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小學校長開學工作安排計劃（精選16篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，又解鎖了新的工作，讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編精心整理的小學校長開學工作安排計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學校長開學工作安排計劃 1
本學期，我校嚴格按照上級文件精神的要求，于2月23日準時開學報到，并及時對學校的各項工作進行部署安排，使學校的工作在短時間內(nèi)有計劃、按步驟地得到了開展。下面就我校開學工作開展情況做以自查如下：
一、基本情況
學校共設有6個教學班，在校學生208人，其中女103人，教職工14人，專任教師合格率、任職資格率為100%。本年度學區(qū)共有適齡生171人，其中女88人，隨著義務教育工作的不斷深入開學，自XX年以來，學區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率、在校學生鞏固率及15周歲初等義務教育完成率均為100%。學校設有圖書室、多媒體室，教學設施基本滿足教學需求。學校占地面積6506平方米，生均32平方米，校舍建筑面積720平方米，生均3.56平方米。
開學初期我校教師提前一周到校對校園進行了規(guī)劃平整，同時對各班級的室內(nèi)布置重新進行了美化。近期我校又對墻體的校風與校訓進行了大的更換——由原來的平面字變成了現(xiàn)在的立體字，這使得這些風紀字變得更加醒目。相信通過這些努力一定會使學生在新學期感受到新的氣象。
二、工作措施
1、切實加強校務透明度建設。為增強學校管理的透明度，開學初校委會一班人員及時召開了校委會，對本學期的工作進行了全面規(guī)劃，實行分工負責，責任到人，并召開了全體教師會議，對本學期各項工作分工、財務收支、帳務管理及學校用品購買辦法等進行了會議公開，充分接受全體教師的監(jiān)督。學校購買用品票據(jù)報銷實行購物人、收物人和校長共同簽字的辦法，使學校財務管理做到了人人參與監(jiān)督的透明化管理，同時學校在開學的第一周就組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，促使了教師“以德育人”理念的升華。
2、進一步規(guī)范辦學行為。辦人民滿意教育是我們的追求，在辦學中我校始終堅持“以人為本、和諧發(fā)展、全面育人”理念，充分尊重每位學生的個性差異開展教育教學。
3、安全工作高于一切。由于暑假期間學生脫離學校管理教育，部分學生的安全防范意識和自我保護意識有所淡薄，針對這一現(xiàn)狀，在開學報到的第二天，我校就嚴格要求各班集中利用一個下午的時間對學生進行入學安全教育，在第一時間內(nèi)樹立了學生的安全意識。同時學校又及時組織教師學習了學校安全工作制度、安全目標責任書等內(nèi)容，使教師進一步明確了安全教育工作的重要性和責任性。做到安全警鐘常鳴，安全教育常抓不懈。
4、開學常規(guī)管理。為確保我校學校各項工作在最短的時間內(nèi)進入規(guī)范化、正常化，我校嚴格依據(jù)中心校的部署安排，教師于2月23日開學報到，2月25日整理校園，集中開展安全教育，制定教學計劃及安排，3月1日正式開課，全體師生嚴格按照學校的作息時間，準時到校，無缺崗和缺課的現(xiàn)象發(fā)生。
5、認真貫徹中央七號文件精神和陽光體育運動。學校按照課程設置安排，開足開齊了體育健康課程，全體教師不得隨意擠占一課三操兩活動時間，學生的一課三操兩活動必須有人負責組織，引導學生參與各項活動，并要求學生的家庭作業(yè)每天不得超過40分鐘，從而保證了學生每天的休息和活動時間，為提高學生體質，促進學生健康發(fā)展奠定了基礎
6、上一學期農(nóng)遠的`配套設施為我校的教育教學工作貢獻了大量的力量。學期開始為了更加有效地發(fā)揮這一設備的作用，我校為此配備了較為專業(yè)的技術管理人員（郭友范、陳璀璨），相信在他們的努力下我校的電教水平會提升到一個新的水平，會為其他老師的教學帶來更加便利與廣泛的教學資源。
三、存在的問題及工作打算
開學近一周來，雖然我校的各項工作在學校的安排部署下正在逐步開展，但也存在著一定的問題，諸如部分工作進度緩慢；教育配套資金嚴重不足從而導致基礎設施建設無法進行；個別工作還需根據(jù)實際進行調(diào)整等，針對這些問題我校會積極與中心校及相關部門進行協(xié)調(diào)最終把問題逐步解決掉。
小學校長開學工作安排計劃 2
一、工作總體要求
以貫徹落實科學發(fā)展觀和教育改革發(fā)燕尾服規(guī)劃綱要統(tǒng)領工作主局，把握＂穩(wěn)中求進，加快發(fā)燕尾服＂為基調(diào)，堅持科教興國，育人為本的原則，突出提高教育質量為核心任務加強師資隊伍建設，強化學社區(qū)科學民主管理，進一步加強安全保障工作，維護學校安全穩(wěn)定，努力辦好家長滿意的教育。
二、主要工作目標
1、鞏固“兩基”成果，切實做好控輟命中注定工作，使小學入學率達100%。
2、著力加強教育改革，
（1）加強學校用人機制改革。
（2）推進教職工績效工資改革工作。
（3）進一步加強學校布局調(diào)整，整合和優(yōu)化教育資源。
3、均衡發(fā)展各階段教育。
4、大力提高教學質量，確保教學質量考核上升至少5個位次。
5、進—步加強村小管理。全面提升村級小學的辦學質量。
6、切實抓好教育科研工作，不斷促進老師專業(yè)化發(fā)展，本年內(nèi)至少有一項立足本校的教研課題，并取得—定的成果，切實為教學服務。
7、進一步抓好學校安全穩(wěn)定工作，確�！皟山祪蔁o”目標的實現(xiàn)，保信安全管理先進集體這—榮譽。
8、強化學校內(nèi)部管理，不斷優(yōu)化工作作風，使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道
9、著力加強隊伍建設，強化師德師風建設，逐步搞好學校成果建設。
10、全面完成學校災后重建任務，加強災后重置設備的管理與使用，逐步加強學校各功能室建設。
三、工作措施
圍繞上述目標，重點抓好以下工作︰
（一）全力以赴抓好教育教學質量的提升。
1、加強政治學習和業(yè)務學習。堅持以素質教育為核心，加強質量意識，進一步增加全體教職員工的工作責任感。
2、實行校級領導聯(lián)系村校和聯(lián)系學校年級組制度，深入教育教學一線，加強工作督促，檢查與指導。與年級組老師同活動，同考核，校級領導職務津貼與年級組內(nèi)任課老師教學業(yè)績考核掛鉤。（具體）
3、向教學過程管理要質量，教導處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改。
考核評價，自習和課外輔導的具體要求，有學生預習、上課、復習、自習、作業(yè)、活動等的要求，要有明確的易操作的教學常規(guī)量化細則，特別突出作業(yè)的書寫，作業(yè)的批改量，批改后的信息反饋每周至少一次教學的課后反思等，嚴格執(zhí)行教學“六認真”認真落實《廣元市中心小常規(guī)管理50條》要求，每月要不定時檢查1-2次教學常規(guī)工作，并在教師備課本、學生作業(yè)本上蓋章，每月要深入村小檢查指導工作至少1次，教學常規(guī)檢查考核情況要作為績效考核的一個重要標準。
4、向學生要質量。
�。�1）、各班要想主設法留住優(yōu)質生源。確保鞏固率要把鞏固率作為教學業(yè)績考核的一個量標。
（2）、切實抓好學習后進生的轉化工作。各班要有具體的'學習后進生轉化方案。目標明確，確保效果，力爭用1-2年時間消除差生。
5、向考試要質量。
�。�1）、認真抓好各年級的半期和期末考試工作，考核成績均納入量化。語數(shù)外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。
�。�2）、在學校統(tǒng)一組織檢測工作的前提下，每期隨機抽取三分之一的班級高質量掛牌獎，量化辦法另行規(guī)定。
（3）抓好畢業(yè)班工作，組織好畢業(yè)班的月考工作。及時進行分析研究，修訂完善畢業(yè)班質量考核方案。
6、教學質量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標，確保各科成績穩(wěn)中有升，并把上升幅度作為業(yè)績考核的主要指標。
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學�？佳幸Y合我校教育教學實際，有效提高課堂教學，增強針對性和實效性。切實為提高教學質量服務。
1、教研計劃，活動有安排，過程有記錄，有工作總結。
2、加強教學學習研究，每周星期確定為學校的“校本研究”日，選拔部分教師與校級領導對教師進行培訓學習，內(nèi)容由教科室提前確定。
3、要求教師加強自學，構建學習型團隊。樹立終身學習理念，每年由老師自選有關教育教學類專著進行自學，有學習筆記和心得，字數(shù)不少于5000字。學校每年每位老師憑票報銷100元購書款。
4、堅持聽評課制度，每期每位一線教師要上一節(jié)公開課或示范課，寫一個教學案例。每周至少寫一篇教學反思�；蛘n評，倡導教師積極參加學校教研活動。校長、副校長，中層干部，年級組長，期它教師每期聽課分別不少于36節(jié)、54節(jié)、40節(jié)、36節(jié)、15節(jié)。
5、加強校級教研課題研究。每年至少一次有全員參與的教研課題，有成果，并加強成果的運用。加強教研組建設。
6、認真組織開展好每二屆教師教學大比武活動。
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1、加強教育工作的計劃性、針對性、每學期應有德育工作計劃，專題德育活動也要有計劃總結。
2、加強學生思想道德建設和品德修養(yǎng)，重視養(yǎng)成教育，感恩教育。
3、扎實抓好德育系列活動，過程資料齊全，按時參加全縣統(tǒng)一開展的主題活動。
4、認真開展每學年一次的先進班集體、三好學生＂＂“優(yōu)秀學生干部”“進步這星”的評選表彰活動。
5、加強校園文化建設，彰顯辦學特色，不斷加強校風、教風、學風、班風、室風建設。
6、每學年至少舉辦一次運動會，一次文藝匯演，一次書法比賽或征文比賽，普通話朗讀比賽。
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1、加強教職工考勤管理。按時參加有關會議和活動，不遲到、早退和曠課，有事有病必須請假。上課期間由教導處考勤。會議期間由主持人考勤。
