【精華】幼兒班級工作計劃集錦七篇

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，我們要好好計劃今后的工作方法。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編精心整理的幼兒班級工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

幼兒班級工作計劃 篇1

　　通過小班一年的學習，我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關注等。

　　我班現(xiàn)有幼兒41人，男孩20人，女孩21人。其中有3人新入園幼兒,1名插班生。經(jīng)過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。針對幼兒的基本情況，更為了我們能把工作做好，特制定本學期的工作計劃：

　　一、各領域的教育目標：

　　(一)健康：

　　1、適應幼兒園的集體生活，情緒穩(wěn)定。

　　2、養(yǎng)成良好的生活習慣，懂得良好生活習慣與健康的關系，初步具有生活自理能力。

　　3、有初步的安全和健康知識，知道關心和保護自己。

　　4、能積極參加體育活動。

　　(二)語言：

　　1、有禮貌的與老師、同伴談話、交流。

　　2、能認真地傾聽他人說話，有良好的傾聽習慣。

　　3、能清楚的說出自己想說的事。

　　4、喜歡聽故事、看圖書。

　　(三)社會：

　　1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

　　2、樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好。

　　3、知道對錯，能按基本的社會行為規(guī)則行動。

　　4、樂于接受任務，努力做好力所能及的事情。

　　5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

　　(四)科學：

　　1、有好奇心，能大膽地探索周圍自然界中的事物。

　　2、喜歡觀察，樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題。

　　3、理解生活中的簡單數(shù)學關系，能用簡單的分類、比較、推理等方法探索事物。

　　4、愿意與同伴共同探究，能用適當?shù)姆绞奖磉_各自的發(fā)現(xiàn)，并互相交流。

　　5、喜歡動植物，親近大自然，關心周圍的生活環(huán)境。

　　(五)藝術

　　1、能初步感受環(huán)境、生活和藝術中的美。

　　2、喜歡藝術活動，能用自己喜歡的方式大膽的表現(xiàn)自己的感受與體驗。

　　3、樂于與同伴一起娛樂、表演、創(chuàng)作。

　　二、工作重點：

　　1、保育工作：每天為幼兒測試體溫，并在體溫記錄表上認真記錄，晨檢午檢記錄本上因班上幼兒情況做詳細的記錄，做好清潔、通風工作，預防手足口病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如能整理并管理好自己班級的玩具及物品。并在無形中讓幼兒形成良好的作息時間，堅持不遲到，不隨意請假。

　　2、家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果。召開家長會，讓家長了解教師的工作情況，并理解、支持和配合我們的工作。和家長不定期的交流幼兒在園和在家情況。不來園的孩子向家長詢問，了解孩子不入園的原因。通過學校網(wǎng)站向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。定期出好"家園共育"欄目，讓家長及時了解教學安排及內容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗。

　　以上計劃我會認真、細致的落實，更好的開展新學期的工作。

幼兒班級工作計劃 篇2

　　本學期，我和稀罕老師帶xx班。我們以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)教育局、旗婦幼保健院的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學期的衛(wèi)生保健。

　　一、工作目標：

　　1、嚴格遵守我園幼兒衛(wèi)生保健制度條例。

　　2、不斷加強個人幼兒衛(wèi)生保健知識的學習和業(yè)務培訓方面的學習，不斷提高保健質量。

　　3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī)，嚴防孩子食物中毒。

　　4、按時督促家長帶孩子體檢，協(xié)助我園做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。

　　二、工作要求：

　　1、對新入幾名學生體檢手續(xù)檢查把關，做到入園到班的幼兒健康合格率為100%。

　　2、做好飯前便后幼兒務必洗手。

　　3、各組每月一次換座位。

　　4、繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。

　　5、認真檢查、衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。

　　6、提醒保育老師加強午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。

　　7、加強一餐兩點時的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費。

　　8、繼續(xù)加強安全教育，對意外事故的發(fā)生要及時通知家長，或送當?shù)蒯t(yī)院。

　　三、工作要點：

　　1、做好新生入園到班幼兒體檢工作，和預防接種卡登記工作。

　　2、做好每天班級教室清理打掃工作。

　　3、做好圖書晾曬消毒工作。

　　4、提醒幼兒玩具和用品的定期消毒清洗。

　　5、繼續(xù)加強幼兒飯前便后的洗手習慣。

　　6 、做好開窗通風工作，保持新鮮空氣不斷流通。

　　7、做好流感的預防工作。

　　8、督促提醒保育老師，做好每月一次的被子換洗工作。

　　9、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

　　10、做好每天消毒記錄。

幼兒班級工作計劃 篇3

　　在上一學期，每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。

　　作為一名幼兒教師，我深知幼兒的教育是根的教育，在本學期嚴格遵守教育法規(guī)、師德規(guī)范。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作，積極參加園里各項活動。

