大三個(gè)人學(xué)年總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的大三個(gè)人學(xué)年總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇1
第xx屆xxx運(yùn)動(dòng)會(huì)在和諧、浪漫、熱烈的氛圍中圓滿落下帷幕，而我的充實(shí)、美好、短暫的大三生活也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，成為我大學(xué)生活中的一段美好回憶！
在寫大三總結(jié)時(shí)，不知不覺(jué)，其實(shí)大四的大門已經(jīng)打開。每學(xué)期暑假都要寫的學(xué)年總結(jié)，這次卻感覺(jué)特別的有壓力。其實(shí)對(duì)于大三上學(xué)期的生活，貌似沒(méi)什么計(jì)劃，還是有點(diǎn)大二的心態(tài)在繼續(xù)著，對(duì)于以后怎么去努力，向著什么方向去努力，還是分不太清楚。大三下學(xué)期，開始嘗試每天寫計(jì)劃，然后實(shí)現(xiàn)它，雖然感覺(jué)做的井井有條，但是，貌似效果時(shí)好時(shí)壞，果然，有時(shí)覺(jué)得也許找個(gè)相同興致的`人，相互督促，一起努力比較好吧，一個(gè)人時(shí)，總是會(huì)自己對(duì)自己放松。
大三以前都是沒(méi)什么壓力的生活，進(jìn)入大三后大家的生活都跟以往發(fā)生了很大的變化，可能是周邊的同學(xué)突然都開始行動(dòng)起來(lái)了，該干嘛的干嘛，該培訓(xùn)的培訓(xùn)，該報(bào)名的報(bào)名，相信大家都經(jīng)過(guò)了一度的深思熟慮，同學(xué)間關(guān)于一些工作性質(zhì)上的事的討論也逐漸多了，或者，會(huì)時(shí)常問(wèn)問(wèn)這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)，最近都在干什么，或者準(zhǔn)備干什么。漸漸的一群人嘻嘻哈哈一起玩的情形少了，更多的是各顧各的去教室看書。很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在了我們的面前，考研或不考研，考公務(wù)員或不考公務(wù)員。原來(lái)覺(jué)得一些還離我們很遠(yuǎn)的東西，一下子就全部呈現(xiàn)到了我們的面前。
在大三的這一年時(shí)間里，自己經(jīng)歷了很多，也想明白了很多事情。對(duì)于這些相信對(duì)自己以后走上社會(huì)后將是一筆寶貴的財(cái)富，而對(duì)于大家熱衷地討論的方向問(wèn)題考研或是找工作。我是沒(méi)有什么猶豫，從一開始就沒(méi)打算過(guò)要考研。在我看來(lái)，考研是為了自己更好的深造，也是某種方式上的逃避走上社會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是遲早要走向社會(huì)的，那么為什么不早點(diǎn)在社會(huì)上磨練自己呢。對(duì)于繼續(xù)深造，提高自己以后還是又很多的機(jī)會(huì)的�；仡欁约捍髮W(xué)三年，自己得到了很多，也失去了很多，做錯(cuò)了許多，但同時(shí)也使我明白了更多。所以自己不應(yīng)該怨恨什么，事情最后看來(lái)都是相對(duì)公平的。
所以要相信自己明天會(huì)更好，一直前行，一路前行，路上并沒(méi)有什么好害怕的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大學(xué)很快就要過(guò)去了，但我不會(huì)狂呼“大學(xué)，如果能再給我一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)如何如何”。也無(wú)需感嘆“時(shí)光匆匆，風(fēng)光不再”。無(wú)論對(duì)于什么事情，不能怨天尤人。想要做怎么樣的一個(gè)人，有無(wú)數(shù)種選擇。但我們總是受環(huán)境的影響太多。當(dāng)然，也有不受環(huán)境影響反而要影響環(huán)境的人，那都是些有力量的人。
對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我不打算要影響身邊的環(huán)境，但是，我一定要不受環(huán)境影響太多，我要做自己，做一個(gè)獨(dú)立的人。
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇2
經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂，大二的浮躁，大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到了自身的變化，開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題，考研、就業(yè)成了同學(xué)們從不離口的話題。
也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念，其實(shí)那就是我們所一直在體會(huì)的。我自認(rèn)不是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的人，可能更多的喜歡靠靠小聰明，靠靠自己的臨場(chǎng)發(fā)揮，但是讀了醫(yī)，一切都變了，都行不通了，拿了第一個(gè)學(xué)期的成績(jī)通知書就開始明白這個(gè)道理了。
慢慢的到了大三，深切的感覺(jué)到了周圍已經(jīng)形成不同的群體。有學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀的，有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的，有社會(huì)實(shí)踐豐富多彩的，也有各類比賽嶄露頭角的。
步入大三的學(xué)習(xí)再不是以前填鴨式的學(xué)習(xí)方式，而是純粹自主式的學(xué)習(xí)方式，大三時(shí)期選擇什么樣的生活，是三點(diǎn)一線，勤奮學(xué)習(xí)，還是終日賴床、上網(wǎng)、電影游戲無(wú)所事事，什么樣的生活狀態(tài)就意味著他以后將要走的路。大一大二主要是學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)的，到了大三各個(gè)專業(yè)開始接觸自己本專業(yè)的專業(yè)課。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是至關(guān)重要的一年，大三才是真正學(xué)習(xí)的開始。前兩年可以說(shuō)都在打地基，地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了。但是大三才是真正成就人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而那些認(rèn)為自己已經(jīng)失敗的同學(xué)應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己。大三是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和充電的黃金時(shí)期。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不重，業(yè)余時(shí)間充裕，可以把大段大段的時(shí)間好好利用起來(lái)。比如英語(yǔ)不過(guò)關(guān)，可以專門功英語(yǔ);專業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān)，可以整天泡在圖書館里;社會(huì)知識(shí)不過(guò)關(guān)，可以多接觸社會(huì)去了解，去體驗(yàn)。
剛剛步入大三的我們，未來(lái)無(wú)論是就業(yè)還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)都是不可或缺的，所以最重要的事情就是在大三這一年里，將自己感覺(jué)到?jīng)]有掌握的`、掌握的不扎實(shí)的那些基礎(chǔ)都扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)一遍，無(wú)論是多么高深的技藝，基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最基本的。再來(lái)就是臨床實(shí)踐，早臨床，多臨床，反復(fù)臨床是鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力和動(dòng)手能力的唯一途徑。第三點(diǎn)就是查閱資料，無(wú)論是單純的為了畢業(yè)時(shí)所交的畢業(yè)論文，還是為了更好的學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)該多多查資料，包括各種古籍，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究的新進(jìn)展，本專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀等，知己知彼，才能有恃無(wú)恐。讀經(jīng)典，跟名醫(yī)，多臨床，是成為一名合格的中醫(yī)的不二途徑，堅(jiān)持下去，我相信堅(jiān)持就會(huì)成功，有付出就會(huì)有收獲。