2、嚴格執(zhí)行廣元市教師“六不準，維護教師良好形象，不準在工作日飲酒，不準在課堂內(nèi)抽煙，不準在課堂內(nèi)接打電話，不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋，背心，超短裙進入課堂，不準在校內(nèi)說臟話，開低級、庸俗玩笑。
3、抓好不班子建設，增強管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事，用心想事，主動干事，加強對班子成員管理工作的考核量化。
4、大力加強師德師風建設。全面提高隊伍的思想政治素質和職業(yè)道德水平。
5、大力抓好教職工工作能力提升。
�。�1）積極爭取和支持教職員工外出培訓學習機會，不斷提高業(yè)務水平。
�。�2）加強骨干老師的選拔和培養(yǎng)工作。想方設法促進教師的專業(yè)化成長。
（3）堅持搞好每周一次的教職工的培訓學習。落實好“請進來、走出去”制度。
�。ㄎ澹┐罅ψズ冒踩�、衛(wèi)生、后勤工作。
1、完善安全工作管理制度，制度安全工作規(guī)范化管理及考核辦法，學校與分管領導，分管領導與教職員工、班主任與學生家長，層層簽訂安全工作責任書。落實安全管理責任。
2、大力加強學生安全教育，堅持好每周升旗儀式和周五放學的集中安全警示教育。
3、認真上好安全教育課，安全教育做到有教師、有教材、有教案，學生有筆記，定期有檢測，增強學生的自我防范意識和自護自救能力。
4、認真開展安全隱患檢查和事故防范工作。每周行政值周和值周教師安全隱患大檢查，及時報告，及時整改。
5、大力加抓好學生食宿衛(wèi)生安全管理，切實做好衛(wèi)生防疫工作。強化學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
6、認真執(zhí)行行政值周和教師值班巡查制度。
7、要創(chuàng)新安全工作管理辦法，確保安全管理元肓區(qū)，無死角，無空人，從都有管理責任。事事有人負責。
8、加強重點時段，特殊季節(jié)，重點部位和區(qū)域的安全管理。確保萬無一矢，實現(xiàn)安全管理“兩降兩無”的總體目標。
9、后勤工作主要要加強學�！肮潭ㄙY產(chǎn)，公共財物”的制度化、規(guī)范化管理。建立好管理臺帳。搞好后勤保障工作。為一線教學服好務，樹立服務意識，協(xié)作意識。
四、工作要求
1、班子成員要根據(jù)工作分工安排和學�？傮w工作思路，認真理好新學期、新學年分管工作計劃，目標明確，思路清晰，要求具體，措施有效。
2、工作管理中認真履職，大膽管理，主動管理。逗硬管理，不出現(xiàn)畏難情緒，不怕得罪人，確保政令暢通。
3、工作中加強協(xié)作、分工又合作，隨時加強工作門交流。
4、必須確保高昂的斗志和良好的精神面貌。團隊充滿生機。
5、每們教職員工工作必須服從安排，樹立大局意識，集體意識，個人服從組織，集體利益高于個人利益的意識，不斤斤計較，心懷寬廣，真誠坦率，高調(diào)做事，低調(diào)做人，樹立教師良好的形象。
教師們，20xx年是充滿希望的一年，是搶抓機遇的一年，也是充滿挑戰(zhàn)的一年，我們要以更加堅定的信心，更加昂揚的斗志，抓住機遇，迎難而上，開拓進取，在教育主管部門的領導下，通過全體師生的共同努力，為山區(qū)教育事業(yè)鑄造新的輝煌。
小學校長開學工作安排計劃 3
一、指導思想：
本學期，我校教學工作將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導和十八大精神為指引，按照上級工作部署，立足我校教學工作實際，圍繞學校工作重點，以課程改革為中心，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標，以提高教師專業(yè)素質為關鍵，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質量，堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風，教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學管理。
二、工作目標：
1、強化教學常規(guī)管理，完善教師評價體系。
2、反思現(xiàn)狀，均衡年級、班級、學科差異，有效施教、訓練、評價，切實提高課堂教學效率，促使教師真正面向全體學生，全面提升學科教學質量。
3、加強教學流程管理，加強“六認真”管理，使教學管理趨于更規(guī)范、科學、有效，不斷規(guī)范教師的教學行為。
4、規(guī)范教研組活動流程，提高教研組活動的質量，促進教師“教”和“研”能力的提高，繼續(xù)做好“學科性反思”的研究。
5、強化教師隊伍建設，通過培訓、課堂教學練兵等活動，不斷提高教師的教學能力。
三、工作措施：
(一)教學常規(guī)：常抓不懈、追求細節(jié)
1、嚴格按照課程計劃，在開足開齊的基礎上，力求上足教好各科課程。嚴格課程管理，做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統(tǒng)一，堅持不占不讓。
2、大力開展教師相互聽課活動，每個教師聽課節(jié)數(shù)務必符合學校規(guī)定的節(jié)數(shù)，聽課要有記錄、分析和評價。進一步完善學校校級領導蹲點、中層以上干部推門聽課評課、分管校長匯總點評制度，養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習慣，強化對教學的監(jiān)督與指導。
3、加強畢業(yè)班學生心理素質教育，激發(fā)學生的學習興趣，切實抓好培優(yōu)補差工作。定期召開畢業(yè)班教師研討會，重基礎、強能力、抓進度。制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學的時效性，力爭在20xx年質量調(diào)研中取得輝煌成績。
4、抓好學困生輔導。明確對象，制定計劃，幫助他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，了解學生學習心理，幫助他們樹立自信心。
(二)校本教研：優(yōu)化組合、研學一體
本學期教導處以“校本教研”的深化為主線，不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式，確保每一次教研真實有效，逐漸提高教研質量。
1、加強對校本教研活動的研究，把校本培訓融入校本教研，把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來，以校本培訓促進校本教研，以校本教研促進教師專業(yè)成長，形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。
2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手，以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或內(nèi)容為研究對象，結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討，群策群力，探尋教學對策，逐步解決問題。
3、加強集體備課的研究。根據(jù)學段特點、教學內(nèi)容等確立專題，把集體備課過程變成集體研究的過程，關注集體備課的'流程管理：個體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思，通過同行互助，共享成長的快樂。
4、抓實課堂教學，確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，及時反饋，及時交流，及時解決，促進教學水平的提高。
(三)課程建設：夯實基礎、減負增效
語文教學：語文學習是一種經(jīng)驗的積累，要重視閱讀與習作訓練，繼續(xù)以讀書為抓手，積極營造書香校園，進一步深化語文課堂教學研究，突出語文學科的人文性，培養(yǎng)學生良好的語文素質，促進學生的發(fā)展。
數(shù)學教學：數(shù)學教學應重視從學生的生活經(jīng)驗和已有知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學，使學生體會到數(shù)學就在身邊，努力提高40分鐘課堂效率。要加強學生口算訓練，培養(yǎng)學生的估算意識和初步的估算能力，重點做好學生數(shù)學思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓練。
英語教學：著力將小學生必要的語言基礎知識落實在他們聽、說、讀、寫的語言實踐活動中，增加學生的閱讀量，另外，通過各種不同的教學方法、教學手段教給學生必要的語言技能，將語言知識和語言技能很好的結合起來，努力讓學生做到口語交流無障礙，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
其它學科：在嚴格執(zhí)行課時計劃的基礎上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。做強教育特色項目，以每周星期五興趣小組活動為陣地，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生的個性，讓學生在活動中，提高能力。
(四)教師培養(yǎng)：立足平臺、超越發(fā)展
1、繼續(xù)加強對新教師的指導培養(yǎng)。教導處組織有關負責人每月跟蹤聽新教師的課，加強對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導。加強對薄弱教師的個別指導。
2、多方面創(chuàng)造條件為教師供學習和培訓的機會，充分發(fā)揮我校經(jīng)驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢，對青年教師的培養(yǎng)，通過教師講壇、團隊學習、校際交流、師徒結對、外出培訓、公開課展示等活動，促進青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報聽課體會。
3、以課題培訓和研究為契機，以點帶面，整體提升教師的研究能力和教學水平。本學期將以“高效課堂”“學科反思研究”為主題展開教研活動，探討有效、有趣、高效的教學課堂。
(五)檢測考評：務實創(chuàng)新、追求質量
1、教導處的各項規(guī)章制度，并在此基礎上修改完善教導處績效工資考核細則，更好發(fā)揮評價標準對實際教學的導向作用。
