相關(guān)文章:
個人總結(jié)(學(xué)生)09-21
個人總結(jié)(學(xué)生)08-04
中職學(xué)生個人總結(jié)中職學(xué)生個人總結(jié)范文10-29
學(xué)生考試個人總結(jié)04-17
學(xué)生假期個人總結(jié)05-21
學(xué)生頂崗個人總結(jié)06-06
學(xué)生個人總結(jié)06-22
學(xué)生期末個人總結(jié)06-15