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇3
大學(xué)三年了，大一，滿懷期待，滿腔熱忱，踴躍參加學(xué)校的活動(dòng)，社團(tuán)。
大二，大學(xué)無(wú)非如此，失望，打擊，開始學(xué)會(huì)逃課，變得慵懶。大三，有點(diǎn)如夢(mèng)方醒，前兩年有點(diǎn)浪費(fèi)，知道應(yīng)該抓緊努力了，
大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒(méi)什么好說(shuō)的。
對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的.肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。
大二的暑假，由于學(xué)校管樂(lè)團(tuán) 要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)假期。
一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個(gè)人鍛煉，充實(shí)自己的管理、說(shuō)教、實(shí)踐能力。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇4
金秋送爽，丹桂飄香，又迎來(lái)了新的學(xué)年。這一學(xué)年對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是人生中最后一年在校讀書的時(shí)間了——大四，一個(gè)充滿著畢業(yè)與分別的年份。作為一名本科醫(yī)學(xué)生，似乎不用太在意分別的事情，因?yàn)�，我們大學(xué)本科有五年，明年的大五才是我們的畢業(yè)季�；叵脒^(guò)去的這一年，我不禁感慨萬(wàn)千。
大三，是我們醫(yī)學(xué)生在大學(xué)期間最中間的一年，起著承上啟下的作用，就像天平中間的支點(diǎn)。在這一年里，我們應(yīng)該褪去大學(xué)新生的容貌，不再對(duì)各種活動(dòng)、社團(tuán)著迷，不會(huì)再為平凡的感動(dòng)流淚，雖然大二時(shí)我們就已經(jīng)被奪去了“新生〞的帽子，但我們中的大局部同學(xué)在心理上仍處于“新生〞狀態(tài)。在這一年里，我們根本把醫(yī)學(xué)根底課程學(xué)完了，即將進(jìn)入高等級(jí)課程——專業(yè)課的學(xué)習(xí)了，當(dāng)然，我們對(duì)于某種疾病的見(jiàn)解不會(huì)如久經(jīng)沙場(chǎng)的醫(yī)生們的全面，但總可以說(shuō)出個(gè)ABC，就算說(shuō)不出，當(dāng)聽到別人說(shuō)的時(shí)候也可以聽懂，不至于丈二和尚摸不著頭腦。我們也正處于比上缺乏比下有余的中間階段。或許你已經(jīng)有過(guò)幾段感情經(jīng)歷，跟其他同學(xué)比起來(lái)算是愛(ài)情老手了；或許你已經(jīng)把整個(gè)圖書館的書都瀏覽一遍，獲取了很多一般人得不到的信息；或許你已經(jīng)是游戲?qū)＜伊�，可以試著靠幫別人升級(jí)練裝備賺取你的生活費(fèi)，或許你已經(jīng)成為三會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人物了，經(jīng)過(guò)兩年的，摸爬滾打，練出了你的好口才、好思維和好能力。再奇葩一點(diǎn)，或許你和我一樣，看過(guò)了上千部電影，不管好差，求量不求質(zhì)，滿足了視覺(jué)享受�？傊�，我們都不是大一時(shí)那種無(wú)知了，不會(huì)再像當(dāng)初那么生分了。
大三，在學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該算是比之前認(rèn)真了，雖然還延續(xù)了之前的掛科記錄，但58分的診斷學(xué)離60分已經(jīng)很近了，好吧，這是個(gè)蹩腳的借口。其他科目都及格了，比剛及格好一些，有上75分的科目了，這在之前，是難以想象的！在生活方面，按時(shí)吃飯，不挑食，作息較規(guī)律，很少去網(wǎng)吧。游戲玩的少了，也沒(méi)有之前那么瘋狂了。逃課的節(jié)數(shù)，應(yīng)該一只手就可以數(shù)的.完，雖然有時(shí)候去了也不聽課。本以為普通話二級(jí)不難，但上了那次課，我才發(fā)現(xiàn)我的普通話不地道，雖最終勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)，但之前還是蠻擔(dān)憂的。對(duì)了，依然宅是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，在沒(méi)事的時(shí)候總窩在寢室發(fā)愣啥的，這嚴(yán)重影響了和同學(xué)的感情交流，這就不說(shuō)了，還把體重又升了一個(gè)等級(jí)，這就太不應(yīng)該了。
大四，希望在學(xué)習(xí)上能有所突破，有80分的科目出現(xiàn)，讓60分以下的絕跡，讓體重下一個(gè)等級(jí)，和同學(xué)關(guān)系能融洽，能積極參加活動(dòng)豐富自己的課余時(shí)間，還有很多，就不一一寫下來(lái)了。好吧，大四，你準(zhǔn)備好了嗎？
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇5
一、目的
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，本學(xué)期為了加強(qiáng)我的專業(yè)知識(shí)水平，增加我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，全面深入的認(rèn)識(shí)、了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的有關(guān)知識(shí)，我在暑期期間到我縣吳起石油鉆采公司處進(jìn)行了會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
二、公司簡(jiǎn)介
吳起石油鉆采公司組建于1993年3月份，是一個(gè)集石油勘探開發(fā)、原油生產(chǎn)、集輸凈化、儲(chǔ)存銷售為一體的中型石油鉆采公司，公司黨、工、青、婦組繪圖儀健全，下設(shè)一廠、二廠兩個(gè)經(jīng)營(yíng)實(shí)體，獨(dú)立核算，自負(fù)盈虧。截止xx年底，公司擁有總資產(chǎn)28、52億元，固定資產(chǎn)24、61億元，擁有各類大型設(shè)備186臺(tái)(部)職工總數(shù)2160人，其中技術(shù)人員92名，有產(chǎn)生油井1056口，出產(chǎn)原油2500萬(wàn)噸。
公司始終把拓展資源區(qū)塊作為加快發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。加大鉆探力度，在資源區(qū)塊占有上獲得了戰(zhàn)略性的突破。同時(shí)堅(jiān)持科技興油戰(zhàn)略，規(guī)范開采秩序，注意措施增產(chǎn)，原油產(chǎn)銷量持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。xx年，原油產(chǎn)量達(dá)到70萬(wàn)噸，較上年增長(zhǎng)63%，是“九五”末的4倍;實(shí)現(xiàn)銷售收入13、03億元，實(shí)現(xiàn)稅金2、632億元，實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)3、5億元。