2、加強質量調(diào)研的過程管理，教導處將定期對高年級進行全面質量調(diào)研、定期對低中年級部分學科進行質量抽測。教研組根據(jù)進度安排，及時進行單元檢測，并認真總結反思并上交單元質量檢測反饋表。每次調(diào)研結束，教師認真完成教學質量分析，教導處都將開一次質量分析會。重點是六年級各學科的抽測要制度化、程序化、規(guī)范化。
(六)課余活動：內(nèi)容豐富，培養(yǎng)素質。
為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學校多元化的發(fā)展。
1、做好學校特色項目——科技制作、五祖拳，力求把這兩大特色教育扎實開展。
2、合理安排學生在校時間，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長”為原則，創(chuàng)造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動，促進學生素質全面發(fā)展。
3、積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動，有效提高學生綜合能力，展示學生特長。
4、以強身健體、快樂學習、快樂工作為宗旨，克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動，確保學生每天體育活動時間為一小時。
小學校長開學工作安排計劃 4
本學期我校教研工作的基本思路是：以素質教育和新課程改革理念為指導，依據(jù)蕉城區(qū)小學教研工作計劃，以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學�？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學研究，狠抓常規(guī)落實，細化習慣培養(yǎng)，進一步做好課改教材的梳理工作，切實提高教學質量。具體工作如下：
一、強化常規(guī)教學管理，夯實基礎，提高教學效益
1、認真學習鉆研《新課程標準》，嚴格實施《小學生課堂常規(guī)要求》，結合我校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠語文教研組和數(shù)學教研組開展集體備課，充分利用網(wǎng)絡資源，在三至六年級數(shù)學學科上，以數(shù)學新課標為主，組織數(shù)學組教師進行校內(nèi)二級培訓。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學方法，實施最大效能教學。同時，也加強不同學科間的交流，促進學科整合，整體提高教學效能。
二、 開展教師學習交流活動
1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學資源，本學期通過已培訓過的學員出發(fā)，在相關專家講授微課理論的基礎上，注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn)，在教學中，應用微課“先學后導”新模式，每位教師學會制作一個優(yōu)質的“微課”視頻，讓學生能通過微課視頻，更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉課堂”所帶來的全新感受。
2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業(yè)務知識和教學技能的重要方式。繼續(xù)遵循，走出去、請進來、網(wǎng)絡學習的方式盡力提供教師學習的'機會。
3、外派教師到外校聽課交流學習，聽取名優(yōu)教師課堂教學和管理經(jīng)驗，回校做好轉訓工作，擴大學習交流面。
4、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流，共同促進。
三、搞好校本培訓，營造書香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺悟，提高教學技能，掌握教育業(yè)務知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優(yōu)化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分，組織教師有針對性的學習現(xiàn)代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析，促進教師教育觀念的轉變，增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習，其它不定期學習
四 、舉行網(wǎng)絡“曬課”活動
根據(jù)上級有關計劃，在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題，針對性的交流，促使教師專業(yè)化發(fā)展。
五、強化教師基本功
做為教師，更應與時俱進，讓自己在不斷的學習中去適應不斷發(fā)展的教學手段。教師的基本功關系著學校教育發(fā)展前途，本期著重加強教師基本功，比如撰寫教學論文、教學反思、設計優(yōu)質教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等。
小學教研工作月份安排：
九月份：
1.制定xx中心小學教研工作計劃
2.召開語文教研組、數(shù)學教研組教研工作會議
3.小學數(shù)學新教材各校二級培訓
4.集中教師業(yè)務學習
5.開展校級公開課活動
6. 開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡“曬課”活動
十月份：
1.制作優(yōu)質的“微課”進入課堂
2.語文組指導教師展示課活動
3.集中教師業(yè)務學習
4.開展校級公開課活動
十一月份：
1.蘇教版小學數(shù)學優(yōu)秀案例匯報
2. 數(shù)學組指導教師展示課活動
3.集中教師業(yè)務學習
4. 開展校級公開課活動
十二月份：
1. 集中教師業(yè)務學習
2.課題教研教學案例成果匯報
3.期末教學質量分析
4.教研室、教研組長教研工作總結
小學校長開學工作安排計劃 5
一、指導思想：
以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學質量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技能。
2、深入課堂教學研究，打造高校課堂。
3、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。
4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。
2、強化教學常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學質量。
3、開展學困生的轉化工作。
4、通過學校教研及中心校教研活動，促進數(shù)學教師整體素質的提高。
四、工作措施：
（一）落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實新標準在教學中的運用，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的.思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。
（二）強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質量
1、備課：組織定期檢查教案。
2、上課：教師要做好課前準備工作，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果，向課堂40分鐘要效率。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作。
5、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于16節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。
小學校長開學工作安排計劃 6
一、思想政治
始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關教育書籍，與實踐相結合，以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
三、教育教學方面
深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的`練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，健康的身心。
四、家長工作
本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取的與家長們聯(lián)系、溝通。
小學校長開學工作安排計劃 7
新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校以十八大精神為指導，結合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學期現(xiàn)有教職工5人。在校學生28人，6個教學班。現(xiàn)將學校開學情況匯報如下：
(一)開學工作安排主動，教學上路快。
學區(qū)正月二十三召開校長會議，安排各項工作、新學期學校計劃的擬訂，籌劃開學工作等。正月二十四我校召開了全體教師會，會議傳達了上級會議精神并學習了學校計劃，做好開學動員，并詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作，做到了開學安排有條不紊，工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。當日下午，教師的辦公用品、教學用書、用具都已發(fā)放到位，學生的免費教科書全部發(fā)放到了學生的手中，班主任與科任老師通力合作，組建了班委會。教導處在2月25日進行第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備比較充分，計劃制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好!
