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班級工作計劃

時間:2023-04-28 01:36:10 班級工作計劃 我要投稿

【熱門】班級工作計劃五篇

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的班級工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】班級工作計劃五篇

班級工作計劃 篇1

  1、加強制度建設。

  ①完善小組建設。每組設學習組長、紀律組長各一名,學習組長負責組織學習、作業(yè)收發(fā)等。紀律組長管本組紀律。下周進一步完善,命名組名,給每個組照一張合影,附上組員的勵志型語言,張貼在班級中。

 、谥贫送碜粤暪芾砑殑t,在家長會上通報,如看晚自習老師和值日班長反映并記錄達五次,由班主任和家長共同教育兩天。

  2、凈化美化教室,營造良好育人環(huán)境!

  ①開學初帶領學生整理了教室衛(wèi)生。面貌煥然一新,以后注意了衛(wèi)生保持,

 、谧约夯ㄒ话俣嘣贾脦着杌ǎ黾右稽c綠色和生機。

 、蹚堎N了勵志口號(前后門玻璃,墻壁)。

  3、整治宿舍衛(wèi)生、秩序。

 、僦贫怂奚嶙灾鞴芾砉s,室長和宿舍成員簽名,張貼在宿舍門后,提醒大家盡職盡責,抓好秩序。

 、谧运]兩個“樣板宿舍”,學生布置,我提供了幾盆小花美化。

 、叟c生活老師加強聯(lián)系,及時處理宿舍學生違紀等問題!

 、苣信ゲ樗奚嵝l(wèi)生。

  4、營造溫馨的家的氛圍,力求達到安全、信任、和諧的目標。如家長會請家長把孩子的生日寫下來,一月進行一次生日PARTY。

  5、多種形式加強家校聯(lián)系。

  6、加強同任課老師交流,齊抓共管。

  從陳老師(五班唯一從七年級跟班的老師)那里,交流學生的表現(xiàn),了解學生的`學習狀況,以往表現(xiàn)。與其他老師也常溝通,了解學生課堂表現(xiàn)、晚自習狀況等,及時發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在問題并迅速妥善處理。

  7、加強主題班會教育功能。

  上好常規(guī)班會。

  《感恩父母,孝心大德》《負起責任,走向成功》

  8、面向全體保穩(wěn)定,促優(yōu)保尖抓尖子。

 、倥盼簧,即照顧整體穩(wěn)定,又盡量保證尖子生的小范圍聚集。

 、诙嗾勑,與優(yōu)秀同學談,激勵他們再上臺階;與后進生談,鼓勵他們努力上進;與問題學生談,糾正其行為偏差,促其養(yǎng)成好的習慣,防患于未然。

班級工作計劃 篇2

  一、班級情況分析

  經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現(xiàn)將新學期工作計劃制定如下:

  二、日常保教工作

  為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學習和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

  1。能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內(nèi)容,目的二是任務的.選擇多以復述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。

  2。學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結構的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學游戲活動—風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關的科學經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經(jīng)驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。

  3。喜歡參與各種藝術活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動,如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。

  4。開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  三、安全工作計劃

  1。嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然

  2。經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  3。認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

  4。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,

  比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

  5。根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關安全的小常識、小故事。

  四、家長工作計劃

  1。定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標。

  2。每月一次家園欄地宣傳。

  3。。做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動。

  4。聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養(yǎng)目標一致。

  5。對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。

  6。在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。

班級工作計劃 篇3

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的'同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。

  為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、活動安全教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不人。

  2、進餐、午睡安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

  午睡時不玩衣物,不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

  3、生活安全 教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全 請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  5、接送安全 來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

  6、家庭安全 向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。

  7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。

  熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導>幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。

  遇到危險時,教育幼兒學會躲避。

  培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。

班級工作計劃 篇4

  新學期開始了,我繼續(xù)擔任保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

  一、保育護理工作

  1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數(shù)據(jù)。

  2.有針對性的.通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

  3.搞好本班班務管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。

  4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

  5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。

  二、 衛(wèi)生保健工作

  1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

  2.堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

  3.加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

  4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

  5.做到屎尿褲子、床單及時更換,每月清洗床單一次。

  6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

班級工作計劃 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。上一個學期,在我的帶領下班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的綜治工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。為進一步貫徹學校綜治工作指示精神,切實治理好學生學習環(huán)境,還學生一片凈土,讓學生的孩子在寬松、健康、舒適的環(huán)境中愉快生活、學習。為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人和現(xiàn)代公民。特制定本班年度綜治工作計劃如下:

  一、提高思想認識,配合好學校實行常規(guī)管理,繼續(xù)執(zhí)行目標管理責任制。

  二、堅持對學生進行學校紀律和班規(guī)的學習教育工作。加強對學生的政治思想教育,提高學生的道德素質(zhì)。

  三、結合報刊雜志對學生進行形象生動的`法制教育。加強對學生進行法制、安全防范教育,增強自我保護意識。

  四、每周召開一次班隊干部會議,研究解決綜治工作及班內(nèi)所存在的問題。

  五、堅持每季度在學習園地上宣傳有關安全和綜合治理的知識。發(fā)揮板報的宣傳作用,讓學生在耳濡目染中得到教育。

  六、注意學生的飲食衛(wèi)生,密切關注學生的身體健康。

  七、培養(yǎng)學生的法律意識,教育他們要懂得自愛和自強。

  八、堅持學習有關交通法規(guī),教育他們要當文明小市民。

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