公司在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)上，破除封閉保守的觀念，弘揚(yáng)勵(lì)精圖漢、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，確立統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)發(fā)展的理念，更加注重企業(yè)日常管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化;更加注重炷神文明建設(shè)，大力創(chuàng)新企業(yè)文化;更加注重保護(hù)資源，改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)共同進(jìn)步的有機(jī)統(tǒng)一，從而使資源不斷拓展，開發(fā)規(guī)模不斷擴(kuò)大，產(chǎn)量邊年翻番，利稅成倍增長(zhǎng)，綜合管理日益加強(qiáng)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，制度更加健全，科技更加進(jìn)步，文化更加繁榮，企業(yè)綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，已民展成為一個(gè)中型龍頭號(hào)骨干企業(yè)，為縣域經(jīng)濟(jì)的騰飛做出了一定的貢獻(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
實(shí)習(xí)之前，我先到了經(jīng)銷處經(jīng)理辦公室里進(jìn)行拜訪，經(jīng)理都特別熱情的接待了我，讓我本來(lái)略顯拘謹(jǐn)?shù)男牡玫搅司徑狻＝?jīng)理耐點(diǎn)的為我介紹公司的大體情況，財(cái)務(wù)狀況和財(cái)務(wù)工作，讓我的心里也先有了個(gè)底。臨走之前，他還勉勵(lì)我：讓我今后好好學(xué)習(xí)，努力工作。經(jīng)理的言語(yǔ)都讓我感到由衷的溫暖和感激，我也下定決心，在今后的實(shí)習(xí)中，一定好好表現(xiàn)，虛心學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)經(jīng)理對(duì)我的期望和培養(yǎng)。
后來(lái)，我開始了我的.實(shí)習(xí)旅程。到了經(jīng)銷處，經(jīng)理介紹我一一認(rèn)識(shí)，這讓我這個(gè)大學(xué)生，著實(shí)感覺(jué)到有點(diǎn)不自然，經(jīng)理拍了拍我說(shuō)：“這孩子要在咱們這實(shí)習(xí)幾天，以后就要加入咱們的隊(duì)伍啦，大家歡迎�！庇谑谴蠹叶奸_始鼓掌，這讓我感覺(jué)很是不好意思，緊張的話也說(shuō)不清了：“還請(qǐng)大家多多幫助，多多指教，我一定虛心學(xué)習(xí)，大家有什么活，就找我干就行�！边@些話，我已經(jīng)在心里不知道練習(xí)了多少遍啦，可是說(shuō)出來(lái)還是結(jié)結(jié)巴巴的。后來(lái)主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證，我主要就是負(fù)責(zé)填單、記賬。
對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，并按照規(guī)定的的書寫方式書寫，不能寫的滿格，現(xiàn)在通常的要求是填寫到格內(nèi)的1∕2或1∕3處，因?yàn)槿绻菍憹M了的話，一旦寫錯(cuò)了，不好改正。這些我們?cè)谀M實(shí)習(xí)的時(shí)候也都填過(guò)，可是當(dāng)老師看到我填的賬單時(shí)，當(dāng)時(shí)就特別嚴(yán)肅的說(shuō)：“你這個(gè)龍飛鳳舞寫的是什么呀，太難看了，一點(diǎn)都不專業(yè)!沒(méi)什么事的時(shí)候得練習(xí)著寫呀，要不等到你真正工作時(shí)，人家用人單位一看你這個(gè)羊字碼就知道你不專業(yè)呀!好好看看我們這個(gè)都是怎么寫的，模仿著點(diǎn)，看你下次要是還這么寫的話，我就收拾你了啊�！边@些話說(shuō)的我羞愧死了，恨不能找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去!看來(lái)，我這個(gè)數(shù)字真的好好寫寫練練啦。
記賬工作明了之后，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，而對(duì)于銀行存款日記賬和庫(kù)存現(xiàn)金日記賬，更是要日清日結(jié)!可見(jiàn)其麻煩型，而且少不小心就會(huì)弄錯(cuò)當(dāng)時(shí)在會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)時(shí)，這個(gè)也是我們錯(cuò)的最多的，每次大家一結(jié)帳，都會(huì)紛紛拿來(lái)對(duì)數(shù)，生怕自己算錯(cuò)了，一個(gè)算錯(cuò)了，后面的就都會(huì)算錯(cuò)。
離別時(shí)，我向經(jīng)銷處里的每個(gè)人都說(shuō)了一聲謝謝，以表示這些天來(lái)他們對(duì)我的照顧，他們的年齡都可以算是我的長(zhǎng)輩啦，再跟他們相處的過(guò)程中，我學(xué)到了很多專業(yè)實(shí)用的知識(shí)，了解到公司是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。但更重要的是，從他們身上，我學(xué)會(huì)了同事間的相處與做人的道理。
四、實(shí)習(xí)所想、所感
這次實(shí)習(xí)，我對(duì)石油經(jīng)銷處的一些情況有了一個(gè)基本的了解，根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn)，我也發(fā)現(xiàn)了企業(yè)中存在的一些問(wèn)題：
本次實(shí)習(xí)中，更重要的是，我學(xué)到了很多會(huì)計(jì)實(shí)際操作中的知識(shí)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶會(huì)計(jì)的每。一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)具有嚴(yán)格的規(guī)范性。
作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ);在暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)自己走出校園，成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇6
三年大學(xué)生活已接近尾聲，大學(xué)的生活讓我開心過(guò)失落過(guò)，平靜過(guò)瘋狂過(guò)，自卑過(guò)也自信過(guò)。我看到了叫真正的和追求，看到了叫真正的奮斗與拼搏。也看到了叫頹廢叫墮落。大學(xué)的生活讓我明白了。當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了；當(dāng)我在學(xué)術(shù)研討會(huì)上看見(jiàn)別人用純英語(yǔ)的專業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了。迎接新生時(shí)我看到了家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍。我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落，看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味，也人告訴你哪是壞的哪是好的。宣明的對(duì)比留給去思考。以后人生的路還很長(zhǎng)，要辨別的還。也之中你才能體會(huì)是成長(zhǎng)是生存。大學(xué)的生活我學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了如何在所謂的自由中去尋找“束縛”，讓時(shí)刻處與緊張的狀態(tài)；學(xué)會(huì)了如何去看待事情，凡事都要從縝密的思維；學(xué)會(huì)了如何與人交際……
四年來(lái)，感覺(jué)各都有的`。
學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了。是我端正了學(xué)習(xí)。再有懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，善于借助身邊的一切事物資源。