開學的有關籌備工作中，各位教師表現(xiàn)主動積極，特別是全體班主任全天候駐守學校，不離崗位，做好了學生的組織和管理工作，以保證學生一開學就進入學習生活中。雖然下雪，路濕滑濘泥，學生全部按時到校上課。從開學以來的各項工作表現(xiàn)來看，我校教師工作充滿熱情，學生積極主動學習，使我校的各項教學工作步入正軌。
(二)全力以赴抓好教育教學質量的提升。
教學過程管理要嚴謹，教導處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改以及考核評價、自習和課外輔導的具體要求，有學生預習、上課、復習、自習、作業(yè)、活動等的要求。教學質量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標，確保各科成績穩(wěn)中有升。大力提高教學質量，確保教學質量考核成績穩(wěn)步上升。
(三)落實政策，規(guī)范辦學行為。
加強食堂管理，落實上級政策，更好的實施營養(yǎng)早餐改善計劃。強化學校內(nèi)部管理，不斷優(yōu)化工作作風，使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道。積極落實素質教育，切切實實落實規(guī)范辦學行為，發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關文件精神，按規(guī)定的作息時間表，安排師生的作息。我們注重學生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校的高度狠抓教師職業(yè)道德建設，繼續(xù)在教師中強化“爭先，實干，創(chuàng)新，奉獻”四種精神
(四)狠抓安全工作，確保學校的穩(wěn)定。
進一步抓好學校安全穩(wěn)定工作 ，牢固樹立安全壓倒一切的意識，確保師生生命財產(chǎn)安全。
過去的20xx年，我校安全工作零事故，學校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒，今年學校把安全工作同樣放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的.意識，安全工作重于泰山，在教職工大會以后，我們就召開全體班主任會議，要求班主任開學的第一堂課就是安全教育課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學校聯(lián)合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。此外，我們實行外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。
同時，我們還加強了安全隱患的排查工作，一開學，后勤處對學校的電線電路，水井等進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。
(五)深化教學改革，提高學校綜合實力。
1、在上學期的良好勢頭下，我們進一步加強教學常規(guī)管理，加大教研力度，在聽課、個人備課、集體備課、教研活動上都作了新的要求，并與考核密切掛鉤。在聽課上實行簽到制，以保證每個教師在同學科間雙周聽課不少于三課;在集體備課上實行點名制，以加大校長室和教導處的監(jiān)督職能，確保集體備課的質量。
2、加強教學反思，強調(diào)教師在教學中通過不斷反思來提高自己的教學技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思，自我反思可每天一思，每周一悟;集體反思，每周備課組小組活動，每學期規(guī)定時間進行教學交流活動。
(六) 加強隊伍建設 ，切實轉變工作作風
1、加強教職工考勤管理 。按時參加有關會議和活動，不遲到、 早退和曠課，有事有病須請假。上課期間由教導處考勤。會議期 間由主持人考勤。
2、嚴格遵守教師道德規(guī)范，維護教師良好形象，不準在工作日飲酒，不準在課堂內(nèi)抽煙，不準在課堂內(nèi)接打電話，不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋，背心，超短裙進入課堂，不準在校內(nèi)說臟話，開低級、庸俗玩笑。
3、抓好班子建設 ，增強管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事，用心想事，主動干事，加強對班子成員管理工作的考核量化 。
4、大力加強 師德師風建設 。全面提高隊伍的思想政治素質和職業(yè)道德水平 。
小學校長開學工作安排計劃 8
為了全面貫徹落實上級有關要求，規(guī)范村小辦學行為，切實做好20xx年秋季學期開學的各項工作，保證學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)就有關事宜安排如下：
一、各校要嚴格按照沙溝中心�！蛾P于學校近期及暑假期間工作安排的通知》要求，于20xx年9月1日正式開學報到，報名時要周密安排，組織好學生及家長，確保無安全責任事故發(fā)生。9月1日日(星期一)正式開課并開始供餐，9月1日日起教師要有教案，學生有作業(yè)，學校日志、教師簽到冊、學生點名冊均在9月1日簽起。
二、按照縣委、政府及教育主管局的有關安全工作會議精神，各校要周密安排開學學生返校工作，制定學生安全返校工作方案，做好學生報名時校園安全，通過各種方式告知學生家長及教育學生往返學校時不能乘坐農(nóng)用車、貨車、無證無照車、超載車，切實提高學生自我防護意識，確保學生安全往返學校。
三、利用開學報名有利時機，通過致家長的`一封信、宣傳欄、校園廣播、櫥窗等對學生進行安全教育，班主任并與家長或學生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議書。
四、校園學生安全做到周密安排，分工明確，責任到人，切塊包干，班主任切實負責本班學生的安全工作，實行安全責任制和責任追究制度，校長是學校安全責任的第一責任人，班主任、教師是直接責任人。校長和教師(班主任)簽訂好學生安全責任書。
五、開學第一天校長組織教師對學校及校園周邊安全進行全面檢查，排查安全隱患，清點學校財產(chǎn)，并把檢查情況形成書面材料于2月21日前上報中心校安全體衛(wèi)藝組。
六、開學第一天第一時間對學校校容校貌全方位、多角度進行整治，并對校園積雪及衛(wèi)生全面清掃，以全新的面貌迎接本學期的到來。
七、開學報名時要在醒目位置進行收費公示，只代收作業(yè)本費6元，不能再向學生收取任何費用，應積極動員學生參加人身安全保險;任何學校班主任或科任教師不能向學生推薦、推銷征訂或到指定書店購買教輔資料。
八、做好控輟保學工作，對未報名或其他原因未按時報名上課的學生實行教師包干制，查明原因，給家長或監(jiān)護人講清教育的意義，動員返校，確保適齡兒童一個都不能少。
九、制定學校工作計劃，教學工作計劃，安全工作計劃，行事歷，課程安排表(學校、個人、班級)，個人教學計劃，做好人員分工安排、值周護校安排。
十、本學期教師不作任何調(diào)整，各校按上學期人員安排工作。對無故不到校、遲到或不履行請假手續(xù)的教師將按照有關規(guī)定嚴肅處理。
十一、認真做好“營養(yǎng)早午餐”準備工作，中心校實施領導小組、各學校及早餐雞蛋供應點要及時與供應商聯(lián)系，各校及時采購午餐原料，并通知食堂從業(yè)人員提前到崗，調(diào)試、檢查營養(yǎng)早、午餐設施設備，清洗灶具，準備好相關工作，確保9月1日日讓學生吃上新鮮雞蛋和營養(yǎng)餐。
十二、中心校工作人員按照各自的分工及時處理和解決學校工作所需，并在9月2日至9月5日下校檢查各自分管的工作和學校安全、財務財產(chǎn)及開學情況。
十三、安排好學校的其他工作。
小學校長開學工作安排計劃 9
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以構建和諧校園為目標，以教師的執(zhí)教能力為重點，認真貫徹國家、省縣教育工作的指示精神，認真按照縣教育局的統(tǒng)一部署和要求，努力完成“九項工程”建設，促進高效課堂實施，把學校建設成為既有健康活潑、又有積極向上的，人民滿意的學校。本學期，教導處將緊緊圍繞學校辦學目標，優(yōu)化高效課堂的教學效率，牢固樹立以人為本的理念，扎實抓好教師隊伍建設，創(chuàng)造性地開展校本研究工作，促進教師專業(yè)化成長。進一步提高我校的教學質量和學生的綜合素質。
二、工作目標
1、繼續(xù)抓實新課程改革的課堂教學研究，優(yōu)化高效課堂的教學效率，總結一年來的課改體驗與成功經(jīng)驗。
2、認真落實和領會縣教育局對各中小學校作息時間和課程新安排，并組織學習實施。
3、進一步加強教師隊伍建設，努力提升教師素養(yǎng)。確保教師隊伍有層次、有穩(wěn)固地提升教學水平。組織好每周的教學教研活動。
4、加強教導處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，人文化，努力提高學校的教學管理水平。
5、加強教研組的建設，抓好集體備課，開展部分教材“資源共享式”備課活動，使各科教研活動開展豐富有效。
6、做好學科質量監(jiān)控工作，全面提高教學質量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
7、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設。并在課堂教學中靈活使用多媒體教學。
8、進一步加強高效課堂教學的聽評課，努力完成教研室布置的教研工作任務。
三、主要工作
(一)抓實校本培訓，提升教師的綜合素質
1、圍繞新課程改革，教師自學、討論、寫心得體會，逐步確立全新的.教育理論，然后指導自己的教學實踐。
2、加強教師的理論學習。組織教師開展學習討論活動和教育反思研討活動。
3、加強青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師基本功訓練、為青年教師創(chuàng)設更多的鍛煉機會，同時加強聽課、評課的研究性，形成濃厚的教學研討氛圍。
