【實用】班級工作計劃模板集錦四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的班級工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級工作計劃 篇1
28名孩子、3名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個大家庭。我們班組成員本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,F(xiàn)以園務(wù)計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點:
本學(xué)期幼兒人數(shù) 28 人,男孩 15 名,女孩 13 名,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀(jì)小,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng),同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、主要工作任務(wù):
(一)保教工作
1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:
( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動。
( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
( 1 )認(rèn)識自己的標(biāo)記。
( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。
( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。
( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。
( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法:
( 1 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。
3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
( 1 )愿意參加各項集體活動,注意力集中。
( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶。
( 3 )學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿,能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流。
( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。
( 5 )將玩具歸類收好。
4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的`活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5 、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法:
( 1 )教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長,請醫(yī)生查看、診治。
( 2 )照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
( 3 )氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。
(二)教育教學(xué)工作
1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會。
2 、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。
3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)
幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。
5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。
(三)家長工作:
本學(xué)期的家長工作,我班重點以 “ 尊重家長” 為原則,提高教師的 “ 服務(wù)意識 ” ,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:( 1 )期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。
( 2 )加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
( 3 )按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。( 5 )做好接送工作。來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。
三、每月工作安排:
九月份:
1、做好開學(xué)報名收費工作,更換家長園地。
2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、制定班級學(xué)期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。
4、學(xué)習(xí)韻律操、早操。
5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中。
6、舉行小班新生家長會。
7、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
8、參加消防知識講座。
9、參加迎“十一”活動。
十月份:
1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。
2、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。
3、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。
4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
十一月份:
1、小班自理能力比賽:疊被子。
2、迎接一日活動隨機(jī)調(diào)研。(重點:區(qū)域游戲)。
3、組織幼兒秋游活動。
4、家長開放半日活動。
5、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
十二月份:
1、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。
班級工作計劃 篇2
上學(xué)期班級工作總體平穩(wěn),圓滿完成學(xué)校和年級交給的班級管理任務(wù)。并積極與家長溝通,合作順暢有效。在班級管理中特別關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),在理想教育方面做的比較好。但是班級管理不足之處是,上學(xué)期班級的學(xué)習(xí)成績差,有幾個同學(xué)起了很壞的帶頭作用,學(xué)習(xí)不刻苦不認(rèn)真,學(xué)期中期也因個人晉級等事情多,還有所帶班級多,年級事務(wù)多牽扯了過多經(jīng)歷,使班級紀(jì)律學(xué)習(xí),一度下滑,本學(xué)期要學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn),始終如一,靠上、靠緊,希望帶出一個班風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明的班集體。
一、開學(xué)時做好入班教育
通過主題班會,紀(jì)律要求等嚴(yán)明班級制度,做好守紀(jì)、自信、勵志、拼搏教育,特別是要鼓舞士氣,增強(qiáng)自信心,多正面引導(dǎo),不讓每一個同學(xué)掉隊,爭取形成互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)班貌。
二、開展責(zé)任主題活動
通過多種形式開展責(zé)任主題教育活動,比如主題演講、論文比賽、播放視頻、標(biāo)語,口號等,提高同學(xué)們的責(zé)任意識增強(qiáng)主人翁意識,達(dá)到班級人人愛,事事有人做,時時有事做,創(chuàng)造一個敢擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀班級體。
三、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
