小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃(精選21篇)
時間稍縱即逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇1
一、安全教育常抓不懈
安全教育是學(xué)校工作的重中之重,班主任及任課老師一定要樹立安全教育意識,時時事事教育學(xué)生注意安全。讓“安全第一,預(yù)防為主”的思想扎根于學(xué)生心中。我們要加強責(zé)任心,善于發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)外存在的.安全隱患,互相提醒,防患于未然。
二、利用主題班會規(guī)范學(xué)生行為
主題班會是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地。班主任要扎實有效地利用主題班會時間對學(xué)生進(jìn)行全方位教育。包括學(xué)生學(xué)習(xí)和日常行為教育。另外,班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的不良苗頭而及時制止糾正,創(chuàng)造適合學(xué)生成長的班級環(huán)境。
三、經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序
俗話說:不以規(guī)矩,不成方圓。我們要經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序,包括路隊、上下樓梯、教室內(nèi)、走廊上。要求走路隊時學(xué)生不打鬧,班主任靠好路隊護(hù)送學(xué)生過馬路。上下樓梯靠右側(cè)按秩序正常行走,不跑跳打鬧、不推搡擁擠、不扶著樓梯扶手往下滑。教室內(nèi)走廊上保持安靜,不大聲喧嘩,跑跳打鬧。
四、指導(dǎo)安排學(xué)生清掃校園衛(wèi)生
清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。我們要做到四凈:教室干凈、走廊干凈、樓梯干凈、衛(wèi)生區(qū)干凈。四整齊:課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊、書櫥整齊、窗臺擺放物整齊。天天打掃周周大掃,要求每天早晨和下午大課間清掃衛(wèi)生,每周五下午第二節(jié)課后衛(wèi)生大掃除,班主任應(yīng)及時巡查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不盡人意的地方再清掃干凈。
五、加強校園文化建設(shè),營造文化氛圍
出好黑板報、墻報,發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng)新能力,放手讓學(xué)生去干,在干中得到鍛煉和提升。豐富書櫥,開展“人人拿一本,能讀五十本”活動,將圖書貼標(biāo)簽,做好借閱記錄,定期評選“我是讀書小明星”。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇2
為了把我班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成團結(jié)、求實、和諧、創(chuàng)新的一代新人,做一位合格的小學(xué)生人,特制定班級工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
以校德育工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,以構(gòu)建和諧校園為目的,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班共有學(xué)生61人,其中20男生人,女生41人,男女人數(shù)失衡。品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生沒有明確的奮斗目標(biāo),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過上半學(xué)期的努力,還是有一部分學(xué)生上課不專心聽講,發(fā)言不積極,作業(yè)不能按時完成,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。本班的家長大多是農(nóng)民工,能積極支持老師的工作,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法。
三、班級工作重點及目標(biāo)
1、 確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),的班集體的理想和前進(jìn)的方向,有了明確的目標(biāo),就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)集體目標(biāo)的過程中充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,在成功中分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2、營造向上的班級氛圍
根據(jù)班級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級工作。布置教室環(huán)境,利用好班會、手抄報等文化陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。
。2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的'左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
。1)幫助小干部樹立威信。
。2)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,指點他們工作方法。
。3)嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
。4)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導(dǎo)向,從而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展。
4.加強常規(guī)檢查評比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善各項檢查評比機制,在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項常規(guī)檢查評比活動,每周公布檢查結(jié)果。
四、具體工作:
二月、行為規(guī)范教育
1、開學(xué)工作布置,總結(jié)寒假生活,布置手抄報。
2、明確本學(xué)期班級目標(biāo)。
3、禮儀教育,儀容儀表整潔大方,在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,著重注意桌面整潔。
三月、生命教育
1、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育。
3、“植樹節(jié)”,開展護(hù)綠教育,養(yǎng)好班級的水生植物。
4、結(jié)合安全日,進(jìn)行安全教育。
四月、民族精神教育
1、結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
五月、理想信念教育
1、通過讀書,了解黨史,開展詩歌朗誦比賽。
2、“紅五月”歌詠比賽
3、慶!傲弧被顒訙(zhǔn)備。
六月、感恩教育
1、文明班、“三好學(xué)生”、文明生評比。
2、結(jié)合“端午節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行敬老教育。
3、復(fù)習(xí)迎考,復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流,引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量,體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵。
七月、暑假生活布置。
這學(xué)期,我將用心去與學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。
二、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生73人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施:
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的.機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)
告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
四、每月班工作安排
三月份:
1、做好開學(xué)工作;
2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;
3、加強期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;
4、眼保健操的培訓(xùn);
5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;
6、進(jìn)行愛國主義教育;
7、慶!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
四月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;
2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;
3、寫字水平測試;