在大學(xué)的日子里除了在學(xué)習(xí)勤奮努力之外，還參加社團(tuán)、學(xué)生會(huì)在鍛煉的組織、交際能力；課余“專研”學(xué)習(xí)軟件、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，為將來(lái)人生；參加活動(dòng)，使我較快新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，起友誼，并在與的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
的追求人格的升華，注重的品行。在大學(xué)生活中，我著自我反省且努力的的人格。的素質(zhì)修養(yǎng)，時(shí)刻提醒要反省、深思。注重去生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在平淡無(wú)奇中美。
大三的最后時(shí)刻，我開始鍛煉，身體是革命的本錢，也在鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的毅力在將來(lái)的挑戰(zhàn)中屹立不倒。當(dāng)然人無(wú)完人，我除了塌實(shí)、熱情、誠(chéng)信、激情、做事有始有終等優(yōu)點(diǎn)以外，也有缺點(diǎn)。諸如不善于，普通話不標(biāo)準(zhǔn)等等。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中克服缺點(diǎn)，的。
是我一名大學(xué)生的個(gè)人總結(jié)，大學(xué)生活只是我漫漫人生路上的一小，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時(shí)光，也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)的作用，我相信在以后的生活中我能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)馨香中。大學(xué)三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒(méi)什么好說(shuō)的。
另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實(shí)驗(yàn)課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的結(jié)合，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗(yàn)。特別是為期六周的暑期實(shí)踐，帶給我的絕對(duì)是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的，實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是繁瑣枯燥的，可是對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的嫻熟駕馭，對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我們還學(xué)到了一些很實(shí)用
的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)我還和好友申報(bào)了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目，并獲得學(xué)院推薦一等獎(jiǎng)的戰(zhàn)績(jī)。雖然未在省里的比賽獲獎(jiǎng)，但已經(jīng)足夠讓我們成長(zhǎng)，回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，可以用一句話來(lái)概括：“一份耕耘，一份收獲。”
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇7
進(jìn)入大三，課程主要是專業(yè)課了，平時(shí)照樣還是去上課，但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課，不想學(xué)的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是對(duì)專業(yè)不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間�？匆�(jiàn)學(xué)風(fēng)日下，班委也作出過(guò)努力，但大家都是成年人了，很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管，只能勸說(shuō)，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了，不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn)，很讓人痛心，所以我也不那么看重分?jǐn)?shù)，而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情，對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力，動(dòng)手能力很強(qiáng)，經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。
現(xiàn)在，大三結(jié)束了，雖說(shuō)大學(xué)還有一年，但實(shí)際大四都忙著找工作考研，大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了，回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起編程能力有時(shí)感覺(jué)還不如外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的程序員，雖然“外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來(lái)”這句話有些道理，但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來(lái)培養(yǎng)的，我不能缺乏自信，同時(shí)我要知道自己與他人的差距，承認(rèn)自己的不足。
回望已逝的三年大學(xué)光陰，不禁感慨萬(wàn)千，高中時(shí)我知道我還未成年，父母還會(huì)保護(hù)我，但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了，不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
大學(xué)三年即將過(guò)去，三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的'臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó)，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!
珍惜大學(xué)，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇8
結(jié)束了大三的學(xué)習(xí)，即獎(jiǎng)迎來(lái)大四生活�；貞涍@三年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，本著總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，更好展望將來(lái)的心態(tài)，去梳理過(guò)去，方案將來(lái)。
三年級(jí)是主要學(xué)習(xí)專業(yè)理論，鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標(biāo)，學(xué)習(xí)多了不少熱情，也多了不少激情，從中也感受到了方向?qū)τ谝粋�(gè)人前進(jìn)的重要性。生活也因目標(biāo)的明確而多了幾分踏實(shí)與淡定，因而在其他的.更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外，一些影響專注的因素在這年漸漸消失，讓我能更專心于學(xué)業(yè)。因而在這一學(xué)年中，可以說(shuō)比前兩年取得了很大的進(jìn)步！
首先，在學(xué)業(yè)成績(jī)上面，大三比大二有了一個(gè)較大的提高。在每門功課上都取得了比擬滿意的成績(jī)，雖然有些科目不盡如人意，但是已無(wú)悔恨，因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)在地在上面付出過(guò)。有些科目確實(shí)因?yàn)檫@樣那樣的原因，令人不解與可笑地在低級(jí)錯(cuò)誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾！不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，這年的學(xué)業(yè)成績(jī)還是令人滿意吧。
