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小班新學(xué)期班級的工作計劃

時間:2024-08-16 08:56:50 詩琳 班級工作計劃 我要投稿

小班新學(xué)期班級的工作計劃(精選13篇)

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編精心整理的小班新學(xué)期班級的工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班新學(xué)期班級的工作計劃(精選13篇)

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 1

  帶著一群剛認(rèn)識的可愛孩子順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。今年我們園要爭創(chuàng)市級先進(jìn)幼兒園,在這個新的學(xué)期里一切都充滿了新的挑戰(zhàn),新的的活力、新的希望。希望在新的學(xué)期里我們各方面都有新的收獲。

  一、班級情況分析:

  本班現(xiàn)有幼兒43名,其中男孩28名,女孩15名。本班有部分孩子讀過苗苗班,加上小班上半期的集體生活,孩子對幼兒園都很熟悉,都愿意上幼兒園,已基本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,能穿衣服。但畢竟還是小班幼兒,自控能力較差,在上課時插嘴現(xiàn)象比較嚴(yán)重;孩子們的午餐、午睡習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  二、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。將給幼兒創(chuàng)造一個寬松、愉快、和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)每位幼兒自主地、富有個性地發(fā)展。樹立終身教育理念,深入細(xì)致的進(jìn)行班級事務(wù)工作的深入改革,規(guī)范班級常規(guī)的管理,為幼兒營造一份良好的發(fā)展氛圍。

  三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

  (一)合理安排日常教育教學(xué)活動

  具體措施:

  1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。根據(jù)小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認(rèn)識為基礎(chǔ),組織豐富有趣的教學(xué)活動,通過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識和表現(xiàn)的能力。

  2、創(chuàng)設(shè)寬松、平等、和諧、優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,使幼兒對教師產(chǎn)生信任感。并充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。提供色彩鮮艷、多變、安全、便于取放的玩具材料,開辟適合小班幼兒的活動區(qū)域,使環(huán)境成為隱性教育手段。還要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個人與人交往的環(huán)境,使幼兒在我們這個集體中能互相幫助,互相愛護(hù)。

  3、根據(jù)小班幼兒對游戲愛好的年齡特點,將練習(xí)、游戲、競賽相結(jié)合,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。

  5、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境,促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達(dá)需要與感受,在講述事情的時候不著急,學(xué)說完整句。

  (二)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)

  具體措施:

  1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的`要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得"我學(xué)會了"的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。

  2、運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),幫助幼兒認(rèn)識自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,糾正不正確的坐姿。

  (三)衛(wèi)生保健及安全教育工作

  具體措施:

  1、小班幼兒生活自理能力相對薄弱,這就要求我們老師和保育員在生活中更加無微不至的進(jìn)行照顧。在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。開展豐富的戶外活動,通過一些安全、玩法簡單的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作。使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。

  2、在平時教學(xué)中,滲透德育教育,培養(yǎng)幼兒做一個有禮貌、懂得關(guān)心別人的人。加強生活護(hù)理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣。能愉快進(jìn)餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地、碗三干凈。學(xué)會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。對體弱幼兒多給予關(guān)注,對他們多提醒、多觸摸、多詢問,使他們在原有水平上有所提高,同時也請家長配合。同時,班上教師多注意班級的安全環(huán)境,及時消除存在的安全隱患。在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。使孩子在幼兒園健健康康每一天。

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 2

  班級情況:

  我班總?cè)藬?shù)25名,其中男生:18名女生:7名 。我們班有二名老師,一起負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí),生活。這個學(xué)期多了好幾個新面孔,全是剛?cè)雸@的孩子。這批孩子適應(yīng)環(huán)境的能力還是很強的,開學(xué)一個星期后基本上都已穩(wěn)定情緒,只有個別孩子來園時會哭著要媽媽,幼兒存在分離焦慮。但之后就會很乖。由于都沒接觸過集體生活,他們的生活常規(guī)習(xí)慣還比較差,幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習(xí)慣不好,沒有上課的意識,沒有集體的意識。讓人欣慰的是,經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活,曾經(jīng)的新生現(xiàn)在已經(jīng)變成這里主人了,他們可能知道老師要照顧新的小朋友所以都很聽話。而且上課的紀(jì)律也可以不需要我們重復(fù)講。以下是我班這學(xué)期的計劃:

  一、常規(guī)教育:

  玩了一個寒假,很多孩子的生活作息已與之前完全不一樣,同時今年也加入了一些新成員,穩(wěn)定他們的情緒是我們首要做的事情同時避免老生也鬧情緒的現(xiàn)象我們準(zhǔn)備了大量的游戲,引起他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣。為了讓孩子最快的時間融入幼兒園的生活,我們將按時間作息表實行一日生活習(xí)慣,我們以通過時時滲透式方式加強幼兒的常規(guī)教育,也以表揚的形式鼓勵幼兒遵守幼兒園規(guī)則

  二、教育教學(xué):

  學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合建構(gòu)式教材以開展幼兒的五大領(lǐng)域,同時也參考新時代版教參中的理念,使之孩子真正做到全面發(fā)展。綱要指出幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期我們將語言類作為托班段的特色課程,其中以兒歌作為重點。我們發(fā)現(xiàn)這一時期的孩子很容易害羞,讓他們叫他人時總會躲到家長身后,所以我們以發(fā)展幼兒語言時培養(yǎng)幼兒的自信,鼓勵幼兒大膽上臺表演。除了建構(gòu)式課程中的兒歌外我們將參入新時代版中的兒歌或其他兒歌。除以兒歌,還有故事,講故事的目的在于發(fā)展幼兒的傾聽能力、堅持性。培養(yǎng)他們的理解能力使之他們的言語得到提升。除了語言,律動仍然作為重點,一周一節(jié)律動課發(fā)展孩子與同伴能一起娛樂、表演、創(chuàng)作。使他們越來越自信。

  這學(xué)期我們的主題墻環(huán)境布置結(jié)合新時代版教材來創(chuàng)設(shè)相應(yīng)符合小孩子的主題墻。而外墻的布置仍然以幼兒的作品為主要內(nèi)容。待小朋友都熟悉融入幼兒園生活后我們將重新布置區(qū)域環(huán)境,使他們有一個更美更實用小環(huán)境。

  三、家長工作:

  接觸與孩子就離不開要接觸家長,與家長做到相互溝通,相互信任,互相幫 助才能有利于孩子的成長,我們將持續(xù)保持對家長認(rèn)真服務(wù)的態(tài)度,做好家長工作,以下是我們與家長交流的方式:

  1、通過家長會,與家長討論幼兒在園和在家的教育方式等育兒經(jīng)驗

  2、通過門口的家園聯(lián)系欄,及時的更新,讓家長了解寶寶在幼兒園的學(xué)習(xí)情況或者一些保育知識等。

  3、以網(wǎng)絡(luò)形式我們開通了校訊通、QQ平臺等讓家長了解到寶寶最新的情況,家長與老師零距離的交流達(dá)到家園共育。

  4、本學(xué)期我們繼續(xù)通過幼兒的'成長檔案做到與家長共同關(guān)注寶寶的成長腳步。

  5、日常利用家長接送幼兒之機(jī),與家長聯(lián)系、溝通幼兒情況,增進(jìn)彼此間的聯(lián)系。

  四、安全工作:

  安全是所有工作的第一任務(wù)。只有在孩子安全的情況下我們才能正常開展一日活動。所有我們要培養(yǎng)幼兒的日常常規(guī)習(xí)慣。教育幼兒基本的安全知識,本學(xué)期我們以每月的安全日上相適應(yīng)的課和繼續(xù)以語言形式開展幼兒的安全教育課從而使孩子學(xué)會安全知識。

  五、本學(xué)期的工作計劃:

  二月:

  1、家園聯(lián)系欄、主題墻更新

  2、穩(wěn)定新生情緒

  3、幼兒信息的完善

  4、第二周課程的開展

  5、健康檔案的上交

  6、消防安全教育

  三月:

  1、“我愛媽媽”三八主題活動

  2、交通安全教育

  3、小班踏青活動

  4、月主題墻創(chuàng)設(shè)、更新

  四月:

  1、清明節(jié)主題教育活動

  2、森林防火教育

  3、月主題墻創(chuàng)設(shè)

  4、開展五一主題教育

  五月:

  1、安全教育:防溺水

  2、月主題墻創(chuàng)設(shè)

  3、小班家長開放日活動

  六月:

  1、慶“六一”主題教育活動

  2、月主題墻創(chuàng)設(shè)

  3、暑期安全教育

  4、落實各課程活動

  5、上交各類計劃

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 3

  開學(xué)初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

  一、班內(nèi)幼兒基本情況分析

  我們小一班迎來了46位可愛的小寶寶,其中女孩名、男孩名,年齡最大的為3歲7個月,最小的為2歲9個月;其中還有一名患有輕微自閉癥的女孩。對于寶寶們的個性、生活習(xí)慣通過半個月的接觸我們都基本了解,大部分孩子的生活自理能力都比較差,個人的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣都有所欠缺,不過說話口齒還是比較清晰的,大部分幼兒能清楚地表達(dá)自己的愿望,幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生,哭鬧現(xiàn)象較少,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。

