個人實習(xí)總結(jié)[精選2篇]
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的個人實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
個人實習(xí)總結(jié)1
20xx年xx月xx日,我懷著忐忑不安的心情跨入了即將實習(xí)的學(xué)!慰h電力小學(xué)。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我見到了我的指導(dǎo)老師兼實習(xí)班主任,一位很年輕、有魄力又有氣質(zhì)的女教師。在她的指引下,我很快認(rèn)識了我的實習(xí)班級——二年級(3)班,認(rèn)識了40個聰明可愛的孩子。那一張張稚氣且有活力的小臉龐使我感覺到生活充滿了希望。相聚時的陌生,分離時的不舍。實習(xí)的日子讓我難以忘懷,同樣感觸頗深。
作為一名教師,上好課是最基本的要求。雖然聽了指導(dǎo)老師一周的.課加之在校期間的試講,自己覺得好多事都懂,但老師真正放手讓我上課的那一瞬間,各種擔(dān)心和害怕還是接踵而來。內(nèi)心糾結(jié),說到底還是經(jīng)驗不足。接下來的時間,為儲備知識而忙碌,為完成整個教學(xué)過程而忙碌。生活因忙碌而充實,充實而有收獲。最終通過了考驗,在課堂上能獨當(dāng)一面。也真正體會到了“世上無難事,只要肯登攀”!
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能及做人的基本行為準(zhǔn)則。教師要對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),有責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。不僅要著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更要注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
老師在傳授知識的同時還要做好學(xué)生的朋友,聆聽學(xué)生的心聲,
明白學(xué)生內(nèi)心最真的需求和渴望。要知道在班上,人人都是小主人。要用愛心去培育孩子對集體、對他人的愛。一旦這種愛升華為對他人對社會的責(zé)任感,人格大樹也就矗立起來了。
課后反思也是教學(xué)中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié),它會幫助我們進(jìn)步得更快。指導(dǎo)老師的建議和意見更是不可忽視,它可是提升我們實習(xí)教學(xué)效率的靈丹妙藥。
理論知識在實踐中得到應(yīng)用,有所收獲,同樣也看到了自己的不足之處。知識面有待于拓寬。教學(xué)時面對不同水平的學(xué)生該如何統(tǒng)籌兼顧,對于我來講還是有難度的。
一份春華,一份秋實。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些寶貝我將終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離。在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。同樣,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎(chǔ)。
很感謝學(xué)校做的實習(xí)安排,讓我有了這次實踐機會。在實習(xí)的日子里,不論是歡笑還是淚水,都是我人生中不可多得的經(jīng)歷。它也將成為我今后走上工作崗位后的一筆財富,我將永遠(yuǎn)珍惜。
個人實習(xí)總結(jié)2
俗話說:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。
時間如白駒過隙一般飛逝,我們似乎永遠(yuǎn)無法追尋它的腳步。轉(zhuǎn)眼之間,一年時間過去了,我已來到焦煤集團(tuán)一年了,在這一年中,我收獲很多,有感動、有淚水、有欣慰??
在這里我學(xué)到了很多東西,不僅有操作技能方面的,更有做人處事方面的道理,這些對于我來說的確受益匪淺。在這一年時間里,我注意把書本上學(xué)到的理論知識對照具體實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,并用實踐來不斷驗證所學(xué)理論的正確性,真正意義上做到了學(xué)以致用、學(xué)以實用,因此我的個人實踐能力也得到了較大提高。
然而作為一個剛剛踏出校門走入社會的年輕人來說,真的是什么都不懂,也沒有任何社會經(jīng)驗。不過,我感覺到我是十分幸運的,單位對我們很是關(guān)心,在單位領(lǐng)導(dǎo)和各位師傅的關(guān)懷幫助下,我也很快便融入到這個充滿溫情的新的集體、新的工作和生活環(huán)境,干起工作來也漸漸的得心應(yīng)手了,對一些基本的工作流程及操作規(guī)范也有了更深入的了解,漸漸的喜歡上了自己的實習(xí)崗位。