在思想上，體系的錐形已經(jīng)逐漸形成，人生觀、價(jià)值觀已經(jīng)開始逐漸指導(dǎo)自己的生活與學(xué)習(xí)，有了自己的根本的人生哲學(xué)。這種感覺(jué)是美妙的，讓你覺(jué)得你是這個(gè)世界中不可或缺的一局部！
在生活上呢，比擬有規(guī)律及更加習(xí)慣了這里吧，畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶，對(duì)這里有著強(qiáng)烈的歸屬感。這是一種最深的融合！
總結(jié)這一年方方面面的變化，起最重要作用的是：目標(biāo)。明確的目標(biāo)是變化的源動(dòng)力，因?yàn)槟繕?biāo)才有激情，才會(huì)想方法去具體付出努力。有了激情，才會(huì)自信，才能拋開其他的無(wú)關(guān)的雜念去向著木標(biāo)進(jìn)發(fā)�？偲饋�(lái)就是：目標(biāo)，自信，勤奮，專注，激情！
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇9
靜下心囊，拿起一只繪畫針管筆，仔細(xì)斟酌這大三個(gè)人總結(jié)。有學(xué)者說(shuō)人生是一條波浪線，有波峰，也有波谷。如果以大學(xué)為一個(gè)人生單位，大一、大二是情緒的的波動(dòng)期、學(xué)業(yè)的低谷期、人際的水平期。而大三是心態(tài)的穩(wěn)定期、專業(yè)的高潮期、社會(huì)關(guān)系的活躍期。
大三是我入學(xué)來(lái)心態(tài)最良好、穩(wěn)定的一個(gè)學(xué)年。進(jìn)入中學(xué)后，開始有了獨(dú)立思考的能力。隨著學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)與一成不變的生活狀態(tài)之間的矛盾不斷激化，我不斷在重復(fù)著高更人生中最后的作品“我們是誰(shuí)？我們從哪里來(lái)？我們要到哪里去？”的疑問(wèn)。特別是在大一、大二那激奮的兩個(gè)學(xué)年中。雖然我現(xiàn)在也不能回答這個(gè)問(wèn)題，我也曾在百度里搜索過(guò)“人生的意義”“活著的意義”“人為什么或者”等關(guān)鍵詞，對(duì)于“人生”每個(gè)人都有自己的答案，并沒(méi)有統(tǒng)一的、完全正確的標(biāo)準(zhǔn)。在心靈勵(lì)志界有一句名言“心態(tài)決定命運(yùn)”。這句話我從大一開始觸讀，到現(xiàn)在，雖然我的心態(tài)沒(méi)有強(qiáng)大到完全驅(qū)使我的命運(yùn)，但是，我可以明顯地感覺(jué)到，現(xiàn)在的我有顆成熟、穩(wěn)重、樂(lè)善、感恩的心。為人處事不再拘謹(jǐn)膽怯，沒(méi)有了消極避世的思想，沒(méi)有了仇恨埋怨的觀念，多了份淡定、從容。有這一舉生進(jìn)步，很大一部分原因還要?dú)w功于一本書--《秘密》。我也曾送了十余個(gè)朋友賞讀。它教會(huì)我挖掘人世間真善美無(wú)窮大的力量去創(chuàng)造美好的人生�，F(xiàn)在我深信，一個(gè)人該有怎樣的一生決定于人的思想狀態(tài)，所以，我會(huì)繼續(xù)以謙卑、仁愛(ài)、樂(lè)善的心態(tài)去追尋美好人生的腳步。
大三這一學(xué)年，是我專業(yè)能力進(jìn)步最大的一年。從大二結(jié)束的暑假，我進(jìn)入一家裝飾公司實(shí)習(xí)，繪圖、量房、跑工地、做設(shè)計(jì)、預(yù)算、材料、效果圖，從完全業(yè)余到業(yè)內(nèi)，我熟悉了家裝相關(guān)知識(shí)及操作流程，當(dāng)時(shí)還有了馬上聯(lián)合班上同學(xué)一起辦家裝公司的幼稚想法。開學(xué)后我找了一份小區(qū)景觀施工資料員的兼職，看圖紙、指導(dǎo)施工、測(cè)量土方、做簽證、畫竣工圖，從完全不懂到略懂，我熟悉了景觀設(shè)計(jì)施工的相關(guān)知識(shí)及職業(yè)狀態(tài)。后來(lái)給專業(yè)老師當(dāng)設(shè)計(jì)助手，以及現(xiàn)在依然在湖南大學(xué)設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)，考察、建模、效果圖、文案、設(shè)計(jì)方案、投標(biāo)，這期間，我找到了我未來(lái)的.職業(yè)方向，而且一直在做著我規(guī)劃的、喜愛(ài)的景觀設(shè)計(jì)相關(guān)工作，接觸、參與了許多景觀相關(guān)實(shí)際項(xiàng)目。一路一步步走來(lái)，心理踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)習(xí)厚厚實(shí)實(shí)。從設(shè)計(jì)的門外漢到一個(gè)繪圖員、半個(gè)設(shè)計(jì)師，我在其中收獲了日夜攬心的專業(yè)學(xué)識(shí)，感受到了未來(lái)生活的第一部。
社會(huì)關(guān)系也在大三這一學(xué)年變得濃厚、稠密。大三其實(shí)是一個(gè)躁動(dòng)期，大多數(shù)學(xué)生開始擔(dān)憂前程，開始嘗試性的選擇合適自己的道路。像我這類鐵定了畢業(yè)后直接進(jìn)入社會(huì)工作的學(xué)生，都開始為畢業(yè)后進(jìn)入一家中意的公司而緊張鑼鼓的籌集資本，紛紛投入社會(huì)的大海，磨練自己。這一學(xué)年，我兩次實(shí)習(xí)都水落大海般完全的沒(méi)入社會(huì)關(guān)系漩渦的狀態(tài)中，懂得了商場(chǎng)的勢(shì)力和人情的冷暖，知道該如何去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和要求。會(huì)經(jīng)常與上司一起吃飯、聊天，開始注重飲食禮節(jié)和談吐禮儀。會(huì)經(jīng)常與同事同學(xué)一起加班、娛樂(lè)，慢慢的明白團(tuán)隊(duì)力量、集體榮譽(yù)等名詞的重要意義。
最后，感謝大三，這是多么豐盛的一年！感謝出現(xiàn)過(guò)在我身邊的良師益友，你們是我灰暗生活中的一只彩色的畫筆，讓我繪出此等快意人生！
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇10
隨著新學(xué)期的回歸，學(xué)校發(fā)生了新的變化，注入了新的活力。在學(xué)風(fēng)更加濃厚的校園里，我邁上了更加成熟、穩(wěn)健的步伐，迎來(lái)了我新的學(xué)習(xí)階段——大學(xué)第三學(xué)年。時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，青春的腳步不會(huì)為任何人停留�；厥走^(guò)去的一年，有苦也有樂(lè)，但在靜靜地過(guò)去的日子里，我一直在努力工作。在那些美好的日子里，我也留下了自己的歡笑、跌宕和成長(zhǎng)的記憶。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)師生的關(guān)心和幫助下，通過(guò)自己的不斷努力，我在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。個(gè)人總結(jié)如下：
經(jīng)過(guò)上一學(xué)年的培訓(xùn)、測(cè)試、失敗和成功，我在這一學(xué)年收獲了很多，成熟了很多。我一直相信一位偉人說(shuō)過(guò)：你是你想成為的人；你想成為什么樣的人，離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。我一直在努力向前邁進(jìn)，以下是我這一學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)、生活、思想狀況和成就，以及我自己的缺點(diǎn)>上學(xué)年，我在學(xué)校信息站工作，認(rèn)真做好自己的工作，負(fù)責(zé)班級(jí)與學(xué)校的聯(lián)系，積極幫助班上同學(xué)，配合站上同學(xué)和學(xué)院同學(xué)布置的工作，努力完成學(xué)校老師布置的任務(wù)。同時(shí)，我積極參與班級(jí)籃球比賽等班級(jí)活動(dòng)，積極組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，響應(yīng)學(xué)�？谔�(hào)，努力學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中