　　一、班級情況分析

　　本班幼兒總人數(shù)有37人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務，學習上有了自覺性、主動性、探索性，生活行為習慣好、文明有理、尊重長輩、尊重老師、團結同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。我們兩為老師團結一致，使幼兒的一天保教工作做到最好。

　　二、教育教學工作

　　1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：

　�。�1）開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。

　�。�2）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。

　�。�3）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

　　（1）認識自己的標記。

　�。�2）學會正確的洗手方法。

　　（3）能安靜午睡，不吵醒別人。

　�。�4）培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。

　　3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

　�。�1）愿意參加各項集體活動，注意力集中。

　�。�2）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。

　�。�3）學會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好。

　�。�4）學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

　　4、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。

　　5、注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。在活動時，教師將加強對孩子的.觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

　　6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。

　　三、班級日常管理

　　在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。

　　加強晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動，增強幼兒體質，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關愛，按時喂藥，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

　　四、安全工作

　　尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　五、保健方面

　　1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。

　　2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

　　3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。

　　六、家園共育方面

　　1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。

　　2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

　　3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！

　　七、自身素質的提高

　　1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師，應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到高峰體驗。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。

　　2、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個受歡迎的的老師。

　　3、充滿愛心，受孩子尊敬。用愛心將孩子的心留下。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中（1）班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中（1）班、愛幼兒園，但不是溺愛。

幼兒班級工作計劃 篇4

　　周目標：

　　1、能分辨事物的遠近。

　　2、萌發(fā)熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

　　3、探索剝花生的方法，感知花生的特征。

　　4、知道不欺負比自己弱小的同伴。

　　5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。

　　6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境，用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。

　　7、學習雙三角的折紙方法。

　　周重點：

　　1、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己掖衣服、穿衣服。

　　2、開展“冬天”的主題活動。

　　3、加強幼兒的冬鍛活動。

　　活動內容：

　　星期一星期二星期三星期四星期五

　　計算：比較遠近科學：剝花生繪畫：臉譜歌曲：你來拍我來和舞蹈：你來拍我來和

　　語言：青蛙上月球社會：小熊讓路數(shù)學：分樹葉音樂：紅公雞折紙：牽�；�

　　家園共育：

　　1、天氣越來越冷，請家長7：50前送孩子，保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

　　2、有意識的觀察季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。

幼兒班級工作計劃 篇5

　　一、班級的基本情況

　　本班共有二十名幼兒，女孩五名，男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的，其余的三名幼兒是新生，孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活，所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環(huán)境，情緒穩(wěn)定，能夠正常地開展各項教育教學活動。但孩子們的語言表達能力還是比較弱。

　　二、班級管理

　　要求老師們具有高度的責任心，大家各盡其責，分工協(xié)作，要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動，真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見，盡量避免失誤現(xiàn)象。

　　1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情，讓人人都知道，大家進行跟進。

　　2、制定孩子的每日生活情況記錄表（如：大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等），讓當班老師及時簡單填寫，大家都能了解到孩子們的具體情況。

　　3、每周召開一次班會：對園里、班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進方法，努力把工作做得更理想。

　　三、保育工作

　　保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。

　　1、搞好內務及環(huán)境嚴格執(zhí)行園內各項保健工作制度，每天整理好內務，堅持做好清潔、消毒、通風工作，杜絕傳染病的發(fā)生，認真做好班級衛(wèi)生工作。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。