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;
5、做好期中考試工作;
五月份:
1、慶祝五一勞動節(jié);
2、期中考試總結(jié);
3、開展“我與好書交朋友”主題;
4、班報刊出;
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié);
2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;
3、期終考試工作;
4、做好學(xué)期結(jié)束工作。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇4
一、上學(xué)期班級工作反思:
20xx--20xx年上學(xué)期一年級孩子初入學(xué),重點抓常規(guī),詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣。孩子處于低年級,個別孩子在習(xí)慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度,課堂時做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節(jié)奏,后邊孩子部分不受約束,影響整個班集體,尤其極個別學(xué)生路隊時懶散。課間有個別同學(xué)在廁所附近逗留,容易出現(xiàn)安全問題。綜上,上學(xué)期中還有管理不到位,本學(xué)期將著重對以上問題進(jìn)行整改。
二、本學(xué)期班級工作目標(biāo):
1、安全時刻記心間。開學(xué)進(jìn)行安全教育班會,7月簽訂假期安全責(zé)任書,開展假期安全。安全大于天,一切以安全為中心,做到時時安全。
2、好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、常規(guī)教育。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4、班級班干部管理,讓每個孩子體會到班集體的重要性。從中發(fā)現(xiàn)管理人才。
5、請假、事假管理。嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。
6、環(huán)境保護(hù)。
7、春季運動會,提前發(fā)動,講解安全,文明等方面的教育。
8、入隊教育,做好入隊前的思想教育。
9、各種活動積極配合,積極引導(dǎo)。做到快樂并有意義。
10、家校合作,對家委會活動做好要求,活動上報,活動預(yù)案,禁止集資,活動要保質(zhì)保量,有意義。
三、班級常規(guī)管理創(chuàng)新點:
小小班干部管理,讓所有孩子參與到班級管理中來。
小老師,看我的。
對學(xué)生實施方陣PK制度,競爭凝聚。
晨讀即時表揚,午練即時上墻。
四、班級文化打造著眼點:
班級黑板報緊扣學(xué)校主題,豐富有趣有教育意義。
班級文化墻展示并更新學(xué)生的作品。
五、班級活動規(guī)劃和設(shè)計:
1、春季運動會。發(fā)動學(xué)生積極參加運動會。提前訓(xùn)練,合理安排練習(xí),勞逸結(jié)合。發(fā)動全體學(xué)生文明吶喊加油。
2、合唱比賽。發(fā)動學(xué)生積極訓(xùn)練,提高集體榮譽感。合唱內(nèi)容緊扣合唱內(nèi)容。統(tǒng)一服裝。
3、一年級入隊。入隊主題班會,結(jié)合常規(guī)教育,做好入隊準(zhǔn)備。
4、慶六一。做好班級慶祝活動,準(zhǔn)備好班級活動場地,發(fā)動家委會準(zhǔn)備前期工作,學(xué)生準(zhǔn)備班級慶;顒庸(jié)目。活動前進(jìn)行文明禮儀班隊會,過一個文明有意義的'六一兒童節(jié)。
六、家校協(xié)同和家校共育:
本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行電話家訪,根據(jù)課堂所觀察,了解在家情況,結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)對孩子進(jìn)行全面的教育,做到習(xí)慣養(yǎng)成教育。
與班級家委會做好溝通工作,凝聚所有家長,做孩子堅實的后盾。
開展親子勞動課程(培養(yǎng)學(xué)生勞動技能),本學(xué)期讓孩子學(xué)會五項家務(wù)勞動(掃地,拖地,收拾房間,洗碗筷,洗小衣物),達(dá)到后期自主完成。
親子種植課程,增進(jìn)親子關(guān)系,從中學(xué)習(xí)愛。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇5
隨著新學(xué)期的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的.課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“韻律操、O型跑”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),讓學(xué)生樹立正確的生命觀,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識和健康情趣的人,并結(jié)合本班的實際特點,抓好學(xué)生的各方面教育工作。
二、班級概況:
本班由14名女生,15名男生組成共29名學(xué)生。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長。積極參加學(xué)校的各項活動。學(xué)習(xí)自覺主動。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。
三、工作重點:
(一)強化學(xué)生日常行為習(xí)慣
1、開學(xué)第一周,上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀。及時對好人好事進(jìn)行表揚。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
(二)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,勤剪指甲,做眼操前先洗手
2、班級衛(wèi)生:每天早晨,下午到校,下午放學(xué)分派值日生清掃,衛(wèi)生委員及時檢查對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,應(yīng)提出表揚。
(三)培養(yǎng)學(xué)生的自主性:
1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項活動,實現(xiàn)學(xué)生自主管理。
2、充分利用家校聯(lián)系本,及時和家長溝通交流。
3、在教育內(nèi)容上,注重學(xué)生在誠信意識、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展,使學(xué)生在法律常識、規(guī)則意識、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。
(四)積極推行綠色環(huán)保教育
1、利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
2、利用月初出板報、小報、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環(huán)保知識
3、領(lǐng)養(yǎng)愛心責(zé)任田,寓教于樂,讓學(xué)生體會勞動的快樂,收獲的喜悅,以及愛護(hù)農(nóng)作物,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識。
(五)狠抓安全教育
1、圍繞消防安全;出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。
2、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造平安班級;,做到無意外事故發(fā)生。
3、重視同學(xué)們身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的`發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
4、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會自救。
四、每周工作安排:
第一周:
1、舉行開學(xué)典禮。
2、學(xué)校集中對學(xué)生進(jìn)行校園安全、交通安全教育。
第二周:
1、參加升旗儀式。
2、根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合本班實際,召開一次班會:對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
第三周:
利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,并開展講文明懂禮貌;活動。
第四周:
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;活動,學(xué)習(xí)助人為樂;和螺絲釘;精神
第五周:
1、本班舉行升旗活動。
2、心懷感恩,慶祝三八;婦女節(jié)活動感謝母親。
第六周:
1、出一期學(xué)雷鋒、愛媽媽、敬老師的小報。
2、校園綠化,給樹澆水。
第七周:
1、了解地球資源的有限程度,要節(jié)約水電等能源。
2、進(jìn)行一次防地震、防火災(zāi)的安全演練。然后對學(xué)生進(jìn)行安全教育(3月28日為全國中小學(xué)生安全教育日)
第八周:
1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,今天的幸福生活來之不易
2、少先隊活動緬懷先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
第九周:
1、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育。
2、出一期愛國板報。
第十周:
1、開展紀(jì)念地球日;活動
2、出一期愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境;小報
第十一周:
1、對學(xué)生進(jìn)行道路安全教育(4月30日為全國交通安全反思日)。
2、開一次班會:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第十二周:
1、開展慶勞動最光榮;活動。
2、出慶五一板報。
第十三周:
1、慶祝母親節(jié)感恩母親
2、出一份感恩小報。
第十四周:
1、開展扶殘助殘活動教師學(xué)生捐款(每年五月第三個星期日為全國助殘日)
2、繼續(xù)開展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)
第十五周:
1、籌備慶六一;活動
2、少先隊活動我為領(lǐng)巾增光彩;活動
第十六周:
1、慶六一活動
2、出一期慶六一;的黑板報。
第十七周:
1、環(huán)保教育(六.五世界環(huán)境日)。
2、開展我運動、我快樂、我健康;的活動。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇7
一、師德修養(yǎng)
挑撥同事關(guān)系、同事間吵架、酗酒、酒后上課、體罰或變相體罰、亂收費亂定資料、課堂上打電話、教室內(nèi)或上課時間吸煙等每次1個D,工作不利導(dǎo)致家長上訪或反應(yīng)教育教學(xué)存在問題1—2個D;被上級查辦的記3個D,年內(nèi)取消評優(yōu)資格。按家長滿意率分別記A、B、C、D,計算家長滿意率時,被家長和社會向?qū)W校投訴扣一個百分點,向教管辦投訴扣2個百分點,向教育局投訴扣3個百分點。
二、管理常規(guī)
1、安全:課堂或分管工作發(fā)生安全事故每次記1-2個D,隱瞞不報3個D,責(zé)任人承擔(dān)事故責(zé)任,給學(xué)校工作造成影響的,年內(nèi)取消評優(yōu)資格。
2、出勤:依據(jù)學(xué)校出勤制度,出勤數(shù)÷應(yīng)出勤數(shù)×5分。
3、辦公:辦公時間干私活、長時間在校園內(nèi)活動、在樓內(nèi)搞體育活動、喧嘩、吹口哨、睡覺、聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁、聽音樂、看電影、玩游戲、吃零食等,每次記C。
4、家長會:有發(fā)言提綱,進(jìn)教室組織、參與家長會,積極發(fā)言;分別記A、B、C、D。
5、家訪、家校聯(lián)系:及時家訪,主動與家長進(jìn)行溝通;通過校訊通、飛信、短信、QQ群等渠道將學(xué)生作業(yè)、學(xué)生在校表現(xiàn)、家教指導(dǎo)等發(fā)送給家長,指導(dǎo)家庭教育。每月基礎(chǔ)數(shù)4次,分別記A、B、C、D。
6、完成任務(wù):包括按時完成工作計劃、總結(jié)、各類材料、上級安排的各項工作、學(xué)校安排的臨時性勞動、義務(wù)性活動等,不完成記D,完成記C,按時完成記B,達(dá)到要求記A;或根據(jù)完成率記ABCD。
7、學(xué)生鞏固:因教師個人原因造成學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、強烈要求轉(zhuǎn)班記D。
8、會議:按時參加會議,并認(rèn)真作會議記錄,分別記A、B;缺會記C。
9、值班:按時到崗值班并認(rèn)真填寫值班記錄一次記A;遲到、隨便離崗一次記C,空崗一次D。
10、后勤管理:上學(xué)提前到崗,迎接學(xué)生;放學(xué)晚走靜校并關(guān)鎖門窗;保持保衛(wèi)室、伙房和校門內(nèi)外干凈整潔;及時焚燒垃圾;做好校園安全監(jiān)控;上班時間不睡覺不空崗不看電視;按時交接班,做好晚間值班;及時供應(yīng)開水;按時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。每項分別記ABC。
三、教學(xué)常規(guī)
。ㄒ唬﹤湔n
1、備課方式為通案(集體備課)和個人備課相結(jié)合,一律使用電子備課。使用通案的教師必須對備課作合理補充或二次備課;課時備課步驟完整,依據(jù)學(xué)科及教學(xué)內(nèi)容特點進(jìn)行設(shè)定;學(xué)期備課有詳細(xì)教學(xué)進(jìn)度計劃。備課必須有提前量,至少先周備課。不得采取學(xué)生代替?zhèn)湔n的行為。提倡編制導(dǎo)學(xué)案提前印發(fā)給學(xué)生。
2、備課數(shù)量(只規(guī)定基礎(chǔ)數(shù)):
語文:學(xué)期備課1+單元備課數(shù)+語文課數(shù),可以采取單元整體備課模式,語文備課應(yīng)包括《語文主題學(xué)習(xí)》內(nèi)容,每單元不少于4篇
作文:每學(xué)期不少于8篇,提倡小而多的小作文教學(xué)。
數(shù)學(xué):學(xué)期備課1+單元備課數(shù)+ 20課時。
英語:學(xué)期備課1+10模塊(每模塊2個單元)。
音樂:學(xué)期備課1+課數(shù)(最多20個)
美術(shù):學(xué)期備課+課數(shù)(最多20個)
體育:學(xué)期備課+20;分低、中、高年級備課。
品德:學(xué)期備課+節(jié)數(shù)
地方:學(xué)期備課+10個課時提綱;包括安全教育、心理健康、傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育課。
信息技術(shù):學(xué)期備課+每月4課時,全部背完
科學(xué):學(xué)期備課+節(jié)數(shù),重點備教學(xué)儀器準(zhǔn)備、教學(xué)或?qū)嶒灢襟E、實驗報告設(shè)計(項目包括:實驗名稱、儀器準(zhǔn)備、實驗步驟、實驗記錄等)
綜合實踐活動:民族團結(jié)教育(上學(xué)期);每周一個備課。
3、依據(jù)備課量、實用性、書寫、項目完善程度分3個等級,沒有備課記D。
4、課后及時反思,教學(xué)反思要切合教學(xué)實際,不照抄不空談理論,分3個等級。
。ǘ┥险n:不遲到課堂、不隨便離開課堂,課堂秩序良好,學(xué)校隨機檢查,違反一項記C。做到學(xué)生課前預(yù)習(xí),采取“345”模式,記A。聽課打分參照《“345”課堂教學(xué)打分表》。
。ㄈz測:
語文、英語、數(shù)學(xué)、常識按單元及時檢測,全部由教師批閱,學(xué)生及時改錯;按時上報試卷和成績、分析;家長簽字;檢測分析詳細(xì),有針對性。以上四項按完成項目分別記A、B、C、D。
。ㄋ模┳鳂I(yè)(達(dá)到數(shù)量分別記A、B、C,數(shù)量不足D):
1、作業(yè)布置:學(xué)校只規(guī)定最少次數(shù)。
語文:每課一次,每個語文園地一次,以寫字作業(yè)為主,語文建立專門的寫字作業(yè)本。
作文:8篇全批全改。全批全改,采取先同學(xué)點評后教師點評的方式。教師批有眉批、旁批、總批,使用批改符號。
主題學(xué)習(xí):三年級以上設(shè)《讀書筆記》,每周2次以上,每學(xué)期不少于32次。
數(shù)學(xué):每月8次。
品德:只布置實踐性作業(yè)。每月4次。
科學(xué):實驗有實驗報告,作業(yè)每月4次。
美術(shù):根據(jù)課本教學(xué)內(nèi)容要求,繪畫或制作。每月4次,或根據(jù)課數(shù)。
綜合實踐活動:每月都有過程性材料和活動成果。
2、作業(yè)批改與評價
作業(yè)批改要及時,不能有漏批、夾批;學(xué)生及時在后面改錯。
等級評價:分A、B、C三個等級評價,不得使用分?jǐn)?shù)。對每個學(xué)生作業(yè)評價中每月至少1次激勵性或指導(dǎo)性語言。激勵性語言能起到激勵和指導(dǎo)作用,不能僅僅使用簡單的“好、有進(jìn)步”等。
3、其他要求:
。1)一二年級一律用鉛筆,不得使用自動鉛。三年級以上使用藍(lán)色鋼筆,不得使用圓珠筆和中性筆。
。2)作業(yè)應(yīng)加強書寫和格式的規(guī)范性要求,書寫認(rèn)真、格式規(guī)范、頁面干凈整潔美觀。
。3)作業(yè)本封面內(nèi)容填寫完整。
4、家庭作業(yè):有布置有檢查有評價,教務(wù)處抽查,分A、B兩個等級。
。ㄎ澹┟嫦蛉w開展教學(xué):積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,抓困難學(xué)生促整體推進(jìn),開學(xué)三周后學(xué)生無經(jīng)常不完成作業(yè)、厭學(xué)現(xiàn)象;學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫等學(xué)習(xí)習(xí)慣,坐立行走姿勢良好。根據(jù)隨機檢查結(jié)果記ABC三個等級。
。┙虒W(xué)常規(guī)檢查進(jìn)度依據(jù)教師根據(jù)學(xué)校規(guī)定編制的教學(xué)進(jìn)度計劃表。
四、教育科研
。ㄒ唬┙萄
1、聽評課:教師每月至少4節(jié),青藍(lán)工程結(jié)對教師應(yīng)互相聽課評課每周至少2節(jié),校長、副校長和教務(wù)主任每月至少6節(jié),每次至少2頁,授課人、時間、課題、地點等項目要填全,分ABCD四個等級。
2、上級組織的教研活動:(含公開課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選、督導(dǎo)聽課,論文、小課題、課件、博客網(wǎng)站、電腦制作、技能比賽等教研活動評選)校級 ABC, 鎮(zhèn)級 2A,縣級3A,市級4A,省級5A,國家級6A。(以上級公布或以領(lǐng)取證書時間為準(zhǔn),已經(jīng)記入考核又獲得更高級獎勵的,追加等級)
3、宣傳:校級 A, 鎮(zhèn)級 2A,縣級3A,市級4A,省級5A,國家級6A。
4、輔導(dǎo)學(xué)生參加上級組織的活動:鎮(zhèn)級二等獎A,鎮(zhèn)級一等獎2A,縣級獎3,市級獎4,省級獎5,國家級獎6A(大型活動加倍)。
