關(guān)于節(jié)能環(huán)保規(guī)劃方案(通用5篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【幨占淼年P(guān)于節(jié)能環(huán)保規(guī)劃方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
節(jié)能環(huán)保規(guī)劃方案1
一、活動(dòng)目的:
為了學(xué)校更好的發(fā)展,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動(dòng),使師生樹立節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):姜美玲
副組長(zhǎng):郝永明、張瑞、王慧
成員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花
三、活動(dòng)要求:
采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用國(guó)旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書。
3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào)。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。
4、各班級(jí)組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。
5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評(píng)比。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動(dòng)員大家一起來(lái)參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)。
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:
、僮髌贩从骋粋(gè)主題:“環(huán)保節(jié)能”。
、谧髌芬笾黝}突出,創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。
請(qǐng)各班級(jí)從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
7、大隊(duì)部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)推薦1名學(xué)生,由大隊(duì)部組織對(duì)班級(jí)、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保,我愛(ài)學(xué)!敝黝}簽名活動(dòng)。
節(jié)能環(huán)保規(guī)劃方案2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次能不僅能使教師和家長(zhǎng)、幼兒的環(huán)保意識(shí)得以提高,幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參與環(huán)保的行動(dòng)。
二、活動(dòng)小組
組長(zhǎng):汪玉娟
副組長(zhǎng):龔啟艷鄒文潔陳程
組員:全體教職工
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月15日——20xx年11月19日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境宣傳:橫幅(綠色環(huán)保從我做起)、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動(dòng)的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。
2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無(wú)效流失。
3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小,用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。
4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節(jié)約消耗。
5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心活動(dòng)(已于10月29日結(jié)束)。
6、加強(qiáng)家長(zhǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)的管理。發(fā)放告家長(zhǎng)書。
節(jié)能環(huán)保規(guī)劃方案3
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和六一國(guó)際兒童節(jié),充分展示我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成果,學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個(gè)有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂(lè)活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái),寓教育于活動(dòng)之中,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、文體藝術(shù)節(jié)主題:
創(chuàng)文明城區(qū),做一個(gè)有道德的人
三、活動(dòng)時(shí)間:5月31日————6月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn):XX區(qū)第六小學(xué)
五、組織工作:成立文體藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
1、職責(zé):文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定;重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員:
主任:郭治成
副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉曈
成員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┪捏w藝術(shù)節(jié)開幕式
時(shí)間:5月31日
地點(diǎn):教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉
議程:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)
2、致開幕詞
3、宣布藝術(shù)節(jié)開幕
4、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女贈(zèng)書儀式
5、愛(ài)心捐助儀式
6、六一表彰
7、現(xiàn)場(chǎng)書畫、集體展示
(二)“筆墨飄香”書畫展覽
時(shí)間:書法、美術(shù)課上
地點(diǎn):金帆書法社、炫彩畫室
負(fù)責(zé)人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜
要求:
。ㄈ捌卟柿弧鄙傧汝(duì)活動(dòng)
時(shí)間:5月31日
地點(diǎn):教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人:溫曉丹
活動(dòng)內(nèi)容:
1、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女捐助儀式
2、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等
。ㄋ模╆(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)
時(shí)間:6月7日———10日
地點(diǎn):操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、活動(dòng)室
負(fù)責(zé)人:李興偉等體育教師
活動(dòng)內(nèi)容:
1、一、二、三年級(jí)集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤(rùn)寶)
2、四、五、六年級(jí)拔河比賽(裁判員:強(qiáng)學(xué)民、劉永平、張建平)
3、教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)
(五)“唱響校園”紅歌會(huì)
時(shí)間:6月7日———9日下午
地點(diǎn):階梯教室
負(fù)責(zé)人:劉麗霞等音樂(lè)教師、各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任、陳雄、張偉等
活動(dòng)要求:
1、分一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)三個(gè)專場(chǎng);
2、每班2個(gè)節(jié)目;
3、評(píng)選選拔、進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(六)英語(yǔ)角活動(dòng)
時(shí)間:6月10日
地點(diǎn):階梯教室
負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)組
。ㄆ撸┧囆g(shù)節(jié)閉幕式
時(shí)間:6月13日上午
地點(diǎn):教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉
議程:
1、表彰、頒獎(jiǎng)
2、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
3、閉幕
七、活動(dòng)要求
1、各負(fù)責(zé)人各司其職,認(rèn)真按時(shí)組織開展活動(dòng);
2、班主任老師做好本班參加活動(dòng)學(xué)生的安排工作,擴(kuò)大學(xué)生的參加范圍,避免一人多個(gè)活動(dòng)現(xiàn)象;
3、活動(dòng)注意安全。
節(jié)能環(huán)保規(guī)劃方案4
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感增強(qiáng)民族自豪感自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
兩位主持人、小品、倡議書。
活動(dòng)內(nèi)容與過(guò)程:
師:首先想請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)觀看一組圖片
教師出示圖片(有關(guān)當(dāng)前環(huán)境污染)
教師問(wèn):看出來(lái)沒(méi)有,這些圖片為我們展現(xiàn)了一個(gè)共同的問(wèn)題?那就是……
學(xué)生齊答:環(huán)境問(wèn)題。
解說(shuō):對(duì),隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化,那么作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們能分擔(dān)什么呢?我們又能做些什么呢?今天,我們就來(lái)舉行一次以“環(huán)保、低碳、節(jié)能”為主題的班會(huì)活動(dòng),希望通過(guò)這次班會(huì),能夠讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性!
師:今天,有幾位綠色朋友也來(lái)參加我們的主題班會(huì),大家想認(rèn)識(shí)它們嗎?