　　2、老師們達成共識，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育在托班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，但孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱，有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況，統(tǒng)一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

　　a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保證孩子們吃得好，吃得飽的同時，注重幼兒良好進餐習慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學會端送托盤，擺放好茶杯。

　　b、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈，不吃臟爛東西。

　　c、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

幼兒班級工作計劃 篇6

　　落實責任目標，健全管理網(wǎng)絡。

　　管理的關鍵在于落實，每學期各部門制定了一系列的計劃、工作目標，為進一步細化目標，完成任務，就必須層層抓落實，制定具體的考核方案，在考核中，我們做到“四化”考核內容具體化、考核標準數(shù)字化，考核工作制度化，考核形式公開化。比如：每學期評先、評優(yōu)、評職稱，教師會上講清內容及標準，申報人再出示相關的獲獎證件，結合幼兒園的月考核和年考核績效以及民主投票的結果，最后在公示欄中公示個人的綜合考核成績，評審過程是公正、公平、公開的，結果是令人滿意的。比如：年終的績效獎嚴格按考勤、安全、目標任務的完成情況，進行考核評定。

　　幼兒園工作無小事，事事育人;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的，如果每一個保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事，就會覺得責任重大，小事不小。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔，每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒，每個幼兒必須安全上下車，吃好、睡好等等，每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲：“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話，對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。

　　本學期教學教研注重了鼓勵學習，相互研究，展示交流，促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動中，我們注重了以教學研討為切入口，以主題探究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為延伸點，使教學教研活動更加豐富，更有成效。我園先后組織了教改實驗班，主題探究課展示活動、家長開放活動、秋季運動會、“六一”文藝活動匯報演出，在活動中，老師們的專業(yè)素質得到了提升，教學才藝得到了展示，教學理念更超前了，教學技能更嫻熟了，教學方法更靈活了。

　　做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來，我園組織了系列活動請家長參與，與家長溝通，達到了家園共育的目的。如：開學初，召開家長會，讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等，期中，組織家長開放活動，讓家長觀摩教學活動，以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會，讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。每周定期通過家園聯(lián)系手冊，讓家長了解孩子一周的在園情況，讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄，向家長廣泛介紹，保教、安全等方面的知識�？傊�，這一系列活動的開展有利于幼兒的成長，有利于幼兒園的發(fā)展，有利于家長素質的提高。

幼兒班級工作計劃 篇7

　　一、教育內容

　　1.高高興興過新年，體驗節(jié)日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。

　　2.在老師幫助下，學習卷衣袖，鉆被筒

　　3.鼓勵幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。

　　4.愿意按生活、游戲、學習常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

　　5.學習跑步，知道跑跑跳跳會暖和，并注意不與他人碰撞。

　　6.運用多種感官，感受冬天明顯的特征。

　　7.運用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對應比較的能力。

　　8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

　　9.喜歡聽故事、看圖書、學習講述或表演故事中的某一情節(jié)。

　　10.喜歡當眾表演，用動作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。

　　11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術作品，大膽的進行涂涂畫畫、折折貼貼。

　　在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。

　　操作——比花片

　　智力游戲：搭車、小兔找山洞

　　美術：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾

　　欣賞——小花傘

　　語言：聽說游戲——小鬼當家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客

　　故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了

　　認知：感知活動——冬天的風、冬天的水，觀察活動-------冬天的服裝

　　音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走

　　音游——鉆山洞、小手爬

　　二、生活活動

　　兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比

　　三.運動：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

　　四.游戲：

　　區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗

　　角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)

　　全園混齡活動：新年樂。

　　1.創(chuàng)設冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

　　2.新年環(huán)境創(chuàng)設：新年樹、拉花、彩旗

　　三、自然角

　　1.水養(yǎng)：水仙花

　　發(fā)芽：綠豆、花生

　　動物：螺螄

　　1.請家長參與幼兒園新年慶祝活動，共享歡樂，增進家園溝通。

　　2.主動做好家長工作，在家庭中堅持良好習慣培養(yǎng)。

　　3.提供方法：當孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時，家長如何面對和處理。

【幼兒班級工作計劃】相關文章：

幼兒園班級工作計劃 -班級工作計劃01-01

幼兒班級工作計劃02-26

幼兒班級工作計劃02-23

幼兒班級工作計劃05-04

幼兒班級工作計劃04-30

幼兒園班級的工作計劃03-12

幼兒園班級工作計劃02-27

幼兒園班級工作計劃01-13

大班幼兒班級工作計劃01-15

幼兒園班級工作計劃01-17