5、信息化應(yīng)用:積極利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,包括及時發(fā)布備課、單元測試題、教學(xué)反思、教研活動,利用多媒體課件上課等,開展網(wǎng)上備課,每月檢查一次,分ABC三個等級記入。
(二)科研
教師人人有課題,可以個人申報,也可以學(xué)科組或年級組為單位申報校本小課題,開學(xué)第一個月申報立項A,否則C;每月及時完善過程資料A;按時結(jié)題A。承擔(dān)上級課題結(jié)題的,按教研獲獎第3項記。
。ㄈ┙逃嘤(xùn)
政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各類培訓(xùn)(看考勤和筆記):學(xué)習(xí)筆記和體會數(shù)量分AB兩個等級記入,不參加規(guī)定的培訓(xùn)活動記C。
五、教育教學(xué)效果
(一)班級工作:依照班級考核,分別記A、B。
。ǘ┙虒W(xué)成績
期中期末檢測,教管辦抽測的'科目,以教管辦抽測結(jié)果5倍記入。
六、其他
1、承擔(dān)學(xué)校根據(jù)工作需要臨時安排的工作或承擔(dān)學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)、功能室管理等工作。完成工作任務(wù)每項記A。
2、承擔(dān)的工作教管辦記入學(xué)校等級的,同時記入個人考核。受到教管辦表揚的記2A,批評的記D。
七、民主評議:
學(xué)期末組織。教師民主評議、考核小組評議、學(xué)生評議與家長評議分別按ABCD四個等級記入(ABC人數(shù)分別按30%、30%、30%計算,四舍五入)。
八、A、B、C、D分別按10、9、8、7分記入,考核工作每月合計一次(不排除假期),學(xué)期末合計并折算。
九、本方案由校委會負(fù)責(zé)解釋。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇8
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班共有學(xué)生41人,其中男生26人,女生15人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生大多數(shù)來自河南、河北等地的外地生多。外來學(xué)生由于許多原因造成了學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人。
三、班級工作重點及目標(biāo)
班級教育工作重點
加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,感恩教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明先進(jìn)班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,讓學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、教育學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。
具體工作:
鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的.各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)他們集體榮譽感。
注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一表揚卡。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)表揚卡。
。2)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)行為的教育,養(yǎng)成教育,感恩的教育。
。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
衛(wèi)生委員分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有問題及時向老師匯報。
每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和班級學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)一個班正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。
二、工作目標(biāo)
1、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。
2、教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
3、營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
4、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和感恩。
5、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級榮譽而感到自豪。
6、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
7、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力、積極、向上。
三、具體措施
。ㄒ唬⿲W(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。
1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣。
。1)上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
。2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補充的。
(3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。
2、善于思考的習(xí)慣。
。1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。
(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。
。3)課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標(biāo)記。
3、敢于提問的習(xí)慣。
。1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。
。2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。
4、與人合作的習(xí)慣。
。1)主動和同學(xué)、老師合作,學(xué)會表達(dá)自己的觀點和見解,共同解決問題。
(2)與同學(xué)交流時,要尊重別人的意見和觀點。
5、自主讀書的習(xí)慣。
。1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累。
。2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
。3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。
。4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。
。1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”:眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。
。2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。
。ǘ┪拿餍袨榉矫妗
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
。ㄈ┬l(wèi)生方面。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
。3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
。ㄋ模┑掠ぷ鞣矫。
。1)班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
(2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強 宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
。ㄎ澹⿲W(xué)生心理健康教育。
。1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
。2)對少數(shù)問題學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的.教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
(六)學(xué)生安全教育。
(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學(xué)生的安全意識,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。
。2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
(3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險的游戲。
。ㄆ撸┘訌娂以L工作。