認(rèn)真選人,用好班干部,加強(qiáng)教導(dǎo)和培訓(xùn)班級管理方法。加強(qiáng)監(jiān)督,對不勝任的班干部及時調(diào)整,切實發(fā)揮班干部隊伍的帶頭示范作用,增強(qiáng)班長的責(zé)任意識,讓他們敢管,會管,管的有效,管的科學(xué),管出風(fēng)采,管出水平。每周組織班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)和召開例會制度。
四、做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)個別指導(dǎo)
對違紀(jì)學(xué)生做好教育,嚴(yán)防經(jīng)常違紀(jì),杜絕破罐子破摔同學(xué)現(xiàn)象的出現(xiàn),對后進(jìn)生同學(xué)加強(qiáng)關(guān)注,多做學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),多了解學(xué)習(xí)成績,掌握學(xué)習(xí)動態(tài),對于思想不穩(wěn)定的同學(xué)要關(guān)注他們的心理活動,及時疏導(dǎo),并幫助他們樹立信心,找到科學(xué)學(xué)習(xí)方法,爭取更大進(jìn)步。
五、嚴(yán)格管理,及時處理違紀(jì)現(xiàn)象
管理是常態(tài),工作一天都不能松懈,管理是全面的、系統(tǒng)的,要事無巨細(xì),以小見大!既要正面宣傳,發(fā)揮班干及優(yōu)秀同學(xué)的.作用,同時又要對違紀(jì)現(xiàn)象的懲戒,有效處理違紀(jì)同學(xué),加強(qiáng)說服教育,適當(dāng)懲罰,并關(guān)注效果,不能用簡單方式處理,要從開學(xué)就把每件違紀(jì)現(xiàn)象認(rèn)真處理和對待。
六、做好學(xué)法指導(dǎo)
實施選擇有用的學(xué)法材料引領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí),建立一支以學(xué)習(xí)委員為組長的學(xué)習(xí)團(tuán)隊,主要是十個組長加課代表,做好學(xué)生與教師的橋梁,做好學(xué)生的表率和引領(lǐng)。方法比態(tài)度重要,部分同學(xué)因缺少正確的學(xué)習(xí)方法,盡管比較努力,但成績進(jìn)步不明顯。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)
要充分發(fā)揮小組的帶頭學(xué)習(xí)和組織管理作用,除平時收交作業(yè)外,還要監(jiān)管紀(jì)律,督促學(xué)習(xí),課堂上組織討論合作,學(xué)習(xí)衛(wèi)生方面督促落實。建立小組評價制度。
八、發(fā)揮正面引導(dǎo),輿論育人的班級文化建設(shè)作用
做好班級名片,及時建立班委。開展同學(xué)之間,互相發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點活動,為了樹立榜樣,激勵優(yōu)秀,要通過多種形式開展文化活動,每月評選一次守時之星,守紀(jì)之星,勤奮之星,學(xué)習(xí)之星等。同時積極配合年級做好文化墻內(nèi)容更換合和設(shè)計。
九、狠抓常規(guī),在激情系列活動中爭優(yōu)競位
班級紀(jì)律管理是方方面面的工作,千頭萬緒的。常規(guī)紀(jì)律,要常抓不懈,常抓不放,按照年級激情早讀、激情宣誓、三分鐘站讀、激情小步操,安靜晚自習(xí)文明守紀(jì)班級,優(yōu)秀環(huán)境衛(wèi)生班級等要求,積極營造良好班風(fēng),爭取在每個同學(xué)心目中明確激情系列活動的規(guī)范,充分發(fā)揮主人翁意識。
十、其他的一些工作
加強(qiáng)辦公部培訓(xùn),適度采取采民主管理。比如制定班級制度,可以采取自下而上、層層推開。研究班級獎懲條例,科學(xué)分組。實行小組座位輪換制度,加強(qiáng)禮儀教育和誠信教育,樹立刻苦學(xué)習(xí)的意識。
班級管理工作不是一蹴而就的事情,是起早貪黑,用時間和心血去完成的,既然干了,就要干好,否則對不起自己,一定要干出成績,干得讓家長滿意,干得讓學(xué)生成長,干的讓自己感動,這才是最成功的管理,愿自己加油!發(fā)揮不怕苦,不怕累的精神,為打造一個優(yōu)秀的班集體而努力。
班級工作計劃 篇3
一、情況分析
本學(xué)期本班幼兒48名,其中男孩27名、女孩21名。經(jīng)過一年的集體生活,幼兒已初步了解了一定的常規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期在班務(wù)工作上,以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢及全日觀察,做好幼兒的保育工作。
二、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒全面的個性化的發(fā)展。
三、保育工作
(1)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時間安排,結(jié)合全園性活動開展好班內(nèi)各項活動,時時不忘安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識。
(2)切實為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,按照園內(nèi)衛(wèi)生保健要求,作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等用品。
。3)認(rèn)真做好檔案管理工作,公共財產(chǎn)維護(hù)等工作,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。
。4)本班老師團(tuán)結(jié)一心,開展好家訪及家園其它教育活動,與家長緊密聯(lián)系配合,思想一致、行動一致,真正做到家園同步教育。
四、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,要做到先周備課。精心選擇教學(xué)內(nèi)容、合理設(shè)計教學(xué)方案,充分準(zhǔn)備活動所需材料,扎實認(rèn)真地對待每節(jié)活動,把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,滲透在一日活動中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的'主動操作結(jié)合起來,力爭使教學(xué)活動豐富多彩,充分發(fā)揮教學(xué)活動的優(yōu)勢。
五、具體工作安排
九月:
1.做好小班升中班的銜接工作
2.中班早操編排.
3.配合市優(yōu)質(zhì)課評選活動.
4.兩首兒歌,兩首歌曲,兩個律動自查
十月:
1.家長會
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)管理
3.兩首兒歌,兩首歌曲,兩個律動自查
十一月份:
1.加強(qiáng)早操的訓(xùn)練
2.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)管理
3.組織本班教師上公開課.
4、兩首兒歌,兩首歌曲,兩個律動自查
十二月份
1.組織本班慶元旦活動.
2.兩首兒歌,兩首歌曲,兩個律動自查 一月份
1. 組織本班教師參加技能比賽.
2.做好學(xué)期末班級工作總結(jié).
班級工作計劃 篇4
為更好管理好班級,在新的學(xué)年特制定以下工作計劃:
經(jīng)過一學(xué)年的相處,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,所以在大二下學(xué)期,要更獨立的加強(qiáng)同學(xué)之間的.團(tuán)結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2.保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
班級活動
1.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
2.積極組織同學(xué)出早操,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。
3.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
宿舍管理
1.嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。
2.提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。
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