回想起這一年經(jīng)歷的種種,仿佛仍然歷歷在目。記得剛剛來到新疆時,感覺要比我想象中的要好,然而在經(jīng)過具體培訓(xùn)后被分配到現(xiàn)在的實習(xí)單位后,發(fā)現(xiàn)還算不錯的。于是便開始了這一年的實習(xí):首先在加工班進(jìn)行崗位操作規(guī)程學(xué)習(xí)以及對所加工件的加工工藝的學(xué)習(xí)和掌握后,便開始進(jìn)行師傅手把手的教我怎樣具體的操作了,首先學(xué)習(xí)的是氣割和電焊,不斷練習(xí)拿割具、焊把的方法和怎樣去割直、割正、焊好、焊正,而不產(chǎn)生偏斜。后來便開始學(xué)習(xí)氣割一字梁和其他板料以及焊接金屬,慢慢的自己獨立操作,并且技術(shù)有了很大提高,開始一天一天的加大任務(wù)量,最后經(jīng)過三、四個月的不斷練習(xí),使我已經(jīng)能夠熟練掌握氣割和焊接技術(shù),學(xué)到了一項很實用的技能。
后來獲得一次參與大修采煤機的任務(wù),在整個任務(wù)過程中,我每天都堅持做記錄進(jìn)行學(xué)習(xí),翻閱采煤機資料以及機械傳動和齒輪傳動的理論知識,不斷地與維修人員、技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和探討,加深理論知識的理解和融會貫通,較好的全面的有了一次理論知識的較
大飛躍,這一次是十分難忘和受益的。不僅對井下采煤的知識有了一定的了解,而且對怎樣操作使用采煤機和維修保養(yǎng)采煤機有了更深的了解,對曾經(jīng)學(xué)習(xí)的直齒傳動知識、行星減速器、齒輪傳動比計算等知識有了更加深入的認(rèn)知,是一次理論真正的聯(lián)系實際生產(chǎn)的升華。
采煤機大修完畢后,我自己在下班之余經(jīng)常翻閱機械、電氣方面的書籍,增長自己這些方面的知識,以便自己能夠有更大的提升,也為未來打好理論基礎(chǔ),以備迎接挑戰(zhàn)。
在以后的幾個月中,我經(jīng)常去辦公室給各位專工幫忙做些文件及技術(shù)資料,同時幫助處理一些辦公事務(wù),對我也是一個很大的提高。對于單位內(nèi)部的管理藝術(shù)以及如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通、如何處理好同事之間關(guān)系等問題學(xué)到了不少經(jīng)驗教訓(xùn),對自己有了一個較為清晰和深刻的定位。
在這一年中,我努力工作,認(rèn)真、踏實的辦好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),積極配合同事之間的協(xié)同合作,對工作始終抱著一顆負(fù)責(zé)任的心態(tài),爭取干好而不出現(xiàn)差錯。然而對自己工作中所出現(xiàn)的任何失誤堅決不能容忍,并立即馬上做出改正,以免造成不必要的損失。我相信:這份職業(yè)我是稱職的,因為我足夠用心、努力。
在XX集團(tuán)實習(xí)的一年時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解社會以及我們今后工作的性質(zhì)。這些對于我來說都是新的',但它必須是我所必須經(jīng)歷的,我感謝這一年來經(jīng)歷的種種。孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之”,曹雪芹也說過:“處處留心皆學(xué)問,人情練達(dá)皆學(xué)問”。所以在工作、生活中只要多學(xué)習(xí)、多交流,則一定能夠收獲多多。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生所必須經(jīng)歷的,在實習(xí)階段中,我時常內(nèi)心糾結(jié)也時常做出改變,并不斷的提醒自己,自己十幾年的學(xué)生生活馬上就要劃上一個句號了,馬上便轉(zhuǎn)變成為一個社會職業(yè)人了,我希望自己的這個句號能夠劃得圓滿。
實習(xí)是我們?nèi)松欢螌氋F的財富,在實習(xí)中,我們學(xué)會成長、學(xué)會長大。它使我們在實踐中了解社會、增長見聞,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了我們的視野,增長了見識,為我們?nèi)蘸蟾玫胤⻊?wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
突然想起魯迅先生的一句話:世間本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。然而生活的路呢?生活的路也是由許多的人一遍遍走出來的,我們每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,接著又要啟程去另一個陌生的地方,所以人生才會不斷地有變化,才會充滿樂趣,精彩繽紛,人生的道路并非一帆風(fēng)順,到處充滿著坑坑洼洼、溝溝坎坎,但只要我們能夠勇敢堅持,就一定能夠走過那些不平的路,走出一片屬于自己的康莊大道來!
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