本學(xué)期我打算利用電訪。平時,還可以通過電話加強與家長溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對學(xué)生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
安全工作是保護(hù)國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實處,為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、具體措施
1、建立健全規(guī)章制度
做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識。
2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針
隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,做好班級安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的'巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
學(xué)期開始對班級每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
4、總結(jié)經(jīng)驗
每學(xué)期都要對班級安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。
三、安全工作崗位責(zé)任及分工:
(一)組織與制度:
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。
3.制訂安全管理工作各項制度
(二)宣傳教育:
1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。
(三)交通安全
開展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動,學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。
3.消防安全工作:學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,
4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
(四)活動安全:
1、 杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
2、 做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、 杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前一分鐘教育等活動,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.組織參加各種集體外出活動,都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人,并報教育行政部門批準(zhǔn)。
6.春游、秋游活動必須堅持安全、就近、就地、徒步的原則,嚴(yán)格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。
7.組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。
8.組織學(xué)生參加加強集體勞動時,要進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動保護(hù)。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇11
一、 指導(dǎo)思想:
以人為本,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂的課堂中學(xué)習(xí),讓學(xué)生在快樂的活動中體驗,讓學(xué)生在快樂的`教育中領(lǐng)悟。
二、 工作目標(biāo):
1、 重建活潑高效的班干隊伍。
2、 養(yǎng)成良好持久的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、 營造舒心向上的書香氛圍。
4、 造就樂學(xué)活潑的優(yōu)秀學(xué)生。
三、 工作措施:
1、 開學(xué)初,召開班會,民主選拔班干。告訴學(xué)生班干部的 標(biāo)準(zhǔn):所有班干必須活潑,能嚴(yán)格要求自己;班長要學(xué)習(xí)成績好,行為習(xí)慣好,膽子大,能管事;學(xué)習(xí)委員要學(xué)習(xí)成績好,收發(fā)本要心細(xì),要樂于幫助學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生;勞動委員要肯吃苦,能帶頭;文娛委員要膽大莊重,會畫能舞;組長要事無巨細(xì),率先垂范。
2、 每月定期召開班干部工作會,教給他們工作方法,鼓勵他們快樂主動地工作。
3、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4、 召開主題班會《怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
5、 定期開展清潔大掃除活動并及時評獎,鼓勵學(xué)生按時值日,落實衛(wèi)生責(zé)任制。
6、 開展植樹種花、學(xué)雷鋒、風(fēng)箏賽、寫字賽、作業(yè)展、朗誦賽等活動。
7、 建設(shè)班級圖書角。每人本學(xué)期買一本課外讀物,掛于班級圖書角,鼓勵午間閱讀。
8、 設(shè)置作業(yè)展,學(xué)習(xí)園地,我的特長等專欄,并掛上學(xué)生的作品。
9、 由學(xué)生自己定期出好黑板報。
10、 懸掛名人畫像及字畫。
11、 協(xié)同科任老師做好培優(yōu)輔差工作。
12、 及時電訪、家訪,與學(xué)生家長取得聯(lián)系。
13、 經(jīng)常與學(xué)生交流談心,引導(dǎo)學(xué)生快樂成長。
四、 工作安排:
略
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇12
一、 指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、 班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有50人,其中男生39人,女生11人。經(jīng)過去年一年的'接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
三、主要工作及目標(biāo):
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
6、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
7、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇13
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、 常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二、班級紀(jì)律方面
。ㄒ唬┱n堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到"。
。ǘ┬l(wèi)生方面:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
三、具體活動安排:
三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。
四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的.規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學(xué)生進(jìn)行綜合實踐活動,搞好新疆文化月)
五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀(jì)律。
六月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育?偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)人
五、班主任自我要求
1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇14
四年級下學(xué)期即將來臨,作為四年級x班的班主任,我想為接下來一個學(xué)期的工作做一次計劃。四年級的學(xué)生現(xiàn)在所處的階段是一個關(guān)鍵階段,一是脫離了低年級的范疇,二是要往畢業(yè)班發(fā)展,這是四年級學(xué)生所要面臨的問題,也是我作為班主任應(yīng)該去想的問題。以下是我下學(xué)期的班級工作計劃:
一、關(guān)注“差生”,“培養(yǎng)”優(yōu)生
“差生”之所以成為成績稍差的學(xué)生,是因為學(xué)生對學(xué)習(xí)的不重視,另一個方面也是因為教師對學(xué)生不夠關(guān)注,所以在這個關(guān)鍵的階段,我認(rèn)為我首先要把一部分的精力放在“差生”上面,讓他們知道老師所注視的目光不止停留在優(yōu)生身上,老師的目光停留在每一個學(xué)生身上。而對待中等生和優(yōu)生來說,要強化中等生,督促優(yōu)生。這樣才會讓班級的每一個孩子都收獲到老師的關(guān)注和關(guān)愛,這樣才能讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。接下來的日子及時對學(xué)生們的做出回饋,并給予鼓勵。
二、提高班級共同進(jìn)步率