4、分層次繼續(xù)開展教研活動，每學期教師聽課不少于20節(jié)，領導不少于35節(jié)。
(二)強化校本教研，推進課程改革
1、加強教研組建設，提高教研活動的的質量。
繼續(xù)對教研組實施有效的管理，在教研活動中要充分發(fā)揮組長和組員兩支隊伍的作用，確保組長認真組織，組員全力參與。教研活動要定點、定時定內(nèi)容，重點進行教材分析與教法研究，要求年級組內(nèi)統(tǒng)一進度、統(tǒng)一認識。認真組織教研活動，創(chuàng)設人人參與各個競爭的教研氛圍，推行教研改革。
2、以教研組、課題組為龍頭，開展教學研究。
以青年教師為骨干隊伍，結合平時的隨堂聽課、預約聽課，進行備課、上課、聽課、評課一系列的活動，切實提高青年教師的業(yè)務水平。結合各種教師培訓活動，為青年教師創(chuàng)造機會，搭建平臺，促使其早日成長、成熟、成材。
3、繼續(xù)向家長開展開放課活動。
為了使家長進一步了解學校課堂教學的狀況，加強與老師的溝通，學校每學期準備向家長開展開放課活動，讓家長走進課堂，參與聽課、教育研討活動，了解我校的教育教學工作。
4、開辟渠道，積極實施綜合實踐活動。
“綜合實踐活動”課程是一種與各學科課程領域有著本質區(qū)別的新的課程領域。本學期將加強與學科課程、班隊活動的整合，開展綜合實踐活動。讓學生通過自主的體驗、嘗試和實踐活動，充分發(fā)揮學生是學習的主體，開發(fā)學生的潛能，激發(fā)創(chuàng)造力，促進學生全面發(fā)展。
(三)完善教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質量
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，科學合理地安排課時，嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量，切實減輕學生的學習負擔。
2、加強課程教學的研討和過程管理，提高高效課堂教學的質效。對課堂教學實施全面的質量監(jiān)控，努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、培優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學質量的整體提高。繼續(xù)采用預約聽課、隨堂聽課、走班聽課相結合的形式。
3、強化德育意識，提高德育素質。全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性，堅持把德育工作擺在素質教育的首位，樹立育人為本的思想，教師時刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng)，言傳身教，做學生的表率，做學生的朋友，全心關愛學生，讓他們感受到濃濃的師愛。加強德育教育研究，學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題，要結合學生的特點，激活學生主體，提高學生的德育素;進一步加強德育領導，強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作，堅持家校聯(lián)系，對學生進行社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
4、完善教學質量監(jiān)控機制，繼續(xù)認真做好各學科的質量調(diào)研。認真做好單元檢測工作，做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋，進一步推進學校的教學工作，迅速提高教學質量。
5、重視學生身體素質的提高，加強對體育課的管理，努力提高體育達標的合格率、優(yōu)秀率和良好率。
6、加強使用備課室、實驗室、美術室、音樂室、閱覽室等專用教室，使其限度地為教育教學服務。
7、加強學籍管理，規(guī)范轉學、借讀手續(xù);規(guī)范學籍檔案、資料的管理，力求科學規(guī)范。
8、繼續(xù)加強教導處內(nèi)部管理，做到分工明確、通力合作，講究工作方法和效率，認真完成學校布置的各項工作，把常規(guī)管理工作做到位。
四、教學安排
九月份
1、做好開學工作。
2、制定各學科教育教學計劃，并組織討論學習。
3、教學常規(guī)檢查。
十月份
1、進行法制和安全知識等教育活動。
2、教學常規(guī)檢查。
3、教研組長教學工作匯報。
4、組織教師參加新課程研討活動。
5、學科教師公開課教學交流活動。
十一月份
1、教學常規(guī)檢查。
2、教研組長教學工作匯報。
3、期中考試。(第11周)
4、組織科組教師總結期中考試情況并小結。
5、學科教師公開課教學交流活動。
十二月份
1、教學常規(guī)檢查。
2、教研組長教學工作匯報。
3、學科質量調(diào)研。
4、課改教學回顧與反思研討活動。
一月份
1、抓好各科教學質量監(jiān)控工作。
2、組織好教師教育教學工作和教研組考核總結。
3、做好教學資料，教學器材的歸檔工作。
4、布置期末復習統(tǒng)考工作。
5、布置寒假家訪工作。
小學校長開學工作安排計劃 10
一、指導思想
在上級主管部門的正確領導下，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作大局，全面貫徹黨的教育方針，圍繞縣教育局“改革、發(fā)展、鞏固、提高”這條主線，以全面實施素質教育為重點，以師德建設為核心，以提高質量為根本，深入貫徹實施教育局十大工程，大力推進“名師工程”，努力加強德育陣地建設和留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮建設，進一步鞏固“兩基”成果，規(guī)范教師辦學行為，強化內(nèi)部管理，切實抓好創(chuàng)名校，培名師，育名生工作，確保學校各項工作邁上新的臺階。
二、奮斗目標
1、加強十大工程建設，大力推進“名師工程”，端正教師思想，規(guī)范辦學行為，加強教師作風整頓，努力培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍，努力推進我�？茖W、和諧、又快又好地發(fā)展。
2、加強教學常規(guī)管理，向課堂要質量，向管理要質量，向畢業(yè)班要質量，教育教學工作評估力爭在學區(qū)排名榜首。
3、加強安全教育工作，無安全事故發(fā)生，無不穩(wěn)定事件發(fā)生，努力構建和諧校園。
4、加強校園文化建設，大力推進校園文化工程，營造濃厚的文化氛圍。
5、繼續(xù)加強德育工作的針對性和時效性，進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。
6、切實做好關愛留守兒童工作和貧困生救助工作。
7、加強現(xiàn)代教育技術管理，充分發(fā)揮“三室”作用，合理利用遠程教育資源，為教育教學工作服務。
8、以人為本，積極探索教師評價機制和激勵機制。
9、認真做好學生營養(yǎng)餐工作，確保學生健康成長。
10、做好均衡教育發(fā)展和“國示”創(chuàng)建工作。
三、工作措施
（一）堅持德育為首，縱深推進“養(yǎng)成教育”工程，增強德育的針對性和實效性。
1、堅持以人為本，德育為先，深入開展未成年人思想道德建設及行為習慣培養(yǎng)系列教育活動。①抓好學校德育基本條件、隊伍、課程及制度建設，在教育中體現(xiàn)社會主義核心價值體系。②充分發(fā)揮學校教育在未成年思想道德建設的主渠道、主陣地、主課堂作用，將德育滲透進課堂，堅持不懈地抓好學生品德教育工作。③強化家長學校建設，形成學校、家庭、社會三結合的德育工作陣地。④通過主題班會，切實開展“立志成才”、“誠實守信”、“民族精神”、“文明禮貌”、 “心理健康”、“感恩教育”等八個方面的系列教育活動。⑤放學后學生邁著整齊的步伐，唱著優(yōu)美的校園歌曲，在教師的指導下離校。
2、加強 “特色學校”建設，全面實施養(yǎng)成教育。一是繼續(xù)加強宣傳，進一步提高師生對我校“特色學�！苯ㄔO的認識。二是制定切合學生實際的實施方案。三是充分利用升旗儀式、班隊會、課間操等，加強對學生良好的學習習慣、生活習慣、個人衛(wèi)生習慣、行為習慣等的養(yǎng)成教育。四是堅持每月一個主題，定期開展班級評比，提高全體師生的積極性。
3、以活動為載體，認真開展德育工作。一是要充分利用校園廣播、板報、宣傳欄、標語等宣傳渠道和主題教育活動，強化愛國主義教育。二是以鄉(xiāng)村少年宮活動為載體，組建興趣活動小組，每周一、三、四下午開展訓練，豐富學生的課外活動內(nèi)容。三是加強心理疏導。通過心理咨詢、個別談話，充分了解師生的思想動態(tài)和心理活動，幫助師生疏導心理，積極化解教師之間、師生之間、學生之間的矛盾。
4、大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動。通過主題班會、印發(fā)宣傳資料，征文、參加義務勞動等方式，讓學生進一步深化對環(huán)境綜合整治的認識，引導和鼓勵學生多做好事，在全校上下掀起個個爭當好人，人人爭做好事，人人愛護環(huán)境的熱潮。
�。ǘ┝⒆阌行дn堂，強化管理，穩(wěn)步提高教育教學質量。
1、全面推行“有效課堂”教學實踐活動。一是繼續(xù)組織骨干教師積極參與“有效課堂”教學的探索，全面提高教學質量。二是繼續(xù)深入學習教育教學專著，不斷豐富理論儲備，更新教學觀念，指導教學實踐。三是領導深入班級，通過聽課、評課，指導教師的有效教學活動。
2、加強教學常規(guī)管理。一是學校領導深入教學第一線，帶頭上課，并按要求上足、聽齊課時。二是建立 “一師一卡”制度，認真督查教學六認真工作，每月集中檢查2次。
記錄，對教師的上課情況如實登記，納入期末考核。
3、大力抓好畢業(yè)班工作。通過畢業(yè)班教師會，畢業(yè)班教學研討會等，群策群力，努力提高畢業(yè)班級的教育教學質量。