我認(rèn)為大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)好文化知識(shí)，所以我始終保持高中的良好學(xué)習(xí)風(fēng)格，腳踏實(shí)地，一點(diǎn)也不放松，不斷改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以每次考試后我都會(huì)總結(jié)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。雖然大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中完全不同，但通過(guò)我的不懈努力，我在過(guò)去的一年里也取得了良好的成績(jī)。每當(dāng)我看到自己的成就，我都會(huì)感嘆，只要你有決心，沒(méi)有什么是不可能的。對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅從書本上學(xué)習(xí)知識(shí)是不夠的。我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀與我專業(yè)相關(guān)的書籍。此外，我還非常注重?cái)U(kuò)展知識(shí)，廣泛涉獵了其他學(xué)科，如計(jì)算機(jī)。我學(xué)習(xí)了許多重要的計(jì)算機(jī)軟件，如ERP、會(huì)計(jì)電算化和辦公軟件的使用，這大大提高了我的'計(jì)算機(jī)水平。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的事業(yè)，也需要智慧、毅力和毅力。在當(dāng)今飛速發(fā)展的信息時(shí)代，我們不會(huì)落后，除非我們不斷吸收新知識(shí)
盡管學(xué)習(xí)很重要，但能力的培養(yǎng)不容忽視。豐富多彩的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，比如學(xué)校組織的選舉，學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)等等。大二時(shí)，除了在信息站工作外，我還參加了學(xué)校學(xué)生組織的活動(dòng)和比賽。我結(jié)交了一些來(lái)自不同學(xué)院和專業(yè)的朋友，學(xué)習(xí)了與人打交道的方法，鍛煉了我的能力。雖然我已經(jīng)進(jìn)入大三，但過(guò)去一年的收獲是我生命中的寶貴財(cái)富。同時(shí)，這些經(jīng)歷讓我明白，如果我嘗試一些東西，成功的機(jī)會(huì)只有一半。如果我不嘗試，成功的機(jī)會(huì)只能是零。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該好好把握它。在生活中，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和體面的生活方式，我的生活簡(jiǎn)單、充實(shí)、有條理。雖然家里的經(jīng)濟(jì)條件可以支付我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。在學(xué)校生活中，我誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，有自己的好原則，能與同學(xué)相處融洽；積極參加各種課外活動(dòng)，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)是我生活的基礎(chǔ)，所以我總是要求自己做我所說(shuō)的，并保證別人按時(shí)完成。我記得有好幾次我的同學(xué)或老師讓我見(jiàn)面。我答應(yīng)以后會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的預(yù)約地點(diǎn)。即使有緊急情況，我也從未錯(cuò)過(guò)約會(huì)，這給他們留下了深刻的印象。由于他的熱情、真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)和禮貌，他從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處融洽。他也很受同學(xué)們的歡迎，并與許多學(xué)生建立了深厚的友誼。另外，我不喜歡虎頭和蛇尾。我總是從頭到尾做事情。即使很困難，我也會(huì)全力以赴追求結(jié)果。這就是為什么我認(rèn)為我的意志是主要因素。我相信，只要我有毅力，一根鐵棒就能磨成一根針。一個(gè)人的敵人不是別人，而是他自己。這么多年來(lái)我一直這么認(rèn)為，確切地說(shuō)，這是在與你自己的意愿作斗爭(zhēng)�；叵肫饋�(lái)，我確實(shí)比以前更加堅(jiān)定，但我不會(huì)放松。這些優(yōu)點(diǎn)是我未來(lái)生活的基礎(chǔ)。在體育生活方面，我養(yǎng)成了良好的健康習(xí)慣，積極參加學(xué)校、部門和班級(jí)組織的各種體育活動(dòng)，身體健康，符合體育資格標(biāo)準(zhǔn)。每天我都會(huì)抽出半個(gè)多小時(shí)進(jìn)行體育鍛煉。在心理學(xué)方面，我們應(yīng)該鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康的人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇11
每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，可以說(shuō)各不相同，我認(rèn)為只要找到適用的就是好的，下面是我總結(jié)的關(guān)于學(xué)習(xí)財(cái)管的一些心得體會(huì)，如果大家有用的上的，我很高興提供給你們我的學(xué)習(xí)方法（對(duì)于本人是比較有效的），如果有更好的希望咱們多多交流，我很樂(lè)意學(xué)習(xí)！
預(yù)習(xí)
對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，可能這一步會(huì)被省略掉，因?yàn)橛泻芏嗳松蟻?lái)是直接聽老師講課的�？墒窃谖铱磥�(lái)，這一步卻十分重要。
我們預(yù)習(xí)，不是說(shuō)要自己先把書從第一章看到最后一章，我想這樣我會(huì)瘋掉的。我在預(yù)習(xí)的時(shí)候是今天該聽哪一章了，我就把哪一章先自己看一遍。預(yù)習(xí)的目的當(dāng)然是為聽課作準(zhǔn)備啦，這樣在老師講課的時(shí)候你已經(jīng)有了一個(gè)大概的概念，聽起來(lái)就不會(huì)覺(jué)的聽不懂或者跟不上了。
剛一碰到書的時(shí)候，你可能會(huì)覺(jué)得很煩，因?yàn)殚_始看一定是會(huì)碰釘子的，這也不理解那也不理解，還有一大堆問(wèn)題怎么也弄不懂，其實(shí)這是好的現(xiàn)象哦，因?yàn)檫@證明你的腦袋瓜是在思考的。第一遍預(yù)習(xí)的時(shí)候一定要把書上的每個(gè)角落都看，用筆劃出自己認(rèn)為比較重要的地方，這就是為什么要預(yù)習(xí)，如果一上來(lái)就聽老師講課的話，那你可能很自然地就跟著老師劃的重點(diǎn)走了，那么很多東西你也許就懶得再去看它
聽課
聽課是為了讓老師給我們整理出一條明確的思路，知道哪是重點(diǎn)，哪是難點(diǎn)，哪又是考點(diǎn)，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就十分的有目的性，比起剛開始的預(yù)習(xí)感覺(jué)會(huì)有頭緒的多，備考資料
聽課時(shí)，我一般會(huì)用顏色重一點(diǎn)的筆把老師講的重點(diǎn)劃在書上（以便與自己劃得有所區(qū)別），等以后再看書時(shí)，重點(diǎn)跟著老師走，當(dāng)然自己認(rèn)為重要的地方而老師沒(méi)有講到的，我覺(jué)得也該看一看，準(zhǔn)備充分一點(diǎn)把握也就更大一點(diǎn)嘛。對(duì)于不懂得問(wèn)題要做上標(biāo)記，等聽完課自己琢磨琢磨，不懂得再上網(wǎng)來(lái)問(wèn)。
復(fù)習(xí)
我的習(xí)慣是聽老師講課后自己再把書看一遍，因?yàn)槲矣X(jué)得只有準(zhǔn)備的更充分一些，在做練習(xí)的時(shí)候才能得心應(yīng)手，許多知識(shí)點(diǎn)也會(huì)記得更加牢固。而且這個(gè)時(shí)侯再看書效率更高，速度也比較快。其實(shí)財(cái)管并不是很難，只是需要記得東西很多，有很多的公式啊之類的，是只要記住就可以做題做的.不錯(cuò)的，就像學(xué)英語(yǔ)似的，要不停的去看去記，俗話說(shuō)熟能生巧嘛!