生齊答:想!
師:好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。
。ㄎ逦煌瑢W(xué)上)
蘋果樹:我是來(lái)自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識(shí)我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來(lái)甜美的果實(shí)。
柳樹:我是來(lái)自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來(lái)報(bào);每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。
松樹:我是來(lái)自大興安嶺的一棵雪松,無(wú)論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。
竹子:我是來(lái)自四川的一棵新竹,小時(shí)候我是大熊貓最喜愛(ài)的食物,長(zhǎng)大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛(ài)的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。
梧桐樹:我是來(lái)自蒲江江畔的一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無(wú)數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。
師:原來(lái)我們生活的環(huán)境是如此的優(yōu)美?扇缃,在我們的周圍,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的`天空已不再蔚藍(lán),原本清新的空氣也不再清新……養(yǎng)育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。
班主任總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,今天我們的這節(jié)班會(huì)課開得非常成功,通過(guò)這次班會(huì)我想我們同學(xué)們一定認(rèn)識(shí)到了環(huán)保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現(xiàn)在起就樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。下面就由我們班長(zhǎng)來(lái)宣讀由我班班委發(fā)起的《環(huán)!さ吞忌畛h書》:
同學(xué)們:
近幾年,惡劣的氣候現(xiàn)象不斷出現(xiàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出“低碳生活,從我做起”的倡議,號(hào)召全班同學(xué)要做到:
時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。
購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
重復(fù)使用紙張,雙面打印,保護(hù)森林。
參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。
自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來(lái)水。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力!弊屛覀兠恳粋(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
最后請(qǐng)同學(xué)們按順序簽名。
節(jié)能環(huán)保規(guī)劃方案5
活動(dòng)目的:希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。
活動(dòng)程序:
一、全體起立,各小隊(duì)報(bào)數(shù)
二、出旗(奏出旗曲),敬隊(duì)禮
三、唱少先隊(duì)隊(duì)歌
四、宣布活動(dòng)開始【六(1)中隊(duì)《節(jié)能環(huán)保,愛(ài)我校園》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始】
五、開展活動(dòng)(陳錫華、周倩彤是兩位主持人)
陳錫華:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們601班“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)春天的下午,我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!
周倩彤:我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的優(yōu)秀環(huán)保宣傳員,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,請(qǐng)看:一場(chǎng)“精彩”的校園足球賽拉開了今天主題班會(huì)的序幕。
小品一:校園足球賽
李偉杰:“節(jié)能” 廣播電視臺(tái)、“環(huán)!彪娨暸_(tái),各位聽(tīng)眾、各位觀眾,下午好!現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播“實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園足球比賽”冠亞軍決賽!這是一種由一些極具“創(chuàng)新”能力的同學(xué)首創(chuàng)的新式兩人制足球比賽,分為紅白兩隊(duì),比賽時(shí)間是課間十分鐘。只見(jiàn)雙方自開賽以來(lái)一直扭作一團(tuán),互相亂踢,他們把易拉罐當(dāng)成足球展開了激烈的爭(zhēng)奪,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去九分鐘了,場(chǎng)上比分還是0:0,難道雙方真要以平局收?qǐng)鰡?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)紅隊(duì)主力殺出重圍一個(gè)妙射把易拉罐送進(jìn)了球門,好!1:0,紅隊(duì)勝利!
李偉杰:這位同學(xué)等一下,你剛剛射進(jìn)了制勝的一球,現(xiàn)在心情如何?
李志強(qiáng):我現(xiàn)在很激動(dòng),我認(rèn)為這種比賽應(yīng)該大力推廣……
賴文建:咦,我發(fā)現(xiàn)在座的很多同學(xué)在議論紛紛,我來(lái)做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪:,你們?cè)谧h論什么呀?
黃惠嫻:我們正在議論剛才那場(chǎng)足球比賽,我們認(rèn)為這種比賽形式確實(shí)很新穎,但是把易拉罐當(dāng)足球存在不安全隱患,尤其是比賽結(jié)束后運(yùn)動(dòng)員把易拉罐隨意丟棄在操場(chǎng)上自己一走了之,破壞了校園環(huán)境,這種做法是很不應(yīng)該的!這種比賽不能推廣!
陳廣盛:噓—————
陳澤釗:看來(lái)有同學(xué)還有不同意見(jiàn),我也去問(wèn)問(wèn)!
陳廣盛:我認(rèn)為,這沒(méi)有什么呀!反正學(xué)校有清潔工的,他們會(huì)把垃圾清理掉的,要不然要清潔工干什么呀?
陳澤釗:謝謝兩位接受我的獨(dú)家采訪,看來(lái)這是一個(gè)挺棘手的問(wèn)題,孰是孰非?我還是把這個(gè)問(wèn)題留給我們的優(yōu)秀環(huán)保宣傳員吧!
吳嘉琪:這難不倒我們,我們馬上做了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:支持黃惠嫻意見(jiàn)同學(xué)請(qǐng)舉手!啊!大家都舉手了啊!結(jié)論再清楚不過(guò)了吧,看來(lái)多數(shù)同學(xué)認(rèn)為在校園內(nèi)開展這類比賽是不合適的,我們希望這個(gè)體現(xiàn)民意的調(diào)查結(jié)果能引起喜歡這類比賽的同學(xué)的反思!
周倩彤:欣賞完了一場(chǎng)精彩的足球賽,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。
六、輔導(dǎo)員講話
七、呼號(hào)(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!——時(shí)刻準(zhǔn)備著)
八、退旗 (奏退旗曲,敬禮)
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