（三）以人為本，創(chuàng)建和諧優(yōu)美的平安校園
1、凈化校園周邊環(huán)境，創(chuàng)建和諧的成長環(huán)境。一是加強校園環(huán)境美化工作，為學生創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的學習環(huán)境。二是開展文明禮儀教育，讓師生講究文明禮儀、互相尊重、友好相處、互相幫助，從而提高全體師生的思想道德修養(yǎng)。三是聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、工商行政管理部門、稅務部門等有關單位，對校園的周邊環(huán)境進行了徹底的整治，保證校園周圍 200米內(nèi)無黑網(wǎng)吧、游戲廳，取締了非法流動攤點。四是加強上學放學后的巡邏，確保每一名學生都能平平安安上學，平平安安回家。
2、關愛學生，創(chuàng)建平安校園
�。�1）領導重視，組織健全。
成立以校長為組長的創(chuàng)建工作領導小組，全面落實“平安校園”創(chuàng)建的各項措施。領導小組定期召開會議，對各階段的創(chuàng)建工作做出部署，將創(chuàng)建工作分解到了各校點、班主任、任課教師以及門衛(wèi)室，層層簽訂目標責任書，明確“學校安全無小事”，“學校安全人人有責”。
�。�2）加強制度建設，強化安全考核。
進一步完善假日值班制度、門衛(wèi)值班制度、來訪登記制度、校園巡護制度、師生值日制度、《實驗藥品管理制度》、《食堂、小賣部衛(wèi)生管理制度》和安全工作月報制度，切實保證學校的安全。期末對照學校安全考核細則，將安全工作納入各校點、班主任、任課教師的綜合考核，實行安全工作一票否決制。
（3）認真組織開展教育活動。
一是堅持以正面引導為主，通過主題班會、思品課、法制安全教育課、專題講座有及節(jié)假日安全教育等形式，培養(yǎng)學生法制安全意識和自我保護意識。
�。�4）加強安全常規(guī)管理。一是及時排除安全隱患。二是加強門衛(wèi)管理，增強工作責任。三是加大宣傳教育密度。每周星期三校園廣播法制安全教育專題報道。同時各個班主任認真落實上級的“135”安全教育模式。設立永久“安全知識櫥窗”，教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，注意食品安全衛(wèi)生，培養(yǎng)應變各種突發(fā)事件的能力。
�。�5）全力做好信訪維穩(wěn)工作。一是切實制定好信訪維穩(wěn)工作預案。二是對重點對象落實專人時時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時處理。三是大力宣傳國家的政策、法規(guī)，做好穩(wěn)控人員的思想工作，化解矛盾。
（6）落實專人負責，切實加強學生營養(yǎng)餐管理工作，確保學生健康成長。
�。ㄋ模┮宰x書工程、現(xiàn)代教育技術工程、教育科研為基礎，努力推進教師成長工程。
1、繼續(xù)全面貫徹實施“讀書工程”。
�。�1）通過進一步加強宣傳，更新觀念，全面形成“讓讀書成為習慣”的良好風氣。
�。�2）加強校園文化建設，通過班級櫥窗、黑板報、專題講座，營造“讀書工程”濃厚讀書氛圍。
�。�3）分層次開展讀書活動。一是領導率先垂范，選擇教育管理專著和有效教學叢書，堅持每天學習一點，記錄一點，反思一點，提高一點，實踐一點，進步一點，逐步提高自己的教育教學理論水平和管理水平。二是教師重點研讀xx的《先學后教，當堂訓練》和《改善學生課堂表現(xiàn)的50種方法》，做好讀書筆記，每月月底交學校讀書工程領導小組檢查登記。三是多渠道充實班級讀書角，為學生讀書，讀好書提供物質基礎，同時，利用讀書課、課外活動時間開展讀書活動。
2、強化科研工作，促進教師成長。
�。�1）加強教育科研工作。認真做好課題研究工作。
（2）組織開展語、數(shù)老師多媒體環(huán)境下的賽課活動，教師課件制作大賽、說課比賽等活動，多渠道提高教師業(yè)務水平。
�。�3）開展語文、數(shù)學、音樂、美術、體育送教下村活動，為村里教師帶去先進的教學理念和教學方法。
3、加強技能訓練。一是開辦教師現(xiàn)代教育技術基本班和提高班，由xx、xx老師對全校老師進行每周一次的.現(xiàn)代教育技術培訓；二是加強三筆字培訓；三是添置設備設施，為教師成長提供物質條件。
�。ㄎ澹┥罨萍冀逃�、課外活動、校本教程工程。
1、科技教育工程：培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學，按時上交師生科技作品。
2、課外活動工程：結合鄉(xiāng)村少年宮建設工作，加強籃球、呼拉圈、跳繩、葫蘆絲、舞蹈、合唱、腰鼓等興趣活動，每周一、三、四下午開展訓練，豐富學生的課外活動內(nèi)容。
3、校本教程工程：結合校園文化建設工作，集思廣益，形成具有特色的“崇善養(yǎng)德”的校本課程。
�。┘訌娊處熥黠L整頓工作。
一是成立行風評議小組，認真組織評議我，查找學校、教師存在的問題。二是制定學校、個人行風整改措施，認真整改，切實轉變工作作風，提高育人質量。三是加強師德師風建設，繼續(xù)深化、細化、強化“表率工程”。四是認真貫徹落實教育系統(tǒng) “十不準”工作，規(guī)范教師辦學行為。尤其要對教師加強尊敬學生家長，不體罰與變相體罰學生，不侮辱學生，不亂訂資料，不參加有償補課的教育。
�。ㄆ撸┤ψ龊藐P愛留守兒童工作。
全面貫徹落實縣教育局《關于進一步加強“留守學生”的教育管理工作的意見》，切實做好了關愛留守兒童工作，抓好了“十個一”活動，不斷提高留守兒童教育管理的針對性、實效性和主動性，為留守學生營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，幫助留守學生逐步養(yǎng)成了自我約束和自我保護的意識，促進留守學生健康發(fā)展。
（八）加強財務管理工作。一是嚴格執(zhí)行縣上的收支兩條線管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行財務管理制度。二是嚴格購物管理，凡購物必須經(jīng)領導同意，凡購金額過大的物品，必須經(jīng)行政會研究決定，且兩人以上前去購買，否則不予報銷。三是建立公物登記制度，實行公物管理、保管使用責任制，防止校產(chǎn)及公物損壞、流失。三是嚴格收費管理和收費公示制度，杜絕亂收費。
小學校長開學工作安排計劃 11
一、指導思想：
本學期，數(shù)學的教育教學工作還是以深化教學改革，加強教學管理，規(guī)范教學行為為主，提升教師業(yè)務水平，提高課堂教學效率，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數(shù)學素養(yǎng)，加強教學質量的調(diào)研與監(jiān)控。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運用現(xiàn)代教育技術資源在數(shù)學教學中的作用。
2、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務素質和教研能力。
3、深入進行課堂教學研究，確保學生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學課堂40分鐘的教學效率。
4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
1、組織學習新標準，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。準確把握小學數(shù)學課程的性質、地位、基本理念及目標任務，切實作到“求真務實、扎實有效”。
2、加強教學常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位，每周組織教師進行集中學習，定期開展教學常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力求實效。
3、切實作好“培優(yōu)補差”工作，建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。
4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動，調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學基本功，促進數(shù)學教師整體素質的提高。
四、工作措施：
1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實新標準在教學中的運用，促進我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。
3、以區(qū)教育局對學校教學質量考評的標準為指導，嚴格常規(guī)管理，提高教學質量。
�。�1）備課：組織教師開展集體備課活動，積極倡導“同課異構”，備出優(yōu)質課，實用課。共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。
（2）上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，特別是講課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學效果。
�。�3）作業(yè)的`布置、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。
�。�4）輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
（5）檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學過程。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。