練
把書看過(guò)了三遍，書一定很熟了，可是書上的內(nèi)容就算全都能背下來(lái)了，題也是不一定會(huì)做的哦！所以這就需要練。
在做題的時(shí)候，我們一定要注意，決不能只求數(shù)量而不求質(zhì)量。每當(dāng)做完一道題的時(shí)候應(yīng)當(dāng)總結(jié)一下相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，千萬(wàn)不要嫌麻煩，現(xiàn)在多花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，以后你在回過(guò)頭來(lái)再看這些題的時(shí)候就變得簡(jiǎn)單明了的多了，而且這種總結(jié)又相應(yīng)的加深了你的印象，苦在前樂(lè)在后嘛�，F(xiàn)在的煩躁稍微忍一忍，慢慢的形成了這種好習(xí)慣，會(huì)讓你以后做題無(wú)論從速度還是正確率上都有很大的提高。這就是所謂的量的積累實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
找漏
在做題的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己到底還有哪里學(xué)的不好，掌握的不透徹，題目做錯(cuò)了，甚至一做練習(xí)就沒(méi)有幾個(gè)是對(duì)的，這個(gè)時(shí)侯千萬(wàn)不要灰心，我們應(yīng)該慶幸這是在做練習(xí)，而不是在考場(chǎng)上。想一想，當(dāng)自己掌握的不夠熟練而為此煩惱的同時(shí)，別人可能也是一樣的，所以重要的是不能著急，要沉住氣，不會(huì)的我們就再來(lái)看，久而久之，看的多了，做的多了，再做練習(xí)的時(shí)候你都會(huì)有似曾相識(shí)的感覺(jué)，其實(shí)沒(méi)什么難的。
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇12
此時(shí)此刻，我感覺(jué)四年的時(shí)間似乎馬上就要結(jié)束了，從家返回學(xué)校，整個(gè)校園突然熱鬧起來(lái)了，看著一年級(jí)的新生陸續(xù)報(bào)道，我仿佛聞到了那一年的花香，和那一年軍訓(xùn)時(shí)跑道散發(fā)出的橡膠的味道，彌漫在回憶之中，消失在熱鬧的校園小道！這地方越是快要離開了就越是不舍，回想過(guò)去的這一年，我想應(yīng)該是大多數(shù)人大學(xué)最充實(shí)的一年，這一年也是對(duì)我改變最大的一年，不管是學(xué)習(xí)，還是生活！
大三才算得上進(jìn)入了正式的專業(yè)課的學(xué)習(xí)，教我們的老師也都是學(xué)院里最優(yōu)秀的。雖然他們的研究方向不一樣，但是都是跟我們食品專業(yè)相關(guān)的，比方食品微生物，酶學(xué)，毒理學(xué)，食品化學(xué)。還有一些實(shí)驗(yàn)課，微生物檢測(cè)，化學(xué)檢測(cè)等。這些課讓我們對(duì)自己的專業(yè)有了更多的了解。讓我認(rèn)識(shí)到食品安全與檢測(cè)專業(yè)是一個(gè)很綜合的專業(yè)，它關(guān)系到很多的方面，比方醫(yī)學(xué)藥學(xué)等，甚至是經(jīng)濟(jì)政治。這一年學(xué)到了很多的知識(shí)，在暑期實(shí)習(xí)的過(guò)程中都有用到。大三這一年同學(xué)之間的感情越來(lái)越深刻，以前不太熟悉的同學(xué)也都漸漸更加了解了，感情也都加深了，相比大一大二時(shí)候的。青澀，大三更多了一份成熟，因?yàn)橛袃蓪玫膶W(xué)妹學(xué)弟，我們不得不有點(diǎn)學(xué)姐范��！但這只是次要的原因，讓我們更加成熟的是我們開始了對(duì)自己人生的思考，因?yàn)榇笕媾R著將來(lái)時(shí)考研還是工作的選擇，所以我們都開始思考自己的.人生理想和追求。開始我是不想考研的，因?yàn)閷?duì)外面的世界充滿著了憧憬，我很期待工作的生活。在學(xué)校學(xué)習(xí)就像永遠(yuǎn)都是小孩子一樣。尤其是大三的下學(xué)期開學(xué)的那一段時(shí)間，大家每天的話題都是：你考研嗎？考哪里？或者是：你要工作啊？你為什么不考研呢？跟大家交流地多了，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的想法都不太一樣。選擇工作的有的是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)狀況不好，不能再繼續(xù)支持讀研的費(fèi)用了，有的是不想繼續(xù)深造搞研究，還有就是認(rèn)為讀研對(duì)未來(lái)的開展沒(méi)有什么意義的，不過(guò)在我們這個(gè)專業(yè)，準(zhǔn)備讀研的還是占了大多數(shù)的，所以一直以來(lái)我都很難下定決心。我似乎很少去思考未來(lái)會(huì)是什么樣子的，這個(gè)時(shí)候突然意識(shí)到現(xiàn)在的選擇不同以后的人生就是不同的方向了。所以這次還是要好好思考一下了。有一種突然成長(zhǎng)的感覺(jué)，以前以為成熟就是變得現(xiàn)實(shí)了，其實(shí)不然，成熟是讓我們變得老實(shí)，剝落滿身的浮華，老實(shí)地面對(duì)自己內(nèi)心的想法，并作出應(yīng)該的選擇。這樣哪怕結(jié)果有時(shí)候并不如我們所想，但是至少那個(gè)時(shí)候是跟隨了自己的內(nèi)心，也就不會(huì)去懊悔！
記得有一個(gè)老師說(shuō)大學(xué)學(xué)的是三種能力，英語(yǔ)的能力，自學(xué)的能力，為人處世的能力！這比學(xué)習(xí)知識(shí)還要重要，所以我決定大三的時(shí)候好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也報(bào)名了BEC中級(jí)的考試。那一段時(shí)間是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最多的時(shí)候，每天都沒(méi)有離開英語(yǔ)，這不同與四六級(jí)的考試，它是一種英語(yǔ)綜合能力的考試。要考察聽，說(shuō)，讀，寫四個(gè)方面。在備考的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)很差，之前沒(méi)有考過(guò)口語(yǔ)，所以沒(méi)太在意。所以就開始注意自己的發(fā)音，朗讀，整個(gè)備考完，提高最多的就是口語(yǔ)能力。并且讓我再以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)更多的關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，去逐漸地提高。期待有一天能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)！
如果說(shuō)大三還有什么變化，那就是心態(tài)了。我更愿意去接受新鮮的事物了，我發(fā)現(xiàn)新鮮的事物可以讓人的心胸更加開闊明朗積極向上！歷史對(duì)于一竅不通的我來(lái)說(shuō)就是比擬新鮮的事情了，突然有點(diǎn)興致去學(xué)習(xí)它，于是就看了一些相關(guān)的書和電視劇，感覺(jué)就像人生的另一扇門被翻開了一樣，歷史的長(zhǎng)河化成了門前的涓涓細(xì)流，英雄的悲歌，兒女的情長(zhǎng)，讓我看到了世界千百年來(lái)原來(lái)是這樣在浮浮沉沉！去年暑假去北京游玩，很受打擊，因?yàn)檫@么多的歷史文物放在我面前就失去了它全部的價(jià)值和意義了，不少被人嘲笑。以后有時(shí)機(jī)我一定要去好好地重新把玩一番！
差不多了，大三這一年已經(jīng)結(jié)束了，我們要開始全新的大四生活，希望每一個(gè)明天都是充實(shí)和幸福的！
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇13
回望已逝的三年大學(xué)光陰，不禁感慨萬(wàn)千。進(jìn)入大三，課程主要是專業(yè)課了，看到有同學(xué)們平時(shí)照樣還是去上課，但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課，不想學(xué)的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是對(duì)專業(yè)不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間�？匆�(jiàn)學(xué)風(fēng)日下，班委也作出過(guò)努力，但大家都是成年人了，很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管，只能勸說(shuō)，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了，不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn)，很讓人痛心，所以我也不那么看重分?jǐn)?shù)，而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情，對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力，動(dòng)手能力很強(qiáng)，經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。
現(xiàn)在，大三已經(jīng)過(guò)半了，雖說(shuō)大學(xué)還有一年多，但實(shí)際大四都忙著找工作考研，大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了，回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起能力有時(shí)感覺(jué)自己一無(wú)是處，想想自己今后的工作又有什么能力去勝任，這一點(diǎn)自己很擔(dān)心。但是我知道我不能缺乏自信，同時(shí)我要知道自己與他人的差距，承認(rèn)自己的不足。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。自己也知道不能一直這樣，必須改變，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。俗話說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。但是同學(xué)們?nèi)绻行枰业牡胤�，我一定很�?lè)意為大家服務(wù)的。
