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堰寶中學三年發(fā)展規(guī)劃工作方案
為了探索促進學校依法辦學、主動發(fā)展的教育管理機制，認真貫徹《丹徒區(qū)制定和實施學校三年發(fā)展規(guī)劃，建立學校發(fā)展性督導評價制度的工作方案》的通知精神，強抓發(fā)展機遇，引領學�？茖W、主動發(fā)展，全面反思總結過去三年學校發(fā)展的經(jīng)驗教訓；深刻思考學校未來三年發(fā)展的目標定位；積極探尋目標達成的有效途徑和方法。推進學校及早制定出2012—2015三年發(fā)展規(guī)劃。進一步明確方向，聚合力量；把握機遇，續(xù)寫新篇。為做好前期工作，特制訂此工作方案。
一、成立領導小組，明確工作任務，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)此項工作
1、成立統(tǒng)籌領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、成立重點發(fā)展項目規(guī)劃小組:
（1）學校戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃組：
�。�2）學校教育教學質量推進實施規(guī)劃組：
�。�3）學校特色建設規(guī)劃設計組：
（4）學校教師隊伍建設規(guī)劃組：
�。�5）校園文化建設規(guī)劃組：
�。�6）教育科研課題研究規(guī)劃組：
二、具體工作及時間安排
�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段（4月12日—4月20日）
1、召開校行政會，安排此項工作，成立相關組織。
2、制定前期工作方案。
3、完成前期調(diào)研的相關準備工作。
�。ǘ┱{(diào)研、反思、總結、建言階段（4月21日—5月30日）
1、召開全校大會動員。下發(fā)問卷調(diào)查表。（5月7日周一）
年級組長于5月21日（周一）收齊后，交張主任。
2、召開座談會，廣泛征求意見和建議
召開學生干部座談會。
召開統(tǒng)戰(zhàn)對象座談會。
召開骨干教師座談會。
召開部分黨員座談會。
3、整理相關信息，形成書面報告。（6月7日前完成）
（三）起草修改《三年發(fā)展規(guī)劃》階段（6月10日—6月30日）
1、成立撰寫小組，承擔相關起草工作。
2、撰寫初稿提綱。
3、討論修訂初稿（6月20日前完成）
4、提交校務會、黨總支會討論。
5、征求教代會代表意見。
（四）專家論證階段（7月1日—7月15日）
召開論證會，聘請市區(qū)教育專家進行論證指導。
（五）提交學校教代會討論審核階段（8月14日—8月25日）
召開學校教代會，討論審議《市堰寶中學三年發(fā)展規(guī)劃》。
�。⿲嵤╇A段（2012年9月----2015年6月）
按照《三年發(fā)展規(guī)劃》的分工安排和職責權限，相關人員負責具體實施的領導工作。
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