（6）聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。實施“推門聽課”制度。
3、加強畢業(yè)班的教學質量調(diào)研工作。
4、結合各級教研活動，本學期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質公開課教學，每位教師進行一次集體備課活動。
5、加強校際間的教學交流，提升學校知名度。
6、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。
五、具體工作安排：
九月份：
1、制定數(shù)學組教研計劃及數(shù)學學科教學計劃。
2、召開數(shù)學教研組會議。
3、組織教研組的成員聽課、研討。
4、進行期初教學常規(guī)檢查。
十月份：
1、繼續(xù)組織教研組的成員聽課、研討。
2、進行作業(yè)檢查。
十一月份：
1、數(shù)學期中檢測工作。
2、期中教學常規(guī)檢查。
十二月份：
1、開展集體備課活動。
2、組織開展數(shù)學教案、教學反思評比活動。
一月份：
1、撰寫教學經(jīng)驗、完成教學論文。
2、組織、指導期末復習，進行期末考試。
小學校長開學工作安排計劃 12
一、指導思想：
以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學質量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技能。
2、深入課堂教學研究，打造高校課堂。
3、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。
4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。
2、強化教學常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學質量。
3、開展學困生的轉化工作。
4、通過學校教研及中心校教研活動，促進數(shù)學教師整體素質的'提高。
四、工作措施：
（一）落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實新標準在教學中的運用，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。
（二）強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質量。
1、備課：組織定期檢查教案。
2、上課：教師要做好課前準備工作，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果，向課堂40分鐘要效率。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作。
5、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于16節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。
五、具體安排
九月份：
1、制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。
2、學習新課程標準。
3、期初工作檢查。（重點：備課及教學計劃）
十月份：
1、教學常規(guī)檢查。
2、開展第一次數(shù)學教研活動。
十一月份：
1、學習數(shù)學教學新理論。
2、進行期中考試。
3、各年級小結期中測試情況，明確后半學期的目標。
十二月份：
1、檢查學生作業(yè)本和教師備課本。
2、組織老師學習數(shù)學理論。
3、指定老師上公開課，老師們共同研討。
元月份：
1、期末教學工作檢查。
2、期末考試、閱卷工作。
小學校長開學工作安排計劃 13
一、積極準備，提早安排開學工作。
1、各學校要在開發(fā)區(qū)中小學校長會議之后，迅速組織召開行政會和教師會，精心安排開學工作，做好開學各項工作的準備和后勤保障，在維穩(wěn)的前提下轉入正常的教學狀態(tài)。
2、各學校要按照統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃學校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報，營造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學生返校。
3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關規(guī)章制度，提前制定好學校各類工作計劃。
二、嚴格執(zhí)行中小學收費政策，堅決禁止亂收費行為。
三、嚴密組織，全力做好開學報到和開課工作。
1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書，按時開學上課。
2、8月30日學生開始報到，各校要統(tǒng)籌兼顧，在報到的同時，將教科書發(fā)到教師和學生手中。8月31日開發(fā)區(qū)中小學必須按時正式開課，并執(zhí)行中小學校統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學期第一次升國旗儀式。8月31日當天學校領導要深入課堂聽課，查看學生暑假作業(yè)批改情況，保證每個環(huán)節(jié)不出問題，各項工作落到實處。
3、開學一周內(nèi)，各校每天必須將到校師生數(shù)上報，每日兩報（上午、下午）。
四、抓好學校安全及健康衛(wèi)生工作。
1、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開學前，各校要對校舍進行一次全面徹底的排查，電路、水路、設備設施調(diào)試，消防、照明嚴格加強管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開學。
3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不同年齡階段學生的認知特點，深入開展形式多樣、生動活潑的`安全教育活動。
4、加強食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動，進一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統(tǒng)檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作，確保開學工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查，檢查的重點是開學各項工作（教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生）落實情況。
2、各校開展開學工作自查，并形成書面自查總結材料，8月31日上交教育總支。
3、做好教師讀書考試的各項工作。
六、做好教師管理工作。
各校要在8月25日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應的留存檔案，8月25日上交教育總支。
小學校長開學工作安排計劃 14
一、指導思想
眨眼間，我們又迎來新的學期。本學期，語文教研組仍要認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神，以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導，立足校本教研，以提高教學質量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質量，培養(yǎng)學生的人文素質。緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，提高教研質量，提升教師教學水平，促進學生的綜合素質提高。
二、工作目標
(一)、學好理論，更新觀念，提高素質。
語文教學應按照語文和語文學科的特點，適應的社會需求，強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學生的語文素養(yǎng)。為了適應這種新形勢，我們?nèi)w語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點：
1、認真學習先進的教育教學理論，通讀一、二本理論專著。結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。
2、及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路;同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功”。
3、緊密結合教育教學實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。
(二)、狠抓常規(guī)，改革教學，提高效率
1、對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學模式，研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂要注重激活學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化，大大提高語文課堂教學效率。
2、加強常規(guī)調(diào)研，確保減負增效。本學期每人至少上一節(jié)教研課，供教師自我琢磨不斷提高。教研組成員，非特殊原因，盡量參加，課后，及時評課。
(三)、加強課題研究，注重學生素養(yǎng)