對于學(xué)生個人的發(fā)展而言,班級整體的進(jìn)步是一個非常關(guān)鍵的因素,也是孩子們正常學(xué)習(xí)的公共環(huán)境。因此,這個學(xué)期首先要實現(xiàn)的就是提升整個班級的共同進(jìn)步率,只要班級這個整體有所進(jìn)步,我相信每個學(xué)生都會有不小的成長。孩子們共同探索,共同進(jìn)步,才能夠創(chuàng)造一個更好的班級整體。這二者是息息相關(guān)的,也是不可分割的。
三、制定目標(biāo),向前出發(fā)
只要有了目標(biāo),我們才能有方向,也才會有各種道路進(jìn)行發(fā)展。學(xué)生的成績也才會慢慢的提升上來,而班主任的首要任務(wù)也就是給學(xué)生們制定目標(biāo),并且讓他們清楚各自的目標(biāo),并且為自己制定一些小目標(biāo),共同發(fā)展,共同前進(jìn)。只有這樣我們所樹立的目標(biāo)才會更加的'有效,才能夠繼續(xù)往前走。
四、注重學(xué)生個人發(fā)展
學(xué)生們到了四年級了,思想方面也會有所改變,他們逐漸的能夠有獨立的思想,并且每個人的人格也已經(jīng)開始發(fā)展了。這時候首先要培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也要讓學(xué)生們懂得如何將自己的優(yōu)缺點合理化,這是一件非常重要的事情,也是一件班主任需要去督促的事情,所以不管怎樣,這一個學(xué)期,我會按照以上的計劃去進(jìn)行攻破,帶領(lǐng)著孩子們走向一個更高的層級。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇15
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的良好班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作計劃。
二、班級情況簡析:
本班共計41名學(xué)生,其中有男同學(xué)19人,女生22人。該班學(xué)生中女生大都活潑開朗,男生的基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、本學(xué)期工作重點:
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
5、爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的'閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇16
一、指導(dǎo)思想:
以新的教育理念為中心,以少先隊的中心工作為重心,以校園總體工作計劃為指導(dǎo),堅持德育為首位,以領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)為準(zhǔn)繩,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,圍繞校園主題教育活動,增強學(xué)生的自我教育、自我激勵、自我管理的潛力,爭做領(lǐng)袖兒童。大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐潛力,規(guī)范班級日常管理工作并結(jié)合本班實際開展豐富而有好處的創(chuàng)造性活動,把本班建成具有“守紀(jì)、勤學(xué)、團結(jié)、奮進(jìn)”的書香班級,努力探索班級工作的新特色。
二、基本狀況:
四(x)班現(xiàn)有學(xué)生xx人,今春無轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生,其中男生有xx人,女生有xx人。行為習(xí)慣方面,進(jìn)入小學(xué)已有三年多,學(xué)生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,個性是下課或排路隊時需要老師督促。學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),有必須的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,改錯不及時,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思想品德方面,學(xué)生熱愛班群眾,熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的群眾榮譽感。但因種。種原因,有時會出現(xiàn)攀比、盲目自滿的思想。
三、班級工作目標(biāo):
1、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,建立各種生動活潑的考核評比欄。
2、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)用心學(xué)習(xí),構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭當(dāng)每周的“優(yōu)秀班級”。
3、搞好班級衛(wèi)生工作管理,劃分衛(wèi)生小組,職責(zé)到人,爭創(chuàng)衛(wèi)生領(lǐng)袖班。
4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、搞好學(xué)生的安全教育,增強安全意識,構(gòu)成自我保護(hù)的潛力。
四、工作措施:
1、禮貌行為方面,熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,要求學(xué)生自覺做好并相互監(jiān)督,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)禮貌進(jìn)出校內(nèi)外,見到老師同學(xué)要主動行禮、問好。
(2)禮貌課間休息,不大呼小叫,不追逐打鬧,不呆在施工區(qū),欄桿邊等危險地帶,不做危險游戲。
(3)禮貌站隊禮儀,聽到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成隊形,帶隊到達(dá)指定地點,做到“快、靜、齊”,升旗儀式時,所有同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮,強化學(xué)生帶紅領(lǐng)巾的意識。
2、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,四個同學(xué)為一組,選出小組的常務(wù)組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互幫互助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法有利于培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,班級領(lǐng)袖學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn),在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,給學(xué)生以鼓勵。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況當(dāng)天進(jìn)行評比,結(jié)果公示,選出學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律領(lǐng)袖,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)群眾榮譽感。
3、讓每一名學(xué)生在活動中展示自己,培養(yǎng)“活動領(lǐng)袖”。人人參與到群眾活動中,為群眾爭光添,感受自我在群眾中的重要性。充分發(fā)揮學(xué)生潛能,自覺報名參加社團活動,老師記錄活動過程并做好指導(dǎo)檢查。每組設(shè)一名小組長,小組長對小組成員的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行檢查,指導(dǎo),驗收,確;顒佑匈|(zhì)量。新學(xué)期班級社團活動還要開發(fā),讓學(xué)生有事做,覺得做了有好處,要做就做好,做得有質(zhì)量,有品味,讓學(xué)生的生活既充實又快樂。
4、衛(wèi)生方面,透過三年多的鍛煉,學(xué)生能夠及時打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將衛(wèi)生職責(zé)到位,人人負(fù)責(zé)。先把室內(nèi)、室外清潔區(qū)分成每個小部分,所有學(xué)生分工到位,然后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔區(qū)一一對應(yīng)。每一天早晨、下午各自完成自己的任務(wù),午后及課間加強保潔,值日班長時刻提醒學(xué)生保潔。
五、工作履歷:
三月份:
1、搞好感恩教育,辦好以“多謝您,敬愛的老師”為主題的'班隊會活動。
2、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,教師不定時檢查學(xué)生的背誦和行為落實狀況。
3、安排好衛(wèi)生值日工作,職責(zé)到人,到邊到角,安排各塊分管負(fù)責(zé)人。
4、編好學(xué)習(xí)小組,完善小組建設(shè),健全班級小組考核評價表。
四月份:
1、以去年的社團活動“擁抱秋天”為奠基,開展“秋天的盛會”主題班隊會。
2、訓(xùn)練班級特色活動,選好隊員準(zhǔn)備展示。
五月份:
1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察發(fā)現(xiàn)美的潛力,開始“我們班最美的故事”主題班隊會。
2、選好節(jié)目和人員,籌備六一節(jié)目,進(jìn)入排練階段。
3、繼續(xù)強化學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,開始作業(yè)評比,選出優(yōu)秀作業(yè)。
六月份:
1、召開學(xué)生家長會,讓家長了解學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、思想狀況,看到孩子的進(jìn)步和成長的足跡。
2、策劃好期末復(fù)習(xí)安排,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,人人要對自己負(fù)責(zé),排除一切困難進(jìn)入復(fù)習(xí)備考。
3、給學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和故事,開展“學(xué)會分享”的班隊會。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇17
新的一年即將來到,新的一個學(xué)期也將要到來,我們的班級也要有新的發(fā)展和新的改變,所以在這個開學(xué)之際,我也想要對我班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及其他的方面做出一個簡單的計劃,希望我們所有的學(xué)生都能夠嚴(yán)格的按照班級的目標(biāo)和方向來努力,共同的創(chuàng)建屬于我們更加優(yōu)秀的班級,盡力的去完成自己的學(xué)習(xí),相信我們所有的學(xué)生都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接新學(xué)期的到來。
一、學(xué)習(xí)上的計劃
在學(xué)習(xí)上,我們要延續(xù)自己上一學(xué)期所做的好的地方,改變自己之前學(xué)習(xí)上的各種問題和毛病,在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,可以意識到學(xué)習(xí)的重要性,以及在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,可以盡全力的去認(rèn)真的學(xué)習(xí),保持自己最為積極的態(tài)度,在課堂上面按照老師的講課進(jìn)度來,認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極的參與到課堂當(dāng)中,只有跟著老師的教學(xué)進(jìn)度一點一點的來,才能更好的完成自己的學(xué)習(xí),在上自習(xí)課的時候,也要認(rèn)真的遵守班級的紀(jì)律,將學(xué)校和班級的規(guī)章制度嚴(yán)格的謹(jǐn)記在心,保證自己在學(xué)習(xí)上面不會出現(xiàn)任何的錯誤,也不會違反班級的紀(jì)律,自習(xí)課的時候,自覺注定的去學(xué)習(xí),對自己平時學(xué)習(xí)上的難題和不懂的地方,就更加專注的去鉆研,不懂的就問,直到自己徹底的弄懂。
新的一個學(xué)期,在學(xué)習(xí)上面也要有新的改變,用一學(xué)期時間來證明自己的努力和刻苦,相信只要努力過了,結(jié)果就不會太差。
二、班級上的計劃
在班級里面,我們要懂得班級和教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的地方,所以我們也要去愛惜我們班級里面的'每一個物品,維護(hù)好我們學(xué)習(xí)的氛圍和氣氛,在學(xué)習(xí)的同時也要做好班級的建設(shè),一個好的班級和一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是需要靠我們所有的同學(xué)共同的努力的,所以我們也要積極的融入到班級的建設(shè)當(dāng)中來,做到愛惜公共物品,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保證我們可以在一個舒適干凈的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)。
新學(xué)期,新起點,新開始,新發(fā)展,我們要有一個往更好的方向去努力的信念,然后才能在學(xué)習(xí)當(dāng)中更好的去學(xué)習(xí),在校園和班級里面更加認(rèn)真的去努力,也要堅信我們的未來和班級的美好是需要靠自己的努力的,我們現(xiàn)在五年級了,小學(xué)也已經(jīng)過去一大半了,我們也不再是小孩子了,所以我們也要懂的更多的道理,在之后畢業(yè)的時候,在小學(xué)畢業(yè)的時候,可以成為一名合格的小學(xué)生。
讓我們一起努力,一起朝著自己的目標(biāo)去努力吧,相信我們一定會更好,更出色的。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇18
一、班級基本情況分析:
本班共有學(xué)生49名,其中男生28人,女生21人。該班學(xué)生已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;大多數(shù)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。
二、指導(dǎo)思想:
以川小德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本三(1)班學(xué)生的實際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的各種習(xí)慣及各種能力和素質(zhì),并增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班集體。
三、班級具體目標(biāo):
1、行為習(xí)慣目標(biāo):班上每位同學(xué)都有自己“服務(wù)”班級的崗位:如負(fù)責(zé)開關(guān)燈、負(fù)責(zé)開關(guān)窗、負(fù)責(zé)開關(guān)飲水機、圖書管理等。大型活動要求全班學(xué)生穿校服,每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險游戲,不打鬧,聽到上課鈴準(zhǔn)時進(jìn)教室。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo):
樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前做好準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動學(xué)習(xí),做到不懂就問。積極競爭,在班級里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、班級活動目標(biāo):
結(jié)合學(xué)校大課間活動的開展,讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng),享受游戲帶來的樂趣。鼓勵學(xué)生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂,并出佳績,為三一添光彩。
四、具體工作方案:
行為規(guī)范方面:
1、每天晨會由一管四小組長檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時督促。
2、養(yǎng)成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。
3、食堂進(jìn)餐排隊、做到吃飯時不說話,不亂走動。進(jìn)餐完畢將餐具放到消毒柜。
4、每天中午由值日生和專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,由清潔委員檢查。
5、值日生負(fù)責(zé)制,完成班級當(dāng)天的所有工作,由大組長檢查。
6、每天放學(xué)把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上,讓學(xué)生抄在家校聯(lián)系本上。
五、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
1、每天早晨各組組長及時檢查作業(yè)完成情況,沒有完成的當(dāng)天補做完畢。并及時反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文。
2、二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律情況,并及時反饋在班務(wù)日志上面。由值日生記載。
3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況,掌握學(xué)生信息,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。
4、與后進(jìn)生談心,做好輔導(dǎo)工作。
五、目標(biāo)落實情況的方法:
1行為規(guī)范方面的目標(biāo)看“正”字的'多少或流動紅旗的得到次數(shù);記載情況等。
2學(xué)習(xí)情況由任課老師的評價、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看;
3各方面的表現(xiàn)主要看競爭平臺上的記錄情況。
六、各月份的工作安排:
三月份:
1、寒假作業(yè)檢查以及假期評比
2、制定班務(wù)工作計劃。
3、請家長購置學(xué)生學(xué)習(xí)、生活用品。
4、學(xué)習(xí)常規(guī),選舉新一屆班委會成員。
5、出一期黑板報。
6、開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動。
7、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。
四月份:
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、清明前夕,組織學(xué)生祭掃烈士活動,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會。
3、開展校園潔凈我有責(zé)的活動