  二、學(xué)期教育目標(biāo)和工作任務(wù)

  結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)本學(xué)期的園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,年齡特點及個性差異,有目的的開展各式各樣的主題活動。以此豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒的各方面認(rèn)知能力。幫助每個孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個孩子提供充分表現(xiàn)及其發(fā)展水平和特點的機(jī)會。觀察,了解每位孩子的發(fā)展情況,有針對性地組織各種活動,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣服洗干凈。

  小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間要保證每個小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐。逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進(jìn)餐,用鼓勵的語言去鼓勵。睡覺的時候,要做到安撫每一位哭鬧的幼兒,使他們能安靜地入睡。

  三、常規(guī)訓(xùn)練

  常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)園年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮、守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。

  四、家長工作

  在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進(jìn)行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目和互聯(lián)網(wǎng)QQ了解班上的情況和孩子的動態(tài),暢所欲言地說出自己的建議。把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

  五、安全工作

  將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護(hù)的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。

  六、學(xué)期教育工作計劃

  針對小朋友的學(xué)知及認(rèn)知能力擬制定如下教學(xué)工作計劃:

  三月份工作計劃:

  1.穩(wěn)定新生幼兒的情況,做好家長工作。

  2.讓幼兒了解植樹節(jié)的意義、目的,讓他們懂得愛護(hù)花草樹木的意識。

  3.計劃有序的開展主題活動《寶貝一家》的教學(xué)活動。

  4.注意天氣變化,及時替幼兒更換毛巾,增減衣服等。

  5.初步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣。

  四月份工作計劃:

  1.抓好幼兒的'常規(guī)紀(jì)律問題,使他們更好的發(fā)展。

  2.開展主題活動《車子叭叭》的教學(xué)。

  3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣。

  4.做好家長工作并及時與家長聯(lián)系匯報小朋友的情況。

  五月份工作計劃:

  1.開展主題活動《動物朋友》的教學(xué)。

  2.通過開展活動初步讓幼兒了解“五一”勞動節(jié)的意義。

  3.配合園里積極做好“六一”兒童節(jié)的活動準(zhǔn)備工作。

  4.抓好班級的常規(guī)工作及幼兒衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣教育。

  5.與家長聯(lián)系匯報小朋友這個月的基本情況。

  六月份工作計劃:

  1.讓幼兒了解六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。

  2.六一兒童節(jié)匯演活動。

  3.開展主題活動《瓜果樂》的教學(xué)。

  4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣。

  七月份工作計劃:

  1.開展主題活動《嚕啦啦》的教學(xué)。

  2.抓緊學(xué)期末各科的教學(xué)。

  3.幫助幼兒做學(xué)期末的鞏固復(fù)習(xí)工作。

  4.與家長聯(lián)系匯報一個學(xué)期小朋友的情況。

  5.做好幼兒的及其家長工作。

  在這新的學(xué)期中,希望能按照園務(wù)計劃,班級計劃,認(rèn)真做好各項工作,爭取有更大的進(jìn)步?傊,我們的工作雖然是繁瑣,但我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 4

  一、班況分析:

  本學(xué)期新生7名,共有幼兒29名,年齡在3—4、5歲之間。通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了一定的了解,以下是三大領(lǐng)域的詳細(xì)分析:

  身體發(fā)展方面:在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、大肌肉動作:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會了一個跟著一個走成圓圈,學(xué)會了做模仿操等。

  2、小肌肉動作:多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。

  3、生活能力:幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)仍需老師不斷地提醒。

  4、自我保健:游戲中,自我保護(hù)意識不強;季節(jié)變化,不懂得自行增減衣服。

  認(rèn)知發(fā)展:

  1、智力能力:學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類。學(xué)習(xí)了運用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等,學(xué)會區(qū)分早晨、晚上,學(xué)會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。

  2、語言能力:學(xué)會了用短句表達(dá)自己的感受,能聽懂語意,能大膽地表達(dá)自己的愿望,但有些幼兒發(fā)音不清。

  3、自然概念:對身邊的自然物感興趣,但還不會有順序的觀察他們的主要特征。

  4、數(shù)學(xué)概念:學(xué)會比較長短、多少、高矮;按圖形配對分類。

  社會性發(fā)展:

  1、品德行為:在成人提醒下使用禮貌用語,初步懂得收放玩具、愛護(hù)玩具,不是自己的東西不拿回家。

  2、交往能力:多數(shù)幼兒比較活潑,不認(rèn)生。但有個別幼兒比較內(nèi)向,愛獨處,很少與小朋友一起玩。

  3、情緒情感:喜歡參加集體活動,并保持愉快的情緒,喜歡老師和小朋友等。

  4、個性特征:與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識;部分幼兒依賴性較強,自制力較差,不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。

  二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):

  1、幼兒生活管理方面:

  隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo)、有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  2、教育管理方面:

  根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項課題,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式、在教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題

  三、各方面的具體內(nèi)容要求:

  1、常規(guī)工作:

  (1)班級衛(wèi)生保健管理:抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的`健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

 。2)幼兒安全管理與教育:結(jié)合幼兒年齡特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃,增強其自我保護(hù)意識和能力。

 。3)在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  2、教學(xué)活動:

  合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

  3、家長工作:

 。1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  (2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

 。3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 5

  20xx年9月,29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學(xué)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時,引導(dǎo)他們學(xué)會保護(hù)別人、保護(hù)自己,安全教育被列入我班開學(xué)計劃的一項重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、 生活安全

  全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、進(jìn)餐、午睡安全

  小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全

  小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

  5、藥品管理安全

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  6、家園共安全

  利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的.宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  7、簡單自救方法

  設(shè)計一些活動,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時地在實際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 6

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一學(xué)年在老師們緊張而又有序的氛圍中開始了各自忙碌的工作。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重。

  一、情況分析

  本班幼兒人數(shù)為24人,男生11人,女生13人。本班大部分幼兒的年齡一般都未滿三周歲,這一年齡階段的幼兒依賴性強、注意力不集中、生活自理能力與環(huán)境適應(yīng)力較差……其中有5名幼兒是已就讀過一年小小班的舊生,這部分幼兒在新學(xué)期開始的適應(yīng)時間可能比其他的新生更快,但剛開始的幾天可能受新生的情緒影響,入園時出現(xiàn)哭鬧的情況。另一方面,大部分新生是小區(qū)內(nèi)的幼兒,因此對園內(nèi)的環(huán)境可能會有一定程度的熟悉,但由于年齡小、初次較長時間離開父母與到新環(huán)境,幼兒會出現(xiàn)不安的情緒,大哭大鬧,這時老師要以親切的態(tài)度對待幼兒,讓他們對幼兒園感到熟悉與溫暖。面對新的環(huán)境孩子可能出這樣那樣的問題,因此需要老師們與保育員的共同配合,盡自己的愛心與努力,照顧好每一位幼兒,讓他們在快樂中茁壯成長。

  二、主要工作

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  1.結(jié)合主題的開展及幼兒的年齡特點布置生動、有趣的教室環(huán)境,激發(fā)幼兒樂于入園、熱愛班級的情感。

  2.開展豐富多彩的戶外體育活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,鼓勵幼兒積極參加各項活動,提高幼兒的爬、走、跑、跳等技能,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  3.通過生動有趣的游戲活動,結(jié)合日常生活教育,注意教師和保育員的密切配合,做到教師、保育員、幼兒三位一體,把保育工作和教育有機(jī)結(jié)合起來,初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  4.制定并執(zhí)行一套較合理可行的幼兒常規(guī)。

  5.以游戲為基本形式,科學(xué)安排幼兒一日活動。

  (二)教科研工作

  積極參加學(xué)園及年段的教研活動,結(jié)合班級實際情況,著重探討幼兒自理能力的培養(yǎng),通過自理能力訓(xùn)練、比賽、親子活動,為幼兒提供自理的機(jī)會,鼓勵幼兒多做力所能及的事,提高自理能力。

  三、家長工作

  教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我班將努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合。

  1、期初、期中、期末召開家長會,讓家長了解本班幼兒的整體情況,班級工作開展的基本情況以及家長需要注意和配合的.一些事項。

  2、通過家訪了解幼兒的家庭環(huán)境,平時與家長多交流幼兒在園在家的情況。

  3、與學(xué)園配合,安排不定期開展家教知識講座及衛(wèi)生保健常識講座,提高家長的科學(xué)育兒水平。

  4、布置家教園地,定期更換園地中相關(guān)的幼教內(nèi)容。

  5、通過舉辦多種形式家園活動,密切家園聯(lián)系,讓幼兒對幼兒園產(chǎn)生熱愛的情感。

  6、通過幼兒園網(wǎng)站,讓家長更了解幼兒園的情況,傾聽家長的意見建議,并給予相應(yīng)的答復(fù)。

  四、月份工作安排

  八到九月份

  1、開展家訪及幼兒入園前的準(zhǔn)備工作,迎接新生入園。

  2、組織教師布置學(xué)園及班級環(huán)境,調(diào)整區(qū)角活動材料。

  3、各班召開期初家長會及家長委員會。

  4、開展有關(guān)《家園配合共同關(guān)注幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成》家教知識講座。