語文教學應當在教給語言知識的同時，著重于引導應用，培養(yǎng)學生的'言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。
(四)、培養(yǎng)青年教師，促其健康成長
青年教師是我們語文教研組的中堅力量，而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各語文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發(fā)揮他們的主動力。
(五)、開展科研，突現(xiàn)重點
1、通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋，評析課堂教學的成功與不足，共同商討教改方向和教改措施，提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動，參與討論，提高專題研究的效益。
2、加強教研論文撰寫工作，寫好有質量的實驗經(jīng)驗論文，多寫實踐中有自己思考、實踐的文章，加強對課堂教學行為的反思。提升水平，提高修養(yǎng)。
3、創(chuàng)設濃郁的教研氛圍，組織教師認真參加各級各類教學業(yè)務學習、教研活動，組織�！按笳n堂、跨學科”、語文大組課堂教學活動，組織一年級教師對家長開課，圍繞主題，開展“同課異構-連環(huán)改進”校本教研活動。學期初確定本教研組的活動專題，以教研組為單位開展活動，提升教科研活動的質量和品味，提高教師的課堂教學能力。
小學校長開學工作安排計劃 15
今年暑假，中心學校班子成員早謀劃、早準備，圍繞“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”這兩條主線，克服招考進城教師多、學生招生問題突出、危房加固工程進度遲緩等矛盾，以強烈的超前意識和服務意識，迎來了新學期良好的開局。
一、超前規(guī)劃、精心布置、開學工作緊張有序
8月23日，中心學校召開了班子行管會議，認真研究、科學安排了開學工作行事歷。8月27日上午，召開了全學區(qū)村小校長會議，布置開學工作，并通報了本期學校工作計劃要點。下午，各校召開全體教師會，整理校園，排查安全隱患，安排開學工作。8月28-29日，一年級報名、注冊;8月30-31日，二——六年級學生報名注冊;購書、變動學生編班。9月1日全學區(qū)各校按課表正式上課。在開學工作中，中心學校面臨老教學樓危房加固工程進度遲緩，臨近開學，工程還只完工三分之一，開學，就意味著有十一個班無教室上課這一問題。中心學校班子早謀劃、早布置，主動與鎮(zhèn)中學聯(lián)系，安排五、六年級7個班在鎮(zhèn)中學借教室上課，三、四年級四個班在中心學校多媒體教室和幼兒園活動室上課。為凸現(xiàn)“規(guī)范、安全”的管理主題，中心學校安排專人負責借班上課區(qū)域的老師與學生的管理工作。在中學借班上課的老師也十分注重學生的管理工作，每天安排兩名教師值班管理。在開學工作中，中心學校還注重開學工作的宣傳，注重規(guī)范自身的工作行為，依法辦學，規(guī)范收費。本期開學，全學區(qū)教師到崗迅速，學生無一人輟學、流失。
二、規(guī)范招生，依法收費
本期，我們規(guī)范一年級招生行為，嚴格禁止不足齡兒童入學。到目前為止，全學區(qū)無一例違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。在收費方面，我們一如既往嚴格遵守收費政策，依法收費。按上級要求只收取薄本費10元。校方不承擔任何收費委托，嚴格控制其它教輔資料流入校園。由于我校收費規(guī)范，家長反映良好，無一例上訪事件，無一例收費投訴，實現(xiàn)了家庭和學校的和諧。
三、規(guī)范課程設置，夯實常規(guī)工作，走特色亮校之路
在8月27日的開學工作會議上，中心學校教導處就轉發(fā)了省頒“課程設置標準”，要求各校嚴格執(zhí)行課程設置標準，開齊課程、開足課時。在專題培訓學習方面，中心學校在開學初就圍繞“評好課”這一教研專題開展工作，引導老師做實常規(guī)工作，向40分鐘要質量。開學第一周，中心學校工作計劃、工作行事歷、教導處教務教研計劃已出臺，教師也已擬訂好各科計劃，備課、作業(yè)批改也與教學進度同步;在校本教研方面，注重教師的培訓學習。9月13日下午的全學區(qū)校長會上，通報了“評好課”專題集學計劃，為下周全學區(qū)教師集中培訓拉開了序幕。創(chuàng)市級“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點，為此，我們緊密結合學校三年發(fā)展規(guī)劃的細化內(nèi)容XX縣教育局的年度工作要求，確定了本期的重點工作：書香校園創(chuàng)建、教師培養(yǎng)、班主任專業(yè)化發(fā)展、遠教應用研究等。具體安排見工作行事歷。
四、強化安全管理，做好創(chuàng)建“綠色、環(huán)保、平安”校園的開局工作
本期開學為強化安全管理，改善服務，切實做好“綠色、環(huán)保、平安”校園創(chuàng)建的開局工作，我們主要做了以下幾件事：
(1)開學初，各校進行了安全工作自查;9月9——10日，中心學校分管領導到各校進行了安全工作督查，落實了安全責任制，簽訂了安全責任書，制定了安全工作預案;各校結合周一國旗下講話，認真上了安全教育第一課。
(2)繼續(xù)深化安全工作的制度建設，加強總務后勤管理。強化后勤人員的服務意識，以安全預防、安全督查、事故追究、安全整改為重點，夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強幼兒食堂采購、加工、用餐秩序的管理。加強幼兒園和一年級學生的保育工作，創(chuàng)新保育管理模式。以少先隊為龍頭，繼續(xù)開展小學生告別零食活動。
(3)繼續(xù)舉行小學生安全知識的宣講，結合各校實際，開展自護自救方法演練。強化社會綜合治理工作。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動，做到安全工作時時講，特別加強了學校的內(nèi)保工作，健全了學校安全長效管理機制，深入開展學校及周邊安全治理活動，整治了校園及周邊治安秩序，形成了學校安全防范體系。
五、協(xié)助縣委、縣政府，做好“南部片”拆遷教師的動員工作
在做好學校開學工作的同時，中心學校還積極協(xié)助縣委、縣政府，做好“南部片”拆遷教師的動員工作。為將工作落到實處，中心學校召開拆遷教師座談會，了解教師心聲，做好思想工作;抽調(diào)專人參加拆遷工作組，協(xié)助拆遷工作;中心學校主要領導白天處理學校開學工作，晚上到拆遷教師家上門做動員工作……在整個拆遷工作中，教師起到了模范帶頭作用。
六、問題與建議
1、中心學校老教學樓“危改工程”進展遲緩，學生到校外借班上課，給學校管理帶來了諸多不便，也存在著一定的安全隱患。建議縣局督促該工程加快進度，盡早結束學生異地學習、管理的現(xiàn)象。
2、每學年招考進城的.教師多，給教師的從教、安教心理帶來了沖擊; “半城半農(nóng)”格局，給全學區(qū)的布局調(diào)整工作設置了新的障礙，同一學區(qū)內(nèi)教師待遇不等，教師流動受制約。建議盡快明確管理關系。
3、一年級招生范圍無序，學生擇�，F(xiàn)象嚴重，導致我學區(qū)一年級生源銳減，部分學校一年級無法辦班。如明德小學一年級適齡生32人，實際招生13人，古港小學一年級適齡生22人，實際招生4人，大號小學一年級適齡生28人，實際招生3人……建議縣局明確一年級新生招生范圍。
我校新學期的開局工作可以說是規(guī)范、迅速，但與學校發(fā)展的目標還有一定的距離，存在的問題也有不少，我們希望局領導給予更多的支持與關懷。在今后的工作中，我們會不斷總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，找出問題，及時整改，為實現(xiàn)新學期的工作目標做出不懈的努力。
小學校長開學工作安排計劃 16
一、指導思想
新的學期里，我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標，全面推進基礎教育課程改革，走質量強校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計劃。
二、工作措施
(一)堅持以人為本，提高隊伍素質。
1、加強學校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。
2、加強師德教育，樹立“內(nèi)強素質，外樹形象”的教師形象。
3、研訓結合，以研促訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務素質。
(二)堅持德育首位，提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設，要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的.每一個角落。
2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質的形成。
(三)規(guī)范教學管理，提高教學質量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。
2、努力提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學。
3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉化為教學行為，并落實在課堂上。
(四)強化安全教育，打造平安校園。
完善學校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標責任書，消除學校一切安全隱患，加強對學生的安全教育，及時進行多這種形式的安全演練活動，增強師生的安全意識。
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