日常工作中我為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的.去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，對(duì)自己所做的事定期進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足。
時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年多的時(shí)光!
大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 篇14
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有壯麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們書寫一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷豪情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更器重造就學(xué)生的實(shí)踐能力，在器重素質(zhì)教導(dǎo)的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)精良人才的重要道路。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中懂得了社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后一步步走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理是會(huì)計(jì)的一種，是與會(huì)計(jì)十分相似的一門學(xué)科，可以說(shuō)是會(huì)計(jì)的分支。雖然我是財(cái)務(wù)管理專業(yè)的同學(xué)，但在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我做了與會(huì)計(jì)相似的工作。會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事務(wù)進(jìn)行盤算、記載、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)材料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門運(yùn)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理中的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變更;二是會(huì)計(jì)信息利用者信息需求的變更。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的`時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息利用者的信息需要，都在產(chǎn)生著深入變更。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變更，這種變更重要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技巧手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下。實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的運(yùn)用領(lǐng)域不斷拓展，會(huì)計(jì)的變更源于企業(yè)制作環(huán)境的變更以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變更。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)，不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論與實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的聯(lián)合在一起。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度器重和嚴(yán)格請(qǐng)求，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的請(qǐng)求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素質(zhì)，造就較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，這個(gè)暑假，我到東�？h御生堂大藥房作為一名收銀員助手�？催@些收銀員如何工作，做一些力所能及的事情。從7月10號(hào)到7月30號(hào)，雖然短短的二十天，但我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步懂得了財(cái)務(wù)的利用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)略的會(huì)計(jì)憑證。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的藥房會(huì)計(jì)流程，真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中，過(guò)細(xì)的懂得了藥房會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力的將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)換，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退。剛到藥房收銀臺(tái)的工作區(qū)，我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證，由于上學(xué)期在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證，借貸知識(shí)，所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此可以借著記憶加上在學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練控制。
會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些藥房的賬單，收據(jù)，進(jìn)貨和售出票證等就要靠實(shí)踐時(shí)才真正接觸，從而有了更深入的印象。別認(rèn)為光是知識(shí)就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)收拾好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好籌備。
通過(guò)二十天的學(xué)習(xí)編制記賬憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深入而全面的懂得，并且對(duì)于我把書本和實(shí)踐的聯(lián)合起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記賬憑證外，還更深入的懂得了每一種原始憑證的樣式以及用處。從制單到記賬的全部過(guò)程的基礎(chǔ)上懂得了個(gè)大概后，就要認(rèn)真聯(lián)合書本的知識(shí)總結(jié)一下做帳到底是怎么一回事。
出了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外，我也粗略懂得了出納的工作，別人一提就想到是跑銀行的，其實(shí)不然，這只是出納的一項(xiàng)重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，收據(jù)等等，所以需要非常仔細(xì)。
是的，課本上學(xué)的只是基礎(chǔ)的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變更，抓住了最基礎(chǔ)的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變，如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)的覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得二十天的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的社會(huì)實(shí)踐為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)生活中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能，為真正走入社會(huì)施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工本質(zhì)，了解社會(huì)工作的方方面面，讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
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