  十月份

  1、慶祝“國慶”節(jié),通過組織幼兒參觀、秋游,開展系列的教育或親子活動,對幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

  2、科學(xué)及衛(wèi)生保健常識講座

  3、結(jié)合安全月活動開展交通規(guī)則教育疏散演練。

  十一月份

  1、做好幼兒預(yù)防接種工作。

  2、年段開展家長講座活動。

  十二月份

  1、抽查冬季幼兒戶外體育活動的開展情況。

  2、開展《區(qū)角活動》課題觀摩活動。

  3、國慶開展做個文明的好孩子幼兒歌詠比賽

  4、檢查小班段幼兒出操情況。

  5、開展幼兒衛(wèi)生保健知識講座,聯(lián)合市婦聯(lián)、社區(qū)開展專家咨詢、義診、體檢。

  6、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比結(jié)合安全月活動開展交通規(guī)則教育疏散演練。

  7、第四期家教宣傳欄(小段)

  元月份

  1、保健醫(yī)生組織幼兒進(jìn)行體檢。

  2、慶“元旦”,開展“小小運動會”為形式親子活動。

  3、期末家長會及家長開放日活動。

  4、全面家訪期末學(xué)園工作小結(jié)。

  5、開展開心寶寶評選活動及家教征文活動。

  二到三月份

  1、各班召開期初家長會。

  2、結(jié)合“三八”節(jié)、“植樹節(jié)”、“助殘日”等,各班結(jié)合節(jié)日開展系列活動,加強對幼兒進(jìn)行關(guān)心、愛護(hù)他人、樂于為他人服務(wù)、珍惜自然資源等良好品德行為的教育。

  3、各段做好早操的編排或調(diào)整工作,使之更適應(yīng)幼兒發(fā)展的需要。

  4、召開家長委員會。

  5、玩具用具消毒工作檢查。

  四月份

  1、組織幼兒預(yù)防接種。

  2、檢查環(huán)境布置及區(qū)角管理的情況。

  3、抽查班級教師、保育員配班情況及幼兒活動常規(guī)養(yǎng)成情況。

  4、各段家長專題講座。

  5、組織幼兒春游,滲透素質(zhì)教育。

  6、組織觀看部隊?wèi)?zhàn)士的操練,滲透良好的品德行為教育。

  五月份

  1、幼兒園首屆“文化藝術(shù)節(jié)”開幕式。

  2、各班做好慶“六一”的各項準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)與節(jié)日相適應(yīng)的環(huán)境

  3、第七期家教宣傳欄(小段)

  六到七月份

  1、配合醫(yī)生做好幼兒體檢工作。

  2、開展慶“六一”家園同樂

  3、第八期家教宣傳欄(小段)

  4、各班召開期末家長會。

  5、期末家訪。

  6、出版第四期園刊(小段)

  7、家長開放日活動。

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 7

  一、班級情況分析

  我班共38名幼兒,其中有5名為新生。我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡。交往能力良好,具備解決小問題的能力。語言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語言表達(dá)中幼兒的'詞匯還不夠豐富,完整性還不強,大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。

  二。教育教學(xué)工作

  1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。懂得做任何事情都要努力,有始有終。能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

  三、家長工作

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。

  四、安全工作

  本學(xué)期我繼續(xù)跟車,跟車安全可想而知很重要,這就要求我們接送車?yán)蠋熞欢ㄒ诤竺妫宦刹辉试S幼兒在車上打,鬧,跑。戰(zhàn)。把手頭伸出窗外。幼兒上車后,老師要對幼兒進(jìn)行檢查,以防幼兒帶危險物品上車。幼兒在離園時,要注意查清人數(shù),盡量不出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象。做好和每個班老師溝通交流,做好簽到記錄。

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 8

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班共有幼兒29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼兒上過托兒所,其余的都是第一次上幼兒園,他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和家長的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會自己吃飯、不會上廁所;有的個性強,形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的幼兒不合群,任性等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們?nèi)齻老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,爭取在家長的配合下使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  二、總目標(biāo):

