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“制定寒假假期計(jì)劃-主題班會(huì)”方案
“制定寒假假期計(jì)劃——主題班會(huì)”方案
班會(huì)主題：制定寒假假期計(jì)劃 班會(huì)目標(biāo)：通過同學(xué)間分享寒假假期計(jì)劃，互相學(xué)習(xí)并規(guī)劃假期安排，從而度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假生活，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
班會(huì)時(shí)間：30分鐘
班會(huì)地點(diǎn)：九年級一班教室
參與人員：全體同學(xué)
準(zhǔn)備工作：
1. 班級每個(gè)人寫一份寒假假期計(jì)劃交給各小組長，由小組長挑選一些較有代表意義的假期計(jì)劃并通知準(zhǔn)備班會(huì)上交流。
2.利用課前在黑板上寫上“制定寒假假期計(jì)劃——主題班會(huì)”字樣。
活動(dòng)過程： 一、教師對期末復(fù)習(xí)作總結(jié)，重點(diǎn)如下： 1.表揚(yáng)期末復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)積極的同學(xué) 。 2.鼓勵(lì)期末復(fù)習(xí)階段進(jìn)步的同學(xué)。 3.提醒期末復(fù)習(xí)階段暫時(shí)落后的同學(xué)，并督促假期努力。
最后引出班會(huì)主題：制定寒假假期計(jì)劃
二、班長主持，各小組選派代表進(jìn)行交流發(fā)言。
三、根據(jù)同學(xué)交流情況，全班分組討論，前后桌每四個(gè)人為一組。
討論重點(diǎn)：
1.以上同學(xué)的寒假假期計(jì)劃中，哪一些是可以借鑒的，哪一些我認(rèn)為不夠好。
2.在我的寒假假期計(jì)劃中，我有哪些做得不夠，今后在方法上我應(yīng)如何調(diào)整，改進(jìn)。
四、請各小組長反饋交流意見或建議。
五、由班長和學(xué)習(xí)委員作假期計(jì)劃交流分享。
六、班主任引導(dǎo)：
（一）規(guī)劃假期生活。我們要把寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng)；閱讀課外讀物等我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。
你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
（二）安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)
寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。
（三）做一些自己想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松
愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
（四）讀讀課外書
在寒假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書，精讀，體會(huì)。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，激昂斗志。另外，我們正是價(jià)值觀和人生觀形成的時(shí)期，讀好書可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。
（五）幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)
假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在寒假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。??
七、每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況重新制定一份寒
“制定寒假假期計(jì)劃——主題班會(huì)”方案 假假期計(jì)劃。八、班主任總結(jié)：通過本次班會(huì)，同學(xué)們明白了制定寒假計(jì)劃的重要性，也知道了應(yīng)該做什么事，怎么去做這些事。希望你們在加強(qiáng)自我保護(hù)的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行寒假假期計(jì)劃。最后，祝同學(xué)們度過一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假！
營丘鎮(zhèn)中學(xué)
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