4、社會實踐活動:要求學(xué)生在家長的監(jiān)護(hù)下,獨立去超市購物。
五月份:
1、舉行“勞動最光榮”主題班隊會,開展勞動體驗活動。
2、開展“三節(jié)一愛”主題教育。
3、個人衛(wèi)生抽查,繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
六月份:
1、慶“六、一”系列活動。
2、根據(jù)個別教育計劃,繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動,進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。
4、復(fù)習(xí)迎考。
5、期末考試。
6、雅行之星、班級之星、三好學(xué)生評比。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇19
一、基本情況:
本班本學(xué)期共有學(xué)生45人。四年來通過各位老師、班干部和同學(xué)的努力,本班班風(fēng)班紀(jì)良好。大多數(shù)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有小部分學(xué)生比較調(diào)皮,一貫不愛學(xué)習(xí),表現(xiàn)欠佳。這些不良行為有待于老師嚴(yán)格要求、耐心教育,爭取本學(xué)期使班級人人取得進(jìn)步,使班級狀態(tài)平衡。
二、指導(dǎo)思想:
遵照上級指示精神,抓好教育,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì),為祖國培養(yǎng)合格人才而努力奮斗。
三、具體事宜
1、保潔
本學(xué)期教室值日工作依然采取固定分組制度,每一位同學(xué)都要參加勞動;值日組長分配勞動任務(wù),達(dá)到人人參與勞動的狀態(tài)。具體目標(biāo)為:地面整潔門窗框無灰塵;桌面無雜物;桌椅排列整齊;黑板干凈,粉筆槽無粉筆灰;墻面無污漬;班級公共場地也要保持潔凈。
2、課堂
早晨不遲到,進(jìn)校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢正確,聲音響亮;午間能開展閱讀等合理活動;上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,聲音洪亮,向思路清晰、語言表達(dá)能力強的同學(xué)學(xué)習(xí);作業(yè)認(rèn)真,及時完成,按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。
3、課間
午間課間開展正;顒,教室做到不喧鬧;在家里和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識;值日班長與班委要做好表率作用,監(jiān)督同學(xué)們的'課間及指出錯誤幫助改正。
4、實踐活動
安全是首位,活動之前教育在先,防止任何事故的發(fā)生。由班干部帶頭,配合老師管理同學(xué),服從集體安排,做到愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、不扔垃圾。
5、班級布置
本學(xué)期黑板報和班級布置由班級中在這一方面有專長的同學(xué)負(fù)責(zé)。有意向參與工作的同學(xué)也可以協(xié)助,博采眾長才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色與人文氣息的環(huán)境,與近期節(jié)日活動掛鉤。整體體現(xiàn)中國田園風(fēng),讓教室空白的地方流動著中國古典文化和班級文化。
四、管理措施:
1、開學(xué)初嚴(yán)格要求,做好學(xué)期規(guī)劃。共同制定班級目標(biāo),擬定班規(guī)。
2、堅持不懈的抓好學(xué)生的思想教育,使學(xué)生身心健康。
3、加強班隊干部的訓(xùn)練和培養(yǎng),指導(dǎo)他們的工作,充分發(fā)揮他們的作用使其配合班主任老師管理好班級。
4、根據(jù)學(xué)生的實際,開展有特色的中隊活動。豐富學(xué)生的生活,開拓眼界,增長見識。
5、注重實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自強、自信的精神。
6、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想前途教育,培養(yǎng)高尚情操。
7、多走訪家庭,配合家長共同教育好學(xué)生。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇20
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號
一天比一天有進(jìn)步。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生33人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。
個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。
四、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
五、重點工作
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的'口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
六、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。
2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
。1)課堂紀(jì)律:嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
。2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進(jìn)行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合,分類施教:
。1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
。3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長。
。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃 篇21
一、抓好常規(guī)工作
1、了解學(xué)生年齡特征和思想狀況。
了解和研究學(xué)生是我這個從初中轉(zhuǎn)向小學(xué)的教師做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開班干部會、活動課、專題課等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,才有利于打開工作局面。
、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
、沁M(jìn)行家庭訪問、加強家校聯(lián)系。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、落實好班主任的日常工作。
、沤M織好學(xué)生參加少隊升旗和課間做操等全校性的活動。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,通過升國旗和國旗下的講話,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操堅持班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
(2)班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學(xué)生的思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
(3)衛(wèi)生方面
樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的.教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,分擔(dān)班級管理任務(wù)
我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
(3)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
二、做好個別突破
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。
對于區(qū)教育局規(guī)定的活動,結(jié)合本校實際,以及本班的教育管理傳統(tǒng)發(fā)展有特色、有水品的活動,爭取將其推出校園,讓其成為校園文化名片的亮點。
三、工作安排:
九月:
1、制定本學(xué)期班級管理計劃,
2、班級安全紀(jì)律衛(wèi)生教育
3、班干部試用。
十月:
1、落實班干部職責(zé)
2、圍繞“推普周”開展志愿者活動
3、明確學(xué)習(xí)任務(wù)
4、國慶節(jié)主題板報
十一月:
1、配合學(xué)校小本課程參加體育運動會
2、組織學(xué)生參加校建隊活動
3、家校共建活動加強溝通。
十二月:
1、召開家長會
2、根據(jù)季節(jié)注意學(xué)生晨練活動安全教育,
3、針對天氣原因?qū)W生出現(xiàn)的學(xué)習(xí)畏難情緒開展主題班會。
一月:
1、集中復(fù)習(xí),爭取好的成績,
2、做好寒假放假安排。
3、做好家校聯(lián)系。
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
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