  根據(jù)園務(wù)計劃和班級情況,以二期課改的`精神為指引,以綱要為指導(dǎo)思想,以園務(wù)計劃為工作準(zhǔn)則,結(jié)合班級實際情況,認(rèn)真踏實的做好本學(xué)期的各項工作,以創(chuàng)新教育模式為突破口,全面提高保教質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力和生活自理能力,注重智力的開發(fā),促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展,使每個幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有最大的提高。

  三、主要工作任務(wù)及措施

  1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。

  2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會。

  3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 9

  為了能在這個學(xué)期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標(biāo),我對自己個人的工作做了計劃和準(zhǔn)備,希望自己能不斷的改進(jìn)自己的工作,給幼兒們帶來歡樂和健康。以下是我的春季工作計劃:

  一、個人的學(xué)習(xí)

  根據(jù)過去的經(jīng)驗和自檢,我認(rèn)識到自己在很多地方都有不足和缺點,為了能提升自己,改正自己的問題。我在這個學(xué)期里要嚴(yán)格的要求自己,改正自己在過去的缺點。多向院長和其他老師請教經(jīng)驗。當(dāng)然,自己作為班主任,必須根據(jù)自己班級的情況進(jìn)行總結(jié)和判斷,教導(dǎo)好著一個班級。

  二、工作目標(biāo)

  教導(dǎo)小班的幼兒,除了教學(xué)方面,作為班主任我必須時刻注意他們的健康和安全。在班級的管理上,我要和其他老師一起做好工作準(zhǔn)備,對校園的安全工作做好防范。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié),作為幼兒密集的幼兒園,我們更要嚴(yán)格的把控好安全和健康方面的防線。

  對于小班幼兒,我們需要更加的用心,更加的細(xì)心,注意到他們的性格,作為班主任,我更要融入進(jìn)去,帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)生活中的常識和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  三、家長方面

  幼兒園是學(xué)習(xí)和娛樂的地方,作為老師,我們要通過娛樂和活動去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但是畢竟家長才是幼兒的.第一任老師,我在家長的工作中也要嚴(yán)格的做好,讓自己作為幼兒園和家長之間的橋梁,與家長一起努力為幼兒的成長進(jìn)行培養(yǎng),一起分享。

  并且,也要加強家長和學(xué)校的來往,積極的利用節(jié)日和活動,邀請家長和幼兒一起加入,提升家長和幼兒的親子關(guān)系,也能更好的提升幼兒的發(fā)展。

  四、結(jié)束語

  一個學(xué)期的時間可長可短,但是作為班主任,我們更要清楚怎么去利用這段時間,去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必須更加的了解我們xxx班的幼兒們,讓他們順順利利的在xxx幼兒園里開心的成長!希望在未來,我們能成為一個更加歡樂的幼兒園。

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 10

  根據(jù)小班幼兒年齡特點,本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:

  一、日;顒臃矫

  1、班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  二、做好三檢工作

  1、晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。

  2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

  3、晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉壩镔Y。

  三、家長聯(lián)系方面

  1、對家長進(jìn)行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。

  2、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

  四、藥物安全管理

  幼兒體質(zhì)的.不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 11

  漫長的假期終于結(jié)束了,終于引來了新的學(xué)期開學(xué),之前上班的時候想著放假,現(xiàn)在玩久了反而想著來學(xué)校教課了。這一個學(xué)期和之前的學(xué)期一樣,我還是帶小班,見到的都是熟悉的小朋友,感覺過了一個年大家都還沒有怎么變,還是那么的可愛。不過我知道,新的學(xué)期我們作為教師的、班主任的,必須要開始新的知識教學(xué),給小朋友們提供更加好的幼兒園環(huán)境,幫助家長給孩子更好的更全面的發(fā)展,讓他們在這個年齡段里面能夠開心快樂、健康成長。所以,為了完成這些工作,我特地制作了這個學(xué)期新的工作計劃:

  一、班級情況介紹

  班上現(xiàn)在一共有33名小朋友,其中男生20人,女生13人。班上的小朋友都是進(jìn)入我們幼兒園只有一個學(xué)期多,所以進(jìn)入新環(huán)境在很多方面都還不適應(yīng),但是經(jīng)過前面一個學(xué)期的學(xué)習(xí),還是有很多的進(jìn)步的,已經(jīng)有不少的'幼兒已經(jīng)能夠在幼兒園里面積極表現(xiàn)自己,并且也有不少的家長跟我反映,自己家的孩子在幼兒園里面學(xué)會了很多的東西,養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,變得更加懂事有禮貌了。新學(xué)期我會再接再厲,繼續(xù)保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,在幼兒工作上更加用心,讓他們在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的發(fā)展。

