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小學(xué)科技節(jié)方案:科技引領(lǐng) 攜手創(chuàng)新
一、指導(dǎo)思想 面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,讓“科技”與“生活”相結(jié)合,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展。 二、活動主題 科技引領(lǐng),攜手創(chuàng)新 三、實(shí)施原則 1、科普性原則 以科技發(fā)明活動為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行深入扎實(shí)的科學(xué)知識、科學(xué)思想和科學(xué)方法的普及教育,學(xué)生通過積極主動地參與活動,提高學(xué)生的科技意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 2、主體性原則 充分尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的自主探究精神和主體作用,讓學(xué)生逐步成為自我開發(fā)創(chuàng)造力的主體。 3、個性化原則 從實(shí)際出發(fā),發(fā)展學(xué)生個性;鼓勵學(xué)生揚(yáng)長補(bǔ)短,學(xué)有特長,逐步形成各具特色的創(chuàng)新素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新才能。 四、活動時間、對象: 活動時間:11月6日——11月27日 活動對象:全校師生 五、活動項(xiàng)目及要求 (一)宣傳發(fā)動: 各班開展科技主題班會,向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校科技節(jié)活動方案,明確活動開展的目的、內(nèi)容及要求。鼓勵以“親歷動手、全員參與”的態(tài)度積極主動參與活動。 ★時 間:各班自行安排 ★地 點(diǎn):教室 ★活動對象:全校學(xué)生 ★負(fù)責(zé)部門:各班班主任 (二)啟動儀式: 號召全體師生行動起來,投入到科技節(jié)的各項(xiàng)活動中。 ★時 間:11.9升旗儀式 ★地 點(diǎn):學(xué)校操場 ★活動對象:全校師生 ★負(fù)責(zé)部門:政教處、大隊(duì)部 (三)科普講座直播 由校外科技輔導(dǎo)員李昌旺對全校同學(xué)進(jìn)行科普知識講座,讓學(xué)生增長知識,提高興趣,養(yǎng)成科學(xué)精神。 ★時 間:11.12下午1:40 ★地 點(diǎn):教室 ★活動對象:1-6年級 ★負(fù)責(zé)部門:政教處、信息組、班主任 (四)科技進(jìn)校園 增長見識,引起興趣,提高科學(xué)素養(yǎng)。 ★時 間:11.27(暫定) ★地 點(diǎn):校門前廣場 ★活動對象:1-6年級 ★負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、政教處、教導(dǎo)處、科學(xué)組、體育組 (五)比賽項(xiàng)目及安排 1、科幻畫比賽: ★時 間:11月16日下午1:40 ★活動對象:1—6年級 每班兩人 ★比賽地點(diǎn):5樓美術(shù)教室 ★負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組 ★活動內(nèi)容:通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷!锉荣惙绞胶鸵螅 (1)參展作品可以是國畫,水彩畫,水粉畫,鋼筆畫,蠟筆畫,兒童畫等繪畫種類科幻畫(尺寸54CMⅹ38CM)。(紙張、筆自備) (2)作品請注明班級、姓名、作品名稱,一律寫在作品反面左下方。 2、三年級機(jī)器人(規(guī)則完善后傳來) ★時 間:11月18日下午1:40 ★地 點(diǎn):南一樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 ★比賽對象:3年級,每班 ★比賽方式和要求: ★評分標(biāo)準(zhǔn): 3、四年級機(jī)器人 ★時 間:11月18日下午1:40 ★地 點(diǎn):北五樓心理咨詢室 ★比賽對象:4年級,每班3人,團(tuán)隊(duì)合作。 ★比賽方式和要求:搭建游樂設(shè)施——旋轉(zhuǎn)木馬。通過齒輪的嚙合實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)木馬的旋轉(zhuǎn)功能;結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,外觀漂亮。 ★評分標(biāo)準(zhǔn):1、結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)定...................20分 2、功能是否齊全 ..................20分 3、外形是否美觀......................20分 4、搭建時間的長短.....................20分 5、模型是否有創(chuàng)新性....................20分 4、紙橋承重 ★時 間:11月19日下午1:40 ★地 點(diǎn):南一樓科學(xué)教室 ★比賽對象:5—6年級,每班3人。 ★比賽方式和要求:參賽隊(duì)員設(shè)計制作一個由紙做成的“紙橋”,具有一定的設(shè)計理念,結(jié)構(gòu)合理,外形美觀,紙橋質(zhì)量在規(guī)定范圍之內(nèi),能夠承受一定的重量而不會變形垮塌。 ★參賽作品要求: (1)作品材料:每支代表隊(duì)利用普通A4紙和雙面膠設(shè)計制作一座紙橋,雙面膠與紙張由學(xué)校提供。 (2)制作要求:每隊(duì)發(fā)A4紙15張,橋面為水平橋面,必須設(shè)立橋墩,將橋面支撐起來,橋墩之間內(nèi)跨度不得小于35(試驗(yàn)后確定)厘米;橋墩高度不得小于3厘米;橋面寬度不得小于10厘米;橋梁高度(橋面到橋最低端的距離)不得小于10厘米。 (3)外觀裝飾材料自備。(不可改變橋的承重) (4)各參賽隊(duì)對作品另附標(biāo)簽,注明參賽班級和姓名。 ★比賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn): 本次比賽從承重、外觀、設(shè)計創(chuàng)新等方面對參賽作品綜合評分,按累計總分高低設(shè)獎。 (1)承重分:(70分)砝碼加載由參賽隊(duì)隊(duì)長親自操作,加載時選手身體不能接觸模型和已加載上的砝碼,每一次加載后,裁判會在隊(duì)員手離開砝碼開始計時,模型在2秒鐘內(nèi)沒有垮塌即加載成功,可以進(jìn)行下一次加載,如放置砝碼后兩秒內(nèi)出現(xiàn)橋面垮塌,將按垮塌前承重重量計錄。 (2)外觀及創(chuàng)意得分:(30分)紙橋外觀結(jié)構(gòu)合理,有橋墩、橋面,橋面上有框架、拉索等結(jié)構(gòu),制作簡潔大方、有一定的色彩搭配及裝飾,并且橋梁各連接部分能合理利用材料修飾,細(xì)節(jié)制作精美,設(shè)計新穎,科學(xué)合理。由評委老師根據(jù)作品設(shè)計的知識性、可靠性與創(chuàng)新性給予打分。 (3)上述兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)(承重分?jǐn)?shù)與外觀及創(chuàng)意得分)之和即為總分。 5、手?jǐn)S模型飛機(jī)自由飛(練習(xí)飛機(jī)與比賽飛機(jī)自行回收,衛(wèi)生保持狀況納入比賽成績) ★時 間:11月20日 ★制作地點(diǎn):南一樓科學(xué)教室 ★放飛地點(diǎn):二樓操場 ★活動對象:一、二年級每班2人。一人負(fù)責(zé)飛機(jī)直線距離比賽;一人負(fù)責(zé)飛機(jī)留空比賽。 ★比賽方式和要求: 手?jǐn)S紙飛機(jī)直線距離比賽規(guī)則 (1)學(xué)校統(tǒng)一提供A4打印紙一張和雙面膠。 (2)參賽選手在15分鐘內(nèi),現(xiàn)場制作一架紙飛機(jī),并寫上班級和姓名。 (3)紙飛機(jī)可通過折疊、撕裂、粘貼、切割、裝訂等方式完成。 (4)紙飛機(jī)為典型飛機(jī)造型,有雙翼。 (5)選手必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,不能越線或踩線。 (6)手?jǐn)S飛機(jī)放飛后以投擲地點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績。 (7)手?jǐn)S紙飛機(jī)放飛2輪,取最好成績?yōu)樽罱K成績。 (8)如成績相同可參看其他輪次成績好壞決定名次,若仍然相同則加賽決定。 手?jǐn)S紙飛機(jī)模型留空時間比賽規(guī)則 (1)學(xué)校統(tǒng)一提供A4打印紙一張和雙面膠。 (2)參賽選手必須在15分鐘內(nèi),現(xiàn)場制作一架紙飛機(jī),并寫上班級和姓名。 (3)紙飛機(jī)可通過折疊、撕裂、粘貼、切割、裝訂等完成。 (4)紙飛機(jī)為典型飛機(jī)造型,有雙翼。 (5)選手必須在指定的區(qū)域進(jìn)行投擲。 (6)紙飛機(jī)從離手開始計時,到飛機(jī)著陸止終止計時。如飛機(jī)在飛行過程中碰到了例如墻壁等其他障礙物, 留空記時結(jié)束。 (7)手?jǐn)S紙飛機(jī)模型放飛2輪。 (8)手?jǐn)S紙飛機(jī)模型留空時間成績以最好一輪成績?yōu)楸硌葑罱K成績。 (9)如成績相同可參看其他輪次成績好壞決定名次,若仍然相同可加賽決定。 6、科技創(chuàng)新類作品(小發(fā)明、小創(chuàng)造)注:作品可以自己的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是對生活中現(xiàn)有物品的創(chuàng)新。 ★作品上交時間:11月23日下午1:40 ★活動對象:3—4年級 每班2件 ★負(fù)責(zé)部門:科學(xué)組 ★作品附標(biāo)簽:班級、姓名、名稱、原理、指導(dǎo)老師姓名。每班選送2件作品交至北3樓綜合實(shí)踐活動室。 七、頒獎儀式 時 間:11月27日下午1:40 地 點(diǎn):南四樓報告廳現(xiàn)場直播 參與對象:全體師生 負(fù)責(zé)部門:政教處、音樂組、信息組、各班班主任 八、競賽辦法: 競賽以班為單位組織參賽,分單項(xiàng)個人和團(tuán)體賽,團(tuán)體成績以各班單項(xiàng)成績之和計算。各單項(xiàng)前三名頒發(fā)獎狀。團(tuán)體總分排名前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級”獎。評比結(jié)果按團(tuán)隊(duì)量化細(xì)則計入班級量化。 九、 活動要求 1.各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效。在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競賽。 2.堅持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次校園科技節(jié)順利進(jìn)行。 3.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。 4.為了比賽的公平、公正,要求評委會評比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。 備注: 1、班主任老師對各項(xiàng)目時間安排要了然于胸,按時安排學(xué)生參加。 2、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)科室由組長安排提前籌劃,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保各項(xiàng)活動有條不紊。 3、未盡事宜另行通知。 科技節(jié)評委會領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 副 組 長: 評 委:校委會 科學(xué)組 信息組 美術(shù)組 體育組 宣傳報道:政教處 攝 影:信息組 附:科技節(jié)項(xiàng)目安排表 比賽項(xiàng)目評委安排 ·· 、 科技節(jié)各項(xiàng)目安排表 項(xiàng)目 對象 時間 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)科室 宣傳發(fā)動 全校師生 各班自定時間 教室 班主任 啟動儀式 全校師生【小學(xué)科技節(jié)方案:科技引領(lǐng) 攜手創(chuàng)新】相關(guān)文章:
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