  二、新學(xué)期的工作安排

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  1、按照幼兒園的安排,將小班下學(xué)期的教育目標(biāo)交給幼兒,并且在上課前做好每月和每周的教學(xué)工作安排,每一天做好教學(xué)日志總結(jié)當(dāng)天情況。

  2、通過游戲和情景結(jié)合的方式,增強幼兒對事物的理解,加強他們對世界各種東西的認(rèn)知,幫助他們增強對事物的判斷能力。結(jié)合生活中的常見事物和基本工作,幫助他們獲得一定的常識經(jīng)驗。

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  1、通過自己帶頭以身作則,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,教給他們積極向上的行為習(xí)慣,讓他們變得更加有禮貌、守紀(jì)律。

  2、經(jīng)常開展體育鍛煉活動,增強他們的體制,還可以通過游戲增強他們的團(tuán)結(jié)性,讓他們知道團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

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  1、跟幼兒家長保持緊密的聯(lián)系,幼兒園和家庭都要保持對孩子的了解,雙方共同寫作,才能夠更好地發(fā)揮教育的作用。

  2、我準(zhǔn)備聯(lián)系幼兒園在本學(xué)期開展一次親子運動會,增進(jìn)家長對幼兒園的理解,增進(jìn)幼兒與家長之間的感情。

  三、感想

  這個學(xué)期我計劃通過多方面的努力,將孩子們培養(yǎng)成多方面發(fā)展的優(yōu)秀孩童,這個計劃我會爭取到各方面的支持。

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 12

  本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)安排,到xx園任教小班。這對于擔(dān)任全園財務(wù)工作的我來說是一個新的挑戰(zhàn),意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準(zhǔn)時帶好每周兩個半天的教學(xué)活動,我自備小自行車解決路程問題。我的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。在即將開學(xué)之際,為自己制定了如下計劃:

  一、關(guān)愛孩子,悉心教學(xué)

  幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子剛離開家庭進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí),一開始有哭鬧現(xiàn)象是很正常的,我會用愛心和耐心來安撫每一個不適應(yīng)的孩子,讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴,每天開開心心的來上學(xué)。

  幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一個良好的班級常規(guī)是順利開展教學(xué)生活的首要前提,因此在開學(xué)初期,我將積極配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  認(rèn)真做好家長工作。新學(xué)期剛開始,我們與家長之間肯定也有一個磨合期,我會以真誠、親切的態(tài)度對待每一位家長,讓家長產(chǎn)生充分的信任,這樣哪怕今后遇到一些問題大家都能換位思考、互相理解,一切就都好解決了。

  二、抓好財務(wù),精打細(xì)算

  財務(wù)報賬是幼兒園的一項重要工作,我要樹立為教育服務(wù),為師生服務(wù)的思想,加強責(zé)任感,不斷提高業(yè)務(wù)水平,勤懇踏實,準(zhǔn)確做好該項工作。

  1.負(fù)責(zé)辦理好幼兒園的現(xiàn)金、支票及其他票證的收支工作。

  2.嚴(yán)格遵守財會制度,認(rèn)真審核,主動熱情做好報銷。

  3.按照規(guī)定做好支票及現(xiàn)金的.管理,天天結(jié)帳,帳款一致。

  4.做到帳目清楚,帳帳相符。

  5.認(rèn)真做好開學(xué)收費及期末代辦費退補工作,以及各項收款工作。

  6.及時做好教職工、臨時工的工資及各類資金補貼發(fā)放工作。

  7.按時移交帳目,及時匯報資金周轉(zhuǎn)情況,與會計中心密切配合搞好各類財務(wù)工作。

  三、積極引領(lǐng),巾幗創(chuàng)優(yōu)

  健全女職委制度。身為女職委主任,不定期的學(xué)習(xí),交流工作情況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),努力為女教職工做好事、辦實事、解難事,讓女職委成為全體女職工的家。

  提升女職工內(nèi)涵。扎扎實實開展教師閱讀活動,與經(jīng)典相伴,進(jìn)行好書交流活動,在閱讀中提升女職工的素養(yǎng)。倡導(dǎo)人人講美德,家家創(chuàng)文明的社會風(fēng)尚,學(xué)習(xí)求上進(jìn)講奉獻(xiàn)的典型,在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵。做好宣傳維權(quán)工作。依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益,利用專家講座,禮儀培訓(xùn)和系列文娛活動等形式,關(guān)心女教職工的身體健康,增強女教職工養(yǎng)生、保健意識,促進(jìn)女教職工身心健康發(fā)展。

  深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”。通過“巾幗文明崗(員)”的爭創(chuàng)活動,帶動全體女教職工提高自身的整體素質(zhì)。同時,繼續(xù)開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)個人評選活動。

  總之,在這個新的學(xué)期里,讓我們一起用陽光般的心態(tài),面帶微笑展望xx美好的明天吧!

  小班新學(xué)期班級的工作計劃 13

  作為一名幼兒教師,我深深地享受著這份職業(yè)的快樂,同時也清楚地認(rèn)識到自己的奮斗方向。本學(xué)期,我接受了領(lǐng)導(dǎo)的安排,到天妃分園(港龍社區(qū))任教小班。對于我這個負(fù)責(zé)全園財務(wù)工作的人來說,這是一個新的挑戰(zhàn)。這意味著我要在本園和分園之間奔波。為了能夠準(zhǔn)時帶好每周兩個半天的教學(xué)活動,我決定自備小自行車來解決路程問題。我知道我的工作將會變得更加忙碌,但我也將在其中充實自己,并從中獲得喜悅。在即將開學(xué)之際,我制定了以下計劃來指導(dǎo)我在新學(xué)期的工作:

  一、關(guān)愛孩子,悉心教學(xué)

  我將幫助孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的生活。孩子們剛離開家庭進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí),一開始有些不適應(yīng)是很正常的。我將用愛心和耐心來安撫每一個孩子,讓他們逐漸喜歡上幼兒園、喜歡老師和新的同伴,每天都能開開心心地上學(xué)。

  我還將幫助孩子們養(yǎng)成良好的日常規(guī)律。一個良好的班級規(guī)律是順利開展教學(xué)活動的`基礎(chǔ)。因此,在開學(xué)初期,我將積極配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,保持健康的身心狀態(tài)。

  我也將認(rèn)真對待與家長的工作。新學(xué)期剛開始時,我們與家長之間可能會有一個磨合期。我將以真誠、親切的態(tài)度對待每一位家長,讓他們對我產(chǎn)生充分的信任。這樣,即使今后遇到一些問題,我們也能夠換位思考、互相理解,從而更好地解決問題。

  二、抓好財務(wù),精打細(xì)算

  財務(wù)報賬是幼兒園的一項重要工作。我要樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,加強責(zé)任感,不斷提高業(yè)務(wù)水平,勤懇踏實,準(zhǔn)確地完成財務(wù)工作。

  我將負(fù)責(zé)辦理幼兒園的現(xiàn)金、支票及其他票證的收支工作。嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,認(rèn)真審核,主動熱情地做好報銷工作。按照規(guī)定做好支票及現(xiàn)金的管理,每天結(jié)賬,確保賬款一致。我還將做到帳目清楚,帳帳相符。同時,我會認(rèn)真做好開學(xué)收費及期末代辦費退補工作,以及各項收款工作。我也會及時發(fā)放教職工、臨時工的工資及各類資金補貼。并且,我會按時移交帳目,及時向上級匯報資金周轉(zhuǎn)情況,與會計中心密切配合,做好各類財務(wù)工作。

  三、積極引領(lǐng),巾幗創(chuàng)優(yōu)

  我將著力健全女職委制度。作為女職委主任,我將定期學(xué)習(xí),交流工作情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。我努力為女教職工做好事、辦實事、解難事,讓女職委成為全體女教職工的溫暖家園。

  我還將提升女教職工的內(nèi)涵。我將扎實開展教師閱讀活動,與經(jīng)典相伴,進(jìn)行好書交流活動,通過閱讀來提升女教職工的素養(yǎng)。我還將倡導(dǎo)人人講美德,家家創(chuàng)文明的社會風(fēng)尚,學(xué)習(xí)求上進(jìn),講奉獻(xiàn)的典型,通過學(xué)習(xí)來提升自己的內(nèi)涵。此外,我也會做好宣傳維權(quán)工作。我將依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益,利用專家講座、禮儀培訓(xùn)和系列文娛活動等形式,關(guān)心女教職工的身體健康,增強她們的養(yǎng)生和保健意識,促進(jìn)她們的身心健康發(fā)展。

  同時,我還將深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”活動。通過“巾幗文明崗(員)”的爭創(chuàng)活動,我將帶動全體女教職工提高自身的整體素質(zhì)。我還將繼續(xù)開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)個人評選活動。

  總之,在這個新的學(xué)期里,讓我們一起用陽光般的心態(tài),面帶微笑展望天幼美好的明天吧!

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